(精選)我班的小能人作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我班的小能人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我班的小能人作文1

　　說(shuō)起小能人，我們班可多了，小作家卜天峻、許天玥，數學(xué)天才蔡雨晨，體育健將步俊萱，小畫(huà)家：呂權心……

　　呂權心愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，在我們班可是出了名的。她一有空就不停的畫(huà)呀畫(huà)。憨態(tài)可掬的大熊貓，美麗非凡的仙女，姿態(tài)各異的兒……都是她現在的模特。去年“六一”兒童節繪畫(huà)比賽時(shí)，她還得獎了。我們都為她驕傲。

　　我們班每期的黑板報上都有她的創(chuàng )作。有一次，黑板報的報頭，我不知道什么設計，想請呂權心幫忙。我躡手躡腳地來(lái)到她身邊，看見(jiàn)她正在畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)幾朵嬌艷的花在綻放，花叢中，有幾只蜜蜂在采蜜�！罢婷腊�！”我不由的說(shuō)出了聲。呂權心發(fā)現了我，放下手中的筆，開(kāi)始幫我設計報頭。一會(huì )，黑板上娟秀的字體，鮮亮的圖畫(huà)，就出現在同學(xué)們的眼前。

　　呂權心特別有耐心。有時(shí)碰到難畫(huà)的圖畫(huà)，她一點(diǎn)也不泄氣，這時(shí)她總是先將臨摹的.畫(huà)仔細觀(guān)察幾遍，然后再拿起鉛筆在紙上不停的比劃、移動(dòng)。她一會(huì )鎖緊眉頭，時(shí)不時(shí)輕搖幾下頭，一會(huì )又欣賞似的微微一笑，嘴里喃喃自語(yǔ)幾句，那份專(zhuān)注，幾乎把周?chē)�的一切都忘了�?/p>

　　聽(tīng)了我的介紹，你們對小畫(huà)家呂權心了解了吧。我們班小能人各有所長(cháng)，還有很多下次再說(shuō)吧！

我班的小能人作文2

　　一雙大眼睛在長(cháng)長(cháng)地睫毛下閃著(zhù)智慧的光芒，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)札成了一束漂亮的馬尾辮。她，就是我們班的小能人——李怡群。

　　李怡群在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各方面都很突出，尤其在語(yǔ)文方面更是出類(lèi)拔萃。

　　一節語(yǔ)文課上，老師提了一個(gè)問(wèn)題;“這寫(xiě)了月亮的'哪個(gè)方面？”這個(gè)問(wèn)題難倒了大家。有的人把頭埋在了胳膊里，生怕老師叫到他；有的人在一遍遍的讀課文，為了想找到答案，而在皺著(zhù)眉頭苦思冥想。老師見(jiàn)遲遲沒(méi)有人舉手，就隨便叫了一位同學(xué)。那位同學(xué)低著(zhù)頭，慢吞吞的站起來(lái)，用蚊子一樣小的聲音說(shuō);“我，我不知道�！崩蠋熞�(jiàn)他答不上來(lái)，就讓他坐下了。當老師十分失望的時(shí)候，李怡群舉起手，站起來(lái)答道：“是寫(xiě)月亮形狀的�！崩蠋熉�(tīng)了，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，向她投來(lái)贊賞的目光。

　　李怡群不僅學(xué)習好，連電腦方面也是數一數二。

　　每次打字考試，她的手指在鍵盤(pán)上不停的跳動(dòng)著(zhù)，電腦屏幕上飛快的出現行行字。讀成績(jì)時(shí)，她的成績(jì)也高的驚人，同學(xué)們也向她投去羨慕的目光。

　　這就是我們班的小能人，既打字好，又學(xué)習好。你說(shuō)同學(xué)們能不佩服她嗎?

我班的小能人作文3

　　陸天翔雖然其貌不揚，但是他的書(shū)法一級棒。

　　一年級時(shí)在他的強烈要求下，他的爸爸終于同意了他的要求，讓他學(xué)習書(shū)法。陸天翔堅持不懈，每天練一張字，練得格外漂亮�！澳呐掠幸惶�，我的作業(yè)像山一樣多，我也要練�！标懱煜璧倪@一句話(huà)，使自己的軟筆字更上一層樓。所以我認為陸天翔一定可以拿到“未來(lái)書(shū)法家”獎?wù)隆?/p>

　　有一次，我去陸天翔家玩，陸天翔的'爸爸急促地小跑來(lái)，輕聲地說(shuō)：“陸天翔在練毛筆字，你可以進(jìn)他的書(shū)房看看�！蔽倚⌒牡赝崎_(kāi)門(mén)，可門(mén)不聽(tīng)話(huà)，使勁地 發(fā)怪聲。進(jìn)去看了一下，哇！多好的字��！再看看陸天翔，他的動(dòng)作令我不敢發(fā)出任何聲音；他持著(zhù)筆，身體彎成倒J形，站著(zhù)的腿時(shí)不時(shí)小小地抖一下，豆大的汗 珠不停地往下流淌。我站在那兒，一直到他寫(xiě)完。那十分鐘，我真的動(dòng)都不敢動(dòng)一下。

　　還有一次，在同一個(gè)地點(diǎn)——陸天翔的書(shū)房，陸天翔給我參觀(guān)了他一至四年級的書(shū)法作品。剛開(kāi)始時(shí)，字實(shí)在丑，現在呢，他的字可以說(shuō)是鬼斧神工。從三級證書(shū)到六級證書(shū)，哪個(gè)證書(shū)不是他的心血和辛勞編織的呢？那支快壞的毛筆，那瓶只有一點(diǎn)點(diǎn)的墨水，就是最好的證明。

　　“未來(lái)書(shū)法家”，愿你書(shū)法水平芝麻開(kāi)花——節節高！

我班的小能人作文4

　　我們班有“體育明星”劉雅杰，“表演明星”潘玥……但我更欣賞“小小畫(huà)家”徐舒林。

　　有一件事讓我印象十分深刻。某天，徐舒林回家時(shí)路過(guò)婚紗店，里面的婚紗琳瑯滿(mǎn)目，雪白色的，如雪花一樣輕盈優(yōu)美。徐舒林被這些婚紗吸引了，心里默默 地想：這婚紗好美呀！她站在玻璃窗前欣賞著(zhù)這美麗的婚紗，突然，徐舒林靈機一動(dòng)：我不能穿，我畫(huà)好啦！想完便從書(shū)包里拿出筆和紙畫(huà)了起來(lái)，嘴里喃喃說(shuō)道: “吊帶，很細，上面有晶片，腰間也有，后面有蝴蝶結，是輕紗做的.，下面的里層是蓬蓬的，閃閃發(fā)光的，如一塊琥珀外層是輕紗，好美��！”終于一幅婚紗圖完成 了，這時(shí)天空中“玉盤(pán)”似的月亮已掛在天空，徐舒林的家長(cháng)找到了她，把她帶回家了。

　　她畫(huà)的畫(huà)還獲過(guò)獎呢！老師讓我們做一張讀書(shū)小報，徐舒林對我說(shuō):“畫(huà)小報，找我準沒(méi)錯�！毙焓媪痔峁P畫(huà)完、上色，交給了老師。過(guò)了幾天公布比賽結果，徐舒林的小報得了二等獎。

　　我再次推薦徐舒林，因為她當之無(wú)愧！

我班的小能人作文5

　　今天作文課上，我們熱烈地討論著(zhù)“雄鷹爭章”的合適人選，古里精怪又可愛(ài)的潘玥是我心中表演獎?wù)碌淖罴勋@得者。

　　潘玥是我們班的小小班主任，同樣也是合唱團的明星成員。有一次，合唱團的老師帶領(lǐng)合唱團的`成員們參加春節聯(lián)歡晚會(huì )，準備拍攝時(shí)，合唱團的老師和成員 都十分緊張，生怕出了什么差錯，而潘玥卻鎮定自如，仿佛世界太平，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生什么事情一樣。開(kāi)始拍攝了，合唱社團們面帶微笑，唱著(zhù)《我們把祖國愛(ài)在心 窩》，如果你看過(guò)他們的表演的話(huà)你一定會(huì )嘖嘖贊嘆道：“這歌唱得真好聽(tīng)，里面肯定藏了一直百靈鳥(niǎo)！”其實(shí)，這百靈鳥(niǎo)就是潘玥。因為有潘玥這只百靈鳥(niǎo)，所以 合唱社團榮獲二等獎，就連我們班的蔣冰瑩都說(shuō)他們能獲得二等獎全部是潘玥的功勞呢！

　　潘玥不僅能歌善舞，而且她還擅長(cháng)彈古箏呢！第一天上古箏校本課程，就自創(chuàng )了一首曲子，連老師都說(shuō)潘玥是可造之才呢。相信她在全校展示時(shí)，一定可以打動(dòng)全校師生。

　　你們說(shuō)，潘玥獲得表演獎?wù)率遣皇钱斨疅o(wú)愧呢！

我班的小能人作文6

　　她，大眼睛、雙眼皮，一對眼珠像黑寶石似的；高鼻梁、櫻桃嘴、白皮膚，長(cháng)得很可愛(ài)。她就是我班的高夢(mèng)圓同學(xué)，她是我的良師益友。你一定想知道我為什么說(shuō)她是良師益友吧？那就請跟我一起走進(jìn)她的世界吧。

　　高夢(mèng)圓寫(xiě)的字很好，那字像春天盛開(kāi)的花朵一樣美麗動(dòng)人，像夏天的大雨一樣淋漓盡致，像秋天的樹(shù)葉一樣變化多端，像冬天的松樹(shù)一樣挺拔堅勁。真是妙筆生花��！

　　六一兒童節那天，她唱的《紙短情長(cháng)》成了我們班的熱點(diǎn)。那婉轉的歌聲，真比百靈鳥(niǎo)的叫聲都要好聽(tīng)十倍。每天晚上，廣場(chǎng)上都有很多人鍛煉身體，跳舞是不可缺少的`。只要廣場(chǎng)上有了她，準會(huì )有非常多的觀(guān)眾。因為她跳舞的動(dòng)作非常到位，那舞姿看起來(lái)比孔雀開(kāi)屏都美麗百倍。周一、周二都有美術(shù)課，在美術(shù)課上，老師講的每一句話(huà)，她幾乎都記得。她非常認真，即使有些同學(xué)上課大聲喧嘩，也影響不了她。每當畫(huà)畫(huà)時(shí)，她都像寫(xiě)字一樣不慌不忙，盡量一次成功。每次畫(huà)展，都少不了她的作品。

　　這就是高夢(mèng)圓同學(xué)，我班的小能人，也是我學(xué)習的好榜樣。

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