溫暖的旅程作文（匯編15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的溫暖的旅程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖的旅程作文1

　　每個(gè)人都有許多次旅程，有的路程讓人記憶猶新，有的讓人感覺(jué)雖時(shí)隔多日卻仿佛歷歷在目，也有的讓人終生難忘，給人的精神上帶來(lái)溫暖。

　　還記得那一年，我又在秋風(fēng)蕭瑟、寂寥無(wú)人的人行道上，當時(shí)的夜，靜如水、涼如冰，一個(gè)人踱步在街上欣賞著(zhù)一直以來(lái)沒(méi)有時(shí)間欣賞的已經(jīng)居住了多年的城市，一時(shí)間我發(fā)現，這座一直以來(lái)沒(méi)有認真觀(guān)察的城市是那么美。獨自一人在干干凈凈的地面上走著(zhù)，看著(zhù)漆黑的柏油馬路，還有道路兩旁栽種的楊樹(shù)，那依然凋零的在兩顆樹(shù)中間種著(zhù)的彩色花朵，哪些被擦得透亮的玻璃店門(mén)映照這人們啊打掃時(shí)的用心，我心不在焉的走著(zhù)，沒(méi)人知道我在想什么，我這樣一直走下去，想著(zhù)如果所有的人都這么愛(ài)護環(huán)境那就好了，那樣不僅城市變得更美麗，也不會(huì )有起早貪黑忙碌的清潔工……本來(lái)是漫無(wú)目的的走著(zhù)，這一路上已經(jīng)見(jiàn)到了很多清潔工了，一直以來(lái)也都沒(méi)在意，直到我打算改道回家，看到了心底久違的一幕：有一個(gè)青年人正在藏著(zhù)一個(gè)年邁的清潔工處理垃圾，我煮稀飯，雖然已經(jīng)入秋了，可老人的衣著(zhù)依然很單薄，在風(fēng)中發(fā)抖，青年把自己的外套給老人披上，自己在一旁繼續未完成的`工作，看到這里的我心里感覺(jué)暖暖的，覺(jué)得這次散步并不是之前想的那樣一無(wú)所獲，反而收獲了意料之中會(huì )有人和我一樣愛(ài)護環(huán)境的同時(shí)還溫暖了人心。

　　男青年不單是露出了自己愛(ài)護環(huán)境的一面還關(guān)愛(ài)老人，兩件事無(wú)一不體現出中華民族的優(yōu)良傳統，我想，不僅我看了，就算是其他人見(jiàn)了也會(huì )覺(jué)得心里暖暖的，我覺(jué)得這次短短的旅程，不僅給了我批發(fā)還讓我至今記憶猶新，至今都能在回憶之時(shí)，感到心間那絲絲的暖意。

溫暖的旅程作文2

　　人生就是一段漫長(cháng)的路，而這段路構成了溫暖的旅程。

　　我們就像一個(gè)個(gè)行者，走遍東西南北，感受人間煙火，但總有一些事，讓旅途中的我們感到溫暖。

　　溫和的日光輕柔地拍打在我的臉上，陽(yáng)光照醒了慵懶，我不情愿的睜開(kāi)了雙眼，繼而來(lái)的是撲鼻而來(lái)的香味，這香味使我的睡意煙消云散。我朦朦朧朧地來(lái)到廚房門(mén)邊，隱隱約約看到了一個(gè)忙碌的背影。是媽媽。她一會(huì )放油，一會(huì )放鹽，一會(huì )調節火候，我看著(zhù)她匆忙地為我準備著(zhù)早餐我那豆珠似的`淚花就像斷了線(xiàn)的珠子，一顆一顆地往下掉，而我也早已控制不住自己的腳步，走到了媽媽的身后，而她卻渾然不知。豆大的汗珠依附在媽媽的額頭，一顆顆汗珠拂過(guò)媽媽的面容而掉落。天靈蓋上那烏黑亮麗的頭發(fā)也長(cháng)出來(lái)稀疏的銀絲，和煦的日光穿射過(guò)發(fā)絲，反著(zhù)光，這一刻，我好像看到了媽媽往日的勞累，聽(tīng)到了媽媽午夜里的咳嗽聲，看到了媽媽因腰痛而弓下去的背，看到了媽媽眼睛里的血絲，看到了……

　　媽媽手上還端著(zhù)熱乎的面條，此時(shí)，一股心酸涌入心頭，我轉頭悄悄拭去眼淚，媽媽轉過(guò)身，身子微微一怔。面條上面放著(zhù)一個(gè)完整又金黃的雞蛋，是我最喜歡吃的，剎那間，一股溫暖融入心田。我笑了，媽媽也笑了，那笑容和顏悅色，和藹可親。

　　媽媽?zhuān)�感謝您在我的旅程中給我帶來(lái)無(wú)限的溫暖，而擁有你這溫暖的陪伴，是我的榮幸，使我更加的堅強，是我強硬的保護罩。

　　人生的旅程總有那么一些人陪伴著(zhù)自己，有親人，老師，同學(xué)，朋友……而他們給我們帶來(lái)一段段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文3

　　xx年出生的我現在已經(jīng)十六歲了，從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩變成了亭亭玉立的大姑娘了，在成長(cháng)的過(guò)程中有歡笑也有悲傷，有重逢也有分別，有討厭也有小孩，在這個(gè)家庭中，我感受到了溫暖。

　　媽媽說(shuō)我剛出生的時(shí)候很小，應該是營(yíng)養沒(méi)有趕上，一歲多的我很安靜，不哭不鬧的，每次媽媽都說(shuō)我是一個(gè)不倒翁，只要我坐在那里站在哪里，我都會(huì )一直那樣，沒(méi)有媽媽的允許不會(huì )擅自離開(kāi)，或許這就是我的一個(gè)缺點(diǎn)吧，總是沒(méi)有自己的獨立。在小時(shí)候，我一直生活在老家，爺爺非常的疼我，每次我一哭他就會(huì )立馬把我抱起或把我背起，從房子的周?chē)�走上一圈，把我吼得開(kāi)心了才回家去，每次因為這樣爺爺總會(huì )被媽媽說(shuō)慣著(zhù)我，而爺爺也總是那一個(gè)態(tài)度，“我的孫女我為什么不能疼呢，難道別人會(huì )來(lái)疼嗎？”或許這就是爺爺對我的愛(ài)護吧！每次爺爺出去趕集的時(shí)候，總會(huì )給我帶我最喜歡的蛋黃派，只要爺爺出去，回來(lái)的時(shí)候總會(huì )看見(jiàn)我最喜歡吃的'東西，爺爺對我的關(guān)心就像是鳥(niǎo)媽媽保護小鳥(niǎo)的那種心情。

　　從我生下來(lái)開(kāi)始，媽媽就一直陪伴在我的身邊，教會(huì )了我走路、說(shuō)話(huà)、做人的禮貌和根本，我犯錯誤她會(huì )批評我并教導我；我受傷她會(huì )擔心我；我傷心時(shí)她會(huì )安慰我。媽媽就像是我的太陽(yáng)，溫暖了我的心田，照亮了我的道路，滋潤了我的心靈，在我的成長(cháng)過(guò)程中，不管遇到了什么事清，我都會(huì )勇往直前地前進(jìn)，哪怕前面是刀槍火海，因為媽媽說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“你不往前沖，永遠得不到你想要的也永遠不知道前方是什么在等著(zhù)你�！卑职謱ξ乙埠苁菒�(ài)護，雖然平常不怎么在身邊，但爸爸的心里總是在牽掛著(zhù)我們。

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中，我笑過(guò)，哭過(guò)，感動(dòng)過(guò)，難受過(guò)，我感受到了家人的溫暖，家人的庇護，就像是我經(jīng)歷了一個(gè)溫暖的“旅程”。

溫暖的旅程作文4

　　花飄落，手余溫；風(fēng)拂過(guò)，夜微涼。留下一地溫暖，品讀人生短長(cháng)。

　　——題記

　　一杯沁人心脾的茶，濃郁飄香，一朵潔白如霜的花，陪伴幾多芳華……這些皆是溫暖的饋贈。人生如旅程，會(huì )有幾多悲歡離合，幾多艱難坎坷，令人難以忘卻！時(shí)光中的我們乘著(zhù)同一輛叫作人生的列車(chē)，馳往令人心曠神怡的、美麗的站點(diǎn)。沿途的風(fēng)景，包含著(zhù)精彩、失落、喜悅……它溫暖了人心，啟迪了心靈，凈化了靈魂，陶冶了性情，縝密了思維，豐富了人生。

　　站點(diǎn)一·懵懂時(shí)光

　　開(kāi)始上幼兒園了，年幼無(wú)知的我總是在被送進(jìn)大門(mén)時(shí)號啕大哭，在那里與其他小朋友們一起生活、學(xué)習。玩游戲是個(gè)不錯的選擇。因為當時(shí)我對游戲是最感興趣的了。例如：老鷹抓小雞、藏貓貓、找朋友、丟手絹……游戲內容很是豐富。忘不了游戲時(shí)因勝利而忘我的大笑，更忘不了的所謂“失敗”而帶來(lái)的無(wú)比心酸！時(shí)間一天一天流逝，我也快樂(lè )的度過(guò)了幼時(shí)的懵懂時(shí)光。

　　站點(diǎn)二·流年似水

　　上小學(xué)的我比上幼兒園時(shí)少了一分稚氣，多了一分穩重。那年的時(shí)光，最好的我們，時(shí)常感慨“作業(yè)多，壓力山大�！蹦菚r(shí)的我們有苦有淚，有酸有甜。有歡聲笑語(yǔ)，有彌足珍貴的記憶……日日復月月，月月復年年，流年似水，回憶永藏。那時(shí)，那人，那年華，已成回味。

　　站點(diǎn)三·努力拼搏

　　初中，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。帶著(zhù)一種期待中夾雜著(zhù)些許緊張的心情，邁入初中生活的.大門(mén)。從初一時(shí)的頑皮淘氣到初二時(shí)的成熟認真。這個(gè)磕磕絆絆又使人深受啟發(fā)的旅程，總使我難以忘懷。喊著(zhù)努力拼搏的口號，備戰中考。這真是一段刻骨銘心的旅程。

　　人生如旅程，每一個(gè)站點(diǎn)都有它那獨特迷人的風(fēng)景。我在溫暖、動(dòng)人的旅程中學(xué)會(huì )勇敢向前，也學(xué)會(huì )了如何更好的勇敢向前！

溫暖的旅程作文5

　　在這特別的時(shí)間，特別的地點(diǎn)，我們開(kāi)始了我們溫暖的旅程。

　　題記

　　今天，天氣挺爽朗的，就是有點(diǎn)霧氣纏繞著(zhù)。早晨，鳥(niǎo)兒出來(lái)覓食了，蜜蜂出來(lái)采蜜了，我這個(gè)大懶豬也要起來(lái)吃早餐了。

　　在和媽媽吃早餐的時(shí)候，我得知了一個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)很重大的消息。那就是，明天是爸爸媽媽的結婚紀念日。

　　我特別期待爸爸將會(huì )帶給媽媽什么樣的驚喜，因為爸爸是我們家出了名的鋼鐵直男。嘻嘻，爸爸這時(shí)還在房間睡覺(jué)呢。

　　吃完早餐后，我和媽媽還有弟弟正在商討這如何才能讓爸爸知道結婚紀念日的到來(lái)，好讓爸爸做準備。結果爸爸就用了一個(gè)早上的時(shí)間睡覺(jué)。

　　到了中午，我和弟弟硬是把爸爸拉了起來(lái)，爸爸這才起床。我把弟弟拉到一邊，偷偷的和他說(shuō)：你一定要想盡辦法讓爸爸知道這個(gè)日子的存在，知道嗎？”弟弟回答我說(shuō)知道了。

　　開(kāi)始行動(dòng)。經(jīng)過(guò)一系列的辦法之后，都失敗了。我和弟弟對這個(gè)鋼鐵直男徹底失去了信心。我們不管這事了。

　　到了第二天。咦，為什么這天空格外美麗，藍白藍白的，分布均勻，還覺(jué)得這樣的天空特別適合今天的日子，但是唉，不想說(shuō)話(huà)。我是覺(jué)得今天是浪漫不起來(lái)的了。

　　突然，我的手機響了。我連忙拿起手機，咦，怎么是爸爸打來(lái)的。我就奇了怪了，爸爸怎么突然給我打電話(huà)呢？有什么事情是不能在家說(shuō)的。

　　爸爸對我說(shuō)了好些話(huà)，我特別驚訝。我覺(jué)得老爸開(kāi)竅了，我立馬沖上樓，帶著(zhù)媽媽一直飛奔到了爸爸說(shuō)的地點(diǎn)。

　　周?chē)�莫名的安靜，不過(guò)，在幾秒后。砰地一聲，禮炮里的.彩色的那些東西都飛了出來(lái)。接著(zhù)走出來(lái)一位男子，沒(méi)錯，那是我爸爸。爸爸對媽媽說(shuō)了一些從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話(huà)，聽(tīng)到我是起雞皮疙瘩了。

　　中午，我和爸爸媽媽在一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方野炊，有好多美味的食物。那時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間變成了0。1倍速一樣，過(guò)得特別慢。不過(guò)，爸爸好不容易開(kāi)竅一次，就讓時(shí)間過(guò)得慢一些吧。

　　這是一個(gè)既特別又溫暖的旅程，我覺(jué)得媽媽會(huì )記住這特別的一天的。

溫暖的旅程作文6

　　有書(shū)香為伴，長(cháng)長(cháng)的人生之路，也就不會(huì )無(wú)趣。書(shū)能給人知識，能給人開(kāi)闊的眼界，能給人良好的素養，更能給人溫暖，給人快樂(lè )。

　　一本好書(shū)，是一杯沁人心脾的涼茶；一本好書(shū)，是一道百吃不厭的佳肴；一本好書(shū)，是一個(gè)變化莫測的美夢(mèng)……

　　走入我的房間，最引人注目的是一排高大的書(shū)架，書(shū)架上放著(zhù)一排排干凈整潔的書(shū)本。這些書(shū)本，猶如一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵，保護著(zhù)我的書(shū)房。

　　空氣中，似乎散發(fā)著(zhù)一股淡淡的書(shū)香。幾盆悠悠綠植給這間小書(shū)房添了幾分生機，使一切似乎都活了過(guò)來(lái)。

　　午后，泡起一杯濃茶，翻開(kāi)一本好書(shū)，讓自己沉浸在書(shū)的天地里，仿佛世間的一切罪惡壞事，明爭暗斗都已煙消云散，世間一切沉浮都已與我無(wú)關(guān)。

　　書(shū)香籠罩著(zhù)我，輕輕拍打著(zhù)我。我的'眼前只有一碧千里的大草原，只有神奇非凡的魔法世界，只有祖國的大好河山。

　　我的眼前，一顆顆珍珠散發(fā)著(zhù)誘人的金錢(qián)與罪惡的光芒；小女巫在魔法掃帚上飛來(lái)飛去；草原上漢子騎著(zhù)高頭大馬飛快地在羊群間奔來(lái)跑去。一個(gè)個(gè)神奇美麗的世界在我的眼前展開(kāi)，那似一張長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷在眼前展開(kāi)……展開(kāi)……

　　書(shū)香漸漸散去，我又回到了現實(shí)中來(lái)。望向窗外，陽(yáng)光普照大地萬(wàn)物，有條不紊地生長(cháng)，一切都是那么美好，那么溫暖。

　　書(shū)香與我為伴，書(shū)香伴我走過(guò)一段又一段溫暖的旅程。

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，有了好書(shū)為伴，人生的旅途多出了一份溫暖，一份快樂(lè )。書(shū)香，在我成長(cháng)的道路上指引著(zhù)我，教導著(zhù)我。讓我像太陽(yáng)一樣耀眼，像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )，像小花一樣美麗，像駱駝一樣有耐力。

　　書(shū)本，我最好的老師，我最好的朋友。給我溫暖，給我快樂(lè )，給我知識，伴我走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)一年又一年，它將永遠陪伴著(zhù)我，給我溫暖，給我快樂(lè )。

溫暖的旅程作文7

　　回到家，我慢慢走近書(shū)房，坐在床上，望著(zhù)一柜子的書(shū)，房間里出奇的安靜，我坐了一會(huì )兒，從書(shū)柜上拿下一本《野馬歸野》，津津有味地看了起來(lái)。

　　我好似看見(jiàn)書(shū)中的奈木扎，一匹野馬，在草原上疾馳，逃脫了主人的'韁繩，與一群野馬飛馳著(zhù)，同甘共苦，團結友愛(ài)，我突然想：團結不正是人類(lèi)需要做到的一種精神嗎？

　　我腦海中再次浮現出奈木扎與那群馬，與天敵作戰，它們是那么勇敢，奮勇直前。

　　我越看越入迷，簡(jiǎn)直無(wú)法自拔。我看到最后，奈木扎被人類(lèi)牽在車(chē)后頭。用一根繩子拴著(zhù)，痛苦不堪的樣子，我為之同情，憐憫，也對那些人感到憤怒。當最后一幕，奈木扎為了自由，自殺在車(chē)后。我很悲痛，一匹如此優(yōu)秀的馬，在人類(lèi)的逼迫下，自殺了。這讓我想起了一句格言：不自由，毋寧死！看到白鷹在主人手中，開(kāi)始生存。它也許受不了大自然競爭的殘酷，寧可在主人手里生存。

　　這不正與人類(lèi)一樣嗎？有些人討厭了平凡的生活，想在外頭歷經(jīng)風(fēng)雨，而有些人已飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)不住外面的考驗，心想：還不如過(guò)著(zhù)平凡的生活。

　　我合攏書(shū)，深深地吸了一口氣，閉上眼，好似把書(shū)中的一切都吸收了。

　　我把書(shū)重新放回書(shū)架，又拿了一本《海底兩萬(wàn)里》，我把書(shū)打開(kāi)，整個(gè)人就好像進(jìn)入了“鸚鵡螺”號，領(lǐng)略了海底風(fēng)光，經(jīng)歷了許多困難，我看到了尼摩船長(cháng)，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的船長(cháng)，不畏懼苦難。

　　人生也好似如此，不怕困苦，才會(huì )有燦爛的明天。

　　在人生的旅程中，我還看了許多書(shū)，書(shū)給了我們知識也給予我們溫暖。有了書(shū)的陪伴，人生的旅程才是溫暖的。

溫暖的旅程作文8

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍帶給我們知識，帶給人心靈的溫暖，與我們相伴一生。

　　我第一次接觸到書(shū)本，是牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候�？粗�(zhù)書(shū)本里彩色的插圖，聽(tīng)著(zhù)母親念出一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)，開(kāi)始對文字的瑰麗感到驚奇�！靶Α弊挚雌饋�(lái)是多么滑稽，而轉眼“哭”字又將我轉入一絲絲憂(yōu)傷。

　　兒童時(shí)期，夜晚我的房間總會(huì )傳出一陣陣親切、愉快的讀書(shū)聲。睡夢(mèng)中，我與小紅帽一同上山采蘑菇，見(jiàn)證了白雪公主與白馬王子的完美情緣。

　　少年的我，開(kāi)始閱讀《西游記》《伊索寓言》等文學(xué)名著(zhù)。這些書(shū)讓我希望自己也能有孫悟空那七十二變的本領(lǐng)，為人打抱不平，除暴安良；讓我為輸了比賽的兔子感到惋惜，也懂得驕傲必定落后的道理。這一本本經(jīng)典的文學(xué)名著(zhù)，一個(gè)個(gè)精彩的故事編織了我豐富多彩的少年夢(mèng)幻。

　　進(jìn)入初中的我，為了學(xué)業(yè)，更加自覺(jué)和有目的地去閱讀各種書(shū)籍。我甚至認為它們就是無(wú)所不能的，不斷開(kāi)拓我的'視野，總能回答我的疑惑。我也再次細細品讀之前讀過(guò)的一些作品，并且有了更加深刻的領(lǐng)悟。從《伊索寓言》中我更深刻地感悟到，即使速度再慢，只要堅持，總會(huì )到達終點(diǎn)；從《西游記》中發(fā)現了人生道路可能會(huì )有許多艱難險阻，就如心電圖，一帆風(fēng)順沒(méi)有一絲起伏就意味著(zhù)你死了。有人說(shuō)：“書(shū)是逆境中的慰藉�！笔菚�(shū)籍，讓我在困境中找到動(dòng)力，是書(shū)籍，讓我找到溫暖的懷抱。

　　未來(lái)我還未經(jīng)歷，但我可以肯定，書(shū)籍依然會(huì )是我人生旅途中的指路者。

　　羅曼羅蘭說(shuō)：“和書(shū)籍生活在一起，永遠不會(huì )嘆氣�！痹谖椅磥�(lái)人生旅途中，愿書(shū)籍為我帶來(lái)更多的光明與溫暖。

溫暖的旅程作文9

　　不知從何時(shí)起，我會(huì )在黑夜里無(wú)眠，望著(zhù)夜空里的繁星發(fā)呆，不知從何時(shí)起，我會(huì )毫無(wú)預兆的生氣，獨自在角落流淚，不知從何時(shí)起，我會(huì )莫名其妙的感到孤獨，卻從未與人提起我的無(wú)措迷茫。

　　或許，這是一場(chǎng)青春的病，或許，這是孤獨者都有的現象�？让看慰匆�(jiàn)別人談天說(shuō)地、肆意歡笑時(shí)我就會(huì )覺(jué)得自己是個(gè)多余的'人。

　　我以為，我一直這么沉默下去，直到，他的出現。

　　她的出現，為我迷茫的青春帶來(lái)了曙光。讓我看到黑夜盡頭的黎明和溫暖。他像一個(gè)天使，微笑著(zhù)將我從困頓中解救出來(lái)。

　　初見(jiàn)他時(shí)，一身藍色校服，巴掌大的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的，嘴角上揚，露出兩個(gè)淺淺的酒窩，讓人有種如沐春風(fēng)的溫暖。只看一眼，我變喜歡上這個(gè)長(cháng)像甜美的女孩，從心里就當她是朋友了。

　　她是個(gè)安靜的女孩，不像其他女生那樣活潑甚至喧鬧，她會(huì )一個(gè)人靜靜的發(fā)呆，一個(gè)人靜靜地讀書(shū)。如果夏日的鳴蟬不曾歌唱，你說(shuō)如果花叢中的彩蝶不曾驚擾她的美。他會(huì )一直靜靜的讀下去，變成書(shū)中的某個(gè)人。

　　她會(huì )笑，靜靜的笑，看見(jiàn)她大眼睛彎成月牙狀，白皙的雙頰上出現兩個(gè)酒窩時(shí)，我煩躁的心就會(huì )平靜下來(lái)。

　　轉眼間，三年的時(shí)光沙般滑過(guò)，驀然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與他有關(guān)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都溢滿(mǎn)絲絲縷縷的感動(dòng)與溫暖。

　　當我考試失利，獨自痛哭時(shí)，她給我擁抱，給予我安慰，當所有人都對我的夢(mèng)想嗤之以鼻時(shí)，只有他默默的為我加油打氣，給我取得一點(diǎn)成績(jì)，獲得一點(diǎn)成功時(shí)，只有她與我分享喜悅，只有他告誡我驕兵必敗。

　　她在我的青春時(shí)光中原來(lái)占據了那么重要的位置。

　　謝謝你，包容我的幼稚，收留我無(wú)處安放的彷徨年少，陪我一同走過(guò)那段溫暖旅程。

溫暖的旅程作文10

　　成長(cháng)就是一次旅行。只有和不同的人交往，才能品嘗出其中的酸甜苦辣。

　　或許人的一生中有很多場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行；或許在旅行的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)笑，經(jīng)歷過(guò)哭，經(jīng)歷過(guò)委屈；或許這些旅行是自己的，也或許是和親人的，但是我們都會(huì )覺(jué)得很幸福。

　　不知道大家有沒(méi)有這樣的感覺(jué)——人成長(cháng)的過(guò)程，就是一場(chǎng)非常溫暖的旅程。

　　假設我們把自己和他人待在一起的空間當作一個(gè)大巴，在每一站的站點(diǎn)都會(huì )有不同的人上車(chē)、下車(chē)。當我們降臨在這個(gè)世界上時(shí)，我們就上車(chē)了。車(chē)上等待已久的就是我們的父母。一到晚上，父母會(huì )成為我們的手電筒，為我們照亮光明。當我們長(cháng)大了，需要獲取知識了，大巴便會(huì )停下來(lái)，而上來(lái)的人就是我們的老師，后面還跟著(zhù)我們的同學(xué)。當我們迷茫時(shí)，老師會(huì )為我們指引前方的路，當我們無(wú)聊時(shí)同學(xué)們會(huì )和我們一起玩耍。當我們步入社會(huì )了，老師和同學(xué)們便要下車(chē)了，而上來(lái)的卻是一幫陌生人。當有壞人時(shí)，我們的'父母會(huì )當我們的“守護盾”為我們保駕護航。就在我們一直認為父母會(huì )保護我們一輩子的時(shí)候，父母也要下車(chē)了，而我們將要自己獨立面對這個(gè)社會(huì )。直到最后我們自己的孩子慢慢長(cháng)大，步入社會(huì )，我們也該到站了，也要下車(chē)了。

　　我們會(huì )在另一個(gè)地方與父母相遇。我們會(huì )開(kāi)啟一場(chǎng)新的溫暖的旅行。

　　溫暖的旅程并不是說(shuō)我玩的有多快樂(lè )，吃的有多好。而是說(shuō)在這場(chǎng)旅程里會(huì )有人為你遮風(fēng)擋雨；會(huì )有人做你的明燈；會(huì )有人做你的導航；會(huì )有人和你一起欣賞路邊的美景；更會(huì )有人“一直”陪伴著(zhù)你！

溫暖的旅程作文11

　　那年冬天，大雪紛飛……我與父親走在一條小路上，我們是去接還在工作的媽媽。

　　我捂著(zhù)那紅紅的小鼻子，打著(zhù)哆嗦，頂著(zhù)大雪慢慢向前走。父親見(jiàn)了，連忙把身上的大衣給了我，不知怎么了，是父親的大衣厚實(shí)嗎?我漸漸不冷了，我望著(zhù)父親，他的臉紅撲撲的，但見(jiàn)我看著(zhù)他，便(故意挺)直了腰板輕松地說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸不冷�！笨伤�分明打著(zhù)哆嗦!我準備把大衣還給父親：“爸，我不冷，您把大衣穿上吧!”父親并沒(méi)有聽(tīng)我的：“爸爸我身體好著(zhù)呢，不冷，你乖乖把衣服穿好啊!”

　　我與父親繼續走著(zhù)，前面有一道泥濘的小路橫在前面，父親的大手拉著(zhù)我的小手一小步一小步的`走著(zhù)，我細細的看著(zhù)父親的手：手上有幾處已經(jīng)潰爛的凍瘡，一道道皺紋也無(wú)情的橫在了父親的手上，我緊緊的握著(zhù)父親的手我又加上了一把勁好讓熱量傳輸更快一些，希望那樣可以給他哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

　　父親認為我走累了，一把抱起我，父親!你可曾想過(guò)!我已經(jīng)12歲了呀!您……我對父親說(shuō)：“爸，我不累，讓我下去吧!”父親看起來(lái)有些吃力，可他卻笑著(zhù)說(shuō)：“姑娘長(cháng)大了，一定要多抱一抱，不然呀，就抱不動(dòng)嘍!”我不出聲了，靜靜地望著(zhù)父親。父親頭上的一絲白發(fā)觸動(dòng)了我的心，我立刻示意到，父親老了，他的臉上，倒著(zhù)七橫八豎的皺紋，如同滄桑的溝壑一般。

　　我與父親，已經(jīng)到母親工廠(chǎng)大門(mén)口了，我望了望那條小路，望了望那小路上的一串大腳印與一連串的小腳印。此時(shí)雨停了，溫暖的陽(yáng)光照亮了大地，當然也照亮了那條小路。

　　那條羊腸小道，也就是我溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文12

　　成長(cháng)，或許是在一個(gè)寂靜的夜晚，你伏案于窗前，望著(zhù)窗外出了神�；蛟S是在一個(gè)獨處的時(shí)刻，耳機里放著(zhù)音樂(lè )，你回想到了從前。當你難過(guò)時(shí)卻可以忍住不哭的時(shí)候，代表著(zhù)真正的長(cháng)大�？晌覀兏�希望的成長(cháng)，是將來(lái)回憶起來(lái)，它能夠是一段溫暖的旅程。

　　上了這輛沒(méi)有返程的成長(cháng)列車(chē)，這場(chǎng)旅行便就開(kāi)啟。隨著(zhù)汽笛發(fā)出一陣陣轟鳴聲，火車(chē)駛過(guò)一個(gè)又一個(gè)站臺，最后在一個(gè)陌生的城市緩緩停下。我慢慢地站起身來(lái)，收拾好滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊下車(chē)。時(shí)間過(guò)去不多久，一排排整齊的磚紅色教學(xué)樓映入我的眼簾，就要踏入新的校園了，此時(shí)我才感受到了陌生的環(huán)境帶來(lái)的緊張和焦慮。未來(lái)三年的旅程，就要在此開(kāi)啟，也在此畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下斑駁，微風(fēng)正好，吹拂著(zhù)一間間教室里的窗簾輕輕拂動(dòng)，一排排整齊嶄新的課桌椅，干凈的黑板……一切都還是熟悉的模樣，卻又是全新的`陌生的模樣。有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)期待。遠處，一棟高三教學(xué)樓里，傳出一陣朗朗的讀書(shū)聲，我想這是堅持，是奮斗，是要給這場(chǎng)不容易的旅程畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。在這寂靜的時(shí)光中，我在心中默默下定決心，擁抱每一個(gè)明天，繼續啟航，想到這，我的腳步也似乎更加堅定。望著(zhù)遠方的操場(chǎng)，心里的暖流涌動(dòng)著(zhù)。

　　“于浩歌狂熱之際中寒；于天上看見(jiàn)深淵。于一切眼中看見(jiàn)無(wú)所有；于無(wú)所希望中得救�！痹谝欢涡碌穆贸涕_(kāi)啟之際，在迷茫之際，我們必須放棄一些阻礙我們前進(jìn)腳步的觀(guān)念。既然這場(chǎng)旅程總會(huì )開(kāi)始，既然這條道路總要走過(guò)，那就大膽向前，接受成長(cháng)的考驗，擁抱成長(cháng)的美好。

　　縱使成長(cháng)是一個(gè)人的旅程，也要讓它成為一段溫暖的旅程。哪里有夢(mèng)想，哪里就有光，下一站，依舊充滿(mǎn)溫暖。

溫暖的旅程作文13

　　成長(cháng)就是一次旅途，在旅途中，大家會(huì )產(chǎn)生很多一點(diǎn)一滴的瑣事，而通常在這里幾個(gè)瑣事中，你能領(lǐng)悟到印象深刻的道理來(lái)。

　　在一次體育課程上，大家的體育教師他，由于家中急事，因此 沒(méi)來(lái)大家院校授課。平常填滿(mǎn)焦慮不安和刺激性的體育課程就那么泡湯了，我十分消沉由于每一次課上若有特殊情況，便會(huì )改上語(yǔ)文課堂�？山袢沾蠹医虒е魅吻榫w很大，容許大家自由活動(dòng)。教導主任范老師剛講完話(huà)，班里一片歡笑聲，敲桌子的敲桌子，亂喊的亂喊，班里真是鬧成一鍋粥了。我壓抑感不了心里的興奮，笑逐顏開(kāi)，但不清楚自身會(huì )干點(diǎn)什么，有點(diǎn)兒“結結巴巴”。忽然，一聲脆響地鳴叫聲撲面而來(lái)。

　　“小湯，大家來(lái)下一盤(pán)象棋吧�！蔽乙惑@，猛然回過(guò)頭來(lái)去，細心一看，呀，這不是我們班的.“漂亮美女”小霞嗎？我想著(zhù)：她如何有勇氣與我比賽，我但是象棋比賽女子組的第四名。正當性我迷惑不解的情況下，她有點(diǎn)兒發(fā)火地說(shuō)：“別遲疑了�！蔽亿s忙說(shuō)：“好的，好的，我拿旗盤(pán)�！�

　　比賽正式開(kāi)始，她用心又細心地看見(jiàn)旗盤(pán)思索著(zhù)每一步棋；可是我卻滿(mǎn)不在乎地邊下象棋邊想：“她事到如今不也就是“渣滓”嗎，我三步殺就可以把她給KO掉”。正當性我那么惦記著(zhù)的情況下，她突然興奮地大喊一聲：“將王，耶，我贏(yíng)了！”我這才轉過(guò)神來(lái)察覺(jué)自己的王早已被她的后和車(chē)圍堵了，我猛然愣住了，這才覺(jué)悟回來(lái)，搞清楚自身犯了一個(gè)不可饒恕的嚴重錯誤：我不該那么輕率，那么驕傲自大，如果產(chǎn)生在比賽場(chǎng)中，那簡(jiǎn)直后悔莫及都來(lái)不及了。我愧疚地不高了頭，想好好自我反思一下，但見(jiàn)小霞朝我擠了擠雙眼，講到：“感謝你讓我哦！”講完，就回來(lái)去看書(shū)了。我真想真心誠意跟她說(shuō)：“不，我感謝的應當是你，是你教會(huì )了我要做一個(gè)一絲不茍的人，是你教會(huì )了我想用心勤奮，做一個(gè)仔細的人；是你教會(huì )了我想認真完成每一件事，每一個(gè)工作，及其每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)……”

　　“叮零零，叮零零”，下課，我百感交集地跑出課室，迎來(lái)下一個(gè)新的挑戰……

溫暖的旅程作文14

　　有人說(shuō)：“成長(cháng)就是一次旅行。這次旅途中，我們會(huì )領(lǐng)略到生活的艱辛，失敗的痛苦，成功的喜悅。但更多的，是周?chē)�人給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。

　　此刻正是深夜，我已被作業(yè)折磨得要瘋了。望著(zhù)眼前堆積如山“高大巍峨”的作業(yè)，我欲哭無(wú)淚。

　　“孩子，還沒(méi)寫(xiě)完��？”忽然，一道溫柔的聲音響起。是媽媽?zhuān)�媽媽邊說(shuō)，邊端來(lái)一杯熱水放到桌前�！皨�?zhuān)�你還沒(méi)睡��？”我詫異地問(wèn)道�！班�，媽媽等你�！眿寢屧谖疑砼宰�下。我心中漾起一絲溫暖。等我作業(yè)寫(xiě)完，媽媽已經(jīng)熟睡了。我的'眼睛微微濕潤。

　　老師的指引

　　“大家好……”還沒(méi)等我練完一遍，便被老師打斷了：“停！你的聲音太軟了，要響亮些，像這樣……”雖然我是個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗的新手，天賦也不行，但老師并未氣餒，而是一遍遍地教導我。漸漸地，老師的聲音喊啞了，眼睛布滿(mǎn)了血絲。而我的水平也提高了，在活動(dòng)中取得成功。

　　朋友的關(guān)懷

　　正當我想借點(diǎn)紙時(shí)，卻與同學(xué)的目光碰在了一起，他心有靈犀地掏出紙，遞給我。

　　正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，溫暖了成長(cháng)這段旅程，令我在成長(cháng)路上走得更遠。

　　父母的陪伴

　　時(shí)間如流水一般飛逝，不知不覺(jué)間，作業(yè)已空了一半，但這剩下的一半作業(yè)，令我幾乎崩潰。

　　父母的陪伴，帶給我溫暖。

　　還記得一次獻詞活動(dòng)，由于我是初次參加此類(lèi)活動(dòng)，所以怎么也練不好。

　　老師的指引，帶給我溫暖。

　　那是一個(gè)冬日，寒風(fēng)刺骨，我感冒了。我的身體哆嗦著(zhù)，進(jìn)了教室才稍好一些。

　　朋友的關(guān)懷，帶給我溫暖。

溫暖的旅程作文15

　　我們駐足在青春年華，像一個(gè)旅人般跋涉向前。

　　有人說(shuō)人生就該鮮衣怒馬，烈焰繁花，但是沒(méi)有人告訴我，到達幸福的彼岸之前，要艱難地穿過(guò)荊棘的叢林，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅程。

　　這段旅程抑或有更通俗的名字：“學(xué)習”。

　　它像一座高大巍峨的山，絕大多數人在山腳下仰望高山，停滯不前，滿(mǎn)足于眼前。少數人駐足，停留在山腰之間欣賞美景，流連忘返。只有更少的人，選擇了繼續往上攀登。這一段旅程究竟有多少人能走完？又有多少人能達到彼岸？

　　所幸這段旅程是溫暖的。旅程會(huì )豐富我們的涵養，書(shū)籍會(huì )給我們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)饕餮盛宴，引我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)神奇瑰麗的.世界，仙霧繚繞的蓬萊仙島，充滿(mǎn)冒險的霍格沃茲，五彩斑斕的海底世界……旅程中會(huì )有各種驚喜和意外。我經(jīng)常會(huì )想飛到月亮上去，看看吳剛伐的桂樹(shù)有多高，嘗一嘗嫦娥釀的桂花酒，聞一聞?dòng)裢脫v的藥。讀杰出的書(shū)籍，有如和過(guò)去最杰出的人物促膝交談，這就是知識所給予的溫暖。

　　有人會(huì )發(fā)出一句感嘆，登山難，難于上青天，側身西望長(cháng)咨嗟。不妨回首，你的身后有朋友給予的溫暖，父母給予的愛(ài)，他們一路為你護航。但請記住，人生就像車(chē)站，有些人不能陪你走完全程，在到達彼岸之前，他們也許會(huì )在中途下車(chē)，即使不舍，你也要含淚微笑揮手告別，人生只有一次，不售來(lái)回票。

　　兩千多年前，有個(gè)人望著(zhù)奔流不息的河水，發(fā)出了一句千古流傳的感嘆，逝者如斯夫，不舍晝夜。人生百年，幾多春秋，向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊。猛回首，方知生命盡在揮手瞬間。

　　愿你我走過(guò)這段溫暖的旅程，無(wú)怨亦無(wú)悔。

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