（優(yōu)秀）那次玩得真高興作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的那次玩得真高興作文，歡迎大家分享。

那次玩得真高興作文1

　　在我的記憶長(cháng)河中，有許許多多令我高興的事，它們就猶如一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠，照亮了我的世界。今天，我就挑選一顆最明亮的給你講一講吧！

　　那天，學(xué)校組織我們去秋游。一大早，天剛蒙蒙亮，我們就背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一包零食，坐上大巴車(chē)出發(fā)了。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達了目的地——長(cháng)樂(lè )茂豐休閑農莊。我們來(lái)到一處寬廣的.大棚里，里面有各種各樣的游戲，有“打地鼠”“無(wú)敵風(fēng)火輪”“毛毛蟲(chóng)競賽”……其中最令我難忘的是“松鼠和大樹(shù)”這個(gè)游戲。教官和我們介紹了游戲規則后，我們就按要求分成了兩組。

　　第一局開(kāi)始了，教官大喝一聲：“大樹(shù)不動(dòng)，松鼠動(dòng)�！痹�(huà)音未落，扮演松鼠的人都四處亂竄，迫不及待地去尋找自己的新窩。在教官還沒(méi)來(lái)得及躲的時(shí)候，他們就躲了進(jìn)去。教官無(wú)奈地攤開(kāi)手，嘆了一口氣，說(shuō)道：“你們躲得可真快呀！”“松鼠”們的臉上都樂(lè )開(kāi)了花。

　　第二局開(kāi)始了，教官一聲令下：“松鼠不動(dòng)，大樹(shù)動(dòng)�！蔽沂前缪菟墒蟮�，心里有點(diǎn)忐忑不安，生怕自己找不到新窩。眼見(jiàn)著(zhù)“大樹(shù)”們都紛紛丟下同伴，另覓新伙伴了，我抓耳撓腮，終于想出了一個(gè)妙招：往近的地方跑，說(shuō)不定可以“逃過(guò)一劫”呢！果然不出我所料，我在教官的“利爪”之下躲過(guò)一劫。而另外一個(gè)膀大腰圓的男同學(xué)就沒(méi)我這么幸運了。由于行動(dòng)遲緩，他剛轉過(guò)身子，就不幸被教官“擒住”了。大家都捧腹大笑起來(lái)，他也忍俊不禁，只好為大家背誦《望天門(mén)山》�？墒�，他背到一半的時(shí)候，忽然停住了，原來(lái)他忘記了下半首詩(shī)，只好向大家求助。我靈機一動(dòng)，在旁邊做了個(gè)手勢，他終于記起來(lái)了。

　　第三局開(kāi)始了，只聽(tīng)教官扯著(zhù)嗓子喊道：“地震來(lái)臨，一起動(dòng)！”剎那間，我們就像一陣風(fēng)一樣找到了自己新的伙伴，形成了一個(gè)完整的新窩。

　　比賽結束了，雖然我們都跑得滿(mǎn)頭大汗，但心里都高興極了，希望下次有機會(huì )還能一起玩游戲！

那次玩得真高興作文2

　　寒假期間，我媽媽、表弟和小姨，一起去珠海海洋王國。那次玩得真高興！

　　我坐上了飛機，因為我弟弟第一次坐飛機，他一整程都在哭。

　　終于我到了，我第一個(gè)提出去玩激流勇進(jìn)。小姨和媽媽都不愿意去玩，只好我一個(gè)人去玩了。排隊的時(shí)候我的心就一直不停地跳，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我有一點(diǎn)害怕�！眿寢屵叞参课疫呎f(shuō)：“4歲時(shí)你玩激流勇進(jìn)都不怕，現在你肯定不怕！”“好吧，我拼了！”我坐上了船，開(kāi)始的時(shí)候水特別平靜，我想：“也沒(méi)那么可怕嘛！”突然，我們的船被三條鎖鏈拉著(zhù)，開(kāi)始緩緩上升，我們被拉到了塔的`最頂端，我轉了一個(gè)圈，然后沖了下去，又進(jìn)入了一個(gè)塔，又轉了回來(lái)，它以最快的速度沖了下去，我開(kāi)始尖叫：“��！”我把雙手舉了起來(lái)，閉上眼睛，睜開(kāi)眼睛后，我發(fā)現一整船的人都成了落湯雞。

　　坐完激流勇進(jìn)，弟弟指著(zhù)指示牌說(shuō)：“海豚”“我們去看海豚吧！”我說(shuō)道，我們到了海豚館，我一眼就看見(jiàn)了中華白海豚，它非常漂亮，媽媽給我買(mǎi)了一桶魚(yú)，我們將魚(yú)投進(jìn)去，剛剛魚(yú)還在水面上浮著(zhù)，就在那一剎那魚(yú)不見(jiàn)了，我想：一定是海豚把魚(yú)吃了。

　　接著(zhù)我們去了我最喜歡的企鵝館，企鵝非�？蓯�(ài)，走路一瘸一拐的，超級萌。

　　太陽(yáng)已經(jīng)落山了，煙花表演開(kāi)始了，小哥哥們騎著(zhù)后面冒火星的噴射滑板特別帥，后面的大鯨魚(yú)上放動(dòng)畫(huà)片，加上五彩繽紛的煙花簡(jiǎn)直美輪美奐。

　　煙花表演結束了，我們聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè )回到了酒店，我們的酒店非常漂亮，我還畫(huà)了一個(gè)小貓臉，還涂了紋身，特別漂亮。

　　我們在床上休息的時(shí)候，酒店前臺打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)：“請問(wèn)您需要企鵝服務(wù)嗎？”我一聽(tīng)企鵝服務(wù)，說(shuō)：“是真的企鵝嗎？”前臺說(shuō)：“很抱歉，不是真的，企鵝是人扮演的，需要嗎？”我說(shuō)：“需要�！蔽覀兊攘撕芫媒K于等到了，我們一起拍了一張照片，還送給我們了一個(gè)禮物，我們特別高興，我弟弟也說(shuō)：“太棒了！”

那次玩得真高興作文3

　　玩是小孩的天性，哪個(gè)孩子不愛(ài)玩？但玩是不同的，有的玩是浪費時(shí)間的玩，而有的玩是要動(dòng)腦筋的玩，能獲得知識的玩。今天我制作了一個(gè)不倒翁，這次“玩不倒翁”，讓我從中獲得了很多的知識和快樂(lè )。

　　要制作不倒翁了，我迫不及待地去準備材料。首先我和奶奶一起去找兵乓球，不用新的，舊的'就好，可以廢物利用嘛。然后我在家里找出一張硬紙夾和一把剪刀。我想了想：還差什么呢？我靈機一動(dòng)，想到綠豆。于是我三步并作兩步去找爺爺：“爺爺，綠豆在哪兒呢？”爺爺回答：“我幫你找！”他邁開(kāi)步伐向柜子走去，遞給我一盒綠豆。我取出40粒綠豆放在一邊備用。好了！所有的材料都準備齊全了，我終于要開(kāi)始制作不倒翁了！

　　我先用剪刀在乒乓球的表面上剪出一個(gè)小窟窿，接著(zhù)我把綠豆一粒一粒地裝進(jìn)去，再在硬紙夾上剪下一個(gè)圓形，然后把它折成圓錐體，真像一頂小帽子呀！我把“帽子”粘在乒乓球小孔上面，又在“帽子”上畫(huà)了一個(gè)微笑的表情。一個(gè)可愛(ài)的不倒翁就呈現在我的眼前，我看看它，它看看我，我們都不由自主地笑了。

　　我輕輕地推了一下，它傾斜了一下身子，很快又站了起來(lái)。接著(zhù)我又用力推了一下，這次它卻歪著(zhù)頭，沒(méi)能站起來(lái)。我心里充滿(mǎn)了好奇：為什么這次站不起來(lái)了呢？我上網(wǎng)查了一下不倒翁不倒的原理，原來(lái)我放綠豆是不對的，因為綠豆太輕，會(huì )隨著(zhù)不倒翁擺動(dòng)而移動(dòng)位置。于是我找來(lái)一大塊橡皮泥，用橡皮泥粘上一些綠豆，再把橡皮泥粘在乒乓球底部。這次我又用力推了一下，不倒翁終于搖擺回來(lái)了�！耙�！我終于成功了！”我拍了拍手，高興得一蹦三尺高。我叫來(lái)奶奶，我們一起玩得意猶未盡。

　　通過(guò)這次小制作，我不僅明白了做任何事情，如果遇到挫折不能輕易放棄，而要想辦法解決問(wèn)題的道理，還明白了不倒翁不倒是因為它的重心越低，越穩定的原理。

　　這真是一次開(kāi)心的小制作，既讓我鍛煉了動(dòng)手能力，提高了解決問(wèn)題的能力，還讓我從中學(xué)到了很多的知識。

那次玩得真高興作文4

　　相信你們都有一個(gè)讓你們難忘又高興的一個(gè)游戲吧？我也有，那接下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)我是怎么開(kāi)心的吧！

　　首先，我們大家都去了一個(gè)美麗又安靜的一個(gè)小公園（只有四個(gè)女孩、一個(gè)男孩、三個(gè)大人）分成2支隊伍，A隊是由雙胞胎袁洛琪、袁洛搖還有李芷晴開(kāi)的，我們B隊也不甘示弱，于是由我、黃栩桐、還有李芷晴的弟弟：朗朗。

　　然后，我拿著(zhù)一把大傘。像巫女似的`走進(jìn)了草原。大喊道：“嘿！李芷晴，你過(guò)來(lái)呀！”“好的，來(lái)了�！崩钴魄缃械�。游戲開(kāi)始，我聽(tīng)著(zhù)旁白說(shuō)：“請B隊隊長(cháng)躲起來(lái)，A隊隊長(cháng)醫生魔法師請逃跑�！睕](méi)錯，我是巫女，袁洛琪是醫生魔法師。我要找到她，并且說(shuō)出魔法的咒語(yǔ)。

　　我悄悄跟我的隊友躲了起來(lái)。不久，“巫女和她的隊友們請出來(lái)�！蔽艺已秸�，沒(méi)發(fā)現。嘿，沒(méi)想到袁洛琪藏的還挺好的嘛！忽然，我發(fā)現了一個(gè)花園的入口，想必就是這里了。我快速又小聲的跑了進(jìn)去，在草叢里找到了她。她拼命地跑，我拼命地追。

　　我贏(yíng)了！她們是我的手下敗將。之后，我當了“老師”，她們是學(xué)生。我清了清嗓子，說(shuō)：“請同學(xué)們安靜一小會(huì )兒，今天要考試，你們要考好一點(diǎn)。不許交頭接耳！但考試很簡(jiǎn)單，只需要你們發(fā)揮自己的力量，就會(huì )很輕松的拿到100分！”

　　我剛發(fā)“試卷”不久，安然的坐在那里四處尋查有沒(méi)有那些“小壞蛋”！“黃栩桐，”李芷晴呢喃細語(yǔ)地說(shuō)，“怎么辦？這道題也太難了吧？”“李芷晴，不許交頭接耳！”我說(shuō)道�！安皇俏医活^接耳，是你出的題也太難了吧！你看，1+2+3+4+5+6+7+8+9+10×0=？我可不會(huì )，你會(huì )嗎？”李芷晴辯論道。我說(shuō)：“我當然會(huì )啦，0不是和任何數相乘都得0嗎？”李芷晴想了想，一拍腦袋叫道：“對哦！我怎么沒(méi)想到呢？哈哈！瞧我這記性！”

　　不知不覺(jué)到傍晚了，夕陽(yáng)到了，天空出現了幾抹“蝦子紅”。我們都回家了，今天玩的可真開(kāi)心��！

那次玩得真高興作文5

　　我的記憶相冊是五彩繽紛的，要說(shuō)哪件事最深刻，非釣魚(yú)莫屬。

　　有一次，我心血來(lái)潮，忽然想到爺爺釣魚(yú)時(shí)的身影，一個(gè)想法猛地闖進(jìn)了我的腦海里：我要去釣魚(yú)！得到爸爸的支持，我們父子二人組開(kāi)車(chē)來(lái)到了離家不遠處的小池塘，準備釣魚(yú)。

　　從背包里抽出魚(yú)竿，我又搬出小板凳，坐在上面，然后拿出一罐蚯蚓——這是魚(yú)餌——我有點(diǎn)害怕，不敢親手去穿，還是爸爸幫我完成的。萬(wàn)事俱備，只等魚(yú)兒上鉤了。

　　我認真地盯著(zhù)水面，把魚(yú)鉤往水里一拋。過(guò)了一會(huì )兒浮漂還是沒(méi)有動(dòng)靜，我這個(gè)急性子有些按耐不住，唉聲嘆氣：“難道是魚(yú)兒看穿人類(lèi)的詭計？”爸爸連忙說(shuō)：“釣魚(yú)嘛，考驗的就是耐心�！弊詈髢蓚�(gè)字著(zhù)重強調了一遍。我只好又把目光轉向水面。浮漂依然是老樣子，紋絲不動(dòng)。

　　突然間，水面泛起漣漪，浮漂一下子沉到了水里，我趕緊把魚(yú)竿往上提——果然，魚(yú)上鉤了，還在擺動(dòng)尾巴，使勁地想掙脫。我手忙腳亂，一不留神，魚(yú)兒溜兒！實(shí)在可惜，我懊悔不已，只好再次耐心地重新把魚(yú)鉤拋到水中。

　　坐穩之后，頃刻之間，浮漂再次往下沉，難道又有魚(yú)上鉤啦？我興奮地把魚(yú)竿提起來(lái)——讓我唏噓不已，原來(lái)只是一團水草糾纏在魚(yú)鉤上！撕扯了很久，這玩意兒才完全被弄掉。

　　一切從頭開(kāi)始，我感覺(jué)自己的耐心快要用完了！突然間，浮漂接連兩次上下擺動(dòng)，我沉住氣，先等浮漂完全沉到水里，然后猛一提桿：嘿，一條烏青的大魚(yú)跳出了水面！我穩穩地抓住魚(yú)竿，正準備把這個(gè)獵物放進(jìn)網(wǎng)兜里的.時(shí)候，它猛烈地震動(dòng)了一下，魚(yú)竿沒(méi)抓穩，被拖到水里，我心急如焚。只見(jiàn)魚(yú)竿正在離我很近的水面游動(dòng)，我大聲吆喝，爸爸看我這副模樣，笑著(zhù)幫我撈起了我的魚(yú)竿，魚(yú)兒又失而復得。

　　之后，我耐著(zhù)性子，又連續釣了好幾條魚(yú)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。這次，我玩得真高興，更使我明白了一個(gè)道理：做任何事情，都要有耐心，遇到挫折，也不要輕易放棄，最終勝利都會(huì )向我們招手的。

那次玩得真高興作文6

　　暑假，我和媽媽去了上海迪斯尼樂(lè )園游玩。

　　我和媽媽先去了機場(chǎng)，因為我們去上海選擇了坐飛機，機場(chǎng)的旅客可真多��！我和媽媽先安檢，然后進(jìn)入機場(chǎng)候機廳等待，我和媽媽等了好久好久才等到我們飛往上海的飛機。由于那是我第一次坐飛機，所以我十分激動(dòng)，跟著(zhù)媽媽后面進(jìn)入了機艙里，我邊走邊尋找我們的位置，終于到了我們的座位了。慢慢的坐下來(lái)，我好奇的望窗外看機場(chǎng)平地上的飛機，機場(chǎng)平地上停滿(mǎn)了各種各樣的飛機，什么顏色的，什么航空公司的飛機都有�？赐晖饷娓魇礁鳂拥娘w機，我還是不安分，東望望西看看的。媽媽只好對我說(shuō)：“你面前這個(gè)小屏幕可以看電影和玩游戲，還可以聽(tīng)音樂(lè )�！蔽衣�(tīng)到這些話(huà)開(kāi)心的'都要蹦起來(lái)了。在我?jiàn)蕵?lè )的時(shí)間里飛機就起飛了，飛機先在跑道上滑行，緊接著(zhù)就是沖上藍藍的天空。等到高空的時(shí)候我望著(zhù)窗外，就感覺(jué)我們坐在一團團棉花糖上。飛機穿過(guò)一團團白云，越過(guò)一座座山峰，劃過(guò)一片片大海，終于到了我們的目的地——美麗的上海。

　　我們從機場(chǎng)出來(lái)，媽媽叫了一輛滴滴車(chē)，我們終于到了迪士尼酒店門(mén)口。辦好了入住手續，打開(kāi)房門(mén)后我就趕緊洗了一個(gè)熱水澡，然后呼嚕嚕的睡了一覺(jué)，消去這一天旅途的疲勞�？墒菦](méi)想到，凌晨四點(diǎn)媽媽就把我叫醒了，媽媽告訴我說(shuō)：“我們現在就要去迪斯尼樂(lè )園排隊了，這樣就可以更早進(jìn)去玩了！”我和媽媽查過(guò)攻略，所以我就是不想起床，也來(lái)了精神快速起來(lái)了。因為我們是VIP，加上我們來(lái)得早，所以我們排的最前面。我第一個(gè)玩的是小矮人過(guò)山車(chē)，我和媽媽一坐上座位，我的心里就開(kāi)始忐忑不安，小心臟開(kāi)始撲通撲通的跳加速跳躍。過(guò)山車(chē)一開(kāi)始開(kāi)的慢慢的，突然一個(gè)猛加速，我和媽媽的頭發(fā)就飄在空中了，這是我玩的最瘋狂的項目。

　　我第二個(gè)玩的是加勒比海盜，因為我媽媽不敢坐，所以她就沒(méi)有坐。我剛坐上去，就看到一個(gè)章魚(yú)海盜和主角加勒比海盜正在打架，慢慢的他們就開(kāi)始了激烈的戰爭，這大概是我玩的最恐怖的項目。

　　我玩的第三個(gè)是飛躍地平線(xiàn)，我一開(kāi)始不知道是什么意思，結果進(jìn)去才發(fā)現是坐在一排排座位，座位會(huì )飛到50米以上，眼前還有一個(gè)大屏幕，里面會(huì )播放世界各地的名建筑，這是我玩的最刺激最有意義的項目。

　　我覺(jué)得這是我一生中最快樂(lè )的時(shí)光。

那次玩得真高興作文7

　　今天是星期一，天氣晴朗，放學(xué)后我們幾個(gè)小朋友來(lái)到紅旗臺下玩“瞎子摸人”。這些人都是我的同學(xué)，他們是：榮浩天、高家成、楊一晨……

　　游戲開(kāi)始了，第一局石頭剪刀布，楊一晨輸了。他抱著(zhù)抓到一個(gè)人的心態(tài)轉三圈后摸地。我正要向紅旗臺前面的紅色臺子跑去，楊一晨來(lái)了，我只好趴下去，哈哈……他沒(méi)有抓我，我心里不禁暗暗大喜。他爬過(guò)桿子，走上紅臺子，紅臺子上很難抓到人，因為紅臺子有四層，四層高度有一米，每一層有二十五厘米高，長(cháng)是寬的五倍，而且一層又一層。那你算算，是不是面積很大。眼看楊一晨快抓到一個(gè)人了，幸好我們有“禁區”，紅旗臺和紅臺子中間的'地方，總寬有一米多，我們又躲過(guò)了。

　　你會(huì )不會(huì )以為跳過(guò)去會(huì )掉下去，那可不會(huì )，上面有一塊木板，是和紅臺子連在一起的。想下去必須走操場(chǎng)，這樣老抓不到人。所以，瞎子每抓到十個(gè)人可以下去一次，五個(gè)人睜眼十五秒。突然他向紅旗臺走去，我們躲在禁區邊上邊看邊笑。有人竟然爬到了紅臺子上，楊一晨一轉身那個(gè)人抓得更厲害了（那個(gè)人就是我）。我想到了一個(gè)妙計把他吸引過(guò)來(lái)，結果他果然撲了個(gè)空。我們笑得更厲害了。后來(lái)他抓了很久，才抓到一個(gè)人。

　　那個(gè)人是榮浩天，他不想抓，我靈機一動(dòng)想了一個(gè)激將法，結果他“上鉤了”。當他快抓到我的時(shí)候，我向后走了一步，又說(shuō)后面有人，他果然向后走去，抓到了高家成。

　　高家成知道四處要謹慎，才能抓到人，可我知道一定要想想辦法才能不被抓到。他開(kāi)抓了。我站在紅旗臺的邊上，他跳向我時(shí)，我就在他上去的時(shí)候飛快地從下面滑了過(guò)去。他沒(méi)有抓到我，哈哈……他又抓了一會(huì )人，終于抓到了一個(gè)人，那個(gè)人就是我。那時(shí)我看時(shí)間不夠，我飛快地轉了三圈，第一回合就抓到了高家成。

　　正當我們玩得興高采烈的時(shí)候，校門(mén)快關(guān)了，我們依依不舍的散去。不過(guò)這一次“瞎子摸人”的游戲我是不會(huì )忘記的，因為這次是我玩得最開(kāi)心、最有趣的一次“瞎子摸人”。

那次玩得真高興作文8

　　星期天上午，我走進(jìn)作文班教室。咦？白板上怎么畫(huà)著(zhù)一張小丑的臉？只見(jiàn)這個(gè)小丑瞪著(zhù)調皮的大眼睛，一張大嘴都要咧到耳朵邊上去了，而且他沒(méi)有鼻子。我心中疑云頓生：這是要干什么呢？這時(shí)，老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“同學(xué)們，我在白板上畫(huà)了一個(gè)小丑，你們看一看少了什么？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“鼻子！”“對了！今天老師要帶大家做一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子！”話(huà)音剛落，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)！

　　游戲是這樣玩的：老師把全班同學(xué)分成兩組，每組選出一位代表，老師要把他的眼睛蒙上，還要在原地轉三圈，才能到前面去畫(huà)鼻子。

　　游戲開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是我們組的郭浩然，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到白板前，確認了鼻子的位置，然后準備開(kāi)始畫(huà)鼻子。老師先把他的眼睛蒙上，說(shuō)：“小熊、小熊轉一圈，轉兩圈，轉三圈�！崩蠋熕砷_(kāi)手，他小心翼翼地向前走，可依然像一只無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞，他終于來(lái)到了白板前。糟糕！他要往小丑的頭上畫(huà)，我們組的`同學(xué)喊了起來(lái)：“向下！向下！”而另一組的同學(xué)總是搗亂，和我們對著(zhù)干：“往左！往右！往上！”我緊張的心都要跳出來(lái)了，郭浩然顯然是被弄得暈頭轉向，不知如何是好，哎呀！他下筆了，竟然在小丑的嘴唇上畫(huà)了一個(gè)鼻子，這明明是給小丑畫(huà)了一個(gè)‘痦子’��！逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　該陳澤旭出場(chǎng)了，他煞有介事地來(lái)到白板前，比比劃劃地確定好了鼻子的位置，看到他那胸有成竹的樣子，我生怕他比我們組畫(huà)得準確。老師也把他的眼睛蒙了起了，轉了三圈后，開(kāi)始向白板處走去，誰(shuí)知他被轉暈了，竟然直接撞到了最后一張桌子上，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。他跌跌撞撞地向前面走去，就像喝酸醉了酒一樣。好不容易來(lái)到白板前，他竟然要把鼻子畫(huà)到小丑的左耳朵上。另一組同學(xué)急得站了起來(lái)“向右！向右！向下！”我一看他找對了位置，馬上要落筆了！趕緊大喊“向右！向右！”其它同學(xué)也一起大叫起來(lái)，陳澤旭被弄得一頭霧水，手就繼續向右挪，哈哈！他居然把鼻子畫(huà)到了小丑的右耳朵上！我們捂著(zhù)肚子，笑得前仰后合�！耙�！我們組獲勝了！”我們組的同學(xué)開(kāi)心得手舞足蹈。

　　游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了，可我依然沉浸在游戲的喜悅之中。

那次玩得真高興作文9

　　我去過(guò)很多地方，比如說(shuō)：泰國、長(cháng)壽、游樂(lè )園等等地方，但是，我印象最深刻的是去那有趣無(wú)比的張家界。

　　去年暑假為和家人就來(lái)到了這里，張家界這個(gè)地方，是著(zhù)名的一個(gè)民族。那里空氣新鮮，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)生機勃勃的大自然。第一個(gè)地點(diǎn)是那個(gè)一萬(wàn)千米的玻璃橋，我走上去真像是走入了萬(wàn)丈深淵，媽媽說(shuō)：大家來(lái)練膽，不用害怕哦。透明的玻璃橋倒映著(zhù)天空上浮來(lái)浮去的小云朵，我躡手躡腳的慢慢向前走著(zhù)，心里滿(mǎn)是驚奇害怕，透過(guò)玻璃一眼望下去，就看見(jiàn)那些人們和我一樣慢慢悠悠的不敢走太快，就像一些爬來(lái)爬去的螞蟻，正在尋找食物……。走下了山谷以后，我就仿佛變了個(gè)人似的活蹦亂跳心，手舞足蹈。走呀走呀，發(fā)現了小河居然不是晶瑩剔透的，而是藍色的！大人們告訴我，這是因為這里的空氣質(zhì)量好，環(huán)境沒(méi)受污染，所以水質(zhì)呈現出藍色。這件事情讓我明白我們要多學(xué)習書(shū)本上的知識、多善于觀(guān)察，多與大自然接觸，說(shuō)不定就會(huì )有意想不到的發(fā)現和收獲。更神奇的`是我看見(jiàn)了蜻蜓，現在的城市建設，破壞污染了環(huán)境，使空氣質(zhì)量下降，小昆蟲(chóng)無(wú)法生活，已經(jīng)不能在看見(jiàn)它們了，只能在空氣安逸的環(huán)境里生存，所以能見(jiàn)到它們讓我很驚訝。那里的小蜻蜓許許多多的在空中飛來(lái)飛去，美麗極了，就像是在童話(huà)中里的畫(huà)面一樣美極了，簡(jiǎn)直讓我嘆為觀(guān)止�？罩羞�有許多美麗的蝴蝶也跟著(zhù)翩翩起舞，好像在說(shuō)：“看，我的舞蹈優(yōu)美吧？”我似乎真的聽(tīng)見(jiàn)了他們的對話(huà)，這畫(huà)面真的讓我如癡如醉。

　　過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們走出了出去，前往另一個(gè)地點(diǎn)一一天門(mén)山，我一聽(tīng)這個(gè)名字就讓我想起了有名的詩(shī)句“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來(lái)�！惫�哈，我的情緒高漲，都快要脫口而出念出來(lái)了�？吹教扉T(mén)山美景，讓我不得不贊美祖國的美景，真是叫人打開(kāi)眼界。

　　回去的路上，我和家人們有說(shuō)有笑的回憶起這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看見(jiàn)的和遇見(jiàn)的都是美好的，讓我增漲了知識、享受了旅行的快樂(lè )，我真的太幸福了。

　　以后，我更要多學(xué)知識，多去接觸大自然，去發(fā)現更多生活中的美好。這次旅行玩得真高興！

那次玩得真高興作文10

　　對于玩，有的人認為就是隨便玩，但是玩也有高級的玩，就是玩后能從中獲得一些感悟，收獲知識。比如許多名揚四海的科學(xué)家就是從玩中發(fā)現奧秘的。今天我們就來(lái)玩不倒翁，希望你也能從中吸取知識。

　　制作不倒翁需要準備很多東西。在準備東西這個(gè)過(guò)程當中你也能體驗快樂(lè )！需要一個(gè)雞蛋（或乒乓球）一根筷子和一個(gè)碗，油性記號筆。當然了，橡皮泥也必不可少啦！一切都準備就緒，我真是又激動(dòng)又興奮，希望這些工具能發(fā)揮大作用。

　　首先拿出雞蛋在碗邊輕輕敲一下，使它出現裂縫，再用筷子戳一個(gè)洞，我小心翼翼地用筷子把蛋黃和蛋液搗碎，慢慢地蛋液倒出來(lái)了，然后我把蛋殼倒進(jìn)清水把蛋殼洗干凈。我迫不及待地把大米裝入蛋殼，又拿起記號筆在蛋殼上畫(huà)上了可愛(ài)的五官，得意極了，馬上拿到桌子上實(shí)驗起來(lái)。

　　令人意想不到的是，當我滿(mǎn)懷期待地推了它一下，它自顧自地滾來(lái)滾去，這下期待的.不倒翁成了“倒翁”，看到這情形，我著(zhù)急了，到底是哪里出了問(wèn)題？米加多了還是少了？我經(jīng)過(guò)反復實(shí)驗一會(huì )把米加進(jìn)去，一會(huì )又倒出來(lái)，還是原來(lái)的“倒翁”。我又轉念一想：既然米的多少不影響實(shí)驗的結果，何嘗不從其他方面來(lái)思考，思來(lái)想去，我終于明白了，米在蛋殼里面跑來(lái)跑去，重心不穩定才導致“倒翁”這個(gè)結果的。我靈機一動(dòng)，想起了之前買(mǎi)的橡皮泥，這回它可發(fā)揮大作用了。我把橡皮泥搓成圓球，用鉛筆把它一點(diǎn)一點(diǎn)弄到蛋殼里，再次進(jìn)行實(shí)驗。我的心情既緊張又激動(dòng)，十分害怕不倒翁再次失敗，激動(dòng)地希望這次實(shí)驗成功。只見(jiàn)“不倒翁同志”歪歪斜斜，又出了什么問(wèn)題？帶著(zhù)疑問(wèn)，我把蛋殼的洞剪大了一些，準備一探究竟：原來(lái)是橡皮泥在底部鋪得不均勻所導致。我用手指把橡皮泥在底部鋪均勻并壓實(shí)。這次我信心百倍地推動(dòng)了蛋殼“哇！成功了！”，我一蹦三尺高，心中有說(shuō)不出的喜悅�？�！不倒翁被我推倒又站起來(lái)了！最后，我用彩紙做了一頂漂亮得帽子給它帶上，多可愛(ài)的不倒翁��！

　　我又仔細翻閱了資料，重心越低就越穩，不倒翁就是利用了這個(gè)原理。這個(gè)游戲真有趣，不僅放松我們的心情，還讓我們懂得了彌足珍貴的道理。

那次玩得真高興作文11

　　今天，我又到何老師的家去上課了。今天的活動(dòng)是——套圈。

　　我們要開(kāi)始套圈練習了。大家都不敢先嘗試。于是，何煜第一個(gè)套，只見(jiàn)他先拿起一個(gè)圈，雙腳分開(kāi)，唰一下就投出了第一個(gè)圈。圈穩穩的落進(jìn)了柱子里，首戰告捷。他高興的`一蹦三尺高，歡呼：“進(jìn)了，進(jìn)了！”歡呼完了，他又投了第二個(gè)……接著(zhù)我準備嘗試一下。我沒(méi)想那么多，因為我覺(jué)得何煜可以，我也可以。我一個(gè)斜投，圈脫出手心，向柱子奔去。似乎老天爺在故意和我作對，啪，這個(gè)圈落到了外面。我沮喪地走過(guò)去，慢吞吞的撿起圈。我又投了許多圈，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……可一個(gè)也沒(méi)中。大家變得躍躍欲試起來(lái)，紛紛拿起圈，向柱子投去。霎時(shí)間，圈如飛鷹，唰唰唰的飛起，嘩嘩嘩地落下。所有人都抓緊時(shí)間訓練自己的鷹隊。

　　接著(zhù)，我們開(kāi)始比賽了。我懷里像揣了只小兔子似得，七上八下。手心冒出一層細密的汗珠。很快就輪到我了。我一咬牙關(guān)，雙腳分開(kāi)，左手用力一旋，圈飛了出去。只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“啪”。毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)圈肯定摔到了地上。我嘆了一口氣，用同樣的姿態(tài)，飛出了圈�？山Y果還是不如意，我心里暗念：“老天爺呀老天爺，你就行行好吧，讓我進(jìn)一個(gè)吧�！蹦钔旰�，我改斜投為平拋，一狠心，扔出了最后一個(gè)圈，結果，我大喜。因為它穩穩的進(jìn)了柱子。我高興地像是奔到了月球上，歡呼：“進(jìn)了，進(jìn)了，進(jìn)了！”

　　接著(zhù)女生來(lái)投。前兩個(gè)女生都是“零鴨蛋”，第三個(gè)女生也只進(jìn)了一個(gè)圈，我心里盤(pán)算著(zhù)：”何老師就算再厲害，也無(wú)法三個(gè)全進(jìn)吧？”不過(guò)，下面的一幕令我目瞪口呆，眼球都快掉下來(lái)了，只見(jiàn)她兩腳分開(kāi)，腰下彎，一只手拿著(zhù)圈，一鼓作氣扔了出去。三個(gè)圈居然全中！雖然何老師力挽狂瀾，但無(wú)奈雙拳難敵四手，最終以三分之差落敗。

　　開(kāi)心��！

那次玩得真高興作文12

　　我們183班向來(lái)都是藏龍臥虎。星期五下午我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕比賽，班上的“大力士”們有可以一展風(fēng)采啦！

　　扳手腕比賽規則可簡(jiǎn)單啦！雙方手臂不得離開(kāi)桌面，一方的手只要把另一方的'手按倒在桌面上，就算贏(yíng)了。規則介紹完了，我們的選手都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。

　　方嘉睿和周楷宸率先上場(chǎng)，扳手腕大賽頓時(shí)拉開(kāi)帷幕。小方和小周同學(xué)信心十足地走上了臺，雙方同時(shí)伸出右臂，做好戰斗的準備。裁判員一聲令下：“開(kāi)始�！毙≈芡瑢W(xué)一副安然自若的樣子，真像一位身經(jīng)百戰的“大將軍”。他不緊不慢地開(kāi)始發(fā)力，頓時(shí)，小方臉漲得通紅，使出吃奶的力氣，結果也不敵大力士周楷宸。小周同學(xué)不費吹灰之力就獲得首戰大捷了。

　　剛取得勝利的周楷宸，迎來(lái)了第二位對手。小周同學(xué)好像勢在必得，都有些心不在焉，趙潤龍因為是首次作戰，所以格外專(zhuān)心致志，不停的向小周同學(xué)發(fā)起“進(jìn)攻”，小周察覺(jué)到情況不妙，他毫不示弱的向對方發(fā)起反抗，于是雙方陷入了僵持之中。小周突然發(fā)力，只見(jiàn)小周頭一歪，眼一瞪，右手將對方使勁往下壓，從他漲紅的臉可以看出他已經(jīng)拼盡了全力。小趙同學(xué)不甘示弱，費盡九牛二虎之力把小周同學(xué)扣在桌上，成為新的冠軍。

　　扳手腕比賽不僅是男生間的對決，也可以是男女生之間的較量，你看，一場(chǎng)好戲即將開(kāi)始，朱紫軒對戰王柰強，勝利會(huì )屬于誰(shuí)呢？讓我們拭目以待吧！王柰強胸有成竹，根本不把對手放在眼里，朱紫軒知道自己代表“廣大女性同胞”，所以絲毫不敢怠慢，朱紫軒咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，幾乎用盡全身力氣，把王柰強的手腕使勁往下壓，差點(diǎn)把小王同學(xué)KO。小王同學(xué)面如土色，手也微微顫抖。同學(xué)們也看呆了，大家屏住呼吸，教室里靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。小朱同學(xué)見(jiàn)小王同學(xué)堅持不住了，趕緊抓住機會(huì )，使出最后一點(diǎn)力氣，打敗對手，取得第三局勝利。

　　上課了，一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽結束了，大家都戀戀不舍地回到座位，認認真真地上課去了。

那次玩得真高興作文13

　　快樂(lè )是閃耀的鉆石，讓我們珍惜；快樂(lè )是碧空里的星星，讓我們向往；快樂(lè )是生活中的陽(yáng)光，讓我們溫暖。我的童年中就有許許多多快樂(lè )的事。

　　暑假里的一天，我來(lái)到外婆家玩。

　　外婆家在農村，是我最喜歡去的地方。因為外婆家藏著(zhù)許多有趣的事情：一大群公雞，幾只鵝，一只小貓咪，幾只偶爾來(lái)串門(mén)的狗……它們都是我的樂(lè )趣所在。還有，田野里立著(zhù)一排排大風(fēng)車(chē)，田野里有各種各樣的野花野草，最重要的是有我家寵物兔“庫里”愛(ài)吃的草……

　　我心里惦記著(zhù)要看公雞怎么打鳴，一下車(chē)，還沒(méi)走進(jìn)外婆家大門(mén)，就跑到院子里的雞窩里去看公雞們。三寶一搖一擺地跟在后邊，著(zhù)急地喊著(zhù)：“等等我，姐姐等等我——”我們站在雞窩前，從木門(mén)的縫隙里往里邊看。公雞們聽(tīng)見(jiàn)了聲音，有的驚得拉長(cháng)了脖子，仰起頭往外瞧，好像在偵查敵情的士兵，有的慌慌張張地往同伴身邊擠去，膽子特別小，只有一只特別強壯的公雞，它身上的.羽毛金燦燦的，油光滑亮，雞冠紅通通的，像將軍一樣站在那里，好像在指揮同伴們說(shuō)：鎮定！沒(méi)什么好慌的！

　　我想看公雞打鳴�？墒嵌及肷衔缌�，公雞還會(huì )不會(huì )打鳴呢？我想了個(gè)辦法，找來(lái)了一根細木棍，從門(mén)縫里伸進(jìn)去，隨便亂舞，我大叫：“哦哦哦，打鳴吧公雞！”三寶也跟著(zhù)我興奮地大叫：“阿雞，阿雞！鳴！鳴！”可是公雞們嚇壞了，擠成一團，差點(diǎn)把食盆打翻了，咕咕直叫，就不打鳴。我又想出第二個(gè)點(diǎn)子，學(xué)公雞打鳴！于是，我伸著(zhù)脖子，叫著(zhù)：“喔喔喔！”三寶也喔喔喔地叫。公雞們聽(tīng)了，搖晃著(zhù)腦袋，好像在說(shuō)：“一點(diǎn)兒都不像！不像！”

　　我覺(jué)得沒(méi)意思了，好無(wú)聊，又去看鵝�？墒蛆Z不好看，又很臭。于是我和三寶就走了。

　　“喔喔喔！”咦，公雞打鳴了？哈哈哈哈，原來(lái)它們是這樣打鳴的呀！害怕時(shí)不打鳴，只有輕松愉快的時(shí)候才會(huì )打鳴呢！

　　“哈哈哈……”那次，我玩得真高興，到現在想起來(lái)，我還會(huì )忍不住哈哈大笑。

那次玩得真高興作文14

　　在一段緊張的復習之后，我們迎來(lái)了快樂(lè )的小長(cháng)假。這幾天我的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，因為我們將會(huì )和來(lái)自各地的足球小將們在南湖足球公園進(jìn)行比賽，這是一個(gè)難忘的假期，我真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)��！

　　早晨六點(diǎn)，在小鬧鐘的'催促下，我朦朦朧朧地睜開(kāi)雙眼，飛快地爬起來(lái)。簡(jiǎn)單吃過(guò)早飯，爸爸便帶我出發(fā)了。這是一個(gè)寒冷的早晨，馬路上冷冷清清的，車(chē)窗上結了一層薄冰，我每呼出一口熱氣瞬間就凝固了！每次坐車(chē)，我總是不停地掃視著(zhù)窗外，我喜歡看著(zhù)深邃的天空，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，太陽(yáng)公公已漸漸探出了頭，那一縷霞光映紅了半邊天！南湖的景色更加迷人，湖里升起一團團白煙，樹(shù)枝上掛著(zhù)晶瑩的冰珠，潔白無(wú)瑕，仿佛一顆顆璀璨的鉆石讓人眼花繚亂，這一切令人陶醉！我沿著(zhù)足球場(chǎng)興奮地奔跑、狂叫……

　　八點(diǎn)四十五分，我們迎來(lái)了足協(xié)杯的開(kāi)幕式，當國歌奏響，四名小球員將國旗高高舉起，所有運動(dòng)員們都唱起了國歌，每當這個(gè)時(shí)刻，我都會(huì )激情澎湃，內心忍俊不禁的為我的祖國驕傲和自豪！兩位大哥哥帶來(lái)的花式足球表演真是精彩萬(wàn)分，讓我如癡如醉，想不到足球可以給我們帶來(lái)這么多的快樂(lè )？

　　今天的這場(chǎng)比賽進(jìn)行得非常激烈，我們在球場(chǎng)上奮力拼搏，以14-0的成績(jì)戰勝對手，贏(yíng)得了全場(chǎng)喝彩。這讓我明白了球場(chǎng)如戰場(chǎng)，我們只要團結一致，巧妙應對就一定戰勝對手取得好成績(jì)。

　　最讓我開(kāi)心的就是中午休息時(shí)間了，媽媽們?yōu)榱斯膭钗覀�，便帶我們�?lái)到萬(wàn)達玩，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，做游戲，猜謎語(yǔ)，逛書(shū)店，我們每人都搬了一堆書(shū)，看誰(shuí)看得認真，看得快，贏(yíng)了有獎品，大家都非常投入，現場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，不知不覺(jué)都過(guò)了一小時(shí)了，也沒(méi)見(jiàn)媽媽們來(lái)裁判，小伙伴們似乎也忘了獎品的事了，都沉寂在書(shū)中欲罷不能。

　　真是開(kāi)心的一天��！太陽(yáng)已西沉，就在夕陽(yáng)不停地呼喚下，我收拾了狂野的心和媽媽走在回家的路上，腦海里還在回蕩著(zhù)裁判員的哨聲和小伙伴的嬉戲聲！

那次玩得真高興作文15

　　今天下午上了一節又特別又有趣的課。當周老師走進(jìn)教室告訴我們要上一節“木頭人”游戲課的時(shí)候，教室里馬上像炸開(kāi)了鍋，我們個(gè)個(gè)心花怒放，樂(lè )不可支，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字——“高興”。

　　周老師又介紹了一下游戲規則：“相信大家都玩過(guò)的，游戲規則很簡(jiǎn)單，周老師講“一二三，木頭人”之后，不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)，還有不能笑，看誰(shuí)堅持得最好�！�

　　我們一邊聽(tīng)著(zhù)規則，一邊手忙腳亂地到處找適合自己的地方，一邊收起了笑臉，屏氣凝神，快速地進(jìn)入了游戲狀態(tài)。果然，當周老師說(shuō)“一二三”的時(shí)候，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。

　　周老師停頓了很長(cháng)時(shí)間，終于說(shuō)出了“木頭人”三個(gè)字。我做出了夸張的弓步動(dòng)作，一只手扶著(zhù)椅子，一只手緊握窗簾，感覺(jué)自己搖搖欲墜，馬上就要摔倒了。

　　我用眼睛的余光掃視了一下周?chē)�，同學(xué)們擺出了五花八門(mén)的姿勢，個(gè)個(gè)紋絲不動(dòng)，整個(gè)教室瞬間變成了一個(gè)有趣的雕塑館。有的.雙手握拳，扎起馬步，好像在打太極拳；有的張開(kāi)血盆大口，張牙舞爪，好像兇神惡煞的魔鬼要吃掉前面的人；有的雙膝跪地，雙手合十，兩眼微微閉上，好像虔誠的信徒在祈禱；有的一手翹起蘭花指，一手叉腰，好像在翩翩起舞；還有大膽的同學(xué)擺出來(lái)金雞獨立的動(dòng)作，感覺(jué)馬上就要摔倒了……

　　周老師一邊走來(lái)走去，一邊似笑非笑地引誘我們笑出聲來(lái)，一邊鄭重其事地對我們說(shuō)：“加油，看看你們誰(shuí)能堅持到最后！”

　　我們都繃緊了臉，強忍住不笑，個(gè)個(gè)臉蛋憋得通紅，就像熟透的大蘋(píng)果。

　　終于，周老師說(shuō)了“結束”兩個(gè)字。我們長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣，有的笑得前仰后合，有的干脆笑得趴在了地上。整個(gè)教室變成了歡笑的海洋，感覺(jué)整個(gè)教學(xué)樓都笑得搖搖晃晃了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我們想伸手去拉都拉不住。周老師又帶我們進(jìn)行了幾次游戲，這堂又特別又有趣的游戲課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。我們都玩得很開(kāi)心，也盼望著(zhù)下次游戲課早點(diǎn)到來(lái)。