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老鷹捉小雞作文通用【13篇】
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老鷹捉小雞作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，作文班的.胡老師正帶著(zhù)我們玩老鷹捉小雞的游戲。
老師講好了游戲規則，我們就開(kāi)始了游戲。我當老鷹，老師當雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)是雞寶寶。
游戲開(kāi)始了，小雞們頓時(shí)害怕了起來(lái)。我眼睛死死地盯著(zhù)小雞們，想著(zhù)怎樣才能抓住小雞們呢？我左撲右閃，想避開(kāi)雞媽媽?zhuān)プバ‰u�？墒请u媽媽也不甘示弱，拼命地保護著(zhù)自己的寶寶。
沒(méi)辦法，我只能先站在原地，以不變應萬(wàn)變。過(guò)了一會(huì )兒小雞們放松了警惕。突然，我趁機猛攻，從雞媽媽的翅膀下鉆了過(guò)去，小雞們嚇得尖聲亂叫。趁著(zhù)他們一片慌亂之際，我捉到了兩只小雞。
游戲不知不覺(jué)就結束了，希望下次還能玩這么精彩的游戲。
老鷹捉小雞作文 篇2
今天吃過(guò)午飯，我和弟弟還有一群小朋友一起玩老鷹抓小雞的游戲。
我們先分成兩組，石頭剪頭布來(lái)選出誰(shuí)是老鷹，誰(shuí)是雞媽媽?zhuān)Ｏ碌亩际切‰u。不料我當上了”可惡“的`老鷹，我的一個(gè)姐姐做雞媽媽護住小雞不讓我抓到。游戲開(kāi)始了，我左抓右抓，跳來(lái)跳去費了好半天勁都沒(méi)抓到一個(gè)。我心里嘀咕了一下;”怎么我才能抓到他們呢?“終于我想到了一個(gè)辦法，我故意向左抓他們，雞媽媽迅速的向左邊擋住我，然后我猛地向右一轉方向，趁著(zhù)空檔，撲向了他們隊伍里，勝利的抓住了他們。我們玩的開(kāi)心極了。
老鷹捉小雞作文 篇3
星期二的下午，同學(xué)們和老師在一片草地上玩老鷹捉小雞。
老師當“雞媽媽”，小時(shí)當“老鷹”，剩下的同學(xué)們當“小雞”。游戲開(kāi)始了，雞媽媽伸出翅膀，保護小雞，老鷹撲了過(guò)來(lái)，小雞們一會(huì )兒躲到媽媽的'右翅下，一會(huì )兒躲到左翅下，小雞一直尖叫著(zhù)。不好，小光被老鷹捉住了！小紅也一樣被捉住了！兩只小雞被老鷹捉住后，剩下的小雞更恐慌了。母雞身后的小雞歪過(guò)來(lái)倒過(guò)去，好像一只正在爬行的蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五只小雞，真厲害！最后，還是雞媽媽贏(yíng)了，因為她還有十一只小雞呢！看來(lái)，還是母雞更厲害。
叮鈴鈴——上課了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，盼著(zhù)下一節課的到來(lái)。大家都很開(kāi)心！
老鷹捉小雞作文 篇4
老鷹捉小雞的游戲是我國最古老，最傳統的游戲。我們的.爺爺奶奶，爸爸媽媽都玩過(guò)。老鷹捉小雞的游戲也是現在孩子們最喜歡的游戲之一。
昨天體活課上我們就玩起了老鷹捉小雞的游戲。馬天麒當老鷹，我當大母雞。我想，我一定要保護好我的雞寶寶們，不讓老鷹捉去。
游戲開(kāi)始了，我帶著(zhù)雞寶寶們飛快地跑了起來(lái)。我一會(huì )兒跑向東，一會(huì )兒跑向西。躲著(zhù)老鷹，不讓它捉到我的雞寶寶�？墒�，跑著(zhù)，跑著(zhù)，就被老鷹馬天麒把小雞一個(gè)一個(gè)地抓住了。我很無(wú)奈。
我為什么保護不了我的小雞呢？我想，下次一定要想辦法，當好雞媽媽?zhuān)Ｗo好我的雞寶寶。
老鷹捉小雞作文 篇5
一次次驚險的猛撲，一聲聲刺耳的尖叫，一陣陣開(kāi)心的'歡笑，一張張可愛(ài)的笑臉，構成了刺激的老鷹捉小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹向我們猛撲過(guò)來(lái)，臉上露出猙獰的壞笑，母雞們趕緊張開(kāi)雙臂保護小雞，我們在母雞的保護下左躲右閃，絲毫沒(méi)有讓老鷹捉住的機會(huì )。這時(shí)老鷹想到一個(gè)好主意，他裝出很累很沒(méi)有力氣的樣子，卻用余光看著(zhù)我們。頓時(shí)間，母雞松了口氣，似乎在想：暫時(shí)安全了吧。
突然，老鷹像離弦的箭一樣，再次向我們猛撲過(guò)來(lái)，在這電光火石之中，我和一位朋友被抓住了，游戲結束了。我們雖然輸了，但是還是非常開(kāi)心，意猶未盡，都覺(jué)得這次老鷹捉小雞太好玩，太刺激了�，F在每當我想起這鷹捉小雞的游戲時(shí)時(shí)，都會(huì )沉浸在快樂(lè )的海洋之中。
老鷹捉小雞作文 篇6
今天，我們在學(xué)校里玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍，有的跳了起來(lái)，有的高聲歡呼起來(lái)。
老師要選兩位同學(xué)當“老鷹”和“母雞”，同學(xué)們紛紛舉手，老師就選力大無(wú)比的洪錚當老鷹，跑步飛快的陳甜甜來(lái)當“母雞”，其他的'同學(xué)當小雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”兇猛得撲向“雞群”，“母雞”馬上張開(kāi)雙翅躲開(kāi)了“老鷹”的攻擊�！靶‰u”左躲右閃，一只拉著(zhù)一只跑來(lái)跑去被“老鷹”嚇得高聲喊叫著(zhù)。
“老鷹”靈機一動(dòng)故意向左邊跑，“母雞”以為“老鷹”要從左邊攻擊，“老鷹”一個(gè)右轉彎，抓到了一只“小雞”。
我們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗的，“小雞”也被抓住，但是我們很開(kāi)心。
老鷹捉小雞作文 篇7
下課了，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選又高又壯的小明當“老鷹”，選保護力張和跑的`快的小紅當“母雞”，其他都是“小雞”，只見(jiàn)“老鷹”扇動(dòng)著(zhù)翅膀你左撲過(guò)來(lái)，“母雞”看了，連忙擋了過(guò)去�！澳鸽u”就像一堵墻牢牢地保護“小雞”，“小雞”們“咯咯”地笑著(zhù)�！袄销棥闭驹谀且粍�(dòng)也不動(dòng)，想怎樣才能捉住所有的“小雞�！薄袄销棥鄙鷼饬�，想了兩個(gè)好辦法。他開(kāi)始使用第一招，他站在“母雞”的前面，趁“母雞”不注意，“老鷹”快速跑過(guò)去，捉到兩只“小雞”。他使出第二招，使出全身的力氣，跑了十圈，把母雞給轉暈了，捉到了最后一只“小雞”。
“老鷹”大獲全勝，高高興興地走進(jìn)教室。
老鷹捉小雞作文 篇8
今天一下課，同學(xué)們就飛奔到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始之前，老師先給我們講了一遍規則，然后我們就開(kāi)始在操場(chǎng)上玩了起來(lái)。
我們用黑白配來(lái)決定誰(shuí)當狡猾的`老鷹，結果我變成了老鷹。然后，我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)是母雞，最后小語(yǔ)當了母雞。
我向雞群撲去，正想把三只小雞抓走，然后吃掉�？墒�，我不但沒(méi)抓到，反而差一點(diǎn)撞到墻上去。我很生氣，心想：對啊，我可以把她轉得暈頭轉向，然后再一下子撲過(guò)去，一口吃掉一只小雞�？晌页粤巳恢缶捅荒鸽u給拉出來(lái)了。然后，我又撲了過(guò)去，捉住了兩只小雞，把他們都吃掉了�？蓱z的雞媽媽一個(gè)孩子也沒(méi)有了，“哈哈，我勝利了�！蔽覛g呼了起來(lái)。這個(gè)游戲真是太好玩了！
老鷹捉小雞作文 篇9
星期日下午，我和小伙伴一起去小公園玩老鷹捉小雞。我們由一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當母雞，其他七個(gè)人當小雞。老鷹要在前面抓小雞，母雞兩只手張開(kāi)保護小雞。小雞要拉好前面的人的`衣服，才能開(kāi)始。
準備就緒，游戲開(kāi)始。老鷹一會(huì )兒往右邊跑，一會(huì )兒往左邊跑，老是抓不到雞，老鷹就想了個(gè)辦法。他說(shuō)：“老是抓不到，我不玩了。我要回家寫(xiě)作業(yè)了�！蹦鸽u當真了。老鷹趁母雞不注意，一連抓了三只小雞。母雞發(fā)覺(jué)上當，就嚴防死守。老鷹又想了個(gè)辦法，趁母雞不注意往前一沖又抓到了四只小雞，只剩下母雞，母雞趕緊往前跑，一會(huì )兒母雞就被抓住了。
今天真是快樂(lè )的一天!
老鷹捉小雞作文 篇10
童，就是
立在那純真無(wú)暇的水晶世界，
無(wú)邊無(wú)際地幻想，
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'歌唱，
無(wú)拘無(wú)束地蹦唱，
一天二十四小時(shí)都是可呵呵笑嘻嘻！
童，就是——
立在老鷹捉小雞的長(cháng)長(cháng)隊伍里，
享受這母雞竭力保護的溫暖，
發(fā)泄著(zhù)眼見(jiàn)老鷹被斗敗的狂喜。
老鷹捉小雞作文 篇11
我最喜歡體育課啦!因為每次體育課都能做很好玩的游戲。我們玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)小朋友當老鷹，其它小朋友當小雞，我當母雞。為了保護小雞，我把手合在一起做成一把槍的.樣子去啄老鷹，我對著(zhù)老鷹這兒啄啄、那兒啄啄。那個(gè)小朋友不想玩了，就跑到臺上，我也追到臺上。小雞一看老鷹不抓我們了，也拍打著(zhù)翅膀去拍老鷹、打老鷹。老鷹被我們打跑了，他又跑到了臺上，我就不再追他了，但是別的小朋友還在追，真是太有趣了!這一次我玩得很開(kāi)心。我知道了，要讓一個(gè)厲害的人當老鷹，不然老鷹會(huì )被母雞打得只好垂頭喪氣地回家。
老鷹捉小雞作文 篇12
星期五下午的活動(dòng)課，老師帶“我”們去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了，我做老鷹，王冰冰做母雞，其他同學(xué)做小雞�！拔摇迸軄�(lái)跑去，把眼睛睜得大大的，盤(pán)算著(zhù)哪只小雞是“我”的.目標，突然，“我”一轉身?yè)湎蛐‰u，“王冰冰”馬上伸開(kāi)翅膀，“王冰冰”跑來(lái)跑去擋住“我”的去路，來(lái)保護自己的“孩子”，小雞一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)跟在“王冰冰”的后面，遠遠望去像一條長(cháng)龍。
“我”幾次猛攻都沒(méi)有成功，趁著(zhù)“王冰冰”不防備，一下子從“王冰冰”的手臂下面鉆了過(guò)去，“王冰冰”沒(méi)擋住“我”，小雞便四處逃散，一只小雞跑慢了，“我”就抓到了“他”，成了“我”的“俘虜”。
這個(gè)游戲真好玩，我們都玩得很開(kāi)心。
老鷹捉小雞作文 篇13
今天是十月一日國慶節，我和小伙伴們到郊外玩老鷹捉小雞的游戲。
母雞手舞足蹈地保護小雞們。老鷹一會(huì )兒向左追，一會(huì )兒向右追，小雞跟著(zhù)母雞東躲西藏cáng，老鷹怎么也捉不到小雞，急得團團轉。老鷹想出了一個(gè)好辦法：它假裝往左邊追，再迅速向右邊追，老鷹終于把小雞抓住了。今天，我們玩得真快樂(lè )��！
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