記得那一次出發(fā)作文精選【15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的記得那一次出發(fā)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記得那一次出發(fā)作文1

　　世界上沒(méi)有到達不了的地方，只要我們勇敢的向著(zhù)心中的信念出發(fā)，就一定會(huì )到達目的地�！�—題記

　　也許，認識我的人會(huì )不相信，曾經(jīng)的我是一個(gè)膽小而又內向的女孩。原來(lái)的我甚至不會(huì )主動(dòng)和別人說(shuō)話(huà)，以至于我的朋友很少。我也很想變得活潑開(kāi)朗，但卻沒(méi)有勇氣邁向自信。

　　上初中以后，因為成績(jì)好的緣故，我被選做了班長(cháng)。之后不久，學(xué)校就舉行了一次教師節朗誦比賽。班主任選了我和其他幾名同學(xué)參加，我當時(shí)的`第一想法是：我不行！我幾乎想給老師說(shuō)要求換人，但心底還有一份隱隱的期待使我沒(méi)有開(kāi)口。在排練過(guò)程中，同學(xué)們也看出了我的糾結，紛紛鼓勵我說(shuō)讓我相信自己。在同學(xué)的鼓勵下，我終于邁開(kāi)了一小步，決定要參加了。

　　到了比賽那天，天空中飄灑著(zhù)零零星星的小雨，但卻沒(méi)有影響比賽反而給比賽增添了浪漫唯美的氣息。我在臺下等的又期待又緊張。輪到我們上臺了，看著(zhù)臺下黑壓壓的人群，我產(chǎn)生了一種想要逃跑的沖動(dòng)。但臺下老師鼓勵的眼神和身旁同學(xué)鼓勵的目光使我打消了這個(gè)念頭。我在心中告訴自己：你不是一直希望自己能變得自信嗎？現在就是一次機會(huì )。漸漸地我融入到了比賽的氣氛中，突然發(fā)覺(jué)自己一點(diǎn)也不緊張了。當朗誦結束后，我聽(tīng)著(zhù)臺下雷鳴般的掌聲才明白邁向自信這一步竟然這么容易，只是原來(lái)的我不敢邁出罷了。

　　從那以后，我發(fā)現了，原來(lái)我做不到的事情，只要我相信自己，就會(huì )做出比我預料中更好的結果，向著(zhù)自信出發(fā)并沒(méi)有自己想象中的那么困難。

　　最后，我想告訴曾經(jīng)和我一樣膽小和內向的人：超越自己，向著(zhù)自信出發(fā)吧！你會(huì )發(fā)現其實(shí)自信的門(mén)檻很低，只要你抬起腳就能跨過(guò)。

記得那一次出發(fā)作文2

　　我淚眼婆娑地看著(zhù)那高高的山頂，看著(zhù)一個(gè)個(gè)遠去的背影，心里充滿(mǎn)了委屈和不解。

　　那是去黃山。起初，我一本蹦蹦跳跳地欣賞祖國大好河山的瑰麗風(fēng)光，一邊快快樂(lè )樂(lè )地與小伙伴交談，玩耍，就這樣我們一路上見(jiàn)識到了云海，與飛來(lái)石，迎客松親 切交談�？上н@種良好的氛圍在到了登山的時(shí)候就消耗殆盡了。到了登山口，我的小伙伴和大部隊一起往前走了，但老媽和外婆一個(gè)勁的要讓我往山上爬。我心里想 著(zhù)和小伙伴一起走，便死死不肯往上走，一屁股坐在路邊的石頭上哭了起來(lái)。

　　“現在你面前是兩條路，一條是‘通天’大道，還有一條是‘滑鐵盧’之道，你覺(jué)得那一條更好一點(diǎn)？”老媽一改剛才的怒氣沖沖，和顏悅色的問(wèn)我。我便抹眼淚， 吸溜著(zhù)鼻涕，便暗暗思索著(zhù)老媽的話(huà)：好像向上比較好，但是爬到頂很累啊，我可不想這么累。我嘟著(zhù)小嘴，翹著(zhù)二郎腿，一言不發(fā)，獨自思索著(zhù)如何選擇。在這段 時(shí)間里，一波波的人不斷向上攀登，從山上下來(lái)的人興致勃勃地說(shuō)著(zhù)山上看到的美景。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，心里似乎有些動(dòng)搖了，也想上去看一看那絕妙的美景。

　　之后，在老媽外婆的脅迫下和自己心神動(dòng)搖之下，我選擇了向山頂攀登，抹干眼淚，向前出發(fā)。走著(zhù)走著(zhù)，就覺(jué)得腳下不穩，兩腿發(fā)軟，看看里山頂還有好長(cháng)一段距 離，我頓時(shí)覺(jué)得剛才的抉擇是錯誤的`。剛好旁邊有個(gè)下山處，我就和老媽反映我爬不動(dòng)了，想從出口下去。老媽注視了我一會(huì )兒，說(shuō)：“看看你旁邊的風(fēng)景吧，難道 你不想繼續向上爬，欣賞更漂亮的嗎？”我扭頭，雖然兩邊的風(fēng)景算不上多么旖旎，但也有了初生世界那般宏偉和博大，山腳下成群的樹(shù)木郁郁蔥蔥，像給大地刷了 一層綠油漆，綠色中還有點(diǎn)點(diǎn)藍，配上旁邊棕灰色的山體，橙黃色的陽(yáng)光。我決定繼續出發(fā)。

　　終于，到了山頂，從上向下俯瞰而去，人群和景色都像是積木一塊一塊壘起來(lái)媽的一般，而我就是那個(gè)搭積木的人，構造了這個(gè)精彩的世界。我忽然覺(jué)得，這次出發(fā)，挺好。

記得那一次出發(fā)作文3

　　我獨自一人漫步在小區的花園中，坐在了碧綠的草地上。

　　演講失敗了。在全校的一次演講中，我居然忘詞了。我一言不發(fā)，任由眼淚從眼中流出。四周，一些小孩兒在嬉戲、玩鬧。大概是周?chē)�的孩子過(guò)于活潑可愛(ài)，我暫時(shí)拋開(kāi)自己的煩惱，去漫不經(jīng)心地打量那些頑皮的孩子。

　　那些孩子各有不同。有些大一點(diǎn)的孩子，互相追逐打鬧；有一些年齡稍小的.，圍在一堆，玩一些幼稚的游戲。我笑了笑，嘆了口氣。我是有多希望回到這個(gè)年紀，沒(méi)有這些所謂的比賽、輸贏(yíng)，沒(méi)有長(cháng)大后多于出來(lái)的諸多煩惱。

　　這時(shí)，我注意到一對母子，孩子年紀特別小，剛剛學(xué)走路。能看出，這對母子是在學(xué)走路。畢竟是一個(gè)特別小的孩子，在媽媽的攙扶下都走不好，搖晃不定�？赡呐率沁@樣，他的媽媽卻還是毅然放開(kāi)手，讓她自己嘗試，自己練習。他的臉上浮現出那么一點(diǎn)兒不情愿，但他還是做了。起初，他自己走了幾步，但一不小心，就跌倒在了柔軟的草地上。

　　我靜靜看他的表現，我以為他會(huì )哭、會(huì )鬧，以為他的媽媽會(huì )扶他幫他。沒(méi)想到，她的媽媽只是微笑著(zhù)，用鼓勵的眼神看著(zhù)他。而他卻又站了起來(lái)。站起來(lái)沒(méi)走幾步卻又摔了。而他卻又站了起來(lái)……就這樣一次又一次，這個(gè)孩子終于自己跌跌撞撞地夠到了媽媽的懷里。

　　我心里的弦突然一顫，這樣一個(gè)幼小的孩子，在經(jīng)歷一次次失敗后，沒(méi)有哭鬧，而是一次次依靠自己的努力站起來(lái)。他都能做得到，那我有什么權利坐在這里哭？

　　因為一次的失敗而一蹶不振，認為自己一無(wú)是處，最終只會(huì )將自己帶入失敗。

　　我擦干眼淚，站起來(lái)。在人生的下一個(gè)賽場(chǎng)，我將重新出發(fā)！

記得那一次出發(fā)作文4

　　愛(ài)像夢(mèng)一樣牽引著(zhù)我，回到最初的起點(diǎn)……

　　——題記

　　顆顆爍星鑲嵌在空中，向我眨眼，朵朵白云游動(dòng)在空中，向我微笑；一輪紅日閃耀在空中，向我訴說(shuō)。愛(ài)，鼓勵我努力向前，堅定腳步。

　　踴躍呼號

　　“叮鈴鈴……”一陣悅耳的上課鈴聲響過(guò)后，老班和顏悅色的走進(jìn)教室。給我們的氣氛帶來(lái)一些活躍的色彩�！敖裉煳乙�隆重的給大家宣布一件事，大家坐端正�！崩习嗾驹谥v臺上，同學(xué)們很認真的聽(tīng)著(zhù)�！皩W(xué)校競選今后的升旗主持人，誰(shuí)有信心？自己毛遂自薦，舉起你們的手！”我要不要去呢？還是不去了吧。雖然老師說(shuō)我音色好，但是如果到時(shí)不行被刷下來(lái)了，不就更難堪了嗎？我沒(méi)有舉手。老師望我了一眼，說(shuō)“今天一天的時(shí)間，如果想競選，就到我這兒來(lái)報名�！�

　　下課了，一群好朋友跑來(lái)跟我說(shuō)“你怎么不去呢？你不去，豈不浪費了你這么好的材料？”“可我怕到時(shí)被刷下來(lái)�！蔽倚÷曕止局�(zhù)�！皼](méi)事，我們接你，加油！”聽(tīng)到這番話(huà)，我的`自信之火燃燒了起來(lái)。我跑到老師辦公室，立馬報了名。

　　加油，我們挺你！

　　越挫越勇

　　我在初選中，只朗誦了一首詩(shī)，便被老師以音色好的理由留了下來(lái)。在后來(lái)的比賽中，我一直銘記著(zhù)朋友們給予我的話(huà)，努力拼贏(yíng)。別人付出了一倍的努力，我比他們多付出十倍的努力。就這樣，我通過(guò)自己的努力，名正言順的成為了校內的升旗主持人。別人問(wèn)我“你為什么這么拼？”“因為＿我的朋友們對我的希望很高，我不能辜負他們！”

　　加油，我們挺你！

　　挑戰未來(lái)

　　在接下來(lái)的日子中，校與校之間的朗誦比賽都是我出馬。為學(xué)校贏(yíng)得了更多的榮譽(yù)。我的努力也沒(méi)有白費，他讓我有了更好的朗誦技巧，水平�？墒俏疫�要繼續努力。因為＿我不能辜負朋友們對我的期望。

　　加油，我們挺你！

　　那一次出發(fā)，是一次愛(ài)的出發(fā)。向著(zhù)目標勇敢出發(fā)，無(wú)盡的愛(ài)和支持在身后。加油！

記得那一次出發(fā)作文5

　　外面下著(zhù)小雨，我正躺在舒服溫暖的窩中休息，看到外面有幾只小昆蟲(chóng)慌亂的尋找家園，我便不由地想起了那一次艱難的出發(fā)。

　　大家都知道，天氣轉涼，大雁是要南飛的，那一次也不例外。

　　那天大家都起的挺早，領(lǐng)頭的隊長(cháng)為我們雁群排好隊形后，就開(kāi)始出發(fā)了。

　　我當時(shí)是第一次南飛，一路上對什么都好奇的不得了。一會(huì )和這個(gè)說(shuō)說(shuō)話(huà)，一會(huì )和那個(gè)開(kāi)個(gè)玩笑，一會(huì )又掉掉隊，欣賞風(fēng)景。領(lǐng)頭的`隊長(cháng)對我的行為很是生氣，對我說(shuō)：“像你這樣飛行，遲早會(huì )和大家走散的�！�

　　我聽(tīng)了很不服氣的說(shuō)：“怎么會(huì )走散呢，這么大的一個(gè)雁群，就算離得再遠也能看到阿。就算走散了，我自己也能飛到南方，不就是一直往南飛嗎�！�

　　隊長(cháng)聽(tīng)了搖搖頭，不再搭理我，生氣的飛到前面去了。

　　忽然一道閃電劃過(guò)天空，緊接著(zhù)便傳來(lái)幾聲雷鳴。

　　“要下雨了，大家跟緊點(diǎn)�！标犻L(cháng)說(shuō)。

　　我當時(shí)正在看烏云，壓根就沒(méi)把隊長(cháng)的話(huà)放在心上。突然，我感覺(jué)四周空蕩蕩的，便猛地一抬頭，隊長(cháng)呢！雁群呢！天哪，我和大家走散了！

　　我顧不上哭，趕緊賣(mài)命的往前面飛，試圖找到雁群。偏偏在這個(gè)時(shí)候，天上下起了傾盆大雨，我由于沒(méi)有防備，羽毛全被打濕了，身上又冷又重。

　　雨越來(lái)越大，我也越來(lái)越累。終于，我飛不動(dòng)了，掉在了地上，眼淚直往外流。

　　“咕�！蓖盹堖�沒(méi)吃呢，還是先找點(diǎn)吃的吧。吃的哪那么好找啊，我找了半天，什么也沒(méi)有找到，便只得吃的草籽，樹(shù)皮充饑。

　　雨漸漸停了，天也漸漸黑了，我坐在地上，抬頭看著(zhù)天空。忽然，我看到天上一閃一閃的星星。

　　那是，北斗星！“我高興的叫了起來(lái)。

　　我不敢耽誤，趕緊往北斗星的反方向飛。不知道飛了多久，我看到前方有一群大雁，領(lǐng)頭的，那不是隊長(cháng)嗎。我高興的大叫了一聲，飛快的向雁群飛去……

　　想到這，我不由的明白了一個(gè)道理：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。

記得那一次出發(fā)作文6

　　親情源于血緣，血緣凝就親情。人世間，依賴(lài)血源紐帶，常常演繹出一個(gè)個(gè)舒爽的親情故事�！�—題記

　　“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！惫磐�今來(lái)，多少文人墨客不為之動(dòng)容？又創(chuàng )作了多少流傳千古的佳作？這足以證明黃山的獨特之處。去年暑假，我和爸爸媽媽決定出發(fā)去安徽的黃山。

　　黃山的景色果然名不虛傳。周?chē)�的山被云霧所籠罩著(zhù)，仿佛是來(lái)到了仙境一般。清澈的流水沖擊著(zhù)石頭，濺起一層層的浪花。更可愛(ài)的是，山中有著(zhù)一些松鼠，眼睛干巴巴地看著(zhù)有空，露出一副可憐地模樣。也許是因為它們想要食物吧，然而這是不允許的。

　　爸爸說(shuō)，上山累，下山輕松。于是，我們便乘了纜車(chē)上了山。

　　可是，下山并沒(méi)有想象得輕松。起初，我們的心情十分愉悅。一邊欣賞著(zhù)美景，到處拍照，一邊不忘著(zhù)下山�？墒堑搅撕竺�，我們卻只顧著(zhù)下山了。因為走的.時(shí)間越長(cháng)，我們越?jīng)]有力氣，再加上石階的不平穩，我們下山很困難。

　　突然，我踩空了一個(gè)石階，眼看我快要摔下去的時(shí)候，爸爸拉住了我。好險，我的心怦怦直跳。媽媽滿(mǎn)臉焦慮地對我說(shuō)：“女兒，你沒(méi)事吧？”我安慰地說(shuō)：“沒(méi)事�！卑职忠�(jiàn)我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，對我說(shuō)：“讓爸爸拉著(zhù)你的手下山吧？”我猶豫了片刻，不過(guò)還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那長(cháng)滿(mǎn)老繭的大手，此刻，正抓著(zhù)我的小手，很溫暖。從前，我與爸爸之間像隔著(zhù)一層膜，關(guān)系比較疏遠。由于我們兩個(gè)人都不善于表達情感，交流也很少�，F在看來(lái)，這無(wú)形的膜似乎已經(jīng)被我們所打破，我感受到了膜另一邊的溫暖。伴隨著(zhù)天邊的幾抹紅霞，我們手拉著(zhù)手，一同下了山。

　　風(fēng)景如畫(huà)，畫(huà)中亦詩(shī)，詩(shī)中有我，心中有你。那一次出發(fā)，雖然很累，但也很暖心。愛(ài)就在眼前，我不想錯過(guò)，也不能錯過(guò)。

記得那一次出發(fā)作文7

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，他的形象在我的腦海中漸漸模糊。那一次出發(fā)，讓我深深地感受了失去的滋味。

　　我們曾是形影不離的好朋友，小學(xué)的時(shí)光，是他陪我度過(guò)，讓我嘗盡快樂(lè )的滋味。然而四年級的暑假，一個(gè)誤會(huì )，卻讓我們的友情走到了盡頭。

　　太陽(yáng)無(wú)情炙烤大地，同時(shí)氣溫也不斷升高。我和他走在陰涼的大樹(shù)下，尋找著(zhù)能夠解暑的冰棍，終于在路旁找到了一家開(kāi)門(mén)的小賣(mài)部，一眼就看到了那期待已久的冰箱。一步跨上臺階急不可耐地走進(jìn)小賣(mài)部：“老板，來(lái)兩個(gè)巧樂(lè )茲�！薄皝�(lái)嘍！”正吃著(zhù)涼爽的冰棍，手機傳來(lái)了一條信息，打開(kāi)手機，原本愉快的心情頓時(shí)黯淡下來(lái)，臉上的笑容也消失地無(wú)影無(wú)蹤了。短信是另一個(gè)同學(xué)發(fā)來(lái)的：意思是說(shuō)他在背后說(shuō)我的壞話(huà)。那一刻我愣住了，眼前仿佛一片黑暗，呆呆地站在那里，不知所措。我不相信這一切會(huì )是真的，所以便扭過(guò)頭質(zhì)問(wèn)他，急切地想要證實(shí)這件事是否真實(shí)。

　　面對我冰冷的`問(wèn)話(huà)，他卻紅著(zhù)臉低著(zhù)頭不肯回答，我窮追不舍，他顯然不耐煩了：“我說(shuō)了，行了吧！”聽(tīng)到這話(huà)，我心如刀絞，獨自失落地朝家的方向走去，每邁一步都顯得那么沉重，一步似乎就要走上一個(gè)小時(shí)。我和他的友情就這樣要決裂了嗎？

　　不，沒(méi)有。直至六年級，一次放學(xué)他找到了我，跟我道歉�！皟赡陼r(shí)間了，為什么這時(shí)候還說(shuō)這些，有這必要嗎？”我心中的怒火和怨恨早已不在，因為兩年前我就原諒了他，只是沒(méi)有勇氣告訴他而已。遲來(lái)了兩年的友情，決裂重逢。

　　這一次出發(fā)，讓我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了珍惜，只有失去過(guò)后，才會(huì )懂得珍惜……

記得那一次出發(fā)作文8

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　——題記

　　出發(fā)，是一次開(kāi)始，一次嘗試，一種姿態(tài)。人生有千萬(wàn)次出發(fā)，每一個(gè)出發(fā)都是轉折點(diǎn)。

　　對于我這種對學(xué)習三心二意的人，學(xué)習鋼琴似乎有一定的難度。八歲時(shí)，父母為我買(mǎi)了一架鋼琴。在家練習鋼琴時(shí)，總是不能一心一意，一會(huì )兒看看這個(gè)，一會(huì )兒摸摸那個(gè)。等我年齡稍大了些，逐漸有所好轉。彈鋼琴時(shí)的注意力也可以集中起來(lái)。同時(shí)，我也獲得了鋼琴七級證書(shū)。從那以后，我逐漸地迷上了鋼琴。觸碰鋼琴，就被她的高貴所吸引，就這樣，我走上了我的鋼琴之路。

　　正是因為獲得了證書(shū)，我嘗到了學(xué)習鋼琴的甜頭。而現在的我，總會(huì )情不自禁的打開(kāi)琴蓋，享受那黑白琴鍵給我帶來(lái)的美好。傷心的時(shí)候彈鋼琴，會(huì )變得愉快；生氣的時(shí)候彈鋼琴，會(huì )變得開(kāi)心；受挫折的時(shí)候，會(huì )變得堅強。

　　猶記那一次鋼琴考級。鋼琴老師告訴我暑假里可以進(jìn)行鋼琴十級考級。我是又興奮又感到害怕，興奮的是終于可以證明自己的努力，害怕的是自己過(guò)不了，明年還得從頭再來(lái)。但我最終還是接受了挑戰。

　　每當夜深人靜的時(shí)候，坐在鋼琴前，舒緩的音調，柔美的琴聲，都是我前進(jìn)的'動(dòng)力。一首樂(lè )曲，一遍遍的練習，反反復復的彈奏。在別的小朋友在嬉戲時(shí)，我卻埋頭于琴譜�？技壊粌H是對基本功的一種測試，更是對自己的肯定。

　　考級的那一天，我帶上琴譜，仿佛一位經(jīng)歷訓練后的士兵，踏上了征途。通過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，對自己十分自信。最終，我也獲得了鋼琴十級證書(shū)。

　　琴聲從指間流瀉而出，交錯的黑白琴鍵孕育了無(wú)數美妙的音樂(lè )。輕輕觸碰，便被不可抗拒的吸引。正是懷揣著(zhù)對鋼琴的熱愛(ài)，對她的迷戀，才在鋼琴的路上越走越遠。

　　每一次挑戰，都是一次出發(fā)，一次從零開(kāi)始的出發(fā)。在這充滿(mǎn)荊棘的路上，奮力向前，到達勝利的彼岸。

記得那一次出發(fā)作文9

　　那次，夕陽(yáng)西下，我走在街邊的小橋上。想讓柔和的晚風(fēng)平復我內心的浮躁，夕陽(yáng)的余暉拉長(cháng)了那個(gè)身影，成為了傍晚完最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　進(jìn)入初二，學(xué)習任務(wù)的繁重向大山一樣壓得我透不過(guò)氣，加上青春期的逆反心理，讓我無(wú)法耐心的聆聽(tīng)媽媽的建議和批評，煩躁的我將書(shū)本摔倒了地上，用力地將門(mén)一摔沖出了家門(mén)。

　　八月的.晚風(fēng)飄著(zhù)道邊桂花的清芬，輕輕的吹拂著(zhù)我的面頰和雙鬢，我站在橋邊，望著(zhù)這潺潺的溪水，嗅著(zhù)淡淡的花香，心中平靜了許多。我反復的問(wèn)自己：“我到底應不應該對母親這樣呢？現在她一定很傷心，但他每次向我提出一些無(wú)用的建議，總是說(shuō)我做的不對，那什么才叫對呢？”我無(wú)情的撕碎了我手中的花瓣，扔向空中，它們像那天空中的朵朵雪花隨著(zhù)河水的腳步，向遠方流去。

　　“嗨，王嘉怡�！币宦暿煜さ慕泻�，打破了我的思緒�！把�！是你呀，老朋友，好久不見(jiàn)！”我面無(wú)表情地說(shuō)�！霸趺�，看起來(lái)你不大快樂(lè )，遇到煩心事了？”“我媽媽媽每天都管我，作業(yè)這樣多，怎么讓人寫(xiě)得完，我真想將它們揉成紙團扔入垃圾箱�！彼�什么也沒(méi)有回答，帶著(zhù)我走進(jìn)了她的水果店。

　　“咦！你怎么會(huì )有店鋪？”“不，父母在我小學(xué)畢業(yè)后去世了，為了維持生計，奶奶開(kāi)個(gè)小店，周末我過(guò)來(lái)幫她�！笨此�那么熟練的擺放水果，稚嫩的小手變得粗糙不堪，心中不由的產(chǎn)生了憐憫之心。

　　“你就知足吧！你的父母為你提建議是為了你好，你要理解他們，只不過(guò)每個(gè)父母愛(ài)的方式不一樣，你再看看我�！甭�(tīng)完她的話(huà)，愧疚之情包裹住了全身。

　　我同她告別，向家的方向走去，那個(gè)在水果店鋪里忙碌的身影，在我的視線(xiàn)里也逐漸變得模糊，直至消失。是呀，我們生活在優(yōu)越環(huán)境中，更要用心學(xué)習，珍惜來(lái)之不易的生活，要懂得父母，體諒父母呀！

　　那一次出發(fā)，讓我成長(cháng)……

記得那一次出發(fā)作文10

　　冬天寒冷的夜里，做的火爐旁的我，只見(jiàn)那窗外的雪花在肆意的飄落著(zhù)，他們好像在尋找一個(gè)方向，尋找一個(gè)自己安固的地點(diǎn)，一個(gè)讓自己安穩的家�；馉t旁的我，想象著(zhù)自己的未來(lái)，想象著(zhù)自己的以后，有些人的夢(mèng)想會(huì )破滅，而有些人卻悉心培育，知道他們迎來(lái)希望與光明。

　　記得剛上初中那會(huì )，一個(gè)人，來(lái)到一個(gè)陌生的校園，自己獨自走到在學(xué)校教學(xué)樓前的烈士塑像前，懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)，瞬間感覺(jué)有一股熱血在我身體的各處涌動(dòng)著(zhù)，，我堅信，我能讓我的夢(mèng)，在著(zhù)片校園了遍地開(kāi)花。不過(guò)緊接著(zhù)的一次又一次的考驗，不得不使我的信心減弱，讓我有些崩潰，就好像有塊巨石，壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　八年級，我的成績(jì)一落千丈。這無(wú)疑是給了我一個(gè)沉痛的`打擊�；氐郊抑械奈�，站在窗外，看著(zhù)灰蒙蒙的天空，幾只鳥(niǎo)兒，忽閃進(jìn)我的視線(xiàn)，幾只鳥(niǎo)兒，在空中艱難地盤(pán)旋著(zhù)，盤(pán)旋著(zhù)......我開(kāi)始看著(zhù)那幾只鳥(niǎo)兒發(fā)呆。恰巧媽媽走來(lái)說(shuō)：你有夢(mèng)想嗎？那還在嗎，那么在的話(huà)，你為什么現在這么的頹廢呢，你難道想在自暴自棄中，讓你的夢(mèng)想看到光明與希望嗎。此間，我想起了媽媽常說(shuō)的一句話(huà)，人不可帆風(fēng)順，如果一個(gè)人的人生，總是那么的一帆風(fēng)順，那么他的人生毫無(wú)意義，這個(gè)世界他白來(lái)走一遭，是啊，誰(shuí)會(huì )一直順，夢(mèng)想，一直陪伴著(zhù)我走了一條有一條的路，是夢(mèng)想讓我有了繼續精彩活下去的勇氣。

　　現在的我已是一名初中三年級的學(xué)生，前夫的路很長(cháng)，我不知道前方會(huì )有什么艱難險阻，但我心中很明了，我需一一克服初三，這是一個(gè)轉折點(diǎn)的，是一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方，是一個(gè)人對于夢(mèng)的開(kāi)始，對人生向往的一個(gè)開(kāi)始，它需讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)！前進(jìn)�。�！

記得那一次出發(fā)作文11

　　珠簾卷，燭微暝；倚窗欞，獨綴香。

　　——題記

　　多少年來(lái)，我仍依稀記得，記得臨行前鬢角的點(diǎn)點(diǎn)淚花，記得半卷珠簾外的驟雨，記得夜幕盡頭遠方的黎明。

　　雖說(shuō)時(shí)光荏苒，吹散了無(wú)數記憶的零星碎片，但是初遇你的時(shí)節與臨行前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早已清晰的鐫刻在記憶的底片中，化作零星墨點(diǎn)，勾勒出那一幅青花淡雅的山水墨色，天青煙雨微微蕩漾。

　　曾經(jīng)的青澀目光充滿(mǎn)著(zhù)柔弱與細膩，微弱的瞳孔中夾雜著(zhù)對未來(lái)的憧憬與希望。四周卻只有寂靜的暮色，想發(fā)出一絲聲響，卻如同沉入一條靜河，蕩漾無(wú)聲。我向前跑去，陰暗的夜幕中，迷失了方向，跌倒在地，努力向前伸出手，想抓住一些光芒，然而攥在手中的，卻只有縷縷的薄煙，從手中滑落，歸于煙火。

　　曾經(jīng)的自己，進(jìn)著(zhù)自己全部的感知與認知，卻只歸于沉寂，默默屈于陰霾之中，靜靜感受荒山落葉飄散的淡緒，與恪守煙火的孤獨與寂寞。曾經(jīng)以為這就是生活，這就是全部，未曾想過(guò)前進(jìn)，未曾想過(guò)出發(fā)。

　　不知何時(shí)，一股清風(fēng)微微開(kāi)始浮動(dòng)，揚起一縷薄煙，四下飄散，卻未曾注意，早已不以為然，不以為動(dòng)了。

　　突然，那一縷清風(fēng)突然卷起一陣狂沙，風(fēng)煙俱起，用雙袖遮住眼睛，聆聽(tīng)這風(fēng)煙在耳邊呼嘯輾轉。

　　不知何時(shí)，耳邊的煙火聲戛然而止，緩緩放下眼前的`遮障，光線(xiàn)雖還未透入瞳孔，卻已嗅到一縷馥郁的芳香，煙青淡淡，透入到心中，清澈悠揚。光線(xiàn)映入眼簾，一匹白駒匆匆踏蹄皎皎而至，高傲而莊重的眼神凝視著(zhù)前方，鬢毛攜著(zhù)清晨的光芒與露水，停歇在面前，然后攜著(zhù)一絲和風(fēng)，吹來(lái)陰霾，踏著(zhù)夜幕，漸行漸遠。

　　我靜靜望著(zhù)他踏開(kāi)的道路，似乎有一束光芒，越過(guò)連綿山巒，穿過(guò)清澈潭水，向著(zhù)遠方的方向。陣陣悠揚低聲，從那希望的地方，徐徐傳來(lái)。

　　就是那里了。眼神堅毅而成熟。

　　夜色雖已漸漸合攏，但她帶來(lái)的那股希望與遠方的方向，早已銘刻于心。我看著(zhù)遠方的道路，背起希望的行囊，漸行漸遠。

　　輕撫箜篌響，遠方夜未央。

記得那一次出發(fā)作文12

　　人生如同一場(chǎng)長(cháng)征，終點(diǎn)總是遙望而不可及。當你走在路上，回首望那已走過(guò)的路，一切卻依舊是那么熟悉。

　　星期天下午，完成學(xué)習任務(wù)的我卸下了所有的學(xué)習壓力，躺在床上，享受著(zhù)春天溫暖陽(yáng)光的洗禮。不由地想打個(gè)盹兒。當我再次睜開(kāi)眼時(shí)，下意識地瞟了下鬧鐘，已是下午四點(diǎn)了，打著(zhù)哈欠慢吞吞地自言自語(yǔ)：“打個(gè)盹一下午就快過(guò)去了�！边@時(shí)肚子也不爭氣地叫了起來(lái)，心中不免抱怨道：“睡個(gè)覺(jué)都這么消耗能量�！笔崃耸崃鑱y的頭發(fā)，準備出去解決肚子問(wèn)題。

　　我在大街上東張西望尋找著(zhù)中意的美食。當經(jīng)過(guò)一個(gè)籃球場(chǎng)時(shí)，卻猛然聽(tīng)到有人在大聲地喊我的名字�；琶εゎ^向聲源處望去，看見(jiàn)了一張張熟悉卻又有點(diǎn)陌生的臉，是小學(xué)最要好的幾個(gè)兄弟。那份隱藏在心靈深處的記憶，在看見(jiàn)他們的那一瞬間快速地浮現出來(lái)。

　　快速騎車(chē)向他們駛去，又細細打量一番，那一張張面孔依舊熟悉，只是少了幾分兒時(shí)的稚氣�！昂镁貌灰�(jiàn)，最近怎么樣？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)，“還好吧�！毙θ菰谖业哪樕咸�躍�！澳闳ジ陕镅�？來(lái)打會(huì )兒球？”聽(tīng)到了一年多沒(méi)見(jiàn)的兄弟發(fā)出的.邀請，我便忘記了饑餓的煎熬�！昂冒��！蔽医z毫沒(méi)有猶豫地回應道，“好久都沒(méi)在一起打過(guò)球了�！蔽蚁蛩麄兏锌�著(zhù)。

　　奔跑在球場(chǎng)上，那一年多沒(méi)見(jiàn)的幾絲生疏也慢慢消散。當太陽(yáng)悄悄落下，我們一個(gè)個(gè)筋疲力盡地坐在草坪上，大口大口地喝著(zhù)水�！疤旌诹�，該回家吃飯了�！甭�(tīng)到有人說(shuō)吃飯，我才想起自己此次出發(fā)原本是為了填飽肚子��！用臟臟的手輕輕揉了揉肚子，安撫著(zhù)它的不滿(mǎn)，之后便是十字路口依依不舍地告別。

　　走在大街上，不時(shí)有人從身邊飛馳而過(guò)，而我卻仍沉浸在自己的思維之中。其實(shí)我與他們的友誼早已出發(fā)，只是原地踏了個(gè)步，可無(wú)論幾年未見(jiàn)，它卻仍保持著(zhù)原有的溫度。

　　人生路漫漫，還需要你們的陪伴，愿你們一切安好。

記得那一次出發(fā)作文13

　　春天獨特的旋律剛剛奏起，早春的林木已然郁郁蔥蔥。仔細看上幾眼，這沁人心脾的綠似能洗滌心靈。

　　也許換一個(gè)人恐怕就會(huì )被這美麗的景色迷住吧！而轉眼看看樹(shù)下發(fā)楞的男孩，他此時(shí)卻怔怔地凝望著(zhù)鄉村特有的蔚藍天空。就在男孩出神時(shí)，一只折翼的蟲(chóng)子卻突兀地落在了他已曬的發(fā)黑的手邊。這個(gè)男孩就是我，此刻，我萌生了幫這只蟲(chóng)子快速解脫的念頭。

　　正在我感嘆生命的脆弱，準備“超度”它時(shí)，卻又不由地將眼睛瞪得如銅鈴那么大了。因為我驚訝地發(fā)現，這食物鏈底端的弱小者，卻有著(zhù)我或許都不具備的堅強意志。只見(jiàn)小小的它向著(zhù)對它而言就是希望的'香椿樹(shù)奮力爬去（此蟲(chóng)為椿樹(shù)上生活的蟲(chóng)子，喜歡寄居在椿樹(shù)葉芽上），心中頓時(shí)一片明朗，我沒(méi)想到，這椿樹(shù)上竟然居住著(zhù)數以萬(wàn)計的哲學(xué)家。

　　心中的迷茫再次入侵，剛剛來(lái)時(shí)路上的一幕仍然清晰無(wú)比……

　　爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，卻有點(diǎn)心不在焉的感覺(jué)。許久，他還是忍不住開(kāi)口了：“我上回跟你說(shuō)的去外地上高中，你有什么看法？”“我？，以我的成績(jì)，恐怕還達不到人家的要求吧�！蔽业脑�(huà)語(yǔ)里略帶自嘲的味道，“況且我明白自己意志沒(méi)有那么堅定，我———”“這么沒(méi)自信？”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，爸爸卻哈哈大笑道：“你需要的是意志力沒(méi)錯，但同時(shí)還要相信自己�！边@一句話(huà)，我卻沒(méi)有理解。

　　想到這里，又是一陣長(cháng)久的發(fā)愣，隨即便多了幾分清明。

　　低頭看著(zhù)那位“哲學(xué)家”，再瞅瞅將要被黑暗籠罩的天空，嘆息一聲，小心翼翼地將拎起，似拿著(zhù)什么寶貝一樣，慢慢地將它放在了那棵希望之樹(shù)的軀干之上。

　　別過(guò)頭去，有幾分留戀的打量這個(gè)帶給我力量的地方。樹(shù)葉似乎更綠了，水也更清了，天更是別樣的藍，而心也跟著(zhù)亮堂起來(lái)。毅然地背起書(shū)包，抬起頭遙望遠方，再一次出發(fā)！

記得那一次出發(fā)作文14

　　記得當時(shí)年紀小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑，不知怎么睡著(zhù)了，夢(mèng)里花落知多少�！�—題記

　　出發(fā)，人間常態(tài)。一個(gè)期待，一次召喚，一種約定，一片念想，都可以成就一次出發(fā)。

　　記得那一次出發(fā)，出發(fā)去尋找我們的時(shí)光。

　　剛小學(xué)畢業(yè)那會(huì )，有太多太多的不舍，對同學(xué)、對老師，對校園，對童年。我來(lái)到校園里，尋找逝去的時(shí)光。黑板上的印跡是老師諄諄的教誨；墻角下的小字是我們牢牢的友誼；高低杠上是男孩們攀爬跳躍的身影；顯微湖邊是女孩們竊竊私語(yǔ)的好去處……陽(yáng)光灑在校園的'每一個(gè)角落，灑在你我曾經(jīng)學(xué)習玩耍的地方。

　　記得那一次出發(fā)，出發(fā)去追逐我們的夢(mèng)想。

　　那些年，我們一起肩并肩，背古詩(shī)、講笑話(huà)；那些年，我們一起背靠背，談愿望，聊夢(mèng)想。你想當老師，我想當作家，他想當廚師，她想當警察。理想五花八門(mén)，讓人忍俊不禁。記得你為當老師教鄰居的弟弟拼音；記得我為當作家熬夜寫(xiě)文章；記得他為當廚師被油炸傷了手；記得她為做警察大聲指認小偷不怕被報復……實(shí)現夢(mèng)想的路還很長(cháng)，少男少女們繼續加油吧！

　　記得那一次出發(fā)，出發(fā)去獲得我們的成功。

　　付出總會(huì )有所回報，努力定會(huì )收獲成功。高高領(lǐng)獎臺上掌聲，照相機前甜甜的笑臉，錄取通知單上的大名，慶功宴上的一句句祝�！�…流下的汗水沒(méi)有白費，付出的辛勞收獲了碩果，無(wú)數個(gè)不眠之夜和桌前奮筆疾書(shū)的自己成就了這片蔚藍天空下，渴望已久的幸福。

　　那一次出發(fā)，是怎樣的一次出發(fā)？也許是行為上的，也許是心理上的，也許是思想上的……那么，不管是哪一種，請在耀眼的陽(yáng)光下，帶著(zhù)初心和夢(mèng)想，向著(zhù)遠方出發(fā)吧！

　　或許不是每次出發(fā)都會(huì )有所收獲，但我希望旅途中的你們，一直都好——

記得那一次出發(fā)作文15

　　人生就像坐在綠皮火車(chē)里，你會(huì )遇見(jiàn)很多人，很多事，也會(huì )讓你成長(cháng)很多。它是沒(méi)有盡頭的，因為會(huì )經(jīng)過(guò)很多站，會(huì )下去很多人，當然也會(huì )上來(lái)許多人。它就像圓周率，無(wú)限不循環(huán)，沒(méi)有人知道他以前來(lái)自哪里。

　　我就是一個(gè)坐在火車(chē)里的乘客，因為我要去夢(mèng)想的地方。

　　上了火車(chē)，找了座位，終于可以安心坐下來(lái)，人潮擁擠，沒(méi)有人會(huì )拉緊我，因為這次的旅行只有我一個(gè)人。在車(chē)上我遇見(jiàn)很多人，但那個(gè)小朋友讓我久久不能忘懷。

　　“賣(mài)奶片，賣(mài)奶片，呼倫貝爾進(jìn)口大奶片！”一聲聲稚嫩的聲音傳到我的耳朵里。當時(shí)我在休息，聽(tīng)到這個(gè)叫賣(mài)的聲音讓我很心煩�！案绺�，買(mǎi)奶片嗎？很好吃的，沒(méi)有添加劑�！薄翱於汩_(kāi)，別煩我，不買(mǎi)！”我的語(yǔ)氣明顯的表現出很不友好�！案绺�，您先別生氣，我可以免費先給你嘗嘗！”看著(zhù)孩子童真的`眼光我心里想：這么小的孩子就自己出來(lái)賣(mài)東西，是不是有什么故事��？我問(wèn)他：“你這么小，怎么會(huì )干這個(gè)��？你爸爸媽媽呢？”“我的爸爸生病了，媽媽在照顧他�！闭f(shuō)完眼睛有些紅了。我很想幫他，但是我知道，如果直接給他錢(qián)，可憐他，他是不會(huì )要的，我還是買(mǎi)奶片吧。我對他說(shuō)：“小弟弟，你的奶片怎么賣(mài)��？”“33元一袋�！彼�臉上又面帶著(zhù)微笑�！澳墙o我拿兩袋吧�！蔽医o他100元錢(qián)對他說(shuō)：“不用找錢(qián)了，我拿零錢(qián)會(huì )丟的�！薄安徊徊�，爸爸對我說(shuō)絕對不可以多收別人一分錢(qián)，雖然我很需要，但絕不可以�！蔽覍λ�說(shuō)：“那好吧，那這個(gè)錢(qián)就算我借你的了，下次遇見(jiàn)還我就好�！彼�猶豫一會(huì )說(shuō)：“那好吧，謝謝你大哥哥�！闭f(shuō)完對我鞠了一躬。

　　其實(shí)這個(gè)世界并不是公平的，我比他大，他卻要承受著(zhù)比我還多的壓力，就像我在旅游，他在叫賣(mài)掙錢(qián)。我很感謝我的父母，是他們給了我幸福的家庭。

　　其實(shí)我們兩個(gè)人都知道，這是第一次相遇，也是最后一次。他收下了我的錢(qián)，也收下了我這份不含雜質(zhì)的誠意。