- 相關(guān)推薦
竊讀記作文實(shí)用【15篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的竊讀記作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
竊讀記作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”那煩人的鈴聲又響了起來(lái),這節課是我們班主任呂老師的語(yǔ)文課。鈴聲剛停,就聽(tīng)見(jiàn)呂老師“嗒嗒嗒”走進(jìn)教室的聲音。正在津津有味讀書(shū)的我,也被這熟悉的腳步聲打破了夢(mèng)幻。
呂老師平時(shí)很?chē)绤,她的后腦勺仿佛又長(cháng)了一對眼睛,甚至有些同學(xué)趁她扭過(guò)頭去寫(xiě)字的時(shí)候說(shuō)話(huà),她都可以知道是誰(shuí)在講話(huà)。
開(kāi)始上課了,雖然我平時(shí)很喜歡上語(yǔ)文課,但自從我看了那本書(shū)后,就好像迷上了它,上課的內容對我來(lái)說(shuō)毫無(wú)興趣。
我情不自禁地打開(kāi)書(shū),把頭探到柜子底下,開(kāi)始往下看。起先,我還時(shí)不時(shí)望望老師,看老師有沒(méi)有起疑。后來(lái)我徹底放心了,前面的同學(xué)個(gè)子高,把我擋得嚴嚴實(shí)實(shí)的,老師根本看不到我。
我接著(zhù)看,我的脖子真酸哪,那時(shí)難免會(huì )做白日大夢(mèng):仿佛我來(lái)到了一家金碧輝煌的書(shū)店,那時(shí),我正坐在柔軟的`沙發(fā)上,看自己喜歡看的書(shū)。
突然,我聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲,抬頭一看,是呂老師!我驚訝、慌張又害怕,身上冒出了冷汗,連手也抖個(gè)不停,書(shū)也在慌亂中掉了出來(lái)。
此時(shí)的老師活像一只火冒三丈的大貓,而我卻像一只無(wú)地自容的老鼠,恨不得一頭鉆到地下去。老師怒斥:“下次不許再這樣了!”說(shuō)著(zhù),便把書(shū)撕了。
從此,我再也不敢在上課時(shí)看書(shū)了。
竊讀記作文2
今天,我學(xué)習了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書(shū),卻因為家庭生活困難沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好到書(shū)店竊讀。
當我一口氣把它讀完時(shí),我被竊讀者的行為深深地震撼了!書(shū)中的小孩喜愛(ài)讀書(shū)達到了入魔的程度,可就因為家境貧寒沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),迫不得已,每天下課后急忙趕到文化街,那里書(shū)店林立,那樣她就可以混進(jìn)買(mǎi)書(shū)的人群中,有更多的機會(huì )去讀一些自己喜愛(ài)的書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè)她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著(zhù)。她很快樂(lè ),也很懼怕?鞓(lè )的是讀到了自己喜愛(ài)的書(shū),恐懼的是怕被店主發(fā)現,可擔心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書(shū)店讀一本書(shū),因為文章太長(cháng),每天都要去讀,終于被店主發(fā)現,有錢(qián)就買(mǎi)書(shū)看,沒(méi)錢(qián)在這里混什么。她遭了羞辱,被趕出了書(shū)店。我實(shí)在想不通,面對一個(gè)無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)又渴望讀書(shū)的窮學(xué)生,店主怎能這樣對待她?
不過(guò),世上的愛(ài)還是很多的`。當這個(gè)小女孩抑制不住書(shū)的誘惑,膽顫地走進(jìn)另一家書(shū)店,提心吊膽地讀那沒(méi)有讀完的書(shū)時(shí),好心的店主叔叔滿(mǎn)足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。
書(shū)讀到這兒,看到家里滿(mǎn)屋的書(shū),我內心一陣愧疚。我們這一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛(ài)里長(cháng)大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書(shū)呢?
竊讀記作文3
今個(gè)學(xué)期,我讀了《竊讀記》這篇課文,林海音這種熱愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì),令我受益匪淺。
《竊讀記》這篇課文主要內容描寫(xiě)了作者去書(shū)店“竊讀”時(shí)的.心理和樂(lè )趣,讀明了作者熱愛(ài)和渴望讀書(shū),這種熱愛(ài)讀書(shū)的精神令我深受啟發(fā)。
林海音這種熱愛(ài)讀書(shū)的精神,讓我想起了平時(shí)自己讀書(shū)的態(tài)度,真是太不應該。比如有一次,老師讓我們默寫(xiě)課文。同學(xué)都在很認真地讀,認真地背,我非常不認真,我一會(huì )兒玩玩筆頭,一會(huì )兒又和同桌說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà),一會(huì )兒又喝幾口水。時(shí)間過(guò)得飛快,老師說(shuō):“好,現在把書(shū)放回書(shū)包,開(kāi)始默寫(xiě),”我緊張極了,因為剛才一直在玩,所以根本沒(méi)有背出。沒(méi)辦法,老師在看著(zhù),我只好拿起筆裝一下樣子。一會(huì )兒,老師說(shuō)要把默寫(xiě)本交上來(lái),我只寫(xiě)了幾個(gè)字,只好硬著(zhù)頭皮交上本子。結果得了個(gè)不及格,被老師叫過(guò)辦公室狠狠地批評了一頓我這樣讀書(shū)和林海音比,真是天淵之別呀!
今后,我一定要向林海音學(xué)習這種愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì),還要多讀些有益的課外書(shū)籍,開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識。
竊讀記作文4
最近我的一位小朋友給我了幾本沈石溪的小說(shuō),我每天晚上都看,要是不看我的心就癢癢,就睡不著(zhù)覺(jué)。但爸爸媽媽又不讓看太晚,所以我決定“竊讀”。
晚上外面下著(zhù)大雨,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)“隆隆”的響聲。我覺(jué)得這是一個(gè)千載難逢的良機。我心里暗自竊喜,看來(lái)這次的計劃一定成功。
“笑笑,可以睡覺(jué)了!不早了!
“呯!”媽媽進(jìn)來(lái)看看我,以為我已經(jīng)睡著(zhù)了,就把我房間的燈關(guān)了,走了出去。但這時(shí)候可不能掉以輕心,爸爸媽媽可能還會(huì )看電視。我又等了很久,終于外面沒(méi)什么動(dòng)靜后,我才慢慢爬起來(lái),躡手躡腳地走到他們房間門(mén)口,耳朵緊緊貼在門(mén)上,“呼嚕嚕,呼嚕嚕!贝_定他們都睡著(zhù)后,我又原路返回。
我唱著(zhù)不成調的小曲,聲音卻跟蚊子叫似的,打開(kāi)書(shū),開(kāi)了燈,津津有味地看了起來(lái)。一會(huì )兒搖頭晃腦,一會(huì )兒喃喃自語(yǔ),一會(huì )兒又眉頭鎖緊。正看得不亦樂(lè )乎呢!突然“咚”的一聲,把我嚇了一跳,差點(diǎn)一個(gè)趔趄滾下床來(lái)。如果被發(fā)現了就慘了!我連喘氣都不敢喘了。但是我并沒(méi)有聽(tīng)到腳步聲,這才反應過(guò)來(lái),原來(lái)是浴室里的窗沒(méi)關(guān),風(fēng)把沐浴露吹到了地上。我警惕了一會(huì ),又沉浸在書(shū)的.世界里了
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)就到了午夜十二點(diǎn)。我咽了口唾沫,好像把所有的知識都咽了下去。這才依依不舍的放下了書(shū)本。合上了眼睛
竊讀記作文5
五年級上冊語(yǔ)文的第一課,就是林海音寫(xiě)的《竊讀記》。
本文寫(xiě)她常常光顧書(shū)店,卻從不購買(mǎi)書(shū),所以她想盡辦法把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì )為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強烈的求知欲和對讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的.句子是:“記住,你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!”仔細想想,這句話(huà)有著(zhù)很深的含義。老師告訴我們:糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。對我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因為書(shū)籍就是我們的糧食,它可以使我們增長(cháng)知識,豐富我們精神糧食。
現在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū),但有的同學(xué)卻不怎么愛(ài)讀書(shū)。想一想從前,作者要讀一本書(shū)有多困難啊,我們應該珍惜現在來(lái)之不易的讀書(shū)機會(huì )。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)不僅僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們寫(xiě)作的水平。
讓我們養成愛(ài)好閱讀的好習慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
竊讀記作文6
洗完澡,擦干身上的水珠,穿好衣服,走進(jìn)空調房,關(guān)上門(mén)。我走到我的小玩具箱前,停下了腳步,不過(guò),我的目的可不是玩玩具,而是看旁邊書(shū)架上的`書(shū)。
我跳上椅子,邊找邊想:那本書(shū)好像夾在第三排第二本的那本書(shū)里,嗯不錯。我豎起耳朵聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜,還是像往常一樣沒(méi)有一點(diǎn)腳步聲,我可以安心了,但我又擔憂(yōu)那本書(shū)會(huì )不會(huì )被媽媽藏起來(lái),因為一連幾天都有書(shū)不見(jiàn)了。
我找到了那邊書(shū),暗喜門(mén)外沒(méi)人,急忙打開(kāi)書(shū),想找到我昨天讀的地方,可是沒(méi)找到。沒(méi)關(guān)系,再找一遍,啊,原來(lái)我把書(shū)角撕掉了,找不到折的地方了。
我急忙蓋上被子,坐在床上讀了起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè),我讀得很快,像一匹餓狼想一口氣把書(shū)吞進(jìn)肚子里。
我害怕被媽媽發(fā)現,只要聽(tīng)到門(mén)外有腳步聲,我就會(huì )把書(shū)放回書(shū)架,有時(shí)會(huì )夾在正課書(shū)里,有時(shí)會(huì )放在枕頭底下或藏在被子里,關(guān)上燈假裝睡覺(jué)。
我喜歡上廁所,因為那樣我就有理由在廁所里看書(shū),我上廁所時(shí)總會(huì )上二三十分鐘。媽媽不會(huì )連我上廁所都要管吧,也不好限定我坐在馬桶上的時(shí)間吧。我不時(shí)踩踩垃圾桶,就會(huì )讓媽媽認為我馬上就要從廁所出來(lái)了,為的就是在廁所里多看一會(huì )兒書(shū)。
偶爾抬頭發(fā)現鄰居家的燈全部熄滅了,看了看手表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了!我把書(shū)放回了書(shū)架,咽了一口唾沫,好像把書(shū)中的知識全部吸收了。這時(shí),我總會(huì )想起莎士比亞說(shuō)的話(huà):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。
竊讀記作文7
我體會(huì )到了:作者是多么愛(ài)讀書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。作者就是把書(shū)籍當作了營(yíng)養品,為了看一本書(shū)一連幾天放學(xué)后都到書(shū)店看書(shū),有時(shí)要竊讀幾個(gè)小時(shí),累得腰酸背痛不得不交替著(zhù)用一條腿支撐著(zhù),而我因摔倒不愿意再爬起;有時(shí)又靠在書(shū)柜旁,以求暫時(shí)的休息,而我卻坐在沙發(fā)上吃零食并看著(zhù)電視?勺髡呷磔p松,因為作者明白:糧食哺育的是身體,書(shū)籍哺育的是靈魂,只有心靈健康的人,才是真正健康成長(cháng)的人,這樣作者才成了一作家。
本文作者為了看一本書(shū)一連幾天都到書(shū)店看,而我卻在書(shū)上亂寫(xiě).亂畫(huà).亂涂.亂撕.亂打草稿。作者沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),而我卻抱著(zhù)一大推課外書(shū)放一邊;每到我不想看書(shū)時(shí)吃零食時(shí),而作者卻作者卻站在書(shū)店里津津有味地竊讀著(zhù)呢!
魯迅以前家里沒(méi)電熱毯.空調......但晚上在家里讀書(shū)很冷,就買(mǎi)了一大包辣椒回家,當自己冷的時(shí)候吃,就看起書(shū)來(lái)不冷了!
巴金為了讀書(shū)把自己關(guān)在了書(shū)房貼上了封條,加上了鎖并封閉了整整10年。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):困難,是動(dòng)搖者和懦夫掉隊回頭的便橋;但也是勇敢者的.腳踏石。
伏爾泰說(shuō)過(guò):不經(jīng)巨大的困難,不會(huì )有偉大的事業(yè)。
雷鋒說(shuō)過(guò):不經(jīng)風(fēng)雨,長(cháng)不成大樹(shù),不受百煉,難以成鋼。迎著(zhù)困難前進(jìn),這是我們革命青年成長(cháng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年必定是樂(lè )于吃苦的人。
作者.魯迅.巴金就是這樣的人踢開(kāi)路上的絆腳石,最后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人!我也應該向他們學(xué)習這種愛(ài)看書(shū)的有優(yōu)點(diǎn)!
竊讀記作文8
今天晚上,我又一次開(kāi)始了我的竊讀活動(dòng)。
待老媽去洗衣服,我便進(jìn)入了“地下工作狀態(tài)”。我躡手躡腳地跳下床,偷偷摸摸的從寫(xiě)字臺旁的抽屜里拿出我心愛(ài)的迷你型小豬手電筒和一本被老媽嚴禁閱讀的《故事集》。 順利完成任務(wù)之后,我便悄悄地返回了“工作室”,把被子蒙在了身上,迅速打開(kāi)迷你型小豬手電筒,把《故事集》翻開(kāi)到折了角的那一頁(yè),貪婪地享受著(zhù)童話(huà)給我帶來(lái)的樂(lè )趣。
就在我正看得津津有味時(shí),門(mén)外忽然傳來(lái)了一陣腳步聲。我心里一驚,原來(lái)是老媽洗完衣服準備去睡覺(jué)了。
我急忙把《故事集》合上,關(guān)掉了迷你型小豬手電筒,藏在枕頭下面。然后閉上了眼睛,小聲打著(zhù)呼嚕,“呼呼”裝睡起來(lái)。
老媽走過(guò)我的房間,探出頭來(lái)一看:我正在呼呼睡覺(jué)呢!她便回到房間睡覺(jué)去了。
我自以為騙過(guò)了老媽?zhuān)瑥恼眍^下拿出了手電筒和書(shū),又如癡如醉的看了起來(lái)。
沒(méi)想到老媽跟“孫悟空”一樣,也是“火眼金睛”。一下就看出了我的破綻。待我繼續看書(shū)時(shí),她一下沖進(jìn)我的房間,把我的'手電筒和書(shū)一起奪了過(guò)去,并沒(méi)收了起來(lái),藏在了它床邊的抽屜里。
第二天,我偷偷潛入了老媽的臥室?
竊讀記作文9
“樂(lè )樂(lè ),快去洗澡!”餐廳那邊發(fā)出喊聲。
“哦!蔽覒醒笱蟮鼗亓艘宦,手里仍然拿著(zhù)那本《莉莉與章魚(yú)》,慢騰騰地往臥室走去,心中又浮現起書(shū)里的故事。
故事內容一波三折,令人目不暇接。呼吸急促的莉莉,張牙舞爪的“章魚(yú)”,驚恐的主人。一切好像柳暗花明,卻又迷霧重重。六千美元的治療費,生與死的'斗爭,明晃晃的手術(shù)刀。一切好像接近答案卻又疑點(diǎn)多多。
我拉開(kāi)柜子,取出浴袍,大步邁向衛生間,打開(kāi)暖氣,放上滿(mǎn)滿(mǎn)一盆洗澡水,在這過(guò)程中都離不開(kāi)這本書(shū)。一直到我跨進(jìn)澡盆時(shí), 還拿著(zhù)這本書(shū)。我實(shí)在太入迷了,全身都泡在水里也不肯放下。
衛生間雖然很小,但回音效果很好。我繪聲繪色、深情并茂地把故事念出來(lái),聲音在空間回蕩。為了不被媽媽發(fā)現,我時(shí)而濺起水花,鬧點(diǎn)動(dòng)靜,不讓媽媽起疑心。手支撐得很酸,但值了。
讀一本好書(shū),就像心兒插上了翅膀,在一排排鉛字里自由地飛翔。鉛字好像跳動(dòng)起來(lái)溶成了故事中的畫(huà)面。腦袋享受著(zhù)精神的食糧,身子泡在溫溫的洗澡水里。啊,醉了!
“樂(lè )樂(lè ),你怎么在洗澡時(shí)看書(shū)!”我好像驚醒過(guò)來(lái),手一抖,洗澡水沾到了書(shū)的一角。水現在已經(jīng)冰涼冰涼。面對老媽的怒斥,我把書(shū)放在洗手池上,站起身,像卷毛狗一樣甩了甩身上的水,然后用毛巾擦干身上的水,穿上浴袍,拿起書(shū),大步往臥室走去。
頭一扭,我瞟到老媽哭笑不得的眼神......
竊讀記作文10
竊讀?我一看題目,就非常納悶:什么是竊讀呢?帶著(zhù)好奇心,我津津有味地讀了下來(lái)……
這篇文章主要寫(xiě)了:文中的“我”非常地愛(ài)看書(shū),但沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),怕會(huì )被老板趕出來(lái),只能偷偷地看。大晴天時(shí),“我”貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是他(她)的小妹妹或小女兒,;而下雨的時(shí)候,“我”最開(kāi)心了,因為這樣老板就不會(huì )趕我走了,我就可以自由自在的在書(shū)的天空中翱翔!拔摇背3?磿(shū)看得忘記了時(shí)間,忘記了饑餓,直到饑腸轆轆,“我”才依依不舍的離去。
可見(jiàn),文中的我是多么愛(ài)看書(shū)!可我們身邊的一些人,跟作者比起來(lái),卻是天壤之別!有的富人家的孩子想買(mǎi)就買(mǎi),多少父母也不心疼。但買(mǎi)回來(lái)的`書(shū)有的已經(jīng)沾滿(mǎn)灰塵;有的同學(xué)走馬觀(guān)花,在父母的強迫下翻幾頁(yè)就算看完了;甚至有的書(shū)翻都沒(méi)翻過(guò)……他們一點(diǎn)也不珍惜,相比起作者,真是身在福中不知福!
文中有一句話(huà)是我很難忘:急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù)。我平時(shí)雖然喝奶看書(shū),但也沒(méi)有像餓狼一樣,還常常拿包零食,一邊吃,一邊看。以后,我真應該像林海音學(xué)習,學(xué)習她這種刻苦,認真的精神。
讀書(shū)的好處也有許多,多看書(shū),可以豐富我們的課外知識;了解這個(gè)大千世界……“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!白屛覀冏哌M(jìn)書(shū)的海洋,在里面里盡情地暢游呢!
竊讀記作文11
回到家,第一件“頭等大事”就是寫(xiě)作業(yè)。放下書(shū)包,拿出作業(yè),大腦馬上進(jìn)入工作狀態(tài),筆尖不由自主地動(dòng)了起來(lái),一切顯得那么平平淡淡,十分乏味。
我靈機一動(dòng),為何不來(lái)一次“竊讀”呢?真是個(gè)好主意!我的大腦飛速地運轉著(zhù),不一會(huì )兒就想出了一個(gè)方案。我走到書(shū)架旁,輕輕拿出一本書(shū),藏進(jìn)衣服里,再環(huán)顧四周,暗喜沒(méi)人發(fā)現。
然后,我回到座位上,撒著(zhù)嬌地叫了起來(lái):“爸爸!我困了,想睡覺(jué)了!”過(guò)了一會(huì )兒,從陽(yáng)臺上傳來(lái)一個(gè)聲音:“去吧,睡一個(gè)小時(shí)!”話(huà)音未落,我立刻站起身,踮起腳尖,小心翼翼地走過(guò)木地板,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
走進(jìn)臥室我就安心了,但我又擔心老爸會(huì )不會(huì )來(lái)視察。為以防萬(wàn)一,我把房門(mén)關(guān)了起來(lái),這樣,當老爸開(kāi)門(mén)時(shí),我就有點(diǎn)時(shí)間做好應對措施了。
我的擔心沒(méi)有錯,正當我駕駛著(zhù)“好奇號”飛船在書(shū)海里遨游時(shí),老爸推門(mén)的聲音把我拉回了現實(shí)。來(lái)不及了!我慌忙把書(shū)藏進(jìn)枕頭下,假裝睡得死死的.,可一切還是逃不過(guò)老爸的“火眼金睛”。老爸走近我身邊,輕輕撓撓我,我就露出了破綻。老爸訓斥了我幾句,然后就走了。
古人云:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!蔽艺f(shuō),書(shū)就像一把鑰匙,能開(kāi)啟智慧的大門(mén)。我以后不僅要“竊讀”,還要明讀,多讀,讓書(shū)成為陪伴我一生的良友。
竊讀記作文12
昨天那安靜的夜晚,但我們不安靜,媽媽在刷“抖音”,爸爸躺在床上,看著(zhù)“今日頭條”。我呢?在二樓。
我一洗好澡,隨便拿了件梅西球服穿在身上,魚(yú)肝油也懶得吃了,躡手躡腳地爬上二樓,輕輕地關(guān)上門(mén),又小心翼翼地拉上窗簾,馬上坐在床上,拿起《怪物大師》,低著(zhù)頭,津津有味地看了起來(lái)。
就在我看到男主角布布路要被自己的爸爸開(kāi)槍射殺的時(shí)候,突然,爸爸那越來(lái)越大的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我顧不上激動(dòng)人心的時(shí)刻了,合上書(shū),放在床頭柜上,馬上跳下床,又跳在旁邊的`小床上,把被條向上輕輕一扔,然后躺在地上,正好,被條也落在我的背上。瞧,這身手,搞得我自己都為我自己驕傲了!
我躺在床上,等待爸爸的到來(lái),我等了又等,等了又等,但爸爸還是沒(méi)有來(lái),看來(lái),是我的“順風(fēng)耳”出了差錯。我跳下小床,板著(zhù)臉,學(xué)著(zhù)英語(yǔ)老師Miss本一樣自言自語(yǔ)道:“可惡的耳朵,浪費我寶貴的看書(shū)時(shí)間!”于是,我又坐在大床上低著(zhù)頭,繼續看著(zhù)那激動(dòng)人心的故事情節了。
三十幾分鐘過(guò)后,我的眼睛,脖子都感到有些酸痛,我立刻跳下大床,爬上小床,關(guān)上燈,躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)想。
哈!這次竊讀,老爸老媽?zhuān)銈儾恢腊?
竊讀記作文13
我是一個(gè)聰明活潑的小女孩,在老師眼里是同學(xué)的榜樣,她的好助手,可是我經(jīng)常會(huì )竊讀,你一定會(huì )問(wèn),竊讀就是偷偷地讀,你為什么要偷偷讀呢?難道你在上課不聽(tīng)老師,在下面偷偷地讀課外書(shū)?錯,我的竊讀可是在家里讀的喲,那是在剛剛過(guò)去的期末考試前。
那天放學(xué)后,每個(gè)學(xué)生都急匆匆地跑回家,因為快要考試了,作業(yè)相對較多,別的同學(xué)沖進(jìn)家門(mén)就拿出作業(yè)“唰唰”地寫(xiě)著(zhù),而我卻悠閑地看著(zhù)課外書(shū)。突然媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這都什么時(shí)候了,你還看閑書(shū),趕快做作業(yè)!”說(shuō)完就回自己房里了。我很聽(tīng)話(huà),把書(shū)放回了書(shū)架。做完作業(yè)后,我又對課外書(shū)打起了壞主意,我踮起腳尖,跨出房門(mén),來(lái)到了離爸爸媽媽房間 2米 遠的地方,把耳朵豎了起來(lái),觀(guān)察了半天,發(fā)出沒(méi)什么動(dòng)靜了,我就伸出頭兩邊瞧了瞧,趁沒(méi)人跑回了房間,不知道的你還以為我是賊眉鼠眼的小偷呢!回到房間里我將手以 1厘米 /秒的'速度伸向那本書(shū),一根手指頭一根手指頭地落,慢慢地把書(shū)立起來(lái),再慢慢地拿起來(lái),又慢慢地把手收回來(lái),放到桌上,生怕弄出點(diǎn)兒聲響驚動(dòng)了老媽。我一不小心把一本字典弄到了地上,我又聽(tīng)到了老媽走路的聲音,我急忙把書(shū)藏在書(shū)堆里又開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。
竊書(shū)并不是一件好事,但要分清輕重緩急,是讀課外書(shū)重要還是老師布置的作業(yè)重要。但我一定會(huì )把握好尺度,竊讀時(shí)也一定要讀好書(shū)。
竊讀記作文14
我從小喜愛(ài)讀書(shū),如廁時(shí)捧著(zhù)書(shū),吃飯時(shí)看著(zhù)書(shū),走路時(shí)聽(tīng)說(shuō)書(shū),正可謂陳壽所說(shuō)“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。
這天,我因為做課外作業(yè)做得太晚,便沒(méi)時(shí)間看書(shū)了。我正準備拿起書(shū)來(lái)讀,媽媽來(lái)了,她說(shuō):“都十點(diǎn)了,還看書(shū)!快點(diǎn)兒去睡!”我只好依依不舍地放下“寶貝”,上了床。
等媽媽關(guān)上門(mén),我便用“順風(fēng)耳”捕捉著(zhù)腳步聲,等確認走遠后,我便雷歷風(fēng)行地下了床,用手在黑溜溜的桌子上摸了摸,“?寶貝不見(jiàn)了!”我又仔細地摸了摸,“喲!找到了!”我開(kāi)心地拿著(zhù)被搜到的寶貝——一小夜燈和書(shū),回到床上,趴著(zhù)看,把被子蓋在頭上,小心地打開(kāi)小夜燈,將它放在胸前,津津有味地讀著(zhù)書(shū)。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣腳步聲,我在恐懼和慌忙之中頭上小夜燈,把書(shū)往枕頭下一藏,眼睛一閉,便開(kāi)始了“裝睡”,媽媽開(kāi)進(jìn)門(mén)一看,沒(méi)大動(dòng)靜,便走了。
等確認“安全”后,我又一次打開(kāi)了書(shū),復原了姿勢,接著(zhù)挑燈夜讀。我就像一只饑餓的`鯊魚(yú),貪心地讀著(zhù),不知滿(mǎn)足地讀著(zhù)。我很快樂(lè ),但也心驚膽戰——這就是竊讀的滋味。
不知讀了多少時(shí)間,媽媽在我毫不防備的時(shí)候,出其不意,神出鬼沒(méi)地推門(mén)而入。這一次,她未等我離開(kāi)書(shū)中世界就已經(jīng)走進(jìn)來(lái)了,等我反應進(jìn)來(lái)時(shí)已經(jīng)晚了,就這樣所有寶貝都沒(méi)了。
我躺下時(shí),感覺(jué)脖子很酸,全身不舒服,但內心滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅和滿(mǎn)足。
竊讀記作文15
最近我迷上了武俠小說(shuō),所以經(jīng)常讀到廢寢忘食的境界。
因此,我的學(xué)習也被我扔到了一邊,媽媽見(jiàn)到我這樣,只好下達了“禁讀令”,以后絕對不允許看武俠小說(shuō)?墒,我一天不看我著(zhù)急!媽媽做得也太絕了,還請了一個(gè)“小保鏢”——老弟!看著(zhù)書(shū)房,不準我看武俠小說(shuō)。
別看他小,粘人功可是大師級的'呢!一旦他盯上你了,你就準備去跳黃河吧!這次的竊讀計劃看來(lái)有一定的難度了。不過(guò)不怕,我有一套自創(chuàng )的“三十六計”。嘿嘿……
第一計:“引誘計”。我拿出老弟最最最最最最最最最(此處省略一萬(wàn)個(gè)最)喜歡的棒棒糖,在老弟面前美美地吃著(zhù)。我一邊吃一邊說(shuō):“要不要來(lái)一口!”本以為老弟會(huì )兩眼發(fā)光向我要,可他卻淡淡地回答了一句:“切!老媽給的工資可以買(mǎi)好多好多棒棒糖呢!我才不稀罕你這一根!闭f(shuō)完繼續站崗了。哼!軟的不行來(lái)硬的。
第二計:“強沖計”!“一、二、三,沖呀!”我剛跑幾步,就被一個(gè)龐大的身軀擋住了。一看,原來(lái)是老爸呀!我見(jiàn)情況不妙,快溜!
第三計:“調虎離山計”!軟硬都不行,只好使出絕招啦!“弟弟,老媽叫你去領(lǐng)工資!钡艿芤宦(tīng),二話(huà)不說(shuō),屁顛屁顛地就跑去找媽媽了。太棒了!GO!
我在書(shū)房里津津有味地讀著(zhù)《天龍八部》,看完了一頁(yè),又情不自禁地去翻另一頁(yè),我飛快地閱讀著(zhù)。突然,老弟帶著(zhù)老媽沖了進(jìn)來(lái)。后果可想而知了……
這種竊讀的滋味可真不好受!