(熱)因為親近所以美好作文15篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的因為親近所以美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

因為親近所以美好作文1

　　離開(kāi)小學(xué)，雖然已經(jīng)過(guò)去了四個(gè)月。在小學(xué)生活中，有一位與我非常親近的老師，他就是我的數學(xué)老師鐘老師。

　　鐘老師是一位非常嚴厲的老師，他的眼睛里總是透露著(zhù)兇光，高高的鷹溝鼻顯得十分突兀，可怕的是他的腋下總是夾著(zhù)一把鐵尺，并且大部份的副課都是他的。所以，我對鐘老師沒(méi)有什么好印象，甚至數學(xué)有疑難的問(wèn)題也不問(wèn)他。真正給我莫大震動(dòng)的，是一件小事。

　　四年級的時(shí)候，我與我的`‘好兄弟’組成‘二人幫’，在班上制造‘八卦報紙’，上課也不認真聽(tīng)講，導致成績(jì)直線(xiàn)下滑。剛開(kāi)始鐘老師也沒(méi)有留意，后來(lái)我一次數學(xué)小測試時(shí)只打了85分時(shí)，已經(jīng)一發(fā)不可收拾了。鐘老師把我叫到他辦公室找我談話(huà)。

　　‘歐羿江啊，你怎么能這樣呢？你在數學(xué)方面這么有天賦，可要好好珍惜�？�，這道題足足有6分，是我前天才講過(guò)的，還說(shuō)了是必考題型，怎么都錯了呢？’聽(tīng)到這，我的心猛然被一支大手揪起，那時(shí)，我不是正在想怎么制造誹聞嗎？

　　鐘老師喝了口水，繼續說(shuō)：“再看看這些題，哪些是沒(méi)有講過(guò)的？我把數學(xué)課代表一職交給你，是希望你能起到帶頭的責任�！蔽衣�(tīng)了，心里頓時(shí)像炸開(kāi)了一枚核彈。于是我放下了‘八卦報紙’，開(kāi)始了努力學(xué)習，鐘老師也幫我補上了我落下的課程，終于，在期末考試時(shí)我數學(xué)考了滿(mǎn)分。

　　時(shí)隔二年，我坐在電腦桌面前，又想起了那件小事，想起鐘老師慈愛(ài)地摸了摸我的頭，我也敬佩地看著(zhù)他，望時(shí)光永遠都停留在那一刻，永恒。

　　那一天，因為親近了鐘老師，才感覺(jué)到那位看似嚴厲的老師背后的慈愛(ài)。我要帶著(zhù)他的期望，成為一名優(yōu)秀的學(xué)子。

　　因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文2

　　在小學(xué)五年級時(shí)，我對這個(gè)世界有過(guò)一種悲觀(guān)的心理，學(xué)校的任何活動(dòng)我都沒(méi)興趣參加，老師同學(xué)們叫我，我也只是回答一聲，然后就默默地走開(kāi)。我的內心就像路邊凌亂的雜草，衰敗不堪。

　　直到有一天，我獨自在院子里散步時(shí)，見(jiàn)到了一只貓。它全身雪白的毛，沒(méi)有一絲雜色，一雙又大又圓放著(zhù)藍光的眼睛，歪著(zhù)頭直勾勾的看著(zhù)我。非常有靈氣，也似乎要向我訴說(shuō)著(zhù)什么。我一見(jiàn)到它，就非常喜歡它，感覺(jué)它和我非常親近，就像老朋友一樣。

　　突然，我發(fā)現它腿受傷了，右腿上在流血，它在乞求我的幫助，一直在喵喵喵地不停叫喚，叫得我非常心疼，我想，它一定非常疼吧。于是，我輕輕地將它抱起來(lái)，讓它跟我回家療傷。我用消毒藥水輕輕地擦拭它的傷口，消毒后，又給他圖上紅藥水消炎。整個(gè)過(guò)程，它一直非常乖，一動(dòng)也不動(dòng)，只是眼睛一直在盯著(zhù)我，似乎在說(shuō)謝謝，又似乎在告訴我，它在忍受著(zhù)疼痛。包扎完后，我又將它送回草叢里，然后急急忙忙去上課外班。

　　第二天，我又給它換了一次藥，看著(zhù)好了很多的傷口，我感覺(jué)非常的快樂(lè )和幸福。

　　從那一天起，我多了一個(gè)小伙伴，我叫它歪歪，因為它總喜歡歪著(zhù)頭看著(zhù)我。每天上下課的路涂中，我總要把它從草叢里叫出來(lái)，然后它也會(huì )非常配合的`跑過(guò)來(lái)沖我身上撲，在我身上亂蹭，撒嬌。不知不覺(jué)中，它成了我的好伙伴，給我帶來(lái)了非常多的快樂(lè )，也讓我的悲觀(guān)情緒慢慢消失。

　　尤其是在晴空萬(wàn)里的時(shí)候，我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，嗅著(zhù)空氣里夾雜著(zhù)的植物香氛，看著(zhù)歪歪在草叢里鋪蝴蝶，與其他的小狗小貓追鬧，看著(zhù)它躺在我腳下睡覺(jué)，我都會(huì )感覺(jué)到非常的溫暖和幸福，生活是如此美好！

　　歪歪，是我年少時(shí)治愈系的朋友，它讓我感受到了真誠，讓我感受到了互相關(guān)愛(ài)，讓我能從堆積如山的作業(yè)中得到片刻的寧靜與喘息，因為它，我重燃了對美好生活的渴望和激情，因為與它的親近，讓我留下了少年時(shí)美好的回憶，也讓我反觀(guān)生活中的真善美，還我陽(yáng)光少年本色！謝謝你，走心的小伙伴，歪歪！

因為親近所以美好作文3

　　不管發(fā)生什么，這世上還有人關(guān)心著(zhù)你呢？無(wú)論來(lái)自親人、朋友、抑或是萍水相逢的人，那些善意總會(huì )讓人心頭一暖。

　　我腦海中久久不能忘懷的是在那個(gè)瞬間，這得從我剛搬到新家說(shuō)起。我是住在203棟，在隔壁住著(zhù)一位老伯伯，他的家門(mén)口還放了狗窩，好幾個(gè)星期才清理一次，有時(shí)候真想看他的廬山真面目，奈何每次放學(xué)回家他就已經(jīng)睡了，第二天我也早早的走了。直到有一天我們早早的放學(xué)了，我剛好看見(jiàn)他在清理狗窩。我本想提醒伯伯這個(gè)狗窩應該要打掃勤快點(diǎn)。當他一轉身，我所有的話(huà)全部咽回去了，他真的太嚇人了，有著(zhù)幾何形的臉，四面體的.鼻子，馬蹄形的嘴，參差不齊的牙齒，我對他實(shí)在是沒(méi)什么好印象，更加反感了。

　　而真正給我莫大的感觸是在一次晚上，那天爸爸媽媽在廠(chǎng)里忙不過(guò)來(lái)，我只能自己一個(gè)人回家。我悉悉索索的開(kāi)門(mén)，我左顧右盼的環(huán)視周?chē)�環(huán)境。一打開(kāi)門(mén)我就把門(mén)關(guān)了，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外就突然響起一聲巨烈的敲門(mén)聲，爸媽?xiě)�該不�?huì )這么快回來(lái)的，我從門(mén)上的貓眼上看去，是一個(gè)留著(zhù)絡(luò )腮胡子的中年人，他手里拿著(zhù)酒瓶，嘴里不知道說(shuō)著(zhù)什么，我不以為然，心里想他應該是敲錯門(mén)了，我就回房間了。但是那個(gè)人還接連不斷的用力敲著(zhù)，這讓我突然想到電視劇里面的恐怖畫(huà)面，我心里十分害怕，我忐忑不安的在我房間走來(lái)走去，也不知道該怎么辦，這時(shí)門(mén)外響起了伯伯的聲音，他喊道“你是誰(shuí)呀！怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，不要在這瞎喃喃，還讓不讓人睡覺(jué)了�！蔽业男念^頓時(shí)一暖，我突然有點(diǎn)不好意思了，為自己的想法感到慚愧。尤其是當我問(wèn)到，伯伯是你嗎？他說(shuō)：“是的，不怕啊，你不要開(kāi)門(mén)，伯伯陪著(zhù)你�！毙睦镱D時(shí)十分感動(dòng)。也覺(jué)得他十分的親切、慈祥。

　　在我們的生活當中，我們不應該以貌取人。因為不管生活多么不容易，那些不經(jīng)意的善良和感動(dòng)，總能支撐我們度過(guò)難熬的時(shí)刻。就讓我們帶著(zhù)善良而美好的感情。來(lái)看這個(gè)世界吧。把無(wú)限放在掌心，把永恒在一瞬收藏。

　　因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文4

　　曾經(jīng)的我，害怕一切高速的東西，也不敢去嘗試自己望而生畏的游樂(lè )項目。今年夏天，我終于親近了挑戰，也體會(huì )到了挑戰自我的美好。

　　地鐵�？吭谏虾Ｙ苌秸�，懷揣著(zhù)一顆激動(dòng)的心，我隨著(zhù)人流涌出車(chē)站，遠處，茂密森林中屹立著(zhù)數個(gè)大滑道，翻滾的過(guò)山車(chē)時(shí)隱時(shí)現。

　　我隨姨媽和哥哥來(lái)到了瑪雅水上樂(lè )園入口，一陣夏意撲面而來(lái)，我和哥哥飛奔而入，我們在水池里盡情暢游，盡情享受著(zhù)夏日的清爽。

　　突然，一個(gè)巨大的碗體擋住了我們的視線(xiàn)，走近一看，是一個(gè)叫“巨獸碗”的水上項目，看到游客們個(gè)個(gè)表情驚恐，尖叫聲不斷的場(chǎng)面，我不禁打了個(gè)哆嗦，但一顆躍躍欲試的心又促使我去嘗試，正在我猶豫不定的時(shí)候，哥哥把我推到了隊伍里。我忐忑不安地向上走著(zhù)，心跳越來(lái)越快，手心也冒出了很多汗，望著(zhù)那個(gè)差不多60度的落差，幾十米寬的碗體，我開(kāi)始打起了退堂鼓，可是隊伍一直在往前，容不得我后退半步。坐上皮筏的那一刻，空氣仿佛凝固了，我大腦一片空白……工作人員一松手，我們就順著(zhù)強大的水流漂了出去，進(jìn)入了昏暗的隧道。不一會(huì )兒，皮筏就急速地俯沖下去，感覺(jué)人瞬間失去了重心，掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，又如踏上了時(shí)空穿梭機，我不由自主的尖叫起來(lái)，似乎要把所有的恐懼都釋放出來(lái)……漸漸的，在皮筏來(lái)回翻滾，一波波暗涌的推動(dòng)下，我克服了內心的.恐懼，獲得了一種前所未有的自豪感，原來(lái)親近挑戰是如此的美好！

　　筏子沖出黑暗，我們被水流帶進(jìn)了“巨獸碗”里，超高速的旋轉令我頭暈目眩，巨大的擺動(dòng)令我興奮異常。幾大圈之后，音樂(lè )漸漸變得舒緩，水流也緩慢下來(lái)，我們隨著(zhù)勻速的水流平平安安回到了地面。我成功了，我終于戰勝了自己！

　　現在的我，喜歡上了挑戰，因為挑戰是一塊路牌，在我迷失自我之時(shí)為我指引成功的方向；是一股海潮，在我孤單寂寞時(shí)引發(fā)我心頭的澎湃；是一座寶庫，在我饑寒交迫時(shí)給予我鼓勵，指引我戰勝困難。人只有在一次次嘗試和挑戰中才會(huì )更加自信，獲得更大的進(jìn)步！

　　因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文5

　　我喜歡秋天。

　　當空氣中悶熱慢慢消散，我靜靜的等待著(zhù)，等待著(zhù)秋的光臨。

　　春與秋是不一樣的，它幾乎是一下子翩然而至，可能是一陣不期而來(lái)的秋風(fēng)，甚至地上一片枯黃樹(shù)葉，它讓人們猝不及防在夏天涼爽的服裝上罩上一件秋衫。

　　秋天的天空好似調色盤(pán)中的`天藍色，撒在畫(huà)布上，還可以加上一點(diǎn)遨翔在天空的鳥(niǎo)兒與清澈河水的倒影。秋天是最適合畫(huà)風(fēng)景的時(shí)候了，畫(huà)幾片枯黃的樹(shù)葉，畫(huà)上幾筆樹(shù)干的脈胳，秋意就在筆尖下流淌了。秋天還有一種更加襯景的東西，那便是菊花，它開(kāi)得燦爛且大氣。陶淵明也曾寫(xiě)過(guò)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，它更是體現出它頑強的生命力。它的模樣是吸人的眼球，雪白的花瓣，襯托著(zhù)金黃色的花蕊迎著(zhù)秋風(fēng)在空中搖曵。農民們將菊花烘干，便有了菊花茶，菊花在杯中上下飛舞，香氣更是在空氣中縈繞著(zhù)，這時(shí)先抿一小口，再呼出一口氣，你會(huì )發(fā)現好像連呼吸都帶著(zhù)香味。

　　秋天的聲音也是需要諦聽(tīng)的，它是首溫情的和弦。鄉間，谷粒一顆顆飽滿(mǎn)地落在地上，曬谷的大娘滋滋的翻動(dòng)著(zhù)，放在嘴里一咬，咔嚓一響，該收藏起來(lái)啦！秋風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出沙沙地聲音，仿佛吟唱著(zhù)什么。等到秋雨到來(lái)了，打著(zhù)一把傘，點(diǎn)著(zhù)一燈，雨中靜靜地傾聽(tīng)這世間最美的交響曲。

　　秋天還可以吃蟹呢，秋天的螃蟹最鮮美，煮上一鍋蟹，細細的磨好姜末，放點(diǎn)生抽，一家人坐在一起吃著(zhù)螃蟹，日子過(guò)得適緩愜意，感受大自然贈給我們的美味佳肴。

　　是��！秋天是那么美好。因為我們親近秋天，所以我們感受美好。

因為親近所以美好作文6

　　以前，我不喜歡挑戰，不喜歡很刺激的游樂(lè )項目，但在一次的游玩中，我改變了我的想法，開(kāi)始親近挑戰。

　　小時(shí)候，我不知道為什么特別怕高，所以，在游樂(lè )場(chǎng)玩耍的時(shí)候，我從來(lái)不敢玩過(guò)山車(chē)之類(lèi)的游樂(lè )項目。甚至在乘坐電梯的時(shí)候，也不敢靠在電梯的最邊緣。

　　在五年級的那一次秋游，學(xué)校組織到游樂(lè )場(chǎng)去玩，我看到了很多人擠在一塊，便以為那里發(fā)生了什么事情，我好奇地靠了過(guò)去。原來(lái)是在排隊，我看到是過(guò)山車(chē)，便想努力往外擠，想沖出這個(gè)排隊的隊伍，可這一些人都太瘋狂了。我很快來(lái)到了最前面。

　　我坐上了過(guò)山車(chē)，我的'心怦怦直跳，手抖的我自己也快沒(méi)了知覺(jué)，過(guò)了2分鐘，項目開(kāi)始了，我慢慢的閉上了眼睛。車(chē)先緩緩地往后上升，我以為快要結束了，心松了一口氣，我的那一口氣還沒(méi)松完，就感覺(jué)車(chē)被一只大手用力地推了出去，自己的身體都感覺(jué)不是自己的了，過(guò)山車(chē)慢了下來(lái)，我以為結束了，但又有什么不對。��！我們還在天上，這讓我感到很不舒服，車(chē)子忽然又飛快地開(kāi)了起來(lái)，又來(lái)回跑了幾回，就停下來(lái)了。

　　過(guò)山車(chē)只有幾分鐘，對于我來(lái)說(shuō)，感覺(jué)有幾個(gè)世紀一般，下了過(guò)山車(chē)之后，我感覺(jué)天旋地轉的，走起路來(lái)就像喝了酒一樣，過(guò)了很久才能夠正常走路，但我好像沒(méi)有那么害怕了。

　　玩了那一次后，我認為做過(guò)山車(chē)對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰，我發(fā)現我并沒(méi)有那么怕高了。從那時(shí)我才發(fā)現，挑戰并沒(méi)有我想象的那么難，挑戰帶給我刺激和快樂(lè )。

　　我感覺(jué)自己親近了，挑戰了，讓我不再害怕挑戰，挑戰帶來(lái)了美好。

　　因為親近，所以美好。

因為親近所以美好作文7

　　把秋風(fēng)系在手上，把桂花別在衣角，把百果的縷縷香味留在心頭。懷著(zhù)一顆親近秋的心，走入秋天，享受它的美好。

　　早晨，走在江頭岸上，秋風(fēng)在我的手上系上了一根細長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)。我在那岸上順著(zhù)風(fēng)奔跑著(zhù)--聽(tīng)那江水一遍又一遍拍擊著(zhù)巖石像一個(gè)永不放棄的勇士不停地向他的對手發(fā)出挑戰；看那五顏六色的風(fēng)箏像只鳥(niǎo)兒在藍天之上自由飛翔；感受那涼爽的秋風(fēng)為我輕撫過(guò)額間的汗水。秋風(fēng)像一個(gè)快樂(lè )的孩子拉著(zhù)我的手，一步步帶我走進(jìn)秋天。

　　秋風(fēng)在不知不覺(jué)中，把我拉入了中午的桂花幽徑。我站在小路上，望著(zhù)路邊一棵棵桂花樹(shù)。風(fēng)一吹，樹(shù)上一粒一粒的桂花輕輕落下。將一條并不顯眼的小路披上了層層金黃，散發(fā)出陣陣幽香。走近看，那一簇簇金黃的桂花害羞地藏在樹(shù)葉身后，只留下余香，卻不現貌。我撥開(kāi)桂花綠色的頭蓋，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)小十字樣的花朵對我展開(kāi)笑顏，有著(zhù)別樣的美感。小巧的桂花被風(fēng)一吹，就帶著(zhù)它沁人的香味住入我心里。

　　已是夕陽(yáng)西下，我牽著(zhù)花的芬芳一路走進(jìn)了果園。果樹(shù)一排接著(zhù)一排--紅彤彤的.蘋(píng)果，黃澄澄的梨，粉紅粉紅的桃子……在殘霞的照映下，映出誘人的光澤，發(fā)出甜美的香味。

　　當月亮爬上樹(shù)梢，便來(lái)一盤(pán)月餅，坐在院子里賞十五圓月。學(xué)古人吟詞對詩(shī)，別有一番韻味�？粗�(zhù)那十五明月，杜甫，蘇軾，李白的詩(shī)涌上腦海，李白的“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端”無(wú)疑是評月的千古佳句。

　　因為親近秋天，所以秋風(fēng)那樣清爽。因為親近秋天，所以桂花香味那樣沁人。因為親近秋天，所以果樹(shù)帶來(lái)的芳香那樣甜美。因為親近秋天，所以它的美好才那樣動(dòng)人。

因為親近所以美好作文8

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！泵珴蓶|說(shuō)過(guò)：“覺(jué)可一日不睡，飯可一日不吃，書(shū)不可一日不讀�！笔堑�，書(shū)是與智者的對話(huà)。因為親近閱讀名著(zhù)，所以我們才能用更加陽(yáng)光的心態(tài)感受這個(gè)世界的美好。

　　一二年級，我對書(shū)籍還是懷著(zhù)一種冷漠的心態(tài)。每當媽媽催促我捧書(shū)閱讀時(shí)，我總是囫圇吞棗得隨便過(guò)一遍，摘抄的句子大多也不怎么樣。但三年級的有一次，改變了我對書(shū)籍的心態(tài)。

　　那時(shí)，我像往常一樣拿起了書(shū)本。也許是我心情好，讀到一半時(shí)，我發(fā)現有一段寫(xiě)得特別有趣。那是沈石溪的《給大象拔刺》。作者把大象的痛苦，以及治療成功后大象的開(kāi)心都寫(xiě)得活靈活現。大象的`神情，動(dòng)作，都像展示在你眼前一般，越看越著(zhù)迷。以至于不管花多長(cháng)時(shí)間都不愿意放下書(shū)本。這是我第一次認識到書(shū)籍的美好，也讓我初識修辭手法。而且，讀完一本書(shū)后，你發(fā)現你的大腦里有一種多了一分知識的感覺(jué)。我對書(shū)籍認識開(kāi)始由冷漠轉到熱愛(ài)。

　　此后，我開(kāi)始轉經(jīng)典名著(zhù)。什么《童年》啦、《稻草人》啦……凡是出名的書(shū)本，包括中國的四大名著(zhù)，我幾乎都會(huì )讀一遍，再回味一下剛才所認識到的新境界。也由“閱讀”變成“悅讀”。我親近書(shū)籍，因為書(shū)籍給我的生命添加養料。我親近書(shū)籍，因為書(shū)籍給予我生活的色彩。我親近書(shū)籍，因為書(shū)籍帶給我這個(gè)世界的美好。我與書(shū)籍的關(guān)系變得一天比一天融洽。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)籍已成為我生命中不可或缺的一部分。

　　因為親近書(shū)籍，所以才讓我們的世界不像不毛之地般死死的。因為親近書(shū)籍，所以才讓我們的世界變得更加美好。

因為親近所以美好作文9

　　動(dòng)物是我們最好的朋友，嘗試親近動(dòng)物，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界的美好。

　　我是很怕狗的。以前，我看到狗，我都扭頭就跑。

　　但是，即使是這樣，我也還是要面對狗。在我小學(xué)畢業(yè)典禮的時(shí)候，我們要抱著(zhù)狗拍畢業(yè)照。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心瞬間涼了半截。這時(shí)，班主任走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“不用害怕，其實(shí)狗是很溫馴的。嘗試去親近狗，你就會(huì )感覺(jué)狗也是很好玩的，很有意思的�！�

　　即使是這樣，我的心中也有揮之不去的陰影�？粗�(zhù)同學(xué)們興高采烈地跑過(guò)去，我也只好忐忑不安地走在最后面。轉過(guò)一個(gè)彎，就看到了很多條各式各樣的狗。同學(xué)們歡呼著(zhù)挑選自己喜歡的狗，只有我一個(gè)人站在原地不動(dòng)。

　　就在這時(shí)，有一條狗歡快地向我跑來(lái)，圍著(zhù)我轉圈，還不停的'嗅著(zhù)我身上的氣味。我嚇呆了，機械地蹲下來(lái)，充滿(mǎn)恐懼地打量著(zhù)這只狗。它見(jiàn)我動(dòng)了，停了下來(lái)，用它的大眼睛目不轉睛地盯著(zhù)我，就像我盯著(zhù)它一樣。我緩緩伸出手，碰了碰它，又馬上縮了回來(lái)。不過(guò)，它好像也沒(méi)有反抗，并沒(méi)有我想象的那樣可怕。

　　我的膽子大了起來(lái)，伸出手，摸摸它的腦袋，點(diǎn)點(diǎn)他的鼻尖，碰碰它的身子。它很乖，一直在享受這種舒適感。我第一次對狗笑了，心中的恐懼感早已消失。

　　只聽(tīng)見(jiàn)老師喊著(zhù)同學(xué)去拍照了，我抱起它，跑向老師和同學(xué)，跑向歡樂(lè )和喜悅。因為對狗的親近，所以我才真正地了解了，真正地認識到了動(dòng)物的美好。老師看到了后，對我說(shuō)：“跟你說(shuō)了狗沒(méi)那么可怕！”我笑而不語(yǔ)，開(kāi)心地玩耍著(zhù)。

　　因為親近，所以美好。

因為親近所以美好作文10

　　親近，是一個(gè)微妙的詞。親，始于近；近，出于親。兩者交融錯雜，衍生出令人難以捉摸的美妙情感。真正的美好，是始于陌生，終于親近的。

　　天陰沉沉的，初秋的冷風(fēng)還是略微有點(diǎn)刺骨的�？粗�(zhù)窗外簇簇緩緩飄落的火紅的“火苗”，到地上便消失了蹤影。如曇花一現，便埋沒(méi)在了層層疊疊的枯枝落葉當中。哎，今天又是一個(gè)平淡無(wú)奇的日子，我毫不經(jīng)意的想�？粗�(zhù)蕭瑟的秋天，手中的書(shū)本粗糙的質(zhì)感狠命的刺激著(zhù)我的手指，一切的一切都讓我感到心煩意亂。隨手將書(shū)丟到一旁，慢悠悠的渡到門(mén)前，輕輕的帶上了門(mén)鎖。仿佛我也是空氣的一份子，悄悄地，毫不起眼的。

　　風(fēng)仍冷冷的刮著(zhù)，如尖利的刀口從我的身旁擦過(guò)。就算我竭盡全力的包裹住全身，也抵擋不住徹骨的寒冷。我搖了搖頭，打算回去了。突然，一點(diǎn)金黃映入了我的眼簾——一朵金黃的菊花正迎著(zhù)風(fēng)怒放！我的'心震動(dòng)了，這凄冷的秋天似乎也因為它，變得親近而美好了起來(lái)。啊，好像這秋天沒(méi)這么平淡啊，我轉念一想。這鮮艷的菊花似乎是這寒秋中的王者一般，唯它在瑟瑟的秋風(fēng)中挺立。我的心漸漸的暖和了起來(lái)。

　　風(fēng)越來(lái)越大了，掀起一片片枯葉。我不得不回到家中，但心里卻仍牽掛著(zhù)那朵菊花。我矗立在門(mén)口，看著(zhù)那朵菊花——它傲然挺立在狂風(fēng)之中，絲毫沒(méi)有折斷的跡象，反而還在狂風(fēng)怡然自樂(lè )地點(diǎn)起了頭。我的心被深深地震撼了，心里暖和和的……

　　風(fēng)停了，地上的積葉又厚了一層，寒冷的余韻還在，但我卻絲毫感受不到。只要看到那朵菊花，我的心里遍會(huì )涌出一股感動(dòng)與溫情。

　　因為親近，所以美好。因為親近了寒冷的秋天，所以我才能感受到這獨特的美好。

因為親近所以美好作文11

　　在生活中，能讓你感到溫暖的不僅僅是家人和朋友。只要你細細品味就會(huì )感到陌生人給予你的溫暖與快樂(lè )，

　　記得在國慶節出游的一天，我們來(lái)到了一個(gè)濕地公園，游人絡(luò )繹不絕，卻不是很擁擠。我們一伙人在這公園里的小漁村悠轉著(zhù)，戲劇，年糕，公園里蕩漾著(zhù)一股喜慶的滋味。

　　我正看戲劇看的起勁，口里還塞著(zhù)年糕，身邊的一位阿姨的拍拍我的肩膀說(shuō)道：“小美女，你能幫我拍張照片嗎？”她又接著(zhù)說(shuō)：“就在湖邊，不遠的�！蔽倚睦锖苁窃尞悾何乙粋�(gè)小孩，為什么要找我拍照？我馬上搖搖頭說(shuō)，帶著(zhù)戒備地口氣說(shuō)：“我怕拍的不好，還是算了吧�！�，那阿姨也是固執，說(shuō)什么拍不好不要緊，要有自信。我看她也是這么相信我，就含含糊糊的答應了，但心里還是有點(diǎn)害怕，擔心其中有什么圈套，同時(shí)，也有些奇怪：難道她不會(huì )怕我拿她的手機？待她在湖邊的石凳上坐好，又招呼來(lái)了她的丈夫和一個(gè)小孩。

　　我接過(guò)她的手機，心里忐忑起來(lái)，手上的手機似乎有千斤重，我變得小心翼翼、畏畏縮縮，擔心一個(gè)動(dòng)作就讓別人誤會(huì )，但看著(zhù)他們一家幸福的笑容和信任的眼神，我竟然放松下來(lái)，心里感受到了一絲不同尋常的溫暖，我拍了好幾張，端詳的看了很久，圖片中景美人美，取景比例也恰到好處，我這才滿(mǎn)意的把手機還給那位阿姨，就像學(xué)生交上自己的'答卷一樣，然后開(kāi)心的走了。待我沒(méi)走幾步，那阿姨又追上來(lái)，“拍的真好看，謝謝小美女”。我停住腳步，望著(zhù)他們一家逐漸走遠，消失在湖邊小路的一端，我的心里暖暖的，一種成就感和欣慰從我心中升起。

　　這一家人如此的信任我，是我從未有過(guò)的體驗，在這湖邊來(lái)來(lái)往往的人群中，讓我用照片來(lái)定格了他們的幸福，這是我之前沒(méi)有做過(guò)的，我也從中收獲了不一樣的東西：來(lái)自這個(gè)世界的溫情。

　　是��！即使我們彼此并不相識，但只要放下心中的那種防備之心而彼此親近，世界將是如此的美好！

因為親近所以美好作文12

　　我特別喜歡旅行�？晌覍Ψ比A都市中的“迪斯尼”、“歡樂(lè )谷”不感興趣，我比較喜歡風(fēng)光獨特的自然景觀(guān)和傳說(shuō)精彩的名勝古跡。在與名山大川的親近中，感受大自然的美好；在與名勝古跡的親近中，感受歷史文化的美好。

　　這個(gè)暑假，我就去登了山，在五岳之首的頂峰看日出，又在未經(jīng)大量開(kāi)發(fā)的山林深處閑逛，我突然感受到山川河流的美，那是一種壯觀(guān)的美，是一種鬼斧神工的美。因為這種美，我的心也隨著(zhù)美好。

　　因為我是在晚上登山的，一夜沒(méi)睡，從山上下來(lái)，我的腿很酸。馬上還要趕火車(chē)去別的地方，雖然全身疲憊，但同時(shí)心中又有一股自豪感：我已經(jīng)不再是一個(gè)普通的游客了，而是成了一個(gè)行者。確實(shí)，夜登一座大山，是比有些人在酒店里打打“王者榮耀”的“旅行”來(lái)得強。我在親近大自然的時(shí)候體會(huì )到了這種美、這種自豪，是那些在酒店里打“王者農藥”感受不到的美。

　　我也喜歡去那些名勝古跡，去親近，去感受。

　　我到過(guò)西域，在石窟中，我近距離地親近那墻壁上的飛天壁畫(huà)，美好地感受那一千多年前工匠們雕刻石像、涂抹壁畫(huà)的勞作場(chǎng)景。

　　我到過(guò)祖國的心臟，在深深的'古宮里，我看見(jiàn)了宮廷建筑的華美，也看見(jiàn)了明清王朝中期的太平盛世。當我親近那宮墻上一塊塊石塊時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)了宮女的竊竊私語(yǔ)，美好地感受到古裝宮廷劇中表現不出來(lái)的熱鬧繁華。

　　我到過(guò)有幾萬(wàn)里長(cháng)的城墻，當我走在那古老的、長(cháng)長(cháng)的城墻上，靠在一塊石磚上，我仿佛看到了三千多年前，許多工人搬運那巨大石磚的場(chǎng)面，好像看見(jiàn)了秦始皇一統天下時(shí)得意的表情，我的心也隨著(zhù)激蕩起美好的浪花。

　　因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文13

　　一直以來(lái)，父親在我心里是非常嚴肅的，不像別人的父親那么溫和、慈愛(ài)，他似乎對我總是不太滿(mǎn)意，即便是老師表?yè)P我時(shí)，他亦只會(huì )淡淡地說(shuō)一句“下次繼續努力”。在我的印象里，他總是奔波在繁忙的工作和應酬之間，對我的關(guān)心少之又少，我一直以為父親根本就不愛(ài)我。

　　直到考上廣益上初中后，父親每個(gè)周末奔波于家與學(xué)校兩地之間，不知不覺(jué)也讓我慢慢的走近了父親，了解了父親，也真實(shí)的感受到了父愛(ài)如山。

　　因為媽媽有孕在身不能長(cháng)途跋涉，這樣，周末來(lái)學(xué)校陪伴照顧我的任務(wù)全部壓在父親一人身上。每個(gè)星期六的清晨，我的父親便早早起了床，去菜市場(chǎng)買(mǎi)了我最喜歡吃的菜，坐上最早的客車(chē)，來(lái)學(xué)�？次�，辛苦工作了五天的他本可以像其他的父親一樣閑暇地度過(guò)周末，他卻為了我每周不辭勞苦趕來(lái)長(cháng)沙。為了讓我補充營(yíng)養，在家從不做菜的他，很努力的翻閱美食書(shū)，收尋百度，想盡辦法把伙食做好。晚上我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，父親一人呆在臥房，一針一線(xiàn)在校服和被子上仔細的繡上我的名字，我看到笨手笨腳的他好幾次被針扎到，那手忙腳亂的樣子著(zhù)實(shí)讓我想笑，但都怎么也笑不出口，反而不自主的`掉下了眼淚……這一針一線(xiàn)縫織的都是父親對我的愛(ài)��！

　　我懊悔自己以前的狹隘、自私、不理解父親，自此以后，我便敞開(kāi)心扉，與父親如朋友一般，在學(xué)校開(kāi)心不開(kāi)心的事情，我都會(huì )與父親交談，而父親一直是我忠實(shí)的聽(tīng)眾，與我一起開(kāi)心，給我解答疑惑……就這樣，慢慢地，我與父親越走越近，原來(lái)嚴肅的父親竟也是這般的慈愛(ài)可親！

　　每周離別后，望著(zhù)父親的背影，忽然覺(jué)得他好像學(xué)校的那棵大樟樹(shù)，在夕陽(yáng)的余暉下，頑強的挺立著(zhù)，為樹(shù)蔭下的小草提供了一片安心的庇護所。

　　雖然，異地求學(xué)在空間上拉開(kāi)了我和父親之間的距離，但我們的心卻更靠近了。我能清淅的感受到父親對我的愛(ài)，這一切就如午后陽(yáng)光般溫暖，和諧和美好！

　　原來(lái)，愛(ài)，親近了，才知道；

　　原來(lái)，愛(ài)，親近了，才更加美好！

因為親近所以美好作文14

　　桂花應該在什么時(shí)候開(kāi)花，什么時(shí)候謝？田野里都有些什么動(dòng)物，都叫什么？……這些都是從小就生活在高樓中，只會(huì )解題的我所不知道的。

　　當桂花香氣伴隨著(zhù)風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，柔柔的，像一只慈愛(ài)的手撫摸著(zhù)我。我突然意識到，大自然——這孕育與撫養人類(lèi)的母親，我已經(jīng)許久沒(méi)有去親近她了。在朝陽(yáng)矜持地只肯露出一點(diǎn)點(diǎn)亮光的清晨，我便要去探望我的“母親"——與她敘敘舊，問(wèn)問(wèn)好。

　　一來(lái)到鄉野田間，撲面而來(lái)的是一股熟透了的沉甸甸的麥香味，估計農民們一聞到這股令人心醉神怡的味道，都要笑得合不攏嘴了吧！仔細一聞，還參雜著(zhù)些許花的香氣，不仔細聞，是聞不到那些無(wú)名小花的，它們雖然不起眼，但在無(wú)形也給這個(gè)秋天添了幾分色彩。

　　秋天到了，也意味著(zhù)所有的動(dòng)物都開(kāi)始忙碌起來(lái)，除掉那些隨處可見(jiàn)的家禽家畜外，像要冬眠的動(dòng)物：蛇，青蛙就正在尋找適合冬眠的`洞穴；還有那些不要冬眠的動(dòng)物呢？它們就更忙了：貯存食物，布置洞穴，忙的不亦樂(lè )乎！

　　至于農民呀，他們可就更高興了：心中盤(pán)算著(zhù)一年下來(lái)的收成；似乎一邊忙，一邊還哼著(zhù)點(diǎn)小曲兒，嘴角兒旁還掛著(zhù)點(diǎn)神密的微笑；對牛啊馬啊也變得溫柔起來(lái)，輕輕地吆呼一聲，催促著(zhù)它們勞作——一年的勞動(dòng)終于得到了回報，就讓他們高興一會(huì )兒吧。

　　奇妙的大自然，請你告訴我，是你的什么魔力讓植物變得成熟：什么智慧驅使動(dòng)物們都開(kāi)始忙碌；什么魅力讓農民快樂(lè )。此刻，我真想大聲的告訴人們：我們依大自然而生，死后歸于大自然，我們真正的家是大自然，而不是那些鋼筋水泥鑄造而成的海市蜃樓。

　　天空中黑代替了白，月亮代替了太陽(yáng)。微風(fēng)格外地甜，月亮格外的明，我的心情格外的好，也格外的不舍：別了，我美好的母親！別了，我親愛(ài)的兄弟姐妹！

因為親近所以美好作文15

　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)，是全世界的營(yíng)養品�！眲⑾蛞舱f(shuō)：“書(shū)是良藥，善讀可以醫愚�！痹谀赣H的熏陶下，在老師的引導下，我從小就喜歡親近書(shū)籍，收獲了許多美好。

　　小時(shí)候，書(shū)籍就是我最好的玩伴，媽媽給我買(mǎi)了大量的漫畫(huà)和連環(huán)畫(huà)。有時(shí)候，我放學(xué)回來(lái)，躲進(jìn)書(shū)房，捧著(zhù)一本書(shū)，看得也是津津有味�？粗�(zhù)那些美麗的畫(huà)面，讀著(zhù)那些有趣的故事，我時(shí)常情不自禁地哈哈大笑。小時(shí)候，我初步體會(huì )到讀書(shū)帶給我的身心愉悅。

　　三年級時(shí)，作文起步了。語(yǔ)文老師鼓勵我們要多看作文書(shū)。老媽也算是積極響應老師號召，給我買(mǎi)了厚厚的一沓作文書(shū)，都可以用“箱”作為計數單位了。雖然作文書(shū)有點(diǎn)枯燥，但一想到可以提高寫(xiě)作水平，我就堅持每天閱讀。每一篇作文，都教給我一個(gè)寫(xiě)作方法；每一個(gè)好詞好句，都使我的詞匯量更加豐富；每一個(gè)小作者，都用他們獨特的方式給了我一個(gè)個(gè)寫(xiě)作啟示……漸漸地，我覺(jué)得自己能用不同的修辭手法來(lái)寫(xiě)一句話(huà)了，懂得的道理也越來(lái)越多。

　　到了現在，孤陋寡聞的'我決定以多讀課外書(shū)的方式來(lái)充實(shí)自己。于是，我開(kāi)始讀一些名家名著(zhù)。那些名家名著(zhù)非常引人入勝，我常常讀得愛(ài)不釋手。有一件事說(shuō)出來(lái)不怕你笑話(huà)——有一天，我正在讀《西游記》，正讀到三打白骨精這個(gè)故事，媽媽突然喊我吃飯。喊了幾次不見(jiàn)我來(lái)，就一只手抓著(zhù)我拖到飯桌上。我央求媽媽讓我邊看邊吃。結果，爸媽都吃完了，我的飯還沒(méi)動(dòng)，被老媽罰去洗碗。就這樣，我沉浸在書(shū)的海洋中，成了一個(gè)徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。日久天長(cháng)，我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。從中明白了什么是真善美，什么是假惡丑，什么才是有價(jià)值的人生。

　　讀書(shū)，我能與古人對話(huà)，感受古人的智慧；讀書(shū)，我能陪作家一同喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。我因為親近書(shū)籍，所以收獲美好。

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