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救小樹(shù)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的救小樹(shù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
救小樹(shù)作文1
一個(gè)夜晚，刮起了大風(fēng)下起了瓢潑大雨，刮倒了一棵不起眼的小樹(shù)。
第二天下午放學(xué)，李英背著(zhù)自己藍色的書(shū)包蹦蹦跳跳地走出校門(mén)回家去。她走著(zhù)作著(zhù)，突然在公園門(mén)前的一棵小樹(shù)前停下了腳步，原來(lái)這棵小樹(shù)被昨晚的暴風(fēng)雨刮倒了，土也松了。李英兩手抱住樹(shù)干扶起了小樹(shù)，可手一離開(kāi)小樹(shù)，小樹(shù)就又倒下了�！霸撛趺崔k呢？”李英撓了撓后腦勺想。忽然，她猛的.一靈機，三步并作二步跑回家，拿了一條繩子木棍，又氣喘吁吁地奔回了公園前那棵倒下的小樹(shù)旁，把木棍插進(jìn)了小樹(shù)旁，再把土踩結實(shí)了，最后，李英用繩子把木棍和小樹(shù)綁在一起，小樹(shù)又挺起了腰，李英見(jiàn)了這情景，拍了拍手，放心的回家去了。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉”沙沙”的響著(zhù)，好似再向李英道謝呢！
救小樹(shù)作文2
小樹(shù)在我們身邊隨處可見(jiàn)。不過(guò)很少能見(jiàn)到又高又大的樹(shù)。 在我家往東的高速公路旁邊，有著(zhù)一片很大很大的楊樹(shù)林，這些樹(shù)的直徑都在20--30厘米之間，這些樹(shù)林還給我們帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)。秋天，我和小伙伴結伴再楊樹(shù)林中找蟬蟲(chóng)，有時(shí)甚至都不吃晚飯，在4年級的一天中午，我和一個(gè)小伙子到林子里挖蟬蟲(chóng)，不一會(huì )功夫，天上突然下起了傾盆大雨，把我們都淋成了落湯雞。這是我想到蟬蟲(chóng)都往樹(shù)上爬，所以呀，我們等了一會(huì )，然后我們開(kāi)始拾蟬蟲(chóng)，果然不出我所料，我們找了200多個(gè)蟬蟲(chóng)，賣(mài)了40多元。
快到冬天的時(shí)候，楊樹(shù)林的地面上鋪了一層厚厚的.落葉，人們都把這些落葉掃成一堆一堆裝回家燒火做飯用。小樹(shù)給我們帶來(lái)了多少啊它們又給我們貢獻了多少不但沒(méi)有人去保護
它們，而且還把它們當成賺錢(qián)工具來(lái)種。要知道小樹(shù)可以?xún)艋趸�，制造出新鮮的空氣供我們呼吸。它們還可以防治沙塵暴的侵襲，給我們人類(lèi)帶來(lái)了安全。它們還被人們制造成我們日常生活所使用的家具、工藝品、廚具、地板等生活用品。
在這里，我要呼吁全世界人類(lèi)保護小樹(shù)，多植小樹(shù)，它們對我們人類(lèi)有很大的作用如果地球上門(mén)有它們那么我們的生活會(huì )過(guò)得更艱難。
救小樹(shù)作文3
雨一天下午，放學(xué)了，小蘭、丁丁、小華一起走在回家的路上。忽然狂風(fēng)大作，他們見(jiàn)一棵小樹(shù)被風(fēng)吹的東倒西歪，樹(shù)葉吹落。圍著(zhù)小樹(shù)的木棍與繩子被風(fēng)吹開(kāi)，樹(shù)邊的`一塊寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護樹(shù)木”的木板被刮倒。小華指著(zhù)小樹(shù)說(shuō)：“我們快把這棵小樹(shù)扎穩吧！”丁丁、小蘭異口同聲地說(shuō)：“好！“說(shuō)著(zhù)他們動(dòng)起手來(lái)。小蘭把小樹(shù)木棍扶起來(lái)，小華將繩子把木棍和樹(shù)扎在一起。丁丁呢，他啊把樹(shù)邊的木板扶了起來(lái)。這時(shí)狂風(fēng)搖身一變，變成了微風(fēng)。小樹(shù)的葉子在微風(fēng)下?lián)u動(dòng)，好像說(shuō)：“謝謝你們，你們真好！”小蘭、小華和丁丁看著(zhù)微微搖動(dòng)著(zhù)葉子的小樹(shù)，臉上露出了彩虹般的微笑。
動(dòng)，好像說(shuō)：“謝謝你們，你們真好！”小蘭、小華和丁丁看著(zhù)微微搖動(dòng)著(zhù)葉子的小樹(shù)，臉上露出了彩虹般的微笑。
救小樹(shù)作文4
“下雪啦!下雪啦!”爸爸一起床就大聲地喊了起來(lái)。我從暖和的被窩里探出頭，從窗口向外望了望，果然前面的屋頂上一片潔白，好像蓋了一條厚厚的棉被。
吃過(guò)早飯，我和爸爸到樓下拍照，雪還在紛紛揚揚地下著(zhù)。忽然，我看見(jiàn)一棵大樹(shù)倒下了，而且是連根拔起的'，另一棵大樹(shù)齊腰斷掉——原來(lái)是雪太大，把大樹(shù)壓倒了。
我和爸爸停止了拍照，決定幫大樹(shù)除雪。我們回家穿上雨披，拿著(zhù)舊拖把和掃帚來(lái)到雪地里。我人矮，幫小樹(shù)除雪;爸爸人高，幫大樹(shù)除雪。樹(shù)上的雪紛紛落下，樹(shù)枝馬上直起了腰，抬起了頭，仿佛在向我道謝。
我們干了很久，身上濕濕的。保安叔叔看見(jiàn)我，笑瞇瞇地說(shuō)：“小姑娘，你真棒!”我聽(tīng)了心里甜滋滋的，干得更起勁了。
回到家，媽媽也表?yè)P了我，夸我是個(gè)愛(ài)心小天使。
救小樹(shù)作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明出來(lái)散步。忽然，小明看到一棵大樹(shù)上刻著(zhù)“××到此一游！”小明想:是誰(shuí)在樹(shù)上刻的字呢？
正巧，小明看見(jiàn)一塊綠色的'木板。他靈機一動(dòng)，想出了辦法。他回家拿來(lái)了一根繩子和一支黑筆，小明把繩子系在木板上，木板上寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護樹(shù)木，人人有責”八個(gè)大字。然后，他輕輕地把木板掛在樹(shù)上，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)的葉子在風(fēng)中沙沙地響，好像在說(shuō):“謝謝你！謝謝你！”看著(zhù)被他救活的小樹(shù)，小明一蹦一跳，開(kāi)心極了！
小明希望別人以后不要在樹(shù)上亂畫(huà)了。
老師點(diǎn)評:別具一格的想法，大樹(shù)都被擬人化了，好！
救小樹(shù)作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到人民公園的空地上跳繩。
跳著(zhù)跳著(zhù)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)馬路邊的一棵新栽的小樹(shù)被攔腰折斷了，大吃一驚！心想:這棵小樹(shù)肯定很疼的，不行，我要幫助這棵小樹(shù)！說(shuō)干就干，我先找來(lái)一根木棍，小心翼翼地把它固定好。然后，我用手上的跳繩把它一圈一圈地繞在小樹(shù)上。最后，我打了一個(gè)結�？�！小樹(shù)又挺直了腰桿，我哼著(zhù)歌兒高興地回家了。
小樹(shù)的`葉子在風(fēng)中沙沙地響，好像在說(shuō):“謝謝你，小朋友！”
老師點(diǎn)評:前后連貫，尤其是從發(fā)現樹(shù)斷到救助小樹(shù)之間的心理活動(dòng)，動(dòng)作描寫(xiě)都很細膩，好！
救小樹(shù)作文7
前天，可怕的臺風(fēng)“�？睅е�(zhù)狂風(fēng)暴雨氣勢洶洶地來(lái)到了寧海，臺風(fēng)把我奶奶的絲瓜架子吹得亂七八糟，還把鄰居家的向日葵吹斷了腰，它還刮倒了路邊的一棵小樹(shù)……第二天，奶奶的絲瓜架子又被重新綁過(guò)了，鄰居家的'花壇也被整理過(guò)了，可是可憐的小樹(shù)依然斜斜地躺在地上，小樹(shù)多可憐啊，沒(méi)有人來(lái)救它！突然，我靈光一閃，別人不救，我可以救呀！
我叫來(lái)隔壁家夢(mèng)夢(mèng)，一起找來(lái)了兩根小木棍和一根長(cháng)長(cháng)的尼龍繩。我們想學(xué)著(zhù)公園里看到的樣子，先把小樹(shù)扶起來(lái)，讓它站直了，再把兩根小木棍插在小樹(shù)的旁邊，然后用繩子把小木棍和小樹(shù)綁在一起�？墒沁@個(gè)看起來(lái)容易，做起來(lái)卻非常非常非常難，我們費了九牛二虎之力才把小樹(shù)扶直、綁好。
小樹(shù)站直了，在微風(fēng)中輕輕地招手，好像在說(shuō)：“謝謝你們了，小朋友，我又能站直了！”
小鳥(niǎo)也高高興興地飛了過(guò)來(lái)，扇動(dòng)著(zhù)翅膀“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你們，小朋友，我又可以到這棵小樹(shù)上休息了！”
我和夢(mèng)夢(mèng)開(kāi)心地笑了。小樹(shù)，小樹(shù)，我們一定能看到你茁壯地成長(cháng)的。
救小樹(shù)作文8
一天，小明和小蘭走在放學(xué)的路上。
走著(zhù)走著(zhù)，他們發(fā)現了路旁有一棵小樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪，于是他們倆就商量著(zhù)要救救小樹(shù)。他們先用棍子插在小樹(shù)的四周，又找了一根繩子把小樹(shù)和棍子綁了起來(lái)，這下小樹(shù)好像一下子有精神了，馬上直起了腰桿。他們又在樹(shù)旁豎了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：請愛(ài)護小樹(shù)！看著(zhù)小樹(shù)的變化，他們越干越起勁，又給小樹(shù)澆了幾桶水，小樹(shù)咕咚咕咚地喝了個(gè)痛快，這時(shí)候，太陽(yáng)公公也露出了歡快的笑臉，好像在夸獎他們做得好。旁邊的.阿姨也伸出大拇指，對他們說(shuō)：“你們真是愛(ài)護環(huán)境的好孩子，我們要向你們學(xué)習！”
聽(tīng)了阿姨的話(huà)，小明和小蘭心里美滋滋地。
救小樹(shù)作文9
星期六凌晨，我一拉開(kāi)窗簾，“哇”！窗外的風(fēng)景真美��！到處白茫茫的一片，恍如給屋頂蓋上了一層皎潔的棉被。媽媽說(shuō)我們去掃雪吧，我爽快地許諾了。媽媽給我的鞋子套上了兩只塑料袋，我們拿著(zhù)掃雪刀兵就出發(fā)了。
我分開(kāi)我家的汽車(chē)前，我和媽媽說(shuō)：“哇！我們小區的.汽車(chē)好象都變成赤色的了�！蔽液蛬寢屇檬稚系膾哐┑侗班оА辈灰粫�(huì )，皎潔的轎車(chē)就變成漆黑的了。
我歸來(lái)時(shí)，發(fā)明雪有一尺多厚。我還發(fā)明小樹(shù)被壓彎了腰。我就勇敢地走到花壇里，用手上的掃雪刀兵“啪啪”地把樹(shù)上的雪打了下去，小樹(shù)又坐了起來(lái)。我又到此外的一棵小樹(shù)旁邊“沙沙……”，又一棵小樹(shù)抬起了頭。
這時(shí)候候候，媽媽說(shuō)：“楊逸帆回去吧，雪太大了，這么多樹(shù)我們是救不過(guò)來(lái)的”。
我說(shuō)：“老師教過(guò)我們一篇課文叫《淺水洼里的小魚(yú)》，課文的意義即是救了一條總比全部死掉要好，我救一棵小樹(shù)枝總比全部折斷好�！�
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，也和我一起又救了一棵小樹(shù)。我們看著(zhù)筆直的小樹(shù)，高興地笑了。我和媽媽還幫小區掃了一條小路，讓走路的人更便當。
救小樹(shù)作文10
寒冷的冬天到了，雪花像花瓣兒一樣從天空飄落下來(lái)，啄木鳥(niǎo)正在四處找冬眠的食物。
突然，它看見(jiàn)了一棵快要凍死的小樹(shù)，它的樹(shù)枝光妥妥的，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。啄木鳥(niǎo)急忙飛過(guò)去問(wèn)：“小樹(shù)，小樹(shù)，再這樣下去你會(huì )被凍死的，我幫你去森林超市買(mǎi)一條毛毯給你裹上吧？”小樹(shù)感激的說(shuō)：“謝謝你，啄木鳥(niǎo)小姐�！�
于是，啄木鳥(niǎo)以它最快的速度飛向森林超市。到了超市，就趕緊向熊貓老板詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有毛毯，可是毛毯已經(jīng)賣(mài)光了。啄木鳥(niǎo)非常著(zhù)急，它絞盡腦汁的想著(zhù)要怎么去救小樹(shù)。突然，它靈機一動(dòng)，把森林里所有的鳥(niǎo)兒都叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們合力用自己身上的.羽毛給小樹(shù)裹上怎么樣？”
小鳥(niǎo)們聽(tīng)了都同意啄木鳥(niǎo)的意見(jiàn)，大家一起用身上的羽毛做了一條又溫暖又舒服的毛毯給小樹(shù)。它又輕又暖，裹在小樹(shù)身上，像一件溫暖的小棉襖。小樹(shù)看了看身上的毛毯，非常感動(dòng)，連聲感謝。
啄木鳥(niǎo)雖然沒(méi)有找到過(guò)冬的食物，但是它幫助了別人，心里比吃了蜜還要甜。
救小樹(shù)作文11
大家好！我是一棵健壯的小樹(shù)。以前，人們愛(ài)護我保護我，從來(lái)沒(méi)有人攀折我，拿我系橡皮筋，我也認識了小草小花等幾個(gè)朋友，它們也很關(guān)心我，我生活得自由自在很快樂(lè )！
但是不知從什么時(shí)候起，人們開(kāi)始破壞我們，我的同類(lèi)也漸漸的消失。有的隨著(zhù)房子上冒出的柴煙消失在天空，滾滾濃煙吞噬著(zhù)藍天，咆哮的廢水侵蝕著(zhù)湖海，這一切，只為了一捆肥厚的私利，一個(gè)不斷膨脹的欲望。但他們仍然持迷不誤，不知道一個(gè)個(gè)危險正悄悄的來(lái)到，沙塵暴和臺風(fēng)，已經(jīng)和人們打起了交道，沙塵暴一次次無(wú)情的吞沒(méi)了無(wú)辜的小花和小草還有小樹(shù)。臺風(fēng)一次次刮塌了房子，一次次把老樹(shù)折斷，人類(lèi)仍然不知道這一點(diǎn)，還一直辦著(zhù)非法的工廠(chǎng)，冒出的廢氣還在殺害著(zhù)小花小草，人類(lèi)還在制造紙箱……雖然人們在研究這些古老的動(dòng)物是怎么滅絕的',但還是不知道這罪魁禍首竟然是自己。
幸好這些惡運提醒了還蒙在鼓里的人類(lèi)，現在我們國家一級保護動(dòng)物是大熊貓，人類(lèi)現在是全力以赴的在拯救大熊貓，盡量不讓大熊貓滅絕。人類(lèi)現在正在拯救世界。我的朋友小草告訴我，前幾天垃圾把它悶得夠嗆了，這幾天，空氣清新多了，我希望人類(lèi)能繼續保持下去。
朋友們，善待自然就是善待我們自己。保護環(huán)境，從我做起，從現在做起！
救小樹(shù)作文12
一個(gè)夜晚，突然刮起了一陣風(fēng)，風(fēng)像一群野狼兇狠地叫著(zhù)，緊接著(zhù)是一場(chǎng)傾盆大雨。
第二天早晨，李紅背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。突然，她在公園旁的.一棵小樹(shù)面前停了下來(lái)。原來(lái)，這棵小樹(shù)彎下了腰。李紅想：昨天那陣雨下得真不小，小樹(shù)都倒了，我要救它，不然它會(huì )死的。
于是，李紅把小樹(shù)扶了起來(lái)，可剛一松手，小樹(shù)就倒下來(lái)了，李紅再次扶起小樹(shù)，小樹(shù)又倒下來(lái)，低頭一看，原來(lái)土松了，她把土踩實(shí)了，可小樹(shù)還是倒了下來(lái)。李紅心想：這樣不行，我應該想個(gè)法子救救小樹(shù)。突然，李紅猛地激靈，迫不及待跑回家拿來(lái)一根木棍和一條繩子，將木棍插入小樹(shù)旁的土里，又拿著(zhù)繩子把木棍與小樹(shù)綁在一起。李紅一松手，只見(jiàn)小樹(shù)挺直腰，像將軍似地站在那，李紅擦著(zhù)汗，又看著(zhù)小樹(shù)，高興極了，放心地離開(kāi)了。
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，望著(zhù)李紅離去的身影，小樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，仿佛在感謝著(zhù)李紅。