搶位子作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的搶位子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

搶位子作文1

　　春節聯(lián)歡晚會(huì )，相信大家每年春晚都會(huì )與家人一起看，而今年的春節聯(lián)歡晚會(huì )節目之一《搶位子》卻別具一格，讓人若有所思。

　　幕布剛剛升起，呈現出第一個(gè)場(chǎng)景便是許多人扭打在一起，隨后，沈騰飾演的一位父親走進(jìn)了教師門(mén)，得知他們是為了自己的孩子再搶教室里的最佳位置，于是這位父親表面上看起來(lái)是在勸說(shuō)各位不要因為位置扭打在一起，其實(shí)自己的內心卻打著(zhù)小算盤(pán)，自己如何能給孩子搶到那個(gè)位置。

　　即使每個(gè)父母都會(huì )關(guān)心自己的孩子，但在這個(gè)小品中，這種表達愛(ài)的方式卻并不恰當。

　　每位家長(cháng)都很關(guān)心自己家孩子的學(xué)習，所以才會(huì )搶奪位置，希望讓老師可以注意到自己的孩子，幫扶自己的孩子，從而讓自己孩子的學(xué)習成績(jì)提高。

　　劇中有馬麗飾演的那位家長(cháng)說(shuō)她為了孩子，賣(mài)掉自己家的大別墅，換成了一個(gè)50平米的小房子，只是為了自己的孩子可以好好學(xué)習，進(jìn)一個(gè)好班。這小品的`結尾，卻是由沈騰飾演的父親走錯了班。本來(lái)應對自己的孩子非常上心，但因為過(guò)于忙于工作，到最后卻對自己的孩子一無(wú)所知，連自己的孩子在哪個(gè)班都不知道。

　　這體現出了父母對孩子的愛(ài)，只是物質(zhì)上的愛(ài)，并不是真正關(guān)心自己的孩子。這并不是恰當的愛(ài)，愛(ài)孩子就應該多去陪伴他們，多與他們交流來(lái)增進(jìn)感情，而不只是早出晚歸的工作，說(shuō)什么掙錢(qián)是為了孩子，名義上的愛(ài)。

　　為什么這個(gè)小品會(huì )讓我若有所思呢?因為這是許多人生活的真實(shí)寫(xiě)照。對啊，也許在我們這個(gè)時(shí)代，所謂的“愛(ài)”孩子，便是滿(mǎn)足他的物質(zhì)需求，便是給他吃好，穿好，這就是愛(ài)嗎?

　　在我們心里，其實(shí)并不是。在我們這個(gè)年齡，同年人眼中的愛(ài)，是陪伴;愛(ài)，是在你傷心難過(guò)時(shí)，一個(gè)寬厚的臂膀;愛(ài)，是在你受傷時(shí)，一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。我們需要的是精神上的陪伴，并不是物質(zhì)上的需求。

　　當我們每個(gè)星期回家時(shí)，父母總是會(huì )做我們最喜歡吃的菜，但他們卻從來(lái)不會(huì )讓我們看見(jiàn)他們辛苦的一面。他們每天都會(huì )早出晚歸的上班，又或者去田里干活，每天風(fēng)吹日曬，它們流汗時(shí)，我們看不見(jiàn)，因為當他們回家時(shí)，總會(huì )面掛笑容，把開(kāi)心的一面留給我們。

　　我們每個(gè)人都在父母的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)，在父母那一起一落的腳步中，都交織著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，才會(huì )使我們走的很穩……

　　希望就是一本書(shū)，奮起始于憂(yōu)患，正如一位詩(shī)人說(shuō)得好：有感受的人一定消化的好。有緊迫感受的人一定比別人的效率高。有機會(huì )可以進(jìn)步一下。

搶位子作文2

　　說(shuō)起搶位子，我想大家并不會(huì )感到陌生。不錯，因為它是經(jīng)常出現在我們身邊的。但是就是一個(gè)很尋常的現象——搶位子�，F在一談起來(lái)，人們總是會(huì )有說(shuō)不完的話(huà)題。搶位子這個(gè)情景可能會(huì )發(fā)生在公交車(chē)、地鐵等地方發(fā)生。

　　在我的身邊就發(fā)生過(guò)許多關(guān)于搶位子的事件，例如：去餐廳吃飯，同學(xué)們因為去搶位子而吵得不可開(kāi)交;為了放學(xué)能趕上公交車(chē)而拼命的去搶位子;在推推擠擠中因某個(gè)同學(xué)不小心踩了前面那個(gè)同學(xué)的腳后跟而產(chǎn)生了口角;又或是因為不小心推了前面的人一下，兩人便又會(huì )吵個(gè)沒(méi)完……這些事情在我們生活中是尋�？梢�(jiàn)的，在我們看來(lái)并沒(méi)有什么，但是這些小小的事情反應了我們如今的社會(huì )是怎樣的.。

　　有一件真實(shí)的事，是在我有一次坐公交車(chē)回家的途中發(fā)生的。

　　當時(shí)的情況時(shí)有一個(gè)孕婦和一個(gè)二十歲的小伙兒，在公交車(chē)停下以后，那位孕婦和小伙子一起上車(chē)，在上車(chē)時(shí)，那個(gè)小伙抓住他前面的孕婦往后一拉，把她拉了下來(lái)，那位孕婦撞倒了一位中年男子身上，差點(diǎn)摔倒。車(chē)上的人紛紛目睹了這一場(chǎng)景，都替那位孕婦“打抱不平”，問(wèn)題是那個(gè)小伙并沒(méi)有意識到自己錯了，還把車(chē)上的人都給罵了，接下來(lái)在車(chē)上痛哭，開(kāi)始賣(mài)慘。通過(guò)這件事情，我有一個(gè)問(wèn)題：為什么現在的好人會(huì )被壞人“騎”頭上?

　　有搶位子自然也就有讓位子了。

　　有一次春節期間，我和媽媽去補辦年貨。我和媽媽擠上公交車(chē)，令人遺憾的是已經(jīng)沒(méi)有座位了。當我站的腰酸背痛時(shí)，一位坐在座位上的叔叔下車(chē)了，我喜出望外的坐到了那個(gè)位置上。公交車(chē)一日既往的前進(jìn)著(zhù)，一位老人拄著(zhù)拐杖上了車(chē)，他環(huán)視了四周，發(fā)現沒(méi)座位，失望的低下了頭。途中一個(gè)急剎車(chē)，老人也沒(méi)站穩，打了個(gè)踉蹌，給我嚇得心驚肉跳，我想給老人讓座，可又一想：這個(gè)位子是我辛辛苦苦才坐下的，可不能拱手相讓�？僧斘铱吹嚼夏棠躺n白的面孔和微微顫抖的雙腿，我動(dòng)搖了。我想：老人怪可憐的，站了這么久腿腳肯定不舒服，我還小，比老人體力好。正當我猶豫不決時(shí)，一位大姐姐站了起來(lái)，把座位讓給了老人。老人說(shuō)：“謝謝你，不用了，你坐吧�！贝蠼憬銋s說(shuō)：“您坐吧!我就要下車(chē)了�！闭f(shuō)完就把老人扶到她之前坐的位子上，然后走到下車(chē)的地方。過(guò)了很久，我終于到站了，在我下車(chē)時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影——是剛剛讓座的大姐姐。我突然明白了：原來(lái)大姐姐沒(méi)有下車(chē)，而是躲在下車(chē)處。我的臉頓時(shí)漲得通紅，大姐姐的行為感染了我，感覺(jué)自己的心靈受到了凈化。

　　通過(guò)這件事，我認為人的本性還是善良的。盡管在生活中，有些人行為不端。我還是相信，善良的人是占大多數的。

　　社會(huì )正在呼喚好人，呼喚幫助別人的人，呼喚無(wú)私的人，讓我們把這份正能量傳播給所有人。記�。褐灰�人人獻出一份愛(ài)，世界會(huì )更加美好。

搶位子作文3

　　“疼”，“疼”，“疼”……

　　三名男子擠在一把椅子上抱團互掐掄拳頭，一個(gè)身穿黃色上衣的短發(fā)女人站在凳子上面目猙獰，居高臨下地薅著(zhù)其中一男子的頭發(fā)，這名男子齜牙咧嘴地叫著(zhù)。他們幾個(gè)大打出手，好像是在爭搶什么?

　　這個(gè)令人驚訝的畫(huà)面是今年春晚小品《占位子》的片段鏡頭。

　　“今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )，第一排中間那個(gè)位置我得替我兒子拿下……”

　　“都給我下去，這個(gè)位子是我的!”

　　……

　　這也是小品中的臺詞。

　　家長(cháng)們?yōu)榱俗约旱暮⒆右呀?jīng)不顧顏面地爭搶者想象中的學(xué)霸區的c位。場(chǎng)面令人目瞪口呆，話(huà)語(yǔ)令人啼笑皆非。試想：坐在c位的學(xué)生都能夠成為學(xué)霸的話(huà)，那么老師安排前后左右座位每周滾動(dòng)交換，有什么用呢?既然每個(gè)同學(xué)都在“c位”坐過(guò)N次了，豈不都成學(xué)霸了嗎?可沒(méi)有這種事發(fā)生在我們的生活中吧?所以，座位和學(xué)習成績(jì)沒(méi)有決定性關(guān)系了。

　　可憐天下父母心!每天早晨，寶媽們給比他們高出一頭的孩子擠好牙膏，放好洗臉水，一遍又一遍地叫著(zhù)：“起床了，起床了!”

　　想一想，這擠牙膏，放洗臉水本該是誰(shuí)做的?

　　“你還小，衣服也洗不干凈，洗的還慢，還是媽幫你洗吧!”

　　“那襪子，您也捎帶洗了吧�！边@是孩子的回答。

　　媽媽們把每次要換的衣服放在孩子身邊，把剝好的雞蛋放在孩子碗中，把書(shū)桌打掃干凈，把孩子的被窩整理好……這一次又一次的“包辦”導致了小品中鬧劇的產(chǎn)生。過(guò)分的溺愛(ài)使父母站錯了位子，成了孩子們名副其實(shí)的“代理商”。

　　寶爸們更是為了孩子們將來(lái)有個(gè)舒坦的生活早出晚歸，甚至晚上還要教學(xué)肚皮舞，來(lái)拼命為這個(gè)目標奔波奮斗。星期天，節假日，寶媽寶爸們更是忙的“不亦樂(lè )乎”，安排孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)舞蹈、彈鋼琴，學(xué)奧數……還美名其曰：“不能輸在起跑線(xiàn)上。殊不知，他們孩子沒(méi)有了休息時(shí)間，都累成“狗”了。過(guò)分的溺愛(ài)，使父母站錯了位子，成了“傀儡”身后垂簾聽(tīng)政的太后。

　　父母們把自己的孩子像一只風(fēng)箏一樣牢牢地攥在手中，不能也不敢放飛，既擔心他們摔下來(lái)，又害怕他們脫線(xiàn)而飛。是這樣的父母造就了一帶巨嬰。他們都想把最好的`給孩子，卻無(wú)意中成了孩子們的桎梏。這樣的“媽寶、爸寶”邁不開(kāi)腳步，沒(méi)有選擇的空間，被禁錮在一切被安排好的位置上，真是社會(huì )的悲哀呀!

　　小品中，家長(cháng)們明爭暗斗占c位，各說(shuō)各有理。郝建為使自己的孩子坐在“c位”上，成功忽悠其他家長(cháng)……最后，他才發(fā)現自己走錯教室了。正如他在小品中說(shuō)的：“一直覺(jué)得自己是個(gè)特別稱(chēng)職的父親，現在想想，勁都使歪了!這座，我不搶了，我要早點(diǎn)回去陪孩子�！�

　　家長(cháng)們，請站好自己正確的位子，讓孩子們在屬于他們的位子上自由地飛翔吧!

搶位子作文4

　　“明爭暗斗”搶C位，到底誰(shuí)才對？

　　20xx年的春晚中“占位子"這一小品講述幾名家長(cháng)為孩子爭座位而打成一團的事情。當郝爸爸用盡心思，終于為自己孩子搶到最好的C位時(shí)。一個(gè)電話(huà)，打破了爭吵的氣氛，只因他不記得年級，走錯了班級。占了好位子又有何用呢？

　　多次笑聲背后也引發(fā)了我一連串地思考，無(wú)法綻開(kāi)自己的笑顏。好家長(cháng)的標準，就是竭盡全力的為孩子搶占好資源嗎？給了最好的物質(zhì)需求，就可以代替愛(ài)的關(guān)懷嗎？不！我們的快樂(lè )還停留在您曾將我拋得很高；我們的小手還想再能牽起您的衣角；更渴望的是時(shí)常還有您的擁抱，能在您的懷里撒一撒嬌……

　　會(huì )想起十三年來(lái)陪伴我的父母，我心存感激。媽媽每天陪伴著(zhù)我，在我身邊，然而爸爸的陪伴讓我印象模糊。身影高大，有些嚴肅，見(jiàn)您的時(shí)間大都是星期日早飯的飯桌上，更多的是早起時(shí)的一聲稱(chēng)呼和晚上十一，二點(diǎn)后我們入睡后的門(mén)縫偷瞄。

　　不用懷疑，爸爸很愛(ài)我，漂亮的衣服、好玩的玩具，給我最好的教育，幾乎所有的要求都是照單答應，那一件不是侵染著(zhù)父愛(ài)的味道？可我想說(shuō)，雖然媽媽能代替您地照顧，卻代替不了父愛(ài)地陪護。每當您感慨我都長(cháng)這么大了，爸爸真的老了，時(shí)間過(guò)得真快��！時(shí)光催人老，殊不知我們在一起的時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)的在減少。

　　十三年來(lái)，為了家，為了事業(yè)，您幾乎365日地奔波在異地和出差的路上，家變成了一個(gè)臨時(shí)落腳點(diǎn)，您不辭勞苦默默地支撐這個(gè)家。我理解！可我也擔心您忽略了身體，忽略了健康，更忽略了我的成長(cháng)需要父親的陪伴。

　　我知道在中國，大多家庭中爸爸的責任是養家糊口，媽媽的傳統責任是相夫教子，由于爸爸們的.家庭壓力大，工作繁忙，苦苦打拼，這也導致不能時(shí)刻的陪伴我們。即使由于工作原因，無(wú)法日夜陪伴在我們身邊，我們可以彼此打一個(gè)問(wèn)候的電話(huà)，發(fā)一條關(guān)心的短信，甚至是微信留言，交換只屬于我們的秘密，我們的成長(cháng)轉瞬即逝，請您們千萬(wàn)不要輕易忽略掉陪伴的時(shí)光，不論是對你們還是我們，這都是“最快樂(lè )的時(shí)光”。

　　放學(xué)時(shí)校門(mén)外能看到您高大的身影，周末陽(yáng)光下能再牽起我的小手；閑暇里和您聊聊天、喝喝茶、再給我講講您的故事都是我心愿。我離不開(kāi)您的言傳身教，更需要您帶領(lǐng)我們去探索世界。期盼著(zhù)父親在風(fēng)雨中撐開(kāi)的大傘，期盼著(zhù)與父親歡聚時(shí)地擁抱。如果父親節不是只是一天假，我希望所有的爸爸都陪著(zhù)孩子多待幾天；如果母親節能法定，我希望爸爸們能回來(lái)一起陪我們一起過(guò)；如果重陽(yáng)節不僅是老人節，我也希望爸爸們能和我們一起陪爺爺奶奶過(guò)；如果每年有暑期父女夏令營(yíng)，我們都能看到爸爸的身影。

　　成長(cháng)的路上，有您陪伴，不會(huì )孤單！有您陪伴，便是溫暖！父親，請陪我一起長(cháng)大，我陪您慢慢變老！

搶位子作文5

　　春節聯(lián)歡晚會(huì )的小品《搶位子》令人耳目一新，受益匪淺，給了我很大的感觸，故事中的家長(cháng)使出了渾身解數占“c位”只為孩子們以后的道路。

　　故事中家長(cháng)的表現完全就是現實(shí)生活中家長(cháng)的正�，F象，非常接地氣，作為一名學(xué)生，有的雖然沒(méi)遇到過(guò)這種情況，但也遇到相似的情況。每當考試過(guò)后，家長(cháng)關(guān)注的往往都是成績(jì)，毫不顧忌孩子們心里的感受，只要沒(méi)考好就劈頭蓋臉的一頓罵，甚至還說(shuō)一些非常沖動(dòng)的話(huà)，讓孩子的壓力感到非常大，有的孩子在這樣的情況下會(huì )產(chǎn)生抑郁的心理，對孩子們的身心健康造成了極大的危害。還有一些孩子在十字開(kāi)頭的年紀想不開(kāi)就自殺，能活下來(lái)，當然是幸運�？墒悄切┧廊サ哪�?他們在學(xué)校的壓力下學(xué)習本身就壓力山大，再加上父母的不理解、批評，在一時(shí)沖動(dòng)下就可能做出一些很可怕的事情，這對他們來(lái)說(shuō)是不幸的。那些家長(cháng)肯定是后悔莫及，后悔把孩子逼到那個(gè)地步，這些家長(cháng)的后半輩子定是在后悔、自責中度過(guò)的。

　　再結合小品，一些家長(cháng)的.奇葩行為很夸張，可它帶給我們歡笑的同時(shí)又能引發(fā)思考。賣(mài)掉大別墅換一個(gè)50平米的學(xué)區房;辭職在家輔導孩子學(xué)習;為了孩子打三份工，卻幾個(gè)月見(jiàn)不到孩子一面，連孩子幾年級了都不知道，以至于開(kāi)家長(cháng)會(huì )走錯教室……我個(gè)人認為，這些行為很可笑。

　　一些父母為了滿(mǎn)足孩子的需求，本著(zhù)“一切為了孩子”好的宗旨，悄悄地為孩子鋪路，找好班、找名師、上名校、換學(xué)區房，有的是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心以孩子的成績(jì)?yōu)殪乓�，與別人的孩子作比較，都是打著(zhù)為你好的借口以孩子為犧牲品，換取自己的榮耀，孩子們就在這樣的“甜言蜜語(yǔ)”中成長(cháng)且沒(méi)有了獨立的思想，沒(méi)有了自己的空間，就像一個(gè)個(gè)被人擺弄的木偶孤獨的表演，木訥地接受父母的安排。

　　一些父母總覺(jué)得孩子現在不理解自己，等到長(cháng)大后就理解了。對大部分父母來(lái)說(shuō)，陪伴只是一個(gè)形式，可對于孩子來(lái)說(shuō)那是愛(ài)和重視，比起教孩子怎樣長(cháng)大不如陪著(zhù)孩子長(cháng)大。對孩子而言，最貴的禮物不是阿迪耐克哈根達斯，而是父母的陪伴。父母的陪伴就是孩子最好的禮物。孩子只希望父母陪自己的時(shí)間多一些，彼此之間的溝通多一些，孩子和父母的感情就會(huì )增進(jìn)些。

　　適合孩子的才是最好的，多一點(diǎn)陪伴。多一點(diǎn)幸福。陪伴才是對孩子最好的教育。