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(熱門(mén))總會(huì )想起那張照片作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的總會(huì )想起那張照片作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
總會(huì )想起那張照片作文1
翻開(kāi)書(shū)柜里那封面發(fā)黃的相冊，打開(kāi)都能聞到過(guò)去歲月家人溫馨的味道。
那一張張照片中，有小時(shí)候我在游樂(lè )園的照片，有全家福。這些畫(huà)面，使我回憶起過(guò)去家人的開(kāi)心，歡樂(lè )的情景。這時(shí)，有一張照片映入我的眼簾，我看到了一個(gè)身穿淺藍色運動(dòng)裝，右手抱著(zhù)一個(gè)藍色格子的足球，左手挎到腰間的男孩。他留著(zhù)一個(gè)小平頭，眼神直視鏡頭，嘴巴撅著(zhù)。身后是幼兒園的滑梯，他那不滿(mǎn)的'表情，就像不甘于讓給自己和小孩玩的滑梯放在一起似的。
我問(wèn)了一下媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我那是哥哥六歲時(shí)幼兒園的畢業(yè)照。
媽媽讓我仔細看哥哥的表情，那撅著(zhù)的小嘴，閃著(zhù)靈光的雙眼，流露出一種不滿(mǎn)足于現狀的感情。那不甘落后、不服輸的樣子，使我覺(jué)得哥哥是個(gè)與眾不同的男孩。
當那張照片拍了15年之后，也就是今天二十一歲的哥哥，可能是因為他那天生不滿(mǎn)于現狀的精神，使得他考上了大學(xué)。雖然不是什么名牌大學(xué)，但是他還是努力追求學(xué)業(yè)，最近他還打電話(huà)給媽媽說(shuō)他還要考研，媽媽把哥哥堅持的成果告訴我，說(shuō)一定要讓我學(xué)習哥哥的精神。
現在想起暑假時(shí)，哥哥告訴我說(shuō)，一定要做好自己分內的事。我拿起那張照片，后面依舊寫(xiě)著(zhù)：幼兒園畢業(yè)照。我問(wèn)哥哥，為什么那時(shí)要以這種很不服氣的表情照相？哥哥說(shuō)，在滑梯旁照相，肯定不服啊，他朝我笑了笑。
一張照片，時(shí)刻感染著(zhù)我的精神，我把它重新夾到了那老相冊中。它卻往下一滑，似乎不甘于站在這如此老舊的相冊里似的。
總會(huì )想起那張照片作文2
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，許多故事都淡忘了，但是時(shí)間總會(huì )留下成長(cháng)的痕跡，也許一張舊照片就會(huì )讓你想起很久以前的事……
今天，我發(fā)現了一張舊照片，上面有一個(gè)孩子坐在地上吃蛋糕。覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻�(gè)坐在地上的小孩是誰(shuí)呀？”媽媽說(shuō)：“那不是你嗎�！蔽殷@訝地說(shuō)：“怎么可能，我怎么會(huì )一個(gè)人坐在地上，還吃蛋糕？”“你不記得了，你沒(méi)看見(jiàn)照片上的日期嗎？”“哦，是三月八日婦女節�？蔀槭裁催�吃蛋糕？”媽媽似乎看出了我的心思，就說(shuō)：“那是你上幼兒園的時(shí)候，那天是三八婦女節，老師組織家長(cháng)和孩子一起去踏青，到了以后才知道這天剛好也是沈倬冰的.生日，于是老師提議婦女節和生日一起過(guò)。我們還玩了很多游戲、唱了生日歌，大家還都在地上鋪了報紙坐在地上吃蛋糕。媽媽覺(jué)得很有趣，于是取出相機‘咔嚓’一聲，這張照片就誕生了�！甭�(tīng)完媽媽的講述，我忽然覺(jué)得一張看上去如此平凡的照片卻記載了這么美好的故事。
我以后都要好好珍藏這些照片，不管是心酸，還是甜蜜。因為每一張都承載著(zhù)很多成長(cháng)的珍貴記憶。
總會(huì )想起那張照片作文3
一看到桌子上3個(gè)小女孩的照片，我就想起了那次特別的聚會(huì )。
那一天，我的好朋友菲菲要去外國學(xué)習了，因為是下午的飛機，我和多多一起準備送她。我們仨準備玩一個(gè)上午，下午一起為菲菲送行。
我們去了多多家，多多爸爸為我們放了一部電影，是我們都喜歡的《大魚(yú)海棠》，看完電影，我一看鐘，嘻，才九點(diǎn)半，“我們去玩捉迷藏吧！”我說(shuō)道。我們就一起石頭剪子布，“媽呀”“為什么是我找？”我背在廚房里，她們像箭一樣沖向她們瞄準的藏身角落。我雖然努力聽(tīng)他們往哪個(gè)方向跑了，可是聲音越來(lái)越弱。我就不知道她們藏到哪兒去了？當時(shí)。我真想有人給我說(shuō)一下他們躲到哪兒了？也想她們笑一下，暴露一下位置�？墒俏艺伊撕芫�。才找到一個(gè)躲在衣柜里多多。菲菲躲到哪兒？所以我一直在那講笑。她終于忍不住笑了一下。哈哈！我找到你了菲菲！
午飯好豐盛，有雞翅，有烤火腿腸，還有烤海鮮，我的.口水都快掉地板上了！午飯的味道好好呀！火腿腸脆脆的，烤海鮮的汁好好喝，可樂(lè )雞翅香噴噴，不用吃就知道味道！吃完午飯我們就下去送菲菲了�？粗�(zhù)菲菲坐的車(chē)遠去，我有種說(shuō)不出來(lái)的傷心。
這次聚會(huì )讓我深深體會(huì )了朋友聚會(huì )的快樂(lè )和分離的悲傷。
總會(huì )想起那張照片作文4
望著(zhù)那本厚厚的畢業(yè)相冊里一張張照片，總有一張令人懷念。
歲月荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉。六年的時(shí)光啊，早已不知不覺(jué)的走到了盡頭。原來(lái)本以為畢業(yè)離我們很遠，但現在，也只不過(guò)是彈指一揮間而已。
畢業(yè)照上面，每位同學(xué)都在，沒(méi)有任何一位同學(xué)再躲避鏡頭，原來(lái)那些不喜歡拍照的男同學(xué)們，也整理好了自己的衣著(zhù)，就算是有一些不情愿但是依舊還是一起拍了那一張畢業(yè)照。
每一位同學(xué)都露出了喜悅的笑容，每一位科任老師都儀態(tài)端正。我們背對著(zhù)行政樓，這是校長(cháng)及一些主任的辦公室。雖然每一位同學(xué)都露著(zhù)笑容，但是又有幾個(gè)是真正開(kāi)心的呢，六年的小學(xué)時(shí)光說(shuō)散就散，從剛踏入小學(xué)的`不怎么認識，到現在的“一家人”。
六年的時(shí)光承載了太多我們的回憶，校園的一樹(shù)一木，一花一草，都見(jiàn)證了我們成長(cháng)的歷程，陪伴我的同學(xué)老師們，都將在這即將消散的六年時(shí)候中離我們遠去。六年，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，但說(shuō)短也不短，六年里，我們認識了許多同學(xué)，但是還沒(méi)和他們好好的打回交道，六年級時(shí)間也就這樣消散了。
相聚不一定就是開(kāi)始，分散也不一定就是結束，在攝影師按下快門(mén)的那一瞬間，六年的時(shí)光就好像一直定格在了那里，六年的回憶也一起定格在了那一張畢業(yè)照里，但天下終沒(méi)有不散的宴席，所有的時(shí)光也終究會(huì )消散。
看著(zhù)那一張畢業(yè)照，殊不知會(huì )涌現出那么多的回憶，該消散的，終究不會(huì )留下。
總會(huì )想起那張照片作文5
陽(yáng)光的角度仍在那樹(shù)枝之間;大叔的綠蔭仍遮擋在那片空地上;我和你的身影仍在腦海里徘徊。
我漫無(wú)目的地在這條小道上穿行，小道上的風(fēng)景很美，因為是春天，四周的植物都看起來(lái)很精神。我邊走邊停，左看一看，右瞧一瞧，玩的不亦樂(lè )乎。在小道的盡頭，有好大一片空地，那兒，種了一棵大樹(shù)，是什么樹(shù)呢?我不知道。我只是看到了樹(shù)下坐著(zhù)的那個(gè)小小的身影。我佇立在那兒，望著(zhù)樹(shù)和那抹身影。突然，你轉過(guò)頭來(lái)，望見(jiàn)我，沖我笑了一下。那該是怎樣的場(chǎng)景呢?如天使般的笑容在你臉上綻放，仿佛時(shí)間就在此刻定格，寂靜無(wú)聲。
你向我招手，我輕輕走到樹(shù)下，然后坐下，與你并排。你問(wèn)我：“你知道我為什么喜歡坐在樹(shù)下嗎?”“不知道�！蔽一卮��！耙驗�，樹(shù)下有全世界最美的風(fēng)景。你看�！蔽翼樦�(zhù)你手指的方向望去，是陽(yáng)光照到樹(shù)上，從下往上看，竟是如此美麗。那些樹(shù)杈之間的空隙，每一個(gè)都像是通向陽(yáng)光的道路。從樹(shù)里眺望遠方，有一條地平線(xiàn)，仿佛是樹(shù)與陽(yáng)光的交點(diǎn)。
我轉頭望向你，你的眼中充滿(mǎn)了欣喜，有時(shí)那如天使般純凈的`笑容，潔凈而美麗。那時(shí)，突然有一束陽(yáng)光，照到了你的臉上，襯映著(zhù)你的笑。我悄然勾起嘴角，原來(lái)，你才是這樹(shù)下最美的風(fēng)景啊。轉頭，與你一起凝望那遙遠的地平線(xiàn)。
那時(shí)，陽(yáng)光正好。
總會(huì )想起那張照片作文6
我家的一個(gè)房間里藏著(zhù)許多照片。有畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏鹊��？勺屛矣洃浬羁痰倪�是那張看起來(lái)比較破舊的自拍照。
那張自拍照上是我和爸爸媽媽在西湖游玩的照片，照片上的我白白胖胖的，要是拿我現在的照片比較，保證你肯定認不出來(lái)。照片上的爸爸媽媽就更不用說(shuō)了，眼角的皺紋跟那時(shí)比起來(lái)多了好幾條。但在我眼中，他們永遠是世界上最年輕的人。
照片上的風(fēng)景也特別美，兩棵柳樹(shù)在照片的兩側隨風(fēng)飄動(dòng)，就像兩個(gè)長(cháng)著(zhù)長(cháng)頭發(fā)的小姑娘在跳舞！藍藍的天空中還飄著(zhù)好多白云，有的像一只可愛(ài)的'羊、有的像一顆誘人的棉花糖、還有的像一只巨大的龍在天上飛舞。照片中的花兒也不甘示弱，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了！
因為這張照片讓我看到了我小時(shí)候的樣子，讓我看到了爸爸媽媽那時(shí)的樣子，還讓我看到了西湖那時(shí)的花兒是那么美、柳樹(shù)是多么茂盛。這張照片不管在學(xué)校、公園、超市……我都會(huì )想起它。這張自拍照記錄了我小時(shí)候的情景，呈現了西湖那時(shí)的景物，我要好好保存它。
總會(huì )想起那張照片作文7
總會(huì )想起那張夾在本子里的照片，總會(huì )想起照片上那燦爛的笑容……
那張照片微微泛黃，照片上兩個(gè)腦袋緊緊挨在一起，一個(gè)大，一個(gè)小。那是奶奶抱著(zhù)才兩三歲的我，奶奶粗糙的大手緊緊的將我圈住，臉上露出慈祥的笑容。奶奶嘴角向上揚，臉上還有歲月留給她的印記。而鏡頭中的我則手拿玩具，高高舉在空中，好像一旦放下就會(huì )有人和我搶。笑容似朵嬌艷的花在我臉上綻放開(kāi)去，我張著(zhù)嘴露出才長(cháng)了不久的小乳牙，眼睛都快瞇成一條縫了。
現在每當我想起這張照片時(shí)，我總會(huì )跑到書(shū)房里拉開(kāi)柜子，取出本子，抽出那張微微泛黃的照片。小心翼翼?yè)崦?zhù)那張照片，自已一個(gè)人“嘿嘿”直樂(lè )。我常常會(huì )跑到奶奶身邊，抱著(zhù)奶奶撒嬌，奶奶總是笑瞇瞇摸著(zhù)我的頭：“這么大了還愛(ài)撒嬌，羞不羞呀？”聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)我總是心情愉悅。拉著(zhù)奶奶粗糙的大手，大聲說(shuō)道：“我就是喜歡和您撒嬌！”
時(shí)間總是流逝地很快，現在奶奶的年紀越來(lái)越大，皺紋越來(lái)越深，連姑姑家的小弟弟都抱不動(dòng)，更別說(shuō)是我了。我看著(zhù)她日漸佝僂的背影，滿(mǎn)頭的白發(fā)，心中總是充滿(mǎn)了酸楚。我在慢慢長(cháng)大，而她卻在慢慢變老。于是我更加珍惜與她相處的日子，真希望她會(huì )一直陪伴在我的身邊。
都說(shuō)照片是記憶的.載體，那張照片與我而言是珍貴的，是一段美好的回憶。
這么多年過(guò)去了，我仍然會(huì )想起那張微微泛黃的照片，我要記住奶奶年輕時(shí)候的樣子還要珍藏她對我的愛(ài)。
總會(huì )想起那張照片作文8
一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)了我的房間，不偏不倚剛好落在了我擺在床頭柜的照片上，我拿起照片慢慢的陷入了回憶。
暑假，我們跟隨旅游團一起去湘西玩。那天，我們爬坐龍峽，那三峽是真的陡，臺階都是一些天然形成的石頭，因為長(cháng)年累月都有人走，所以變得十分光滑，只能靠雙手抓住兩邊的鐵鏈往上爬。
我們已經(jīng)爬到了一大半，可當我看到那鏤空的用鐵焊出來(lái)的橋時(shí)，連連搖頭。我恐高，從太高的地方向下望時(shí)，我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，有一瞬間仿佛竄到了嗓子眼。
“你怎么不走了？”姐姐來(lái)到我身邊�！拔摇摇摇隆赂�，”我支支吾吾的說(shuō)著(zhù)�！斑@么大人了，有什么好怕的，”說(shuō)著(zhù)便走了，“還怕高真是個(gè)膽小鬼�！蔽也环䴕庥植桓疫^(guò)去。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)摸摸我的'頭，溫柔的說(shuō)著(zhù)：“小瑜，不用怕，你在前面走，我在后面牽著(zhù)你，好嗎？”我遲疑了一下，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想證明給姐姐看我不是膽小鬼！
我深吸了一口氣，一只手抓住鐵鏈，另一只手緊緊拉住媽媽的手。我平視著(zhù)前方，偶爾用腳試探性地點(diǎn)一下前面的地，看一下有沒(méi)有危險。走了一會(huì )兒，望著(zhù)那越來(lái)越近的距離，我愈加欣喜若狂，我終于跨越了那條叫“恐懼”的鴻溝，媽媽也為我的勇敢豎起了大拇指。
“小瑜，吃飯了，快點(diǎn)兒來(lái)，不然飯菜涼了就不好吃了�！眿寢尩暮魡景盐依隽嘶貞�。
后來(lái)我悟出了道理，在成長(cháng)的道路上每當遇到令人恐懼的事情時(shí)，總要勇于嘗試，勇于挑戰，不試試怎么知道邁不過(guò)道坎呢？
總會(huì )想起那張照片作文9
美好的瞬間總是易逝，就像美麗的夕陽(yáng)，夜空中璀璨的煙花，曇花一現的美麗。照片定格了美好的瞬間，在我們年邁時(shí)去翻閱，去回憶。
我總會(huì )想起那張照片，那張求而不得的照片。
“咱們去拍一張全家福吧”，我興奮的說(shuō)�！案奶旌貌缓�？等我有時(shí)間了，就一起去�！迸赃叺娜嗣�(zhù)我的`頭，看著(zhù)我說(shuō)。我撇嘴失望的說(shuō)：“好吧，我知道了�！�
小學(xué)五年級時(shí)，他因為忙，便忘了我的家長(cháng)會(huì )，我生氣的哭了。不知怎么回事，我突然又想起了那張全家福�！澳悴徽f(shuō)有時(shí)間就帶我去照全家福，我不管我現在就要去�！�，我邊哭邊向他說(shuō)。他為了哄我只好無(wú)奈地說(shuō)：“好好好，等我有時(shí)間就帶你去行不行？”我看著(zhù)他無(wú)奈的樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
轉眼我便上了初一，第一次放假時(shí)他來(lái)接我，他好像從工地下來(lái)直接就來(lái)了學(xué)校，衣服很臟。他小心翼翼地問(wèn)我：“你嫌棄我不？”“我為什么要嫌棄你呀？拜托，你是為了給我賺錢(qián)好不好？”我奇怪的看著(zhù)他，又問(wèn)：“你到底什么時(shí)候帶我去照全家福��！”“再等等吧。等我有時(shí)間的�！彼f(shuō)。
初二上學(xué)期的期末考試前一個(gè)星期，我得到她住院的消息。我很心急卻不能去看他。我只能盡力的去考好這次考試。然而放假等待著(zhù)我的是他即將逝去的消息�！澳阈研押貌缓�？你說(shuō)過(guò)，等你有時(shí)間了你帶我去照全家福。我告訴你。這次考試我考的很好�！蔽疫煅手�(zhù)說(shuō)。最終我還是失去了他。
我又一次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了他，夢(mèng)見(jiàn)他帶我去照那張全家福，那張我總會(huì )想起卻求而不得的照片。
總會(huì )想起那張照片作文10
“�！彙眾W數補習班結束了，我的心悲喜交加，書(shū)包里有一份沉甸甸的喜悅，也有一份沉甸甸的悲傷……
急匆匆放學(xué)從靈溪回到金鄉，準備去上下一個(gè)補習班，可吃完飯，老爸卻突然把我拉住了：
“�！f(shuō)，你進(jìn)門(mén)考和出門(mén)考考了多少分？”
我怔住了，有些不知所措�！安唤o我看？要走？今天晚上老師請假。過(guò)來(lái)給我說(shuō)明白�！崩习职盐依缴嘲l(fā)上。
我像一只被嚇破膽的小雞，傻在了沙發(fā)旁。過(guò)了一會(huì )兒，我拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，掏出兩張試卷。
一張是滿(mǎn)分，一張是慘不忍睹的——0分……
我把試卷放在地上，鋪平，然后小心翼翼地看了看老爸的臉色，虛偽地把滿(mǎn)分放在0分上面，又瞄了老爸一眼，見(jiàn)老爸看起來(lái)沒(méi)那么生氣，便躡手躡腳地走到他旁邊，把試卷遞到老爸手里。
我把試卷給老爸后，又坐回了剛才的地板上，看著(zhù)老爸似翻非翻的手和一點(diǎn)點(diǎn)變樣的`臉色，我懼怕的心也一下一下地懸了起來(lái)。
我知道，這兩張卷子差不多，是一起考的。難的一張由于早做，很緊張仔細，做了滿(mǎn)分；而簡(jiǎn)單的，因為發(fā)現難的都會(huì )做，驕傲了，便不仔細，題目都沒(méi)讀，只瞄了幾眼，便都錯了。
爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你要記住了，看著(zhù)這兩張試卷。差的，告訴你要別驕傲，要謹慎；好的，告訴你別灰心，你其實(shí)不會(huì )差……”
每當看到這張照片，我就告訴自己一定要做到：
勝不驕，敗不餒。
但也同時(shí)溫暖了我的心，它的出發(fā)點(diǎn)永遠是——父愛(ài)。
總會(huì )想起那張照片作文11
20xx年6月我們拍下了那張照片，六年就這樣過(guò)去了，在這六年里，我們在一起經(jīng)歷了很多，我的同學(xué)們不知道你們是否還記得那個(gè)曾經(jīng)輝煌過(guò)的六一班？
時(shí)間過(guò)得真快，我們都上初二了，坐在書(shū)桌旁看見(jiàn)那張照片，我不由自主的想起我們那短暫的六年時(shí)光……看見(jiàn)那張畢業(yè)照每個(gè)人都笑的很開(kāi)心，其實(shí)我們都知道那燦爛的笑容是我們裝出來(lái)的，誰(shuí)都不想在這六年的末尾留下遺憾�！拔沂枪鈽s的.??小學(xué)的學(xué)生，我站在國旗下莊嚴宣誓……”我們站在國旗下宣誓，“加油！加油！超過(guò)他，哈哈哈！我們班又是第一”在運動(dòng)會(huì )上連續六年總分都是第一不言棄拼搏努力的六一班�！袄蠋�，對不起，我們錯了，下次我們上課再也不說(shuō)話(huà)了，而且我們保證下次數學(xué)考試一定及格”那一次我們惹老師生氣了，我們一起去辦公室給老師道歉并寫(xiě)下保證書(shū)說(shuō)好下次數學(xué)一定都及格，可是，到最后考出了十幾個(gè)五十多分的……看見(jiàn)那張畢業(yè)照我流下了眼淚，我想你們也是一樣，很懷念我們的六一班，懷念我們小學(xué)發(fā)生的一切事情�？上覀冊僖不夭蝗チ�，留下這張照片，讓我們懷念那時(shí)年少無(wú)知，純真的回憶。
畢業(yè)了，我們都已經(jīng)初二了，眼下我們最重要的就是好好學(xué)習，考一個(gè)好的高中，讓這輩子都不留下遺憾，都說(shuō)離別后會(huì )有一次美好的相遇，希望我們再次遇見(jiàn)時(shí)，都已經(jīng)完成自己最初的夢(mèng)想，有美好的生活！
不忘初心，方得始終，愿時(shí)光不老，我們不散！看著(zhù)那張照片我默默地在心里祝福著(zhù)你們…… 期待我們的未來(lái)！
總會(huì )想起那張照片作文12
照片，永遠是生命中最重要的人或最重要的事留下的那一美好的瞬間，或開(kāi)心，或悲傷；或美麗；或普通。每一張照片背后，都藏著(zhù)一個(gè)美麗的故事，每一個(gè)故事中，又含著(zhù)無(wú)數美好的人。
重拾起那張充滿(mǎn)回憶的舊照，拭去表面的灰塵，在眼前的是那日領(lǐng)畢業(yè)照的場(chǎng)景。細看每一個(gè)人，想起每個(gè)人的故事，真是可愛(ài)極了。
一眼瞧去，最醒目的那個(gè)“小胖”便是我們班的開(kāi)心果，在畢業(yè)照里，他仍是那么的調皮；一眼下來(lái)，就看見(jiàn)挨我最近的那位好朋友，勾起了我的回憶。
老師通知拍畢業(yè)照的時(shí)候，總感覺(jué)是“曲終人散”‘了，氣氛壓抑的讓人窒息。
下午，天氣出奇的好，也許是陽(yáng)光也想湊個(gè)熱鬧吧。拍照的過(guò)程比想象的`快，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在閃光燈閃爍下作出無(wú)精打采的樣子，“咔嚓一聲”，全班六十名同學(xué)的笑容，定格在夏日的陽(yáng)光下，我們的身后，便是屹立在學(xué)校三十多年的青松。
畢業(yè)照里的我們，臉上表現的不同的樣子，里面有我的死黨，我的仇人，但，畢業(yè)之際，時(shí)間你能否走的慢點(diǎn)，停留在按下快門(mén)的那一刻，停留在你追我趕的賽場(chǎng)上，停留在火熱的勞動(dòng)中，停留在六年一班中……
如今看見(jiàn)這張照片，我的心里依舊存著(zhù)快樂(lè )和感動(dòng)。剪一縷相思，訴一段惆悵，時(shí)光催促我的腳步，我無(wú)法停留。
總會(huì )想起那張照片作文13
一張泛黃的照片飛入我眼前。
這是一張鄉下老爺爺家鋤頭的圖片，圖中鋤頭光滑，還反射出光，使我又深深想起了爺爺。
我還記得七八歲時(shí)，我回到江西老家，在那里玩了幾天，我領(lǐng)略到了鄉下與城市的差別，在風(fēng)景如畫(huà)的江西待了幾天，我問(wèn)出了我最想問(wèn)的問(wèn)題：“爺爺，門(mén)口依著(zhù)的是什么呀？”
“是鋤頭，種地的.�！睜敔敾卮�。
夕陽(yáng)斜下，殘霞翻滾著(zhù)，一注孤獨的荒煙一絲絲地升上天空，夕陽(yáng)照在這一把鋤頭之上，光滑、堅硬。
我一直盯著(zhù)這把鋤頭，入了迷，好像有一個(gè)小太陽(yáng)在上面吸引住了我，我吃完飯，又坐在它面前，目不轉睛地盯著(zhù)它。
月光透過(guò)樹(shù)葉滲透下來(lái)屢屢月色，鋤頭在月色中熠熠生輝。
“孫子，你在干什么？”背后忽然響起了爺爺的聲音。
“看鋤頭�！�
“你是不是在想它為什么如此光滑？”
“是的�！�
在新中國成立不久時(shí)，農民靠山吃山，靠水吃水，爺爺也是其中之一。他用一根木刺縱橫的棍子做成鋤頭柄，背起了五口之家。五十多年過(guò)去了，鋤頭柄在他手中成了一根光滑的棍子，且裂開(kāi)了嘴。
我一回頭，卻見(jiàn)爺爺那瘦削的身影背著(zhù)一人高的鋤頭朝紅薯地走去，鋤頭被月光照得銀光燦燦，如天神下凡。我提著(zhù)手電筒追了上去，緊跟前面的背影向前走去。
瘦削的肩也能背起千斤重，我總會(huì )想起那一把月光下的鋤頭！
總會(huì )想起那張照片作文14
每當我打開(kāi)抽屜時(shí)，總會(huì )在不經(jīng)意間看到那張已經(jīng)泛黃了的照片，照片上記錄了我的成長(cháng)故事，勾起了我美好的回憶。
雖然它的邊緣已經(jīng)微微泛黃，但我對它仍然愛(ài)不釋手。照片上有一個(gè)小女孩坐在地上哭泣著(zhù)，旁邊還有一個(gè)手拿棒棒糖的小男孩，站在自行車(chē)旁。下面還是讓我給大家講講，這張照片背后隱藏的有趣故事吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽起早出去買(mǎi)菜了，當我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)騎著(zhù)自行車(chē)回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我醒了，便過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“乖女兒，媽媽給你買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖，在廚房的桌子呢，你自己去拿吧！”我聽(tīng)后，便興高采烈地以奔向廚房，可是當我到達廚房時(shí)，小哥已經(jīng)訊速地拿走了我心愛(ài)的`棒棒糖，我便追著(zhù)向他索要，他說(shuō)道：“這是我先拿到的，就應該是我的�！蔽耶斎灰膊粫�(huì )讓著(zhù)他，奔過(guò)去搶他手里的棒棒糖。就這樣，我與他爭搶了起來(lái)，在我即將拿到棒棒糖的時(shí)候，哥哥卻調皮地對我說(shuō)道：“自行車(chē)后座上還有一個(gè)更大的棒棒糖呢！”聽(tīng)了這話(huà)，我便飛一般地沖向自行車(chē)�？墒�，當我到了那里時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，那里根本沒(méi)有棒棒糖。只見(jiàn)這時(shí)，哥哥嘴含棒棒糖向我走來(lái)，我便對他大吼道：“你還我棒棒糖！”隨后，我就坐在地上大哭起來(lái)……不知什么時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)為我們倆照了這張珍貴的照片。
時(shí)光匆匆而過(guò)，轉眼間我已經(jīng)長(cháng)大了，時(shí)隔多年以后，每當我見(jiàn)到哥哥時(shí)，總會(huì )想起抽屜里那張珍藏多年泛黃的老照片。
總會(huì )想起那張照片作文15
在我的書(shū)柜上放著(zhù)一張照片，每每看到它，我都會(huì )想起某件事——
猶記得，那時(shí)我上三年級，英語(yǔ)老師讓大家下周帶來(lái)自己一家三口的照片作英語(yǔ)介紹。這可令我犯了難：我總不能把我小時(shí)候與父母拍的照帶來(lái)吧……不行，一定要重拍！
我回到家把這件事告訴了父母�！袄蠋熣f(shuō)，下周要帶一張三人照去介紹�！蔽艺f(shuō)。
“家里正好有一張，就在你房間抽屜里�！眿寢屨f(shuō)。
“不行，太丑了！必須重拍！”我很“堅定”地說(shuō)。
周末，父母拗不過(guò)我，只好帶我來(lái)到照相館。
攝影師讓媽媽和爸爸背靠背坐下，又讓我摟著(zhù)他們倆的肩，我們都笑著(zhù)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照片拍好了。
不一會(huì )兒，攝影師將洗好的照片交給我們。我立即從父母手中搶過(guò)來(lái)，剛看了一眼，我就呆住了：
媽媽三十過(guò)半，眼角的魚(yú)尾紋，臉上的`皺紋無(wú)疑為她增添了幾絲憔悴�？伤再u(mài)力地笑著(zhù)，她不想讓我失望，也不想別人看到我的媽媽是多么老……
爸爸快四十了，我想，他那黑黝黝的皮膚應該會(huì )為他增添一點(diǎn)朝氣吧？可是我錯了，他的皮膚有多黑，經(jīng)受著(zhù)的就有多重！我那時(shí)候才知道，爸爸前一晚上了夜班，可他卻仍陪著(zhù)我做著(zhù)無(wú)聊的事。他曾經(jīng)的眼睛是多么明亮，是多么炯炯有神！可現在，他瞇著(zhù)眼睛，一副想睡又不敢睡的樣子……
我哽咽著(zhù)，抽泣著(zhù)，心中總有一句話(huà)，但卻怎么也說(shuō)不出來(lái)……
現在，我又長(cháng)大了，父母卻越來(lái)越蒼老了。我將照片放在書(shū)柜的最頂層，抬起頭——
總會(huì )想起那張照片。