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因為親近所以美好作文(精選31篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的因為親近所以美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

因為親近所以美好作文 1
離外公逝世,已經(jīng)過(guò)去了十年。十年光陰,如指間流水,飛轉即逝。
在我的印象里,外公總是臉上掛著(zhù)一副笑臉,特別喜歡我。經(jīng)常抱著(zhù)我去逛公園。后來(lái),外公因為一場(chǎng)大病,永遠地閉上了眼。但是那時(shí)的我還小,并不懂這意味著(zhù)什么,只是看見(jiàn)媽媽不停的哭。外公躺在一個(gè)大箱子里,再也沒(méi)有帶我玩。
慢慢地,我長(cháng)大了,媽媽告訴我,我一直很喜歡看外公寫(xiě)字。外公寫(xiě)的字,濃墨蒼勁,威武中又不失一絲清秀,很是好看。我也喜歡學(xué)著(zhù)寫(xiě),說(shuō)是寫(xiě),其實(shí)只是在紙上畫(huà)幾個(gè)圈圈罷了,外公經(jīng)常因為我而哭笑不得。
一個(gè)沉重的紅木箱里,躺著(zhù)一卷外公寫(xiě)的《蘭亭序》。緩緩展開(kāi)畫(huà)卷,映入眼簾的是一行行蒼勁有力,霸氣飄逸的字:“當其欣于所遇,暫得于己,怏然自足,不知老之將至。及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E,猶不能不以之興懷。況修短隨化,終期于盡。古人云:“死生亦大矣!”豈不痛哉……”讀到這里,嘴里積攢著(zhù)一股酸酸的味道,這一行行的字似乎變得充滿(mǎn)柔情起來(lái)。我開(kāi)始懷念外公的笑,懷念他對我的好……
我坐在書(shū)房里,兩眼無(wú)神地望著(zhù)這幅字,眼眶漸漸濕潤起來(lái)。抬頭望著(zhù)外公的相片,相片中的'外公漸漸消瘦,可我卻覺(jué)得他是那樣慈祥,那樣溫柔。一切仿佛都回到十年前,外公抱著(zhù)我在公園里看迎春花,看見(jiàn)花兒迎著(zhù)春天爭相開(kāi)放,我開(kāi)心地笑了,外公也笑了。
正是因為我親近了外公,親近了他的《蘭亭序》,才感受到了一位一生艱苦奮斗的老人心中的萬(wàn)丈柔情。感受到了他對兒女子孫的關(guān)心、疼愛(ài),以及這美好的親情。
外公的笑,在我的腦中不;噩F。外公的笑,激勵著(zhù)我繼續朝著(zhù)夢(mèng)想的方向前行,感受這世間美好!
因為親近,所以美好。
因為親近所以美好作文 2
在我的印象中,安化是在山溝溝中的一座貧窮的小城。真正讓我改變這個(gè)看法的,卻是那一次親近大自然的旅程。
初到安化,只覺(jué)得那的山水和普通的風(fēng)景地相差不遠。直到我親近了資江,才感受到安化獨特的美麗。
這條綠的如翡翠的大河就是資江了。從遠處看,資江并沒(méi)有什么特色。道旁的古木參天,蒼翠欲滴。資江就像一條綠色的綢緞纏繞在綿延的青山腳下,一切都是綠色,反而有點(diǎn)叫人看得厭煩。
當我們到了渡江口時(shí),我才發(fā)現資江獨特的魅力。
資江是變幻莫測的,江水時(shí)而寬時(shí)而窄;時(shí)而湍急時(shí)而平穩。平穩時(shí)靜的.像一面鏡子,碧澄澄的。流的急了,水花飛濺,如飛珠滾玉,在一片綠色的影子中顯得分外好看。鳥(niǎo)兒呼朋引伴的賣(mài)弄著(zhù)自己清脆的喉嚨,與嘩嘩的流水聲應和著(zhù),仿佛在唱一曲贊美這山山水水的歌謠。
上了船,我站在船鉉邊,輕風(fēng)像母親的手撫摸著(zhù)我的臉。船飛速的行駛著(zhù),像一把剪刀要將這綠色綢緞剪成兩段。江水中浮動(dòng)著(zhù)一些水藻。水藻真綠啊,把終年貯蓄的綠色全拿了出來(lái)。為資江增添了一抹神秘的色彩,讓我不禁地想:在這江底,是否生活著(zhù)一群美人魚(yú),他們遠離城市的喧囂,遠離一切繁忙。整天在江底,自由自在的與魚(yú)兒嬉戲,與青山為伴,與鳥(niǎo)兒為友,與日月共生……
我想著(zhù)想著(zhù),一瞬間,似乎與大自然融為一體。我小心地捧起江水,江水冰涼冰涼的,將它拍在臉上,頓時(shí)精神了許多。我望著(zhù)江水,江水仿佛也笑著(zhù)望著(zhù)我。它與我分享綠色,分享涼爽。因為分享,所以愉悅,因為親近,所以美好……
在這美好之中,不知不覺(jué),我們來(lái)到了江對岸,回頭一望兩岸都是沒(méi)有盡頭的青山和綠水,只覺(jué)得綠意撲眼,讓人心曠神怡。
!美麗的資江,原來(lái)你如此美好!
因為親近所以美好作文 3
親近,讓我們與事物近距離接觸,感受事物的美好,領(lǐng)會(huì )事物的內涵。那一次與大自然的親密接觸,讓我感觸頗深。
紅艷的楓葉展開(kāi)了一幅畫(huà)卷,金黃的菊花鋪滿(mǎn)了畝畝田野,空氣中彌漫著(zhù)丹桂的芬芳。我獨自一人漫步在爺爺家后山的樹(shù)林里,眺望遠處。不知從哪竄出幾只白鷺,向著(zhù)廣闊的藍天飛去,心中不禁蕩起一股激流,似有詩(shī)人劉禹錫的“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”之感。
隨著(zhù)清風(fēng),在樹(shù)林深處,我尋到一片桂樹(shù)林。桂花一簇簇掛在枝頭,在風(fēng)中一搖一擺地舞動(dòng)著(zhù),宛若翩翩起舞的嫦娥仙女。我走上前,低下頭,輕輕一聞,香甜的味兒直沁人心脾,令人心曠神怡。
突然,淅淅瀝瀝的雨悄然而至。雨珠仿佛迫不及待地想要撲入大地媽媽的懷抱,從空中飛快地落下。不知怎地,這雨竟是淡黃色的,定神細看,原來(lái)是雨珠里鑲著(zhù)朵朵桂花!我急忙伸出雙手,想要捧住這千年一遇的大自然恩惠。
不遠處,一只小小的蜘蛛在一張殘缺不齊的網(wǎng)中來(lái)回奔波。盡管費盡九牛二虎之力編織的網(wǎng)被風(fēng)雨一次次打破,但他總是樂(lè )此不疲,既不抱怨上天的不公,也不數落狂風(fēng)和急雨的`無(wú)情。從不灰心,永不放棄,堅信自己一定可以編織好一張完整的蛛網(wǎng)。
人生又何嘗不是如此呢?只有不懈努力,只有經(jīng)歷一番磨難和歷練,我們才能編織好自己最美最絢麗的人生之網(wǎng),才有可能獲得成功。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”!
因為親近,讓我領(lǐng)略了大自然的詩(shī)情畫(huà)意;因為親近,讓我讀懂了大自然蘊含的人生真諦;因為親近,所以美好!
因為親近所以美好作文 4
以前,我不喜歡挑戰,不喜歡很刺激的游樂(lè )項目,但在一次的游玩中,我改變了我的想法,開(kāi)始親近挑戰。
小時(shí)候,我不知道為什么特別怕高,所以,在游樂(lè )場(chǎng)玩耍的`時(shí)候,我從來(lái)不敢玩過(guò)山車(chē)之類(lèi)的游樂(lè )項目。甚至在乘坐電梯的時(shí)候,也不敢靠在電梯的最邊緣。
在五年級的那一次秋游,學(xué)校組織到游樂(lè )場(chǎng)去玩,我看到了很多人擠在一塊,便以為那里發(fā)生了什么事情,我好奇地靠了過(guò)去。原來(lái)是在排隊,我看到是過(guò)山車(chē),便想努力往外擠,想沖出這個(gè)排隊的隊伍,可這一些人都太瘋狂了。我很快來(lái)到了最前面。
我坐上了過(guò)山車(chē),我的心怦怦直跳,手抖的我自己也快沒(méi)了知覺(jué),過(guò)了2分鐘,項目開(kāi)始了,我慢慢的閉上了眼睛。車(chē)先緩緩地往后上升,我以為快要結束了,心松了一口氣,我的那一口氣還沒(méi)松完,就感覺(jué)車(chē)被一只大手用力地推了出去,自己的身體都感覺(jué)不是自己的了,過(guò)山車(chē)慢了下來(lái),我以為結束了,但又有什么不對。!我們還在天上,這讓我感到很不舒服,車(chē)子忽然又飛快地開(kāi)了起來(lái),又來(lái)回跑了幾回,就停下來(lái)了。
過(guò)山車(chē)只有幾分鐘,對于我來(lái)說(shuō),感覺(jué)有幾個(gè)世紀一般,下了過(guò)山車(chē)之后,我感覺(jué)天旋地轉的,走起路來(lái)就像喝了酒一樣,過(guò)了很久才能夠正常走路,但我好像沒(méi)有那么害怕了。
玩了那一次后,我認為做過(guò)山車(chē)對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰,我發(fā)現我并沒(méi)有那么怕高了。從那時(shí)我才發(fā)現,挑戰并沒(méi)有我想象的那么難,挑戰帶給我刺激和快樂(lè )。
我感覺(jué)自己親近了,挑戰了,讓我不再害怕挑戰,挑戰帶來(lái)了美好。
因為親近,所以美好。
因為親近所以美好作文 5
在小學(xué)五年級時(shí),我對這個(gè)世界有過(guò)一種悲觀(guān)的心理,學(xué)校的任何活動(dòng)我都沒(méi)興趣參加,老師同學(xué)們叫我,我也只是回答一聲,然后就默默地走開(kāi)。我的內心就像路邊凌亂的雜草,衰敗不堪。
直到有一天,我獨自在院子里散步時(shí),見(jiàn)到了一只貓。它全身雪白的毛,沒(méi)有一絲雜色,一雙又大又圓放著(zhù)藍光的眼睛,歪著(zhù)頭直勾勾的看著(zhù)我。非常有靈氣,也似乎要向我訴說(shuō)著(zhù)什么。我一見(jiàn)到它,就非常喜歡它,感覺(jué)它和我非常親近,就像老朋友一樣。
突然,我發(fā)現它腿受傷了,右腿上在流血,它在乞求我的幫助,一直在喵喵喵地不停叫喚,叫得我非常心疼,我想,它一定非常疼吧。于是,我輕輕地將它抱起來(lái),讓它跟我回家療傷。我用消毒藥水輕輕地擦拭它的傷口,消毒后,又給他圖上紅藥水消炎。整個(gè)過(guò)程,它一直非常乖,一動(dòng)也不動(dòng),只是眼睛一直在盯著(zhù)我,似乎在說(shuō)謝謝,又似乎在告訴我,它在忍受著(zhù)疼痛。包扎完后,我又將它送回草叢里,然后急急忙忙去上課外班。
第二天,我又給它換了一次藥,看著(zhù)好了很多的.傷口,我感覺(jué)非常的快樂(lè )和幸福。
從那一天起,我多了一個(gè)小伙伴,我叫它歪歪,因為它總喜歡歪著(zhù)頭看著(zhù)我。每天上下課的路涂中,我總要把它從草叢里叫出來(lái),然后它也會(huì )非常配合的跑過(guò)來(lái)沖我身上撲,在我身上亂蹭,撒嬌。不知不覺(jué)中,它成了我的好伙伴,給我帶來(lái)了非常多的快樂(lè ),也讓我的悲觀(guān)情緒慢慢消失。
尤其是在晴空萬(wàn)里的時(shí)候,我沐浴著(zhù)陽(yáng)光,嗅著(zhù)空氣里夾雜著(zhù)的植物香氛,看著(zhù)歪歪在草叢里鋪蝴蝶,與其他的小狗小貓追鬧,看著(zhù)它躺在我腳下睡覺(jué),我都會(huì )感覺(jué)到非常的溫暖和幸福,生活是如此美好!
歪歪,是我年少時(shí)治愈系的朋友,它讓我感受到了真誠,讓我感受到了互相關(guān)愛(ài),讓我能從堆積如山的作業(yè)中得到片刻的寧靜與喘息,因為它,我重燃了對美好生活的渴望和激情,因為與它的親近,讓我留下了少年時(shí)美好的回憶,也讓我反觀(guān)生活中的真善美,還我陽(yáng)光少年本色!謝謝你,走心的小伙伴,歪歪!
因為親近所以美好作文 6
莎士比亞說(shuō):“書(shū),是全世界的營(yíng)養品!眲⑾蛞舱f(shuō):“書(shū)是良藥,善讀可以醫愚!痹谀赣H的熏陶下,在老師的引導下,我從小就喜歡親近書(shū)籍,收獲了許多美好。
小時(shí)候,書(shū)籍就是我最好的玩伴,媽媽給我買(mǎi)了大量的漫畫(huà)和連環(huán)畫(huà)。有時(shí)候,我放學(xué)回來(lái),躲進(jìn)書(shū)房,捧著(zhù)一本書(shū),看得也是津津有味?粗(zhù)那些美麗的畫(huà)面,讀著(zhù)那些有趣的.故事,我時(shí)常情不自禁地哈哈大笑。小時(shí)候,我初步體會(huì )到讀書(shū)帶給我的身心愉悅。
三年級時(shí),作文起步了。語(yǔ)文老師鼓勵我們要多看作文書(shū)。老媽也算是積極響應老師號召,給我買(mǎi)了厚厚的一沓作文書(shū),都可以用“箱”作為計數單位了。雖然作文書(shū)有點(diǎn)枯燥,但一想到可以提高寫(xiě)作水平,我就堅持每天閱讀。每一篇作文,都教給我一個(gè)寫(xiě)作方法;每一個(gè)好詞好句,都使我的詞匯量更加豐富;每一個(gè)小作者,都用他們獨特的方式給了我一個(gè)個(gè)寫(xiě)作啟示……漸漸地,我覺(jué)得自己能用不同的修辭手法來(lái)寫(xiě)一句話(huà)了,懂得的道理也越來(lái)越多。
到了現在,孤陋寡聞的我決定以多讀課外書(shū)的方式來(lái)充實(shí)自己。于是,我開(kāi)始讀一些名家名著(zhù)。那些名家名著(zhù)非常引人入勝,我常常讀得愛(ài)不釋手。有一件事說(shuō)出來(lái)不怕你笑話(huà)——有一天,我正在讀《西游記》,正讀到三打白骨精這個(gè)故事,媽媽突然喊我吃飯。喊了幾次不見(jiàn)我來(lái),就一只手抓著(zhù)我拖到飯桌上。我央求媽媽讓我邊看邊吃。結果,爸媽都吃完了,我的飯還沒(méi)動(dòng),被老媽罰去洗碗。就這樣,我沉浸在書(shū)的海洋中,成了一個(gè)徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。日久天長(cháng),我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。從中明白了什么是真善美,什么是假惡丑,什么才是有價(jià)值的人生。
讀書(shū),我能與古人對話(huà),感受古人的智慧;讀書(shū),我能陪作家一同喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。我因為親近書(shū)籍,所以收獲美好。
因為親近所以美好作文 7
離開(kāi)小學(xué),雖然已經(jīng)過(guò)去了四個(gè)月。在小學(xué)生活中,有一位與我非常親近的老師,他就是我的數學(xué)老師鐘老師。
鐘老師是一位非常嚴厲的老師,他的眼睛里總是透露著(zhù)兇光,高高的鷹溝鼻顯得十分突兀,可怕的是他的腋下總是夾著(zhù)一把鐵尺,并且大部份的副課都是他的。所以,我對鐘老師沒(méi)有什么好印象,甚至數學(xué)有疑難的問(wèn)題也不問(wèn)他。真正給我莫大震動(dòng)的,是一件小事。
四年級的'時(shí)候,我與我的‘好兄弟’組成‘二人幫’,在班上制造‘八卦報紙’,上課也不認真聽(tīng)講,導致成績(jì)直線(xiàn)下滑。剛開(kāi)始鐘老師也沒(méi)有留意,后來(lái)我一次數學(xué)小測試時(shí)只打了85分時(shí),已經(jīng)一發(fā)不可收拾了。鐘老師把我叫到他辦公室找我談話(huà)。
‘歐羿江啊,你怎么能這樣呢?你在數學(xué)方面這么有天賦,可要好好珍惜?,這道題足足有6分,是我前天才講過(guò)的,還說(shuō)了是必考題型,怎么都錯了呢?’聽(tīng)到這,我的心猛然被一支大手揪起,那時(shí),我不是正在想怎么制造誹聞嗎?
鐘老師喝了口水,繼續說(shuō):“再看看這些題,哪些是沒(méi)有講過(guò)的?我把數學(xué)課代表一職交給你,是希望你能起到帶頭的責任!蔽衣(tīng)了,心里頓時(shí)像炸開(kāi)了一枚核彈。于是我放下了‘八卦報紙’,開(kāi)始了努力學(xué)習,鐘老師也幫我補上了我落下的課程,終于,在期末考試時(shí)我數學(xué)考了滿(mǎn)分。
時(shí)隔二年,我坐在電腦桌面前,又想起了那件小事,想起鐘老師慈愛(ài)地摸了摸我的頭,我也敬佩地看著(zhù)他,望時(shí)光永遠都停留在那一刻,永恒。
那一天,因為親近了鐘老師,才感覺(jué)到那位看似嚴厲的老師背后的慈愛(ài)。我要帶著(zhù)他的期望,成為一名優(yōu)秀的學(xué)子。
因為親近,所以美好!
因為親近所以美好作文 8
動(dòng)物是我們最好的朋友,嘗試親近動(dòng)物,你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界的美好。
我是很怕狗的。以前,我看到狗,我都扭頭就跑。
但是,即使是這樣,我也還是要面對狗。在我小學(xué)畢業(yè)典禮的時(shí)候,我們要抱著(zhù)狗拍畢業(yè)照。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心瞬間涼了半截。這時(shí),班主任走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“不用害怕,其實(shí)狗是很溫馴的。嘗試去親近狗,你就會(huì )感覺(jué)狗也是很好玩的,很有意思的!
即使是這樣,我的心中也有揮之不去的陰影?粗(zhù)同學(xué)們興高采烈地跑過(guò)去,我也只好忐忑不安地走在最后面。轉過(guò)一個(gè)彎,就看到了很多條各式各樣的'狗。同學(xué)們歡呼著(zhù)挑選自己喜歡的狗,只有我一個(gè)人站在原地不動(dòng)。
就在這時(shí),有一條狗歡快地向我跑來(lái),圍著(zhù)我轉圈,還不停的嗅著(zhù)我身上的氣味。我嚇呆了,機械地蹲下來(lái),充滿(mǎn)恐懼地打量著(zhù)這只狗。它見(jiàn)我動(dòng)了,停了下來(lái),用它的大眼睛目不轉睛地盯著(zhù)我,就像我盯著(zhù)它一樣。我緩緩伸出手,碰了碰它,又馬上縮了回來(lái)。不過(guò),它好像也沒(méi)有反抗,并沒(méi)有我想象的那樣可怕。
我的膽子大了起來(lái),伸出手,摸摸它的腦袋,點(diǎn)點(diǎn)他的鼻尖,碰碰它的身子。它很乖,一直在享受這種舒適感。我第一次對狗笑了,心中的恐懼感早已消失。
只聽(tīng)見(jiàn)老師喊著(zhù)同學(xué)去拍照了,我抱起它,跑向老師和同學(xué),跑向歡樂(lè )和喜悅。因為對狗的親近,所以我才真正地了解了,真正地認識到了動(dòng)物的美好。老師看到了后,對我說(shuō):“跟你說(shuō)了狗沒(méi)那么可怕!”我笑而不語(yǔ),開(kāi)心地玩耍著(zhù)。
因為親近,所以美好。
因為親近所以美好作文 9
曾經(jīng)的我,害怕一切高速的東西,也不敢去嘗試自己望而生畏的游樂(lè )項目。今年夏天,我終于親近了挑戰,也體會(huì )到了挑戰自我的美好。
地鐵?吭谏虾Y苌秸,懷揣著(zhù)一顆激動(dòng)的心,我隨著(zhù)人流涌出車(chē)站,遠處,茂密森林中屹立著(zhù)數個(gè)大滑道,翻滾的過(guò)山車(chē)時(shí)隱時(shí)現。
我隨姨媽和哥哥來(lái)到了瑪雅水上樂(lè )園入口,一陣夏意撲面而來(lái),我和哥哥飛奔而入,我們在水池里盡情暢游,盡情享受著(zhù)夏日的清爽。
突然,一個(gè)巨大的碗體擋住了我們的視線(xiàn),走近一看,是一個(gè)叫“巨獸碗”的水上項目,看到游客們個(gè)個(gè)表情驚恐,尖叫聲不斷的場(chǎng)面,我不禁打了個(gè)哆嗦,但一顆躍躍欲試的心又促使我去嘗試,正在我猶豫不定的時(shí)候,哥哥把我推到了隊伍里。我忐忑不安地向上走著(zhù),心跳越來(lái)越快,手心也冒出了很多汗,望著(zhù)那個(gè)差不多60度的落差,幾十米寬的`碗體,我開(kāi)始打起了退堂鼓,可是隊伍一直在往前,容不得我后退半步。坐上皮筏的那一刻,空氣仿佛凝固了,我大腦一片空白……工作人員一松手,我們就順著(zhù)強大的水流漂了出去,進(jìn)入了昏暗的隧道。不一會(huì )兒,皮筏就急速地俯沖下去,感覺(jué)人瞬間失去了重心,掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,又如踏上了時(shí)空穿梭機,我不由自主的尖叫起來(lái),似乎要把所有的恐懼都釋放出來(lái)……漸漸的,在皮筏來(lái)回翻滾,一波波暗涌的推動(dòng)下,我克服了內心的恐懼,獲得了一種前所未有的自豪感,原來(lái)親近挑戰是如此的美好!
筏子沖出黑暗,我們被水流帶進(jìn)了“巨獸碗”里,超高速的旋轉令我頭暈目眩,巨大的擺動(dòng)令我興奮異常。幾大圈之后,音樂(lè )漸漸變得舒緩,水流也緩慢下來(lái),我們隨著(zhù)勻速的水流平平安安回到了地面。我成功了,我終于戰勝了自己!
現在的我,喜歡上了挑戰,因為挑戰是一塊路牌,在我迷失自我之時(shí)為我指引成功的方向;是一股海潮,在我孤單寂寞時(shí)引發(fā)我心頭的澎湃;是一座寶庫,在我饑寒交迫時(shí)給予我鼓勵,指引我戰勝困難。人只有在一次次嘗試和挑戰中才會(huì )更加自信,獲得更大的進(jìn)步!
因為親近,所以美好!
因為親近所以美好作文 10
不管發(fā)生什么,這世上還有人關(guān)心著(zhù)你呢?無(wú)論來(lái)自親人、朋友、抑或是萍水相逢的人,那些善意總會(huì )讓人心頭一暖。
我腦海中久久不能忘懷的是在那個(gè)瞬間,這得從我剛搬到新家說(shuō)起。我是住在203棟,在隔壁住著(zhù)一位老伯伯,他的家門(mén)口還放了狗窩,好幾個(gè)星期才清理一次,有時(shí)候真想看他的廬山真面目,奈何每次放學(xué)回家他就已經(jīng)睡了,第二天我也早早的走了。直到有一天我們早早的放學(xué)了,我剛好看見(jiàn)他在清理狗窩。我本想提醒伯伯這個(gè)狗窩應該要打掃勤快點(diǎn)。當他一轉身,我所有的話(huà)全部咽回去了,他真的太嚇人了,有著(zhù)幾何形的臉,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的`牙齒,我對他實(shí)在是沒(méi)什么好印象,更加反感了。
而真正給我莫大的感觸是在一次晚上,那天爸爸媽媽在廠(chǎng)里忙不過(guò)來(lái),我只能自己一個(gè)人回家。我悉悉索索的開(kāi)門(mén),我左顧右盼的環(huán)視周?chē)h(huán)境。一打開(kāi)門(mén)我就把門(mén)關(guān)了,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外就突然響起一聲巨烈的敲門(mén)聲,爸媽?xiě)摬粫?huì )這么快回來(lái)的,我從門(mén)上的貓眼上看去,是一個(gè)留著(zhù)絡(luò )腮胡子的中年人,他手里拿著(zhù)酒瓶,嘴里不知道說(shuō)著(zhù)什么,我不以為然,心里想他應該是敲錯門(mén)了,我就回房間了。但是那個(gè)人還接連不斷的用力敲著(zhù),這讓我突然想到電視劇里面的恐怖畫(huà)面,我心里十分害怕,我忐忑不安的在我房間走來(lái)走去,也不知道該怎么辦,這時(shí)門(mén)外響起了伯伯的聲音,他喊道“你是誰(shuí)呀!怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,不要在這瞎喃喃,還讓不讓人睡覺(jué)了!蔽业男念^頓時(shí)一暖,我突然有點(diǎn)不好意思了,為自己的想法感到慚愧。尤其是當我問(wèn)到,伯伯是你嗎?他說(shuō):“是的,不怕啊,你不要開(kāi)門(mén),伯伯陪著(zhù)你!毙睦镱D時(shí)十分感動(dòng)。也覺(jué)得他十分的親切、慈祥。
在我們的生活當中,我們不應該以貌取人。因為不管生活多么不容易,那些不經(jīng)意的善良和感動(dòng),總能支撐我們度過(guò)難熬的時(shí)刻。就讓我們帶著(zhù)善良而美好的感情。來(lái)看這個(gè)世界吧。把無(wú)限放在掌心,把永恒在一瞬收藏。
因為親近,所以美好!
因為親近所以美好作文 11
因為親近自然,我讀懂了山川的詩(shī)意;因為親近自然,我看到了花草樹(shù)的秀美;因為親近自然,我知道了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好……親近自然,走進(jìn)自然,讓我們走向美好!
新的一天開(kāi)始了,我走在上學(xué)路上,旁邊是家鄉的母親河!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)!辈诲e河岸的風(fēng)如祖國般的手,把山、水、樹(shù)和我輕輕地捧了起來(lái),撫摸著(zhù)整個(gè)精致的小鎮。搖啊搖,搖出了一層霧。如面紗,從河岸升了起來(lái),把河岸罩了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)?纱认榈淖婺杆频娘L(fēng)一吹,霧也就散了。走在河岸上,帶著(zhù)泥土味兒、花味兒,梧桐樹(shù)味兒的香味兒年撲鼻而來(lái),好像春意盎然一樣。
走著(zhù)走著(zhù),便走到了吊橋上。此時(shí),霧已經(jīng)散了,山像一個(gè)沉睡的巨人蘇醒一樣。這兒是我的必經(jīng)之路。走在吊橋上,看到銹跡斑斑的鐵索,就想到了歷史的滄桑;看到掛在東邊的太陽(yáng),就想到了今天的希望;看到波光粼粼的湖水,就丟下了無(wú)盡的煩惱……任由風(fēng)吹看我的衣服、我的書(shū)包、我的手和我的發(fā)際。走出吊橋,哇,這是哪兒?
這是一位農夫種下的花園。園里蝴蝶、蜜蜂飛在萬(wàn)紫千紅的花叢中。有雜樣兒,有叫出名字的,也有沒(méi)有的名字的,走近一看,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。風(fēng)一拂過(guò),像風(fēng)車(chē)一樣轉了起來(lái)。在花叢邊還有一棵桃樹(shù),含苞欲放的花骨朵兒嬌艷欲滴。人們準會(huì )迫不及待桃花的盛開(kāi)!另一邊是棵柳樹(shù),細細的枝條已經(jīng)見(jiàn)到新綠了,“詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻!蔽蚁胫(zhù)詩(shī),心中不禁高興。有時(shí)閑來(lái)無(wú)事,我就倚靠在這柳樹(shù)上,任由柳枝輕撫我的臉,我也不說(shuō)話(huà),它也不說(shuō)話(huà),就這樣無(wú)聲的'交流。我說(shuō)的東西,它懂;它表達的啟示,我也懂。在這兒,我愜意地小憩一會(huì )兒,也不用擔心,因為柳樹(shù)會(huì )為我拂著(zhù)枝條的,這兒也是我回家的必經(jīng)之路。
現在故地重游,親近了它們,也親近了我八年童年生活,自然是如此的美好,它為我的心灌溉了知識和感情,在我的心中留下了美好的印象。因為親近,所以美好!
因為親近所以美好作文 12
親近,是一個(gè)微妙的詞。親,始于近;近,出于親。兩者交融錯雜,衍生出令人難以捉摸的美妙情感。真正的美好,是始于陌生,終于親近的。
天陰沉沉的,初秋的冷風(fēng)還是略微有點(diǎn)刺骨的?粗(zhù)窗外簇簇緩緩飄落的火紅的“火苗”,到地上便消失了蹤影。如曇花一現,便埋沒(méi)在了層層疊疊的枯枝落葉當中。哎,今天又是一個(gè)平淡無(wú)奇的日子,我毫不經(jīng)意的想?粗(zhù)蕭瑟的秋天,手中的書(shū)本粗糙的質(zhì)感狠命的刺激著(zhù)我的手指,一切的一切都讓我感到心煩意亂。隨手將書(shū)丟到一旁,慢悠悠的渡到門(mén)前,輕輕的帶上了門(mén)鎖。仿佛我也是空氣的一份子,悄悄地,毫不起眼的。
風(fēng)仍冷冷的刮著(zhù),如尖利的刀口從我的身旁擦過(guò)。就算我竭盡全力的包裹住全身,也抵擋不住徹骨的寒冷。我搖了搖頭,打算回去了。突然,一點(diǎn)金黃映入了我的眼簾——一朵金黃的菊花正迎著(zhù)風(fēng)怒放!我的心震動(dòng)了,這凄冷的秋天似乎也因為它,變得親近而美好了起來(lái)。啊,好像這秋天沒(méi)這么平淡啊,我轉念一想。這鮮艷的菊花似乎是這寒秋中的王者一般,唯它在瑟瑟的秋風(fēng)中挺立。我的`心漸漸的暖和了起來(lái)。
風(fēng)越來(lái)越大了,掀起一片片枯葉。我不得不回到家中,但心里卻仍牽掛著(zhù)那朵菊花。我矗立在門(mén)口,看著(zhù)那朵菊花——它傲然挺立在狂風(fēng)之中,絲毫沒(méi)有折斷的跡象,反而還在狂風(fēng)怡然自樂(lè )地點(diǎn)起了頭。我的心被深深地震撼了,心里暖和和的……
風(fēng)停了,地上的積葉又厚了一層,寒冷的余韻還在,但我卻絲毫感受不到。只要看到那朵菊花,我的心里遍會(huì )涌出一股感動(dòng)與溫情。
因為親近,所以美好。因為親近了寒冷的秋天,所以我才能感受到這獨特的美好。
因為親近所以美好作文 13
九月,染紅了半指微涼,半指紅黃。那素白的記憶,被若水的時(shí)光染得七彩迷離。因為親近,所以懂得美好。
映著(zhù)明媚的陽(yáng)光,云沉淀在太陽(yáng)花的水晶瓶里,風(fēng)也顯得格外輕漫,走進(jìn)學(xué)校,一陣淡淡的花香撲面而來(lái),早晨好清爽!放下書(shū)包,便像離弦的箭一樣,飛奔向操場(chǎng),祈禱著(zhù),“堅決不能遲到,不能!”伴著(zhù)鈴聲,氣喘吁吁地跑著(zhù),一個(gè)人站在那兒,威武的'面龐,明亮的眼睛,粗大的眉毛,挺拔的身軀,他是我們的體育老師。嘶啞的吼聲傳來(lái):“怎么遲到了這么多人?上個(gè)體育課很難嗎!去,都給我跑五圈!蹦潜砬,跟誰(shuí)欠了他五百萬(wàn)似的。剎那間,所有人直逼逼地望著(zhù)我,我的心好痛!老師,你有必要嗎?漸漸地,我慢了下來(lái),一絲涼氣背后若隱若現,回頭一看,居然是體育老師,“你當這是散步呢,好,喜歡慢跑,在跑兩圈!睆拇梭w育老師在我的記憶里揮灑不去。
那一日清晨,雖然仍是跑步,但我時(shí)刻都在提防老師,左看看右望望,突然,腳不知被什么拌了一下,狠狠地摔了一跤,雙腿都被劃破了,直流血,眼淚一行行落下,疼痛蓋過(guò)了一切,仿佛雙腳都不是我的。一道身影浮現在眼前,體育老師!他焦急地說(shuō):“忍著(zhù)點(diǎn),我背你去醫務(wù)室,來(lái),上來(lái)!蹦锹曇舨辉偎粏,而是溫和又輕柔,他扶我起來(lái),慢慢地把靠在背上。我聽(tīng)到了那砰砰砰的心跳聲,靠在那背上,覺(jué)得安心了許多。原來(lái)老師多么關(guān)心我們,只是我們未曾發(fā)現,那一刻,我不再討厭老師。因為親近,所以發(fā)現了美好。
黃昏,望著(zhù)天邊那一抹紅,回想往事,心中的情感如雨后清新的芬芳彌漫在心房,那個(gè)清晨,因為親近,所以才珍惜美好。
因為親近所以美好作文 14
因為親近,所以美好。因為了親近生活,所以懂得了世間的溫暖。
那是一個(gè)夏天,我獨自一個(gè)人坐在家中觀(guān)看新聞報道,報道說(shuō):“近日,一名老人在過(guò)馬路時(shí)被撞倒在地,車(chē)主駕車(chē)逃走,一位大學(xué)生好心扶起,被老人誤認為是肇事者,遭老人譴責,指罵,被要求賠款,直到警察掉出監控,才化解此事!
我看完后,冷笑一聲,想著(zhù):哼,你只需用漠視的態(tài)度對待社會(huì )就好,不然就是在自找麻煩。我的心緒隨著(zhù)一聲砰門(mén)打斷了。爸爸帶著(zhù)弟弟沖進(jìn)家門(mén),“這是什么鬼天氣,外面像個(gè)蒸籠一樣,熱死我了!卑职謿獯跤醯卣f(shuō)道,“就是就是,姐姐,你幫我去買(mǎi)些冰棒唄!钡艿苡谩皯┣蟆钡恼Z(yǔ)氣說(shuō)著(zhù),我無(wú)奈的搖了搖頭,慢吞吞地離開(kāi)了我的“南極”去往了‘非洲’。
我大汗淋漓地來(lái)到人山人海超市,從大人的腋下擠了近去,忍著(zhù)時(shí)不時(shí)傳來(lái)的一陣陣酸臭來(lái)到了冰箱旁,吃力的從冰箱里拿出冰棒,又擠到了收銀臺前排隊,這時(shí),一位大叔提著(zhù)電飯煲從我和老奶奶身前插了過(guò)去,老奶奶腳下一滑,跌倒在地,看到這一幕我習慣性的.往后退,退到了排在我身后的大姐姐后面然后用冷漠的站在那,流露出一副不關(guān)我事的態(tài)度,姐姐回頭看了我一眼后便立馬跑了過(guò)去扶起了老奶奶,問(wèn)道:“您還好嗎?”“謝謝你哦,小姑娘,我沒(méi)事,你看我這一把老骨頭,唉!麻煩你了!崩夏棠陶f(shuō)著(zhù),“不麻煩!
姐姐笑著(zhù)說(shuō)道,又回頭對我說(shuō):“小妹妹,你站過(guò)來(lái)吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,默默地排到姐姐前面,默默的站在那,身后傳一個(gè)溫柔的聲音,“世界并沒(méi)有你想的那么惡毒,生活中也有好心人,當你用一顆真摯的心去看待世界時(shí),你就會(huì )改變你的看法了,就像,黑夜也有皎潔的月亮……”
我走出超市,心頭涌出一股熱浪,望著(zhù)那巨大的太陽(yáng),心里暖暖的,因為——因為親近,所以美好!
因為親近所以美好作文 15
在第一縷陽(yáng)光將我喚醒的時(shí)辰,我想要去訪(fǎng)友,不精心打扮,只是懷著(zhù)一顆親近自然之心,去感受自然的美好!
繪山水之畫(huà)
郊外的青山秀水是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友!到了目的地,我蹦達著(zhù)下了車(chē)。放眼望去,一座座小山把黃柏村頭圍了個(gè)圈,他們一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像個(gè)忠實(shí)的守衛者!水,則靜靜地臥在他們的腳下,水面平靜得連一絲漣漪也沒(méi)有。這樣一看,又好似這片湖是個(gè)小嬰兒,而大山則是盡職盡責的保姆,生怕有一絲動(dòng)靜吵著(zhù)它睡覺(jué)!就這樣,山和天相接,水和山相映形成了一幅秀麗的“水天相接”圖。
唱竹林之歌
正當我為大自然這副精美絕倫的畫(huà)陶醉之時(shí),一陣清風(fēng)拂來(lái),風(fēng)中帶來(lái)些新翻泥土的氣息,好清爽!我連忙轉身,隨著(zhù)風(fēng)一路走進(jìn)了“沙沙沙”唱著(zhù)贊歌的竹林!對了,我要訪(fǎng)問(wèn)的朋友便是一根根的長(cháng)竹!剛進(jìn)去,就仿佛走進(jìn)了另一片天地。在這里,竹子們都一根根矗立著(zhù),好似天塌下來(lái)它們都能撐起來(lái)似的。小鳥(niǎo)和蟲(chóng)兒們都唱起了歡快的交響曲,悠揚的樂(lè )曲飄蕩在竹林之間,連毒辣的日光都不忍得射進(jìn)來(lái)了!
感夕陽(yáng)之美
走著(zhù)晃著(zhù),時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了!轉眼,便到了夕陽(yáng)西下的時(shí)刻。這時(shí)候,天邊的太陽(yáng)煥發(fā)出一天中最溫馨的光芒,它照亮了天邊的.晚霞,云朵,世間萬(wàn)物都被這圣光籠罩著(zhù)!但也只有這么短暫的時(shí)刻!真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!
到這里,我的訪(fǎng)友歷程就到此為止了!看著(zhù)天邊逐漸顯現的月亮和星辰,我回味著(zhù),品著(zhù)——大自然真是最好的老師!只有你去親近它,才能讀懂它所蘊含的詩(shī)意!因為親近,所以美好!
因為親近所以美好作文 16
水里的,陸地上各種草木的花美麗嬌艷的.有很多。陶淵明愛(ài)菊,關(guān)美人愛(ài)牡丹,而我只喜愛(ài)與蓮。
初識蓮花,看它們一個(gè)個(gè)千姿百態(tài),似冰晶,純結可愛(ài),有的還是小花苞,青里泛白,嬌羞欲語(yǔ),有的只開(kāi)了一半,半邊粉白的花瓣散了下去,另一些則躺在花蕊媽媽身上,好像一群衣襯未整的黏人丫頭,還有的,還有的,真不可思議,竟把花瓣全打開(kāi)了,好似舞娘,在牽裙舞蹈著(zhù),樣子美麗極了!
說(shuō)實(shí)話(huà),不光外表美,因為親近蓮我還發(fā)現了蓮花雖是從土中生長(cháng),但從不被沾染,在清水里洗滌過(guò)而不顯妖媚,它中間貫通,外形挻直,不長(cháng)刺,不生枝蔓,枝節,卻在空中散發(fā)出了淡淡的香氣,更顯清芬,它筆直地立在水中,使人忍不住去觀(guān)賞贊美,看它那脆弱的模樣而又不忍心玩弄……
感憾!因為親近蓮花才得知像它一樣不慕名利和富貴公子品性之人,人間少有。
蓮花它似花中君子,有著(zhù)高尚的的情操和堅貞的品質(zhì),潔身自愛(ài),不與世俗合污。
做朵蓮花吧,因為親近蓮,才讓我懂得到了純真和美好,讓我學(xué)習你在泥中默默地生長(cháng),不沾染灰塵,與荷葉結交朋友,把自己美麗的花瓣露出,然后微笑著(zhù),微笑著(zhù)去面對生活!
因為親近,所以美好!
因為親近所以美好作文 17
古老的人類(lèi)生活在大自然中,在大自然中,人類(lèi)獲取了新鮮的空氣,汲取了甘甜的河水,享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。人類(lèi)與大自然格外親近,像是母親與孩子相依為命。
聽(tīng)!遠處喝水的叮咚聲,草叢里的窸窣聲,天空中的鳥(niǎo)鳴聲……這是大自然的奏樂(lè )聲,這是一位母親常給孩子的搖籃曲,這聲音美妙動(dòng)人,飄進(jìn)孩子甜甜的夢(mèng)鄉。
聞!空氣中彌漫著(zhù)沁人心脾的幽香,是清新淡雅的百合香,還是那令人陶醉的茉莉香?噢!原來(lái)是母親恬淡的發(fā)香,聞到這股香味,仿佛進(jìn)入仙境一般的美好。
看!那綿延起伏的山上長(cháng)著(zhù)茂密的樹(shù)林,書(shū)中還有點(diǎn)綴著(zhù)蘋(píng)果般的紅,橘子般的黃,桃子般的粉,像是一顆顆五顏六色的糖果,十分誘人。陽(yáng)光透過(guò)朦朦朧朧的霧,灑在了那雄偉壯麗的山脊上,山被金光照耀著(zhù)。是什么如此美麗,呵!是母親精心打造的山水畫(huà)。
親近大自然,那大自然的聲音給我帶來(lái)了心靈上撫慰,那大自然的氣息撫平了我幼小的.心靈,那大自然的美貌讓我賞心悅目。
親近大自然,無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形,微風(fēng)吹走了那令人厭惡的世俗,細雨洗禮了凡事的煙塵,就連那習習倦意也被吹在了煙霄云外之處。
大自然是人類(lèi)的朋友,在人們困難時(shí)給予人們無(wú)私的關(guān)懷,在人們煩躁的時(shí)候,使人們凈化心靈。
因為親近,所以美好!
因為親近所以美好作文 18
閱讀,可以陶冶人們的情操,提升自我修美。閱讀是一種理解,領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評價(jià)和探究文章的思維過(guò)程。閱讀,可以改變命運。
因為親近閱讀。閱讀是人每天最大的樂(lè )趣。毛澤東說(shuō):“飯可一日不吃,書(shū)不可一日不讀!币驗殚喿x,我放下了手機,每日都在書(shū)海中盡情遨游。閱讀,不僅使我感到快樂(lè ),還提高了我的成績(jì)。原本成績(jì)平平的我,因為閱讀,成績(jì)如雨后春筍一般,飛快地往上漲。因為閱讀,使我自信。本來(lái)自卑的'我,愛(ài)上閱讀后,也變得外向起來(lái)了。
因為親近閱讀。閱讀是一種生活態(tài)度,是一種對自我的不懈追求。人如果不閱讀,那他的知識也不會(huì )多。每天早晨,窗外射進(jìn)一縷陽(yáng)光,我便早早地起了床,第一件事不是打開(kāi)手機,也不是去干什么,而是拿起我最?lèi)?ài)的書(shū),坐在窗戶(hù)旁安靜地閱讀。因為閱讀不是一種任務(wù),而是要你自主地拿起書(shū)本,去感受書(shū)中悲歡離合,去探索文字中的道理,去閱讀經(jīng)典。
因為親近閱讀。美好的生活不應該單調,而應該五彩繽紛。閱讀,就是這美好生活的顏料,把我們的生活添上色彩。閱讀,是一種能量,它不是食物,卻能比食物更好地滿(mǎn)足我們。是人所需要的知識與智慧。而然許多人認為閱讀是無(wú)味的,但只要你用心去體會(huì ),去感受,你就會(huì )發(fā)現閱讀原來(lái)這么有趣。所以,我們需要閱讀去豐富知識,為我們的生活添色!
因為親近,所有美好。
因為親近所以美好作文 19
小時(shí)候,我就在各國各地的風(fēng)景名勝的山中水中徘徊,一直親近大自然,大自然好比就是我的家,沒(méi)了大自然就無(wú)所去處,這便讓我認識到了大自然的美好。
我的老家在衡山,是一座有山有水的城。我曾爺爺的家在后山,平常我也是一年去哪兒玩一兩天。那個(gè)叫做爽,白天我們見(jiàn)到別人家的雞就趕,見(jiàn)狗就抓,充分享受了農村大自然的美好。
白天,我們便要上山,山上有很多的筍子,我爸和我每天拿著(zhù)個(gè)大鋤頭,挖到的.筍子有半個(gè)印機那么大,快長(cháng)成的有人那么高,像一個(gè)小型的巴黎鐵塔,只要是清明,就是裝筍子都可以裝壞一個(gè)三輪車(chē)。
回去以后我們便把竹筍撕開(kāi),露出了白嫩嫩的肉,便有一種特別的香氣撲面而來(lái),這便是大自然的饋贈。
衡山的竹筍我還沒(méi)吃夠,馬上,這年我爸帶著(zhù)他同事一起和我去了江西,那兒是一個(gè)寶庫,只要親近了自然,就會(huì )收獲到意想不到的驚喜。那一天,我去劃竹筏時(shí),我媽就在水里找到了一個(gè)小的靈芝,就像一個(gè)迷你的小陀螺。
劃竹筏到終點(diǎn)時(shí),我便一個(gè)熊抱撲進(jìn)了水里,親近大自然的感覺(jué)真的是美好的。水中也有各種各樣的小蝦小魚(yú),喝一口水,便是喝了大自然的甘露。
我因為親近了自然,我獲得了大自然給予我美好的禮物,懷一顆親近之心,去獲得大自然的禮物。
因為親近所以美好作文 20
“因為親近書(shū)籍,所以美好”,高爾基說(shuō),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
讀書(shū)是人的本錢(qián),只要熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)就能陪你一生直到老,你才能跟上社會(huì )的腳步前行。
讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是精神的糧食,是生命的營(yíng)養品,如果沒(méi)有書(shū),我仿佛是一只病弱的馬兒,隨時(shí)隨地都會(huì )病倒下去,仿佛是一株草兒,被人踩踏。有了書(shū),我們可以同智者交談,與偉人對話(huà),汲取智慧,受益終生。
書(shū)也告訴了我許多,《中國上下五千年》告訴我中華的偉大,《我要做好孩子》告訴我童年的美好,《淘氣馬小跳》告訴我孩子的調皮可愛(ài)。
“犯我中華,雖遠必誅”這是《戰狼》里面的.結尾詞,只有好好讀書(shū),成為有用之才,并為中國制造強大的武器,中國才能更加強大。想想之前的中國也曾經(jīng)非常衰弱過(guò),為了中國的未來(lái),我們更加應該好好讀書(shū)。
因為親近書(shū)籍,所以美好,書(shū)籍能讓我們觸摸到文字背后的情懷,能讓我們仿佛在書(shū)中聞到芬芳的花香,在書(shū)中仿佛聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,在書(shū)中看到祖國的大好河山。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”這書(shū)就和夕陽(yáng)一樣,如果你不珍惜讀書(shū)的機會(huì ),書(shū)就會(huì )離你遠去,但如果你珍惜讀書(shū)的機會(huì ),書(shū)就成了“無(wú)價(jià)之寶”。
我喜歡書(shū),喜歡在書(shū)的領(lǐng)域之中自由自在的飛翔,像老鷹一樣,搏擊長(cháng)空,展翅飛翔。
因為親近書(shū)籍,人世間萬(wàn)物對我來(lái)說(shuō)都是美好的。
因為親近所以美好作文 21
捧一卷唐詩(shī),輕讀它的每一個(gè)字詞,都使我有種似曾相識的親近感,我愛(ài)唐詩(shī),愛(ài)它字里行間所蘊含的情感,愛(ài)它每一句的韻律,更愛(ài)它傳承千古的歷史。
從很小的時(shí)候,媽媽就拿著(zhù)一本唐詩(shī)給我看,第一首接觸的唐詩(shī)是李白的《行路難》,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎,給了我深深的震撼,雖然那時(shí)不懂什么律詩(shī)、絕句什么的,只覺(jué)得這詩(shī)念起來(lái)瑯瑯上口,慢慢長(cháng)大后,我才真正懂得了這詩(shī)中作者蘊含的情感,表現了他對人生前途樂(lè )觀(guān)豪邁的氣概。
就這樣,我開(kāi)始親近唐詩(shī),一起領(lǐng)略李白“山隨平野盡,江入大荒流”的山光水色,一起感受“露從今夜白,月是故鄉明”的`思鄉情懷,跟著(zhù)杜甫一起感悟“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的偉大抱負,一起體會(huì )“國破山河在,城春草木深”的痛徹心扉。
唐詩(shī)是那一泓清泉,滋潤我的心靈。
唐詩(shī)是那一片白云,裝扮我心中的天空。
唐詩(shī)是那一縷陽(yáng)光,驅散我所有寒冷。
我親近唐詩(shī),所以我認為唐詩(shī)是美好的,它那濃濃的墨香令我沉迷,陶醉。
唐詩(shī)豐富了我的生活,開(kāi)拓了我的視野,給了我一個(gè)廣闊的天地。閑適時(shí),讀一讀唐詞,滿(mǎn)眼盡是云卷云舒的搖曳;傷心時(shí)讀一讀唐詩(shī),心中便會(huì )涌起長(cháng)風(fēng)破浪的壯志;緊張時(shí),讀一讀唐詩(shī),腦海驟然浮現出深深竹林的寧靜。
因為親近唐詩(shī),所以感受到了唐詩(shī)的美好!
因為親近所以美好作文 22
小草因為親近大地,所以才能茁壯成長(cháng),給大地以綠色的裝飾;梅花因為親近冬雪,所以才能堅守,給冬天留下一縷幽香;我的生活中,因為有了媽媽的親近,所以才能如此美好。
說(shuō)起我的媽媽?zhuān)业母杏X(jué)就是太“啰嗦”。不過(guò),仔細想來(lái),我還真離不開(kāi)她的只字片語(yǔ),甚至更加敬佩她。
“天亮了,趕快起床!”一大早媽媽就忙碌起來(lái),邊準備早餐邊催促我。我懶洋洋地伸了伸懶腰,回答:“今天星期天,又不上課,用不著(zhù)這么早吧?”然后繼續蒙頭大睡。媽媽見(jiàn)了,又走了過(guò)來(lái),開(kāi)導式的說(shuō):“那不行,要養成好習慣,抓住早上的黃金時(shí)段,運動(dòng)、讀書(shū)多好!快點(diǎn)快點(diǎn),我要掀被子啦,還有美味的'早餐在等你哦!”
雖然我極不情愿地起床了,但是在我們家,媽媽每天都是一如既往的堅持,準點(diǎn)起床叫醒我和爸爸,讓我養成了很多好習慣。
前些天進(jìn)行了初中以來(lái)的第一次月考。我垂頭喪氣地剛進(jìn)家門(mén),“兒子,今天怎么不高興呀?”媽媽就追問(wèn)起來(lái)。我頭也不抬地將數學(xué)考卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝,“哦,奧數卷有兩題不會(huì ),沒(méi)做出來(lái)吧!”媽媽微笑著(zhù)打趣我,“沒(méi)關(guān)系,‘勝敗乃兵家常事’,你上次還這樣安慰別人,怎么到自己身上,就不管用啦!”
我依然很沮喪,媽媽握著(zhù)我的手,說(shuō):“沒(méi)考好,別難過(guò),生氣就能改變你的成績(jì)嗎?最要緊的是找出問(wèn)題所在,弄懂它,爭取下次考好才對!眿寢尩脑(huà),讓我心情好了很多。突然感覺(jué),只要用心聆聽(tīng),媽媽的道理讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
星期天陪媽媽逛菜市場(chǎng),忽然一個(gè)臟兮兮的乞丐出現在我們面前!白唛_(kāi),走開(kāi)”我不耐煩地嚷著(zhù)。媽媽正在挑菜,急忙轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“說(shuō)誰(shuí)了?”我不屑一顧地說(shuō):“一個(gè)乞丐,身上臟兮兮的!眿寢屫焸淦鹞襾(lái):“不能這么沒(méi)有禮貌!比缓笞飞掀蜇,抱歉地說(shuō):“小孩子,不懂事,別介意!闭f(shuō)著(zhù)給了乞丐五元錢(qián)。
回來(lái)的路上,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“每個(gè)人都有難的時(shí)候,那個(gè)乞丐現在遇到了難處,我們不能以貌取人,隨便給別人臉色看,予別人方便就是予己方便,人人為我,我為人人嘛!”
這就是我的媽媽?zhuān)豢吹轿揖驼f(shuō)個(gè)沒(méi)完。我漸漸發(fā)現,我好愛(ài)她!我根本離不開(kāi)她!因為她,我養成了勤奮好學(xué)的好習慣;因為她,我敢于面對困難;因為她,我懂得了做人的道理;因為親近,所以美好!
因為親近所以美好作文 23
在我們人生的道路上,總是會(huì )遇到各種各樣的事情。你是會(huì )狼狽逃跑,還是會(huì )樂(lè )觀(guān)面對?唯有親近,才是解決問(wèn)題的良藥。
在我小學(xué)六年級的時(shí)候,新來(lái)了一個(gè)轉校生。他不是很愛(ài)說(shuō)話(huà),也不是很愛(ài)表現自己,所以幾乎沒(méi)有人跟他一起玩。我也有意地疏遠他,覺(jué)得他太無(wú)趣。直到那一天
那是一個(gè)非常普通的周四,我跟他因為誤會(huì )而吵了起來(lái)。男孩子,就是這樣,好強,急躁。我們倆越吵越兇,他的臉都紅了。我一拍桌子,大喊:你怎么這樣?他二話(huà)不說(shuō),直接在我肚子上來(lái)了一拳。我呻吟著(zhù),用憤怒的`眼神看著(zhù)他。哼!這個(gè)家伙,居然還笑,好,叫你嘚瑟,看我不好好教訓教訓你!我猛地跳起來(lái),用拳頭使勁捶他的頭。我們就這樣你一拳我一腳地扭打在一起。雖然同學(xué)們都來(lái)勸架了,但是我們哪里聽(tīng)得進(jìn)去,反正硬是要拼出個(gè)你死我活才肯罷休。戰斗持續了六七分鐘才結束。并不是我們之中有人投降了,而是最終boss老師來(lái)了。老師首先一個(gè)河東獅子吼把我們倆震開(kāi),然后使用吸星大法,把我們倆拉去了法庭辦公室。來(lái)到辦公室,老師先打了我們的手,再念緊箍咒給我們聽(tīng)。待我們頭暈眼花了,才揚揚手讓我們回教室。
在回教室的路上,我冷靜下來(lái)仔細想了一下,覺(jué)得我自己確實(shí)也有不對的地方,于是就在下課的時(shí)候,在他去上廁所的時(shí)候,往他的課桌里放了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):對不起!今天的事情我也有錯,請你原諒我。放完紙條,我才松了一口氣,裝著(zhù)一副什么事都沒(méi)發(fā)生的樣子,回到了座位上。
在我第二節課下課去廁所解放回到教室后,我驚訝地發(fā)現,在我的課桌里竟然也有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):今天的事情是我有錯在先,應該是你原諒我!讀了以后,我回頭看了他一眼,發(fā)現他倒是像沒(méi)事似的,東看看西看看。我不禁笑了:這家伙,竟然剽竊我的創(chuàng )意!盡管嘴上這么說(shuō),但我的心里卻是暖暖的。
后來(lái),我們成為了無(wú)話(huà)不談的知心朋友。我因為這件事變了,他也因為這件事變了。我變得越來(lái)越沉著(zhù)冷靜,他變得越來(lái)越開(kāi)朗活潑。我們倆的友情也越來(lái)越牢固。
就是從那天起,我才明白:人與人之間的交往需要親近作粘合劑,唯有親近,才能讓人們獲得幸福。因為親近,所以美好。
因為親近所以美好作文 24
清晨醒來(lái),窗外傳來(lái)鳥(niǎo)叫,陣陣桂花香撲鼻而來(lái),沁人心脾!微風(fēng)吹過(guò),桂花灑落窗前,飄落在我臉上。如仙女掠過(guò),撫摸了我的臉,無(wú)比親近!且留下了陣陣清香,這清香使我神清爽,心情無(wú)比愉快!
大街上,桂花滿(mǎn)是的,鋪成了一條金黃色的路,好像在迎接重要的客人一樣。沿著(zhù)這條金黃色的路,走到盡頭,便到了山的腳下。山不是特別高,卻很秀氣!我們都喜歡去那座山玩耍。山此時(shí)望去,就如少女,穿著(zhù)一條花裙子,五顏六色的。
山上的`小路是沿溪而建。小溪里的水很清澈,里面有許多小魚(yú),他們很靈敏,三五成群,一會(huì )兒停下,一會(huì )兒如箭般流到草叢中!記得小時(shí)候,我時(shí)常下溪去捉,卻一個(gè)也捉不到,于是,我就和小伙伴們玩起了水仗!路的兩邊還布滿(mǎn)了青苔,濕濕的,綠綠的,夏天我就光腳走在上面,涼涼的,軟軟的,特別舒適!路邊兩邊有很多野菊花,還有叫不出名的花,我們就摘來(lái)做花環(huán),戴在頭上。山上還有好多野果,有的可以吃,有的不能吃。有一種野果,好玩,起先我以為是蛇果,躲的遠遠的。但后來(lái),我發(fā)現它掉下時(shí)裂開(kāi)了,分了好多紅色小果果出來(lái),我就拿它當玩具,用力往石壁上一甩,就會(huì )炸列出好多小果子來(lái),而且留下一道道紅色印子,很好玩。
在半山腰的地方,有一個(gè)較大的瀑布,垂直的,幾十米。當你在遠處觀(guān)看時(shí),你會(huì )覺(jué)得瀑布旁的樹(shù)林,花朵,襯托出了瀑布之美,如畫(huà)一般。但當你真正靠近,你會(huì )覺(jué)得它是多么的宏偉。就如李白所說(shuō)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的景觀(guān)。在這個(gè)瀑布下面,有一潭水,頗寬!潭水很清澈,很冰涼!里面從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一條魚(yú),只有一群孩童打水漂玩。
沿著(zhù)小路向上走,就會(huì )走到山頂,山頂上有一祈豐臺。站在祈豐臺上,向山下一望,有一種“”會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的感覺(jué)!山頂上還有一片“小花!,雖然面積不是很大,但真的很美,許多花成群結伴地生長(cháng)在那里。那里是我兒時(shí)最?lèi)?ài)玩耍的地方!那兒還有一口“貓眼”井。井里的水特別清涼甘甜。
現在,我又望著(zhù)窗外,看著(zhù)窗外的桂花樹(shù),聞著(zhù)花香,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲。因為親近,所以美好!
因為親近所以美好作文 25
生命中總有幾個(gè)因為親近而變得美好的瞬間。秋風(fēng)乍起,吹走了夏日的溽熱,颯爽的秋風(fēng)中,我回想起前年暑假那段因為親近而美好的記憶。
前年暑假,我結束了小學(xué)四年級,準備步入五年級。那個(gè)炎炎的夏日,蟬在樹(shù)梢唱著(zhù)夏天的歌,我隨著(zhù)活動(dòng)小分隊的隊長(cháng),怯怯地走進(jìn)了那個(gè)陰涼、幽靜的院子。這個(gè)院子偏據大學(xué)校園的一角,我們每天在它對面的馬路走過(guò)、跑過(guò),在它門(mén)前的空地上嬉戲,卻很少留意過(guò)它。直到那天下午,我們六個(gè)小學(xué)生提著(zhù)大包小包的禮物走進(jìn)去,才注意到門(mén)楣上“敬老院”三個(gè)字。那三個(gè)字讓我的心仿佛被禮物的重量往下壓了不少。
一進(jìn)門(mén),原以為應該是安安靜靜的悄無(wú)聲氣,可耳朵里卻傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。順著(zhù)聲音,我探頭探腦地往一個(gè)大房間里看,咦,怎么都是年輕人?六七張乒乓球臺前,幾個(gè)身影正身姿矯健地移來(lái)移去,好像練過(guò)輕功的大內高手?蓜e被那敏捷的動(dòng)作騙了,這幾個(gè)可都是年過(guò)花甲的老爺爺。
這時(shí),后面的同學(xué)捅了捅我,我小心翼翼地挪著(zhù)步子走進(jìn)房間,用細若蚊子的聲音跟爺爺們問(wèn)了聲好,然后快速放下那些禮品,長(cháng)舒一口氣,任務(wù)完成,剩下的事兒就是隊長(cháng)的了。我一溜小跑來(lái)到門(mén)邊,正準備溜出去,卻被一位在旁觀(guān)戰老爺爺捉住了:“小朋友,先別跑,和我們打上一場(chǎng)怎么樣?”老爺爺親熱地和我打招呼。我一下子亂了陣腳,怎么辦,這和我進(jìn)門(mén)前的預想不一樣,再說(shuō)這個(gè)陌生的.爺爺我一點(diǎn)也不認識。我求助地望向其他隊員,這些家伙都在笑,一點(diǎn)沒(méi)有幫我解圍的意思。我轉回目光抬頭看,那是一張熱情洋溢的臉,充滿(mǎn)歡喜的神色,嘴角上揚,打趣的目光中流露出慈祥,大大小小的皺紋中似乎都夾著(zhù)對晚輩的關(guān)愛(ài)。這一刻多么美好,在老爺爺快樂(lè )又友善的目光中,我心中一個(gè)柔軟的角落被觸動(dòng)了。剛來(lái)時(shí)的陌生摻上了溫暖,老爺爺與我素不相識,可他知道我們是來(lái)敬老院看望他們的,也許這些懵懵懂懂小孩子讓他想起了自己的孫輩。
“爺爺,我們拍張照片合個(gè)影吧,打一場(chǎng)球我肯定會(huì )輸得找不到家的!”我大聲跟回答道,大家都笑了。我們圍在爺爺們四周,雖然有點(diǎn)拘謹,但很快恢復了往日的吵吵鬧鬧,忙著(zhù)擺各種姿勢照相,讓管理員阿姨拍了好多照片,游戲室里一片歡樂(lè )。照片拍完了,爺爺們還舍不得讓我們走,一定請我們觀(guān)戰這場(chǎng)下午的乒乓球大賽。一個(gè)白色的小球打著(zhù)轉飛過(guò)來(lái)了,我們都以為這個(gè)刁鉆球是沒(méi)法接住了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,這位爺爺一個(gè)側身,用球拍輕輕地擦了一下球,小球竟然飛到對面球臺上,球接住了!我們大聲喝彩,老人又高興又有點(diǎn)不好意思,臉上似乎浮起一抹微微的緋紅。不知不覺(jué)中,陌生的堅冰融化了,我與老爺爺從疏遠到了親近。誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!秉S昏不是一樣可以美麗嗎!
走出敬老院的大門(mén),來(lái)時(shí)的忐忑躊躇早都就拋到九霄云外,我心里被快樂(lè )塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,小伙伴們也為老爺爺們的球技和快樂(lè )所感染,一路嘰嘰喳喳。沒(méi)想到,與這些初次相識的老人們親近竟可以這樣美好。那個(gè)暑假的經(jīng)歷讓我知道人與人之間親近,世界可以變更的溫馨;心與心之間親近,心靈可以變得更美好。我們何不多試一試?
因為親近所以美好作文 26
因為親近,所以美好。因為了親近生活,所以懂得了世間的溫暖。
那是一個(gè)夏天,我獨自一個(gè)人坐在家中觀(guān)看新聞報道,報道說(shuō):“近日,一名老人在過(guò)馬路時(shí)被撞倒在地,車(chē)主駕車(chē)逃走,一位大學(xué)生好心扶起,被老人誤認為是肇事者,遭老人譴責,指罵,被要求賠款,直到警察掉出監控,才化解此事!
我看完后,冷笑一聲,想著(zhù):哼,你只需用漠視的態(tài)度對待社會(huì )就好,不然就是在自找麻煩。我的心緒隨著(zhù)一聲砰門(mén)打斷了。爸爸帶著(zhù)弟弟沖進(jìn)家門(mén),“這是什么鬼天氣,外面像個(gè)蒸籠一樣,熱死我了!卑职謿獯跤醯卣f(shuō)道,“就是就是,姐姐,你幫我去買(mǎi)些冰棒唄!钡艿苡谩皯┣蟆钡恼Z(yǔ)氣說(shuō)著(zhù),我無(wú)奈的搖了搖頭,慢吞吞地離開(kāi)了我的`“南極”去往了‘非洲’。
我大汗淋漓地來(lái)到人山人海超市,從大人的腋下擠了近去,忍著(zhù)時(shí)不時(shí)傳來(lái)的一陣陣酸臭來(lái)到了冰箱旁,吃力的從冰箱里拿出冰棒,又擠到了收銀臺前排隊,這時(shí),一位大叔提著(zhù)電飯煲從我和老奶奶身前插了過(guò)去,老奶奶腳下一滑,跌倒在地,看到這一幕我習慣性的往后退,退到了排在我身后的大姐姐后面然后用冷漠的站在那,流露出一副不關(guān)我事的態(tài)度,姐姐回頭看了我一眼后便立馬跑了過(guò)去扶起了老奶奶,問(wèn)道:“您還好嗎?”“謝謝你哦,小姑娘,我沒(méi)事,你看我這一把老骨頭,唉!麻煩你了!崩夏棠陶f(shuō)著(zhù),“不麻煩!
姐姐笑著(zhù)說(shuō)道,又回頭對我說(shuō):“小妹妹,你站過(guò)來(lái)吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,默默地排到姐姐前面,默默的站在那,身后傳一個(gè)溫柔的聲音,“世界并沒(méi)有你想的那么惡毒,生活中也有好心人,當你用一顆真摯的心去看待世界時(shí),你就會(huì )改變你的看法了,就像,黑夜也有皎潔的月亮……”
我走出超市,心頭涌出一股熱浪,望著(zhù)那巨大的太陽(yáng),心里暖暖的,因為——因為親近,所以美好!
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人生如同旅行,你是否只是一味地前進(jìn),而錯過(guò)了那些美麗的沿途風(fēng)景。要是你在乎那些親愛(ài)的點(diǎn)綴,你一定會(huì )?去親近它!
有的時(shí)候我突然想到:從我們還在剛落地而哇哇大哭的時(shí)候,我們就步入了一個(gè)新的充滿(mǎn)魅力的文學(xué)世界,需要表達交流的語(yǔ)言世界。從盤(pán)古開(kāi)天地一直到現在的車(chē)水馬龍,文字的歷史很長(cháng)很長(cháng),經(jīng)過(guò)太多年的沉淀,它已散發(fā)著(zhù)濃厚的香。這或許是我愛(ài)它的緣由。
我愛(ài)書(shū)籍,始于幼年。一開(kāi)始接觸的只不過(guò)是那些五顏六色的彩圖,稀里嘩啦如流水般,也是圇吞棗,就過(guò)了。到稍大時(shí),才明白那些彩圖的心思。兒童的可愛(ài),少女的悲傷,少年的理想都在其中了。
書(shū)籍不同唐詩(shī)充滿(mǎn)那么濃墨,也不同宋詞那么婉約,它是獨一無(wú)二的。它是一片蔚藍的海洋,是一座高聳的山峰,是少女淺灰的憂(yōu)傷,又或是每個(gè)人的心靈最深處。
倘若我能回到那書(shū)中記載的繁榮大唐,我不愿做那大戶(hù)千金。我只想成為李白的.紅顏知己,陪他浪跡天涯,卻不去沾染過(guò)多的風(fēng)花雪月。倘若我能回到那書(shū)中描繪的大千世界,我不愿做淡然的人間過(guò)客,我只想去體會(huì )人世間的跌宕起伏,卻不至于將自己遍體鱗傷。
"書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋",書(shū)中有許多秘密,等待著(zhù)被發(fā)現。
曾有一段時(shí)間,疏遠了書(shū)籍。在那些日子里,我仿佛是行尸走肉吧。自己都不清楚了,麻木著(zhù)。誰(shuí)能知道我心靈的美妙正在如未關(guān)的水龍頭偷著(zhù)流失呢,一滴滴的,流向遠方,回不來(lái)了。
等到重新拾起書(shū)籍時(shí),我們倆也是像分別多年的親人般,緊緊地擁抱在一起。它帶給我的快樂(lè )呀,幾經(jīng)周轉終于回來(lái)了。
讓我再回到那書(shū)中,去到我們民族崛起的時(shí)代,看炎黃子孫創(chuàng )造的奇跡。去到我們人類(lèi)的心靈最深處,感受那奮發(fā)圖強的精神,是熱血!
書(shū)籍讓我們任意穿梭與時(shí)代,地方之間。而我們用心靈去感受那個(gè)時(shí)代,那個(gè)地方的喜怒哀樂(lè )。
因為親近了書(shū)籍,所以一切都變得美好。
因為親近所以美好作文 28
曾經(jīng)的我,害怕一切高速的東西,也不敢去嘗試自己望而生畏的游樂(lè )項目。今年夏天,我終于親近了挑戰,也體會(huì )到了挑戰自我的美好。
地鐵?吭谏虾Y苌秸,懷揣著(zhù)一顆激動(dòng)的心,我隨著(zhù)人流涌出車(chē)站,遠處,茂密森林中屹立著(zhù)數個(gè)大滑道,翻滾的過(guò)山車(chē)時(shí)隱時(shí)現。
我隨姨媽和哥哥來(lái)到了瑪雅水上樂(lè )園入口,一陣夏意撲面而來(lái),我和哥哥飛奔而入,我們在水池里盡情暢游,盡情享受著(zhù)夏日的清爽。
突然,一個(gè)巨大的'碗體擋住了我們的視線(xiàn),走近一看,是一個(gè)叫“巨獸碗”的水上項目,看到游客們個(gè)個(gè)表情驚恐,尖叫聲不斷的場(chǎng)面,我不禁打了個(gè)哆嗦,但一顆躍躍欲試的心又促使我去嘗試,正在我猶豫不定的時(shí)候,哥哥把我推到了隊伍里。我忐忑不安地向上走著(zhù),心跳越來(lái)越快,手心也冒出了很多汗,望著(zhù)那個(gè)差不多60度的落差,幾十米寬的碗體,我開(kāi)始打起了退堂鼓,可是隊伍一直在往前,容不得我后退半步。坐上皮筏的那一刻,空氣仿佛凝固了,我大腦一片空白……工作人員一松手,我們就順著(zhù)強大的水流漂了出去,進(jìn)入了昏暗的隧道。不一會(huì )兒,皮筏就急速地俯沖下去,感覺(jué)人瞬間失去了重心,掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,又如踏上了時(shí)空穿梭機,我不由自主的尖叫起來(lái),似乎要把所有的恐懼都釋放出來(lái)……漸漸的,在皮筏來(lái)回翻滾,一波波暗涌的推動(dòng)下,我克服了內心的恐懼,獲得了一種前所未有的自豪感,原來(lái)親近挑戰是如此的美好!
筏子沖出黑暗,我們被水流帶進(jìn)了“巨獸碗”里,超高速的旋轉令我頭暈目眩,巨大的擺動(dòng)令我興奮異常。幾大圈之后,音樂(lè )漸漸變得舒緩,水流也緩慢下來(lái),我們隨著(zhù)勻速的水流平平安安回到了地面。我成功了,我終于戰勝了自己!
現在的我,喜歡上了挑戰,因為挑戰是一塊路牌,在我迷失自我之時(shí)為我指引成功的方向;是一股海潮,在我孤單寂寞時(shí)引發(fā)我心頭的澎湃;是一座寶庫,在我饑寒交迫時(shí)給予我鼓勵,指引我戰勝困難。人只有在一次次嘗試和挑戰中才會(huì )更加自信,獲得更大的進(jìn)步!
因為親近,所以美好!
因為親近所以美好作文 29
莎士比亞說(shuō):“書(shū),是全世界的營(yíng)養品!眲⑾蛞舱f(shuō):“書(shū)是良藥,善讀可以醫愚!痹谀赣H的熏陶下,在老師的引導下,我從小就喜歡親近書(shū)籍,收獲了許多美好。
小時(shí)候,書(shū)籍就是我最好的玩伴,媽媽給我買(mǎi)了大量的漫畫(huà)和連環(huán)畫(huà)。有時(shí)候,我放學(xué)回來(lái),躲進(jìn)書(shū)房,捧著(zhù)一本書(shū),看得也是津津有味?粗(zhù)那些美麗的畫(huà)面,讀著(zhù)那些有趣的`故事,我時(shí)常情不自禁地哈哈大笑。小時(shí)候,我初步體會(huì )到讀書(shū)帶給我的身心愉悅。
三年級時(shí),作文起步了。語(yǔ)文老師鼓勵我們要多看作文書(shū)。老媽也算是積極響應老師號召,給我買(mǎi)了厚厚的一沓作文書(shū),都可以用“箱”作為計數單位了。雖然作文書(shū)有點(diǎn)枯燥,但一想到可以提高寫(xiě)作水平,我就堅持每天閱讀。每一篇作文,都教給我一個(gè)寫(xiě)作方法;每一個(gè)好詞好句,都使我的詞匯量更加豐富;每一個(gè)小作者,都用他們獨特的方式給了我一個(gè)個(gè)寫(xiě)作啟示……漸漸地,我覺(jué)得自己能用不同的修辭手法來(lái)寫(xiě)一句話(huà)了,懂得的道理也越來(lái)越多。
到了現在,孤陋寡聞的我決定以多讀課外書(shū)的方式來(lái)充實(shí)自己。于是,我開(kāi)始讀一些名家名著(zhù)。那些名家名著(zhù)非常引人入勝,我常常讀得愛(ài)不釋手。有一件事說(shuō)出來(lái)不怕你笑話(huà)——有一天,我正在讀《西游記》,正讀到三打白骨精這個(gè)故事,媽媽突然喊我吃飯。喊了幾次不見(jiàn)我來(lái),就一只手抓著(zhù)我拖到飯桌上。我央求媽媽讓我邊看邊吃。結果,爸媽都吃完了,我的飯還沒(méi)動(dòng),被老媽罰去洗碗。就這樣,我沉浸在書(shū)的海洋中,成了一個(gè)徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。日久天長(cháng),我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。從中明白了什么是真善美,什么是假惡丑,什么才是有價(jià)值的人生。
讀書(shū),我能與古人對話(huà),感受古人的智慧;讀書(shū),我能陪作家一同喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。我因為親近書(shū)籍,所以收獲美好。
因為親近所以美好作文 30
一直以來(lái),父親在我心里是非常嚴肅的,不像別人的父親那么溫和、慈愛(ài),他似乎對我總是不太滿(mǎn)意,即便是老師表?yè)P我時(shí),他亦只會(huì )淡淡地說(shuō)一句“下次繼續努力”。在我的印象里,他總是奔波在繁忙的工作和應酬之間,對我的關(guān)心少之又少,我一直以為父親根本就不愛(ài)我。
直到考上廣益上初中后,父親每個(gè)周末奔波于家與學(xué)校兩地之間,不知不覺(jué)也讓我慢慢的走近了父親,了解了父親,也真實(shí)的感受到了父愛(ài)如山。
因為媽媽有孕在身不能長(cháng)途跋涉,這樣,周末來(lái)學(xué)校陪伴照顧我的任務(wù)全部壓在父親一人身上。每個(gè)星期六的清晨,我的父親便早早起了床,去菜市場(chǎng)買(mǎi)了我最喜歡吃的菜,坐上最早的.客車(chē),來(lái)學(xué)?次,辛苦工作了五天的他本可以像其他的父親一樣閑暇地度過(guò)周末,他卻為了我每周不辭勞苦趕來(lái)長(cháng)沙。為了讓我補充營(yíng)養,在家從不做菜的他,很努力的翻閱美食書(shū),收尋百度,想盡辦法把伙食做好。晚上我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),父親一人呆在臥房,一針一線(xiàn)在校服和被子上仔細的繡上我的名字,我看到笨手笨腳的他好幾次被針扎到,那手忙腳亂的樣子著(zhù)實(shí)讓我想笑,但都怎么也笑不出口,反而不自主的掉下了眼淚……這一針一線(xiàn)縫織的都是父親對我的愛(ài)!
我懊悔自己以前的狹隘、自私、不理解父親,自此以后,我便敞開(kāi)心扉,與父親如朋友一般,在學(xué)校開(kāi)心不開(kāi)心的事情,我都會(huì )與父親交談,而父親一直是我忠實(shí)的聽(tīng)眾,與我一起開(kāi)心,給我解答疑惑……就這樣,慢慢地,我與父親越走越近,原來(lái)嚴肅的父親竟也是這般的慈愛(ài)可親!
每周離別后,望著(zhù)父親的背影,忽然覺(jué)得他好像學(xué)校的那棵大樟樹(shù),在夕陽(yáng)的余暉下,頑強的挺立著(zhù),為樹(shù)蔭下的小草提供了一片安心的庇護所。
雖然,異地求學(xué)在空間上拉開(kāi)了我和父親之間的距離,但我們的心卻更靠近了。我能清淅的感受到父親對我的愛(ài),這一切就如午后陽(yáng)光般溫暖,和諧和美好!
原來(lái),愛(ài),親近了,才知道;
原來(lái),愛(ài),親近了,才更加美好!
因為親近所以美好作文 31
親近大自然,就是與一位慈祥老人細語(yǔ)。
——題記
一年四季我們可以領(lǐng)略千姿百態(tài)的美好,每一個(gè)季節都是性格迥異的老人。但我喜歡秋天的老人,他沉穩,憂(yōu)郁,意味著(zhù)豐收,他不像其他老人一樣張揚,他總是內斂沉穩,因為他知識淵薄,卻像一杯葡萄酒,讓人回味無(wú)窮。他總是默默無(wú)聞,醞釀著(zhù)無(wú)窮的人生哲理,向人們娓娓說(shuō)來(lái)。
窗外的樹(shù)葉差不多黃了,他們告訴我:“秋爺爺來(lái)了!蔽腋吲d的跑出家門(mén),來(lái)到一個(gè)靜謐的公園,因為那里有秋,看!兩棵碩大的銀杏樹(shù)冠形成一片金色的海洋,鋪滿(mǎn)一地的金黃色樹(shù)葉,上下一色,相互輝映。紅彤彤的楓葉盡收眼底。細細的打量和親吻著(zhù)每一片樹(shù)葉,感受到秋的`氣息和美好。
撫摸著(zhù)被落葉包裹的大地,我像握到了老人布滿(mǎn)雙繭的大手,老人告訴我“天涼了,要加衣服了,你看我!苯又(zhù)我看到了幾棵樹(shù),被秋風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖。河邊活潑的魚(yú)兒早已看不見(jiàn)了,河水也凝固了起來(lái)。再然后,我們來(lái)到一棵蘋(píng)果樹(shù)下嬉戲,一顆蘋(píng)果正好砸中我的腦門(mén)。這時(shí)候他又說(shuō):“你沒(méi)事吧,送你一個(gè)蘋(píng)果,新鮮的呢!蔽仪纹さ鼗貜退骸爸x謝您的蘋(píng)果,下一次請您換一種方式哦!蔽医乐(zhù)蘋(píng)果,摸著(zhù)著(zhù)頭上的一個(gè)小包,去找玉米大叔玩了。
來(lái)到玉米地,原來(lái)玉米大叔還在睡午覺(jué)呢,好幾天不見(jiàn),大叔的金牙又變多了。鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了,他們去南方過(guò)冬了嗎?我一邊說(shuō)著(zhù)一邊朝樹(shù)林走去。有的樹(shù)干上一片樹(shù)葉都沒(méi)有,他們都提前過(guò)冬了嗎?地上盡是給爺爺準備的厚厚被子,他們告訴我大伙兒開(kāi)始籌備過(guò)冬啦!看著(zhù)滿(mǎn)地樹(shù)葉,他們有些許蕭條,我傷心的問(wèn)秋:“為什么他們都會(huì )死去?”秋不緊不慢的告訴我:“大自然自有它的規律,我們自然也有遵守的法則,要順從自然!
下一個(gè)秋天,爺爺果然又來(lái)了,年復一年……
我與自然悄悄對話(huà),或許是他為我的心靈打開(kāi)了另一道窗戶(hù)。在一片落葉即將落下的同時(shí),另一個(gè)新生命也正在成長(cháng)。太陽(yáng)漸漸落下,與大片大片的農田匯成一道金色的風(fēng)景線(xiàn),那么美好。我想那就是老人的家,他正指向遠方,遙遠的美好的未來(lái)。
秋天的星月有些清冷卻又是那樣頑皮地閃耀著(zhù)。當北極星又指向老人的家時(shí),我就知道,秋來(lái)了,我期盼他能早點(diǎn)到來(lái),因為秋總是那么熱情、真誠,帶給我們滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
因為親近,所以美好。
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