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我的好朋友作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)好朋友,她叫小雅,她個(gè)子瘦高,長(cháng)著(zhù)雪白的皮膚,濃密的黑頭發(fā)在身后擺呀擺,玻璃般的眼珠轉來(lái)轉去,嘴唇淡淡帶紅。
小雅特別膽小。有同學(xué)摘了一棵小草給她看,她嚇得直發(fā)抖,就是不愿意看。老師要她拉一下窗簾,她都會(huì )擔心會(huì )不會(huì )有蟲(chóng)子。
有一次,上課了,老師正講著(zhù)題目,小雅坐在靠墻的位置,突然發(fā)現有一只蟲(chóng)子爬呀爬,她瞪著(zhù)大眼睛,十分驚恐地盯著(zhù)蟲(chóng)子,手握拳頭,像是要和蟲(chóng)子打架一樣。她的同桌是個(gè)男生,看到她往自己這邊躲,就悄聲的`問(wèn)道:“小雅,怎么了?”小雅用手指了指蟲(chóng)子:“有,有……有蟲(chóng)子!”同桌看到蟲(chóng)子,忍不住想哈哈大笑:“一只螞蟻你都怕,真是膽小如鼠!”同桌拿出一張紙巾給小雅,讓她去把螞蟻包起來(lái),小雅搖搖頭,露出一副呆萌的樣子,同桌只有無(wú)奈的搖搖頭,幫她包好螞蟻扔進(jìn)垃圾桶。
還有一次教師節,同學(xué)們都準備好花送給老師,只有小雅沒(méi)有拿花,有同學(xué)跑去問(wèn)她:“你怎么不拿花呢?”小雅有點(diǎn)不好意思的回答:“花太臟了,小心有蟲(chóng)子哦!”同學(xué)不解的問(wèn)道:“那你不打算送花給老師嗎?”小雅認真答道:“嗯,我怕花里有蟲(chóng)子,難道你不怕嗎?我還是送點(diǎn)別的給老師吧!边@位同學(xué)一時(shí)不知道說(shuō)什么了。連花也怕,我想小雅你也太膽小了吧……
我真希望小雅別那么膽小了。
我的好朋友作文2
大家都有朋友吧!但是我的"朋友”十分獨特。我的好朋友有豐富的智慧,她會(huì )教給我許多知識;我的好朋友是我們的開(kāi)心果,讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界;我的好朋友還是一個(gè)幽默的'孩子,同我嬉戲,其實(shí)我的好朋友不僅僅是我的朋友,還是我的"老師呢!她對待我并不嚴格,而且還會(huì )給予我溫暖,讓我在快樂(lè )中學(xué)習,在知識的海洋里翱翔......她就是書(shū)!還記得我一年級的時(shí)候,周末,同學(xué)們說(shuō)是要去圖書(shū)館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書(shū)館,圖書(shū)館在哪里。我只好迷茫地跟著(zhù)她們走,因為我很好奇,她們都說(shuō)圖書(shū)館里有很多知識。到了圖書(shū)館后,只見(jiàn)圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,我不得不驚嘆起來(lái)。只見(jiàn)她們都隨便拿了本書(shū),坐在板凳上全神貫注地看著(zhù)。
我一個(gè)人在那里站著(zhù),根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著(zhù)她們隨便拿了本書(shū)坐下來(lái)目不轉睛的看著(zhù)這本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)里的保爾真堅強,吸引著(zhù)我。過(guò)了一會(huì )兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書(shū)館看書(shū),愛(ài)上了看書(shū)。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像嚴寒的冬天燃燒的篝火,她會(huì )給你力量,讓你燃起自信的火把。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像酷熱的夏天吹拂的清風(fēng),給你浮躁的心靈送來(lái)絲絲清涼。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像迷途的航標燈,讓我們在書(shū)的引領(lǐng)下,高揚理想的風(fēng)帆,駛向人生的輝煌。
我的好朋友作文3
我的好朋友姓張,名叫舒暢。
舒暢有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)下長(cháng)著(zhù)一雙濃密的眉毛,眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有一只挺拔的鼻子,在加上她那能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,簡(jiǎn)直完美至極!
舒暢她樂(lè )于助人。記得有一次,我和舒暢一起放學(xué)回家,正好她看見(jiàn)馬路旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在賣(mài)小蝌蚪。舒暢看著(zhù)天快要下雨了,就把老奶奶賣(mài)的小蝌蚪全都買(mǎi)了下來(lái),希望老奶奶早一點(diǎn)回家。送走老奶奶后,舒暢和我一起把從老奶奶那里買(mǎi)的小蝌蚪,放生在政府旁邊的護城河里。還親切地對它們說(shuō):“希望你們快快長(cháng)大,長(cháng)大以后為農民伯伯的莊稼多吃一些害蟲(chóng)!毙◎蝌絺兙秃孟衤(tīng)懂了舒暢的話(huà)一樣,開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,給了我們更好的生長(cháng)環(huán)境,我們長(cháng)大以后一定會(huì )多幫助農民伯伯消滅害蟲(chóng)!
舒暢有時(shí)也很調皮,有一次下課的時(shí)候我們在一起玩。我問(wèn)舒暢蘇軾是哪個(gè)朝代的'詩(shī)人,舒暢居然騙我說(shuō);“唐代!鼻『蒙险Z(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師提到了這個(gè)問(wèn)題。我非常自信的把手舉的高高的,生怕老師看不見(jiàn)。這時(shí)老師注意了我,點(diǎn)了我的名字,問(wèn):“夏夢(mèng)茜你來(lái)回答,我興高采烈的說(shuō):“唐代!碑敾卮鹜昀蠋煹膯(wèn)題,我知道我被騙了…這時(shí)我注意到,同學(xué)們都被我的回答,逗笑得合不攏嘴,有的同學(xué)居然笑得前俯后仰。更可惡的是,張舒暢笑的比其他同學(xué)都厲害,眼前的情景真的讓我無(wú)言以對。
我喜歡這樣一個(gè)既樂(lè )于助人又調皮的好朋友—張舒暢。
我的好朋友作文4
他是我的好朋友,也是我的拉丁舞舞伴,他的名字叫小久。
小久戴著(zhù)一副小眼鏡,是一個(gè)有點(diǎn)胖胖的小男孩。說(shuō)他胖,其實(shí)他就是肚子特別胖。有一次上拉丁舞課,老師讓我們轉胯,一轉動(dòng),小久的肚子就凸出來(lái)了。老師看到了,就走過(guò)來(lái)幫他把肚子收回去?烧l(shuí)知,肚子才收回去,屁股又撅出來(lái)了。老師又把小久的屁股推進(jìn)去,可屁股剛推進(jìn)去,肚子又凸出來(lái)了。這時(shí),我對老師說(shuō):“李老師,小久的肚子是個(gè)氣球呀!你按它前面它后面彈出來(lái),你按它后面它前面又彈出來(lái)了!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō):“對,它就是個(gè)氣球呀!”聽(tīng)了老師的話(huà),我笑得肚子都疼了,小久自已也笑了起來(lái)。
小久可聰明了,他的數學(xué)成績(jì)特別好。有一次,我背質(zhì)數表,背了好幾遍,老是記不住。小久看到了,就教給我一個(gè)口訣:“二和三,五和七;十一,十三又十七……”有了這個(gè)口訣,我一下就背出來(lái)了。過(guò)些天,他還要去北京參加數學(xué)競賽呢!
小久不僅是個(gè)聰明的小男孩,而且他也是個(gè)上進(jìn)心很強的人。我們在一起學(xué)游泳,第一個(gè)動(dòng)作是學(xué)蛙泳。學(xué)了幾次之后,小久已經(jīng)能把整套動(dòng)作熟練地做下來(lái)了?墒亲杂捎镜拇蛲葎(dòng)作,他學(xué)了很長(cháng)時(shí)間也做不好,我剛想取笑他一番,卻發(fā)現他偷偷掉眼淚了。
第二節游泳課,小久一直在請教教練。教練告訴他:“打腿是大腿帶動(dòng)小腿,不是單單的只是彎曲小腿!毙【谜罩(zhù)教練的.示范,反復不停地來(lái)回練習,一遍,兩遍……功夫不負有心人,半個(gè)小時(shí)下來(lái),小久已經(jīng)完全學(xué)會(huì )了自由泳的打腿動(dòng)作。這時(shí)候,我倆互相看了看對方,露出了會(huì )心的笑容。
這就是我的舞伴,我的好朋友——小久。
我的好朋友作文5
人人都有一位好朋友,當你傷心的時(shí)候,他會(huì )安慰你;當你被傷害時(shí),他會(huì )勇敢地保護你;當你陷入困境時(shí),他會(huì )第一時(shí)間伸處援手。有這樣的一位好朋友,我是多么開(kāi)心、多么幸福的!和每個(gè)人一樣,我也有一位好朋友,他是我的同班同學(xué)——小葉。
先說(shuō)說(shuō)他的樣子吧,他瘦瘦的,眼睛大大的,眼神澄澈;他的眉毛像兩只海豚在跳水。他淘氣、可愛(ài)、充滿(mǎn)靈氣。
他樂(lè )于助人,幫過(guò)我很多忙。記得在四年級寒假的一天,我在公園里玩球,忘我的蹦來(lái)蹦去。突然,我不小心被石頭絆倒,頓時(shí)摔倒在地,膝蓋被磨破,鮮血直流。當時(shí)我已經(jīng)被嚇壞了,不知所措,一個(gè)人在公園里嚎啕大哭。公園里沒(méi)有一個(gè)人來(lái)詢(xún)問(wèn)我,我就像一個(gè)小丑,那一刻,我內心感到多么孤獨、多么無(wú)助。
過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)到熟悉的聲音,是他趕了過(guò)來(lái)可——小葉!他鎮靜地對我說(shuō):“男子漢大丈夫,受這一點(diǎn)傷,有什么好哭的,快站起來(lái)!”邊說(shuō)邊默默地幫我處理好傷口,小心翼翼地扶著(zhù)我。一股暖流剎那間涌上心頭。我感到如此的`溫暖,就像受到陽(yáng)光照耀一般,頓時(shí)充滿(mǎn)力量,止住了淚水,堅強地站了起來(lái)。腿上的傷也不痛了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間,但我仍然十分清晰地記得,那個(gè)第一次,那定海神針般的鼓勵話(huà)語(yǔ),就像刻在我的心間,久久不能忘懷!我的好朋友,小葉,是你讓我學(xué)會(huì )了堅強,帶著(zhù)你的關(guān)懷和力量,我一定會(huì )在成長(cháng)道路上不畏艱險、克服困難、最后取得成功!
我的好朋友作文6
我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢?
記得那一次,我們在上社團課。等到下課,我們口風(fēng)琴社團可以去玩了,但合唱社團卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時(shí),翁槿欽跑上樓來(lái),手里拿著(zhù)一塊半巧克力,看見(jiàn)我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說(shuō):“這是社團老師獎勵我的,請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話(huà)也可以吃一點(diǎn)!闭f(shuō)完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著(zhù)她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點(diǎn)巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進(jìn)去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時(shí),上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來(lái),于是,我把半塊巧克力遞給她,說(shuō):“這是翁?欽給你的,她被表?yè)P了,從社團老師那里拿來(lái)的'!蔽碳舞绰(tīng)了,就說(shuō):“那就替我謝謝她哦!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當一人有困難時(shí),她們會(huì )互相幫助,每當一人得到獎勵時(shí),她們會(huì )互相分享,這就是真正的友誼!
我的好朋友作文7
我有一個(gè)非常聰明,可愛(ài)天真的朋友。他一定是我小學(xué)最重要的好朋友。雖然我和她經(jīng)常吵吵鬧鬧,但是最后一定會(huì )和好的。
他的眼睛像湖水一樣清澈,他的鼻子高高的.山峰一樣挺拔,他的嘴巴宛如櫻桃小嘴又好似大大盤(pán)子一樣,她的頭發(fā)不扎像飛流的瀑布般,扎了如長(cháng)長(cháng)的馬尾巴般,眉毛是著(zhù)名美術(shù)家畫(huà)上去的一樣,是不可缺少的美麗仙子。這就是我的好朋友——鄭國睿。
她的性格我相信我們全班同學(xué)都知道,她有時(shí)是一位罵大街的大媽?zhuān)袝r(shí)是一位優(yōu)雅美麗的小姐,有時(shí)是一位聰明絕頂的老師,有時(shí)是一位剛從神經(jīng)病院逃出來(lái)的神經(jīng)病患者。
她是一個(gè)擁有多樣人格的馬大叉,也就是傳說(shuō)中患有最嚴重的人格分裂的"馬大叉"。
我和她發(fā)生過(guò)很多事,記得有一次我和她因為一點(diǎn)小事吵了起來(lái)。事情是這樣的,我和鄭國睿有幾天關(guān)系不好。我在后面說(shuō)了一句"鄭國睿"她立馬轉換成了大媽模式和我吵了起來(lái)。過(guò)了幾天,我們還不是又和好如初了。所以我和他是正宗的狗相好。
朋友是我們生活中最重要的一部分,我們都要好好珍惜!
鄭大媽?zhuān)愀母哪愕钠獍,不然有一天碰到一個(gè)更會(huì )罵大街的大媽?zhuān)铱刹粫?huì )管你的,還是小心一點(diǎn)吧,不然有可能你會(huì )被一大堆鹽汽水噴死的。不過(guò)呢,我和你依然是永遠的朋友,我們兩個(gè)要一起玩耍一輩子!
我的好朋友作文8
回首六年小學(xué)生活,忘不了的朋友很多,唯獨她讓我忘不了,她就是我的好朋友吳燕燕。
五年級上學(xué)期,我倆發(fā)生過(guò)吵架,事情是這樣的:一次,她的筆不見(jiàn)了,她認為是我拿了,因為我和她是同桌,她在我書(shū)包里面沒(méi)有找到,我怎樣解釋她也不聽(tīng),還要我給她賠一支,讓我情緒很激動(dòng),我倆炒得不可開(kāi)交。我姐姐看見(jiàn)我在跟她吵架,就問(wèn):“干什么?”她說(shuō):“你妹妹拿我的筆!苯憬銌(wèn)我:“你拿她的筆沒(méi)有?”我生氣地說(shuō):“我沒(méi)有!苯憬銊裎覀儯骸盀檫@點(diǎn)小事?tīng)幊,傷了友誼,傷了和氣,值嗎?我給你一支好不好?”姐姐便從他的'書(shū)包里拿出一支筆。她說(shuō):“我不要,我要跟我原來(lái)一模一樣的筆!本瓦@樣過(guò)了三天,她在自己的抽屜里面找到了,便走到我身邊向我道歉“:對不起,是我錯怪了,請你原諒我!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,找到就好!闭媸遣淮虿幌嘧R,從此,我倆互相關(guān)心,互相幫助,成了最好的朋友。
她性格很開(kāi)朗,很喜歡笑,跟誰(shuí)都合得來(lái)。我經(jīng)常和她一起玩游戲,一起做作業(yè),一起跳繩,一起打乒乓球,一起聊天,一起讀書(shū)。學(xué)習上、生活上有了困難,互相幫助,儼然像親姐妹一樣。我對她說(shuō):“我希望我倆能做一輩子的好朋友!彼舐暤卣f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”我和她的友誼就更深了。
她很會(huì )做家務(wù),經(jīng)常幫她奶奶做家務(wù),做飯、洗衣服、拖地,樣樣都會(huì ),讓我佩服不已,成了我的偶像。
她是我最好的朋友,我永遠忘不了她。我相信我們的友誼一定會(huì )地久天長(cháng)。
我的好朋友作文9
一個(gè)好朋友,會(huì )使你解開(kāi)心里的疑惑,會(huì )為你解憂(yōu)排難,甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋,他那樂(lè )于助人的品質(zhì),令我十分敬佩。
那是在上小學(xué)五年級的時(shí)候,一天早上,老師把第五單元測試卷發(fā)了下來(lái)。我考了95分,聶浩洋考了滿(mǎn)分,可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里,急在心里。
“叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了,同學(xué)們全都跑到外面去玩耍,我也不例外,急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去,只見(jiàn)聶浩洋緊緊地貼著(zhù)他的同桌周晨昊,專(zhuān)心致志地給他講試卷上的'錯誤的題目。他講解得是那么認真,有時(shí)在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn),對著(zhù)周晨昊嘰里呱啦地講著(zhù)題目。
我看著(zhù)有點(diǎn)不耐煩了,就徑直走上去,說(shuō):“聶浩洋,我們出去玩吧!”聶浩洋看了看我,笑著(zhù)說(shuō):“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去!蔽铱粗(zhù)聶浩洋那堅毅的態(tài)度,就只好獨自出去玩耍。
“叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室,看見(jiàn)聶浩洋依舊在那對著(zhù)周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當時(shí)天氣非常炎熱,而教室只有電風(fēng)扇,聶浩洋的臉上全都是汗水,他卻絲毫不在意。終于,聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的說(shuō)了聲:“謝謝!”聶浩洋一臉羞澀的說(shuō):“沒(méi)事,同桌嘛,就應該互幫互助!
這就是我的好朋友——聶浩洋,他教會(huì )了我要樂(lè )于助人。
我的好朋友作文10
我有一個(gè)好朋友,他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛,圓圓的臉蛋上,長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,看起來(lái)油嘴滑舌的,思考問(wèn)題時(shí)臉上一副嚴肅認真的.樣子,可是,一玩起來(lái),又不知天高地厚,頑性十足而又爭強好勝。
劉逾學(xué)習起來(lái)就有一股認真勁,記得有一次,我約他去騎自行車(chē),這可是他最有興趣的活動(dòng),可是,他在電話(huà)里的回答卻令我震驚:“你現過(guò)來(lái)等半小時(shí),我作業(yè)還沒(méi)做完呢!”隨后,我趕了過(guò)去,和他打招呼,他卻理也不理我,好像他一點(diǎn)也不好客似的,仍在那邊埋頭寫(xiě)作業(yè),我拿起他的游戲機玩了起來(lái),玩著(zhù)玩著(zhù),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可他還在寫(xiě),我剛想提醒他快點(diǎn),可看到他還是認認真真在寫(xiě)字,我也不打擾了……時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我必須回家了,可劉逾的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,走時(shí),他對我說(shuō):“對不起,讓你白來(lái)了!”……我真不知道該說(shuō)什么!
劉逾不僅學(xué)習認真,個(gè)性也十分好強的。有一次,我和他打乒乓球,他對乒乓球十分的自信,懷著(zhù)好勝的心與我對打。我們雙方都很努力,打得難解難分。最后,我以大比分四比一的分數大勝劉逾,劉逾氣得直跺腳,時(shí)不時(shí)地在地上吐唾沫、摔拍子,還說(shuō)裁判誤判……唉!看來(lái),劉逾真是太想拿第一了!這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習!
劉逾不僅腦子聰明,做作業(yè)認真,跟同學(xué)關(guān)系也不錯,很重情義。記得四年級下,我們班的香港同學(xué)黃文杰,暑假要回香港上學(xué)了,劉逾得知了此消息,就抱著(zhù)黃文杰,依依不舍,眼睛里還淚光閃閃,久久不愿分開(kāi)。暑假里擱著(zhù)千里路,還打電話(huà)溝通。他對同學(xué)的這種友誼,深深感動(dòng)著(zhù)我……
這就是我的好朋友劉逾,一個(gè)學(xué)習認真,爭強好勝而又團結友愛(ài)的男孩。
我的好朋友作文11
在學(xué)校里,我結交了許多好朋友。但是在三年級結識的這位好朋友可不一般,她叫肖芊羽,是前任語(yǔ)文老師劉老師在班上的得意門(mén)生,也是劉老師在學(xué)習、品行上最喜歡的一個(gè)。劉老師每堂課都要表?yè)P她幾次,要不然劉老師的這節課就沒(méi)法上下去了!不過(guò),每當我聽(tīng)見(jiàn)老師表?yè)P她,心里真是羨慕嫉妒恨!
肖芊羽身材和我差不多,就是身高上有一點(diǎn)兒出入,比我矮些。她有一頂烏黑而長(cháng)如瀑布的頭發(fā),還有一雙精致的眉毛,高高的鼻梁下藏著(zhù)一個(gè)櫻桃小口,皮膚白里透紅。她的眼睛炯炯有神,上課可專(zhuān)心啦!
肖芊羽多才多藝,會(huì )寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)書(shū)、毛筆字、唱歌等。寫(xiě)詩(shī)和毛筆字可都是她的強項!在她上四年級的時(shí)候,表現出很高的寫(xiě)詩(shī)造詣,我真敬佩她!有一次,劉老師叫我們展示自己的日記時(shí),她讀了一首自己寫(xiě)的詩(shī),名字叫《母!。這首詩(shī)寫(xiě)她抒發(fā)了對母校的喜愛(ài),也寫(xiě)了母校里孩子們的歡聲笑語(yǔ)和老師們的熱心指導,寫(xiě)法細膩,思慮周全。
每個(gè)星期二和星期四下午的`大課間,我們都要寫(xiě)毛筆字,所以都得喝小半碗的“烏婆湯”,不是真“喝”。如果真喝了,那就沒(méi)命了。因為“烏婆湯”是墨汁,它不是喝的,是寫(xiě)的,而我們這些小小書(shū)法家們都把它當作喝的,因為這樣覺(jué)得更有趣!
時(shí)間長(cháng)了,我們兩個(gè)好朋友逐漸成長(cháng)為“對手”了。因為我倆屬于班上品行最優(yōu)秀的學(xué)生之二,當然我倆也各有個(gè)綽號:她是“詩(shī)詞專(zhuān)家”,我是“外交部大臣”。我們互相欣賞,共同進(jìn)步!
我的好朋友肖芊羽,她既聰明又能干。說(shuō)句心里話(huà),我就是喜歡和她交朋友。我的好朋友介紹完了,你們是不是想和她交朋友?
我的好朋友作文12
梁時(shí)雨是我非常要好的朋友,外號大頭,因為他有一顆碩大的腦袋,不僅儲存了大量豐富的知識,還可以當成具有殺傷力的武器使用,我是感受過(guò)大頭的威力了。梁時(shí)雨還有一雙黑亮的眼睛,在賣(mài)萌時(shí)炯炯有神,一眨一眨地閃著(zhù)光,似乎對世界上所有的東西都感到好奇。
梁時(shí)雨很好學(xué)。上一年級時(shí)班里進(jìn)行認字調查,梁時(shí)雨當時(shí)是班上認字最多的學(xué)生,剛上一年級就認識20xx多個(gè)字。不僅中文,他的`英文單詞量也很可觀(guān)。五年級暑假,我和梁時(shí)雨一起到丹麥樂(lè )高樂(lè )園玩兒,在迷你世界里,開(kāi)始是梁媽媽和我媽媽一邊看英文介紹一邊給我們講具體的情境,但很快梁時(shí)雨就拒絕了家長(cháng)的幫助,他嘗試著(zhù)自己讀英文簡(jiǎn)介自己翻譯,家長(cháng)們大大肯定了他的翻譯,讓我自愧不如。
梁時(shí)雨并不喜歡運動(dòng),但他在運動(dòng)時(shí)非常認真。我們時(shí)常在小區里約著(zhù)打羽毛球,切磋球技。我留心觀(guān)察過(guò),梁時(shí)雨對羽毛球的那份熱情和嚴肅很讓我敬佩。我們每次打球時(shí)從我這邊打過(guò)去的險球,都能在他手里化險為夷,經(jīng)過(guò)調整還能很快扣殺回來(lái),讓我只有招架之功,無(wú)還手之力。他的球技確實(shí)高我一籌,但讓我佩服的不僅是球技,更是他在羽毛球比賽中的認真態(tài)度。
我們還是學(xué)習中的競爭對手,每次考試都要比比高低,有這樣好學(xué)、認真還好奇心重的好朋友,競爭的壓力還是很大的,但我喜歡,愿我們的友誼長(cháng)存。
我的好朋友作文13
我有一個(gè)好朋友,他叫萬(wàn)戈。低低的個(gè)子,帥氣的發(fā)型,圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,說(shuō)起話(huà)來(lái)溫柔和氣。我和他之間發(fā)生了一事不愉快的事情。
一天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空中飄著(zhù)朵朵白云,太陽(yáng)公公沖我微笑。我背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)。第一節是語(yǔ)文課,老師說(shuō)這節課要寫(xiě)作文。我旁邊的萬(wàn)戈對我說(shuō):“程春揚,你能不能借一支油筆給我用一下呢?”我高興的說(shuō):“當然可以了,我們是好朋友,好朋友就要互相幫助!庇谑俏野炎蛱熨I(mǎi)的油筆借給了萬(wàn)戈了。
到了第二天早上,我又背著(zhù)書(shū)包高高興興的'來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對萬(wàn)戈說(shuō):“該把油筆還給我了吧?”萬(wàn)戈結結巴巴說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了!薄澳銥槭裁床粠(lái)了”。萬(wàn)戈又吞吞吐吐的說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了!蔽曳浅I鷼,那一整天我都沒(méi)理萬(wàn)戈。
回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō):“怎么為了一件小事破壞了你和萬(wàn)戈的友誼太不值了,明天一定要和萬(wàn)戈說(shuō)一聲對不起,知道了嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了第二天早上,我來(lái)到了教室正準備給坐在座位上的萬(wàn)戈說(shuō)對不起的?墒侨f(wàn)戈快了我一步。他對我說(shuō):“程春揚,昨天的事情真對不起!蔽易蛱烊ノ木叩曩I(mǎi)東西,正好看見(jiàn)跟你差不多一樣的油筆,請你收下吧!彼謫(wèn):“我們還是不是好朋友了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有收下他的油筆。
通過(guò)這件事我明白了:寬容別人,善待自己,只有互寬容,友誼才會(huì )越來(lái)越深。
我的好朋友作文14
找呀,找呀,找朋友,找呀找,找不到,我真感覺(jué)自己就像一只孤單單的小螞蟻,在校園里爬呀,爬呀,爬呀……,我每天不僅傷心而且也很難過(guò)。
終于,有一天,我遇到了我的同學(xué)慶曉禾,她愿意和我玩。慶曉禾有一張瓜子臉,她的小眼睛閃閃亮,高高的鼻梁,紅紅的櫻桃小嘴會(huì )說(shuō)話(huà),她是一位沉默寡言的小姑娘。她和我一樣都很喜歡博覽群書(shū),大家慢慢地相處后我就很喜歡和她在一起做游戲,她是個(gè)有故事的人。
剛開(kāi)始認識她時(shí),我總看到她臉上總有一塊淺灰的斑跡,我很傷心難過(guò)。一天,我怯生生的問(wèn)她:“你怎么了,臉上怎會(huì )皮膚上有這個(gè)呀”?可是她卻一臉陽(yáng)光的回答我說(shuō):“自我出生時(shí)就有了奧,太陽(yáng)很曬的時(shí)候這塊斑跡會(huì )變黑,它像媽媽一樣提醒我:慶慶,該戴上花帽子了!边B我聽(tīng)了都她被她的話(huà)說(shuō)笑了。我很喜歡她在一起,現在讓我也變的很自信,她真是樂(lè )觀(guān)的人。
下課的時(shí)候我們經(jīng)常在一起,形影不離,她給我說(shuō)她的悄悄話(huà),我給她說(shuō)我的小秘密。有她陪伴我真開(kāi)心,我沒(méi)能入選參加學(xué)校的跳繩比賽我傷心的哭了,她看到了我失落的樣子,她就來(lái)到我身邊鼓勵我;我期中考試取得好成績(jì)她就和我一起分享快樂(lè );我被同學(xué)取笑她很正義的給我站到一起;廣播操比賽我做的不好遇到困難挫折時(shí)候她卻說(shuō):“多多練習,不要放棄,加油,你一定可以”!她的話(huà)像夏日清涼的風(fēng),吹拂我的心田,慢慢地我在改變,我學(xué)會(huì )了分享、幫助和關(guān)心,我很喜歡和她玩她真是一個(gè)多彩的人。
我喜歡我的好朋友,我和她在一起很幸福很開(kāi)心,我想說(shuō):我們的`友誼是沙漠的清泉,我們的友誼又是寒冬的陽(yáng)光,我們的友誼是王勃的詩(shī)句:“海內存知己,天涯若比鄰!
我喜歡我的好朋友,我希望我們的友誼天長(cháng)地久!
我的好朋友作文15
我的好朋友個(gè)子不高,可愛(ài)的小臉上嵌著(zhù)一雙黑寶石似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張大小適中的嘴巴。她是誰(shuí)呢?她就是趙星瑜。
她心靈手巧,折出的真版玫瑰,假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣,她畫(huà)出的小姑娘比公主還要漂亮,畫(huà)出的小男孩比王子都要英俊。
她剪出的小狗好像會(huì )陪我玩,剪出的獅子好像一碰就會(huì )過(guò)來(lái)把我吃了。捏出的女孩,男孩,女人,男人,動(dòng)物,樓房,甚至樹(shù),草,只要存在的東西,她都能捏得栩栩如生,對現實(shí)中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。
她不但心靈手巧,而且悟性高,她讓我幫她折一個(gè)棒棒糖,我不知是計,便給她折了,她拿回家拆了,三下兩下,便掌握了折棒棒糖的方法。
她不僅悟性高還樂(lè )于助人。
上一次美術(shù)課,老師要求帶剪刀,彩紙,彩筆和膠水,但被我忘得干干凈凈。上了美術(shù)課,老師要檢查,我心急如焚,怎么辦呀?我肯定又要被批評了。哎!我什么時(shí)候才能改掉丟三落四的習慣?我愁眉苦臉。
這一切被(。┶w星瑜發(fā)現了,他關(guān)切地問(wèn):“文,你是不是忘帶了什么東西?”
“小,我怎么辦呀?我什么都沒(méi)帶!
“文呀。我就知道你什么都沒(méi)有帶,所以我多準備了一份材料”趁老師還沒(méi)檢查到我這兒,偷偷地給我遞了過(guò)來(lái)。
“小,真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友,你可救了我一命,你真是我的.大救星!”
“哎呀!文我們是朋友,朋友之間不用說(shuō)謝字?申P(guān)健是,你要把這毛病給改了哦!”
“我會(huì )的!边@時(shí),我覺(jué)得窗外下的雨好像在表?yè)P小,雨過(guò)天晴,天上的彩虹好似在祝我們友誼越來(lái)越深厚,義久天長(cháng)。
這就是我最好的朋友——趙星瑜。