[合集]關(guān)于懷念的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于懷念的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于懷念的作文1

　　夜深了我獨自一人坐在窗前，吹著(zhù)夜風(fēng)回想過(guò)去種種就在此時(shí)從遠處傳來(lái)熟悉的歌聲。起初我那歌聲并不在意但隨著(zhù)時(shí)間的推移歌聲便大聲騎來(lái)于是我便懷著(zhù)一顆好奇的心去尋找這熟悉的歌聲，我挨家挨戶(hù)的找突然我走到一位鄰居的門(mén)前我停住了腳步只見(jiàn)她家大門(mén)敞開(kāi)但屋里卻空無(wú)一人只看見(jiàn)客廳里放著(zhù)一太老舊的留聲機。

　　在留聲機里放著(zhù)一盤(pán)黑膠唱片。唱片緩緩的轉動(dòng)著(zhù)發(fā)出激動(dòng)聽(tīng)又略帶沙啞的歌聲聽(tīng)起來(lái)充滿(mǎn)了歲月的韻味。

　　我覺(jué)得聆聽(tīng)這優(yōu)美的旋律就像在跟一位老朋友暢談一樣簡(jiǎn)直就是人生的一大樂(lè )事|不久后鄰居回來(lái)了她見(jiàn)我靜靜地站在她家門(mén)前便走上來(lái)用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)道；你來(lái)了很久嗎？我連忙答道不是我只是剛剛路過(guò)聽(tīng)到這好聽(tīng)的歌所以及在這兒停了一會(huì )兒你不介意吧？聽(tīng)了這話(huà)鄰居微笑著(zhù)說(shuō)：我當然不介意啦|有人喜歡著(zhù)好音樂(lè )我高興都來(lái)不及啦|來(lái)塊進(jìn)來(lái)坐鄰居熱情把我請進(jìn)屋內給我上了一壺好茶。接著(zhù)我走到留聲機前看著(zhù)那古老的黑膠唱片我不禁出神了好想見(jiàn)了就別重逢的老朋友一樣，就在這個(gè)時(shí)候鄰居拿著(zhù)一個(gè)唱片封套向我走來(lái)她吧封套放在桌面上我過(guò)去一看頓時(shí)驚呆了。

　　原來(lái)那張唱片就是當年自己最鐘《愛(ài)的愛(ài)的根源當年搬家的時(shí)候不慎丟失了這張唱片真沒(méi)想到今天又在這里重遇了它真是有緣千里能相會(huì ) 無(wú)緣對面不相逢啊|我沒(méi)鄰居你是在哪里買(mǎi)到它的呀，她說(shuō)；我是在城外的二手店買(mǎi)到的那點(diǎn)的老板說(shuō)；它是最后一張了。

　　聽(tīng)了這話(huà)后我在心里想我能不能叫她把唱片賣(mài)給我呢？我微笑著(zhù)問(wèn)你能不能把它賣(mài)給我呢？什么你要買(mǎi)它？對我真的很想把它買(mǎi)下來(lái)請問(wèn)可以嗎？鄰居終于被我的.誠意打動(dòng)了答應把它賣(mài)給我，我用五百元的價(jià)格買(mǎi)了這位特別的老朋友。手拿著(zhù)這位老朋友靜靜的感受歲月的魅力，老唱片就像一把優(yōu)質(zhì)三維我擋住了滿(mǎn)世界的風(fēng)雨。

關(guān)于懷念的作文2

　　我們到最后還是要說(shuō)再見(jiàn)的，只是早晚而已。我們都有心理準備，所以我們都不應該哭泣。

　　距離始終是最大的障礙，試問(wèn)如何能穿越幾萬(wàn)里的大海和高山在一起?就算真的有一天我們有緣走到一起，誰(shuí)又能保證我們在現實(shí)生活中就能很合拍。

　　我們的性格相反，我們的愛(ài)好不同，我們的飲食習慣大相徑庭，我們的生活品位不一致，我們的未來(lái)更是兩條平行線(xiàn)曾經(jīng)一度真的就只想對你好，就真的可以放下過(guò)去，不計較將來(lái)，可是當冷靜下來(lái)才發(fā)現，原來(lái)這樣只是在做無(wú)用功。

　　網(wǎng)絡(luò )這個(gè)平臺只是一條線(xiàn)，很多時(shí)候都不知道線(xiàn)的那頭是怎樣的一個(gè)人。我有幸見(jiàn)到線(xiàn)那頭連接的你，也深深的了解你是怎樣的一個(gè)好男孩。

　　可是畢竟那條線(xiàn)就是一個(gè)隔閡，最忌諱的就是動(dòng)情，一動(dòng)情這條線(xiàn)就開(kāi)始劇烈的顫抖，終將有一日斷裂�；蛘哒f(shuō)你只是需要在那個(gè)時(shí)段出現一個(gè)人，而我那時(shí)剛好走進(jìn)了你的'視線(xiàn)。但就算不是我，也會(huì )是其他人。我們都是生活在現實(shí)生活中的人，不是在網(wǎng)絡(luò )里，更不是在電話(huà)里。我們都需要一個(gè)真真切切，觸手可及的人來(lái)陪伴。

　　謝謝你陪我走過(guò)的20xx年，這也是我人生中難忘的一年。我感受了奇妙的網(wǎng)絡(luò )情緣，親臨了許多人無(wú)法感受的生命的重生，也有過(guò)無(wú)數次的感動(dòng)--都是因為你。當我孤單的時(shí)候還是會(huì )想起你，因為同樣你留給我的回憶也太多。

　　你絕對是個(gè)好男生，善良，體貼，溫柔，包容，所以誰(shuí)嫁給你一定是她的福氣。只是我無(wú)福來(lái)消受。你一定要好好對自己，世界上沒(méi)有誰(shuí)離了誰(shuí)就不能活，而且還能活的更精彩。我永遠祝福你。

　　因為我們相識，所以我選擇在開(kāi)始的地方來(lái)結束，也算是善始善終。還是要說(shuō)再見(jiàn)的，這次真的不能再見(jiàn)了。也祝福所有我的朋友們。20xx年，因為有你們，而變的更令人懷念，祝你們快樂(lè )幸福永遠!

關(guān)于懷念的作文3

　　純真，多好聽(tīng)啊，真的很純。

　　現在，我們都在懷念純真，可過(guò)去，不知情的我，竟還告別純真，哀兮!

　　在上幼兒園時(shí)，你是否很純真?我也一樣，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有的吃，有的玩，自由、活潑、快樂(lè )。進(jìn)入一年級的我還保留著(zhù)純真，天天玩，卻耽誤了學(xué)習，因此家長(cháng)經(jīng)常來(lái)學(xué)�！翱赐�”我，在家被家長(cháng)打，被家長(cháng)罵，可還是改不了純真。

　　純真，是自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`孩子步入成熟這個(gè)過(guò)渡期的一個(gè)表現。當我漸漸成熟，為自己以前那些愚蠢的所作所為感到臉紅、羞愧時(shí)，我不顧一切，像別人一樣，告別了純真，迎來(lái)了另一個(gè)過(guò)渡期的表現，純正!

　　純正可以使我們更聰慧，使我們更機敏，使我們更成熟。純正就是一種性格，一種品行，血統純正，道德純正，靈魂純正。

　　但是，在成熟的同時(shí)，純正的人會(huì )有一種失落感，因為他再也不純真了。純正，純真，兩種表現，兩種過(guò)渡期，一個(gè)是天真、活潑、自由自在，一個(gè)是成熟、穩重、頭腦發(fā)達，換了你，會(huì )選哪種?不用說(shuō)了，我知道，都是過(guò)來(lái)人，因為你只能選擇純正，畢竟人是要長(cháng)大的，時(shí)光不能定格在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，純真是會(huì )告別的!

　　帶我的表弟出去玩，到樓下的游樂(lè )設施前，我微笑對他說(shuō)：“快去玩吧!”他興奮地從我身旁跑走，我就倚在柱子上，靜靜地看著(zhù)，阿姨來(lái)問(wèn)：“你都多大了，這有意思嗎?”

　　我回頭看著(zhù)阿姨說(shuō)：“挺有意思的!”

　　她看我正在靜靜觀(guān)賞，便問(wèn)：“你在想什么?”

　　我依舊保持剛才那個(gè)動(dòng)作，若有所思地說(shuō)：“我在懷念一種純真!”

關(guān)于懷念的作文4

　　有一種愛(ài)叫做放手，有一種情叫做心痛，有一種感覺(jué)叫做思念。我思念我那遠在天國的親人，我的外公。他是一有一種愛(ài)叫做放手，有一種情叫做心痛，有一種感覺(jué)叫做思念。我思念我那遠在天國的親人，我的外公。他是一位慈祥的老人，可以說(shuō)他摳門(mén)，可是外公在我身上花多少錢(qián)多少心血他都心甘情愿。我最喜歡我的外公，因為他很愛(ài)我。

　　我從小是外公外婆一手帶大的，和他們有著(zhù)深厚的感情。三年前，聽(tīng)到外公病重這個(gè)消息，有如晴天霹靂。外公的身體一直很好，怎么會(huì )突然病了呢？

　　那時(shí)我還在外地打工，我顧不得想太多，連夜趕回了家。再次見(jiàn)到外公的時(shí)候，他顯得很蒼老，慈祥的臉上布滿(mǎn)的皺紋，真的是病來(lái)如山倒。他靜靜的躺在病床上，我喊了一身外公，他看了看我說(shuō)：妞妞，你來(lái)了。他的聲音是那么的虛弱。我緊緊拉著(zhù)外公的手，心中如刀絞一般。那還是外公嗎？外公的頭發(fā)多了幾根白絲，臉上血色全無(wú)，指骨分明，蒼白的好似一陣風(fēng)隨時(shí)能吹走，很難與平時(shí)健朗、活力十足的那個(gè)人相比，心又被再度揪了起來(lái)。

　　此時(shí)，我就不禁會(huì )回憶起曾經(jīng)和外公一起度過(guò)的歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，眼淚不自覺(jué)的溢出了眼眶。我的外公曾是一位農民，他不僅給兒女們無(wú)私的奉獻，而且時(shí)常熱心的幫助左右鄰居。

　　外公很堅強樂(lè )觀(guān)地接受每一次治療，盡管已竭力治療搶救，可外公還是離我們而去。我淚水如泉涌一般，我用力咬著(zhù)嘴唇，拼命把嗚咽聲壓下去，可無(wú)聲的淚水仍然像斷了線(xiàn)的珠子，滾滾滴落。

　　再回憶，在別人眼中，我就是一事無(wú)成，但是外公卻是那么的`疼我、關(guān)心我。外公對我的好將是永遠的回憶，也是最美的親情。他沒(méi)什么偉大的事跡，他也不是偉人，他對我的愛(ài)卻是真的，他將是我最好的外公，三年之后，身影依舊歷歷在目。

關(guān)于懷念的作文5

　　金秋十月已經(jīng)悄然過(guò)去，十一月又在不知不覺(jué)中過(guò)了幾天，心里感慨萬(wàn)千。

　　十月，本是一個(gè)收獲的季節，但又是一個(gè)惆悵的十月，在微風(fēng)細雨中，我度過(guò)了一段漫長(cháng)的心情浮躁期。在快樂(lè )的表情下，虛偽地應對各種各樣的人，沒(méi)良心地面對家人朋友的問(wèn)候。同時(shí)，也兢兢業(yè)業(yè)地在崗位上奉獻自己，盡情發(fā)出心底的呼喚。

　　很難去回憶往年的十月，感覺(jué)那是一個(gè)普通的月份，沒(méi)有過(guò)多的感觸和留意，一直在過(guò)著(zhù)平淡的生活，保持著(zhù)淡淡的節奏。然而，就在龍年的秋天，寒冷似乎來(lái)得更快了，十幾度的溫度雖然宜人，但還是覺(jué)得略帶寒意，這個(gè)冬天的寒冷與否，似乎已經(jīng)有了答案。

　　經(jīng)歷過(guò)炎熱的夏天，秋天似乎顯得安靜了很多。從共和國的生日過(guò)后，時(shí)間也過(guò)得非�？�，每天在城市的.喧鬧中忙碌著(zhù)。每天的夢(mèng)想，也在不斷延續著(zhù)，真的不知道那是一種什么心態(tài)下的生活。但是，能在生活中找到自己的影子和生活的節奏方向，無(wú)疑是一件值得慶幸的事情。在那個(gè)稍顯平淡的十月，除了心情會(huì )逐漸安靜一些，更多的是感慨，感慨時(shí)間在指間流逝的愀然。

　　沒(méi)有十月那種寒意，沒(méi)有十月那種火熱，更沒(méi)有十月那種繁忙，一切貌似將在平靜中度過(guò)。但是，十月的回憶和期盼下一個(gè)十月的到來(lái)，是在地球自轉中進(jìn)行，無(wú)法人為控制。在內心深處，十月的尾巴沒(méi)法抓住，只能希望十月的精神和豐收的喜悅，能給自己帶來(lái)更好的心情。

　　今年的十月，值得記憶的不是很多，但在平淡的歲月中，是否依稀有一些人，有一些事，在耳邊回響，在眼前飄過(guò)？那段沖動(dòng)和起伏，是否能指引著(zhù)自己該怎么樣去迎接又一個(gè)寒冬前的寂靜？

　　也許，在平靜中，能清醒的看到更多的美麗，也許也能收獲不同的果實(shí)。內心的呼喚也不能在平靜中變得蒼白無(wú)力，更美好的季節也許就是那個(gè)令人叫苦連跌的冬季。

　　看看外面的景色，儼然成了秋天的主題曲。但下一個(gè)季節的召喚，似乎也更加急促。十月的金黃色，也一定會(huì )在心中留下所有的美麗，不會(huì )帶走一片歡笑。

關(guān)于懷念的作文6

　　老師，您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻；比母愛(ài)更細膩；比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大、最純潔的愛(ài)。 ——題記

　　“才女”老師“挑大梁”

　　俗話(huà)說(shuō)：“技多不壓身�！蔽岚嗬蠋熆芍^多才多藝，平時(shí)排個(gè)節目，任老師儼然成了一名舞蹈教練，想動(dòng)作，揪舞姿，樣樣在行�！巴忍Ц�！抬頭挺胸！腰！注意腰要直！別像個(gè)豆芽菜似的！你……”瞧，任老師正挨個(gè)找出同學(xué)的毛病，這個(gè)腹收不進(jìn)去，那個(gè)腿抬不起來(lái)，這個(gè)眼神空洞、毫無(wú)感情，那個(gè)神情僵硬、目光呆滯�；蚴且蚋恼�了毛��；或是因不想讓辛苦的老師失望，整個(gè)萎靡不振的.班級，經(jīng)過(guò)兩三天的練習，變成了一支紀律嚴明、配合默契的“軍隊”！

　　而一次又一次的榮譽(yù)不只是因為我們的刻苦練習，任老師費盡心思地排舞，不辭辛苦地帶領(lǐng)我們練舞，這些更是奪得輝煌的關(guān)鍵。正因如此，“才女”稱(chēng)號非任老師莫屬！

　　刀子嘴，豆腐心

　　六年時(shí)光，任老師給我最大的印象是“刀子嘴，豆腐心”。每每說(shuō)到氣頭上，會(huì )鬧得所有人都臭著(zhù)張臉，上課氣氛也冷如冰霜，如同箭在弦上，一觸即發(fā)，同學(xué)門(mén)都小心翼翼的。記得一次練習詩(shī)朗誦，幾次音不到位，任老師親自示范多次，最后氣急了說(shuō)：“我再也不陪你們練了，反正也是對牛彈琴！以后我再也不管你們了！”雖然嘴上這樣說(shuō)，但還是一次次揪音、示范。練習后，不忘提醒一句：“回家記得買(mǎi)潤喉片吃上，不然嗓子會(huì )上火的！”

　　有人曾說(shuō)：“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花”，您為我們的付出，我們看在眼里，刻于心間，我們曾經(jīng)常常惹您生氣，請您原諒我們的不懂事，我們愛(ài)您，任老師，刀子嘴、豆腐心的母親！

關(guān)于懷念的作文7

　　從我上學(xué)到現在，教過(guò)我的老師有好多位，其中，謝桂明老師是我最難忘懷的一位！

　　在我就讀四年級的時(shí)候，謝老師上我班的數學(xué)課。她年輕漂亮又和藹可親，同學(xué)們都很喜歡她，特別喜歡上她的課，每堂數學(xué)課我們都聽(tīng)得津津有味。與謝老師在一起的日子里，我們過(guò)得非常愉快！但有件事，時(shí)至今日，仍然令我難以釋?xiě)眩?/p>

　　記得在學(xué)習列方程解應用題那節課，我上課時(shí)偷偷地玩爸爸新買(mǎi)給我的洋娃娃，沒(méi)有認真聽(tīng)課。課后，老師布置了幾道列方程解應用題的作業(yè)。我左思右想，撓破了頭，也沒(méi)能做出來(lái)。想問(wèn)同學(xué)，又怕他們聯(lián)合起來(lái)攻擊我：你為什么不聽(tīng)謝老師的課？那時(shí)，我麻煩就大了；想亂填上去，又怕謝老師傷心；想不交作業(yè)，覺(jué)得這樣做，對不起媽媽更對不起謝老師，絕對不行……那時(shí)，又快要放學(xué)了，值日生在大聲地催交作業(yè)，怎么辦？怎么辦？我急得如熱窩上的螞蟻——團團轉……

　　不知道什么時(shí)候，謝老師已站在我的身邊。當我注意到她的時(shí)候，她已彎下了腰，用很親切的聲音對我說(shuō)：“婷婷，怎么了？還沒(méi)做完作業(yè)？”看見(jiàn)謝老師，我心跳突然加速，臉火辣辣的，象被誰(shuí)擱了一巴掌，一定紅到了耳根！我用低得如蚊子叫的聲音說(shuō)：“還沒(méi)做完�！敝x老師看見(jiàn)我這個(gè)樣子，似乎已明白了什么。于是，她坐到了我的身邊，給我重上今天的課。我不敢再有絲毫的小差，非常認真的聽(tīng)謝老師講解，并在她的指導下完成了今天的作業(yè)。合上作業(yè)本，我抬頭看了一眼謝老師，這才發(fā)現，老師說(shuō)得口都干了，晶瑩的汗水滲出了老師的前額。因完成了作業(yè)而興奮的心情突然感覺(jué)好難過(guò)！老師啊，我多想化做一杯水來(lái)解除你的.干渴，我多想變做一條毛巾來(lái)擦去你的汗水！你為了我如此辛苦勞累，我以后上課再也不開(kāi)小差了，一定要拿最好的成績(jì)來(lái)報答你對我的培育之恩！

　　懷念您，親愛(ài)的謝老師！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師！

關(guān)于懷念的作文8

　　我是一株小小的萱草。媽媽叫我“金娃娃”。我們現在的家住在北方，是一個(gè)叫呆呆的可愛(ài)的小朋友把我們帶到這里來(lái)的。我很開(kāi)心，也不知為什么，爸爸媽媽和哥哥姐姐們都不高興，天天抱怨呆呆，怪呆呆把他們的帶到這我不明白他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣想。

　　爸爸媽媽原本住在南方的一個(gè)蓮花池旁的小花園里。他們很美麗。每次開(kāi)百花舞會(huì )，他們總是最耀眼的一對。

　　媽媽是一身橙紅色的，爸爸總是很文雅地穿著(zhù)白色的燕尾服，哥哥姐姐則是金光閃閃，身披黃袍。我，我似乎繼承了爸爸的血統，潔白!但是，我總是很羞澀，因此，我又白色變成了粉色。但是，媽媽說(shuō)，我出生時(shí)是金燦燦的。

　　她以為我會(huì )像她一樣是火百合血統的，會(huì )像她一樣是橙紅色的，美麗的王子。

　　夜，靜了，靜了。閉上昏昏欲睡的眼睛，腦子里顯現出那幅美麗的圖畫(huà)：在一個(gè)美麗的花園里，一個(gè)男孩對著(zhù)一朵花燦爛地微笑。男孩天真無(wú)邪的微笑比那朵花還要漂亮。繁星點(diǎn)點(diǎn)，譜出一首動(dòng)人的搖籃曲兒，催我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。

　　“哇!快看!多么水靈的孩子啊!親愛(ài)的，看它的顏色，是金色的，和我一樣金色的!天啊!多么美麗的'孩子

　　啊!”“是啊，我們的孩子，我們可愛(ài)的孩子�！薄芭�，我要當哥哥嘍，我要當哥哥嘍!”“呀，多漂亮的小寶寶啊，我又要有一個(gè)弟弟了。弟弟，乖，以后姐姐會(huì )疼你的!姐姐給你糖糖吃。嗯，真的好可愛(ài)啊!”“哦，親愛(ài)的，我們該給它取個(gè)名字吧!”“就叫它‘金娃娃’吧!看他的臉蛋，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，看到他身上的那道金光了吧!真美!”“嗯，好，就叫他‘金娃娃’吧!他會(huì )像親愛(ài)的一樣漂亮的，他會(huì )是最耀眼的!”“嗯，他將來(lái)一定會(huì )是一位美麗的王子!”我就這樣出生了。

關(guān)于懷念的作文9

　　我獨自坐在屋里，手里拿著(zhù)一本書(shū)，靜靜地看……

　　屋內很安靜，安靜的可以聽(tīng)到自己的心跳；屋外熱鬧非凡，充斥著(zhù)嘈雜的聲音。僅僅是一門(mén)之隔，卻像是隔絕著(zhù)兩個(gè)世界。

　　滴答……滴答……時(shí)鐘里的秒針在不停歇的旋著(zhù)。我抬起久久低垂著(zhù)的頭，揉了揉有些酸痛的脖頸，將書(shū)放在了書(shū)架上，看了看掛在墻上的時(shí)鐘，一點(diǎn)了！我站起身，走到門(mén)前，看了看門(mén)外，還是那么嘈雜！我皺了皺眉，有些不滿(mǎn)的嘟囔道：“都那么久了，還沒(méi)走��！”過(guò)身，再次走到書(shū)架前，想要拿起那本書(shū)繼續看，視線(xiàn)卻不由自主的被書(shū)旁的'照片吸引住了

　　。放下剛剛拿起的書(shū)，將那照片捧在手上，手指摩挲著(zhù)照片，思緒漸漸地飄遠了……

　　那張照片是小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照。手指輕輕劃過(guò)照片中同學(xué)們還略顯稚嫩的臉頰，思緒萬(wàn)千……

　　小時(shí)候的我們，總是盼望著(zhù)長(cháng)大，終于，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們長(cháng)大了，卻又開(kāi)始懷念，懷念小時(shí)候天真、單純的歲月。小時(shí)候的我們，是那么的快樂(lè )，即使鬧了別扭，一會(huì )就有和好如初；小時(shí)候的我們，是那么單純，沒(méi)有虛偽與算計，只有單純的是非觀(guān)，什么都敢當面說(shuō)；小時(shí)候的我們，總是一起胡鬧，然后再一起被訓；小時(shí)候的我們，總是合伙氣老師，看老師的臉被氣得通紅，卻又露出拿我們沒(méi)辦法的無(wú)奈笑容；小時(shí)候的我們……

　　手指下滑，劃過(guò)班主任老師那張和藹可親的臉，再次陷入回憶……

　　因為我們的胡鬧，您罰過(guò)我們，卻也一次又一次的將懲罰減輕，最后露出無(wú)奈的笑容；因為我們的積極，您獎勵過(guò)我們，即使是自己掏錢(qián)買(mǎi)獎品，臉上也掛著(zhù)欣慰的笑；因為我們的學(xué)習，您總是熬夜，即便很苦很累，也毫無(wú)怨言；因為……

　　屋外的喧囂將我飄遠的思緒又拉了回來(lái)，才發(fā)覺(jué)自己不知何時(shí)已淚眼模糊。秒針還在不辭辛苦的動(dòng)，發(fā)出滴答…滴答…的聲響，屋外還是那么喧囂。我勉強勾起一絲微笑，上面帶著(zhù)點(diǎn)苦澀，看著(zhù)照片，只能無(wú)奈道：“畢業(yè)了，才知道懷念！呵呵……”

關(guān)于懷念的作文10

　　天空覆蓋著(zhù)淺灰色。風(fēng)吹著(zhù)窗外的枯葉。馬上要下雨了，冬天陰沉沉的。但是那個(gè)冬天，寒冷抓住了我的心。

　　與窗外刺骨的寒風(fēng)不同，房間里充滿(mǎn)了溫暖。下午，我在書(shū)的世界里飛翔，短暫的電話(huà)鈴聲打擾了正在悠閑自得的家人。您好！奶奶出事了！來(lái)醫院！從舅舅的話(huà)里，我聽(tīng)到了他的恐慌，焦慮的喘息。告訴父母這個(gè)消息后，他們迅速換上衣服，去了醫院。對的時(shí)間的溫暖現在已經(jīng)降到冰點(diǎn)，空氣和時(shí)間都凝結了。

　　窗外的天塌了幾百公里，用張森然的臉盯著(zhù)我。我希望時(shí)間慢慢向前，但是我們的車(chē)好像在以音速行駛，路上的行人也不會(huì )動(dòng)，所以時(shí)間暫停。焦慮無(wú)助，像森林里迷路的孩子，大雪覆蓋了即將到來(lái)的腳印。這時(shí)天色已晚，耳邊只有北風(fēng)呼嘯。一路沉默，沉默是偽裝的面具，是防御的武器，趕走一切可能的殘酷信息。

　　過(guò)了幾個(gè)紅綠燈和路口，車(chē)終于到了醫院。我和媽媽打開(kāi)車(chē)門(mén)，直奔醫院。護士用MoMo的語(yǔ)氣告訴我們方向，幾米的距離就像從臺北走到高雄一樣長(cháng)。我們做好了最壞的打算。眼眶發(fā)燙，淚水模糊了我的視線(xiàn)，抹不掉的時(shí)候我很難過(guò)。天啊，我只想再見(jiàn)到她。

　　急診室外，舅舅用顫抖的雙手掩面。太晚了，或者說(shuō)太晚了。我奶奶沒(méi)等我們就閉上了眼睛。靈魂飄離身體，我聽(tīng)不到聲音。白布下，是我親愛(ài)的。我的耳朵轟隆隆，火車(chē)好像進(jìn)站了，帶走了我的.奶奶和我的心。

　　葬禮上擠滿(mǎn)了人，錯過(guò)了最后一次，傷了我的心。這是一個(gè)落葉的季節。我記得一只軟軟的黃鵝，是我奶奶編的夢(mèng)。照片里我們笑得很燦爛，現在變顏色了。如何拾起一個(gè)地方心碎的碎片？

　　三年后，又是一個(gè)寒冷的冬天，和那天一樣冷。墓地里雜草長(cháng)到半個(gè)人高。你好嗎？奶奶。我錯過(guò)了永恒，現在寫(xiě)下我的傷害，我的痛苦，我的遺憾，還想流淚，但我知道我能走出那片陰霾，堅強起來(lái)，對嗎？現在還想起來(lái)。雖然不記得歌詞了，但還記得我們在廚房的時(shí)候，現在這首歌已經(jīng)成了我懷念的味道。阮若打開(kāi)心里的窗戶(hù)，他會(huì )看到五彩繽紛的春光。

關(guān)于懷念的作文11

　　漫長(cháng)的時(shí)光像是一條黑暗潮濕的悶熱洞穴。青春如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶，一滴一滴地流逝干凈。我很喜歡四爺的這句話(huà)。時(shí)間一分一秒的走過(guò)，而我們的青春似乎也在流逝。

　　只是一轉眼，高一已經(jīng)結束了。當初的那些懵懂，那些稚嫩，那對高中的向往和新奇似乎都已經(jīng)不復存在了，留下的`，或許只是更多的回憶和經(jīng)歷。因為有你們的陪伴，我的每一天都很快樂(lè )。聽(tīng)著(zhù)朋友訴說(shuō)著(zhù)身邊的事情，才發(fā)現，自己真的很幸運，能夠遇到你們，也才發(fā)現是如此單純美好。雖然總是在抱怨，但并不是真的討厭，真的好希望能夠一直一直這樣單純下去，永遠不忘記最初的自己。

　　其實(shí)我們每一個(gè)人，在過(guò)去，現在和未來(lái)這三個(gè)時(shí)態(tài)里，一定都會(huì )愿意活在過(guò)去。

　　現在的種種痛苦，和未來(lái)不知道會(huì )經(jīng)歷什么樣的痛苦，都觸動(dòng)著(zhù)我們的本能。啟動(dòng)生物趨利避害的系統，讓我們不愿意活在當下，也不愿意去期待未來(lái)。

　　而過(guò)去的種種，也在生物趨利避害的系統下，被日益美化了。忘記了所有的痛苦，只留下美好的記憶讓人們瞻仰。

　　所以，所有的過(guò)去都帶著(zhù)一張美好得近乎虛假的面容出現在我們面前，讓我們像是被繭包裹的幼蟲(chóng)一樣，心甘情愿的活在過(guò)去虛假的容器里。

　　過(guò)去雖美，但是過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去，回憶也永遠只是回憶。我們都再也回不去了，唯一能做的就只有往前走，不回頭。前方雖然有許多未知，許多迷茫，但依然要向前走。

　　生命注定是一場(chǎng)孤獨的旅行，沒(méi)有誰(shuí)能陪誰(shuí)到永遠，那些美麗，那些夢(mèng)想，注定只能靠自己一人去追尋。所以，以后的以后，我們都要更加努力，都要加油，永遠不要辜負最初的自己！

關(guān)于懷念的作文12

　　正是風(fēng)吹葉落時(shí)，不知秋思落誰(shuí)家。我輕吹掉樹(shù)葉標本上的灰塵，那清晰的葉脈又呈現在眼前，那么陌生，又是那么親切、熟悉。那年秋天的那一天，又在我的腦海中浮現。

　　金黃的'梧桐葉飄落，為大地鋪上一層金色的地毯。望著(zhù)窗外的美麗秋景，心曠神怡，多想去到外面的世界，呼吸那清新的空氣。我心里雖然這樣想，但現在只能做作業(yè)，一個(gè)人靜靜地在家中抱怨：周末媽媽還不讓我放松，一大早去上班丟下我不管。誰(shuí)知媽媽中午就回來(lái)了，說(shuō)要帶我去黃金大道玩，我一下子興奮起來(lái)，又有些慚愧，我錯怪媽媽了。

　　我們到了黃金大道后，那美景真讓人陶醉。一卷煙、一片山、幾點(diǎn)云影；一道水、一條橋，幾支櫓聲；一株松、一叢林、黃葉紛紛。正在我為之入迷時(shí)，媽媽拍了我一下，說(shuō)：“那邊有自行車(chē)，我給你租一輛吧？”“太好了！”當我跳上自行車(chē)時(shí)，便忘了一切，飛快地向前沖，媽媽在后面嘶聲力竭地喊：“慢一點(diǎn)，注意安全啊�！蔽曳路饹](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續往前沖。媽媽急了，跑著(zhù)追趕我……

　　小路的盡頭，我停下來(lái)玩路邊的落葉，她終于追上我了，她停下了，用手撐住膝蓋，大口大口地喘著(zhù)氣，汗水順著(zhù)她的臉頰往下流，浸濕了她的衣衫。我又跑到前面閑游了一會(huì )兒，才回來(lái)找媽媽?zhuān)�絲毫感覺(jué)不到媽媽的擔心，媽媽也沒(méi)有責怪我，只是叮囑了我幾句……

　　回家后，我心情很愉悅，而媽媽倒在沙發(fā)上沉沉地睡去。我看著(zhù)媽媽的臉，很疲倦的樣子，她今天的確很累，我拿起被子給她蓋上，盯著(zhù)手中撿來(lái)的秋葉，很愧疚。也許在我抱怨時(shí)，她正在默默關(guān)心我，也許在我興奮時(shí)，她正在暗自擔心我，也許在我滿(mǎn)足時(shí)，她已身心疲憊。這就是深沉的母愛(ài)��！

　　那片秋葉被我做成了標本，一直珍藏著(zhù)，每當拿起它，我又會(huì )想起那天的經(jīng)歷，那打動(dòng)我內心深處的母愛(ài)。

關(guān)于懷念的作文13

　　我的舅舅是個(gè)博士，他在鄭州工作。他長(cháng)著(zhù)寬寬的眉毛，一雙清澈的大眼睛總是充滿(mǎn)著(zhù)智慧的火花，高高的鼻梁和不大不小的嘴巴，這端正的五官搭配起來(lái)英俊極了。我的舅舅雖然看起來(lái)只是一個(gè)平平常常的人，但他在我心中卻有著(zhù)非凡的魅力。只可惜我的舅舅現在已經(jīng)遠離故鄉了。

　　我小時(shí)候，舅舅是在我家住的。我如果玩耍，他就會(huì )帶著(zhù)我開(kāi)開(kāi)心心、痛痛快快地玩個(gè)夠。如果是輔導功課，他會(huì )嚴格地要求我，不允許我有一道馬虎的錯題。有一次，我把“春江水暖鴨先知”寫(xiě)成了“春江水暖雞先知”。舅舅檢查出來(lái)了，把我叫到面前，狠狠地批了一頓。我擺出一副不屑一顧的神情。舅舅看到了，大聲嚷嚷道：“不服氣！不服氣你給我面壁思過(guò)去！”我一聽(tīng)，差點(diǎn)嚇得沒(méi)有坐在地上，便乖乖地“面壁”去了。我被發(fā)完之后，舅舅便帶著(zhù)我去湛河那兒玩，一點(diǎn)兒也不提學(xué)習的事情，讓我好不痛快。舅舅和我在草坪上追逐，握著(zhù)我的手劃船┅┅使我把剛才的煩惱頓時(shí)都拋到了九霄云外。

　　但好景不長(cháng)，一天我放學(xué)回家，卻沒(méi)有看到舅舅。我忙問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽說(shuō)舅舅出去辦事了，一會(huì )兒就回來(lái)。我心里急切地想：“舅舅，快回來(lái)吧！我的作業(yè)寫(xiě)完了，還等著(zhù)你來(lái)檢查呢！”可我著(zhù)念頭剛剛想完，那頭就響起了舅舅的`電話(huà)。我連忙跑過(guò)去接。電話(huà)里，舅舅說(shuō)鄭州有一家公司錄取了他，從此，他就要在那里工作了。我聽(tīng)了，在電話(huà)里哭了起來(lái)。舅舅邊安慰我，邊讓媽媽接電話(huà)。電話(huà)掛了，我走出問(wèn)外，望著(zhù)遠處的藍天，想：“舅舅，難道在我們這里生活不好嗎？我盼望著(zhù)您早日回家�！�

　　現在，舅舅去鄭州工作也有好幾年了。我常常懷念他。有時(shí)，我忍無(wú)可忍，便獨自走出家門(mén)，悵望藍天，在淚光里，幻出舅舅和藹可親的面影。

　　我在家里，時(shí)常想對著(zhù)天空喊：“舅舅，您為什么要去鄭州工作？難道在鄭州工作才是您的夢(mèng)想嗎？不過(guò)現在，我支持您�！�

　　不知遠方的舅舅，是否知道我的懷念您呢？

關(guān)于懷念的作文14

　　高中了，開(kāi)學(xué)第一天班主任說(shuō)明天開(kāi)始軍訓，都說(shuō)軍訓苦，只有經(jīng)歷了才知道軍訓太好啦。軍訓第一天——站軍姿，感覺(jué)還好沒(méi)有他們說(shuō)的腿疼，或許我很幸運，遇到了一個(gè)好教官——才17歲的鄧教官。他才當了一年兵，說(shuō)實(shí)話(huà)我挺喜歡他的，對我們不嚴，和別的教官比他非常好，他不像別的教官一樣老練我們。他是湖南人，說(shuō)話(huà)很有趣。練齊步的行進(jìn)與立定時(shí)，我們氣得他說(shuō)，我受不了你們。我們都笑了，我們很笨嗎?那天我們氣的'他不教我們了，跑去教6班的，還說(shuō)我看見(jiàn)他們就想練，看見(jiàn)你們不想練。說(shuō)完又跑去練他們了，我們只好站軍姿。 其實(shí)軍訓的日子也很開(kāi)心，和別的班一起拉歌，比一比誰(shuí)走的齊，那天我們很高興很想上時(shí)間留在那一天。我們班和12班比，24班做評委，轉法都有錯的真有點(diǎn)對不起教官，讓教官丟人啦，對不起啊。不過(guò)我們班走的挺齊的還行吧。12班就不行啦，轉法錯走不齊，我們笑成一片。24班這個(gè)做評委的還好——教官說(shuō)8班，12班，24班誰(shuí)最好，24班的肯定說(shuō)24班好啦。氣死人了。拉歌時(shí)，還有獎勵——一瓶飲料24班的人太狡猾我們的飲料他們搶走啦，搶的還是個(gè)女生的也好意思，鄙視他們。唱歌時(shí)的場(chǎng)面沒(méi)法說(shuō)。后來(lái)來(lái)了個(gè)教官，可能是他們的班長(cháng)，24班的教官說(shuō)：”史教官，來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)，史教官。教你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什么，像姑娘，像什么，像綿羊�！笆方坦傧氪蛉肆�。那是我們最高興的一天，可第二天就不好咯，上午會(huì )操完畢那些可愛(ài)的教官就偷偷跑了，他們是怕我們哭，還好我們教官把他QQ給我們了真謝謝他。

　　記著(zhù)：教官，教官，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米!教官，教官，我愛(ài)你，就像老農愛(ài)玉米!鄧教官，辛苦啦!鄧教官，謝謝你!(鞠躬)

　　我永遠記得一句話(huà)——流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。

　　我的夢(mèng)我來(lái)啦!

關(guān)于懷念的作文15

　　有你的那些日子，我不孤單�！�—題記

　　我只是有時(shí)忍不住懷念你我曾在一起快樂(lè )的時(shí)光。

　　還記得我們初次想見(jiàn)是在家附近的健身場(chǎng)，我不善交際，只能獨在角落里玩著(zhù)泥土。你主動(dòng)跑來(lái)，親切地問(wèn)我叫什么名字，我抬頭，你清澈的眸子和可愛(ài)的微笑使我心里暖了幾分，我結結巴巴道出了我的名字，你便拉起我的小手跟我一起玩，從此，我們便成為了形影不離的好朋友。

　　那是年少，你我總是快快樂(lè )樂(lè )沒(méi)煩惱。雖然我們同齡，但你總是想我的'大姐姐一樣。放學(xué)一起并肩回家，過(guò)馬路的時(shí)候你總是會(huì )拉起我的小手，不知為何，你的手一年四季總是暖暖的。我們在一起的時(shí)候，總是會(huì )把家里折騰的一團糟。那時(shí)的生活，每天都是滿(mǎn)面的笑容。

　　印象最深的是那次夏日的午后我與你一起跑鬧，我太過(guò)興奮，沒(méi)顧得看清腳下的石頭，一不小心絆倒了，我捂著(zhù)淌血的膝蓋哇哇大哭，只見(jiàn)你著(zhù)急地快要哭出來(lái)了，壯大了膽子向附近的陌生人借來(lái)手機，給我媽媽打通了電話(huà)。你抱著(zhù)我安慰我說(shuō)：“別害怕，你媽媽馬上就來(lái)，不哭了啊�！蔽冶桓袆�(dòng)，但卻因為太疼痛還是止不住大哭，你見(jiàn)我哭不停，更是越來(lái)越著(zhù)急。媽媽終于趕來(lái)，你連連道歉：“是我不好�！眿寢屢贿叡�起我，一邊說(shuō)：“不是你的錯，我家孩子總是玩瘋起來(lái)什么都不看�！眿寢尠盐医幼�，你卻還是在原地木木的站著(zhù)，懊悔著(zhù)。

　　我以為我們會(huì )一直在一起，可那只是我以為。一轉眼五年級，由于各種原因，你要回老家去上學(xué)了。我哭著(zhù)說(shuō)，我又失去了一個(gè)知心朋友。你說(shuō)我并沒(méi)有失去，友情絕不會(huì )因為距離而改變。我沉默不語(yǔ)，心中卻永遠刻下了你說(shuō)的那句話(huà)。

　　我們還是好朋友，雖然見(jiàn)不到，但是心卻牽在一起。謝謝有你的那些日子，給了我美麗的懷念。

　　我嘆息這時(shí)光飛快流過(guò)，我還未看清你面目，你就已走。

　　——后記