真誠的朋友作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的真誠的朋友作文，歡迎大家分享。

真誠的朋友作文1

　　我有一只可愛(ài)的小布熊玩偶，那是我十歲生日叔叔送給我的生日禮物。

　　小布熊全身都是棕色的絨毛，一雙圓溜溜的眼睛睜的大大的。它的頭又大又圓，有時(shí)我還擔心它這么大的'頭，它的身子能支撐的住嗎？

　　由于它的圓頭大腦看起來(lái)傻里傻氣的，所以我給它取名為“笨笨”。

　　我把它當成了我最真誠的朋友。

　　以前，我在鄉下奶奶家住的時(shí)候，有很多事情讓我“淚流滿(mǎn)面”。

　　比如被奶奶罵了，哭！筆掉了哭！想媽媽了，還是哭！不過(guò)，我每一次哭的時(shí)候，都會(huì )抱著(zhù)我的知心朋友——笨笨。當我的淚水滴入笨笨的身體時(shí)，都好似淚水已和笨笨的心靈深處融合在一起。

　　雖然，笨笨不會(huì )說(shuō)話(huà)，更不會(huì )說(shuō)一些安慰我的話(huà)語(yǔ)，但這個(gè)時(shí)候，我總能從笨笨的眼睛里讀到一絲絲安慰，這一絲絲安慰就像一盞盞閃亮的明燈，幫我點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路。

　　笨笨對我一向是忠心耿耿，只求付出，不求回報，我快樂(lè )時(shí)，它也快樂(lè )，讓我的快樂(lè )加倍；我痛苦時(shí)，它也痛苦，使我的痛苦減半。

　　每天晚上，我都必須抱著(zhù)笨笨才睡得著(zhù)。有一次，我幫笨笨洗了澡，到了晚上都還沒(méi)干，我只好一人睡覺(jué)，那夜，我失眠了。

　　��！我最真誠的朋友——笨笨，無(wú)論經(jīng)歷了多少時(shí)間，你都是我最真誠的朋友！

真誠的朋友作文2

　　真誠像一縷陽(yáng)光，照亮我的心田；真誠像一股暖流，溫暖我的人生；真誠像一柄利劍，指出我的錯誤，讓我改正。

　　那一天，我去超市買(mǎi)東西，突然看到了幾只小烏龜，它們像綠色的.小石子一樣靜靜地爬臥在水底，有時(shí)會(huì )突然伸出頭來(lái)在水面上深深吸一口氣，便很快縮回頭去，吐出一串小泡泡，好看極了。如果我能夠擁有一只該多好��！可是，我身上只有兩塊錢(qián)，怎么辦呢？我真想悄悄地偷一只，可一時(shí)拿不定主意，便去找朋友修方舟商量。

　　他聽(tīng)后，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“朋友，別這么做，偷東西是不對的，你一定不希望每天被人安上一個(gè)“小偷”的壞名聲吧？”“可是，我很希望擁有一只小烏龜，這該怎么辦呢？”我猶豫不決地說(shuō)。朋友說(shuō)：“沒(méi)有錢(qián)可以自己去攢，可以向爸媽借，但千萬(wàn)不可以用偷來(lái)解決�！庇谑�，我下定決心，沒(méi)有偷小烏龜，而是通過(guò)攢錢(qián)來(lái)獲得了一只小烏龜。

　　現在，每當我看到小烏龜時(shí)，我都會(huì )想起我的朋友——修方舟，如果不是他，我可能已經(jīng)被安上“小偷”的壞名聲了。

　　從此以后，我再也沒(méi)有做過(guò)壞事，都是因為有一個(gè)真誠的朋友�？上�，到了六年級，他被調到了別的班級，我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。

　　啊，真誠的朋友，感謝你的一句話(huà)改變了我的一生。我真誠地感謝你！

真誠的朋友作文3

　　我有一個(gè)朋友，她很善良，很真誠。她使我印象深刻，永遠都忘不掉。

　　有一次，我和朋友一起到公園里騎自行車(chē)，我們一進(jìn)公園，一股清新的空氣馬上撲鼻而來(lái)，我們先來(lái)到一片草地旁，小草綠油油的，在向我們打招呼，草地上開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花，美麗極了，我們邊走在草地上邊欣賞風(fēng)景。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到公園的小路上，準備騎自行車(chē)了，我們倆一起歡快地騎著(zhù)自行車(chē)在草叢中穿梭，可開(kāi)心了。

　　不一會(huì )兒，我一不小心騎得太快了，然后摔了個(gè)四腳朝天，我的傷口直流鮮血，朋友看見(jiàn)了，她剛要扶我起來(lái)，可是，突然她媽媽給她打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)有緊急的事要讓她馬上回家，這時(shí)，我想：她一定不會(huì )管我了。突然，瞬間有一雙溫暖的手把我扶起來(lái)了，我看了，是我的朋友，我非常驚訝，朋友幫我包扎完傷口，立馬說(shuō)：“你在這里休息，我得先回家了！”。

　　這件事過(guò)去之后，我才明白她是我最好的'朋友，不顧自己家里有緊急的事，而第一時(shí)間扶我起來(lái)，這令我太感動(dòng)了，所以，這件事，我至今都印象深刻，我永遠都不會(huì )忘記她——我最好的朋友。

真誠的朋友作文4

　　她，長(cháng)著(zhù)彎彎的眉毛，圓圓的臉頰，大眼睛，即使她帶著(zhù)眼鏡，但是依然很美。她不僅學(xué)習好，而且還是我最真誠的朋友。

　　既然學(xué)習好，肯定少不了讀書(shū)和做題。她的興趣愛(ài)好是讀書(shū)，我和她常常到圖書(shū)館去讀書(shū)。有一次，我到圖書(shū)館拿了一本漫畫(huà)書(shū)，她看見(jiàn)了就立刻從我手中拿走，遞給我一本奧數書(shū)，說(shuō)對我學(xué)習有幫助，我只好無(wú)言以對地去看了。沒(méi)想到第一頁(yè)的第一題我都不會(huì )做，我往后看了看，沒(méi)有一題是我會(huì )做的`，搞的我頭昏腦漲。

　　然后，我去問(wèn)了問(wèn)她。她給我講了一遍教程，可是我沒(méi)聽(tīng)懂，她又給我講了幾遍，但我這不爭氣的死腦袋就是聽(tīng)不懂，接這我自卑的哭了。然后她就安慰了我，最后有講了幾遍才聽(tīng)懂。事后，她又請我吃了冰激凌。我很敬佩她 ，敬佩她的這種耐心。

　　她不僅學(xué)習好，還很有愛(ài)心。有一次，她讓我陪她去買(mǎi)饅頭，買(mǎi)過(guò)后，她在路邊看到幾條流浪狗，把饅頭都給了狗。我勸她不要給，不然你媽媽就會(huì )責備你的，但她還是都給了流浪狗�；丶液�，她媽媽罵了她好大一會(huì )兒，她都沒(méi)解釋。

　　她就是這樣一個(gè)人，一個(gè)既有愛(ài)心，又品學(xué)兼優(yōu)的人。她——賈續文，就是值得我去敬佩的人。

真誠的朋友作文5

　　謝謝你，我最真誠的朋友！

　　當自己疲倦懶散地打開(kāi)QQ，一句“傻小子，吃飯了沒(méi)？”感動(dòng)油然而生，許久的問(wèn)候居然是來(lái)自一個(gè)陌生人，這又是一份怎樣的愜意！

　　害怕孤獨空虛被人遺忘，所以寫(xiě)這些很爛的文字來(lái)排遣，來(lái)宣示自己的.存在。網(wǎng)絡(luò )雖是虛擬的，但它給了我最真實(shí)的感受真實(shí)的人生。

　　我感謝曾經(jīng)給過(guò)我支持的親人朋友，無(wú)論在我最痛苦最無(wú)助還是最快樂(lè )的時(shí)候，都有你們陪伴我激勵我關(guān)注我，企及我一轉身就能看到你們，謝謝你們，我最親愛(ài)的朋友們！

　　不管怎樣，一路走來(lái)，我承受了經(jīng)歷了接受了也學(xué)會(huì )面對了，我知道我的路還很慢長(cháng)，既然我已經(jīng)認清了自己，我希望我能堅強地走下去，希望二零一一年七月是我人生一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　在這我要特別感謝山、廖、菲等等給我勇氣和力量的同伴們，感謝幸運草、小緣等網(wǎng)絡(luò )上不認識的朋友們！是你在我最躊躇最想實(shí)現愿望時(shí)，用心鼓勵我開(kāi)導我，沒(méi)想到一串小小的QQ數字，竟然穿越了遙遠的距離，給了我最溫暖的關(guān)心和支持！

　　謝謝你，我最真誠的朋友。

真誠的朋友作文6

　　“真誠重于珍寶”。一個(gè)實(shí)實(shí)在在，誠誠懇懇的人，總會(huì )受到大家的歡迎和認可，所有人都樂(lè )意和他交朋友。每當我想起她，我就非常的感動(dòng)。

　　程雅萌是我們班的大班長(cháng)，他非常熱心。每當同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，她都會(huì )真心相助。有一次老師給我們留了一道數學(xué)難題，我絞盡腦汁想了好一會(huì )兒，還是沒(méi)能想出來(lái)。放棄吧，又不甘心。想了半天，還是去求班長(cháng)幫忙吧！“班長(cháng)，你知道這道題怎么做嗎？我不會(huì )，你能給我講一講嗎？”我說(shuō)。班長(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，他認真的讀了一遍題目。專(zhuān)注的目光盯在那道題上，櫻桃似的小嘴兒在自言自語(yǔ)，眉頭皺的緊緊的。她思考了好一會(huì )兒，才解出來(lái)了。她又耐心的給我講，我一下子恍然大悟。這時(shí)，上課鈴聲響了，我才想起來(lái)班長(cháng)為了給我講題，放棄了上洗手間的時(shí)間。我應該好好謝謝她才對。

　　還有一次上體育課時(shí)，因為體育老師請假了，所以班長(cháng)看著(zhù)我們跑步。我一不留心摔倒了，疼得站不起來(lái)了。班長(cháng)發(fā)現了，趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)崦��?zhù)我，對我說(shuō)：“怎么啦？摔跤啦，沒(méi)事吧？”說(shuō)完，班長(cháng)背起我就往醫務(wù)室跑。到了醫務(wù)室。醫生給我上了藥包扎好，我發(fā)現她的額頭上布滿(mǎn)汗珠，我感動(dòng)的'流下了眼淚。

　　真誠會(huì )像天使飛進(jìn)你的心，讓心與心相連。而我的好朋友程雅萌，她就是這樣一個(gè)真誠待人的人，我為擁有這樣的朋友而驕傲！

真誠的朋友作文7

　　我們都曾經(jīng)受過(guò)朋友的關(guān)心，朋友，是你一生中的伙伴，有人都常說(shuō)：“朋友沒(méi)了可以再找�！边@是不對的說(shuō)法，因為你的朋友對你一片真誠，你又怎么能辜負了他對你的一片真誠呢？

　　我的朋友不算多，也不過(guò)只有兩個(gè)而已，可我們三個(gè)的友情是永遠不會(huì )分離的，一個(gè)是我的隊友，鐘迪，還有一個(gè)是我的同同窗好友，張俊豪。他以前的成績(jì)不算好，不過(guò)這學(xué)期的成績(jì)突飛猛進(jìn)，他是一個(gè)很正直的人，所以他的字令我很佩服。找個(gè)時(shí)間我一定要向他好好的請教請教。不過(guò)，有時(shí)候，他還是有點(diǎn)小調皮。有時(shí)，他調皮過(guò)度就會(huì )令我氣的.火冒三仗，然后又把我弄得哭笑不得，最后又把我整得哈哈大笑，笑得不可開(kāi)交。

　　鐘迪，他個(gè)頭小小的，是我們班里的“矮子”，當我垂頭喪氣的時(shí)候，他總是激勵我前進(jìn)。

　　我也曾經(jīng)受到過(guò)這個(gè)教訓，所以我會(huì )珍惜眼前的所有同學(xué)、我的朋友、我的隊友，我絕對不會(huì )辜負他們的。我曾經(jīng)讓我銘記在心的事，那件事我永遠不會(huì )忘記。

　　記得有一次，我和鐘迪打比賽，鐘迪被打到了最后一臺，他那焦急的眼神和他那漫不經(jīng)心的神態(tài)。他那垂頭喪氣的動(dòng)作另我很焦躁不安，我只好眼睜睜的看他被一個(gè)又一個(gè)的對手給打敗。最后，我還是咽不下這口氣，“朋友有難，必定向助�！薄扮姷�，你不要太自暴自棄、太自卑，技不如人，就要下苦工夫�！辩姷弦宦暡豢�、默默無(wú)聞地回去了。他開(kāi)始認真起來(lái)了。

　　在總結當中，教練表?yè)P了我和鐘迪，我和鐘迪彼此笑了一笑 。

真誠的朋友作文8

　　月彎時(shí)牽掛，月圓時(shí)思念。想你的思緒，念你的情愫，在月缺月圓間蔓延，愿月光把真情傳送。

　　相識于緣，相知于誠；友誼的更高境界，是心心相��；友誼最美的層次，是精神上的共鳴，是靈魂的相融。 搭起心橋，感受彼此間的脈動(dòng)。在關(guān)心的同時(shí)，有著(zhù)一份令人難忘的溫柔、一份令人愉悅的體貼、一份令人陶醉的依戀。

　　期望能永遠陪在你身旁，在你迷茫、氣餒的.時(shí)候，我就如黑夜里一道耀眼的光束，寒夜里的一束手電光，雖不能明照，但愿能伴你走過(guò)風(fēng)雨，走出逆境，走向陽(yáng)光。 不說(shuō)永遠，時(shí)間一定可以記住我們相識的機緣，敘述你我成為知己的心路，我們的友情中只有彼此的信任和尊重，友誼之花才能常鮮不敗。

　　我也許是你生命中的那一顆流星，不求你記住，只愿好好珍惜看到這流星的每一時(shí)，每一刻。生命不要求我們成為最好，只需要我們作出最大的努力。感覺(jué)自然就是最美，它會(huì )讓今日有所感動(dòng)，讓明日抱以希望。 在幸福洋溢的時(shí)候，感覺(jué)世界萬(wàn)物，感覺(jué)平凡的小事，感覺(jué)甜美的快樂(lè )，你會(huì )發(fā)現，世界充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　每個(gè)人的心靈深處，都有一個(gè)神密花園，開(kāi)著(zhù)不為人知的希望之花，渴望著(zhù)被關(guān)懷、被感動(dòng)、被祝福 。

　　今天，我將心底的話(huà)，匯成一句溫馨的祝福，送給你：我真誠的朋友。

真誠的朋友作文9

　　她，圓圓的臉，薄薄的嘴唇，笑的時(shí)候，露出一個(gè)小酒窩，一雙細細的柳燕眉下葡萄似的水靈靈的眼睛。她就是我的好朋友——龍龍。

　　在我傷心的時(shí)候，龍龍給予我安慰。她總是說(shuō)些“大”道理給我聽(tīng)，想著(zhù)法兒逗我開(kāi)心。

　　一次的數學(xué)測驗，我破天荒的地考了一次最差的成績(jì)。發(fā)下試卷后，我拿著(zhù)這張畫(huà)著(zhù)大大的叉的試卷，呆若木雞，后悔考試前只記著(zhù)玩兒，而不去復習。我哭了，那一節課，老師的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課了，龍龍走到我座位上，細聲細語(yǔ)地說(shuō)：“婷婷，不要哭了，下次爭取考到好成績(jì)就是了�！薄澳憧嫉竭@個(gè)成績(jì)，你會(huì )怎么樣，你就是想看我笑話(huà)而已，根本就不用在這里假惺惺的安慰我!”我生氣的反駁到。龍龍非但沒(méi)生氣，而是親切的說(shuō)：“我知道，你拿我當出氣筒了是嗎？你想想要是我在看你的笑話(huà)，我可以起哄讓大家一起來(lái)取笑你，而不是在這兒安慰你。做錯了，就要認真的聽(tīng)講評，這樣就又多一些知識，下次考試，面對過(guò)種問(wèn)題就應付自如了�！蔽衣�(tīng)了龍龍的一番話(huà)，為剛剛的`所作所為感到慚愧，氣也消了一點(diǎn)，于是我輕輕對她說(shuō)了聲：“對不起�！比缓竽ǖ裟樕系臏I珠，又和龍龍牽著(zhù)手出去玩了。

　　“正真的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到困難或悲傷時(shí)，會(huì )給你及時(shí)的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯，時(shí)會(huì )給你正確的批評和幫助�！边@是高爾基爺爺說(shuō)的一句話(huà)。我想我們正是這樣的!

真誠的朋友作文10

　　真誠，它代表誠實(shí)，它代表善良，它代表信任，它代表……我的朋友，他的真誠深深地打動(dòng)了我。

　　記得在那天下午，我們幾個(gè)九歲的小朋友正在快樂(lè )地追逐嬉戲，過(guò)了一會(huì )兒，他們卻要求玩一個(gè)玩具，可當我回家找時(shí)，才想起那個(gè)玩具老早被我玩壞了，扔掉了。我失落地回來(lái)了，其中一個(gè)小朋友看我空手出來(lái)，好像猜出了我的心事，于是他說(shuō)：“你沒(méi)有嗎？明天我送你一個(gè)吧!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可我對他的話(huà)半信半疑。

　　我是一個(gè)愛(ài)忘事的人，我早已把他說(shuō)的話(huà)拋到了九霄云外。第二天，他趁別人沒(méi)有注意我倆時(shí)，把我拉到墻角邊時(shí)，又怕別人看見(jiàn)，悄悄看了看四周，再把玩具遞給我，說(shuō)：“給！”我詫異地盯著(zhù)他，滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了驚喜。就在這一瞬間我的喉嚨被這一強烈的感情堵住了，這雖是一件微不足道的事，但卻讓我感受到真誠的力量的強大，真誠的力量的偉大。拿到玩具后，我連連說(shuō)謝謝，走出墻角，我興高采烈地提議再玩那個(gè)玩具，大家回家又拿出了玩具，我倆相視而笑，他們來(lái)了我們又快樂(lè )地玩了起來(lái)… …

　　那位真誠的'朋友，我感謝你，是你讓我不遭受那些朋友的嘲笑;是你的守信用讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè );是你的善解人意讓我從寒冷的冬天走向了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天！

真誠的朋友作文11

　　假如生活是船，那么真誠就是船上的帆；假如生活是一臺機器，那么真誠就是機器上的發(fā)動(dòng)機。而在我身邊，就有一個(gè)待人真誠的好朋友。

　　她有一張圓圓的臉，紅彤彤的`臉蛋就像一個(gè)紅蘋(píng)果。雖然她的相貌普通，但她卻有一顆待人真誠的心！

　　又有一次，我又遇到了一道難題向她請教。她想了一會(huì )兒，為難地說(shuō)：“這道題有點(diǎn)難，你等一下，我再去問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)�！敝灰�(jiàn)她找了幾個(gè)學(xué)習好的同學(xué)，認真地劃、算、寫(xiě)后，高興地朝我走來(lái)。她興奮地說(shuō)：“解答出來(lái)了！”然后耐心地為我解答�？粗�(zhù)他充滿(mǎn)熱忱的雙眼，滿(mǎn)頭的大汗，我心中感動(dòng)不已，可我卻連一句“謝謝”也沒(méi)對她說(shuō)。

　　有一天，老師教我們學(xué)“真誠”這個(gè)單元時(shí)，我才知道自己原來(lái)欠了她無(wú)數個(gè)“謝謝”。于是下課時(shí)，我走到她身前，真誠地說(shuō)：“謝謝你幫了我那么多！”她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，朋友之間就應該互相幫助嘛！”

　　真誠，會(huì )像雙翅膀飛進(jìn)你、我的心，讓心與心溝通。而我的好朋友——小如，她就是這樣一個(gè)待人真誠的人，我為擁有這樣的朋友而感到幸福！

真誠的朋友作文12

　　胡昕昀是我的好朋友，她有一頭黑亮的頭發(fā)，當她走路時(shí)，那頭發(fā)就會(huì )像跳舞的精靈般充滿(mǎn)活力，一雙漂亮的大眼睛忽閃忽閃，充滿(mǎn)智慧。我們一起學(xué)習，一起游泳，一起歡笑。我們互改作文，提高各自的作文水平。v 四年級下學(xué)期時(shí)，她坐在我后面，她當時(shí)的作文可是班里數一數二的，那節語(yǔ)文課上，姜老師讓我們修改自己的作文，我看著(zhù)自己的文章，遲遲下不了手，想不出更好的語(yǔ)句了。正在我一籌莫展時(shí)，她對我說(shuō)：“兌兌，這篇作文我改得差不多了，你幫我看看有什么不足，我也幫你改改，好嗎？” 我好像抓到了一根 救民稻草，連忙點(diǎn)頭同意。不一會(huì )兒，我們都修改好了，胡昕昀幫我改了好幾句話(huà)，下課后，她還拿著(zhù)我的卷子，對我說(shuō)：“兌兌，我在你寫(xiě)的這兒，加上了‘以百米沖刺的'速度’這句話(huà)，可以凸顯出你熱愛(ài)這個(gè)課程�！彼�說(shuō)得頭頭是道，心里暗暗佩服她：胡昕昀真厲害，原來(lái)我有那么多地方可以修改，以后我要多向她學(xué)習呀！后來(lái)，我們經(jīng)常一起改作文，她就像我的小老師一樣，耐心地告訴我作文中的缺點(diǎn)和不妥之處，我們成了好朋友。弗克蘭說(shuō)過(guò)：什么是朋友？朋友就是你可以精誠相待的人。胡昕昀就是這樣一個(gè)真誠對我的朋友！

真誠的朋友作文13

　　我們第二單元的課文內容，都是與真誠有關(guān)故事。通過(guò)王老師給我們講課、及講故事，我真正理解了真誠的意義。真誠；就是真心實(shí)意，朋友之間真誠最可貴，真誠相伴，一定珍視友情。

　　我真誠的朋友，她是四（5）班的李夢(mèng)臻。別人都說(shuō)我們真是形影不離的好朋友。確實(shí)；我們住在同一個(gè)家屬院，從小在一起玩、一起上幼兒園、一起上學(xué)……我們課余的大多數時(shí)間，都會(huì )在一起玩，玩得是可開(kāi)心啦！因為她有一顆真誠的心，我倆之間才有深厚的友情，至今我們還是最好的鐵桿朋友。

　　我倆的友情之花，是用真誠澆灌的，在我煩惱時(shí)她會(huì )逗我開(kāi)心。在我需要幫助的時(shí)候，她總會(huì )挺身而出。我倆在同一個(gè)音樂(lè )班學(xué)拉二胡，她比我更有音樂(lè )天賦，她記曲譜可快啦！我倆經(jīng)常在一起練習拉二胡時(shí)，當我有不會(huì )拉的音符，她就會(huì )主動(dòng)教我怎樣拉，我倆一直配合拉到熟練為止。

　　有一次，我倆在一起寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，遇到了一道難題，我就向她請教，她就像我的小老師一樣給我講解，看她講得那么認真、仔細，我好感動(dòng)��！對她說(shuō)聲：“謝謝了”她總是甜甜地一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，朋友之間應該互相幫助�！痹谀且豢�，我真正感受到朋友的幫助和關(guān)心。在她的帶動(dòng)下，我也更加明白學(xué)習的`重要性，我要向她學(xué)習，取長(cháng)補短。在今后的成長(cháng)路上，我倆結伴同行，將會(huì )迎來(lái)一個(gè)個(gè)美好的春天。

　　我倆相處時(shí)都是以誠相待，互相信賴(lài)對方，我覺(jué)得有這樣的真誠朋友，真是無(wú)比幸福呀！李夢(mèng)臻這個(gè)朋友，我是交定~(≧▽≦)/~啦啦啦！

真誠的朋友作文14

　　大家都知道真誠是什么吧！真誠是表現于很多方面，如：誠實(shí)，誠懇，守信熱情，坦白，負責，正直，淳厚……

　　那么今天我要寫(xiě)的這個(gè)人是什么樣的呢？一起來(lái)看看吧！她是一個(gè)文靜的小女孩，中等的個(gè)頭，瘦瘦的，一張瓜子臉，短短的頭發(fā)，高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì )道的做吧！她很負責。她是班上的語(yǔ)文課代表。我之所以說(shuō)她負責，是因為：有一次，下完數學(xué)課，她連忙跑到辦公室，來(lái)到王老師的辦公桌前，用溫和的聲音問(wèn)道：“王老師，有什么需要我幫忙嗎？”

　　王老師一點(diǎn)都不兇的.回答：“你把《基礎訓練》端到班上去吧！”不等王老師說(shuō)完，她就不緊不慢地把作業(yè)端到了班上。她很直爽，有什么話(huà)，就大大方方地說(shuō)出來(lái)，從不隱瞞。有一次，我的“冒”字寫(xiě)錯了，而我自己還不知道，而她發(fā)現了，她不管三七二十一，不管王老師看著(zhù)他。明目張膽地說(shuō)：“你呀，這個(gè)‘冒’字都寫(xiě)錯了，上面應該寫(xiě)寬一些，寫(xiě)扁一些，而下面的‘目’要寫(xiě)細一點(diǎn)，長(cháng)一點(diǎn)。

　　這就是我的一個(gè)負責，直爽的好朋友——劉蓓。

真誠的朋友作文15

　　原以為她虛偽、狡猾，像個(gè)狐貍精似的。在做游戲時(shí)，最后勝利的總是她。但一件事使我對她的態(tài)度改變了。一次，我去上補習班，很不情愿地和她坐在了一起。我很不熱情地和她說(shuō)了聲：“來(lái)了！”然后就連忙拿起袋子一翻，咦？我那個(gè)筆記本哪去了？我不相信自己的眼睛，又把袋子翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)找到。我急得心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下，心怦怦直跳，都快提到嗓子眼里了。而且，馬上就要上課了。我環(huán)顧四周，周?chē)�也沒(méi)有認識的人，只能迫不得已將目光轉向她身上，試探著(zhù)問(wèn)：“你能給我一張紙嗎？”她看了看我兩手空空的'樣子，連忙從她的書(shū)包里抽出一個(gè)漂亮的筆記本遞給我，又緊接著(zhù)拽出一個(gè)看上去很舊的本，說(shuō)：“這個(gè)本送你了，我還有一個(gè)舊本呢，明天我再拿一個(gè)。

　　”我望著(zhù)她，那白里透紅的瓜子臉，兩片紅潤的嘴唇緊閉著(zhù)，齊齊的劉海兒下襯著(zhù)一對彎彎的又修長(cháng)的眉毛，一雙明亮又純潔水晶般的大眼睛，腦后烏黑的頭發(fā)在教室中的微風(fēng)在飄拂。她今天變得更漂亮了，更可愛(ài)了。金波曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：“交流最需要的是真誠�！痹谑郎�，真誠不一定全留在表面上。她那種真誠打動(dòng)了我，我為我剛才的不熱情而感到慚愧。真是“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”呀！