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看杏花作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的看杏花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看杏花作文1
杏花開(kāi)了，那么白，那么美，那么令人心醉。
一陣風(fēng)兒吹來(lái)，潔白的花瓣飄落下來(lái)，像一場(chǎng)雪，像一個(gè)夢(mèng)，敲打著(zhù)沉睡的心靈。仔細端詳它的四瓣玲瓏花，像珍貴的水晶，像無(wú)價(jià)的寶石，生怕從樹(shù)上飛去，但風(fēng)兒是不會(huì )同意的。
站在杏樹(shù)下，讓潔白柔順的花瓣撲打面龐，是一件浪漫的事。當真正領(lǐng)悟到那中美，你會(huì )發(fā)現：圣潔的白色沒(méi)有選錯主人，讓杏花來(lái)支配自己，只會(huì )顯得更溫柔、更嫵媚。
當小巧玲瓏的迎春花就要謝了的時(shí)候，會(huì )把春天到來(lái)的'喜報交給第二個(gè)春的使者－杏花來(lái)傳播，再由它來(lái)依次傳給桃花、梨花。。。。。。杏花真是個(gè)別出心裁的可愛(ài)的姑娘，把春的到來(lái)寫(xiě)在花瓣上，讓花瓣飛到每一個(gè)睜開(kāi)眼的生靈手中，你可見(jiàn)過(guò)如此聰明、羞澀的姑娘？
呼———
又來(lái)了一陣風(fēng)，把帶著(zhù)濃濃春意的花瓣傳到了的千家萬(wàn)戶(hù)。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇寫(xiě)景狀物的文章，寫(xiě)出了杏花的多姿多彩，如“潔白的花瓣飄落下來(lái)，像一場(chǎng)雪，像一個(gè)夢(mèng)，敲打著(zhù)沉睡的心靈”，由形到神，借景抒情，文章語(yǔ)言精美，意蘊豐富。
看杏花作文2
杏花節到了，小動(dòng)物學(xué)校組織學(xué)生們一起去山坡上看杏花。這下可把小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮樂(lè )壞了。接著(zhù)，老師就帶領(lǐng)學(xué)生們出發(fā)了。它們一個(gè)接一個(gè)的，隊伍可長(cháng)了，就像一個(gè)大毛毛蟲(chóng)。
一路上，它們左看看，右看看，有的向蛋糕屋看了看，又看了下自己咕咕叫的肚子，不用說(shuō)它們一定是餓了，但是它們都一直堅持著(zhù)。還是一直前進(jìn)，有的在路上看見(jiàn)了自己的親人，連忙向它們打招呼，還有的看見(jiàn)了自己的家，但是它們沒(méi)有一個(gè)準備回家的.，因為它們一心只想看杏花。
走啊，走啊，他們終于到達了山上。它們看到了花兒向它們說(shuō)：“你好”�？吹叫〔菹蛩鼈兂皇讱g快的歌。小猴子皮皮還在地上撿起一個(gè)毛毛狗，嚇唬小豬唏哩呼嚕，唏哩呼嚕最害怕毛毛狗了，這把它嚇的，都跌到了。
接著(zhù)，它們又繼續前進(jìn)，走到了山頂，它們終于看到了杏花。杏花可漂亮了，再加上山頂上的風(fēng)景，那更是美麗，尤其是粉色的杏花，它們美的像漂亮的女孩。
它們看完杏花往回走的時(shí)候，想起了生病住院的山羊同學(xué)，它們覺(jué)得山羊同學(xué)沒(méi)看見(jiàn)杏花真是可惜，所以，它們就去醫院把它們拍的照片送給了山羊同學(xué)欣賞。山羊同學(xué)看到照片后，都感激的哭了。
看杏花作文3
午飯后，我走在路邊，看到有許多盛開(kāi)的杏花，就小心的采下一枝，準備帶回家仔細觀(guān)察。
杏花的葉子是對生的，粉紅色的花苞像小孩子的拳頭似的緊緊握著(zhù)，開(kāi)放后的花苞就完全變成白色了，五個(gè)相同的的花瓣很像梅花，黃色花蕊的根部卻是深紅色的，整個(gè)花朵的.外形就像觀(guān)音菩薩盤(pán)坐在蓮花臺上。那些含苞欲放的花骨朵兒就像“拇指姑娘”在她的微型房間里，半開(kāi)著(zhù)們向我打招呼。在它紫紅色的葉子上，布滿(mǎn)了密密麻麻的細小勾刺。
我小心的用載玻片取下一些花粉，加入一滴清水，放在顯微鏡下觀(guān)察�；ǚ郾环糯�100倍后，看上去就像有無(wú)數的小螞蟻在一個(gè)大糖塊兒上用餐；放大300倍后，看上去既像一個(gè)個(gè)麥粒散落在一起，又像一串斷線(xiàn)的珍珠。我又輕輕地取下一片潔白的花瓣放在目鏡下看，它真像一個(gè)排列整齊的蜂巢。
我看著(zhù)這香氣四溢、芬芳迷人的杏花，心想：杏樹(shù)能開(kāi)出這么好看的花，結出的果實(shí)也一定特別好吃！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
此篇文章著(zhù)重描寫(xiě)了“迷人的杏花”。行文流暢，富含哲理，文章文字雖短，但是運用多種修辭手法，運用托物寓意的手法，使文章顯得如詩(shī)如畫(huà)，能夠給人一種美的享受。
看杏花作文4
今天我和爸爸、阿姨一起去位于濟南市長(cháng)清區張夏鎮的玉杏基地去看杏花。
我們開(kāi)著(zhù)車(chē)轉進(jìn)山里，沿著(zhù)崎嶇的盤(pán)山公路行駛，在沿途隨處可見(jiàn)綻開(kāi)著(zhù)白色花朵的杏樹(shù)，它們或一、二棵，或三、四棵、或十幾棵聚在一起，遠遠望去，樹(shù)枝上的花朵就像是冬天里的霧淞一樣晶瑩剔透，漂亮極了。
我們到了玉杏基地，我下車(chē)后清新的空氣和陣陣花香撲面而來(lái)，放眼望去，漫天遍野全是盛開(kāi)的杏花，有粉的，有白的`，山坡上、山谷里、平地上，一片片的，連成了花的海洋。
我們走進(jìn)杏樹(shù)林，在花叢中散步，我看到杏花并不像我們平時(shí)看到的花那樣每枝上只開(kāi)一、二朵花，而是在一個(gè)樹(shù)枝上挨挨擠擠地開(kāi)滿(mǎn)了小花�；ò昃К摽扇�，花蕊隨風(fēng)搖動(dòng)，偶爾還會(huì )有幾只蜜蜂飛來(lái)采蜜。我急忙拿過(guò)相機拍下這珍貴的一刻。
我在花叢中走著(zhù)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，杏花隨風(fēng)飄落，好像白云從身邊掠過(guò)，慢慢地我仿佛自己也變楊了一朵杏花，共同在風(fēng)中飄舞。
時(shí)間不知不覺(jué)到了中午，我們要去吃飯了，我才懷著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了玉杏基地，我覺(jué)得杏花太美了，我多想和杏花一樣生活在大自然中。
看杏花作文5
春天的氣息越來(lái)越濃。當晨光灑向大地時(shí)，萬(wàn)物仍沉浸在朦朧的睡眠中。我們一家人要去看美麗的杏花。我們開(kāi)車(chē)去了興化縣的李嫣鎮。這時(shí)，天剛蒙蒙亮，杏花像害羞的女孩，一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)放。當我們到達山頂，看著(zhù)遠處的'風(fēng)景時(shí)，我們只看到對面山上一片粉色和白色的杏花，就像一個(gè)孩子稚嫩的臉。多美��！俯視山腳下，一級階地的杏樹(shù)展現出溫柔的姿態(tài)，杏花露出淡淡的微笑。在路邊，人們不時(shí)停下來(lái)觀(guān)賞這美麗的杏花。它吸引了多少游客！哇！太神奇了，太神奇了！
游客們不停地欣賞，并用相機拍下迷人的風(fēng)景。后來(lái)，我們走近杏花，有些半開(kāi)著(zhù)，好像是為了引誘我們。讓我們留下來(lái)看著(zhù)它打開(kāi)。有些已經(jīng)完全開(kāi)放，向世界展示它們的美麗。有些還在萌芽階段。有種感覺(jué)，一棵杏樹(shù)就要開(kāi)花了。它長(cháng)滿(mǎn)了濃密的花朵。
無(wú)數的花從樹(shù)枝開(kāi)向樹(shù)梢，沒(méi)有留下任何空隙。在陽(yáng)光下，它就像一個(gè)噴泉。杏花，粉白色，白黃色，晶瑩剔透，小巧玲瓏，像瑪瑙，像珍珠，像鉆石，像閃閃發(fā)光的稀世珍寶。將近中午時(shí)分，太陽(yáng)在空中燃燒，杏花不再那么充滿(mǎn)活力，仿佛在對我們說(shuō):我想休息，請明天再來(lái)！回頭看看到處都是杏花，我們不情愿地踏上了回家的路�？催@里，你也喜歡杏花嗎？
看杏花作文6
清明小長(cháng)假的最后一天，我去了淄川的杏花谷欣賞那潔白的杏花。
來(lái)到杏花谷，映入眼簾的是一大片一大片潔白如雪的杏花，我的心都醉了！
一陣風(fēng)吹來(lái)，一朵圣潔的杏花飄落下來(lái)，我伸手接住了她，仔細端詳花瓣，她像潔白的雪花，也像緊縮的棉花，讓我情不自禁地沉醉在這潔白的.世界中。
抬頭望去，那一樹(shù)的雪白傳遞著(zhù)春天的活力。走近一看，每一片花瓣上都抹了一片雪白的胭脂，白白嫩嫩的煞是可愛(ài)，細細的花蕊中呈現出一片燦爛的金黃，讓人感覺(jué)到了春天的溫暖。
杏花不似牡丹艷麗，更不像秋菊冷清，而更溫潤，更圣潔。她那淡淡迷人的香氣，讓人聞了沁人心脾，她那高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)，讓人看了贊嘆不已！
你看，這杏花多美��！只要你有一雙發(fā)現美的眼睛，生活中處處都有美！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇狀物的文章，作者抓住杏花的特點(diǎn)，寫(xiě)出了杏花的純潔、質(zhì)樸、芳香、美麗的特點(diǎn)，采用托物言志的手法，表現自己的美好志向，結尾“只要你有一雙發(fā)現美的眼睛，生活中處處都有美”點(diǎn)題。
看杏花作文7
春天，和風(fēng)徐徐，大地發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉的小山穿上了綠裝，一簇簇的野花點(diǎn)綴其間，美麗極了。
杏花也露出了秀氣的臉龐，觀(guān)看這個(gè)世界。
向山上遠遠望去，一片片銀白，當你尋著(zhù)這片片銀白近前來(lái)，一樹(shù)樹(shù)的杏花花令人眼花繚亂，目不暇接，猶如走進(jìn)了花的海洋，呼吸著(zhù)沁人心脾的芳香。
仔細觀(guān)看眼前的杏花，粉紅的，白中透粉，粉中透紅，像剛搽過(guò)胭脂一樣漂亮，有的'還是花骨都，像像幼兒園小朋友在哭，“春姐姐，為什么還不讓我開(kāi)放？”。有的花含苞欲放，像不高興的娃娃，撅著(zhù)小嘴，鼓著(zhù)臉蛋，一副惹人疼的模樣，有的已經(jīng)綻開(kāi)，像少女的臉，紅撲撲的，亮晶晶的。一簇一簇的，粘在枝條上，像我們慶祝節日的花。一棵棵，一朵朵，仿佛來(lái)到了美猴王的故鄉——花果山，
杏花多么美麗呀！美得像一幅水彩畫(huà)，把小山打扮得好漂亮��！
我愛(ài)家鄉的杏花。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
作者寫(xiě)“家鄉的杏花”，描寫(xiě)細膩，運用了比喻和擬人等多種修辭手法，將杏花的姿態(tài)，寫(xiě)得惟妙惟肖，如“像剛搽過(guò)胭脂一樣漂亮，有的還是花骨都”，語(yǔ)言生動(dòng)。對四年級的小作者來(lái)說(shuō)，已經(jīng)非常難得。
看杏花作文8
一年一度的杏花節到了，紅星學(xué)校的老師們領(lǐng)著(zhù)孩子們去杏花山看杏花兒。
小猴子皮皮特別高興，又是蹦又是跳的，連嘴都合不上了。
一路上，小猴子皮皮一邊吃好吃的，一邊看風(fēng)景。眼睛都不夠用了，一會(huì )看看這兒，一會(huì )看看那兒。小鳥(niǎo)在枝頭唱個(gè)不停，歌聲嘹亮動(dòng)聽(tīng)。柳樹(shù)上的柳枝也長(cháng)出了鵝黃色的嫩芽……
到了杏花山，小猴子們看到了漫山遍野的杏花，有白的、粉的.……一朵朵，一簇簇，真是太美麗了，都無(wú)法比喻。忽然，小猴子的腳被石頭撞了一下，腳扭得走不了了。小豬唏哩呼嚕趕緊把小猴子皮皮送進(jìn)了醫院，讓醫生給小猴子皮皮療傷。醫生說(shuō)皮皮得住院治療。皮皮失望地說(shuō)：“哎，杏花還沒(méi)看夠呢”。唏哩呼嚕安慰皮皮說(shuō)：“沒(méi)事，明年的杏花節咱么再去看”。聽(tīng)了小豬唏哩呼嚕的安慰，小猴子皮皮高興地笑了。
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