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保護小樹(shù)作文

時(shí)間:2024-01-31 12:37:38 好文 我要投稿

(精選)保護小樹(shù)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的保護小樹(shù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)保護小樹(shù)作文

保護小樹(shù)作文1

  周末,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,幾只小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去;湖水里,小魚(yú)在嬉戲;蝴蝶、蜜蜂在花叢中采蜜。

  陽(yáng)陽(yáng)在草地上跳繩。他揮動(dòng)著(zhù)雙手,繩子在一上一下地跳動(dòng)著(zhù)。陽(yáng)陽(yáng)跳呀跳呀,他看見(jiàn)了一株小樹(shù)苗。它斷了,裂成了兩半,上面的一半吹著(zhù)腦袋,掛在半空中,好像在說(shuō):“請救救我吧!我很難受!”陽(yáng)陽(yáng)想:“老師說(shuō)一定要保護花木。再說(shuō)小樹(shù)苗長(cháng)大了是大樹(shù),大樹(shù)可以?xún)艋諝,給我們提供新鮮的.空氣,還可以防止沙塵暴來(lái)傷害我們。如果,這株小樹(shù)苗枯死了,有多可惜呀!我該怎么辦呢?”這時(shí),陽(yáng)陽(yáng)發(fā)現了他手里的繩子,靈機一動(dòng),“啊,有辦法了!”陽(yáng)陽(yáng)用繩子在樹(shù)干上繞了一圈、兩圈、三圈……小樹(shù)苗挺直了胸膛,樹(shù)葉在空中迎風(fēng)招展,好像在豎起大拇指夸獎陽(yáng)陽(yáng)呢!陽(yáng)陽(yáng)心里樂(lè )滋滋的,他一邊走一邊哼著(zhù)小曲回家。

保護小樹(shù)作文2

  我們小區門(mén)前的那一大片荒地上,終于種上了一棵棵挺拔的小樹(shù),我做小樹(shù)保護神。它們精神抖擻地站在春天的'陽(yáng)光下。

  可是,誰(shuí)來(lái)給小樹(shù)澆水呢?自從工人叔叔把它們種到地里來(lái),它就只喝過(guò)一次水。這幾天它們都沒(méi)有痛痛快快地喝上一次水了呀!

  我拿出一張藍色卡紙,在正面寫(xiě)上:張逸航認養。樹(shù)名:壯壯。又從反面寫(xiě)寫(xiě)上:主人我希望它長(cháng)得非常強壯!雖然就那么幾個(gè)字,但是,里面包含了我對小樹(shù)的關(guān)愛(ài)與希望。

  我拿著(zhù)牌子,剛想下樓,腦中忽然閃出一個(gè)字:水!皩!水!小樹(shù)現在需要水!”。我趕忙跑到陽(yáng)臺上,拿起一個(gè)小水桶,裝滿(mǎn)水,興奮地向樓下奔去。

  我驕傲地給小樹(shù)掛上“金牌”,為小樹(shù)澆了水 。小樹(shù)仿佛更加精神了!它好像在說(shuō):“小主人!你是我最好的朋友!我一定會(huì )長(cháng)得又高又壯!”我心里甜滋滋的。

  看著(zhù)藍天下的小樹(shù),我不由地展開(kāi)了遐想的翅膀:幾年后,小樹(shù)壯壯一定會(huì )變成蒼天大樹(shù),碧綠的葉子如同一塊塊美玉掛在樹(shù)枝上。老人們坐在樹(shù)下乘涼、休息,孩子們在樹(shù)下玩耍、游戲。人們是多么幸福!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,愛(ài)護家園!我們的生活將會(huì )更加美好!

保護小樹(shù)作文3

  今天是星期六,太陽(yáng)公公照暖了整個(gè)大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑著(zhù),嬉戲著(zhù)。

  我約了幾個(gè)小伙伴一起出去玩,玩著(zhù)玩著(zhù),突然,我們看見(jiàn)了一棵“垂頭喪氣“的小樹(shù),他好像是在哭喪著(zhù)臉向我們求救:“小朋友們,快救救我吧,剛才一個(gè)頑皮的小孩把我當秋千蕩,我的.腰都快被折了!蔽覀儙讉(gè)伙伴都不約而同地說(shuō):“我們來(lái)救救小樹(shù)吧!”于是我們馬上行動(dòng)起來(lái)。我先去找來(lái)一根木棍和一條繩子,然后讓李飛和阿匆把小樹(shù)扶正,用木棍支撐直小樹(shù),再用繩子把小樹(shù)和木棍捆在一起。這時(shí),韜韜也釘好了一塊寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護樹(shù)木”的木牌子,并把這塊木牌插在小樹(shù)旁邊。小樹(shù)扶正了,木牌也插好了,潮流浹背的我們都成了“小花貓”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來(lái)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的響聲,好象在對我們說(shuō)謝謝呢!

保護小樹(shù)作文4

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,王阿姨像往常一樣把衣服拿出來(lái)晾。

  早上,冬冬放學(xué)了,背著(zhù)書(shū)包回家,看見(jiàn)王阿姨在兩棵小樹(shù)的枝頭上系著(zhù)一條繩子,上面晾著(zhù)兩件衣服,再看看小樹(shù)已經(jīng)壓彎了腰,似乎很難受。冬冬自言自語(yǔ):“王阿姨為什么要傷害幼小的樹(shù)?如果這樣小樹(shù)會(huì )沉死的!边@時(shí),王阿姨出來(lái)看看衣服晾得怎么樣,卻發(fā)現冬冬在外面。冬冬見(jiàn)王阿姨敬起了隊禮,親切地說(shuō):“你不應該傷害小樹(shù),要知道小樹(shù)會(huì )死的!币魂嚽鍥龅.風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)搖搖擺擺,好像在說(shuō):“救命,救命!你別欺負我,我好重!蓖醢⒁搪(tīng)了,滿(mǎn)臉通紅,慚愧地說(shuō):“我不應該傷害小樹(shù)苗,我以后再也不傷害小樹(shù)了!奔泵κ掌鹨路,解開(kāi)繩子,對冬冬說(shuō):“你真是小樹(shù)的好朋友!倍(tīng)了王阿姨的話(huà)甜甜地笑了。王阿姨看著(zhù)冬冬離去的背影,想:冬冬真懂事。想到她再一次臉紅了。

保護小樹(shù)作文5

  在一個(gè)蟬吱吱叫的夏天,我走在綠樹(shù)成蔭的一條路上。盡管有大樹(shù)替我遮擋太陽(yáng)光的熾熱,但是我還是非常的悶熱,加上蟬的叫聲,使我感到心煩意燥。

  路邊的那些小花小草被太陽(yáng)照射的有氣無(wú)力,耷拉著(zhù)腦袋像是被責罵了的孩子一樣。我沒(méi)帶扇子,這里有沒(méi)有風(fēng),讓我感到十分炎熱,但我得快點(diǎn)到家去呀!我瞧見(jiàn)前面有一群小孩子,我停住了腳步,他們好像在玩什么。喲!他們正在壓那顆半死半活的小樹(shù)呢!有一個(gè)孩子說(shuō)‘‘你用點(diǎn)力!反正它也要死了,讓我們玩玩也沒(méi)什么嘛!’’那個(gè)孩子居然那樣說(shuō),植物也是有生命的呀,怎么能這樣。我心中的'怒氣一下子上升,馬上跑上前,指著(zhù)那個(gè)孩子大聲說(shuō)‘‘小樹(shù)也有生命,即使它活不了了,也不應該將它壓死!’’那個(gè)小孩子歪著(zhù)腦袋看著(zhù)我說(shuō)‘‘你是誰(shuí)?輪得到你教訓我呀!渌麕讉(gè)孩子也跟著(zhù)嘻嘻哈哈的說(shuō)我!夷樕霞t透了,那幾個(gè)孩子笑著(zhù)跑開(kāi)了。

  我看著(zhù)奄奄一息的小樹(shù),想著(zhù)救活它,我很快跑到家里,去拿了水,我想了想,拿出幾張紙和畫(huà)筆,寫(xiě)上了一些簡(jiǎn)短的句子,關(guān)于愛(ài)護小樹(shù)的,再畫(huà)上了幾幅圖。

  我又來(lái)到那個(gè)地方,貼在了樹(shù)上,我看了看,感到很滿(mǎn)意。真希望那樣大家能愛(ài)護小樹(shù)呀!

保護小樹(shù)作文6

  下午一放學(xué),明明就趕緊回家了,他寫(xiě)完作業(yè),看看天色還早,想出去玩一會(huì )兒。

  他出來(lái)一邊玩一邊往前走,走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)一頭小毛驢被拴在了一棵小樹(shù)上,小毛驢還伸長(cháng)脖子在吃樹(shù)上的葉子,眼看樹(shù)葉快被小毛驢吃光了,明明忽然想到要保護樹(shù)木,他要阻止小毛驢吃樹(shù)葉。他就想了一個(gè)好辦法。

  明明急忙跑回家,拿來(lái)一個(gè)木樁、一把錘子。他在小樹(shù)的不遠處,用錘子使勁把木樁釘在了地上,然后過(guò)去把拴小毛驢的'繩子解開(kāi),把小毛驢拉過(guò)來(lái)拴在了木樁上。小毛驢還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。心想:咦?他怎么把我拴到這兒來(lái)了?小毛驢問(wèn):“你經(jīng)過(guò)我的主人允許了嗎?”明明說(shuō):“你的主人不懂事,怎么把你拴到小樹(shù)上了,他難道不知道保護樹(shù)木嗎?”小毛驢生氣地大叫:“我的主人是科學(xué)家!”明明說(shuō):“還科學(xué)家呢,連保護樹(shù)木和植物都不知道,當什么科學(xué)家!

  小毛驢被拴在了木樁上,吃不著(zhù)樹(shù)葉,急得大叫:“我要吃樹(shù)葉,我要吃樹(shù)葉!”明明高興得想:“這下,小毛驢吃不著(zhù)樹(shù)葉了,小樹(shù)沒(méi)有危險了……

保護小樹(shù)作文7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,小紅和小光在學(xué)校里發(fā)現了一棵小樹(shù)苗,那棵小樹(shù)苗有氣無(wú)力地垂著(zhù)身子,葉子枯黃桔黃的,它的樹(shù)根露了出來(lái),它周?chē)耐恋囟剂验_(kāi)了,上面還留下了深深的腳印。小紅和小光想:“這棵小樹(shù)苗一定被小朋友們破壞過(guò),我們得保護它!

  想到這兒,小光先找了一些干樹(shù)枝,插在了小樹(shù)周?chē)腵泥土里;然后,又迅速地跑回家拿了一條結實(shí)的粗繩,把它圍在了干樹(shù)枝上;接著(zhù),小紅把小樹(shù)苗扶正了;最后,他們在小樹(shù)苗旁插上了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“愛(ài)護小樹(shù)!

  這時(shí),小光拿著(zhù)水桶去灌水,水桶里的水灌滿(mǎn)了,小光又拎著(zhù)沉甸甸的水桶走走停停地來(lái)到小樹(shù)苗跟前,用力地給小樹(shù)苗澆水。這時(shí)候,小紅也把噴水壺灌滿(mǎn)水,給小數苗澆水,烈日炎炎,太陽(yáng)都把他們曬得滿(mǎn)頭大汗。

  過(guò)了不久,在小光和小紅的精心照料下,小樹(shù)苗明顯比原來(lái)長(cháng)得好多了,小樹(shù)苗的葉子變得枝繁葉茂,樹(shù)干也挺直了。老師走到他們跟前,連連夸他們非常懂事。

  是啊!大自然是人類(lèi)的母親,我們應該愛(ài)護她,善待她,這樣,我們的生活不就更美好,快樂(lè )了嗎?

保護小樹(shù)作文8

  星期天早上,萬(wàn)里晴空,艷陽(yáng)高照,是個(gè)難能可貴的'天氣晴朗,小明拿著(zhù)一根繩子,高高興興地到花園里去跳繩。

  “一、二、三、四、五、六……”。小明正跳得高興,只聽(tīng)到“啪”的一聲,繩索居然打在一棵新種的小樹(shù)上,小樹(shù)彎下了“腰”,險些斷掉。小明看見(jiàn)小樹(shù),他瞠目結舌,回身就跑。忽然,吹來(lái)啦一陣大風(fēng),小樹(shù)猛烈地晃動(dòng)了起來(lái),仿佛在狂叫道:“小明同學(xué)們,趕緊來(lái)救救我吧。我好痛啊!毙∶魍W×瞬椒,一邊回身,一邊惦記著(zhù):我該把小樹(shù)救活啊。假如我不會(huì )把它救活,那麼全世界不就少了一棵樹(shù)嗎?然后,他又想了想用什么方法讓小樹(shù)復活小明沖著(zhù)小樹(shù)左看一下,右看一下,便是搞不懂了方法來(lái)。突然,他見(jiàn)到自身的跳繩,靈機一動(dòng):正確了,可以用跳繩來(lái)捆住小樹(shù)啊。因此,小明就舉起了跳繩,提心吊膽地綁在了小樹(shù)上,還打個(gè)死扣,小樹(shù)也漸漸地拉直了!

  這時(shí)候,一陣輕風(fēng)吹了回來(lái),小樹(shù)略微晃動(dòng),仿佛在說(shuō):“感謝你!小明!”

  小明激動(dòng)得了不得。他哼著(zhù)小曲,一路狂奔,歡歡喜喜地跑回家。

  今日,小明非常高興。由于他救活了一棵新種的小樹(shù)。

保護小樹(shù)作文9

  星期天上午,陽(yáng)光明媚。小強、小娟一起到郊外去玩。他們玩著(zhù)玩著(zhù),忽然,小強看見(jiàn)不遠處有一棵彎著(zhù)腰的小樹(shù),他好像在說(shuō):“你們快來(lái)救救我吧,有人把我拉得直不起來(lái)了!毙姺路鹇(tīng)見(jiàn)了小樹(shù)的呼喚,小強就叫上小娟一起飛快地跑到小樹(shù)的身旁。小強把小樹(shù)扶得直直的,小娟找來(lái)了一根筆直的木棍和一條又長(cháng)有粗的繩子,將繩子一圈又一圈地纏在了木棍和小樹(shù)的身上,而且纏得結結實(shí)實(shí)。然后小強又找來(lái)了一塊木板,將它插在小樹(shù)旁邊上面寫(xiě)著(zhù):“愛(ài)護樹(shù)木,人人有責!

  他們看著(zhù)伸直腰的.小樹(shù)開(kāi)心地笑了。一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)在微風(fēng)中微微擺動(dòng),仿佛在說(shuō):“你們真是個(gè)懂事的好孩子,我會(huì )努力長(cháng)成參天大樹(shù),這樣可以趕走污染空氣的灰塵了!

  我們也要向他們學(xué)習,做一個(gè)愛(ài)護花草的好孩子。

保護小樹(shù)作文10

  星期日上午,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,是個(gè)難得的好天氣,小明拿著(zhù)一根繩子,開(kāi)開(kāi)心心地到公園里去跳繩。

  “一、二、三、四、五、六……”。小明正跳得開(kāi)心,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的.一聲,繩子竟然打在一棵新種的小樹(shù)上,小樹(shù)彎下了“腰”,差點(diǎn)兒斷了。小明看著(zhù)小樹(shù),他目瞪口呆,轉身就跑。突然,吹來(lái)了一陣大風(fēng),小樹(shù)劇烈地搖晃了起來(lái),好像在尖叫道:“小明同學(xué),快來(lái)救救我吧。我好痛啊!毙∶魍O铝四_步,一邊轉身,一邊想著(zhù):我應該把小樹(shù)救活啊。如果我不把它救活,那么世界上不就少了一棵樹(shù)嗎?接著(zhù),他又想:用什么辦法救活小樹(shù)呢?小明對著(zhù)小樹(shù)左看看,右看看,就是想不出了辦法來(lái)。忽然,他看到自己的跳繩,靈機一動(dòng):對了,可以用跳繩來(lái)綁住小樹(shù)啊。于是,小明就拿起了跳繩,小心翼翼地綁在了小樹(shù)上,還打了個(gè)死結,小樹(shù)也慢慢地變直了!

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),小樹(shù)微微搖晃,好像在說(shuō):“謝謝你!小明!”

  小明高興得不得了。他哼著(zhù)小曲,一路狂奔,高高興興地跑回家了。

  今天,小明特別開(kāi)心。因為他救活了一棵新種的小樹(shù)。

保護小樹(shù)作文11

  冬天到了,小雪花一片一片落下來(lái),大地上到處白雪茫茫的,小羽穿上了爸爸新買(mǎi)的那件藍色的厚棉衣,戴著(zhù)胖嘟嘟的手套、還有柔軟的棉帽,圍著(zhù)圍巾,背著(zhù)書(shū)包高高興興的'去上學(xué)。

  走在路上,突然狂風(fēng)大作,雪地上的幾片黃色的葉子,被高高的風(fēng)伯伯抓起來(lái)扔在了空中,呼呼呼,風(fēng)伯伯又吹起了他的白胡子,小羽連眼睛都睜不開(kāi)了,她艱難的走著(zhù)。

  這時(shí),她看到一顆小樹(shù)被風(fēng)伯伯吹得東倒西歪,好像馬上就要折斷了,小羽急地抓耳撓腮,她趕緊走過(guò)去把小樹(shù)扶正?墒,一松手,小樹(shù)又被吹歪了。小羽轉頭一看,其它的小樹(shù)都很直,原來(lái)它們的樹(shù)干都和一根結實(shí)的木棍用繩子綁在一起,她靈機一動(dòng)從書(shū)包拿出自己最喜歡的跳繩,然后找來(lái)一根木棍,把木棍和小樹(shù)牢牢的捆在一起。

  這下可好啦!再大的風(fēng)也吹不倒小樹(shù)了,風(fēng)中的小樹(shù)晃動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝,好像在對小羽說(shuō):“謝謝你!你真好!是你救了我!明年春天我送你一片葉子吧!”小羽開(kāi)心極了,她對小樹(shù)說(shuō)“不用謝,你的禮物我一定會(huì )喜歡的!”

保護小樹(shù)作文12

  星期天到了,太陽(yáng)公公暖洋洋地照著(zhù)大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑著(zhù),嬉戲著(zhù)。我約了幾個(gè)小伙伴一起出去玩。

  玩著(zhù)玩著(zhù),突然,我們看見(jiàn)了一棵“垂頭喪氣“的小樹(shù),它好像是在哭喪著(zhù)臉向我們求救:“小朋友們,快救救我吧,剛才一個(gè)頑皮的小孩拿我當秋千蕩,我的'腰都快被折了!蔽覀儙讉(gè)伙伴都不約而同地說(shuō):“我們來(lái)救救小樹(shù)吧!”于是我們馬上行動(dòng)起來(lái)。我先去找來(lái)一根木棍和一條繩子,然后讓田星宇和祁亞軍把小樹(shù)扶正,用木棍支撐直小樹(shù),再用繩子把小樹(shù)和木棍捆在一起。

  這時(shí),田家圣也釘好了一塊寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護樹(shù)木”的木牌子,并把這塊木牌插在小樹(shù)旁邊。小樹(shù)扶正了,木牌也插好了,大家你看看我,我看看你,汗流浹背的我們都成了“小花貓”了,我們都哈哈大笑起來(lái)。

  今天我們真是累呀,但我們很快樂(lè ),因為我們保護了小樹(shù)!

保護小樹(shù)作文13

  春天,藍藍的天空飄著(zhù)絨毛似的白云。今天,艷陽(yáng)高照,有許多花兒開(kāi)放了,有紅的、白的、藍的……老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上植了許多小樹(shù)苗,小樹(shù)苗挺著(zhù)身子站在那里像可愛(ài)的'同學(xué)。

  有一天,小紅和小明到操場(chǎng)上玩耍,看見(jiàn)一棵小樹(shù)苗彎著(zhù)腰,垂著(zhù)頭,樹(shù)葉枯萎了,顯得無(wú)精打采。小紅和小明很著(zhù)急,想:“這可是我們辛辛苦苦種的小樹(shù)苗,死了多可惜,要馬上把它救活!

  小紅和小明連忙上去把小樹(shù)苗扶正,可一松手它又彎了。小明的眼睛一轉,想了一個(gè)好辦法,它拿來(lái)了兩塊木板,用繩子緊緊地綁在小樹(shù)苗上。小樹(shù)苗在他們的照料下挺直了腰。為了保護小樹(shù)苗,他們找了許多木樁,圍成護欄。順便再中間立了塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“愛(ài)護樹(shù)苗,人人有責”。從那以后,他們每天都給它澆水,在他們的照顧下,小樹(shù)終于活了過(guò)來(lái),這件事情讓老師知道了,老師伸出大拇指夸他們是愛(ài)護樹(shù)苗的好孩子!

保護小樹(shù)作文14

  冬爺爺來(lái)啦!帶著(zhù)刺骨的北風(fēng)姐姐一起來(lái)啦!

  小剛穿上了厚厚的棉襖,圍上了漂亮的圍巾,嚴嚴實(shí)實(shí)的。

  放學(xué)了,小剛興高彩烈地回家,走在路上,他看見(jiàn)路邊有幾棵小樹(shù)被風(fēng)刮得東倒西歪、奄奄一息。他似乎聽(tīng)見(jiàn)了小樹(shù)們可憐的悲嘆聲……怎么辦呀?小樹(shù)們不能再被北風(fēng)姐姐無(wú)情的吹下去了,要不然會(huì )沒(méi)命的.呀。急中生智,他想到了用稻草繩給小樹(shù)保暖的辦法。

  小剛找來(lái)了稻草繩,頂著(zhù)北風(fēng),把繩子一圈一圈地繞起來(lái),裹得非常嚴實(shí),簡(jiǎn)直密不透風(fēng)。小剛說(shuō):“可惡的北風(fēng)姐姐,我可不怕你,你看!我穿得多暖和呀,現在,我給我的小樹(shù)們也穿上了厚厚的衣裳,隨你怎么刮!”小樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你!小朋友,等明年春天再來(lái)看我為你表演吧!”“好!再見(jiàn)!我要回家了!

保護小樹(shù)作文15

  “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,現在是溫暖的春天了。在這個(gè)季節里萬(wàn)物復蘇,小草綠了,桃花開(kāi)了,動(dòng)物也從冬眠當中醒了過(guò)來(lái)。啊,春天真是一個(gè)熱鬧的季節!

  春光明媚的一天,小明在綠草如茵的草地上玩他最擅長(cháng),喜歡的游戲——跳繩。小明會(huì )玩許許多多的.跳繩動(dòng)作,比如單腳跳,往后跳,跳大餅油條等等......小明在草地上輪流換著(zhù)方式跳,他跳的實(shí)在是好的無(wú)法比喻!小明看見(jiàn)有一棵還沒(méi)有長(cháng)成枝繁葉茂的小樹(shù)已經(jīng)折斷了。他看見(jiàn)了大吃一驚,嘴巴張得很大,心想:這到底是誰(shuí)做的呀?我要把它變成原來(lái)美麗的樣子。他思忖了一會(huì )兒,突然,他靈機一動(dòng),一道靈光在他腦海中閃過(guò)。心想:我要把小樹(shù)綁起來(lái)。他看了看自己心愛(ài)的繩子說(shuō):“犧牲一下你吧,就能救活一棵小樹(shù)!闭f(shuō)干就干,他先把小樹(shù)斷掉的一部分放在樹(shù)上,然后把小樹(shù)一圈一圈的圍起來(lái),最后把繩子打了一個(gè)死結。心想:這樣應該不會(huì )掉下來(lái)了吧。小明心里甜滋滋的哼著(zhù)小曲走了。

  這時(shí)一陣春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖搖擺擺好像在說(shuō):“謝謝你把我救活了!”

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