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難忘的一句話(huà)作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的難忘的一句話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一句話(huà)作文1
在我的現實(shí)生活里，有很多人對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，有老師、有同學(xué)、有父母，其中；我最難忘的一句話(huà)是游泳教練說(shuō)的，那句話(huà)是“加油你能行！”
那是我最難忘的一天，那天，我開(kāi)始學(xué)游泳，學(xué)游泳的地方叫福潤斯游泳館。里面非常大，有游泳池、更衣室、甲板等設施。我先到更衣室，換好衣服，然后跑到甲板，接著(zhù)向游泳教練報告，最后用梯子下水�！巴邸脹霭�！”這是我接觸到水的第一反應，但是過(guò)一會(huì )就感覺(jué)不到了，然后我慢慢的游，但是我發(fā)現我越游越往下沉，所以我就拼了命的游，使勁的游，結果我反而游的越來(lái)越慢了，因為我沒(méi)有力氣了，這時(shí)我還沒(méi)游到三分之—的路程，當時(shí)我心急如焚，結果接下來(lái)的事情讓我終身難忘！正當我游的時(shí)候，突然！我浮上來(lái)的時(shí)候沒(méi)有換氣，接著(zhù)，沉下去的時(shí)候沒(méi)有氣了，所以我拼命的'往上游，雖然我游上來(lái)了，但是我打亂了節奏，所以我又沉了下去，在這反復的過(guò)程中，我嗆了很多的水，當然同時(shí)我也在呼救，然后教練發(fā)現了我嗆水拿著(zhù)一根棍子，讓我抓著(zhù)棍子，我抓住了棍子，然后我上了岸，我氣喘吁吁的坐在了甲板上，休息好后我繼續下水游泳，一次、兩次、三次……但是我每次都失敗了，我很氣餒，這時(shí)教練對我說(shuō)：“加油！你能行！”我聽(tīng)了教練的話(huà)下水繼續游，這時(shí)我又要嗆水了，但是教練的話(huà)又在我的耳邊響起，“加油！你能行！”然后我猛地睜開(kāi)眼，迅速躍出了水面，我最后游到了盡頭，教練贊賞了我，我心里很高興。
“加油！你能行！”這句話(huà)讓我有了勇氣，“加油！你能行！”讓我能勇敢的拼搏，“加油！你能行！”更是讓我敢于面對困難！我非常感謝我的游泳教練，是他讓我有了勇氣。
難忘的一句話(huà)作文2
“成功＝百分之九十九的努力＋百分之一的智慧�！边@句愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的名言是我最難忘的一句話(huà)。
記得這句話(huà)是在我6歲時(shí)爸爸對我說(shuō)的。當時(shí)我非常羨慕那些會(huì )騎兩輪自行車(chē)的小朋友，特別是看見(jiàn)他們騎著(zhù)車(chē)子在地上左轉、右轉，在地上畫(huà)出流暢優(yōu)美的線(xiàn)條時(shí)，我也十分想學(xué)。但我又怕摔跤，所以只好眼巴巴地看著(zhù)別人自由自在地滑行。那時(shí)爸爸對我說(shuō)了這句話(huà)，又說(shuō)：“百分之一的智慧你肯定是有的'，最重要的是那九十九分的努力�！痹诎职值墓膭钕�，我開(kāi)始了嘗試性練習。后來(lái)，我每天都出去練習，當然，摔倒了很多次，但我的車(chē)技也一點(diǎn)點(diǎn)地提高了。最后，我終于也能像別的小朋友一樣自如地轉彎前進(jìn)了！這是這句話(huà)第一次得到了驗證。
后來(lái)，它還多次被驗證過(guò)。一年級暑假時(shí)，媽媽叫我去學(xué)游泳�？晌液芪冯y，怎么也不想去。后來(lái)媽媽用激將法說(shuō)了我幾句，我才硬著(zhù)頭皮去上課。到了游泳池邊上，我又開(kāi)始發(fā)抖，說(shuō)什么我也不敢下去，只好在池邊干坐著(zhù)。這時(shí)媽媽推了我一把，一下子我沒(méi)入了水中，灌了好幾口水。爬上池子后，我靜靜地想了一會(huì )兒，想自己到底能不能學(xué)會(huì )。猛然間，爸爸說(shuō)的這句話(huà)在我耳邊響起，于是，我鼓起勇氣跳進(jìn)水里……一次又一次，一天又一天，我努力堅持了下來(lái)。從胸板、手板齊備到只剩下手板，從借助兩只手板到只剩一只手板，再到像小魚(yú)一樣自由自在地在水里游。爸爸告訴我的這句話(huà)又一次被驗證了。
“成功＝百分之九十九的努力＋百分之一的智慧�！边@句話(huà)在我的生活中多次被驗證了。它告訴我們，那些獲得成功的人們都是通過(guò)付出辛苦的努力才換來(lái)的。我們要想做出成績(jì)，就一定要百分之百地努力下去，這樣才能走向輝煌。
我會(huì )一直銘記這句話(huà)，它一定會(huì )伴隨我成長(cháng)。
難忘的一句話(huà)作文3
一天，放學(xué)后我回家寫(xiě)作業(yè)。那天的作業(yè)比較少，所以我寫(xiě)得也比較慢，我的故事就得從這說(shuō)起。
已經(jīng)是6點(diǎn)鐘了，我還有一項背書(shū)作業(yè)沒(méi)做完。媽媽回來(lái)了，發(fā)現我的作業(yè)還沒(méi)做完，就看我的作業(yè)數量，一看就問(wèn)我：“今天作業(yè)這么少，怎么還沒(méi)做完呢？”我支支吾吾地回答道：“我覺(jué)得作業(yè)少，就做得慢了些�！眿寢尷�(zhù)我的手，對我說(shuō)：“你先吃完飯，回頭我有話(huà)和你說(shuō)�！蔽腋�(zhù)媽媽吃完了飯，媽媽把我拉到書(shū)桌旁，對我說(shuō)道：“我們小時(shí)候也碰到過(guò)這樣的情況，你覺(jué)得你這樣做有問(wèn)題嗎？”我說(shuō)：“這讓做我會(huì )吃大虧嗎？”媽媽說(shuō)：“其實(shí)你外婆也對曾這么對我說(shuō)過(guò)，她說(shuō)：”一個(gè)人不能做事慢吞吞的，如果養成這習慣，成績(jì)會(huì )下降的�！八阅愕锰岣吣愕乃俣劝�！”我會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽告訴我：“成績(jì)好了，你也會(huì )覺(jué)得愉快的，媽媽相信你有這個(gè)能力�！眿寢屨f(shuō)完，摸了摸我的頭，轉身回她的.房間去了。
媽媽的這些話(huà)給我留下了深刻的印象，如今我十幾歲了，這件事過(guò)了兩年，可我至今沒(méi)有忘記它，忘記媽媽這句話(huà)，忘記發(fā)生在身上的這件事。
媽媽這句話(huà)也給了我一個(gè)深刻的啟示：每一件事不是靠慢就慢得出來(lái)的，而是要有不屈的精神，相當的速度和向上的品質(zhì)。
從此在媽媽的教導后，我再也沒(méi)有浪費一分一秒的光陰了。
俗話(huà)說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我們每個(gè)人都應該做到不浪費一分一秒，抓緊時(shí)間學(xué)習和工作，讓我們一起奮發(fā)圖強吧！
難忘的一句話(huà)作文4
在我們的記憶中有許許多多的話(huà)，它們像一盞盞指路明燈，照亮我們前行的道路，有一句話(huà)到現在我還記在腦子里，那就是“吃得苦中苦，方為人上人�！�
記得是我上三年級的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，新車(chē)到手，我開(kāi)心極了，一蹦三尺高，媽媽說(shuō)：“買(mǎi)了自行車(chē)，你就得學(xué)自行車(chē)�！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“你就放心吧！媽?zhuān)铱隙軐W(xué)會(huì )�！闭f(shuō)完我就推著(zhù)自行車(chē)出去了。
開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我非常開(kāi)心，心想：不就學(xué)自行車(chē)嘛！So easy！可是當我跨上自行車(chē)，我就后悔了，這自行車(chē)就不聽(tīng)我的指揮嘛！我想拐到東，它卻拐到西，我想拐到西，它偏往東邊去了。沒(méi)過(guò)多久，我就把自行車(chē)扔在地上了，我說(shuō)：“我再也不練這破自行車(chē)了！”我氣哄哄地進(jìn)了房間，媽媽見(jiàn)我生氣的樣子，問(wèn)道：“兒子，你怎么了？不是出去練車(chē)了嗎？和人打架了？”我悶著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，媽媽出去一瞧，看見(jiàn)地上的自行車(chē)就全明白了。我說(shuō)：“我不想練了，我上了幾次都沒(méi)上去，最后還摔得鼻青臉腫�！眿寢屢荒槆烂C，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，今天你要記住一句話(huà)‘吃得苦中苦，方為人上人�！愠缘昧丝�，才能成為比別人厲害的`人，現在你連學(xué)騎自行車(chē)這點(diǎn)苦都受不了，以后怎么做大事呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我都為自己的行為感到羞愧，心里暗下決心一定要學(xué)會(huì )自行車(chē)，我要堅持下去。于是，我推著(zhù)車(chē)子出去了，不用半天的時(shí)間，我就學(xué)會(huì )了自行車(chē)。
從此之后，只要我遇到了困難就會(huì )想起媽媽說(shuō)的這句話(huà)：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
難忘的一句話(huà)作文5
在我的童年生活中，有一句話(huà)讓我記憶猶新、終身難忘，他就是比爾蓋茨的座右銘：“與其做綠洲中的小草，還不如做一顆禿丘上的橡樹(shù)！”這句話(huà)一直激勵著(zhù)我，讓我一天比一天好。
記得那次，我們體育期末考試，考試內容是“跳沙坑”，老師擺好尺子后，我們就開(kāi)始了，前面幾個(gè)同學(xué)躍躍欲試，第一個(gè)同學(xué)就跳了2.71米，后面幾個(gè)同學(xué)一見(jiàn)，紛紛棄權了，而我沒(méi)有棄權，想著(zhù)跳個(gè)及格就行了，也不用跳那么遠了，可腦海里突然出現比爾蓋茨的那句話(huà)，于是我整裝待發(fā)，準備跳個(gè)全班第一。
十分鐘后，終于到我了，旁邊同學(xué)說(shuō)了很多鼓勵我的話(huà)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，像準備發(fā)射的火箭，一切準備之后，老師一聲令下，這時(shí)，我腦子里想著(zhù)各種東西，一秒鐘后，我像一匹脫韁的野馬，又像剛發(fā)射的火箭飛一樣地跑出去，在踏板的瞬間，我腦子里又出現了許多跳的動(dòng)作，我按著(zhù)動(dòng)作，在空中劃出一道完美的弧線(xiàn)，帥氣的著(zhù)陸�！巴邸蔽铱匆�(jiàn)其他同學(xué)長(cháng)大嘴巴看著(zhù)我，說(shuō)“你竟然跳了3.23米，四年級第一呀，太厲害了”。其實(shí)我也很吃驚。
回家后，我很平靜的告訴了家人，家人說(shuō)：“你真棒，加油，繼續努力！”從那時(shí)起，那句話(huà)就被我深深記住，“與其做綠洲中的小草，還不如做一顆禿丘上的橡樹(shù)！”我也永遠不會(huì )忘記它，就像是我的.座右銘一樣，它給了我很大鼓勵，我相信我會(huì )越來(lái)越好的！
生活中，這句話(huà)常常在我耳邊想起，促使我變成了一個(gè)積極向上的孩子，我相信我會(huì )像上面說(shuō)的一樣，做一顆禿丘上的橡樹(shù)。
難忘的一句話(huà)作文6
人生如一場(chǎng)馬拉松，這是我在一個(gè)公眾號看到的，人生如場(chǎng)馬拉松，立刻讓我記住了它。為此，我是這樣理解的。一年級，準備開(kāi)跑;二年級，賽前活動(dòng);三年級，賽槍打響;四年級，全力以赴;五年級，拉開(kāi)差距;六年級，第一輪結束……人生，你不能改變，但是，可以改變命運，眷顧你的耶穌會(huì )給你打開(kāi)輪回之門(mén)。
人生如一場(chǎng)馬拉松，剛開(kāi)始跑時(shí)，支持者就拼命地吶喊，因為他們相信我的孩子是優(yōu)秀的，無(wú)疑是增加負擔，這像詛咒，不能讓怒永保青春，但能讓你長(cháng)生不死，童年的殘忍，是我們造成的嗎?不，不是，是那些勾心斗角已失去理智的家長(cháng)，小小年級的我們早已擔負著(zhù)家長(cháng)給我們的教誨，小孩的世界大人永遠讀不懂，即使讀懂了，你也不知道禁錮之門(mén)怎么打開(kāi)。
人生如一場(chǎng)馬拉松，偶爾有些小挫折，但也不能氣餒，就像學(xué)習，你注定就是一個(gè)一無(wú)是處的傻瓜嗎?注定是一個(gè)沒(méi)有讓幸運女神蘇醒的笨蛋嗎?不，絕不可能，聰明的`基因是你父母給予你的，堅強勇敢，誠實(shí)是你自己細細品味而得來(lái)的，記住，我們不一定要做最優(yōu)秀的人，但要知道我們是平等的，是可以改變命運的。
人生如一場(chǎng)馬拉松，取得勝利，不能自以為是，你要動(dòng)動(dòng)腦筋，失敗的人會(huì )更加努力，所以你也要變得更強，人生不會(huì )為你而留，但你可以操控時(shí)光，強者的生存，是靠獵物的血肉和那些膽小軟弱的人類(lèi)，只有嫉妒你的人會(huì )說(shuō)三道四，這就是真正只會(huì )動(dòng)嘴皮子的傻子，人生如一場(chǎng)馬拉松，它沒(méi)有終點(diǎn)，卻有堅持，你的靈魂在告訴你要努力，信念使你更加有毅力，輪回或許是你吧。在人生，經(jīng)歷千山萬(wàn)水不平凡的世界，去探索先輩留下那一個(gè)個(gè)古老而神秘的問(wèn)好，踏上那永遠遙遠的路吧。人生的馬拉松讓我永遠印象深刻。
難忘的一句話(huà)作文7
每一個(gè)人的生活中，都會(huì )有那么難忘的一句話(huà)，有些是老師說(shuō)的，有些是朋友說(shuō)的，有些是父母說(shuō)的。而使我最難忘的一句話(huà)是“機會(huì )是留給做好準備的人的�！边@是媽媽給我在一次談話(huà)中說(shuō)的。
記得是我讀三年級上學(xué)期的時(shí)候，“出彩少年派”來(lái)我們學(xué)校選小小主持人，剛一聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮極了，想都沒(méi)想就報名了。
時(shí)間好像流水，轉眼間，就到了比賽的那天下午。同學(xué)們躍躍欲試，胸有成竹地準備比賽�？墒俏乙驗榍皟商鞗](méi)有選好背哪首小詩(shī)，直到比賽的那天中午才慌慌張張地選了一首小詩(shī)，開(kāi)始快速練習。比賽開(kāi)始了，突然主持人叔叔叫到我的名字，我邁著(zhù)堅定的步伐走上臺，可看到臺下一雙雙注視我的眼睛，我的心砰砰直跳，手心冒汗，心里像十五只吊桶打水——七上八下，緊張極了。就那樣，我硬著(zhù)頭皮開(kāi)始背詩(shī)，感覺(jué)時(shí)間就像凝固了似的，好漫長(cháng)呀，終于快背完了，結果慌亂中還把一句話(huà)少忘了背，沒(méi)辦法，我只能硬著(zhù)頭皮快速背完倉惶逃下了舞臺。
比賽結束了，主持人叔叔嚴肅的說(shuō)：“叫到名字的人可以回家了�！蔽衣�(tīng)到主持人叔叔叫到我的名字，我和同學(xué)一起灰溜溜地走了。走在回家的路上，同學(xué)對我說(shuō)，今天叫到名字的人是落選的`。我的頭頂仿佛有好幾朵烏云，天空也瞬間暗了下來(lái)。
一回到家，我就失聲痛哭，媽媽走過(guò)來(lái)平靜的說(shuō)：“是不是沒(méi)被選上�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽安慰了我一會(huì )兒，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，你要記住，機會(huì )是留給做好準備的人�！�
這十幾個(gè)字雖簡(jiǎn)單，卻對我有著(zhù)非比尋常的意義！讓我在以后的學(xué)習生活中，有信心面對所有的困難和挫折，抓住每一次機會(huì )，做最好的自己。
難忘的一句話(huà)作文8
從小時(shí)候咿咿學(xué)話(huà)，到時(shí)幼兒園的啟蒙班，到現在六年級了。無(wú)論是誰(shuí)，父母、老師、長(cháng)輩、伙伴、陌生人都對我們說(shuō)近一句難忘的話(huà)，可我不忘記的是蘇老師對我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，記憶猶新，總會(huì )想起那句話(huà)。
蘇老師是一名出名的演奏家，她很擅長(cháng)琵琶，是我遇見(jiàn)的最好的'老師。即經(jīng)常開(kāi)導我們生活的小事不應斤斤計較，對事物看得平平淡些，再平淡些。
上課時(shí)，她總是問(wèn)：“感覺(jué)如何？”有所領(lǐng)悟這句的意思了嗎？看，這一段是……
可有一次，在老師家，因上次學(xué)過(guò)的內容沒(méi)彈出節拍的快慢，老師讓我反復彈，反復彈。一向學(xué)得很好的我突然被老師這樣“無(wú)意的批評”后，委屈、難過(guò)，晶瑩的淚珠從眼角滑過(guò)。
“咦，怎么了？怎么哭了？”
“嗯”一時(shí)流淚的我也只能這么答了。
“學(xué)習，一時(shí)衰落不要緊，要緊的是衰落后卻不向前走。弋瑄，老師要你這樣做并不是批評你，無(wú)論是學(xué)校里，退步了才能前進(jìn)！玩游戲，永遠是第一還玩什么？慢慢來(lái)，退一步前進(jìn)十步才是真正的好學(xué)生！‘好’不只是指學(xué)習，也有道德品質(zhì)素養，還有心理承受壓力呀！”
“那如果自己不好，反別人定為目標又太難，怎么辦？”我突然想起了楊佳明、周嘉惠。
“把現在的自己定為目標，超過(guò)自己；再把現在的自己定為目標，循環(huán)、超越��！”
“嗯”我也想試試這種新方法。
“把淚擦干，女孩，堅韌不屈是最引人之處！”
“噢！”
“再從這兒走，一、二、三……”
難忘的一句話(huà)作文9
在圖書(shū)館里，我從滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架上挑了一本《名人名言》，翻開(kāi)書(shū)本，上面一句熟悉的名言把我吸引了過(guò)去，那句是孔丘說(shuō)的；“與朋友交往，言而有信�！边@句名言曾讓我明白了做人要講誠信。
記得那一天，我發(fā)現同桌的一快小橡皮很可愛(ài)，是一快卡通人物橡皮。我便懇求同桌借我帶回家玩�！扒笄竽憷�！就借我玩一個(gè)晚上，明天一定帶來(lái)�！蔽依⊥赖氖直�，擺出一副可憐樣子。同桌的臉不舍地說(shuō)：“好吧！但你明天一定要帶來(lái)，它可是在香港買(mǎi)的呀！”我一邊像小鳥(niǎo)啄米似的'點(diǎn)頭，一邊把橡皮放進(jìn)了筆袋。
到了第二天，我剛到學(xué)校，正準備坐下，同桌迫不及待地找上門(mén)來(lái)；“快還我橡皮吧！”我翻開(kāi)筆袋，橡皮不在里面，猛然想起它還在我家乖乖地躺著(zhù)呢！我就隨意撒起謊來(lái)；“哦！給我弟了，估計要用一個(gè)星期！”“��！”同桌眼里頓時(shí)眨著(zhù)淚光，“好吧！那下周還我！”在接下來(lái)的幾天里，我發(fā)現同桌很少理我，我沒(méi)好氣地想；“不就是一快橡皮嘛；有什么大不了的！借我幾天，又不會(huì )怎么樣�！�
但后來(lái)，我發(fā)現自己錯了，那一快橡皮，裝載著(zhù)同學(xué)美好的回憶�？晌也坏远鵁o(wú)信，竟還撒謊騙她，這怎么可以呢？朋友之間一旦失去了誠信，就意味著(zhù)友誼破碎了。想到這，我心里涌起一股深深的內疚和羞愧。那天我一回到家我就把橡皮放進(jìn)筆袋。第二天，我把橡皮還給她，并說(shuō)了一聲；“對不起！”她聽(tīng)后，并不生氣，還說(shuō)；“以后我們還是好朋友！”我開(kāi)心地笑了......
看完那本《名人名言》后，再回味那件事，更讓我品嘗到這句名言帶來(lái)的甜蜜。
難忘的一句話(huà)作文10
從我記事起到現在，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數話(huà)語(yǔ)，有的關(guān)心、有的祝福、有的恭喜……然而，我最難忘的，還是那句話(huà)。
就要期末考試的前一天，我在拼命的復習，把所有需要掌握的知識全都看了一遍，可我還是覺(jué)得會(huì )考不好。
第二天早晨，我早早的來(lái)到了學(xué)校，把書(shū)包放下來(lái)，拿起了課文繼續復習。雖然我的眼睛是盯著(zhù)書(shū)本，可心里想著(zhù)這次會(huì )出什么考題。我的身體不斷顫抖，我的背上直冒汗。
眼尖的語(yǔ)文老師發(fā)現了我的異樣，她慢慢地走過(guò)來(lái)，拍拍我的`肩膀，輕聲說(shuō)：“不用緊張，考試沒(méi)那么可怕�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我咽了口唾沫，使自己鎮靜下來(lái)。
有了老師的一句話(huà)，我頓時(shí)信心大增，在考卷上不停地寫(xiě)著(zhù)，發(fā)出刷刷聲，筆似乎也在為我吶喊�？墒遣痪�，我又犯愁了，因為有許多的題目不會(huì )，只好空著(zhù)，等其他題目寫(xiě)完了以后，再回來(lái)想這些題。
其他題目做完之后，我折回來(lái)想這些題，可監考老師又宣布了一個(gè)壞消息，再過(guò)15分鐘就收試卷。這消息如同五雷轟頂，重重的劈在我的頭上。我開(kāi)始又緊張起來(lái)，咬筆頭，捏耳垂，撓頭發(fā)。
忽然，我想起了在考試前老師對我說(shuō)的那句話(huà)。于是我深吸一口氣，開(kāi)始用大腦回憶教過(guò)的內容，終于把所有答案都寫(xiě)了出來(lái)，耐心地等待收卷�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴，語(yǔ)基考試結束，語(yǔ)基考試結束�！彪S著(zhù)那宣布考試結束的聲音，我長(cháng)嘆出一口氣，走出考場(chǎng)。
其實(shí)考試真的沒(méi)那么可怕，后來(lái)當我得知自己考了91.5分以后，心里樂(lè )開(kāi)了花。老師的話(huà)使我更加堅信，考試，只要努力了就不可怕。
一句話(huà)，就因為老師一句話(huà)，讓我戰勝了自己，使自己冷靜答題，并且超越自我，挑戰自我。
難忘的一句話(huà)作文11
在每個(gè)人傷心或自卑時(shí)，有些人會(huì )說(shuō)一句話(huà)。這句話(huà)可能是在安慰你，也可能是在諷刺你，還可能是在挖你……總之，他是想讓我們鼓起勇氣，不怕困難。下面，我講一講我最難忘的一句話(huà)吧。
昨天，我和張同學(xué)還有王同學(xué)一起上樓玩兒的時(shí)候，突然上課鈴響了。沒(méi)辦法，我們仨只好跑回教室準備上課。在上課時(shí)，老師把考試的成績(jì)發(fā)了下來(lái)，我剛看到自己的成績(jì)時(shí)，馬上就要哭出來(lái)了：“嗚嗚嗚，我才考了七十分，嗚嗚嗚�！蔽业�.后同桌——王同學(xué)看見(jiàn)了我很難過(guò)，就趕快對我說(shuō)：“陳同學(xué)，你不要再難過(guò)了。這有什么大不了的，只要你努力學(xué)習，九十分以上是完問(wèn)題的！”聽(tīng)了這句話(huà)，我心里安慰了許多。
接下來(lái)，我說(shuō)一說(shuō)關(guān)于這句話(huà)的其他事吧！有一次，我在期末考試的時(shí)候發(fā)揮失常了。我知道成績(jì)后又開(kāi)始在自卑了。我自卑的時(shí)候想起了王同學(xué)的話(huà)“陳同學(xué)，你不要再難過(guò)了。這有什么大不了的，只要你努力學(xué)習，九十分以上是完全沒(méi)問(wèn)題的！”想到這兒，我的心不禁溫暖起來(lái)。還有一次，我和王同學(xué)在放學(xué)的路上時(shí)，忽然有個(gè)人跑過(guò)來(lái)挑釁我。我腦了，準備走過(guò)去收拾他一頓�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，王同學(xué)攔住我說(shuō)：“陳同學(xué)，俗話(huà)說(shuō)得好：‘大人不跟小人計�！馑际钦f(shuō)你不要在跟這個(gè)‘小人’計較了�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)，火氣全都消了。
有一回，我去上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)有人亂亂扔香蕉皮，我走過(guò)去，準備要和他說(shuō)，不要亂扔香蕉皮了，誰(shuí)知，我剛邁出第一步的時(shí)候就摔了個(gè)四腳朝天。我火氣剛上來(lái)，就想起了王同學(xué)的話(huà)。在我看來(lái)，王同學(xué)簡(jiǎn)直就是我的小老師��！
難忘的一句話(huà)作文12
在生活中你一定有最難忘的一句話(huà)，那么我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)我終身難忘的一句話(huà)。
我媽媽給我新買(mǎi)的輪滑鞋我真想試一試。我一穿上就立馬跑到樓下。我開(kāi)始練習。我的膝蓋上經(jīng)常指一塊青一塊的，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的摔倒，我要準備再一次練習突然剛沒(méi)站好就跌倒了下去，媽媽看到了，對我說(shuō)：“你要堅持不懈的練習，你看看人家，就是要堅持才能成功一件事�！甭�(tīng)完了媽媽這一句話(huà)，我真是終身難忘，銘記在心里。聽(tīng)完這一番話(huà)，我可不能讓媽媽小瞧我，我就開(kāi)始努力練習，慢慢的我學(xué)會(huì )了漂移。我的小伙伴看了還掌聲喝彩呢。別人問(wèn)我，你是怎么學(xué)到的？我就對他說(shuō)，堅持不懈，終會(huì )成功。
我來(lái)再跟你說(shuō)一說(shuō)我另一個(gè)終身難忘的`一句話(huà)。那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指黑夜。我們就在樓下玩耍，雖然是伸手不見(jiàn)五指，但是還有燈光的。我爸爸說(shuō)讓我騎一騎兩輪自行車(chē)，那時(shí)我還5歲很膽小的，于是我就試了試。我一提上去還沒(méi)等到下一秒登上去的時(shí)候摔下來(lái)了。我就開(kāi)始哇哇大哭。
我爸爸說(shuō)：“你看人家騎的。你要經(jīng)歷過(guò)只是痛苦才能成功，你騎的時(shí)候要保持平衡�！彪m然我爸爸在和人家攀比，但這一番話(huà)，他們也令我終身難忘。在生活中我們要堅持不懈的，做到自己無(wú)能為力才能做好一件事。
還有老師在暑假中說(shuō)的。自己做事要做到自己無(wú)能為力，才能做好一件事。每天做到自己無(wú)能為力，就不可能不優(yōu)秀。這一句話(huà)就深深的印在我的腦海里。
這就是我終身難忘的一句話(huà)。你在生活中有終身難忘的一句話(huà)嗎？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
難忘的一句話(huà)作文13
那天是期中考試，語(yǔ)文老師讓我們去三年級一班考試。我和同學(xué)們一起來(lái)到三一班，卻沒(méi)想到，應該我們坐的那一列只有七張桌子，偏偏沒(méi)有我的位子。難道我就只能站著(zhù)考試了嗎？看著(zhù)同學(xué)們都坐著(zhù)，我卻只能無(wú)奈的站著(zhù)，我非常傷心。鼻子酸酸的，想哭，又不好意思哭，淚珠在眼睛里打轉，我強忍著(zhù)不讓眼淚掉下來(lái)�？粗�(zhù)別的班的老師一個(gè)一個(gè)來(lái)了，別的班的學(xué)生都坐著(zhù)，我們班其他人也都坐著(zhù)，為什么偏偏是我？我心里更難過(guò)了，眼淚再也止不住了。突然有一個(gè)高大挺秀的身影閃過(guò)教室后窗，我抬頭一看，原來(lái)是語(yǔ)文老師。
看到老師走進(jìn)教室，我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我班同學(xué)都對老師說(shuō)：“劉燦沒(méi)凳子、桌子�！甭�(tīng)到這里，我哭的更厲害了。老師掃視了一下教室，立刻讓王增宇從北邊第二列最后空著(zhù)的位子給我搬來(lái)了桌子，椅子。老師讓我坐下，她走過(guò)來(lái)低頭安慰我：“你別哭了，讓三年級的同學(xué)笑話(huà)你呀。別影響了考試，好孩子，加油！”老師說(shuō)完拍了拍我的肩膀就走了。老師走后，我覺(jué)得自己不那么委屈了，開(kāi)始很認真的.看語(yǔ)文書(shū)。
突然，監考老師來(lái)了，考試開(kāi)始了，我不得不把書(shū)收起來(lái)了。開(kāi)始考試時(shí)，教室里雖然很吵，但并沒(méi)有影響我答題，而且我比平時(shí)更努力，更認真，更仔細。時(shí)間過(guò)的很快，我不得不加快寫(xiě)卷子的速度，心里只想著(zhù)“加油"，這兩個(gè)字，我寫(xiě)卷子時(shí)，不時(shí)有一兩顆淚珠滑落。
“好孩子，加油！”這句話(huà)讓我找回了自信，找回了勇氣和智慧。
難忘的一句話(huà)作文14
“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎么獲得成功時(shí)，他會(huì )告訴你：‘跌倒了，爬起來(lái)，這就是成功！’”每當我讀起這個(gè)故事時(shí)，就會(huì )想起那天發(fā)生的事。
那時(shí)一個(gè)鄉間的早晨，小鳥(niǎo)兒在枝頭報早，露珠一滴一滴的從樹(shù)葉上滴下，空氣格外清新。媽媽提議說(shuō)：“天氣這么好，我們去溜冰場(chǎng)溜冰吧�！薄昂煤煤�！”我滿(mǎn)口贊同，只是老爸有點(diǎn)不想去，我就撒嬌道：“爸爸，您就去吧，您去也可以幫我跟媽媽看東西啊�！崩习纸�(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應下來(lái)。
偌大的溜冰場(chǎng)，望不到邊，我迫不及待地換上溜冰鞋，想在溜冰場(chǎng)里翩翩起舞�？闪锉挠心敲春�(jiǎn)單，剛一進(jìn)去，就因為重心不穩，摔了個(gè)“狗啃泥”。我不甘心，硬撐著(zhù)爬了起來(lái)，想要繼續滑�？墒遣涣�，眼睛沒(méi)有看前方，又摔了個(gè)四腳朝天�！澳敲措y，不滑了！”氣憤的我直敲地板。這時(shí)，平日里不怎么說(shuō)話(huà)的爸爸過(guò)來(lái)了，看著(zhù)我，然后摸摸我的頭說(shuō)道：“加油，倩兒，站起來(lái)就是成功，你一定行的'！”望著(zhù)爸爸慈愛(ài)的眼睛，我決定爬起來(lái)繼續向前。我雖然扶著(zhù)欄桿，可是還是會(huì )時(shí)不時(shí)摔上一跤，但是當我想起爸爸的話(huà)時(shí)，我就不會(huì )放棄。慢慢地，我摸到了一點(diǎn)門(mén)道，雖然談不上翩翩起舞，但是可以不用依靠扶手了。
我要感謝老爸的那句話(huà)，那句可以陪伴我一聲的話(huà)！
難忘的一句話(huà)作文15
“滿(mǎn)招損，謙受益”這句話(huà)幾乎成了媽媽的碎碎念了。然而深深地領(lǐng)悟卻是發(fā)生在幾年前。
那年，我7歲。至今還清楚地記得那是學(xué)校慶“六一”活動(dòng)，其中有一項是畫(huà)畫(huà)比賽。我踴躍報名，心想：我4歲學(xué)畫(huà)，至今已有4年畫(huà)齡，難道參加這樣的比賽還能有什么問(wèn)題嗎？我選擇了當時(shí)自認為最拿手的水粉畫(huà)，畫(huà)了一幅“兔子郵差”。當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把畫(huà)交給老師后，暗暗得意：等“六一”節那天，我的“作品”一定會(huì )出現在學(xué)校布置的畫(huà)廊上。然而真正到了那天，我和媽媽從畫(huà)廊這頭走到那頭，又從畫(huà)廊那頭走到這頭，仔仔細細地搜索了好幾遍，根本就沒(méi)有我的“作品”�！拔衣溥x了！”當我確信到這點(diǎn)，我的.心情降到了冰點(diǎn)，我甚至想到再也不畫(huà)畫(huà)了！回到家里我和媽媽共同總結這一次落選的原因：構圖還不夠細致，色彩也不夠飽滿(mǎn)。和那些入選的“作品”相比較，也確實(shí)存在差距。這一刻我牢牢記�。骸皾M(mǎn)招損”。
那年，我10歲。一向成績(jì)優(yōu)秀的我在期末的語(yǔ)文考試中僅僅只有我郁悶的心情一直等到拿通知書(shū)那天，老師把試卷一并發(fā)給我們。我急急忙忙尋找錯題，發(fā)現閱讀那道大題就被扣了好幾分。究其原因，是自己沒(méi)有深刻理解文章內涵，回答問(wèn)題也不夠全面。我充分認識到自己在閱讀方面的不足，利用假期加強了這方面的練習，同時(shí)虛心向人請教。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的追趕，期末的語(yǔ)文考試這一刻我深深領(lǐng)悟到：“謙受益”。