放風(fēng)箏作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，麗麗、小明還有強強一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)上的風(fēng)景真美��！碧藍如洗的天空上飄著(zhù)幾團木棉花，地上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的小草，放眼望去，就像一片綠色的海洋，一望無(wú)際。麗麗把她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏拿來(lái)了，蝴蝶的翅膀上有許多五彩斑斕的花紋，漂亮極了！小明和強強則帶來(lái)了他們倆一起做的燕子風(fēng)箏，他們的燕子風(fēng)箏做的`活靈活現，跟真的差不多，只是比真的燕子大了許多，加了許多可愛(ài)的花紋，比真的燕子更加可愛(ài)。

　　他們開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明把風(fēng)箏遞給強強，說(shuō)：“等會(huì )我喊放的時(shí)候，就松手�！薄昂��！睆姀娀卮鸬�。小明飛一般的跑起來(lái)，“放！”他大聲的喊，強強聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊松開(kāi)風(fēng)箏，呼—一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，不停地扇動(dòng)翅膀，強強看見(jiàn)了，開(kāi)心地大聲叫起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”跑得滿(mǎn)頭大汗的小明轉過(guò)頭，果真，燕子風(fēng)箏正在跟天上的風(fēng)箏玩耍，可開(kāi)心了！天上的風(fēng)箏各式各樣，有雄鷹、金魚(yú)，還有蜈蚣等等。我好像忽略了遠處的一家人和風(fēng)箏，他們的孩子在草地上小跑，把風(fēng)箏放起來(lái)，可開(kāi)心了！他的爸爸媽媽也露出了笑臉。

　　��！多么美好的畫(huà)面呀！

放風(fēng)箏作文2

　　藍天上飄著(zhù)幾朵懶懶散散的白云，幾朵可愛(ài)的小花點(diǎn)綴著(zhù)綠油油的草地�！安蓍L(cháng)鶯飛二月天，扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@么好的.天氣，最適合放風(fēng)箏了，于是，我帶著(zhù)弟弟妹妹來(lái)到了草地。

　　抬頭一看，哇！藍天上飛著(zhù)數十只風(fēng)箏。有張牙舞爪的大蜈蚣；飛上蒼穹的老鷹；一只小鯉魚(yú)也從水里“嘩啦”一聲躍過(guò)白云，飛上了藍天；屋頂也不甘示弱，仗著(zhù)一陣大風(fēng)，化為一只風(fēng)箏飛上了云霄。

　　我讓弟弟拿著(zhù)小燕子風(fēng)箏，而自己則在草地上飛奔！一陣大風(fēng)將他吹上了藍天�！耙�，成功了！”我興奮地大喊。

　　一陣怪風(fēng)吹來(lái)，我的燕子像一片枯葉一樣，慢慢飄落下來(lái)。我不甘心，迎著(zhù)那陣怪風(fēng)跑，嗬！風(fēng)箏又飛上去了！可是，遠處強強一家的老鷹悄悄飛了過(guò)來(lái)，朝燕子猛一啄，小燕子就掉了下來(lái)。

　　“妹妹，我們一起對付他！”我對妹妹說(shuō)�！昂�！”于是，一只蝴蝶和一只燕子與一只老鷹對視。

　　“歐！”老鷹沖向蝴蝶，蝴蝶一閃躲開(kāi)了， “沖！”我的燕子閃電般攻擊著(zhù)老鷹，老鷹被打敗了。

　　“��！我勝利了！”我興奮極了。

放風(fēng)箏作文3

　　春天到了，我們歡快地奔向碧藍的廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一路上，我們蹦蹦跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑，興奮極了。

　　廣場(chǎng)的春色真美��！草坪又大又綠，像一片片碧綠的農田。它們或是一片片，或是一塊塊，栽種在大地媽媽的懷抱，小草沖著(zhù)我們歡快地舞蹈。

　　廣場(chǎng)的噴泉可真美麗呀！小水珠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地向天上飛翔，它邊飛翔、邊放著(zhù)美妙的音樂(lè )。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。

　　廣場(chǎng)的大海真藍、真壯闊呀！它們卷著(zhù)波濤，在風(fēng)中跳舞。雖然我們怎么也不知道它們跳的什么舞，可我們怎么也看不夠呀！

　　我們全都陶醉了，陶醉在這美好的景色中。不知道誰(shuí)提了一個(gè)建議，用我們的`風(fēng)箏把八廣場(chǎng)打扮得更加漂亮吧。

　　于是，我們齊心放了起來(lái)，一個(gè)透明晶瑩的春天隨著(zhù)風(fēng)箏飛上了瓦藍瓦藍的天空，變得更漂亮、更迷人了。

放風(fēng)箏作文4

　　春姑娘踏著(zhù)沙沙的腳步來(lái)了，陽(yáng)春三月，春光明媚，微風(fēng)習習。我和姐姐一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。

　　我們的風(fēng)箏是一只老鷹風(fēng)箏。我把風(fēng)箏線(xiàn)系在風(fēng)箏上，系好了之后，我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，姐姐托著(zhù)風(fēng)箏舉起來(lái)向上一拋，我便開(kāi)始跑了起來(lái)�？墒沁�沒(méi)到一會(huì )兒，風(fēng)箏就慢慢地掉落在了草地上。我不灰心，試了一次又一次。我又看了別人放風(fēng)箏的.動(dòng)作，我照著(zhù)別人的動(dòng)作來(lái)放，終于成功了。我開(kāi)心得叫了起來(lái)：“風(fēng)箏飛了！風(fēng)箏飛了！真是太好了！”我抬起頭，看著(zhù)我的風(fēng)箏，感覺(jué)風(fēng)箏就像活了一樣在天空中自由地飛來(lái)飛去。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我放的線(xiàn)也越來(lái)越長(cháng)�！安缓�！風(fēng)箏正在飄落了�！苯憬阍谂赃吿嵝�。只見(jiàn)風(fēng)箏像喝醉了酒似的，一下子飄到了這里，一下子飄到了那里，我趕忙把風(fēng)箏線(xiàn)搖了幾下，風(fēng)箏又慢慢地往高處飛了。還好沒(méi)掉下來(lái)，我松了一口氣�？粗�(zhù)我的風(fēng)箏放得比別人還要高，我開(kāi)心極了。

　　天色已經(jīng)不早了，草地上放風(fēng)箏的人也越來(lái)越少了，我只好戀戀不舍地回家了�；丶业穆飞�，我心里一直想著(zhù)：放風(fēng)箏真的太好玩了，下一次我還要來(lái)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文5

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，叔叔帶著(zhù)我們幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們的風(fēng)箏是眼鏡蛇的圖案，光尾巴就有45米長(cháng)。我們幾個(gè)小伙伴圍在叔叔身邊，廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細長(cháng)的眼鏡蛇風(fēng)箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍在湛藍的天空中盤(pán)旋，隨著(zhù)風(fēng)向的'變化風(fēng)箏時(shí)而快速爬升、時(shí)而俯沖下降、時(shí)而翻著(zhù)跟頭……靈活的在天空中飛來(lái)飛去。

　　廣場(chǎng)上的天空中飛舞著(zhù)各種各樣形狀的風(fēng)箏，原本畫(huà)在紙上的小動(dòng)物，在天空中仿佛都活了，“小鳥(niǎo)”煽動(dòng)著(zhù)翅膀、“小魚(yú)”擺動(dòng)著(zhù)身體、“章魚(yú)”揮舞長(cháng)長(cháng)的爪子……我們幾個(gè)小伙伴看著(zhù)天空中翩翩飛舞的風(fēng)箏，在廣場(chǎng)上歡呼雀躍起來(lái)。

　　春暖花開(kāi)時(shí)節，天空成了風(fēng)箏的世界，風(fēng)箏的海洋。我也希望自己能成為一只風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔！

放風(fēng)箏作文6

　　星期六晚上，我聽(tīng)到一個(gè)好消息，要去七彩公園放風(fēng)箏。

　　星期日早上，我們很快到了七彩農業(yè)公園，走到一片空曠的草地上。我抬頭望去，天空中飛舞著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，它們像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地飛翔。

　　準備工作已經(jīng)做好了，我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣：只要拉著(zhù)風(fēng)箏逆著(zhù)風(fēng)跑，給風(fēng)箏飛起來(lái)的`動(dòng)力，然后再控制線(xiàn)的長(cháng)短就可以了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心想：放風(fēng)箏也沒(méi)有那么難嘛。爸爸剛要說(shuō)話(huà)，我就拿著(zhù)線(xiàn)團跑開(kāi)了。跑了好久，回頭看一眼我的風(fēng)箏，它依舊只會(huì )在地上“飛”。我心里想著(zhù)爸爸教我的小秘訣，就又嘗試了幾次�？墒俏覅s一次又一次地失敗了。失敗的我，只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒(méi)有責備我不聽(tīng)他的話(huà)。拿起風(fēng)箏的線(xiàn)團就帶著(zhù)我一起跑了起來(lái)，跑了沒(méi)多遠，我的風(fēng)箏就起飛了，我高興地拍手叫好。

　　有了爸爸的幫助與指導，練習幾次以后，我就可以獨自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我：“做什么事情都不可以半途而廢，一定要有堅持不懈的精神�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我若有所悟。

　　下個(gè)星期，我還要來(lái)這里再放一次風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文7

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，到處桃紅柳綠，讓人心曠神怡。和煦的春風(fēng)也來(lái)從東方趕來(lái)，又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。

　　星期日，我約兩個(gè)同學(xué)一起到公園寬廣的草地上放風(fēng)箏，藍藍的天空有幾朵閑散的白云在散步，白云下，形態(tài)各異的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，魚(yú)風(fēng)箏好像游上了天一樣，自由自在；蜈蚣風(fēng)箏像在天空中大步行走，好不自在；還有一只老鷹風(fēng)箏，在天空自由翱翔……遠處的`一家三口的三角形風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍天，五顏六色的，真好看。我迫不及待地想放咱們的燕子飛箏，我讓小藍舉起風(fēng)箏，跟著(zhù)我跑起來(lái)，我逆著(zhù)風(fēng)，邊跑邊觀(guān)察，是時(shí)候了，我大喊一聲：“放手�！毙∷{松開(kāi)了手，慢慢地我們的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了，小粉拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏在一旁為我們加油，助威。那場(chǎng)面可真熱鬧！

　　五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛行，我們在地面上開(kāi)心地奔跑歡笑！這不正是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

放風(fēng)箏作文8

　　陽(yáng)春三月的一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，于是爸爸便帶我去植物園放風(fēng)箏。

　　我們剛走到植物園，就看見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔：有活潑可愛(ài)的“金魚(yú)”，有機靈的“小燕子”，還有威風(fēng)凜凜的“老鷹”等。這么多的風(fēng)箏，數都數不過(guò)來(lái)，感覺(jué)天空就像風(fēng)箏的天堂。

　　我迫不及待地拿著(zhù)我的風(fēng)箏就跑，我的.風(fēng)箏是個(gè)大老鷹，可是無(wú)論怎么跑，它不但沒(méi)有飛起來(lái)，還貼在了我的身上，仿佛我的身上長(cháng)出了一對翅膀。爸爸跑過(guò)來(lái)，拿起我的老鷹，說(shuō)：“你要輕輕地拿著(zhù)風(fēng)箏，然后小跑起來(lái)，速度要快，跑到最快時(shí)才能把風(fēng)箏扔出去，再把線(xiàn)放出來(lái)。記住，要放一點(diǎn)收一點(diǎn)，不然風(fēng)箏會(huì )落下來(lái)的。還要避開(kāi)樹(shù)，要不然風(fēng)箏有可能會(huì )掛在樹(shù)枝上飛不起來(lái)�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的那樣，小心翼翼地開(kāi)始放。過(guò)了一會(huì )兒，“老鷹”果真飛了上去，而且飛得越來(lái)越高，我興奮得手足舞蹈。

　　這次放風(fēng)箏我放得真高興，一直放到太陽(yáng)“回家”了，我才依依不舍地回家。

放風(fēng)箏作文9

　　今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，我和小伙伴們一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

　　天空成了風(fēng)箏的舞臺！瞧，紅紅的金魚(yú)、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著(zhù)黑色晚禮服的小燕子這些小動(dòng)物們一同在天上游戲著(zhù)。我被一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏吸引住了，它是紅色的，又長(cháng)又粗的身子扭動(dòng)起來(lái)像被人揮舞著(zhù)的鞭子。

　　看著(zhù)天上的風(fēng)箏，聽(tīng)著(zhù)人們的.歡笑聲，恨不得馬上加入他們的行列。我和陽(yáng)陽(yáng)急忙拿出風(fēng)箏，我抓著(zhù)線(xiàn)軸，向前奔跑，陽(yáng)陽(yáng)用手高高托舉著(zhù)風(fēng)箏，在后邊跟著(zhù)我，“三二一，放！”我大聲地喊。只見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)的手向上用力一推，我絲毫不改怠慢，不斷拉動(dòng)手中的線(xiàn)繩說(shuō)聲：“起”。燕子便揮動(dòng)著(zhù)它五彩斑斕的翅膀，向天空飛去，越飛越高，遠遠看去就像一只可愛(ài)的小螞蟻在覓食。我和陽(yáng)陽(yáng)注視小燕子在空中翩翩起舞，臉上漾出了甜蜜的笑容。

　　風(fēng)姐姐用無(wú)形的手托著(zhù)風(fēng)箏，讓風(fēng)箏越飛越高。我想：要是我能像風(fēng)箏那樣在天空中自由飛翔，那該多好��！

放風(fēng)箏作文10

　　學(xué)校決定，今天下午放風(fēng)箏比賽。到了下午，同學(xué)們差不多都下去放風(fēng)箏了，只有沒(méi)幾個(gè)同學(xué)還在教室里。而我因為沒(méi)帶風(fēng)箏所以沒(méi)去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。

　　我和她來(lái)到教學(xué)樓前面的水泥馬路上放風(fēng)箏。這時(shí)正好風(fēng)比較大，不一會(huì )兒我們“藍兔”漸漸賽過(guò)了許多只風(fēng)箏�？墒菦](méi)過(guò)多久，有許多只“蝙蝠”陸續飛上了天空。而且有一只越飛越高，仿佛它將成為這個(gè)“世界”的主人，有著(zhù)至高無(wú)上的“地位”它看著(zhù)大家互相爭斗。突然它看見(jiàn)一只“老鷹”要爭奪自己的地位，便一個(gè)勁兒地向上飛，看見(jiàn)老鷹沒(méi)有追上自己，便開(kāi)心地“笑”了，誰(shuí)知道它的線(xiàn)卻在這個(gè)時(shí)候被風(fēng)吹斷了，但是它不傷心，而且還飛得更高了。

　　現在真的沒(méi)人再追得上它了。過(guò)了不久，天空又成了大家的`舞臺，大家想干什么就干什么。其中有一個(gè)唱京劇的“人”上場(chǎng)了，它戴著(zhù)面具，留著(zhù)長(cháng)胡子u，大搖大擺地上場(chǎng)了。它一邊唱著(zhù)京戲，一邊向上攀登，時(shí)而還唱出幾句驚人的戲，這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了，一個(gè)勁兒地往上攀登，它仿佛想超過(guò)一切比它高的“人”。

　　今天，我放得很開(kāi)心，也看得很開(kāi)心。

放風(fēng)箏作文11

　　春天來(lái)了，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云。在太陽(yáng)的照耀下，小草變得更綠了，小花開(kāi)得更旺了，小明和小強一起去公園里放風(fēng)箏。

　　天空中的風(fēng)箏可真多呀！那長(cháng)龍似的“紅蜈蚣”瞪大著(zhù)眼睛，身體扭來(lái)扭去。那鮮紅色的“大金魚(yú)”尾巴一擺一擺的，好像在水里游。還有那精致的.“大老鷹”好像在森林里巡視著(zhù)大地。它們把嫩藍的天空點(diǎn)綴得五彩繽紛，美麗極了！

　　小明他們來(lái)到一片空曠的草地上，看見(jiàn)不遠處一個(gè)小弟弟正在放風(fēng)箏，在他爸爸媽媽的指導下，風(fēng)箏開(kāi)始徐徐上升。他們急忙展開(kāi)風(fēng)箏，搭好支架，穿好線(xiàn)圈，迫不及待地開(kāi)始放起了風(fēng)箏�？墒秋L(fēng)箏好像不聽(tīng)使喚，不是躺在地上不想起飛，就是飛上了天又掉了下來(lái)。他們都開(kāi)始有點(diǎn)著(zhù)急了，便停下來(lái)商量。小明說(shuō)：“要不我來(lái)放線(xiàn)圈，你幫我托住風(fēng)箏，等我說(shuō)放的時(shí)候，你就松手�！毙�強笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“一二三、放”話(huà)音剛落，小強迅速松開(kāi)高高舉起的風(fēng)箏，小明迎著(zhù)風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空，小明越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，不久就穩穩當當地停在了空中。在一旁觀(guān)看他們放風(fēng)箏的小紅為他們鼓起掌來(lái)。

　　小明和小強看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏，臉上笑開(kāi)了花。

放風(fēng)箏作文12

　　今天，冬爺爺已去了，春姐姐踩著(zhù)健康的步子來(lái)了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著(zhù)一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門(mén)去玩了。

　　今天，公園的天空中飛著(zhù)好多風(fēng)箏，有“蜈蚣”、“金魚(yú)”、“小鳥(niǎo)”和“三角形”。最引人注目的'就是那個(gè)“蜈蚣風(fēng)箏”，它有一個(gè)大大的頭，長(cháng)長(cháng)的身子，身子上有無(wú)數只的腿。而那個(gè)魚(yú)形風(fēng)箏，就像一條靈活的小魚(yú)在池塘里快樂(lè )得游來(lái)游去。還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏就像一只真的小鳥(niǎo)在空中飛著(zhù)，快樂(lè )極了。

　　看見(jiàn)這么多人都在放風(fēng)箏，寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著(zhù)風(fēng)箏和線(xiàn)，等風(fēng)來(lái)了，寧寧就放手，明明朝著(zhù)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向拼命跑，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。

　　一旁的小女孩見(jiàn)了就為他們喝彩。明明問(wèn)小女孩：“你為什么不放風(fēng)箏呀？”“我也想呀，可是我沒(méi)有風(fēng)箏�！毙∨�孩難過(guò)地說(shuō)�！澳俏覀円黄鸱虐��！泵髅髡f(shuō)�！昂醚健�，小女孩高興地回答。他們三個(gè)一起放起了風(fēng)箏。

　　就這樣，他們開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)美好的一天。

放風(fēng)箏作文13

　　一個(gè)周日的上午，陽(yáng)光明媚，又有微風(fēng)陣陣，既涼爽又舒服。是個(gè)放幾箏的好日子，媽媽提意說(shuō)要去放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到一個(gè)空地，放起風(fēng)箏來(lái)。

　　剛開(kāi)始，我一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)風(fēng)箏，飛奔起來(lái)。我因為太久沒(méi)放風(fēng)箏，已經(jīng)完全忘記應該怎么放了。我拿著(zhù)線(xiàn)與風(fēng)箏，不停地奔跑，不知手中的'風(fēng)箏已經(jīng)可以放開(kāi)了。就這樣，我一直跑到了空地的盡頭，也被累趴下了。我有氣無(wú)力地走回媽媽旁邊，弟弟的風(fēng)箏也正好飛了起來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我應該什么時(shí)候放手��？”

　　媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你不知道，其實(shí)你早就可以放了，只要你感受到力了就可以放了�！�

　　我記著(zhù)媽媽的話(huà)，又跑了起來(lái)。

　　“耶！成功了�！蔽腋吲d地吶喊。

　　可才剛飛不久，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我沮喪極了，對媽媽說(shuō)：“我一直放不起來(lái)，我還是看看吧�！�

　　“別太傷心了，”媽媽說(shuō)，“放風(fēng)箏時(shí)，要把風(fēng)箏線(xiàn)拉一放，才能停在空中�！�

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又一次放起來(lái)。這次我可學(xué)聰明了，我讓風(fēng)箏飛到了天上，慢慢一拉一放，風(fēng)箏隨著(zhù)我的手在空中飛舞著(zhù)。

　　風(fēng)箏在空中飛，我在地上笑……

　　經(jīng)過(guò)這次，我成功放了風(fēng)箏�？墒�，放風(fēng)箏也太不容易吧。

放風(fēng)箏作文14

　　等他們來(lái)到草地時(shí)，天空中已有好多的風(fēng)箏了。有小魚(yú)形的，有老鷹形的，有蜈蚣形的，還有三角形的，各種各樣多的數不清了。

　　小軍用照相機拍下了這美麗的畫(huà)面，準備拿給爸爸和媽媽看。

　　拍完照，小軍把風(fēng)箏往上一拋，向小剛大喊：“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看，一不小心摔了一跤，剛起飛的風(fēng)箏也忽忽悠悠地飄落下來(lái)。小剛顧不上疼痛，從地上爬起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“對不起，忘了放線(xiàn)了�！�

　　“沒(méi)關(guān)系，趁著(zhù)這會(huì )風(fēng)好，再試一次！”

　　“這次我來(lái)拋風(fēng)箏�！毙�剛興奮地喊道。

　　小剛把風(fēng)箏舉起來(lái)，猛地往上一拋，大喊：“快跑”。小軍快速向前跑去，跑了好一會(huì )，回頭看，風(fēng)箏飛起來(lái)了。他慢慢放著(zhù)手中的風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏一節一節地向高空中攀升。風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。

　　大家高高興興地看著(zhù)風(fēng)箏在空中自由地翱翔。一不留神，燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏就湊到了一起，眼看著(zhù)纏繞在一塊，機靈的小美立刻拉動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)把它們分開(kāi)。

　　天漸漸地黑了下來(lái)，我們不得收起風(fēng)箏，意猶未盡地走在回家的'路上。我們三人彼此都發(fā)出的感嘆：放風(fēng)箏的感覺(jué)真好！

放風(fēng)箏作文15

　　春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間，小草，不知什么時(shí)候偷偷地從地里探出頭來(lái)，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)。這時(shí)，小朋友們都從家里跑出來(lái)，在草地上放著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。

　　草地上放風(fēng)箏的人可真多，天空成了風(fēng)箏的舞臺：有勇猛威武的“老鷹”，有紅彤彤的“金魚(yú)”，有長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的'“大蜈蚣”，有靈活的“小燕子”，還有活潑可愛(ài)的“蝴蝶”，美麗的風(fēng)箏向我們傳遞著(zhù)春天的氣息。

　　我拿起風(fēng)箏線(xiàn)，使勁跑，媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏在后面追，我說(shuō)：“可以放手了�！眿寢層昧Π扬L(fēng)箏往上一拋。我們的老鷹風(fēng)箏就乘著(zhù)風(fēng)飛了起來(lái)，它越飛越高，老鷹風(fēng)箏像變成了真的老鷹一樣在天空中自由翱翔。這時(shí)，聽(tīng)到媽媽大叫：“線(xiàn)沒(méi)了！線(xiàn)沒(méi)了！”我回頭一看，發(fā)現線(xiàn)用光了，我的“老鷹”正向遠處飛快地離去。我急得團團轉，拼命向風(fēng)箏追去，眼看它要飛走了。這時(shí)幸虧有棵大樹(shù)，把風(fēng)箏給掛住了。我高興地奔過(guò)去，從樹(shù)枝上取下風(fēng)箏，媽媽又在上面打了結，我們繼續放起來(lái)。

　　放風(fēng)箏真好玩兒，雖然我沒(méi)放上去，但還是充滿(mǎn)了快樂(lè )。

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