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溫暖的旅程作文(精選38篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的溫暖的旅程作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖的旅程作文 1
溫暖的旅程,就是和同學(xué)度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得有一次,太陽(yáng)照在書(shū)桌上,只有她在默默地安慰我!拔椰F在才知道,你是這樣的啊,陳宣伊,你太讓我失望了!”我低著(zhù)頭,感覺(jué)無(wú)數雙眼睛都盯著(zhù)我。英語(yǔ)老師批評完,皺著(zhù)眉頭,之后陷入一陣寂靜,當時(shí)的場(chǎng)景安靜得都能聽(tīng)得見(jiàn)我的心臟在“撲通撲通”地跳。英語(yǔ)老師又說(shuō):“你太讓我失望了!边@句話(huà)擊中了我的心,我潸然淚下。我窘迫極了,只能強忍著(zhù)把疼痛藏在心里,默默地掉著(zhù)眼淚,心想:你別掉下來(lái)。
經(jīng)過(guò)了幾般折磨,遲到的下課鈴終于響了,我趴在桌子上,我的同桌發(fā)現我不對勁,就問(wèn)我:“怎么了?”我搖了搖頭,她發(fā)現我在默默地流淚就安慰我:“我以前也背不出課文,被老師訓斥了一遍,孟老師是說(shuō)夸張了而已,沒(méi)有這么嚴重,之后她就一直陪著(zhù)我聊心事!
還有一次科學(xué)考試,我的`同桌考了97·5分,而我只能羞愧地把我那82分的考卷遮掩起來(lái)。卻也不能逃過(guò)她的火眼金睛,她問(wèn):“宣伊,你考了多少分?”
我就說(shuō):“呃,你猜!”
“你學(xué)習這么好,99——100分,我猜對了嗎?”
“不好意思,讓你失望了!只考了82分!蔽乙呀(jīng)知道瞞不住她了,只好說(shuō)了自己的成績(jì),“你考得那么好,教教我唄!
“哦!別氣餒,我來(lái)!幫助你”
生活的道路上需要知音,學(xué)習上好友相伴,童年的生活也像一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 2
登上火車(chē),就此踏上旅程。
窗外的風(fēng)景飛快地掠過(guò)眼簾,手不經(jīng)意間碰到了保溫杯。扭開(kāi)杯蓋,濃濃的茶香撲鼻而來(lái)——媽媽親手泡的茶!
我望向身旁酣然入睡的母親。為了這趟旅程,她早早地起床,將一切準備得井井有條,F在,自然是有些困倦的。
輕輕的喝下一口茶,清新的味道充溢了我的口腔,心里暖暖的。每一次旅行,媽媽總會(huì )悉心地做好每一件事情——也總會(huì )為我泡上一杯濃濃的茶。
不知不覺(jué)中,茶香已彌漫了整個(gè)車(chē)廂,哭鬧的孩子漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉,拌嘴的.人們也停止了吵鬧,周?chē)藗儼察o的臉龐上都綻放著(zhù)一抹微笑——母親泡的茶,魔力竟是如此之大。難道,是因為這茶,傾注了母親對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)嗎?
我低頭看向茶杯,水面上漂浮的茶葉,一點(diǎn)點(diǎn)地綻放。心口那兒,全是溫暖。
母親緩緩睜開(kāi)雙眼——許是茶香喚醒了母親吧。她看我盯著(zhù)杯子沉思,微笑著(zhù)提醒,“再不喝,茶可就涼了!
“媽?zhuān)愫葐?”將茶杯遞上前去。母親擺擺手,“這是專(zhuān)門(mén)為你泡的哦。再說(shuō),我也不渴,還是你喝吧!
“恩!
……
時(shí)間就這樣在人們不經(jīng)意間偷偷溜走,待我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)到站。
茶香漸漸淡去,已沒(méi)了原先的濃香。茶,也涼了。
只是,茶涼,心卻一直暖著(zhù)。
溫暖的旅程作文 3
在我家里,有很多很多的書(shū),其中有很多都是我現在在看的。
我上幼兒園的時(shí)候已經(jīng)認識很多字了,所以我爸爸媽媽直接選擇了圖畫(huà)少點(diǎn)的書(shū),是它們讓我認識了更多的字。
我一年級在看一些有圖畫(huà)的,但是全是黑白的書(shū),雖然那書(shū)上有拼音,但是差不多都是我幼兒園就認識了的字。雖然我字認識了,但這些書(shū)還是給了我很多知識。
我二年級已經(jīng)在看沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)了,但還是有拼音,像《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這樣的書(shū),它們雖然沒(méi)有給我多少知識,但也陪我走過(guò)了快樂(lè )二年級。
三年級我在看一些沒(méi)有拼音的書(shū),這些書(shū)里有一點(diǎn)點(diǎn)夾雜的黑白圖畫(huà),比如沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),我最喜歡的`有《狼王夢(mèng)》、《五只小狼》、《雙面獵犬》動(dòng)物小說(shuō),它們又讓我認識了許多字。
現在我已經(jīng)四年級了,在看《愛(ài)的教育》、《老人與!、這樣的書(shū),它們讓我懂了很多道理,比如《老人與!芬粫(shū)中讓我懂了一個(gè)人做事一定要做到底,不能做事在半路上停下,也就是說(shuō)做事堅持到底。
這些書(shū)我雖然還沒(méi)有全部看完,但他們給了我很多知識,讓我明白了很多道理。
溫暖的旅程作文 4
從小到大我的身體就很好,除了打預防針以外,我沒(méi)有打過(guò)一次針,抽過(guò)一次血。這個(gè)星期,我不知怎得,竟然得了胃炎,整個(gè)晚上不得安寧,從晚上8點(diǎn)睡到一兩點(diǎn)起來(lái)再睡到4,5點(diǎn),接著(zhù)七點(diǎn)又被疼醒。去了醫院后為了檢查我有沒(méi)有什么疾病入侵的病種,醫生準備讓我抽個(gè)血。
“抽血!”不!不不不!我不要”,我激烈地反對著(zhù)?墒,還是拗不過(guò)爸媽。
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽一再地勸說(shuō),我勇敢地走去抽血的地方。面對一根黃色的`牛皮繩,還有一包包的抽血裝置,我被嚇了一跳,背上滲出了冷汗,心想:萬(wàn)一扎錯了怎么辦?萬(wàn)一手臂扎出一個(gè)大洞,紅血四濺怎么辦?萬(wàn)一扎到了骨頭上怎么辦?
我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn),這時(shí)爸爸站了出來(lái),他說(shuō):“如果你感覺(jué)疼痛就來(lái)扭我好了!”就是這么一句話(huà)讓我感受到爸爸是多么愛(ài)我。馬上就要打針,我的手背涂滿(mǎn)了黃色的液體,當那根閃閃發(fā)亮的針扎進(jìn)去時(shí),我用盡最大的力氣去扭了爸爸一下,而爸爸卻面不改色,他抓住了我的手不讓我四處亂逃。
就是這樣一句話(huà),就是這樣一個(gè)動(dòng)作,讓我感到了溫暖,讓我走過(guò)了一段溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 5
人生是一段漫長(cháng)的旅程,鼓勵與陪伴是在寒冷中的一碗八寶粥!
那記得那年小學(xué),我凝望著(zhù)一張不及格的語(yǔ)文卷子,腦海里涌出的是父母責罵的畫(huà)面。放學(xué)了,嘩啦啦的眼淚從老天的眼里墜落,老天也在為我哭泣。我無(wú)奈的嘆了口氣,沒(méi)帶傘的我只能在這等爸媽來(lái)接我了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可始終沒(méi)看到爸媽的身影,雨下的卻越來(lái)越大了。同學(xué)們都走光了,剛才還熱鬧的校園變得安詳了。
突然一只手拍了拍我的肩膀,我猛然回頭,原來(lái)是我的語(yǔ)文老師,我一下緊張了起來(lái),緊抓著(zhù)手里的`試卷,老師笑了笑說(shuō):“怎么還不回去?爸媽沒(méi)來(lái)接你嗎?”“可,可能快來(lái)了吧!本o張到我的結巴了。老師似乎注意到了我手里的試卷,對我說(shuō):“這次考試好像不怎么理想哦,要加油了,好好的去想想問(wèn)題出在哪,一次失敗不代表著(zhù)下次還會(huì )失敗,要有信心,人生就像一碗八寶粥,是由各種不同的谷物組成的,有時(shí)候驚喜,有時(shí)候失望,但不單調,這才是生活!”我闖入老師的眼眸,里面沒(méi)有責罵,而是鼓勵。我的心豁然開(kāi)朗,對老師說(shuō):“好的,謝謝老師,我會(huì )努力的!”雨好像停了,我帶著(zhù)老師留在心中的話(huà)語(yǔ)回到了家!
第二天早上,我匆匆忙忙的來(lái)到學(xué)校,因為要值日。教室空無(wú)一人,我來(lái)到我的座位,桌上放在一碗八寶粥,小小的便利貼附在上面,還有兩個(gè)字:加油!我的心被融化了,奮斗的一天從這碗八寶粥開(kāi)始了!
溫暖讓我的旅程充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我的世界充滿(mǎn)彩虹!
溫暖的旅程作文 6
回家的路上,我對媽媽說(shuō):“去接爸爸嗎?”“是的!眿寢屧陂_(kāi)車(chē),所以簡(jiǎn)單地回答了一下。
我們去爸爸公司的路上,車(chē)外下雨了,我沒(méi)有雨傘,想著(zhù):咦?上午還是個(gè)大晴天呢,現在怎么就烏云壓頂了呢?但媽媽不知道我沒(méi)有帶傘,我也不想說(shuō)今天我是冒雨去上學(xué)的'。
再三考慮后,我紅著(zhù)臉對她說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)有帶傘!眿寢岓@訝地看著(zhù)我,說(shuō):“怪不得你上車(chē)后我覺(jué)得你身上少了一件東西,你怎么可以上學(xué)不備傘的呀,我早就和你說(shuō)了今天下雨!眿寢寯德淞宋乙环,接了爸爸后,我們回了家。
回家時(shí)我們路過(guò)了塔山中心小學(xué),媽媽停車(chē)后我問(wèn)道:“為什么停車(chē)?”“小豬頭,我要去拿你的雨傘呀!”看著(zhù)媽媽在雨中小跑的背影,我很感動(dòng),我想:母愛(ài)就是最容易讓人感動(dòng)的,我看著(zhù)媽媽?zhuān)亲尤缤粤撕芏嗪芏嗟慕婺,酸酸的,過(guò)了一會(huì )兒我不知道怎么的,我的眼睛濕潤了,我擦干了眼淚,我爸發(fā)現了,問(wèn):“干什么呢?”我趕緊掩飾著(zhù)自己的內心說(shuō):“有東西進(jìn)眼睛里了!
母愛(ài),常常讓人潸然淚下。那條回家的路,我會(huì )永遠記住它。
它,是我一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 7
成長(cháng),猶如一次人生中最大的冒險。一個(gè)在兒時(shí)調皮、性格不羈的孩子,也許在這次冒險中收獲了穩重與懂事,一個(gè)內向、沉默的人在這個(gè)過(guò)程中,也許他會(huì )收獲活潑、善于表達的性格。俗語(yǔ)“三歲看到老”也許忽視了成長(cháng)這個(gè)能使人巨變的過(guò)程。
同樣的,成長(cháng)這個(gè)過(guò)程也使我磨去了尖銳的牛角。
在我剛從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入一年級時(shí),我懵懵懂懂的像一個(gè)剛出生的好奇的.孩子。幼時(shí)的我還只是一個(gè)粗心魯莽的孩子用媽媽的話(huà)說(shuō)我就是個(gè)野孩子。我經(jīng)常干出一些魯莽的事情,總是讓老師以為我是一個(gè)大錯不犯,小錯不斷的孩子。稚氣十足,浮躁的我在二、三年級時(shí)在班里是一個(gè)學(xué)業(yè)平平、貪玩的孩子。
但是時(shí)間與成長(cháng)幫我脫去了這些缺點(diǎn)。尤其是在經(jīng)歷了一件事后,三年級,一個(gè)天氣陰暗的日子里,我下課和同學(xué)追逐,他關(guān)了教室前門(mén)與后門(mén),我一看進(jìn)不去教室了,一氣之下,一腳踹開(kāi)了那扇老舊的木門(mén),把門(mén)踹破了,同學(xué)眼皮也破了了。我心中百感交集,仿佛是世界要崩塌了般,我知道自己犯了大錯,站在原地不敢動(dòng)。老師批評了我,接著(zhù)與家長(cháng)談話(huà),那件事發(fā)生以后,我身上的魯莽被磨平了,變成了一個(gè)穩重的孩子。
在這件事后,我變了許多,成長(cháng)中,也有一些事情讓我改掉缺點(diǎn),變得完美。
溫暖的旅程作文 8
時(shí)間在流逝,眼瞅將要遲到,我推開(kāi)門(mén),三步兩步?jīng)_到電梯前,按下了電鈕。
天有不測風(fēng)云,十一樓的一個(gè)家伙搶先按下電鈕,電梯拋開(kāi)了我,直上十一樓。
我見(jiàn)狀十分惱火,恨不得電梯改變主意先來(lái)接我,但已是空想。電梯每上升一層,我心里便急十分,迫在眉睫,這下時(shí)間又浪費了不少。雖然我知道只是一兩分鐘的飛逝,卻依然給那位居民記下了不可饒恕的罪名。
電梯開(kāi)始下降了,如果我趕不及在電梯到這4樓前理好東西,關(guān)上家門(mén),就會(huì )發(fā)生一副尷尬的`場(chǎng)景——他等著(zhù)我理好東西就好像我非常應當歉疚一般。想到這兒,不禁又憎恨了他幾分。轉眼間,電梯上顯示“4”,我驚慌地整理著(zhù)東西。
電梯門(mén)開(kāi)了,一厘米,二厘米,五厘米……那張臉赫然出現在我面前。我萬(wàn)般無(wú)奈,只能擠出一絲苦笑,說(shuō)道:“您,先下去吧!”我原以為這個(gè)“萬(wàn)惡之源”會(huì )毫不客氣地下去,沒(méi)想到他慈祥地一笑:“沒(méi)關(guān)系!蹦菚r(shí)我臉都漲紅了。恨不得鉆進(jìn)地縫。原來(lái)他并不是我想象中那般,那個(gè)和藹的笑容讓我羞愧自如。
我感覺(jué)似乎足足讓他等了一年。但他一直是那般和善,諒解。我走進(jìn)了電梯,這位素不相識的陌生人為我帶來(lái)的溫暖把糟糕情緒一掃而光,一次擦肩而過(guò)的相遇為我的今后帶來(lái)了巨大的影響。我們應該對他人多一點(diǎn)包容、諒解,而不是一味地抱怨他人,責罵他人。
那一天我并沒(méi)有遲到,卻因此懂得了一個(gè)做人的道理。
溫暖的旅程作文 9
火是燙的,給人以溫暖;陽(yáng)光是熱的,給人以溫暖;友情是一份濃濃的禮物,給人春日般溫暖的滋味。友情是一面鏡子,反射出你的樣子,是一輪紅日,把你送上溫暖的旅程。
偲是我的一個(gè)朋友,一次我同桌無(wú)故被打,老師竟口口聲聲說(shuō)我是一個(gè)“校園流氓”。受了委屈的我,不禁放聲痛哭。偲拍了一下我的肩膀,說(shuō):“你來(lái)我旁邊坐坐吧!”這成了他為數不多的話(huà)語(yǔ)中,一句溫暖人心的話(huà)。他,平靜地與我說(shuō)了許多話(huà),使我恢復了那顆支離破碎后,重新完整起來(lái)的心。我的心,也從原來(lái)的`冰涼,化為了一腔熱血!拔覀內ネ饷孀咦甙!”他安慰我道,我沉沉地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便出去了,他是在我校園生涯中第一個(gè)讓我感到溫暖,感到寬慰的人。
宇也是我的一位暖心的朋友,他在我最危險之時(shí)幫助了我。以前我是一個(gè)體弱多病的人,經(jīng)常生病,一次我頭昏昏沉沉的,他也生了病,在一節課上課之時(shí),我病倒在了課桌上,頭如一顆沉重的鉛球,怎么也抬不起來(lái)了。下課時(shí),我也沒(méi)心情去玩了,無(wú)力地打開(kāi)書(shū)包,“呀!藥沒(méi)帶!”我萬(wàn)分驚恐!拔业乃庍多,給你吧!”宇走過(guò)來(lái),熱心得說(shuō)著(zhù),我吃了宇的藥,雖不見(jiàn)好轉,但也比原來(lái)舒服多了,我萬(wàn)分感謝他,雖然沒(méi)有流淚,但心中已經(jīng)是頭涔涔而淚潸潸了。
友情的溫暖是無(wú)處不在的,在人生的長(cháng)河中,我踏上了由同學(xué)給我開(kāi)墾的溫暖的旅程。
每每看見(jiàn)這兩個(gè)同學(xué)的笑容,我就會(huì )想起他們,曾經(jīng)給予我的溫暖,我會(huì )在將來(lái)的日子中銘記他們給我的溫暖。
溫暖的旅程作文 10
在那個(gè)秋天,我感受到了最溫暖的愛(ài)意。
鄉下,所有人都忙了起來(lái),我們也不例外。趕在天氣冷之前,再玩上一次,給夏天畫(huà)個(gè)句號。
我們又走到了小溪邊,清澈的溪水在陽(yáng)光的照射下,反射出燦爛的光。大家心里都癢癢的,也都想跳下去,好好玩上一天。
表哥先跳了進(jìn)去,鞋子全濕了,褲子濕了一大半,溪水里的鵝卵石像抹了潤滑油,一不小心就會(huì )摔跤。在涼涼的溪水中,大家盡情地說(shuō)笑著(zhù),歡呼著(zhù),別提多開(kāi)心。
玩了一陣子,大家都把鞋脫掉了,隨意地扔在不遠處的岸上,又繼續踩在鵝卵石上捉小魚(yú),看“水草舞”了。
太陽(yáng)被云層遮了一大半兒,只留下一點(diǎn)點(diǎn)在草坪上,一絲一縷的.陽(yáng)光照著(zhù)大地,照著(zhù)心間。
微風(fēng)輕拂,小草緩緩擺動(dòng)著(zhù),蝴蝶也停了下來(lái),像是累了,正在休息呢,枝頭樹(shù)葉的“沙沙”聲停了,這樣安靜的一個(gè)下午,真叫人有些不適應。
我向遠處望去,在草坪后邊,有一個(gè)模糊的影子在動(dòng),他彎著(zhù)腰,從這走到那兒,也許是在割麥子吧,我們不以為然,只是靜靜地望著(zhù)他。
那個(gè)模糊的影子持續了很久,才向遠處走去,快黃昏了,大家都急著(zhù)上岸,慌慌忙忙地跑上去,卻不見(jiàn)了鞋子。
沿著(zhù)一排水滴走去,看見(jiàn)了不遠處,在太陽(yáng)下,放著(zhù)一排整整齊齊的鞋子,和一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的溫暖……
溫暖的旅程作文 11
成長(cháng)的路上,少不了家人的關(guān)心、陪伴;少不了老師的教導,期望;還有同學(xué)的幫助。
五歲時(shí),“旅程”中少不了奶奶的毛衣!昂⒆,快過(guò)來(lái),試試這件衣服,奶奶剛織好的”。每次奶奶給我織毛衣,我都會(huì )高興的跑過(guò)去,奶奶的手真巧!每一件毛衣都很合身,毛衣上還繡著(zhù)一個(gè)愛(ài)心。每次穿上奶奶新織的毛衣,我就好像換了個(gè)人似的。鄰居們都夸奶奶的手藝好。
五歲,有奶奶的.毛衣陪伴著(zhù)我。
十歲,正是孩子長(cháng)身體的時(shí)候,每個(gè)家長(cháng)都給孩子吃有營(yíng)養的食物。我的爸爸也不例外。幾乎每天,爸爸都給我做很多好吃的,“孩子,爸爸燉的湯好喝嗎,咸了還是淡了?”“剛剛好,特別好喝,比飯店的廚師們做的都好喝!泵看伟职謫(wèn)我,我都會(huì )說(shuō)好。
十歲,有爸爸的湯陪伴著(zhù)我。
現在,我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)上初二的我,真是三天一小考,五天一大考。每天都要背題。當然也少不了媽媽的嘮叨,“快去看看書(shū)吧,別在那玩了!薄吧险n一定要認真聽(tīng)講,別溜號”!澳阏f(shuō)就你這種學(xué)習態(tài)度,還能考上高中嗎”……媽媽說(shuō)每天說(shuō)的,總是那么幾句,正處于青春期的我們,一定會(huì )覺(jué)得媽媽很煩人,跟嘮叨,但是,這也是對愛(ài)我們的一種方式,只不過(guò)有些不同罷了。
十五歲,少不了媽媽的嘮叨。
成長(cháng),就像是一場(chǎng)旅行,總是少不了那些人,那些事,感謝你們陪伴在我的身邊。
溫暖的旅程作文 12
我從小就是爺爺帶大的,每天早上爺爺來(lái)時(shí),總是伴隨著(zhù)飲料和零食帶到我面前,爺爺雖然不能陪我下棋,但是他卻常和我一起在小區里散步,那時(shí)我還不知道,爺爺有一條腿是有病疾的。
后來(lái)因為我是下半年生的,又多讀了一年幼兒園,那個(gè)書(shū)包對我來(lái)說(shuō)不重,卻很大,非常不方便。我的書(shū)包爺爺每次都要搶來(lái)背,我也可以追上同學(xué)的步伐,多與他們嬉鬧一會(huì )兒。公交車(chē)很擠,每次爺爺都讓我坐在椅子上,自己在人群中和搖擺的車(chē)廂里一起晃蕩,即使沒(méi)有座位可以坐,他也有意想把我背在肩上,仿佛我還是那個(gè)不起眼的毛頭小孩。
時(shí)間就這樣靜靜地流逝,在爺爺年近古稀時(shí),我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,爺爺的臉上布滿(mǎn)皺紋,頭發(fā)也稀疏了,我仿佛出現了幻覺(jué),爺爺走路時(shí),微駝的背影總是往邊上打個(gè)趔趄,仿佛有顆調皮的石頭總害得爺爺差點(diǎn)摔跤似的.……
有一天早上,我睡意朦朧時(shí)被吵醒,隱約聽(tīng)見(jiàn)爺爺在與爸爸爭論,只聽(tīng)見(jiàn)“我腿好得很!薄搬t生查一下!薄安!、“手術(shù)”等斷斷續續的語(yǔ)音……后來(lái),爺爺動(dòng)了手術(shù),臥床一個(gè)月,癥狀才得以減緩。
我突然醒悟了,想起爺爺與我賽跑,終日背著(zhù)我那書(shū)包,提著(zhù)零食不遠千里走來(lái)時(shí)的情景,我的心中像是打翻了五味瓶,既感動(dòng),又愧疚。
從此,都是我們去爺爺家,我再也沒(méi)讓爺爺給我背過(guò)一次書(shū)包。
溫暖的旅程作文 13
人生就好比一段漫長(cháng)的旅程,而我們就猶如一個(gè)個(gè)行者,走遍大江南北,感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中,總會(huì )遇到一些人,經(jīng)歷一些事,讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心感受到一縷溫暖。
—— 題記
小學(xué)到中學(xué),是我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。因為結識了你——我的親愛(ài)的閨蜜,我的人生開(kāi)啟了新的旅程。
金黃的九月份,當我還沉浸在假期的快樂(lè )中,新的學(xué)期已悄然向我走來(lái)。
新的班級中沒(méi)有了以往那一張張熟悉的'笑臉,學(xué)習氛圍逐漸緊張,課業(yè)壓力也越來(lái)越大。這些突如其來(lái)的變化讓本就茫然的我越發(fā)束手無(wú)策。
恍惚間一雙溫暖的手握住了我冰冷的雙手,如同在黑暗的洞穴中遇到燦爛的陽(yáng)光。我抬頭,你那烏黑的眼睛如同山間泉水般清澈、明亮,映照著(zhù)你的美好。就這樣,我們相識了。
晨光熹微,教室內書(shū)聲瑯瑯。本來(lái)美好的心情卻被灰暗的試卷所攪亂,那鮮紅的分數看起來(lái)是如此刺眼,我終于控制不住自己悲傷的情緒,嚎啕大哭。眼前突然出現一張手帕,“給,擦擦吧,別哭了”。我抬起頭來(lái),淚眼婆娑地望著(zhù)你,你輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力,好好考就是了”。一股暖流注入我心頭,抹了把眼淚,微笑著(zhù)堅定地回應你:“恩!”。
風(fēng)調皮地的在竹林中吹著(zhù)和竹葉嬉戲,發(fā)出瑟瑟的響聲。在時(shí)光流轉中,我找到了你——那個(gè)屬于我的太陽(yáng),是你帶給我溫暖,支持和力量,讓我感受生活的美好。在人生的旅程中,因為有了你的相伴,是別樣的溫暖。
溫暖的旅程作文 14
在我的成長(cháng)中,書(shū)是必不可少的。高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我眼里,書(shū)是一杯咖啡,需要人細細品嘗;書(shū)是一片礦產(chǎn),等待人去挖掘;書(shū)是一位益友,在我成長(cháng)的旅程中一直陪伴著(zhù)我……
我媽媽告訴我,在我很小的時(shí)候,我就躺在媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽講故事,當小紅帽被大灰狼盯上時(shí),我為之擔心;當獵人戰勝大灰狼時(shí),我興奮不已。在那時(shí),我就懂得了一個(gè)道理:邪不壓正。只有努力做個(gè)好人,最終才能成功。
幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)來(lái)了不少繪本,一有空,她就陪我讀。我明白,豬是懶和笨的;兔是聰明機靈的;貓是高傲的;狗是勇敢忠誠的;狐貍是狡猾的;熊貓是憨厚老實(shí)的;老虎是威風(fēng)的……
上小學(xué)后,我的房間里便堆滿(mǎn)了書(shū)!洞斑叺男《苟埂纷屛艺J識了活潑樂(lè )觀(guān)的小豆豆,這是我小學(xué)看的第一本無(wú)拼音的書(shū),我閱讀得很吃力,需要不停地查字典,我讀了兩個(gè)月,終于把它讀完了。我四年級看過(guò)最喜歡的.書(shū)是《哈利·波特與死亡圣器》,這本書(shū)讓我認識了哈利·波特、赫敏·格蘭杰和羅恩·維斯來(lái)等勇敢的人物,也讓我看到了“伏地魔”——原名湯姆,和眾多食死徒(伏地魔的門(mén)徒)這樣的正面角色。并且,我一扎進(jìn)書(shū)海中便不能自拔,有時(shí),還會(huì )潸然淚下。
在我溫暖的人生旅途中,書(shū)本是一列無(wú)法到達終點(diǎn)的火車(chē)。
溫暖的旅程作文 15
人生就像一個(gè)漫長(cháng)的旅程,而我們自己就猶如一個(gè)個(gè)行者,走遍大江南北,感受人間百味,但有時(shí)經(jīng)歷的一件事,就會(huì )讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到一縷溫暖。
小時(shí)候為你拿書(shū)包的是母親,為你做飯的是母親,下雨天為你送傘的是母親,我認為母親無(wú)所不能,母親的肩比還天寬。但我錯了,母親所有為了我受的傷,都是無(wú)法彌補的傷口。
一路有你相伴,便是一段溫暖的旅程,因為你,我心中的那種子也能生根發(fā)芽。
有人曾說(shuō)過(guò):每一位母親都是一位漂亮的仙女,都有一件可以自由飛翔的羽衣,但當她做母親的那一天起,那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里,而那個(gè)箱子卻不可能再被打開(kāi)。
記得每次吃飯,有我喜歡的菜,本來(lái)是一家人分著(zhù)吃,而母親卻把自己的.那份夾給我,說(shuō)自己不愛(ài)吃。這,誰(shuí)都知道是個(gè)謊言—一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的“謊言”。一路上都是這樣,對自己不管不顧,我們飽了,心滿(mǎn)意足;我們挨餓了,自己難受。這一次次溫暖,常常出現在生活中,模模糊糊,有時(shí)自己并未察覺(jué),母親正在為你承受著(zhù)一次次刀割。
母親啊,你的步伐為何變得如此緩慢,慢得已經(jīng)跟不上了我的步伐?何時(shí)歲月的風(fēng)霜悄悄爬上了你的臉頰,將你原本紅潤白皙的臉頰變得粗糙黝黑?十一年的春秋冬夏,你牽我走過(guò)一路繁花,下一次,就讓我牽著(zhù)你的手,慢慢地走。
漫漫人生路,有母親就足夠,只要有母愛(ài)相伴,不管走到哪,都是一場(chǎng)溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 16
旅程,有時(shí)是溫暖的,有時(shí)是孤獨的,有時(shí)是寒冷的。
在去年暑假。一天,我早早地起床,拎著(zhù)又大又重的'行李箱,隨著(zhù)書(shū)院的團隊,坐上了大巴車(chē),來(lái)到了機場(chǎng),我們將要去北京參加作文比賽。
我們在登機口等了半天,飛機才慢吞吞地來(lái)了。我們都坐了下來(lái),呼了一口氣。這時(shí),一個(gè)大約五六十歲的老人。他親切對我說(shuō):“小伙子,你好!”我感到了一種前所未有的溫暖,這種溫暖在前幾趟旅行中是沒(méi)有的。
飛機起飛后,我們又聊了好多,他告訴我他要從杭州到北京,再從北京轉機到別的地方的。他還告訴我他一生只喜歡旅行,因此他周游各地,大半個(gè)中國他都去過(guò)。老人還同我一起看了幾本書(shū),說(shuō)了些富有哲理的話(huà)。
這時(shí),坐在我另一邊的同學(xué)張了張嘴,仿佛有話(huà)要對我說(shuō),可欲言又止。
早餐送來(lái)了,老人與我共進(jìn)早餐……
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達了目的地——北京。在我們即將下飛機時(shí),我對老人說(shuō):“謝謝您,陪我度過(guò)了這一溫暖的旅程!崩先宋⑿χ(zhù)說(shuō):“要說(shuō)謝謝的應該是我!蔽蚁脒@就是“贈人玫瑰,手有余香”吧!
當我與老人道別時(shí),坐在我旁邊的那一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“剛才在飛機上,老人往你口袋里塞了什么東西?”
我拿出來(lái)一看,只是一張小紙條,上面寫(xiě)著(zhù):贈人玫瑰,手有余香。
我向四處張望,早已不見(jiàn)他的蹤影。
溫暖的旅程作文 17
人生如一場(chǎng)旅程,總會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨,遇見(jiàn)彩虹。無(wú)論你是在高峰還是低谷,總會(huì )有一雙手牽著(zhù)你,向前走。
兒時(shí),總是不想上學(xué),每當那雙手送我到校門(mén)口時(shí),我就會(huì )像抓住了最后一根救命稻草,久久不愿放手。但結局總是一樣,因為它知道,只有放手,我才能繼續向前走。
那雙手,就是媽媽的手。
那雙手不大,握住我的手剛剛好。那雙手不算纖細,卻總能傳遞給我溫暖和勇氣。只要牽著(zhù)那雙手,我便不會(huì )害怕。
小時(shí)候,我總是牽著(zhù)那雙手不愿放開(kāi),像一個(gè)膽小的水手,依賴(lài)在那溫暖的港灣,不愿前行。后來(lái),水手長(cháng)大了,有了自己的勇氣,對海上的世界充滿(mǎn)了好奇,他主動(dòng)離開(kāi)港灣,要去探索更大的海域。每當精疲力盡,回到港灣,那雙手就會(huì )拂去水手所有得的.疲勞。
這個(gè)假期的一次出行,游覽排隊的人很多,擁擠的人流將我沖向了未知地帶,我突然沒(méi)了方向。我總以為可以放開(kāi)那雙手,自己可以遠航了。卻發(fā)現離開(kāi)了港灣,我就會(huì )不知所措,陷入了恐慌,我伸出雙手,卻沒(méi)有找到那熟悉的溫暖。人越來(lái)越多,我四處張望,終于看到了媽媽?zhuān)蚁蛑?zhù)她跑過(guò)去,媽媽也看到了我,很快,她牽住了我的手,我也回到了那個(gè)港灣,一切又風(fēng)平浪靜,我終于不再害怕了。
媽媽的雙手,給我溫暖,讓我在探索人生的路上不再害怕,迷茫。因為我知道,她一直在那里,我的專(zhuān)屬港灣。
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行,有悲有喜,那么只要有這樣一雙手牽著(zhù)你,向前行,無(wú)論在哪里,都是一場(chǎng)溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 18
心靜如水,眷念著(zhù)寂靜;心淡如菊,牽掛著(zhù)簡(jiǎn)單;心如止水,依戀著(zhù)平淡。在人生的旅程中,總有那讓你溫暖的時(shí)刻,只要用心觀(guān)察、體會(huì ),就會(huì )讓你回味無(wú)窮。
那天下午,我正在便利店里買(mǎi)晚餐,買(mǎi)單后正要去上課,可是手不小心碰掉了一瓶胡椒粉,原本興高采烈的我,頓時(shí)一愣,然后笑容逐漸消失,我感受到了身邊的顧客對我投來(lái)異樣的.眼光,然后那店員把我叫住,讓我賠錢(qián)。我口袋里所有錢(qián)加起來(lái)都不夠一元了,可是無(wú)論我怎么賠禮道歉或者回家拿錢(qián)來(lái)賠償都無(wú)濟于事,我的內心換亂一團。
那個(gè)店員越來(lái)越恐怖,說(shuō)話(huà)越來(lái)越盛氣凌人,臉上的表情越來(lái)越猙獰,她仿佛是一匹兇殘的“狼”,而我則是一只待宰的羔羊。我被她嚇得不知所措,啞口無(wú)言,全身直哆嗦,我的大腦一片空白,什么都是恐怖的,只想離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方。
就在這個(gè)千鈞一發(fā)之際,一位大姐姐說(shuō)話(huà)了:“這位店員先冷靜一點(diǎn),多少錢(qián)我賠給你,不要罵孩子!
我像抓到了一根救命稻草,她把我從深淵里拉了回來(lái),而那個(gè)店員見(jiàn)好就收,然后擺擺手說(shuō):“沒(méi)事了,下次小心一點(diǎn),別再碰壞東西了!蔽蚁虻陠T道謝后,正想好好感謝幫我的那位姐姐時(shí),她卻已消失在茫茫人海,我的心一暖,打心底感謝她,佩服她。
冰心曾說(shuō)過(guò):我不敢說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么,生命宛如一條長(cháng)街,當你走在街上時(shí),會(huì )體會(huì )到百般滋味,那刻的溫暖是刻骨銘心的。
溫暖的旅程作文 19
我現在還是常常到后面的小區去,只不過(guò)每次到小區門(mén)口的便利店買(mǎi)綠茶時(shí),老板娘總會(huì )問(wèn)一句:“你那個(gè)朋友沒(méi)來(lái)嗎?”
我笑笑說(shuō):“她忙!”
她是我的發(fā)小,我們認識有七年了,每次見(jiàn)面她都說(shuō),我又老了,邊說(shuō)邊帶著(zhù)她特有的笑。
小時(shí)候她住在另一個(gè)公園旁,每個(gè)夏季的傍晚,我剛把電話(huà)打過(guò)去,就看著(zhù)她騎著(zhù)自行車(chē),披著(zhù)晚霞而來(lái)。
我們買(mǎi)兩根香腸一起去小區喂野貓,夏天的晚上,野貓都躲在草叢里,她掰點(diǎn)香腸扔出去,野貓閃著(zhù)微光的眼眸在黑暗中活動(dòng)起來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝它們和我們慢慢親近起來(lái)。我們看著(zhù)那些野貓吃著(zhù)香腸,心底的溫暖也一點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi)。有時(shí)候我們還會(huì )偷吃樹(shù)上的桃子,墻角綠化長(cháng)出來(lái)的桃子特小特澀。
現在想來(lái),那些事情竟然快褪色了。那些暮色黃昏,清風(fēng)明月,幽暗小徑,成了當時(shí)我們最溫暖的.時(shí)光。
后來(lái)她去了私立中學(xué),兩周回來(lái)一次,我們各自走在各自的世界,為學(xué)業(yè),為瑣事各自繁忙。
我很少見(jiàn)到她,小區里的野貓也少了。
前幾天我們終于又一次相聚了,也是在黃昏暮色下,天邊隱留一縷殘霞,她帶著(zhù)微笑,踏著(zhù)落日溫暖的余暉走來(lái),我和她再次走進(jìn)小區,走到我們曾經(jīng)喂貓的角落,往日情形,恍如昨日。
我知道,也許最溫暖的東西,在歲月洗禮后也會(huì )變涼,但為何不先盡情領(lǐng)略和享受眼下這段溫暖的旅程呢?
溫暖的旅程作文 20
書(shū)柜里,一排排書(shū)靜靜的排列在一起,有《格林童話(huà)》有《平凡的世界》,這些,都是我的書(shū)。
小的時(shí)候,爺爺送了我一本謾畫(huà)書(shū):《神筆馬良》,我歪著(zhù)腦袋,盯了這本書(shū)半天。那天晚上,我輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一張張彩色的圖畫(huà)吸引了我,我把這本書(shū)從頭到尾翻了一遍。從那以后我迷上了看書(shū),雖然我只有一本書(shū),但我還是不厭其煩地看了一遍又一遍。
上了小學(xué),我開(kāi)始看帶拼音的書(shū),手指著(zhù)字一個(gè)一個(gè)讀過(guò)去,就這樣,我又閱讀了許多書(shū),這些書(shū)里的情節我特別喜歡,也能隱約懂得一些道理。童話(huà)書(shū)中的許多故事,我都信以為真,還一直害怕著(zhù)《小紅帽》中的大灰狼和《白雪公主》中的皇后。那時(shí),我真正進(jìn)入了閱讀的世界。開(kāi)始了屬于自己的旅程。
上了中年級以后,我開(kāi)始看一些故事書(shū),我迷上了楊紅櫻的《校園小說(shuō)》。在周末時(shí),我整天都呆在圖書(shū)館里,翻著(zhù)楊紅櫻的書(shū),心里特別滿(mǎn)足,也特別溫暖。我看見(jiàn)了我的旅途中美麗的'風(fēng)景。
現在我已經(jīng)是高年級了,讀了許多深刻的書(shū),只要一空下來(lái)就會(huì )手捧心愛(ài)的書(shū),坐在書(shū)桌前專(zhuān)心致志地看起來(lái),這些書(shū)教會(huì )了我許多道理!逗(jiǎn)·愛(ài)》教給我,一個(gè)人再怎么卑微,也有追求自己幸福的權利;《解憂(yōu)雜貨店》教給我,人們的人生總是緊緊相連;《毛毛——一個(gè)小女孩和時(shí)間竊賊不可思議的故事》教給我,要珍惜時(shí)間……
看著(zhù)書(shū)柜里的書(shū),我笑了,這些都是我的財富啊,也是我最珍貴的回憶。
這道旅途的美景還將延續。我期待著(zhù)更美的風(fēng)景。
溫暖的旅程作文 21
成長(cháng)就像一段溫暖的旅程,有時(shí)精彩,有時(shí)平談。
我現在過(guò)的可能很平談,每天馬上過(guò)去,我就馬上忘記,但是我兒時(shí)并不平談,每一天都似乎有個(gè)大“驚喜”在等我,我也會(huì )激動(dòng)的去面對這個(gè)“驚喜”。雖然現在很多事都忘記了,但是我知道那時(shí)很美好,很有趣,我那時(shí)活得很自由,不拘束,不煩惱,若以后也能像兒時(shí)那樣美好就好了。
后來(lái)開(kāi)始人生的第一步一一上小學(xué)。一年級時(shí),膽小,害怕,遇到困難就選擇逃避。后來(lái)我開(kāi)始適應小學(xué)生活了,二到三年級說(shuō)實(shí)話(huà)不太好,主要是常常被同桌知后桌欺服,自己也不敢反抗,也就那樣過(guò)去了,但是在三年級的成長(cháng)禮上,我還是戀戀不舍這個(gè)班級,畢竟一起學(xué)習三年,感情是有的,盡管我有很多不好的記憶,但還是藏不住內心的留戀。
四年級,分班,這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)新的開(kāi)始,我可以在老師面前更努力,在同學(xué)面前更開(kāi)朗些,我像是走上了逆襲之路,超越了以前的.“不可能”,在班級里也有了存在感,這讓我知道了朋友是人一生中不可缺少的。
在成長(cháng)的路上,我知道該如何坦然面對困難,和解決困難,這就是我以前的不可能。雖然小時(shí)候很快樂(lè ),但那時(shí)候遇到問(wèn)題,也只能放棄,與其現在相比,還是現在更快樂(lè )些。
成長(cháng),這個(gè)溫暖的旅程,雖然前途未知,但我漸漸的有了自己的想法,有了自己的主張,因此永遠也不會(huì )迷失。
溫暖的旅程作文 22
落葉飄在地上,時(shí)光飛逝,你不年輕,我也不太年輕!十三年,你在發(fā)光。
小時(shí)候喜歡騎在你背上說(shuō)“開(kāi)車(chē)!”,內心充滿(mǎn)了無(wú)限的喜悅。你咧著(zhù)大嘴,手里拿著(zhù)我最喜歡的薄荷,看著(zhù)我東奔西跑,撅著(zhù)能掛吊瓶的小嘴,求你。年紀大了就開(kāi)始外地工作,一年不回來(lái)幾次。你來(lái)的時(shí)候是我最大的期待。業(yè)余時(shí)間,我會(huì )幫你揉肩膀,捶背。緩解疲勞。當你看不到我的時(shí)候,你可以在電話(huà)里和我談?wù)撃愕膶W(xué)習和生活煩惱。
今年中秋節,你從百忙之中抽出時(shí)間回來(lái),晚上照常。你閉上眼睛,我按你的頭。你的頭發(fā)很短,但你不扎手。交談中有幾個(gè)微笑,但在白熾的燈光下,我看到了幾串白光,我的工作人員有意識了。多久前你有了白發(fā),那是歲月的無(wú)情?還是一年的輪回,思緒飄回到你之前意氣風(fēng)發(fā)的臉龐。窗外的夕陽(yáng)還沒(méi)有沉下去,枯黃的樹(shù)葉在陽(yáng)光下有些美。你睜開(kāi)眼睛,笑著(zhù)說(shuō):“這一次真的`很溫暖!敝,我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),感覺(jué)夕陽(yáng)最后的余暉照進(jìn)了我們的心里。你我的愛(ài),就像落葉一樣,出土在土里,永不淹沒(méi)。
十三年的旅途,我小心翼翼,艱難前行。親愛(ài)的爸爸,我有你是多么幸運。受傷時(shí)是補丁,孤獨時(shí)是樹(shù),寒冷時(shí)是港灣。因為有你的陪伴,這段旅程,無(wú)論是過(guò)去,過(guò)去,現在,未來(lái)。雖然不能暢通無(wú)阻,但還是溫暖的。
爸爸,我的女孩很想你,因為有了你,我的下一段旅程會(huì )更加堅定和溫暖!
溫暖的旅程作文 23
成長(cháng)是一個(gè)忽冷忽熱的旅程,在成長(cháng)的過(guò)程中,也會(huì )有溫暖的時(shí)候。
一天晚上,我正在哥哥家玩,已超過(guò)9:00了,我應該要回家了。媽媽在電話(huà)里說(shuō):“嘟嘟,你讓楊桐把你送下樓來(lái)!蔽覒賾俨簧岬仃P(guān)掉了電視走到門(mén)前開(kāi)始穿鞋。楊桐哥哥從房里走了出來(lái),一臉的.不情愿。他慢吞吞地穿著(zhù)鞋,好像一點(diǎn)也不著(zhù)急,而我呢,早已在電梯口了。楊桐哥哥說(shuō):等會(huì )你自已走出去。我差點(diǎn)氣地跳起來(lái),吼到:“你不能走,我害怕!晚上黑漆漆的,萬(wàn)一被大灰狼抓走了怎么辦!”哥哥生氣地說(shuō):“好好好!”我這才心滿(mǎn)意足地笑。走出電梯,我心情很好,渾然不知楊桐哥哥已經(jīng)偷偷溜走了。
我過(guò)了一會(huì ),才發(fā)現楊桐走了。開(kāi)始號淘大哭,路人走過(guò),都用異樣的眼光看著(zhù)我?蓻](méi)有一個(gè)人肯幫助我,要么就是根本不理會(huì )我。我絕望了。這時(shí),走來(lái)一位叔叔他溫柔地對我說(shuō):“怎么啦?小朋友!蔽业吐曊f(shuō):“我迷路了,可以讓我打個(gè)電話(huà)嗎?求您了!笔迨迥贸鍪謾C,讓我撥電話(huà)。我撥通了媽媽的電話(huà),帶著(zhù)哭腔,向媽媽訴說(shuō)。
打完電話(huà)后,叔叔說(shuō):“小朋友,我帶你一起去吧!”我這才有了一線(xiàn)希望。到大門(mén)口,我撲向了媽媽。媽媽向那位叔叔道謝,我帶著(zhù)笑容,害羞地說(shuō):“謝謝叔叔!”
叔叔笑了笑,漸漸地越走越遠……
溫暖的旅程作文 24
“全體師生從塔山中心小學(xué)徒步至稽山公園……”“春游回執”上面白紙黑字明明白白地寫(xiě)著(zhù)。
在講完了一大堆我們早已了熟于心的安全通知之后,老師發(fā)話(huà)了:“明天春游,每個(gè)人都要準備一個(gè)中國戲曲節目,可以個(gè)人表演,也可以小組合作……”我沒(méi)有再聽(tīng)下去,陷入了自己的遐想。
第二天,我拎了一個(gè)琴盒,沉甸甸的,里面不只放了一把構造簡(jiǎn)單的胡琴,還有口琴、三角鐵、鉑、釵,一條很小的毯子。
八點(diǎn)十五分,我們踏上了溫暖的旅程。
沉甸甸的琴盒,走到了樓下就使我右手發(fā)麻。別說(shuō)有兩個(gè)重金屬了,光一把琴就能把我累得夠嗆,又何況……
一樓大廳等待的時(shí)候,我想到請求同學(xué)幫忙。
此時(shí)在我身邊的,是死黨小沃,只見(jiàn)她一身便裝,雙手空空,眼睛直勾勾地看著(zhù)我的雙手。我想,此時(shí)的幫忙也許僅僅是一句話(huà),但班主任剛還念叨:“不要麻煩別人!闭删陀蒙狭,但面對小沃一臉的渴望,我不知如何面對。霎時(shí),我這個(gè)出了名的霸氣女王的.嘴,竟像被502和101雙管齊下粘住了似的,怎么也打不開(kāi),最終,我以“不累”這個(gè)理由相對委婉地拒絕了她。
到了目的地,我的右手被把柄勒出了一道道血痕,接近骨血的地方還有擦傷,血不停地往下流,地上有兩滴鮮紅的血液。
這次旅程,溫暖,令我難以忘懷。
溫暖的旅程作文 25
夏日的紫金山,時(shí)而聒躁時(shí)而靜謐。
三五旅人徐步走在林蔭道上,贊嘆著(zhù)大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù),家長(cháng)們緩緩跟在后面。我們如鳥(niǎo)兒一般,嘰嘰喳喳的。
不一會(huì )兒,我們跑累了,停下來(lái)休息,發(fā)現了幾只小麻雀停在樹(shù)梢上。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)小麻雀啁啾的啼囀,與它們對望著(zhù),雙方都十分好奇。雀的眼神似一汪泉水,空靈純真。不知為何,或許是受了驚吧,它們不約而同地飛離樹(shù)梢,向山的深處飛去。我追了過(guò)去,向那最深的一抹綠奔去。抬頭望,參天大樹(shù)遮蔽了藍天與陽(yáng)光,它們只能從縫隙中溜進(jìn)來(lái)見(jiàn)我們。周?chē)鷾\綠、翠綠、草綠、青綠、碧綠……我們早已沉浸在綠樹(shù)綠草之中。
我隨鳥(niǎo)雀飛向了木棧道,只顧仰頭觀(guān)景,忘記了腳下臺階,一不留神,踏空一級,摔在了綠意上。小伙伴們見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái),有的`詢(xún)問(wèn)傷勢,有的扶我站起來(lái),我撣撣灰塵,并無(wú)外傷。這一刻,我們莞爾一笑,同沐浴于暖陽(yáng)之下。
人生不亦如此嗎?當你摔倒,或有人把你扶起,或需靠自己毅力重新前行,或從此一蹶不振,停滯不前。因此人生旅程,或溫暖或寒風(fēng)漂冽,或密布荊棘。我們只是一位過(guò)客,應享受世界的聒躁與靜謐。
這一次,鳥(niǎo)雀、伙伴、青山帶給我了溫暖。下次,我會(huì )帶給你們溫暖。也許未必光芒萬(wàn)丈,但始終有愛(ài)有光。
在紫金山的這段最溫暖的旅程,也在我的心里。
溫暖的旅程作文 26
天空灰蒙蒙,布滿(mǎn)了陰云,沒(méi)有往日的陽(yáng)光明媚。氣溫漸漸降了下來(lái),似乎要下雨了。
我站在公交車(chē)站臺邊,刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服中,冷得我瑟瑟發(fā)抖。我東張西望著(zhù),心想:“母親怎么還不來(lái)啊馬上就要開(kāi)始上課了,也不知道母親為什么要在芳橋給我報個(gè)興趣班……是母親來(lái)了嗎?不,還沒(méi)來(lái),從宜興到芳橋要四十分鐘,還有五十分鐘就要開(kāi)始上課了,我不會(huì )遲到吧!
正當我胡思亂想著(zhù)電話(huà),手表響了,我一看,是母親的電話(huà),連忙接通了!拔医裉煊惺,你自己去上課吧!蹦赣H的聲音中帶著(zhù)冷漠和疏離“反正你也長(cháng)大了,自己坐一次公交車(chē)也沒(méi)什么事!闭f(shuō)完母親就掛了電話(huà),我震住了,這還是原來(lái)那個(gè)疼愛(ài)我的母親嗎?要不是剛剛的`聲音和母親一樣,我都懷疑打電話(huà)的人是不是母親了。我失魂落魄地走上公交車(chē)。
到了芳橋,我走下車(chē),抬頭一看,遠處的一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),那個(gè)人不正是母親嗎?我一愣,隨即就是狂喜,我立刻朝母親奔去,母親慈愛(ài)地摸摸我的頭:“我讓你自己來(lái)幫喬是想鍛煉一下,你看你有沒(méi)有能力自己來(lái)芳橋,如果你沒(méi)有膽量來(lái)的話(huà),那又能做成什么事呢?”我聽(tīng)了這句話(huà),覺(jué)得暖洋洋地方才對母親的一點(diǎn)怨恨也化為烏有。
這份暖,才下眉頭,卻上心頭。
溫暖的旅程作文 27
在我心底,最溫暖的風(fēng)景便是杭州的西湖。
西湖的秋季是溫暖的。楊柳垂陰,小鳥(niǎo)翠鳴,水中花,水上船。讓我不禁想到《采桑子》:“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長(cháng)堤!标(yáng)光灑在身上,讓人覺(jué)得暖烘烘的,閉上眼,心中只會(huì )覺(jué)得一片寧靜和溫暖。在來(lái)之前,我的心中是激動(dòng)的,可看到西湖美景時(shí),那份激動(dòng)忽得便消散了,只剩下陽(yáng)光帶來(lái)的美好。
風(fēng)兒輕輕的吹過(guò),帶走了先前的那份燥熱,抑制住心底的因燥熱帶來(lái)的不安,伴著(zhù)風(fēng)的還有沁人心脾的香味,讓人有說(shuō)不出的溫暖與舒適,我用力的吸著(zhù)鼻子,用手扇著(zhù)風(fēng)。好讓那花香,草香再靠近我些。
忽然,一只小松鼠從樹(shù)上竄下來(lái),抱著(zhù)它的松果,仿佛那是非常了不起的寶貝,想給人炫耀,它竟然就站在草中,乖乖的,像天上派來(lái)的可愛(ài)的小天使,晃著(zhù)它的大尾巴,眼睛滴溜滴溜得直轉,好像腦中藏滿(mǎn)了小聰明。
水也是溫暖的,水中游魚(yú)爭著(zhù)游人投下來(lái)的飼料,如同許多小孩子,鬧騰騰的,但“家長(cháng)們”看到,也只是無(wú)奈笑笑并不覺(jué)得心煩。最讓我溫暖的還是西湖荷花,還是初秋,許多的花還沒(méi)凋謝,似乎有著(zhù)頑強的'生命力,還在爭奇斗艷,荷葉上的水珠滾動(dòng),從這一片,又跑到那一片,好不可愛(ài)。
西湖是美的,是有活力的,是溫暖的,給我的感覺(jué)是那么的美好,如同清純的少女,讓我難以忘懷她的溫暖。
溫暖的旅程作文 28
在上個(gè)周末,爸爸和媽媽帶我一起去黃山天都峰爬山。
山很高,在天都峰腳底遠遠望去,峰頂藏在云彩里!本來(lái)釋放壓力又信心的心態(tài),一下子沒(méi)有了,我剛開(kāi)始憂(yōu)慮自身是不是能爬上這一高峰期。
媽媽爸爸好像看得出我的思緒。母親說(shuō):“你環(huán)顧一望的確很高,難道說(shuō)爬不上來(lái)了沒(méi)有?那可不一定,你要沒(méi)有試著(zhù)過(guò)就惦記著(zhù)要膽怯,這不大好,快來(lái),加油小裘,媽媽讓你加油,給你滿(mǎn)懷信心,奮勇直前!”
“對啊,鑫鑫,你需要是由于怯懦而舍棄那么就相當于自甘墮落了,我明白的,咱們家的閨女不太可能辦事急于求成,這不是你的設計風(fēng)格,加油,父親相信你!
聽(tīng)見(jiàn)親人的激勵,我咬著(zhù)牙講過(guò)一句雄心壯志得話(huà):“父母安心我一定要吸引這座山!
爬山的情況下,我一會(huì )兒拉鐵索,一會(huì )兒這看一下那看一下地,剛剛的緊張一下子就一不小心拋來(lái)到九霄云外,求知欲把害怕碾過(guò)了。
“這個(gè)是什么?”我詢(xún)問(wèn)父親,父親說(shuō):“哦,這個(gè)是黃山市知名的迎客松!薄澳沁@個(gè)呢?”我指向遠方這些水塘說(shuō):“這些是溫泉!备赣H說(shuō)。
父母在這里旅途中都沒(méi)暢快玩耍,一個(gè)不斷地為我扇風(fēng),幫我遞水,一個(gè)則給我講解。
總算,功夫不負有心人,我爬上了那時(shí)候讓害怕的'大山。
在此次的旅途中我很溫暖,由于我明白了媽媽爸爸的關(guān)注與激勵,擁有這種,我將在將來(lái)擺脫大量的艱難。
溫暖的旅程作文 29
旅程是什么?是一次人生之旅,或是一次成長(cháng)之行?在成長(cháng)的過(guò)程中,旅程有些溫暖,又有些苦澀!
還記得那圖書(shū)館之事!
在陰雨蒙蒙的一天,我從家里來(lái)到圖書(shū)館,我懷著(zhù)忐忑不安的心情,提著(zhù)袋子的手一直出著(zhù)汗。
時(shí)間在書(shū)中的字里行間溜走了,一眨眼便到了5點(diǎn),我坐在回家的車(chē)上。忽然,發(fā)現袋子去哪兒了?我心中緊張極了,在車(chē)上左找右找,可是,那是無(wú)用的,因為,它根本不在車(chē)上。
車(chē)子飛快地閃過(guò),樹(shù)在我的目光下消失,而雨卻不停地下著(zhù),行人在霧蒙蒙的窗前閃去了!
我下了車(chē),飛奔到圖書(shū)館門(mén)口,可……已經(jīng)下班了。我,不知如何是好,我繞著(zhù)窗邊走,盡力想找到一個(gè)可以進(jìn)去的窗子。但,那似乎是沒(méi)有用處的,我走啊走,突然,在一個(gè)靠墻的`角落,看見(jiàn)了一個(gè)身穿白色毛衣和一條緊身牛仔褲的大姐姐,手中提著(zhù)一個(gè)與我的背包相同的背包,她似乎也在等什么人,我連忙跑上去,問(wèn):“這是……”姐姐說(shuō):“你的嗎?”我說(shuō):“應該吧!”我接過(guò)包打開(kāi)一看,果然,還真是我的!我連忙對大姐姐道謝!
在回家的路上,我一直念念不忘那時(shí)大姐姐被我道謝后的神情!
在一個(gè)轉角,在一件小事上,甚至在一次學(xué)習閱讀中,也會(huì )是一次溫暖的旅程,也會(huì )是一個(gè)令人無(wú)法忘懷的事!
風(fēng)中也許有溫暖,成長(cháng)中既會(huì )有旅程,也會(huì )有喜悅!
溫暖的旅程,你我攜手同行!
溫暖的旅程作文 30
在夏日的陽(yáng)光下,我們三家人,九個(gè)人,兩輛車(chē),開(kāi)始了一段漸行漸遠的旅程。
中午了,太陽(yáng)更猛烈了。即使在車(chē)上,陽(yáng)光也不能完全隔絕,車(chē)上擠了五個(gè)人。后背已經(jīng)被汗水浸濕,肚子已經(jīng)開(kāi)始罷工,一直抱怨個(gè)不停!俺粤朔旁诟舯阪!卑职趾孟窨闯隽宋业膶擂,趕緊說(shuō)。
午后的陽(yáng)光讓人看不下去。下車(chē)后,太陽(yáng)讓人更加焦慮,小鎮就像一片隨時(shí)可能落下的.黃葉。開(kāi)的餐館不多,但終于找到了一家。一群人立刻坐了下來(lái),揉了揉已經(jīng)麻木的腿,然后擦掉了頭上一成的汗水。爸爸拿起菜單瀏覽了一下,說(shuō):“就九碗牛肉面!
吃完飯,我們一群人沒(méi)走。我們從車(chē)里拿出兩個(gè)哈密瓜,切好當晚餐。店里還有一個(gè)小孩,好像是店主的。他不時(shí)地看著(zhù)我們,眼里閃著(zhù)羨慕。我媽媽給了我一個(gè)甜瓜!叭,給那個(gè)孩子!蔽铱粗(zhù)他,馬上明白了什么,大步走過(guò)去,把瓜遞給他。他兩眼放光的看著(zhù)我,偷偷瞟了一眼旁邊的大人,見(jiàn)大人沒(méi)攔著(zhù)他就伸手來(lái)接我!拔疫是不感謝哥哥!钡曛髟谝慌哉f(shuō)道。他沖我笑了笑,抬起小紅臉,小聲說(shuō):“謝謝!比缓笏闷鹛鸸,沖到商店后面。誰(shuí)想了一會(huì )他又來(lái)了,但是他手里拿著(zhù)一些黑色的東西。他把手遞給我!敖o我吃的?”我疑惑地問(wèn)。他點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著(zhù)他拿著(zhù)的東西說(shuō)了聲“謝謝”。他又飛走了。仔細看了看手里的東西,發(fā)現是黑枸杞,放進(jìn)嘴里感覺(jué)很甜。
一次旅行讓我明白,真誠交流的時(shí)候,溫暖會(huì )顯得更溫暖…
溫暖的旅程作文 31
“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì )變成一個(gè)美麗的地方……”當我聽(tīng)到這首歌時(shí),我不禁在腦海中看到了感人的一幕。
冬天的中午,我和往常一樣坐媽媽的車(chē)回家。汽車(chē)在繁忙的道路上行駛。車(chē)到了一個(gè)路口,紅燈亮了,我媽的車(chē)戛然而止。這時(shí)只聽(tīng)媽媽驚叫一聲“啊”,我連忙問(wèn):“媽媽?zhuān)趺椿厥??一個(gè)男人摔倒在對面的人行道上。"母親邊說(shuō)邊指著(zhù)對面的人行道。我立刻朝媽媽手指的方向看去,只見(jiàn)一個(gè)老婦人平躺在斑馬線(xiàn)上,旁邊站著(zhù)一個(gè)兩三歲的'男孩。人行道上綠燈亮了,許多行人沒(méi)有停下來(lái),只是匆匆低頭看著(zhù)momo。其他人甚至若無(wú)其事地從他們身邊走過(guò)!皼](méi)人扶她起來(lái)!”母親焦急地低聲說(shuō)。
這時(shí),一位年約四十的大媽?zhuān)聿陌,衣?zhù)樸素,從路邊小跑向老奶奶,毫不猶豫地蹲下身子,吃力地抱起她的胳膊,把她從地上扶了起來(lái)?吹剿f(shuō)的話(huà)貼近奶奶的耳朵,她拉著(zhù)小男孩的手,送小男孩過(guò)馬路,回來(lái)幫助奶奶。
綠燈亮了,我媽的車(chē)繼續往前開(kāi)。車(chē)到斑馬線(xiàn)時(shí),我的眼睛忍不住跟著(zhù)阿姨的背影。突然覺(jué)得大媽短短的身材在冬天的陽(yáng)光下是那么的高挑美麗。
讓我們有一顆樂(lè )于助人的心,一雙幫助他人的手,讓這條路上沒(méi)有跌倒的弱者,沒(méi)有從moo跑來(lái)的路人。讓我們一起呼喚愛(ài)的力量,伸出雙手,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖!
溫暖的旅程作文 32
時(shí)間如流水般逝去,我短暫的初中生活已經(jīng)過(guò)去了一半,我又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,新的開(kāi)始。
回想著(zhù)依舊逝去的初中生活,我是開(kāi)心的,幸福的。
在起初步入中學(xué)時(shí),我沒(méi)有認識的同學(xué),對周?chē)囊磺卸际悄吧,同學(xué),老師,環(huán)境,一切的一切都是我不熟悉的,但是在漸漸的相處中,我認識了很多的同學(xué),與同學(xué)們結下了深厚的友誼,也學(xué)習到了更多的知識。在初一時(shí),同學(xué)們學(xué)習的態(tài)度都不是特別積極,使得我開(kāi)始認為自己也不用太過(guò)努力,可是漸漸的我們越長(cháng)大,我們肩上背負的責任就越大,開(kāi)始明白自己要努力,為以后的生活著(zhù)想。步入初二,我發(fā)現周?chē)?學(xué)習氣氛完全不同了,不在像初一那般懶散,越來(lái)越多的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始努力。我看著(zhù)同學(xué)們的態(tài)度轉變,明白自己如果在不加油就會(huì )被超越。
在這種良性競爭的心理下,我與同學(xué)一起努力,不懂的問(wèn)題一起討論,一起學(xué)習,不會(huì )的題目一起去去找老師,而老師,即使是我們問(wèn)的問(wèn)題再簡(jiǎn)單,也會(huì )非常耐心溫柔的給我們講解。因為有了老師,同學(xué)的陪伴,這使我覺(jué)得學(xué)習不在那么枯燥無(wú)味,學(xué)習也能快樂(lè )。
時(shí)間流逝的很快,可是,那些與同學(xué)玩耍的歡樂(lè ),與老師討論問(wèn)題的認真,將一直都會(huì )映在我的腦海,他們是我初中的旅程中的溫暖。
溫暖的旅程作文 33
在上個(gè)星期天,媽媽和爸爸帶我去黃山天都峰爬山。
山很高,在天都峰腳下放眼望去,山頂藏在云層里!原本放松又自信的態(tài)度,一下子沒(méi)了,我開(kāi)始擔憂(yōu)自己是否能爬上這一高峰。
媽媽爸爸似乎看出我的心思。媽媽說(shuō):“你放眼一望確實(shí)很高,難道真爬不上去了嗎?那可不一定,你還沒(méi)有嘗試過(guò)就想著(zhù)要退縮,這不太好,來(lái)吧,加油小裘,老媽給你加油,讓你充滿(mǎn)信心,奮勇直前!”
“是啊,鑫鑫,你要是因為膽怯而放棄那就等于自暴自棄了,我知道的,咱們家的女兒不可能做事半途而廢,這不是你的風(fēng)格,加油,爸爸相信你!
聽(tīng)到家人的鼓勵,我咬緊牙關(guān)說(shuō)了一句豪情壯志的話(huà):“爸媽放心我一定要征服這座山!
爬山的時(shí)候,我一會(huì )兒拉鐵索,一會(huì )兒這看看那看看地,剛才的緊張感一下子就被我拋到了九霄云外,好奇心把恐懼壓倒了。
“這是什么?”我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“哦,這個(gè)是黃山著(zhù)名的迎客松!薄澳沁@個(gè)呢?”我指著(zhù)遠處那些水潭說(shuō):“那些是溫泉!卑职终f(shuō)。
爸爸媽媽在這旅途中都沒(méi)盡情地玩,一個(gè)不停地為我扇風(fēng),給我擦汗,一個(gè)則幫我解說(shuō)。
終于,功夫不負有心人,我爬上了當時(shí)讓我害怕的.高山。
在這次的旅途中我很溫暖,因為我得到了媽媽爸爸的關(guān)心與鼓勵,有了這些,我將在今后克服更多的困難。
溫暖的旅程作文 34
有些偶然發(fā)生的事,難以忘懷,并時(shí)時(shí)在腦海中浮現……溫暖的旅程,使旅程充滿(mǎn)意義。
我的數學(xué)一直在班中名列前茅,直到四年級那年,成績(jì)大幅度下降,有時(shí)老師控制不住情緒。四年級開(kāi)始,徐老師成為我們班新的數學(xué)老師。上冊,還保持名列前茅,到了下冊,經(jīng)常走神導致我的成績(jì)大跌。原本十分關(guān)注我的徐老師,看起來(lái)對我有點(diǎn)心灰意冷,慢慢地不再理睬我。
成績(jì)在走下坡路,爸媽也是十分擔心,我當然不例外。每次拿到試卷,兩只手都在發(fā)抖,耳朵發(fā)熱,拼命不讓淚水流下。每次去交作業(yè),我也都低著(zhù)頭。
直到有一次,我真的按耐不住自己的情緒。該死的金鴨子(金琪力)站在講臺上大力宣傳我考了89分的事實(shí),大家都在座位上竊竊私語(yǔ),說(shuō)我的考試成績(jì)。我已經(jīng)將我的.頭縮在臂彎之中,想哭的欲望越來(lái)越強。徐老師走到我的面前,拍了拍我的背。我一驚,徐老師盯著(zhù)我,我只好將目光轉向那張皺巴巴的試卷。那試卷令我難過(guò),還沒(méi)等徐老師開(kāi)口,眼角的淚珠順著(zhù)睫毛落在了試卷上,試卷上的筆記已被我的淚珠打濕變得模糊。我沒(méi)有紙巾,只好用手背抹眼淚。在抽泣聲中,徐老師用她溫柔的聲音安慰了我,老師的安慰有著(zhù)神奇的魔力,我恢復了以前那樣的好成績(jì)。
因為一路有你,才使我的數學(xué)學(xué)習旅程充滿(mǎn)了溫暖。您給大家注射了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,您的一個(gè)微笑,一聲贊揚,都是我們全班前進(jìn)的動(dòng)力!
一路有你,溫暖同行!感謝生命中遇見(jiàn)溫柔、陽(yáng)光、幽默的你!
溫暖的旅程作文 35
成長(cháng)的旅程就像一列火車(chē)在不停地行駛,途中也有很多溫暖人心的事情讓我沒(méi)齒難忘,這其中自然也少不了父母的陪伴。
父母,人生大道中不可缺少的人物。母親經(jīng)過(guò)痛苦的分娩,把我們帶到人世。父親含辛茹苦,夜以繼日地工作,只為了把我們養大成人。他們總是在我們最需要他們的時(shí)候,以最快的速度出現在我面前,這就是父母。
記得那次,我因重病住進(jìn)了醫院,當時(shí)父親在外地工作,母親也因秋收去姥姥家幫忙。當時(shí)家里只有爺爺、奶奶和我。我不斷地出現頭暈,嘔吐等現象,奶奶見(jiàn)我這樣心里就像十五只吊水——忐忑不安。奶奶急忙給母親打電話(huà),母親的心中也應該是慌了神吧!過(guò)了一會(huì )兒,我在醫院的病房里就看見(jiàn)母親匆匆忙忙地趕過(guò)來(lái)。滿(mǎn)頭大汗,滿(mǎn)身灰塵的樣子。我覺(jué)得母親恐怕連農忙的衣服都沒(méi)有換就來(lái)了吧?吹侥赣H這份模樣,我的.手雖然是涼的,可心是溫暖的。
不僅生活中如此,學(xué)習中也是如此,每次考試也必然少不了父母的陪伴?荚嚨那耙粋(gè)夜晚,父親總是幫我復習到深夜,幫我聽(tīng)寫(xiě)、背誦。上考場(chǎng)的時(shí)候,父親也總是在外面等著(zhù)我。出來(lái)的時(shí)候,第一眼看到的人也便是父親。無(wú)論刮風(fēng)下雨,烈日炎炎,總是有父親這座山傲然屹立于眼前。
父親是我人生旅程中的先行者,引路人,時(shí)刻引領(lǐng)著(zhù)、指導著(zhù)、鞭策著(zhù)我;母親是我人生旅程中的守護神,時(shí)刻圍繞著(zhù)、眷顧著(zhù)、陪伴并溫暖著(zhù)我!
溫暖的旅程作文 36
在最好的時(shí)間遇見(jiàn)最好的你,也成為我最好的時(shí)初見(jiàn),那時(shí)候應該是幼兒園吧。那時(shí)我們并沒(méi)有什么交集,可能那時(shí)的我經(jīng)常去參加幼兒園的舞蹈比賽吧!僅憑一張照片在小學(xué)才認識到的你。在小學(xué)一次相見(jiàn)的時(shí)候,真是不打不相識啊,你我都不是什么好人,拉幫結派的。說(shuō)著(zhù),不和你玩,也不要和我玩。說(shuō)起來(lái)真是太搞笑了。最后沒(méi)有想到吧?我們竟然是從小學(xué)到現在玩得最好的同學(xué)?墒前,現在快初三了,真的舍不得,雖然我們在初二的`時(shí)候因為學(xué)業(yè)的問(wèn)題早已各奔東西了。但是還在同一個(gè)縣,見(jiàn)面的時(shí)間還是空的出來(lái)的?芍锌己缶筒灰欢,也是你學(xué)習這么好,我還是和以前一樣混混日子過(guò),不愛(ài)學(xué)想起那時(shí)后,我和你去玩,你還問(wèn)我什么時(shí)候有的這條路呢!那寬敞且筆直的大路就似兩條永遠都不可相交的平行線(xiàn),雖然有些車(chē)應為不懂這條路的規則最終掉頭開(kāi)走。我害怕等到那一天我們成為了那平行線(xiàn),我成了那輛車(chē)。
但是你能出現,可能是我上輩子拯救銀河系吧。你經(jīng)常發(fā)信息給我,怕我聽(tīng)不懂這邊老師講的課把你們老師發(fā)給你們的轉發(fā)給我,還經(jīng)常刺激我,和我說(shuō)現在努力還來(lái)得及,不要害怕別人議論你,還說(shuō)乾坤未定你我皆是黑馬。
你就是星空中的一顆明星,是黎明前的黑暗,是細雨過(guò)后的彩虹。無(wú)時(shí)無(wú)刻照耀著(zhù)我,你讓我不在懦弱。
我也不感到遺憾。我不后悔遇見(jiàn)了你,我不后悔認識你,讓我質(zhì)疑生命中的一切。
溫暖的旅程作文 37
我的目光落在桌上的相片,感覺(jué)一股暖流注入我的內心深處。我仿佛又回到了那個(gè)夏天,那段溫暖的旅程……
在六年級的暑假里,我和爸爸媽媽坐上了開(kāi)往青海的大巴車(chē)。同行的有個(gè)和我年紀相仿的男孩,還有一個(gè)小妹妹,我們一路上玩得不亦樂(lè )乎。
“青海是高原,到了那兒都老實(shí)點(diǎn),要是有高原反應就麻煩了!”大人們再三叮囑!爸懒!蔽覀凖R聲說(shuō)道。
經(jīng)過(guò)了兩天的.顛簸,我們來(lái)到了青海湖畔,這里景色優(yōu)美,湖水藍得像塊寶石,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。也許是腳步快一些,我開(kāi)始喘息!霸趺戳?”男孩關(guān)切地問(wèn)道!皼](méi)事吧?”小妹妹擔心地問(wèn)。我感到一陣眩暈,不過(guò)還是擺擺手:“沒(méi)事,可能是高原反應,我得先回去了!彼麄冇行┗艁y,一邊陪我回去,一邊緊張地問(wèn):“有什么不舒服的地方嗎?”“需不需要休息一會(huì )兒?”這令我非常感動(dòng)。
到了旅店,我半躺在床上,眼前發(fā)黑,胃似翻江倒海,伴隨著(zhù)一陣陣的頭痛,我閉上了眼睛。
“吱呀……”門(mén)被輕輕地推開(kāi)了。兩個(gè)小伙伴輕手輕腳地走進(jìn)我的房間,小心地詢(xún)問(wèn)我的情況,小妹妹眉頭微皺,臉上沒(méi)有了往日的快樂(lè ),眼睛一眨一眨的,好像在擔心著(zhù)什么。直到看著(zhù)我漸漸入睡,他們才輕輕地走開(kāi)了。
這一夜,雖然高原反應仍然很強烈,但我的心里很溫暖。
青海的景色我大抵忘記了,唯有這些溫暖的片段,時(shí)時(shí)涌上心頭。
溫暖的旅程作文 38
在我的成長(cháng)中,書(shū)是必不可少的。高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我眼里,書(shū)是一杯咖啡,需要人細細品嘗;書(shū)是一片礦產(chǎn),等待人去挖掘;書(shū)是一位益友,在我成長(cháng)的旅程中一直陪伴著(zhù)我……
我媽媽告訴我,在我很小的時(shí)候,我就躺在媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽講故事,當小紅帽被大灰狼盯上時(shí),我為之擔心;當獵人戰勝大灰狼時(shí),我興奮不已。在那時(shí),我就懂得了一個(gè)道理:邪不壓正。只有努力做個(gè)好人,最終才能成功。
幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)來(lái)了不少繪本,一有空,她就陪我讀。我明白,豬是懶和笨的;兔是聰明機靈的;貓是高傲的;狗是勇敢忠誠的;狐貍是狡猾的`;熊貓是憨厚老實(shí)的;老虎是威風(fēng)的……
上小學(xué)后,我的房間里便堆滿(mǎn)了書(shū)!洞斑叺男《苟埂纷屛艺J識了活潑樂(lè )觀(guān)的小豆豆,這是我小學(xué)看的第一本無(wú)拼音的書(shū),我閱讀得很吃力,需要不停地查字典,我讀了兩個(gè)月,終于把它讀完了。我四年級看過(guò)最喜歡的書(shū)是《哈利·波特與死亡圣器》,這本書(shū)讓我認識了哈利·波特、赫敏·格蘭杰和羅恩·維斯來(lái)等勇敢的人物,也讓我看到了“伏地魔”——原名湯姆,和眾多食死徒(伏地魔的門(mén)徒)這樣的正面角色。并且,我一扎進(jìn)書(shū)海中便不能自拔,有時(shí),還會(huì )潸然淚下。
在我溫暖的人生旅途中,書(shū)本是一列無(wú)法到達終點(diǎn)的火車(chē)。
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