這一天讓我銘記作文[精]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的這一天讓我銘記作文，希望對大家有所幫助。

這一天讓我銘記作文1

　　盛夏中，你的笑意，默念著(zhù)，我很想你。記憶里，全是美麗。這一天，讓我銘記……

　　那天天很熱很悶，是那種快要下雨的感覺(jué)，讓人有抓狂的沖動(dòng)。第二天，就是畢業(yè)考試，看著(zhù)熟悉的校園，看著(zhù)陽(yáng)光灑滿(mǎn)的每一個(gè)角落，看著(zhù)低年級學(xué)生為了要放假而歡呼的背影，我的心，忽然就猛地一緊，心中的一種異樣漫了上來(lái)。

　　班主任看著(zhù)這沉悶的氣氛，故作輕松地要請我們吃雪糕。的確，這么熱的天，是應該解解暑。

　　雖然我們要走了，但班級的設施卻還一動(dòng)未動(dòng)，大家齊心協(xié)力設計的板報還在后面掛著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)每一位同學(xué)大名的大大的點(diǎn)名冊也還沒(méi)有摘下來(lái)，心里一酸，忽然感覺(jué)臉在發(fā)熱，可能是天氣的'緣故吧。

　　“我們今天，還是一家人�！卑嘀魅伍_(kāi)口了，“大家一起開(kāi)最后一個(gè)班會(huì )吧，我知道，咱們班不是什么出色的好班，甚至說(shuō)是一個(gè)差班，但我很驕傲，因為我知道，我的學(xué)生都是最出色的，不管成績(jì)如何，你們起碼善良，起碼正直，能擁有這一切，我已滿(mǎn)足�！�

　　我們都呆呆地看著(zhù)老師，為我們驕傲。班級寂靜了一會(huì )兒，后面有人開(kāi)始抽鼻子，抽紙巾的也多了起來(lái)。

　　我們這個(gè)集體很特殊，兩級分化，好的能好上天，壞的能沉下底，所以每一次考試過(guò)后，平均分都是我們墊底，又因為成績(jì)壞得太出名，所以在市里都小有名氣，我們從未想過(guò)讓老師原諒我們種種的行為，更別提為我們驕傲了。

　　走出學(xué)校，有人向左，有人向右，卻又都停下來(lái)，回頭看了一眼，草坪上的翠綠嬌紅，教學(xué)樓的藍磚白瓦，平時(shí)很不上眼，甚至有些難看的門(mén)前的對聯(lián)也被我們看了又看，然后繼續，有人向左，有人向右，可誰(shuí)也沒(méi)有再停下來(lái)，雖然眼睛模糊得看不清方向，但嘴角卻用力的向上揚，走出校園，我清清楚楚地看見(jiàn)前方的路，我沒(méi)有回頭，只是輕輕地說(shuō)：親愛(ài)的學(xué)校，我愛(ài)你。

　　讓回憶，塞滿(mǎn)過(guò)去。天空中，不會(huì )下雨，向前走，一片天晴。這一天，讓我銘記……作文

這一天讓我銘記作文2

　　當我拿到軍訓通知書(shū)的時(shí)候，我的心里充滿(mǎn)了緊張、期待的復雜情感。

　　軍訓，一個(gè)既熟悉又陌生的詞，熟悉在經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)學(xué)姐、學(xué)長(cháng)們談?wù)撚诖�，而陌生就陌生在從�?lái)沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)。我看見(jiàn)許多人談到軍訓時(shí)，雖然口中不停地抱怨，但臉上卻是一副回味無(wú)窮的神情。

　　終于盼來(lái)了軍訓這天，我按捺住激動(dòng)的心情，很早地來(lái)到學(xué)校，坐在位置上想象著(zhù)：我們會(huì )在什么樣子的地方軍訓，那里的教官是什么樣子的……時(shí)間很快過(guò)去，我們坐上了去往國防園的大巴，一路上望著(zhù)窗外，希望能夠提前看到即將生活三天的場(chǎng)所。

　　而在這三天中，最讓我難忘的還是第一天。

　　第一天，接觸到的一切事物都是新的，第一次穿上軍裝，好像自己已經(jīng)是一個(gè)真正的軍人了，站在宿舍的鏡子面前，望著(zhù)鏡子里的自己，可是始終找不到軍人特有的氣質(zhì)。

　　第一次站軍姿，我們還是一副稚氣未脫的樣子，努力把身子挺得筆直，然而在烈日烘烤的高溫下，不少同學(xué)都倒下了，我也漸漸體力不支，雖然教官的一聲聲：“如果堅持不下去可以打報告出列休息一下”的口令傳入耳畔，但是，也許是害羞，也許是逞強，明知道體質(zhì)不好，卻還是準備硬撐下來(lái)，可是，盡管我一再堅持，也沒(méi)有撐得了幾分鐘，漸漸沒(méi)有了意識……醒來(lái)后，我已經(jīng)躺在大廳空調旁的'沙發(fā)上，隱約聽(tīng)到大廳外的空地上教官們嘹亮的口令：“一二一，一二一�！蹦菚r(shí)，我突然明白了健康的重要。

　　第一次在國防園吃飯，開(kāi)始我們還是像平時(shí)一樣吵吵鬧鬧的，但是這畢竟不是平時(shí)，沒(méi)有命令不能動(dòng)筷，為此，我們做了好幾次餐前訓練，才換來(lái)了一頓香噴噴的米飯。

　　第一次和同學(xué)們一起住宿舍，衣服都是自己洗，歡樂(lè )聊天的同時(shí)還要注意門(mén)外檢查的教官，雖然不習慣硬硬的床板，但是還是會(huì )在對第二天的憧憬中入睡。

　　這一天是我們熟悉軍訓的第一天；這一天是我們學(xué)會(huì )約束自己的第一天；這一天是我們懂得自理的第一天；這一天也是新學(xué)期所要面臨的第一關(guān)。

　　這一天很快過(guò)去，但是這一天的汗水，我們所付出的努力，最終所有的收獲卻讓我銘記，讓我永生難忘。

這一天讓我銘記作文3

　　每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè )，就像三字經(jīng)中所說(shuō)的“曰喜怒，曰哀懼，愛(ài)惡欲，七情具”意思就是高興、生氣、悲傷、害怕、喜愛(ài)、厭惡和欲望這七種情感是每個(gè)人一生下來(lái)就具備了的。然而，這一天，在我的身上全都體現了出來(lái)。

　　喜

　　昨夜下了一夜的雨，清晨起來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清風(fēng)吹向我的面門(mén)，幾只小鳥(niǎo)在電線(xiàn)上快樂(lè )地跳著(zhù)，時(shí)不時(shí)唱出輕快的歌曲。我呢，則是趴在窗頭欣賞著(zhù)那雨過(guò)天晴的彩虹，看著(zhù)看著(zhù)，心情便高興了起來(lái)，跟著(zhù)小鳥(niǎo)“歌唱家”們，一起來(lái)個(gè)大合唱。微風(fēng)是我們的聽(tīng)眾，唱完一首便替我們擦拭著(zhù)額頭上的汗珠。瞧，我們是多么歡快��！

　　怒

　　早上，我在桌子上寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然，肚子“咕嚕�！�—”一陣內急，便沖向了衛生間……“��！這是誰(shuí)干的！”我大喊道。過(guò)了幾秒，我冷靜了下來(lái)，想了一下，便將目標鎖定在了躺在沙發(fā)上，玩著(zhù)手機，十分愜意的人——我的弟弟身上了。我走了過(guò)去，由于他玩手機太投入了，沒(méi)有發(fā)現我已站在了他的旁邊。我迅速地抓過(guò)他的手機，然后，朝他吼道：“說(shuō)！是不是你干的�！痹瓉�(lái)，事情是這樣的`：當我進(jìn)衛生間之后，弟弟拿著(zhù)我的鋼筆玩，甩來(lái)甩去，一不小心將墨水見(jiàn)到了我的作業(yè)上了。接下來(lái)的事情就是剛才那樣發(fā)生的了。氣都氣死我了！

　　哀

　　昨天，我買(mǎi)了一只小金魚(yú)，這位游泳健將有著(zhù)小小的金色魚(yú)頭，周身長(cháng)滿(mǎn)了金色魚(yú)鱗，紅色的魚(yú)鰭長(cháng)長(cháng)的，這使得它能游得更快。我將小金魚(yú)放到魚(yú)缸里，它便歡樂(lè )地游來(lái)游去，仿佛是因為自己有了一個(gè)十分廣闊的新房子而高興。

　　今天中午，它卻肚皮朝上——死了。為什么會(huì )這樣呢？其實(shí)是中午吃飯的時(shí)候，我們怕它餓，便放進(jìn)去了幾顆飯。誰(shuí)知，不出5秒鐘時(shí)間，幾粒飯就被魚(yú)給消滅掉了，我還以為是它胃口特別的好，于是，有多放了季粒飯在魚(yú)缸里。接下來(lái)的事情令我大吃一驚，當小金魚(yú)吃完飯后，竟肚皮朝上，不省“人”事了。后來(lái)才知道，原來(lái)魚(yú)是被撐死的。��！我是多么喜歡它呀！在小金魚(yú)死后，我為它默哀了3分鐘。哎！

　　樂(lè )

　　下午，爸爸帶著(zhù)我們來(lái)到了萬(wàn)達的大玩家里玩，我在里面瘋狂地跳，瘋狂地玩，十分快樂(lè )！

　　后來(lái)我們帶著(zhù)愉快的心情回家了。

　　這一天，令我銘記于心，因為這一天使得我的生活更加的多姿多彩！

這一天讓我銘記作文4

　　光陰似箭日月如梭，我眼間就到了十一歲，也成為了惠陽(yáng)高級中學(xué)的一名學(xué)子。我回首以往那六年的小學(xué)生活，許許多多的日子早已被我遺忘，但是六年級的最后一天，讓我銘記。

　　記得那天上午，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，因為我即將離開(kāi)母校，離開(kāi)我的小學(xué)生活。我邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到課室，可是我剛進(jìn)門(mén)，一股既熟悉又陌生的氣氛向我涌來(lái)――課室還是以前的那間陳舊亮堂堂的課室，但同學(xué)們都變了，以往的開(kāi)朗活潑現在都煙飛云散了，只是一片沉靜而呆板的味道。我突然發(fā)現，有好幾個(gè)女同學(xué)哭了，我猜想，一定是發(fā)生什么事了！我趕忙跑過(guò)去問(wèn)老班，她說(shuō)：“我們朝夕相處六年的同學(xué)，馬上就要分別了，誰(shuí)會(huì )不傷心呢？”我猛然醒悟了：原來(lái)是這么的回事。同學(xué)們都是因為舍不得自己的母校和朋友而感到難過(guò)，而我，一個(gè)數學(xué)科代表、少先隊老隊長(cháng)、校園記者副老班，居然只想著(zhù)馬上離開(kāi)母校，開(kāi)始新的`生活，竟沒(méi)想過(guò)曾經(jīng)在次笑過(guò)、在此哭過(guò)、在此一同合作了六年的同學(xué)，馬上就要分別了，也許是永別吧！回憶從前，我有很多對不起大家的事：我幾乎不會(huì )和男生說(shuō)話(huà)，除了他們問(wèn)我，我才會(huì )偶爾搭一下話(huà)，而且語(yǔ)言特別簡(jiǎn)短。若是女生，她們都非常怕我，她們總是竭力地想討好我，即使我犯了錯，她們都會(huì )甜言蜜語(yǔ)地把壞事說(shuō)成好事。我真希望能夠向同學(xué)們說(shuō)一聲“對不起”！想著(zhù)想著(zhù)，我不禁走上了講臺，對正在傷心的同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們先聽(tīng)我說(shuō)，不要傷心�！蓖瑢W(xué)們立刻坐好了，眼睛里充滿(mǎn)了渴望�！皬那�，我真的是很對不起大家，我作為大家的少先隊隊長(cháng)，首先跟你們道歉�！蔽疑钋榈鼐戳艘粋�(gè)禮，臺下一陣熱烈的掌聲響起。我接著(zhù)說(shuō)：“現在馬上又要分別了，不用太傷心，日后我們一定還會(huì )再見(jiàn)面的�！闭f(shuō)完，我熱淚盈眶，許多同學(xué)拿了禮物送給我，讓我的淚珠一涌而出。那天走在回家的路上，我是和同學(xué)們并排走的，我沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，并不是我冷酷而沉默寡言，我只因為感覺(jué)自己說(shuō)一句話(huà)，同學(xué)們都馬上與我離別。

　　這一天，讓我銘記……

這一天讓我銘記作文5

　　塞繆爾·斯邁爾斯說(shuō)過(guò)：“如果生活只有晴空日麗而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè )而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活�！�

　　而這樣的日子，我將永遠銘記！

　　臺后·恐懼

　　我期望已久的表演終于來(lái)臨，然而，在上臺前，卻發(fā)生了意外。

　　在看臺上其他同學(xué)表演時(shí)，我一臉的向往，迫不及待的想上臺表演。但是，隨著(zhù)表演一個(gè)個(gè)的結束，我的心里升起了一絲恐慌，原本光鮮亮麗的舞臺，在我看來(lái)，簡(jiǎn)直是地獄。我不敢想象，那么多的人看著(zhù)我時(shí)會(huì )是什么感受，握緊抱著(zhù)老師，眼淚不住的掉：“嗚哇——我不去了，我要回家——”

　　但我的眼淚沒(méi)有作用，我還是被老師拉上了臺。

　　那種恐懼，我一定不會(huì )忘記！

　　臺上·緊張

　　上了臺，音樂(lè )響起，而我卻愣在那里。

　　我不尋常的行為讓整個(gè)大廳的人都看向了我，我回過(guò)神，有些不知所措，手忙腳亂地跟上其他人。只見(jiàn)老師正打著(zhù)電話(huà)，她的眉頭緊緊的`皺著(zhù)，時(shí)不時(shí)的望向我。

　　我不知道這幾分鐘是怎么過(guò)去的，我渾渾噩噩的下了臺。

　　臺下·后怕

　　下臺后，在門(mén)口，我看到了一個(gè)熟悉的身影——爸爸。

　　平時(shí)只會(huì )欺負我的爸爸，在現在的我看來(lái)，簡(jiǎn)直是神，是來(lái)救我的。

　　我撲向爸爸，死死地抱住爸爸。老師走過(guò)來(lái)，半認真的說(shuō)：“以后要讓她多多參加這樣的活動(dòng)，得鍛煉鍛煉�！甭�(tīng)到老師的話(huà)，在止住的眼淚又涌了出來(lái)，抱著(zhù)爸爸使勁哭，鼻涕眼淚都蹭到了他的衣服上：“嗚嗚——我不——我在也不了�！�

　　那種后怕，我一定不會(huì )忘記！

　　“塞翁失馬，焉知非�！�，那一次深深的烙在了我的心里，每逢再遇到這樣的事情，我一定會(huì )加倍努力的去完成。那一次，我居然那么怯懦。

　　不過(guò)，也正是那種恐懼，成為激勵我前進(jìn)的力量，我不會(huì )再讓那種情況發(fā)生。

　　這一天，我一輩子都不會(huì )忘記！

這一天讓我銘記作文6

　　人生中的日子，每一天都是不平凡的，風(fēng)雨人生也因此而更加的豐富多彩、有滋味。我永遠忘不了姨丈逝世的那一天。

　　那五年級的時(shí)候，這一天跟往常一樣，我背著(zhù)書(shū)包快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)校，可是上課到一半的時(shí)候，姨爺爺突然來(lái)到學(xué)校告訴我：姨丈去世了。

　　這消息對于我來(lái)說(shuō)就像個(gè)轟天雷一樣，這突如其來(lái)的消息也讓我有點(diǎn)失措。這一天，我甩掉追著(zhù)我跑的姨爺爺，一個(gè)人走在甘蔗夾的小路上，這時(shí)是秋天，兩旁的甘蔗又密又高，不時(shí)還傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)的叫聲，在以前我肯定特別害怕，可這天我卻不在意這些事情，姨丈去世對于我來(lái)說(shuō)就像世界末日一般。

　　姨丈生前對我無(wú)比的疼愛(ài)，就像對待親生女兒一樣，我和姨丈的感情也很好，姨丈也經(jīng)常陪我玩游戲，可自從姨丈病后，我便很少看見(jiàn)姨丈了，只是時(shí)不時(shí)去陪陪他。想到這些，我的眼眶充滿(mǎn)了淚水，我瘋狂的奔跑起來(lái)，摔了一跤，又爬起來(lái)，再跑，可是這依然不減我的痛苦，我也不敢回去，我怕我會(huì )承受不了。心還是那么痛，跑到河邊，在沙灘上我不停的捶沙子，捶到手出血了都不知道痛。終于，我冷靜了下來(lái)，在河邊洗完臉后，靜坐在河邊。

　　我想了很多的事情，包括姨丈去世的原因。姨丈不知什么時(shí)候起就病了，一直治不好。其實(shí)我想過(guò)會(huì )有這一天，可是我不知道真的到來(lái)時(shí)，會(huì )讓我這么措手不及�；蛟S是幼稚的我還無(wú)法接受真正的'生離死別吧。

　　回到姨丈家，已經(jīng)是傍晚6點(diǎn)多鐘了，姨丈已經(jīng)被梳洗好放進(jìn)棺材里，跑了一天我也累了，可剛躺下淚水又禁不住的流。最后在姨媽的安慰下，我安然入睡了。

　　這一天，我的心從未平靜過(guò)，我完全是一個(gè)不同的自己，我永遠沒(méi)辦法忘記這一天的痛，我永遠也無(wú)法抹掉這一天的陰影，可是也是這一天讓我更加勇敢，讓我成長(cháng)。是姨丈一直激勵著(zhù)我，讓我在學(xué)習上有更大的進(jìn)步。這一天，我會(huì )永遠銘記。

這一天讓我銘記作文7

　　“嗒、嗒、嗒、嗒”時(shí)鐘不停地走，“沙沙、沙沙”沙漏不斷在流。歲月匆匆，時(shí)光消逝，從不停留。然而，在這匆匆流逝的千百日子里，有一天，讓我銘記。

　　閑來(lái)無(wú)事，我發(fā)現日歷旁蓋放的兩張照片，掀起一看，一張是小時(shí)初見(jiàn)藝帆哥哥的照片，一張是六年級時(shí)的集體照。算算時(shí)間，我最終發(fā)現，原來(lái)時(shí)間早已在不經(jīng)意間，過(guò)了許久許久。我看著(zhù)照片里笑靨如花的我們，不禁思緒紛飛，仿佛又看到了六年級愛(ài)鬧的我們……

　　記得，畢業(yè)典禮那天。微風(fēng)輕拂，漫天棉花般的云朵映著(zhù)湛藍的天空，這又是一個(gè)平凡的夏日。但對于我，卻不是那么平凡。在這一天，我將離開(kāi)呆了六年的學(xué)校，與親密無(wú)間的朋友分離，那未知旅程的初中生活，讓我既不安又隱隱感到興奮。

　　詩(shī)朗誦，學(xué)生、老師代表發(fā)言，發(fā)送成績(jì)單、優(yōu)秀畢業(yè)生獎狀，校長(cháng)致詞，這一個(gè)個(gè)項目下來(lái)，我知道畢業(yè)典禮已經(jīng)接近尾聲了，我心中的不舍更加濃烈，舍不得那些有趣的校園故事，舍不得收作業(yè)時(shí)把我氣得發(fā)狂的組員，舍不得考試時(shí)的那些獨家手語(yǔ)和密碼……可我再舍不得，隨著(zhù)《感恩的心》響起，畢業(yè)典禮已經(jīng)結束了，這也宣告我的小學(xué)生涯終究是落下了帷幕。

　　和同學(xué)并排走出大堂，我沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。不知不覺(jué)走到了老師辦公的那扇窗戶(hù)下面，看到了哭泣的同學(xué)，眼眶也有些干澀，我和小陽(yáng)默默地對視著(zhù)。

　　“老師，陳老師！”不知是誰(shuí)的.一聲高呼，激起了同學(xué)們早已在眸中閃爍的淚花，“陳老師！”一會(huì )兒，大家都站在那小窗下高喊，聲音一聲高過(guò)一聲。陳老師站在窗戶(hù)前，用她變得沙啞的嗓音回答我們：“你們趕緊回去吧，別太遲回家了�！眲x那間，離別情，師生情，朋友情……萬(wàn)般情感涌上心頭。

　　“鈴鈴”急促的鬧鐘聲音使我回過(guò)神來(lái)，無(wú)語(yǔ)凝望著(zhù)照片。畢業(yè)那天的回憶閃耀著(zhù)，無(wú)論我何時(shí)看來(lái)，都是如此的美好。

　　夜空因為點(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記，海洋因為滾滾波濤讓人銘記，而這美麗而又哀愁的一天，因為畢業(yè)師生難舍之情讓我銘記，讓我難以忘懷。

這一天讓我銘記作文8

　　我將永遠記住那個(gè)星期一，那是藝術(shù)節的唱歌比賽。雖然我知道我是倒數第二個(gè)唱的，可我還是早早地來(lái)到了比賽現場(chǎng)。沒(méi)有家長(cháng)陪伴的我非常緊張。為了求得心里安慰而不被發(fā)現，我便偷偷地坐到了最后一排的位子上。

　　賽場(chǎng)上真是人外有人，天外有天。一個(gè)比一個(gè)唱得好，一個(gè)比一個(gè)實(shí)力強。更與我不同的是，各位小歌手們都有他們標配的服裝，在臺上也有很多動(dòng)作。在臺上的各位不僅嗓門(mén)兒好，有的百靈鳥(niǎo)一樣清脆，有的夜鶯一樣婉轉悠長(cháng)。服裝更是閃閃發(fā)亮。而我卻是再普通不過(guò)的校服，一個(gè)個(gè)都是高手��！單是如此就讓我大汗淋漓。更讓我緊張的是，幾位選手貌似認出我了：“哎，那不是馮子民嗎？連美國都去過(guò)了，英文歌應該唱得很好嘛！”很多高段的選手都對我議論紛紛。我心里直發(fā)毛，我腿直抖。走到最后一排見(jiàn)四下無(wú)人，我就打開(kāi)了電話(huà)手表，與父母通話(huà)，以求得心理安慰。我向他們傾訴著(zhù)我有多么地害怕，有多么緊張，有多么不愿意。一句一句有如滔滔江河，傾訴了我心底里最深處的恐懼。說(shuō)白了，找機會(huì )想放棄！

　　很快，爸爸就打斷了我的.話(huà)：＂馮子民，一定要相信自己，不要說(shuō)什么不想不要的，這么消極的話(huà)。人生中誰(shuí)不會(huì )遇到一些困難！男子漢大丈夫，不能退縮，一定要勇往直前，克服它��？＂媽媽接了上來(lái)，說(shuō)：＂加油，你一定行！平時(shí)你不是很大膽的嗎？！一定要有自信��？”不久后，就輪到我了。我底氣不足，心里卻還回蕩著(zhù)父母那些話(huà)：“相信自己！永往直前！不能退縮！”

　　很快輪到我上場(chǎng)，雖然難以掩飾內心深處的緊張，但是勇敢的面對。在臺上我大膽的唱——try。justdowhatright。我突然想了過(guò)來(lái)，歌詞不就是“大膽的嘗試”嗎？真是巧合！于是我更大膽地唱著(zhù)，唱著(zhù)。雖然臨時(shí)擺的pose跟不上節奏，又很僵硬，不過(guò)還是贏(yíng)得了大家的掌聲。唱好歌的我感覺(jué)如負重釋?zhuān)�走下了臺。

　　結果很快就出來(lái)了（墊底的），我卻明白了：結果有時(shí)并不重要。不管遇到什么困難，我學(xué)會(huì )都不能臨陣脫逃，一定要勇往直！

　　這個(gè)星期一，我將永遠銘記！

這一天讓我銘記作文9

　　20xx年8月31日，是我不能，也不會(huì )忘記的日子。這一天，祖母去世了。

　　消息是凌晨四點(diǎn)從家鄉傳來(lái)的。

　　早晨起來(lái)站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)祖母親手栽種的金不換在風(fēng)中搖曳，我仿佛看見(jiàn)祖母一邊唱著(zhù)家鄉的山歌，一邊忙碌的身影。俯瞰樓下那條通往小學(xué)的路，想起以前祖母拉著(zhù)我的手去上學(xué)，她總是擔心我摔交或是被車(chē)撞到，心中頓覺(jué)一陣溫暖。小路延伸下去是一條大馬路，路面坑坑洼洼，小時(shí)侯每逢下雨祖母就挽起褲腳背著(zhù)我趟過(guò)去。此時(shí)，我仿佛又看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人用瘦弱的身軀背著(zhù)他年幼的孫子在湍急渾濁的黃泥水中一步一步向馬路對岸走去，伴隨著(zhù)的是車(chē)輛濺起的水花。然而祖母就在兩個(gè)多小時(shí)前永遠的離我而去了。

　　家里靜悄悄的。父母一大清早就回鄉下去了，而我被獨自留在了家里等待著(zhù)明天開(kāi)學(xué)，心神不定的過(guò)著(zhù)這難以忘記的一天。

　　祖母的一生是勞苦的，在苦難的歲月里把幾個(gè)兒女養大成人，本以為可以安享晚年，誰(shuí)知病魔早已將她纏住。從我懂事起，祖母總是說(shuō)覺(jué)得冷，即使是大熱天也要穿著(zhù)厚衣服，但祖母的臉上卻永遠掛著(zhù)慈祥的微笑，我想或許祖母不想兒孫擔心她的身體故意裝出一副沒(méi)事的樣子吧。祖母，又秋涼了，該添衣了。

　　記得最后一次回鄉探望祖母，她就躺在床上，虛弱到似乎連眼睛都睜不開(kāi)了，但她一看到我進(jìn)來(lái)，臉上又馬上現出微笑了，并趕忙叫父親把她扶起，祖母用力的握著(zhù)我的手吃力的說(shuō)著(zhù)每一個(gè)字，我知道她在對她的'孫子做最后的囑托，她要告訴她的孫子以后的路要靠自己走，祖母再也不能背著(zhù)她的孫子趟過(guò)水去上學(xué)了。

　　太陽(yáng)漸漸落山了，這心神不定的一天也悄然滑去，這一天帶走了愛(ài)我疼我的祖母，卻帶不走我對祖母的懷念和崇敬。我仿佛又看到了祖母的微笑，疾病纏身時(shí)的微笑，彌留之際的微笑，微笑是祖母一生的所有伴隨著(zhù)祖母走過(guò)一生苦難的歲月，也是祖母留給她的孫兒唯一的也是最豐厚的遺產(chǎn)。

　　這天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)湛藍的天空中一彎彩虹高掛，小路兩旁的田野開(kāi)遍了油菜花，祖母牽著(zhù)我的手走在鄉下的小道上，一步一步向前走去………

　　夢(mèng)醒了，我發(fā)現我早已淚流滿(mǎn)面，走向床去，拉開(kāi)窗簾，外面陽(yáng)光燦爛。

這一天讓我銘記作文10

　　一天，我和班上的同學(xué)去郊外爬山，早上八點(diǎn)鐘時(shí)，我們在學(xué)校集中后，開(kāi)始出發(fā)，一路上我們大家有說(shuō)有笑別提有多高興了，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)自由的歌，似乎在迎接這美好的一天，讓人感到無(wú)比的愜意，迎著(zhù)早晨那新鮮的空氣，我感嘆道：這一切是多么的美好！

　　陽(yáng)光暖暖的照在我們的身上，不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了山底下，抬頭一看，彎彎曲曲的小路伸向頂端，我們停下來(lái)休息，吃東西，然后準備出發(fā)，可是這時(shí)的我害怕了猶豫了，我打退堂鼓了。于是我告訴他們說(shuō)：“我不敢去了，你們自己去吧！我在這里等著(zhù)你們”。我的朋友拉且走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“大家好不容易來(lái)一趟，你就這樣放棄一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )嗎？如果你放棄了，你今天不是白來(lái)了嗎？況且我們是一起來(lái)的'，怎么能丟下你一個(gè)人在這里呢？你說(shuō)是不是��！”聽(tīng)了拉且的話(huà)，我覺(jué)得他說(shuō)的很對，很有道理，可，可是我，還是不敢去。拉且似乎又看出了我的心思。說(shuō)道：“如果你連這點(diǎn)困難都克服不了得話(huà)，那以后在學(xué)習中、生活中、社會(huì )中，你要是再遇到困難，你怎么辦？你也要放棄嗎”？拉且說(shuō)道。

　　在拉且的再三勸說(shuō)下，我動(dòng)搖了。于是我踏出了旅途的第一步，人生的第一步，決定向山頂前進(jìn)。

　　在通往山頂的這條路上，雖然艱難坎坷，但是我不再害怕。雖然幾次摔倒，但我都勇敢地站起來(lái)了。因為我終于知道了，知道了從哪里跌倒了，就從哪里爬起來(lái)的道理，在通往人生道路上，我不會(huì )再猶豫不定，也不會(huì )再輕易說(shuō)放棄，因為我學(xué)會(huì )了堅持！雖然現在的我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但是我明白，我成功了，我勝利了！

　　這一天，讓我知道了許多，也明白了很多。我知道，當我邁出那一步時(shí)，我就已經(jīng)成功了原來(lái)在生活中每個(gè)人都會(huì )遇到各種困難、挫折。這一天，我明白了，在困難面前，我們不能輕易向它低頭，要勇敢克服它，敢于向它挑戰，最終我們就會(huì )

這一天讓我銘記作文11

　　這一天我感受到了人性的丑惡自私，也同時(shí)感受到了人性的美善與偉大。人的本質(zhì)該是至情至性吧，可今天人們的正義感，路見(jiàn)不平出手相助的行為，卻都在不知不覺(jué)間悄然消失不見(jiàn)。

　　這一天天空中烏云密集，陰沉沉的，像是要下雨，街上的小攤販都急著(zhù)做完最后一筆生意。人們在本就擁擠不堪的街道上擁擠著(zhù)，推推搡搡，偶有一兩個(gè)人跌倒，也無(wú)人攙扶，反倒落井下石般踩上一兩腳，繼續朝家的方向擁擠。一位頭發(fā)花白的老奶奶，雙手顫抖地接過(guò)剛剛買(mǎi)的菜，望著(zhù)家的方向，看著(zhù)眼前的.人群，無(wú)奈地擠進(jìn)去。瘦弱單薄的身體也擠在人群中，直至被淹沒(méi)。

　　沒(méi)有人會(huì )想被淋成落湯雞，因為誰(shuí)都不傻，不管周?chē)�是老人還是小孩，只要擋了路，照推不誤，這似乎是此時(shí)每個(gè)人的心理。幾乎就是一瞬間，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，當第一滴雨砸到第一個(gè)人臉上時(shí)，整個(gè)街道都沸騰了，大家都比之前更加瘋狂的擁擠著(zhù)，如果說(shuō)之前擠的程度是以走的速度來(lái)算，那么現在就該算是急速跑了吧！

　　終于，伴隨著(zhù)“哎喲”一聲，剛剛那位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶應聲倒了下去，她這一倒，也絆倒了周?chē)�的一些人，一般�?lái)說(shuō)，作為年輕人應該去扶一把，但很遺憾，沒(méi)有出現想象中的場(chǎng)景，人們都在用自己的方式咒罵著(zhù)，仿佛這老奶奶做了什么不可饒恕的事。好一點(diǎn)的只是低聲指責，并不真切，最過(guò)分的是一個(gè)身形魁梧的大漢公然大聲地咒罵老奶奶，在場(chǎng)的人士沒(méi)有一個(gè)站出來(lái)……幾分鐘后，也許是真的看不下去了，有一位女士終究是頂著(zhù)壓力，扶了老奶奶一把。

　　不明白今天的人們究竟是怎么了，自私蠻橫，膽小怕事連正義都不敢聲張。雖然理解他們不想強出頭多生事端給自己惹上麻煩，但在場(chǎng)的男士個(gè)個(gè)都算男子漢啊，卻不幫弱者，這著(zhù)實(shí)不應該��！不知道在那位女士出來(lái)幫忙后他們心里是怎么想的，雖是女流之輩，但她勇敢地站出來(lái)了，這些人心里會(huì )不會(huì )感到羞愧……

　　浩浩蕩蕩，聲張正義，路見(jiàn)不平拔刀相助怎能丟棄，應該傳承下去！

這一天讓我銘記作文12

　　記憶的最深處，總在坎坷之中。

　　——題記

　　我抬頭仰望浩瀚的星空，不禁陷入了沉思，因為星空讓我想到一個(gè)人的眼睛——古井無(wú)波、清澈明亮的眼睛……

　　傍晚，隨著(zhù)最后一縷晚霞漸漸地遠去，我們的使命你也告一段落——放學(xué)了。我低著(zhù)頭緩慢的往前走，枝頭的.烏鴉在巢里面“哇——哇——”不停的在奚落我。想到家里面那些刺眼的碎片……嘴里就忍不住嗚嗚咽咽，鼻子一酸，撒落幾顆晶瑩。

　　就在我絕望之際，一只滿(mǎn)是老繭的手撫摸著(zhù)我的頭，我抬頭看去，原來(lái)是村里的德勝老漢�！澳�哭了，倒究是咋啦？”老漢問(wèn)�！拔摇�—把爸爸的……打碎了。我怕他揍我�！蔽覍λ�說(shuō)了實(shí)話(huà)。后來(lái)，爸爸不僅沒(méi)有打我，還夸我敢作敢當。我知道，是老漢為我求情了。

　　這件事將在我記憶中永存。這是老漢教我第一課——遇事不要慌，一定要說(shuō)實(shí)話(huà)。

　　農忙時(shí)節，老漢在自留地里忙著(zhù)，汗水化成養料，滋養著(zhù)果樹(shù)�！靶�歇吧，明天再干活�！薄靶⊥尥�，你不懂，現在快一分栽種果樹(shù)，來(lái)年秋天就多一份收成�！彼�臉上蕩漾起一絲甜蜜，如那雙慈愛(ài)的手一般，愛(ài)撫著(zhù)我的頭�！疤鞖饽敲礋�，你先回屋吧�！蔽肄D身走進(jìn)屋內，卻沒(méi)想到這次休息卻導致……

　　我跑到老漢的果園里，這時(shí)，已經(jīng)聚攏了許多人。我意識到了什么，只見(jiàn)老漢躺在地上。老漢再一次撫摸著(zhù)我的頭，他頓了頓說(shuō)：“我每次分給你們大家果子的時(shí)候，你知道我心里面有多幸福啊�？粗�(zhù)你們甜蜜的笑容，我就知足了。我是一個(gè)成功者！莫要為我悲傷……”他話(huà)沒(méi)有說(shuō)完就咽氣了。

　　那一天，下著(zhù)滂沱的大雨，看來(lái)老天爺都在為他哀悼。不管怎樣，老漢永遠會(huì )被后世人銘記！即使人們在記憶中淡去這個(gè)人——德勝老漢。但我永遠永遠不會(huì )忘記他，他就是我的啟蒙老師——用一生來(lái)教導我。

　　人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。而老漢用自己的生命書(shū)寫(xiě)了這句話(huà)的意義，按他的說(shuō)法，他是成功者。

　　雖然老漢早已走了，但我還能看到他那清澈明亮的眼睛和滄桑的嗓音，你放心，您的教誨我會(huì )銘記終生。

這一天讓我銘記作文13

　　幾年前的那天是中華民族永遠不能忘卻的日子，就在那一天，四川的汶川發(fā)生了里氏8.0級特大地震。它波及之廣，破壞之大，為新中國成立以來(lái)之最。在過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜里，需要感念、銘記、追憶和思考的東西很多。

　　就在北京時(shí)間5月12日下午1點(diǎn)鐘時(shí)，四川還是非常的清凈，就與往常一樣，人們都做著(zhù)自己該做的事，可是人們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，在一個(gè)小時(shí)后，將發(fā)生很恐怖的事。

　　這時(shí)，你還可以聽(tīng)的小鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲，也可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲。這時(shí)，你還能看見(jiàn)這片地區美麗的風(fēng)景，也可以看到這片生你養你教育你的土地，這時(shí)、你還可以感受到家人的溫暖，也還可以感受到母親那慈祥的微笑。剎那間，這些美好的事物變成了嘈雜恐慌的.聲音。

　　四周都在搖晃，房屋倒塌，山上的石頭都在紛紛落下來(lái)，大街上人們在呼喊，大地開(kāi)始破裂，人們痛苦的在地上呻吟，鮮血不段渲染這片充滿(mǎn)生氣的土地。促使這片祥和的土地剎那間變的殺氣騰騰、。而迎接到來(lái)的是洪水，它像一只發(fā)瘋的野馬，所到之處無(wú)人可抵擋。它瘋狂的舞動(dòng)著(zhù)身體，仿佛接力般的蔓延著(zhù)，逐步吞噬著(zhù)每一個(gè)生命，吞噬著(zhù)每個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，它是多么的冷酷無(wú)情。

　　一轉眼，滿(mǎn)天都是混暗暗的，帶著(zhù)蒙蒙的細雨、。地震，洪水暫時(shí)的離開(kāi)了這片土地、。留下了一片片的廢墟。原本高聳的建筑物此時(shí)已經(jīng)躺在了腳底下，原本充滿(mǎn)歡樂(lè )生氣的校園此時(shí)變得十分死寂沉沉。大街上，孩子痛苦的呼救聲，爸媽呼喊孩子的聲音覆蓋著(zhù)整片天空，盡管雙手已經(jīng)滿(mǎn)是鮮血，但母親還是拼了命似的用雙手去敲開(kāi)那一片片廢墟，一塊塊沉重的石頭找尋著(zhù)自己的孩子、。當一位母親翻挖出一張鮮血淋凜的照片，仿佛又看見(jiàn)媽媽露出了慈祥的微笑。

　　2008年5月12日，四川8.0級大地震，它不僅僅帶來(lái)了災難，還帶走了我們的微笑，帶走了我們的家庭，帶走了我們的幸福，帶走了我們的家園。這場(chǎng)災難深深的打擊著(zhù)我們全國13億人們群眾的心，地震無(wú)情人有情，我們全國13億人眾志誠誠，克服難關(guān)。手把手重建新家園。這一刻值得我們全國13億人們銘記在心，這一天值得永存史記。愿上蒼保佑那些天真活潑的孩子們，在海的那邊一定要過(guò)的快樂(lè )。

這一天讓我銘記作文14

　　20xx年7月7日，是我應永遠銘記的一天。因為我在這一天，克服了自己的膽怯，同時(shí)也獲得了新生。

　　我在20xx年被查出患有室上性心動(dòng)過(guò)速，并且第一次發(fā)病。此后，這種病一直糾纏著(zhù)我，它好像是埋伏在我身體里的一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有發(fā)病爆炸的可能。雖然距我上一次發(fā)病已有三個(gè)月的時(shí)間，我現在也已脫離它的折磨，可我依然忘不了發(fā)病時(shí)的感覺(jué)：頭暈目眩以及心跳提升至200多次每分鐘所帶來(lái)的重重不適，我都忍受過(guò)。然而在那段日子，我只能減少運動(dòng)來(lái)盡可能避免它的發(fā)作，每次發(fā)作要持續一小時(shí)左右。

　　“唯有手術(shù)，可以根治”。這句話(huà)，將我的心拉入了無(wú)盡的深淵。

　　父母決定在初中去努力抑制它，等到初中畢業(yè)我體質(zhì)更好時(shí)再進(jìn)行手術(shù)。然而，我身后的'病魔如此窮追不舍，直把我逼向絕境。在今年的六月，我再一次發(fā)病，這次發(fā)病帶走了我晚做手術(shù)的希望，雖然這也是最后一次發(fā)病。

　　7月5日，我坐在去往北京的火車(chē)上，心里并沒(méi)有多么難過(guò)，因為我知道這是我人生中不可避免的一關(guān)，也是十分困難的一關(guān)。

　　7月7日，在我經(jīng)歷過(guò)一系列體檢項目，感到血都快被抽光時(shí)，手術(shù)來(lái)臨了。8：30分，我六神無(wú)主地在樓道內徘徊，害怕著(zhù)通向手術(shù)室的推車(chē)。當推車(chē)的聲音漸漸逼近，我大腦已是一片空白……8：56分，我躺在手術(shù)臺上，不知是因為無(wú)菌的手術(shù)室太冷還是別的什么原因，我不由自主地顫抖著(zhù)。伴隨著(zhù)疼痛，麻醉針扎入了我的身體。因為是局部麻醉，我需要在清醒的狀態(tài)下度過(guò)這煎熬的40分鐘。時(shí)間一分一秒的流逝著(zhù)，每一分，每一秒，對于旁人，僅是一瞬，而對于此時(shí)的我，又是多么漫長(cháng)。我的心，忽然像被火焰燃燒一般的疼痛。那是激光在燒毀我心臟中的旁路。此時(shí)我能做的，只有忍受，堅持一動(dòng)不動(dòng)地躺在手術(shù)臺上……9：46分，我被推出了手術(shù)室。我在心中告訴自己：這是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　20xx年7月7日，我終于突破了自己。這一天，給予我的不僅是健康，更讓我變得更堅毅、勇敢，教會(huì )我不能向困難低頭。

　　20xx年7月7日。這一天，讓我銘記。

這一天讓我銘記作文15

　　春去秋來(lái)，日復一日。似乎每一天都應銘記，卻時(shí)常忘記！不少人把一天放到薄薄的日記本里，而我卻把它刻進(jìn)心里。

　　還記得去年六月的一天，我和爸爸去浚河公園玩。正值上游水庫放水，水流通過(guò)橡膠壩，特別漂亮壯觀(guān)，我們便一邊玩一邊欣賞這美麗的景色。不知不覺(jué)太陽(yáng)便悄然爬上了我們的頭頂。不爭氣的肚子也在咕咕地亂叫。我們決定回家了。

　　這時(shí)，上游已經(jīng)放完水了。被水淹沒(méi)的干渴的河床上面的水面上，不時(shí)吐出幾個(gè)可愛(ài)的小泡泡，在太陽(yáng)下顯出彩虹的顏色。

　　突然一聲若有若無(wú)的警笛把我們嚇了一跳。那聲音越來(lái)越近，就像沖著(zhù)我們來(lái)的一樣。果然一輛消防車(chē)從我們面前迅速馳去，只留給我們一團飛揚的塵土。我和爸爸決定上前去看看。走了不遠我們便見(jiàn)到了它。此時(shí)，早就有一群人在旁邊圍著(zhù)看了。聽(tīng)別人說(shuō)有兩個(gè)小孩嫌天熱便下河游泳，結果都被大水淹沒(méi)了。談話(huà)間，一群小伙子已搶先在消防隊員前救上了一個(gè)小孩。

　　小孩上岸后便不住的喘著(zhù)粗氣，面色發(fā)青。過(guò)了一會(huì )，他終于清醒了，對岸上的人說(shuō)了另一個(gè)小孩子在水中被淹沒(méi)的大體位置。消防隊員立即下水，一次又一次，但都沒(méi)有收獲。

　　孩子的父母聞?dòng)嵹s來(lái)，對著(zhù)河面大聲呼喊著(zhù)自己兒子的乳名，既而又泣不成聲。岸上的`人看了這個(gè)場(chǎng)面，無(wú)不在偷偷抹淚。水中，消防隊員還在一次又一次的搜尋著(zhù)，此時(shí)的一分一秒都是搜救者與死神的較量，都是生與死的角逐。所有人都屏息凝神，偶爾有一兩只鳥(niǎo)兒在空中飛過(guò)，我們似乎都能聽(tīng)見(jiàn)那翅膀扇動(dòng)時(shí)拍打的聲音。

　　突然，水面上又冒出一些普通的水泡。所有人除了我都沒(méi)有看見(jiàn)。我原來(lái)想說(shuō)給別人聽(tīng)的，我看見(jiàn)了水面冒出的一些水泡，但，我終還是忍住了沒(méi)說(shuō)什么，當時(shí)的我還不知道，我的這一忍幾乎是要了一個(gè)人的命呀！

　　先前幾個(gè)小伙子又下河搜救人了，又是一聲習以為常的驚呼。消防隊員過(guò)去一看，也呆住了，那是一個(gè)人，剛才我也看到了的，就在我看見(jiàn)冒氣泡的地方，竟然真是一個(gè)人，是那個(gè)落水的小孩子。他被緊急救出，抬上了在岸邊等候的120救護車(chē)上，送進(jìn)了醫院�，F在，也許他還活著(zhù)，也許已經(jīng)離開(kāi)了我們。這都無(wú)從得知了。

　　這是我永遠銘記的一天——生死一瞬間！