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傳家寶作文20篇【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的傳家寶作文20篇【熱門(mén)】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳家寶作文1
誠信,是中華民族的傳統美德,是人生的通行證,她的核心是真誠。誠則實(shí),不會(huì )欺騙他人。誠信的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì )使毒藥變成良藥,使憎恨變成友好。沒(méi)有了誠信,人與人之間就會(huì )失去交往,媽媽從小教育我做人要誠信,人什么都可以丟,除了誠信。
有一次,媽媽出去有事,說(shuō)會(huì )遲點(diǎn)回來(lái),于是,我暗暗高興想:“這回我可以自由自在地玩手機了!蔽疫B忙拿出手機津津有味地玩了起來(lái),正玩的起勁,忽然,“砰砰”一陣敲門(mén)聲嚇我一跳,我馬上關(guān)掉手機,透過(guò)貓眼看到,原來(lái)是送牛奶的,我松了一口氣,就開(kāi)門(mén)拿了牛奶放入冰箱后;又繼續開(kāi)始玩手機,這回玩的太入迷了,都沒(méi)看時(shí)間,媽媽回來(lái)都到客廳了我還沒(méi)發(fā)現。突然,房間的手把轉動(dòng)了,我手忙腳亂的.趕緊把手機關(guān)掉,拿出作業(yè)本,在那里假裝做作業(yè);媽媽進(jìn)來(lái)就說(shuō):“兒子今天沒(méi)玩手機嗎?”我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有,我哪能玩手機!”媽媽拿過(guò)手機看了看說(shuō):“不錯,聽(tīng)話(huà)多了!”然后就出去了,我暗暗松了口氣“!終于逃過(guò)一劫!”
過(guò)一會(huì ),我怎么也靜不下心來(lái)做作業(yè),看到書(shū)桌上的《小故事大道理》書(shū)上剛好看到“狼來(lái)了”的故事。漸漸地,慶幸的心情被不安替代。我后悔了,想了又想,打算豁出去了,大不了被臭罵一頓,我拖著(zhù)沉重的步子出去走到媽媽跟前說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我說(shuō)謊了,其實(shí),你沒(méi)回來(lái)前我都在玩手機,我錯了!眿寢屍届o地說(shuō):“其實(shí)我早在拿手機時(shí)就知道了,手機那么燙明顯是剛放下的,我就是想看看你有沒(méi)記住媽媽之前是怎么教育你的。做人要誠信厚道不能撒謊;還有手機固然好玩,可是要將時(shí)間分配好,作業(yè)完成了,可以適當的玩玩。不過(guò)你能及時(shí)認識到自己的錯誤,說(shuō)明你還是個(gè)誠實(shí)的好孩子,媽媽不罵你,以后記住做人一定要誠信,不能撒謊!蔽覒M愧地說(shuō):“知道了,媽媽?zhuān) 眿寢屄?tīng)了開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件事我明白了:是!沒(méi)了誠信,人的靈魂還剩下什么呢?人與人用什么來(lái)交往呢?誠信真的很重要!讓誠信與我們同行,做一個(gè)講誠信的人吧!
傳家寶作文2
在微弱的燈光下,他帶著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)白色大褂,深青色短棉袍。蹣跚走到桌前,慢慢探身下去,右手握著(zhù)毛筆,在宣紙上來(lái)回舞動(dòng)。他是老家有名的書(shū)法師,他寫(xiě)出的聯(lián)子字跡優(yōu)美,舒暢,每一筆都那么到位。他也為自已寫(xiě)了一副,牢牢的貼在店門(mén)前,棗紅色的紙上印著(zhù)四個(gè)晶瑩的大字:誠信是金,這四字一直是他的為人做事之道。他一生教過(guò)許多徒弟,總要求徒弟們在受藝前先寫(xiě)一副,牢記心中,并將它定為自己的座右銘,時(shí)時(shí)告訴自己做生意要講誠信,不昧著(zhù)良心賺錢(qián)。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我最親最?lèi)?ài)的爺爺。
現在,爺爺老了,寫(xiě)不動(dòng)字了,他總是對我說(shuō):“你知道嗎,如果一個(gè)人沒(méi)有誠信,那么就等于失去了一切,所以誠信是金!”雖然時(shí)常聽(tīng)爺爺說(shuō)起,我卻不明白其中的道理,一直到那一天。
那時(shí)正處十二月,房中正起晨霧,被漸漸亮起的天空照射出一團一團黃暈。氣溫在這幾天飛快的下降,呵氣成霜,冰凍三尺。我窩在暖爐般的被窩中,遲遲不肯起身,趁著(zhù)睡意朦朧,又睡了起來(lái)!笆菚r(shí)候起床了,今天約了同學(xué),快遲到了!”我揉揉雙眼,嘴巴一張一合,微弱地發(fā)出一句:“太冷了,不去,她等一會(huì )總會(huì )走的!蹦赣H被我氣得瞪圓了眼,簡(jiǎn)直像一頭咆哮的`獅子,氣沖沖離開(kāi)房間。屋內只剩下我和一絲睡意。直至吃午飯,已全身暖和的我,有了玩的興致。我跑到早上失約的地方,卻不見(jiàn)人影,看吧,正如我說(shuō)的,她沒(méi)等多久就會(huì )走。
在一個(gè)不經(jīng)意的轉頭中,我發(fā)現了她,她坐在長(cháng)椅上,全身倦縮在一起,刺骨的北風(fēng)像一張魔爪呼呼地敲擊著(zhù)她瘦弱的身軀,她雙手合十來(lái)回摩擦,用口中的熱量保持手的溫度!澳,你沒(méi)回家,一直在等我?”我坐到她身邊露出驚奇的目光,她立馬站了起來(lái),目光投向手表,顫顫巍巍地說(shuō):“你知道我等了你多久嗎,兩個(gè)小時(shí),我等你就是為了告訴你:我不希望有你這樣會(huì )失約的朋友?”她一甩頭走了。此刻的我就像一棵深深扎根在地下的樹(shù)木,一動(dòng)不動(dòng),感到無(wú)限羞愧。
回到家中,仰頭看掛在頭頂上的對聯(lián),我仿佛聞到那悠久而又淡淡的芳香,“誠信是金”四個(gè)大字在我眼前散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,我明白了爺爺那句話(huà)的意思,我體會(huì )到了這四字的分量,比金子重,比鉆石貴,這就是爺爺要告訴我們做人的道理,也是他留給我們最好的傳家寶!
傳家寶作文3
俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規”,家家戶(hù)戶(hù)都有自家的家風(fēng)家訓,有的家風(fēng)家訓是“珍惜時(shí)間,做對社會(huì )有用的人”;有的家風(fēng)家訓是“做人要誠實(shí)守信”;還有的家風(fēng)家訓是“腳踏實(shí)地,清白做人”;而我家的家風(fēng)家訓則是“勤勞,善良,尊老愛(ài)幼!边@家風(fēng)如春雨般晶瑩、雨露般甘醇,從小就滋潤著(zhù)我幼小的心田。
從我上幼兒園時(shí),爺爺就指著(zhù)墻上掛的《朱子家訓》一句一句地教我。它的第一句就是“黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔!眲傞_(kāi)始我并不明白這句話(huà)的意思。漸漸的我長(cháng)大了,爺爺奶奶的勤勞持家讓我明白了這句話(huà)真正的含義。每天早晨等我一覺(jué)醒來(lái),爺爺早已經(jīng)把院里院外都打掃得干干凈凈,奶奶也做好了早飯,屋里也收拾得井井有條。他們還在院子外面開(kāi)了一個(gè)小菜園,爺爺翻地,奶奶施肥,奶奶播種,爺爺澆水。韭菜、黃瓜、茄子、辣椒、番茄、蘿卜……一茬茬純天然的蔬菜應接不暇,每次采摘,奶奶都會(huì )給鄰居們送些。
爸爸一直都是我學(xué)習的'榜樣,和他一起經(jīng)歷的一件小事讓我懂得,善良是多么重要的一種美德。有一次,我和爸爸一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú),賣(mài)魚(yú)的阿姨多找了爸爸20元錢(qián),當時(shí)爸爸并不知道,等他出來(lái)在菜市場(chǎng)門(mén)口買(mǎi)饅頭時(shí)才發(fā)覺(jué)口袋里多了20元錢(qián),賣(mài)魚(yú)的地方雖然離菜市場(chǎng)門(mén)口有一段距離,但是爸爸卻立即返回把20元錢(qián)還給了賣(mài)魚(yú)的阿姨。當看到那個(gè)阿姨接過(guò)錢(qián)時(shí)那感激的神情,我為爸爸的做法感到無(wú)比的驕傲。
奶奶雖然已經(jīng)六十多歲了,為了減輕爸爸媽媽的負擔,天天忙個(gè)不停,除了每天為全家做好三頓飯,還要收拾家務(wù)、照顧我。鄰居們都夸奶奶能干是個(gè)好婆婆。而媽媽每天下班后,總是匆匆回家,搶著(zhù)干活,為的是讓奶奶好好休息一下。吃完飯,媽媽還要檢查我的作業(yè),當我上床睡覺(jué)時(shí),她還要去洗我們穿了一天的臟衣服,經(jīng)常是我一覺(jué)醒來(lái),媽媽還在忙活。
每逢節日,全家聚在一起吃飯,按長(cháng)幼順序坐好,如果長(cháng)輩們不先吃晚輩是不能先吃的。我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì )了做一些收拾碗筷、洗襪子等力所能及的小事,雖然這些小事在大人眼里不算什么,但是我會(huì )不斷地努力進(jìn)取。
這就是我家的家風(fēng),更是我家的傳家寶。相信有了它,我一定能走得更遠,飛得更高!
傳家寶作文4
墻角上掛著(zhù)一雙表面滿(mǎn)是磨痕的溜冰鞋,但我并不打算把它丟棄,我想把它當作傳家寶傳給我的后代。
它原是紅黑相間的,但因太舊又滿(mǎn)是刮痕,盡管用抹布仔仔細細地擦拭過(guò),也只剩下了通體的灰色,顯得更加破舊。原本嶄新的輪子,如今也增添了幾分黯淡,漆都被磨光了。乳白色的硅膠底子被我穿得破損不堪,磨痕、擦痕、洗不去的泥印、擦不去的污漬……這雙溜冰鞋已失去原有的鮮亮、華麗,只剩下了一片殘缺的'“美”。
知了趴在樹(shù)枝上,似乎永不疲倦地沙啞地叫著(zhù)。烈日炙烤著(zhù)大地,空氣中充斥著(zhù)源源不斷的熱氣……高高的梧桐樹(shù)下有個(gè)小小的身影,這個(gè)身影就是我。我看見(jiàn)廣場(chǎng)上的那些大哥哥大姐姐們暢快地溜著(zhù)冰,身體像上下翻飛的蝴蝶一般,悠然自得,一股羨慕感毫無(wú)保留地涌上心頭。所以嘛!我下決心一定要練好溜冰。
我頂著(zhù)火球,一遍一遍地,不知疲倦地滑著(zhù)。雖然對動(dòng)作還很生疏,總是歪歪扭扭地走著(zhù)“大波浪”,但我還是幻想著(zhù)自己是只展翅高飛的鷹,在空中翱翔。不巧,偏偏在這個(gè)時(shí)候,我腳一擦地,摔了個(gè)狗啃泥。手背一陣刺痛,刺激著(zhù)我的神經(jīng)。低頭一看,皮已經(jīng)被擦破了,傷口滿(mǎn)是灰塵,露出粉紅色的肉,殷紅的血滲了出來(lái)……血在陽(yáng)光下顯得很刺眼,我難以忍受這般疼痛,一氣之下跑回了家。
到家后,媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)臉淚珠,關(guān)切地問(wèn):“怎么了孩子,是不是摔跤了?”我對自己完全失去了信心,一聲不吭地把自己關(guān)在房里。烏龜缸里,我的小龜不知怎么了,四肢朝天,露出白色的底殼,只徒勞地亂蹬著(zhù)腳。我剛想幫它翻回來(lái),可小龜卻仿佛在一瞬間找到了訣竅似的,兩只腳抱住它的小樹(shù),身子一用勁,奇跡般翻了回來(lái),然后慢悠悠地爬到水里暢快地游了起來(lái)。我一怔,頭也不回地沖出了家門(mén)……
烈日炎炎,不怕!口渴難耐,也不怕!我確定了自己的目標,堅定了自己的意志,孜孜不倦地滑呀滑,逐漸熟悉了動(dòng)作,掌握了技巧,我終于也能展翅飛翔了!
是我家的小龜為我指引了方向,我盯著(zhù)眼前這雙破舊不堪的溜冰鞋,更加堅定地想:我一定要把它傳給后代,讓他們明白,不要畏懼困難,有志者,事竟成!
傳家寶作文5
我有一個(gè)銀項圈,它是我媽媽的爺爺的爺爺傳下來(lái)的,至今可能也有一百年左右的歷史了。
不記得是爸爸還是媽媽給我套上了這個(gè)銀項圈的,總之是很小的時(shí)候吧!就像魯迅筆下的閏土所戴的那個(gè)銀項圈一樣:“頸上套一個(gè)明晃晃的銀項圈,這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他,怕他死去,所以在耶穌面前許下心愿,用圈子將他套住了!蔽业捻椚σ彩敲骰位蔚,我的父母給我戴上這個(gè)玩意,卻不是想在耶穌面前許下什么心愿,用這個(gè)圈子將我套住呢,聽(tīng)爸爸說(shuō)這是想讓我茁壯成長(cháng)的意思。
從我記事起,這個(gè)銀項圈就像是長(cháng)在我脖子上似的。一年三百六十五日,一天二十四小時(shí),它和我共同度過(guò)每一個(gè)晨昏,伴著(zhù)我成長(cháng),也見(jiàn)證著(zhù)我成長(cháng)過(guò)程中身體和心靈的每一個(gè)奇妙的變化。傳說(shuō),銀飾戴久了,會(huì )和佩戴的人連結成一體,通過(guò)銀飾光亮的變化反應出佩戴的.人的身體狀況。這種說(shuō)法我覺(jué)得是有些道理的,我的銀項圈大多數時(shí)候都是明晃晃的,可是如果我生病了的話(huà),它就會(huì )變得暗黑發(fā)沉,我母親只要一見(jiàn)我的項圈不那么明亮,就知道我肯定是哪里不適了。我小時(shí)的體質(zhì)還算不錯,就是偶爾感冒而已,所以這個(gè)銀項圈就被認定為我的護身符了。
銀項圈成為我身體的一部分,每天跟它在一起,也成了我的習慣。直到上幼兒園小班的時(shí)候,我都沒(méi)想過(guò)要拿掉它?墒巧狭舜蟀嘁院,也不知道是自己審美的那部分功能突然開(kāi)竅了,還是因為有一個(gè)老師每次見(jiàn)到我都叫我“圈寶寶”的原因。我記得有一天我在家里大鬧過(guò)一回,非要母親拿掉它。我自己是拿不掉它的,因為很小的時(shí)候就戴上了,我長(cháng)它又不長(cháng)。差不多快要把我的頭擠碎了,我也沒(méi)能把它拿下來(lái)。父母一是因為這個(gè)項圈有著(zhù)護身符的意義,另外一個(gè)拿掉它實(shí)在很麻煩吧,所以堅決不同意幫我去掉它,于是我只好繼續戴著(zhù)直到上小學(xué)為止。
一年級時(shí)我強烈要求摘下銀項圈,費了好大勁,終于說(shuō)動(dòng)爸媽將這個(gè)套在我頸上差不多四、五年的銀項圈拿掉了。一開(kāi)始我真的很不適應,總覺(jué)得身體上好像少了一樣東西似得,空落落的難受。
直到現在,有時(shí)回老家我還會(huì )翻媽媽的箱底去看看我的銀項圈。離開(kāi)了我脖子的項圈也不那么明亮耀眼了,讓我很是惆悵。
銀項圈,懷念你陪伴我的美好童年!
傳家寶作文6
從古至今,傳家寶這一傳遞家族信息血脈的東西就一直存在。說(shuō)起這傳家寶,大家想到的恐怕就《九品芝麻官》中周星馳拿出的那條“尚方寶劍”了吧!傳家寶有大有小,有的是有形的,有的是無(wú)形的,盡管它千奇百怪,但都承載著(zhù)家族的歷史,訴說(shuō)著(zhù)家族的故事。
小張、小杜的傳家寶,一者是有年頭有故事的青花罐,一者是帶有爺爺故事的勛章。這兩者都承載著(zhù)歷史,都有成傳家寶的資格。但我認為小程的傳家寶祖訓更具有價(jià)值。雖說(shuō)它是無(wú)形的,比不得其他傳家寶的物質(zhì)價(jià)值,比不得具有記憶烙印的傳家寶的溫情與故事,但它的精神價(jià)值是這些傳家寶所無(wú)法匹及的`。
青花罐與勛章是對歷史的記念和對先人的緬懷,而祖訓卻可以與家族一起前進(jìn),存活于族人心中,甚至會(huì )影響到其他人。正如小程的祖訓所言“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”,不僅先人對族人的殷切期望會(huì )流傳久遠,而且祖訓本身也會(huì )在口耳相授之中得到永恒。
具有正能量的祖訓對于族人來(lái)說(shuō)就是一筆不菲的財富。祖訓是先人摸爬滾打,用血與淚總結出來(lái),給后輩以警醒與鞭策的良言,它飽含著(zhù)先人對家族的期望及對后人的關(guān)懷,是家族情懷與關(guān)懷的體現。有如曾國藩留給自己子孫的祖訓,不也飽含著(zhù)曾國藩對族人深沉的愛(ài)?又有滿(mǎn)是舐?tīng)僦榈摹陡道准視?shū)》,雖談不上祖訓,亦也飽含父親對子女的關(guān)懷,也是有做為傳家寶的資格。這些傳家寶難道不是一筆巨大的財富?較之物質(zhì)財富豈可遜色?
祖訓有時(shí)不單影響族人,還會(huì )影響到其他人。有些祖訓在歷史的大潮中,劈波破浪,一直發(fā)出耀眼光芒,從而讓有心之人學(xué)習去,采擷去,最終讓采擷之人取得成功。
美國前財務(wù)部部長(cháng)古鐵雷斯,就是這樣的人。從小便寓居他鄉,又受到他祖訓“日行一善”的影響,為他人打開(kāi)方便之門(mén),與人為善,處處做著(zhù)舉手之勞。做州際貨車(chē)司機,時(shí)常幫人傳送信件給在外打工之人;在社區做義工;到了公司,幫同事解決各種困難……如此種種,不勝枚舉。最終,被里根總統注意到,欽點(diǎn)為財務(wù)部部長(cháng),一躍成龍。古鐵雷斯的發(fā)家史讓我們從中窺到了一絲傳家寶祖訓所具有的能量,倘若沒(méi)有了“日行一善”這句祖訓的影響,他雖有可能會(huì )成功,但還會(huì )是這樣呢?一則有“寶”的祖訓足以潛移默化地影響一個(gè)人。
傳家寶,該傳什么樣的寶?我們不否認像青花罐、勛章這一類(lèi)物件成為傳家寶的資格,但像祖訓這樣一類(lèi)具有廣泛影響力的精神財富更加有價(jià)值去成為傳家寶。
傳家寶作文7
“你太爺爺那會(huì )啊,兵荒馬亂的,好不容易攢點(diǎn)錢(qián),卻遭賊盜偷得一毛不剩,全家差點(diǎn)沒(méi)被餓死!卑职诸D了頓,翻過(guò)一頁(yè)報紙繼續道:“你太爺爺對于被偷竊深有體會(huì ),從此,痛恨竊疾也便成了家風(fēng)傳了下來(lái)……”
茶幾上,聽(tīng)著(zhù)爸爸娓娓道來(lái),我不覺(jué)憶起那年夏天……
那年夏天,我還年幼。一日補完習回來(lái),路上整整曬了二十多分鐘,到家后儼然已是口干舌燥。癱倒在椅背上,眼眸忽地被一寸金燦燦的光吸引,那正是柜臺上的一枚五角硬幣!斑,誰(shuí)的呀?”疑惑中,我把玩了起來(lái)。
許是太熱了,買(mǎi)好了冰棒,我才后知后覺(jué),自己竟把那五角花了出去……
花了也就罷了,可回家竟撞見(jiàn)了老爸!澳闶掷锬玫氖鞘裁?”他瞪著(zhù)我說(shuō)道。我猛地將冰棍藏到身后,可為時(shí)已晚。老爸一把抓過(guò)冰棍,眉宇間流露出幾分兇惡,道:“錢(qián)哪來(lái)的?”我羞紅了臉,將手指向柜臺,“那邊,只是枚五毛……”“你這是在偷知道嗎?”爸爸捏了捏拳頭,幾乎是吼出!澳,哪有,明明只是五,五角錢(qián),算什么偷!北话职值脑(huà)刺激到,我哽咽道!澳,你懂什么,這就是偷。偷,就是不對!”爸爸漲紅了臉,怒不可遏地喊出?吹嚼习职l(fā)火,我‘哇’的一下哭出。他卻無(wú)視了般繼續說(shuō):“去,去給我把‘我不該偷東西’這六個(gè)字抄一百遍!蔽译m心有不甘,可自知理虧在前,只好握起了筆。
字,漸漸被淚打濕,模糊起來(lái),可卻悄然間,一筆一劃地刻在了我的心底……
當時(shí)的幼稚,已完全褪去,F在重新想來(lái),確實(shí)該罰。
“偷竊,是世上最可恥的行為,其他的一切犯罪都是偷竊的變式,這你可給我記牢咯!”老爸抖了抖報紙,鄭重地說(shuō)道。雖然爸爸的臉埋在報紙下,但是我仍舊能感受到他此刻的嚴肅。
而我呢,在從小到大的耳濡目染中,大約早已爛熟于心,成為一種無(wú)法磨滅的習慣了。
且細細想來(lái),這家訓不得不是一個(gè)寶,一個(gè)無(wú)價(jià)的'傳家寶。我確是有幸將它傳承了下來(lái)。
可欣慰的是,我也做到了將這傳家寶發(fā)揚起來(lái)。例如,在生活中,我絕不盜取他人的時(shí)間,自己能完成的事一定自己做。
總之啊,“勿竊勿盜”,這是我的傳家寶,我相信,它定會(huì )流傳至無(wú)窮代……
傳家寶作文8
“言行要留好樣與兒孫,心術(shù)不可得罪于天地,要人敬我先學(xué)謙恭”,這是刻在我家一個(gè)舊衣櫥門(mén)板上的文字。聽(tīng)爺爺說(shuō),這衣櫥已有近百年的歷史,也是我們家優(yōu)良傳統的見(jiàn)證。
勤儉節約是中華文化中的一種傳統美德。在我們家里最節約的就要屬爺爺了。爺爺總是告訴我們:洗過(guò)米的水還可以用來(lái)澆花;破了的衣服縫縫補補還可以再穿;不要浪費糧食……爺爺不只是嘴巴上說(shuō)說(shuō)而已,他總會(huì )通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴并提醒我們。有一次,鄰居送來(lái)幾個(gè)餅,我咬了一口,“唉,太難吃了!”就在我剛想扔進(jìn)垃圾筒時(shí),恰好被爺爺看到了,他立刻大聲制止了我:“別扔,你不喜歡,也不用扔掉呀!蔽义e愕地看著(zhù)爺爺,“你們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有食物吃的年代,這在以前可是好東西哦!現在條件好了,還是不能浪費的!睜敔斶呎f(shuō)邊把餅放進(jìn)了嘴巴里,津津有味地吃起來(lái)。我的臉一下子紅了。
媽媽常說(shuō),誠信為做人根本,無(wú)論是家人還是旁人,承諾過(guò)的話(huà),要做到。記得有一次,媽媽答應幫別人拿點(diǎn)東西,但我和媽媽還要去看電影,時(shí)間正好有沖突,怎么辦呢?我不想因為媽媽幫別人拿點(diǎn)東西而影響看電影,于是極力主張先看電影?蓩寢寘s還是堅持先給別人送東西,結果等送完?yáng)|西趕到影院時(shí),電影已經(jīng)開(kāi)始了。事后,媽媽對我說(shuō):“電影不看沒(méi)關(guān)系,但答應人家的事一定要做到。我們要換位思考,既然已經(jīng)跟別人約好了時(shí)間,就不可以隨便失約!笨粗(zhù)媽媽那一本正經(jīng)的表情,想著(zhù)媽媽的話(huà),從此以后,在我的心里深深地埋下了誠信的種子。
爸爸常說(shuō):“幫助別人也是在幫助自己!被突ブ俏覀兗业腵第三大優(yōu)良傳統。無(wú)論哪一個(gè)人遇到困難,其他人都會(huì )鼎力相助。去年暑假,媽媽的手受傷了,沒(méi)辦法燒菜。爸爸看到后,趕緊過(guò)來(lái)幫助媽媽燒菜。最終在爸爸的幫助下,燒出的飯菜美味可口,好吃極了。我們不僅在家里會(huì )互幫互助,我們還樂(lè )于幫助身邊的人,雖然都是些小事,但我們卻樂(lè )此不疲。在幫助別人的同時(shí),我們也收獲了快樂(lè ),相信我們全家會(huì )一直堅持給予,因為給予比得到更快樂(lè )!
各種各樣的好習慣構成了我們家的優(yōu)良傳統。今后,我也要多向長(cháng)輩們學(xué)習,將這個(gè)“傳家寶”繼續傳承下去。
傳家寶作文9
談及傳家寶,有的人認為家中的傳家寶是有年頭有故事的青花瓷,有的人認為傳家寶是家中獲得的榮譽(yù)勛章,對此眾說(shuō)紛紜。在我看來(lái),把“忠厚傳家久,讀書(shū)繼世長(cháng)”的祖訓當作傳家寶更具有價(jià)值。它代表的價(jià)值更應得到傳承。
有年頭有故事的青花瓷代表的是我們中華民族的藝術(shù)精華,其市場(chǎng)更是有價(jià)無(wú)市,著(zhù)實(shí)精貴;而爺爺輩留下的勛章是先輩們的豐功偉績(jì),是領(lǐng)導們對他表現出色所授予的嘉獎,是對他的人生價(jià)值的肯定,由此勛章所含有的價(jià)值也是不可估量的。雖然它們確實(shí)珍貴無(wú)比,但我仍認為“忠厚傳家久,讀書(shū)繼世長(cháng)”的祖訓更具有價(jià)值。
“忠厚傳家久,讀書(shū)繼世長(cháng)”的祖訓是長(cháng)輩遺留給我們的傳家寶,它蘊含先輩們總結歸納為人處世的人生哲理。此傳家寶指導我們應樹(shù)立“忠厚”的道德修養,通過(guò)讀書(shū)積累知識,豐富我們的見(jiàn)識,由此我們才能更好地立足于社會(huì )之中,這是永恒不變的,不是嗎?祖訓這別樣的傳家寶,并不具備青花瓷、勛章的物質(zhì)價(jià)值,但它們所具備的別樣價(jià)值卻更令人為之震撼。
現代社會(huì )的步伐邁得很快,每天人們都早起晚歸,不辭辛苦地賺錢(qián)養家糊口,似乎都忘了是否應放慢腳步,靜下心靈來(lái)調養身心。讀書(shū),可以讓我們品味生活;忠厚,可以讓我們在浮躁的世界里不會(huì )迷失方向。所以,我覺(jué)得“忠厚傳家久,讀書(shū)繼世長(cháng)”的祖訓更符合我們當代所需的主題,更具傳承下去的價(jià)值。
把祖訓當作傳家寶并沒(méi)有真正意義上的物質(zhì)價(jià)值,卻帶給我們一生受益的'精神價(jià)值。反觀(guān)社會(huì )現象,季羨林老先生想把遺產(chǎn)捐贈給北京大學(xué),沒(méi)想到當相關(guān)人員去辦理此事卻遭到其兒子的拒絕;我們可愛(ài)的冰心奶奶所遺留下來(lái)的財產(chǎn)也出現了紛爭;……大家對此深感痛心!皼](méi)有比金錢(qián)更能腐蝕人心了”雨果如是說(shuō)也。然而若當遺留下來(lái)的只是幾句祖訓,每個(gè)人都能聽(tīng)見(jiàn),都能傳承,也不必為之爭奪,這不是更好嗎?對于我們不就能更安心地修養,提高我們的道德文化水平,給予社會(huì )更多的貢獻,體現我們的人生價(jià)值了嗎?所以,沒(méi)有物質(zhì)金錢(qián)的祖訓更能給后代帶來(lái)社會(huì )價(jià)值。
“忠厚傳家久,讀書(shū)繼世長(cháng)”的祖訓這類(lèi)別樣的傳家寶是更具有價(jià)值的,體現了當代提高道德文化修養等社會(huì )主題,我們更應自覺(jué)繼承。
傳家寶作文10
一說(shuō)起“傳家寶”,大家的腦海里就浮現出許許多多價(jià)值連城的寶物呢?其實(shí)我家的傳家寶就是我家的家風(fēng)——堅持、勤學(xué),它雖然很不起眼,但是卻讓我受益匪淺。
堅持
說(shuō)到堅持,我就想起二年級參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽的情景。記得那時(shí)候,我剛剛接觸英語(yǔ),認識的英語(yǔ)單詞是屈指可數。所以一看到那整整大面的英語(yǔ)故事稿,我的心里就打起了退堂鼓了。爸爸一眼就看出了我的心思,回家后就坐在電腦前。他匆匆忙忙地吃完晚飯,又坐在電腦前。到了三更半夜,我迷迷糊糊地醒來(lái)了,發(fā)現書(shū)房的燈還亮著(zhù),微弱的光在一片黑暗中顯得極其刺眼。第二天早晨,爸爸將兩張紙遞給了我,紙上布滿(mǎn)了他的.字跡。我抬頭看見(jiàn)他的眼睛里布滿(mǎn)血絲,黑眼圈也很深很深。爸爸工作很忙,但是他一有時(shí)間,便和我一起讀稿子。他經(jīng)常把自己關(guān)在房間里,一遍一遍地練習,再把最好的一遍錄下來(lái),讓我去聽(tīng)、去模仿。我從一個(gè)音節到一個(gè)單詞,從一個(gè)單詞到一句話(huà),再從一句話(huà)到一篇文章,最后在爸爸和我的一起努力下,我在賽場(chǎng)上出彩的表現得了評委的一致好評,最后獲得了金獎。每當我看見(jiàn)那個(gè)獎杯,仿佛能看見(jiàn)獎杯中已經(jīng)溢滿(mǎn)的辛勤的汗水,它讓我明白了凡事貴在堅持。
勤學(xué)
俗話(huà)說(shuō)得好“活到老、學(xué)到老”。奶奶已經(jīng)六旬余歲了,但還是眼不花,耳不背,天天忙里忙外的。那她勤學(xué)在哪?在老家的客廳里經(jīng)常會(huì )出現一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),那就是的白發(fā)蒼蒼的奶奶拿著(zhù)手機向我請教。這時(shí),奶奶就像一位好學(xué)的小學(xué)生一樣,輕聲細語(yǔ)地問(wèn)我:“妞妞啊,我要和你的堂姑語(yǔ)言聊天,要怎樣按呢?”“你能教我把照片發(fā)給你表姐看看嗎?”“微信里的朋友圈怎樣點(diǎn)贊呢?”……每次,我都會(huì )特別耐心地教奶奶,F在,在我們一家人手把手的“幫助”下,勤學(xué)好問(wèn)的奶奶已經(jīng)能得以應手地使用手機了。每當,看到奶奶發(fā)的朋友圈,我就心想:奶奶這種“活到老、學(xué)到老”的精神,值得我們學(xué)習!
“堅持、勤學(xué)”給我們這個(gè)家帶來(lái)了幸福。我愛(ài)我家的家風(fēng),我愛(ài)它的美好,愛(ài)它給我的信心,愛(ài)它給我的支持和愛(ài)。
傳家寶作文11
它從遠古走來(lái),身上流淌著(zhù)中華民族幾千年的沉淀;它在當代誕生,正凝聚著(zhù)幾代人人生的特點(diǎn)。它或許存在于書(shū)本,被記錄成文字引領(lǐng)一代代人向前猶如一位領(lǐng)路人;它亦可能存在于你四周,在默默中化身一棵參天大樹(shù)灑撥綠陰。它是勤學(xué)的化身,是孝順的凝聚,是友善的代言,它就是家風(fēng)。
或許有人認為家風(fēng)是無(wú)比威嚴而又稀少的,只存在于那些大家族中紀錄于書(shū)本被人供奉。但不是的,家風(fēng)存在于每一個(gè)普通的家庭中,只是你還沒(méi)有發(fā)現。我家是一個(gè)極其普通的家庭,但卻也有家風(fēng)存在,勤學(xué)便是其中之一。
我家從不缺少書(shū),小學(xué)時(shí)因為時(shí)間充足,每星期我都去圖書(shū)館借書(shū)。為了多借幾本書(shū),每次我都拿一家三口三張借書(shū)卡,一口氣借足足十二本。那時(shí)因為家中沒(méi)有汽車(chē),我便將五本書(shū)放在電瓶車(chē)后備箱,另外一手拿三本,猶如一位搬運工正小心翼翼地搬著(zhù)世間最珍貴的物品。
書(shū)對于我來(lái)說(shuō)猶如一位朋友能與我交談,溝通心靈。書(shū)猶如一座燈塔,一縷陽(yáng)光驅散未知世界的陰霾溫暖人心照亮你的全身。問(wèn)君哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)。學(xué)習所帶來(lái)的知識一點(diǎn)點(diǎn)充盈了我的生活,直到現在我依然抱著(zhù)好奇求知的思想猶如一個(gè)探險者搜尋知識的海洋,或許全身疲憊,或許一勞無(wú)功,但我卻十分享受學(xué)習所帶來(lái)的快樂(lè )。
勤學(xué)這一點(diǎn)應該是我媽教會(huì )我的。我出生于一個(gè)貧困的`農村,迫于經(jīng)濟壓力我媽只上到了大專(zhuān),但她從未停止學(xué)習。兒時(shí)過(guò)年我從未看見(jiàn)媽媽看電視,都是捧著(zhù)金融書(shū)籍,媽媽愉悅的表情在我心中留下了不可磨滅的畫(huà)面,現在媽媽在考高級會(huì )計證書(shū),憑著(zhù)幾年的積累媽媽只用半年時(shí)間便完成了包括論文在內的所有考核,打敗了那些年輕的本科生。
但勤學(xué)的家風(fēng)應該是外公傳下來(lái)的,外公從小熟讀《三國演義》《聊齋志異》等書(shū)給媽媽講睡前故事,家風(fēng)就是在那一刻綻放美麗的花朵。
優(yōu)良的家風(fēng)是整個(gè)家庭一生的財富,家風(fēng)會(huì )一直流傳世世代代影響每一個(gè)人。家風(fēng)是珍貴的,我們應養成優(yōu)良家風(fēng)并將它流傳下來(lái)如同一件傳家寶,一件舉世聞名獨一無(wú)二的傳家寶。
傳家寶作文12
不知為什么,一寫(xiě)下這個(gè)題目,兒提時(shí)代的生活又在記憶中復活了,它總是帶有一種詩(shī)的光輝,感情的色彩和奇異的激動(dòng)人心的力量紛至而來(lái),清晰如畫(huà),震顫著(zhù)我的心靈。究竟為什么會(huì )有這種感情,實(shí)在是一種連我自己也說(shuō)不明白的事情。
有一天,爺爺給我講家史,我的曾祖太爺帶了一大家子人,去闖關(guān)東,那時(shí)沒(méi)有汽車(chē),所以只能做馬拉爬犁,來(lái)到北大荒找一個(gè)老鄉,那個(gè)老鄉就借他們一個(gè)馬架子住,當天晚上,他們一大家子就住在這個(gè)馬架子里,到了半夜時(shí),曾祖太爺爺發(fā)現了門(mén)外有兩個(gè)強盜,于是,曾祖太爺讓我的三位太爺拿著(zhù)炭火盆,讓剩余的幾個(gè)人拿菜刀鐮刀等,說(shuō)如果用炭火盆不行,你們后面的就用刀,外面的兩個(gè)強盜嘀咕:“里面黑,你先進(jìn)!薄澳阆冗M(jìn)!蹦莻(gè)年齡大的強盜向后站,把年齡小的往前一推,說(shuō):“你進(jìn)去吧!”于是,那個(gè)年齡小的強盜進(jìn)去發(fā)現漆黑一片,我的三個(gè)太爺,把炭火盆一扔,把那個(gè)年齡小的強盜燙的跑了出去,那個(gè)年齡大的看見(jiàn)了趕忙說(shuō):“快跑吧!一會(huì )兒又該被燙了!”一溜煙地跑了。
有一次,我的`曾祖太爺和我的三個(gè)太爺爺一起捕魚(yú)去了,我的奶奶們也都上山挖菜去了,剩下我的爺爺在家看家,他發(fā)現了一只狼,就把繩子套在了門(mén)上,不讓狼進(jìn)來(lái),可門(mén)還是有個(gè)縫,狼把頭就從那個(gè)縫里塞進(jìn)來(lái)。我的爺爺突然想起墻角還有一些凍蛤蟆,他就把炭火盆放在地上,把凍蛤蟆烤熟給狼吃,就剩最后一個(gè)了,爺爺想:我得把狼弄走,于是他把一個(gè)鐵球,放在烤熟的蛤蟆的嘴里,扔給了狼,狼不知道里面有鐵球,把它吃了,把狼燙的只好把頭退出來(lái),跑了。
過(guò)了幾十年,我們家住高樓了,爺爺要把炭火盆也拿走,我的小妹妹不同意,爺爺說(shuō):“炭火盆是傳家寶,你們這一輩子可好了,托***的福,爺爺那時(shí)候……”妹妹說(shuō):“你們是什么時(shí)候?現在是什么時(shí)候,老黃歷看不得了,你要拿就拿吧!庇幸淮蚊妹们笪遥骸袄蠋煵贾脗(gè)作文題目《我的爺爺》有啥可寫(xiě)的呢?若不然你給我寫(xiě)吧!”
我不答應她,她把嘴撇的老高,使勁用眼睛瞪我,看她那個(gè)可憐相,頑皮相,我無(wú)可奈何。告訴她:“好妹妹,別著(zhù)急,我想出來(lái)了,你看爺爺那個(gè)傳家寶有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,無(wú)聲而深情,它該給你多少寶貴的啟示值得你深思!你就以它為題材寫(xiě)爺爺哪些地方不懂,就去問(wèn)爺爺,還愁寫(xiě)不出好文章?
傳家寶作文13
有一天,我突然想到老師問(wèn)我們家的傳家寶是什么?我想了想回家之后問(wèn)媽媽之后媽媽說(shuō):「我們家的傳家寶是祖先的照片啊」
我想了想問(wèn)說(shuō):「我們家還有其他的傳家寶嗎?」
媽媽說(shuō):「人對最容易擁有的東西最容易忽略,雖然珠寶、稀有藝品難得,但對我們來(lái)說(shuō),再多的珍寶也比不上那一張張,最可以代表我們家族的歷史紀念價(jià)值來(lái)的更為珍貴!
然后我很好奇的想知道到底那些照片有多少我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人?
并請媽媽這二天可以將照片整理給我看看并慢慢告訴我照片中的內容,終于媽媽將照片從厚厚的灰塵中打開(kāi)箱子,我看到滿(mǎn)滿(mǎn)的照片在我露出驚訝的眼神的時(shí)候,媽媽好像電眼一樣偵測到我的反應,告訴我別驚訝我們家的照片還在持續增加中喔!
媽媽拿起一張照片告訴我那是爸爸的爺爺,我看到一個(gè)阿祖穿著(zhù)衣服跟我們很不一樣,就問(wèn)媽媽為什么阿祖跟我們穿的不一樣呢?媽媽說(shuō):「因為很多年前阿祖在寺廟中已經(jīng)出家并擔任主持的僧人,所以平常都要穿著(zhù)袈裟!
又看到一張照片有好多人打著(zhù)赤腳拍照,第一個(gè)想法為什么他們都不穿鞋呢?好臟喔!媽媽仿佛看透了我的想法,跟我說(shuō):「那是奶奶家姐弟妹的合照,因為以前的.人生活都很苦,連飯都沒(méi)得吃了,那還有鞋穿呢!」,我才知道原來(lái)我們現在有多幸福呀!
又看到一張照片覺(jué)得照片中的人很熟悉,但我從來(lái)沒(méi)印象有見(jiàn)過(guò)他,我問(wèn)媽媽說(shuō):「他是誰(shuí)呀?」,媽媽突然紅著(zhù)眼眶告訴我:「那是媽媽的弟弟也就是你的小舅舅!,我才想起來(lái)每次回外婆家墻上都是他的照片,難怪覺(jué)得那么熟悉!
媽媽從來(lái)不談小舅舅以前的事,因為她都會(huì )很傷心的哭,但是媽媽這次卻慢慢的告訴我:「小舅舅18歲的時(shí)候在下班的時(shí)候,發(fā)生了重大車(chē)禍,醫生無(wú)法救回他的生命就過(guò)世了,結束了他才剛剛開(kāi)始的人生!,我好奇的問(wèn):「那我18歲的時(shí)候也要出去工作了嗎?」,媽媽說(shuō):「因為小舅舅讀書(shū)的時(shí)候是半工半讀的很辛苦,一邊可以賺錢(qián)但又可以念書(shū)完成學(xué)業(yè)!刮野l(fā)現我們現在可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的讀書(shū),那是多么的快樂(lè )呀!
我發(fā)現一張張的照片記錄著(zhù)所有的事,以后我也要拍好多張照片讓我以后的子孫回憶一下我們現在所發(fā)生的事,再慢慢說(shuō)給他們聽(tīng)!
傳家寶作文14
“了不起”的意思是:
、俨黄椒;(優(yōu)點(diǎn))突出
、谥卮;嚴重
根據你對這個(gè)詞語(yǔ)的理解,請以“了不起”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。
要求:
、兕}目自擬;②有真情實(shí)感;③文體不限;④不少于600字(詩(shī)歌不少于30行);⑤文章中不得出現真實(shí)的地名、校名和人名。
標桿佳作:《了不起的傳家寶》
我們家里有個(gè)傳家寶,非金非銀,但很了不起。
我們全家都知道,如果曾祖父還在人世應該是90歲,因為他與黨同齡。他是老家農村的第一個(gè)黨員。1948年犧牲在大別山時(shí),只有32歲。
爺爺曾經(jīng)告訴我,曾祖父曾經(jīng)在城市上過(guò)師范學(xué)校。日寇入侵后,十幾歲的曾祖父就加入了共產(chǎn)黨,組織青年學(xué)生集會(huì )游行。后來(lái),返鄉參加了八路軍。
有一次他在與日寇的'遭遇戰中受傷被俘,生死關(guān)頭,游擊隊襲擊了敵人的牢舍,祖父僥幸得以逃脫,秘密回老家養傷。老人們勸他:“你的命真是撿來(lái)的,別干共產(chǎn)黨了!痹娓刚f(shuō):“我是有組織的人了,我早把這條命交給共產(chǎn)黨了!
當曾祖父的槍傷在臂膀上凝結成醒目的疤痕,他又跋山涉水去太行山革命根據地受訓?缭借F路時(shí),曾祖父再次被日寇擒獲,隨即遭受了一頓漫長(cháng)的拷打。遍體鱗傷的曾祖父始終沒(méi)有暴露自己的身份。
后來(lái)曾祖父對日本鬼子說(shuō):給碗水喝吧。于是鬼子拎來(lái)一桶清澈的井水,牽來(lái)了東洋狗。狗喝飽了,那水被拎到曾祖父面前。祖父輕蔑地搖搖頭說(shuō):我不喝臟水。
曾祖父沒(méi)有喪失中國人的尊嚴,他被投入監獄不久,恰逢獄友們挖穿了牢獄的墻壁,組織了一次成功的越獄。曾祖父大難不死,越獄后重新找到了黨組織。曾祖父隨劉鄧大軍南下一年后,犧牲在大別山區。當時(shí),爺爺降臨人世僅5個(gè)月。
小時(shí)候,我非常希望聽(tīng)到曾祖父浴血殺敵的故事,但人們更多地談?wù)撈,祖父寧可渴死,也不喝那桶東洋狗喝剩的臟水。
我爺爺那一輩,我們家族有5個(gè)黨員;我爸爸這一輩,我們家族有9個(gè)黨員。曾祖父留下的傳家寶真了不起,它就是世代相傳的口碑和共產(chǎn)黨人的錚錚硬骨。它比任何的金銀財寶都更具價(jià)值。
金銀財寶可以褪色,而曾祖父留下的傳家寶,是可以傳承的精神財富,是了不起的家風(fēng)。
傳家寶作文15
說(shuō)到傳家寶,想必大家都會(huì )想到古董、古玩、名人字畫(huà)和青銅瓷器吧,而我家的傳家寶卻是與眾不同的。
記得那日,看著(zhù)電視里在播放《尋寶》欄目,我不由得萌生一個(gè)念頭:我們家有傳家寶么?如果有,那又是什么呢?這下,好奇心強大的我自然是耐不住性子,趕緊跑去問(wèn)媽媽。媽媽神秘一笑,說(shuō):“你猜猜看?”我想了想,連忙說(shuō):“是金戒銀鐲,還是名貴字畫(huà)之類(lèi)的?”媽媽搖了搖頭,同時(shí)笑著(zhù)說(shuō)了一句“天道酬勤”。 我一下子蒙了,這也行?再想想媽媽話(huà)里的“勤”字,便不由得想到了勤勞的奶奶。早上,奶奶又去菜地了,那塊菜地是別人家荒廢許久的,上面長(cháng)滿(mǎn)了半人高的雜草。奶奶用勤快的雙手除草,翻地,施肥,播種,澆水……現在我們家餐桌都有四季的花樣,不少的時(shí)令蔬菜呢。這既免去農藥之患,又節約了不少財力。家里也是被奶奶打理得井井有條,干凈整潔,到我家來(lái)玩的客人經(jīng)?淠棠糖趧,持家有方。我也為如此勤勞的奶奶感到自豪。 再看看眼前的媽媽?zhuān)橇荷霞苤?zhù)一副帶有兩片厚厚鏡片的眼鏡,眼角的魚(yú)尾紋已是若隱若現,背微微的開(kāi)始駝了。媽媽是一位教育工作者,兢兢業(yè)業(yè)的。翻開(kāi)她的課本,你會(huì )看見(jiàn)上面密密麻麻的'都是媽媽做的筆記,有的地方還用便利貼粘住進(jìn)行補充說(shuō)明。媽媽不單單備課認真,每逢周末,經(jīng)常攜帶回家的不是卷子就是作業(yè),恨不得用她的全部努力可以讓學(xué)生進(jìn)步多一些,快一點(diǎn)?杉幢闳绱,她也沒(méi)有說(shuō)苦過(guò)。媽媽在工作上的辛勤耕耘更讓我不由得肅然起敬。
這下我明白了媽媽話(huà)里的意思了。辛勤耕耘的奶奶和媽媽?zhuān)谒齻兏髯缘念I(lǐng)域取得了不小的成績(jì)!扒趧凇,如此樸素的詞,卻是我家的傳家寶。我為我家的傳家寶而自豪,它不是金銀珠寶,是一種精神,寶貴的精神!是一種傳承,美好的傳承!我愛(ài)我們家的傳家寶,它將帶領(lǐng)我們走向光明無(wú)比的美好前途!
傳家寶作文16
家是一個(gè)人生活的港灣,它離不開(kāi)一個(gè)好的家風(fēng)去沐浴、去鑄造。家風(fēng)是什么呢?它是一個(gè)家庭德和行的體現與傳承,是弘揚正能量的精神之舟,是中華民族傳統文化的獨特展現。在幼年的記憶中,祖輩們對我說(shuō)過(guò):忠孝傳家、詩(shī)書(shū)傳家、勤儉傳家。這,就是我家的家風(fēng)——三件獨特的“傳家寶”。在它的感召、引領(lǐng)和激勵下,整個(gè)大家庭,其樂(lè )融融,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與幸福。
“百善孝為先”。忠孝,是最重要的。爸媽一直這樣教導我,一個(gè)人,不僅要好好學(xué)習,立志攀登知識的顛峰,更要有一顆白首不渝、知恩圖報的心。我覺(jué)得,成功離不開(kāi)自己的堅持與拼搏,但更離不開(kāi)父母的養育和教誨,“羊跪乳”、“鴉反哺”,就是他們真實(shí)的寫(xiě)照?蓱z天下父母心。母親懷胎十月,嘗盡辛酸痛苦;父親長(cháng)年奔波,付出所有心血。當與父母鬧別扭時(shí),應多想想父母的不易,多理解體諒,認真檢討自己。這,就是對父母應有的孝道,也是對國家的忠誠。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。詩(shī)書(shū),是不可或缺的。它不僅能開(kāi)拓視野、陶冶情操,也是傳遞美好夙愿的橋梁。讀書(shū),是一個(gè)交流思想、溝通情感的過(guò)程,品味字里行間,從中會(huì )吸取更多“營(yíng)養”;讀書(shū),可以提高一個(gè)人的文化素養,凈化心靈,升華境界,《中華好詩(shī)詞》就給了我詩(shī)詞的力量;讀書(shū),還能了解一個(gè)民族繁榮昌盛的歷史,一個(gè)家族興盛不衰的真諦,為一個(gè)家庭長(cháng)久幸福架起精神支柱。這,就是詩(shī)書(shū)對一個(gè)人、一個(gè)家的影響。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!鼻趦,是興家的根本,是一個(gè)人優(yōu)良品質(zhì)的象征,它承載著(zhù)一個(gè)人的.人生價(jià)值和觀(guān)念。我的祖輩父輩來(lái)自農村,最懂得勤儉,媽媽說(shuō):小時(shí)候家里窮,一分錢(qián)要掰成兩瓣花。我相信,一個(gè)懂得勤儉的人,其修養就會(huì )高出許多。貪圖享樂(lè )、揮霍浪費的人,就算他們有再多的錢(qián),也不會(huì )受到別人的尊重。相反,即使一個(gè)人沒(méi)有錢(qián),但注重節儉,樂(lè )于助人,同樣會(huì )受到人們愛(ài)戴和敬仰。
這三件獨特的“傳家寶”,伴隨我幸?鞓(lè )地成長(cháng)。傳承好這個(gè)“接力棒”是我的責任,只有刻苦學(xué)習,努力拼搏,才能讓幸福之花常開(kāi)不敗、絢麗奪目。這,就是我家的家風(fēng),它給了我前進(jìn)的動(dòng)力。將來(lái),也必然會(huì )為我實(shí)現新的夢(mèng)想注入新的動(dòng)力,指引前進(jìn)的方向。
傳家寶作文17
又是一年一度的清明節,我站在傘下,望著(zhù)遠處座座青山,排排翠樹(shù),感受著(zhù)雨絲飛過(guò)我的頭頂,淚水淌過(guò)我的臉頰。雨是那么揪心揪肺,我像雕塑般站在雨中,目光呆滯地望著(zhù)飄落的雨滴,無(wú)盡的哀思融入雨中。
爺爺在我的印象中,一直高大如鐵塔,神圣如佛像。爺爺有著(zhù)強壯的身軀,我好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生病。他常年喜歡穿一件白色襯衣,手里要么夾一支煙,要么捧一盞茶,另一只手里則常年端著(zhù)一本書(shū),空閑之時(shí),便隨手翻閱幾頁(yè)。爺爺好似什么都知道,小時(shí)候的我,一直不相信是真的,便刻意去翻各種刁鉆古怪的書(shū),從里面斷章取義,然后考爺爺。不過(guò),他每回都能答對,這常常令我十分“懊惱”。
爺爺出生在鄉下一個(gè)普通的農民家庭,他身上有著(zhù)很多缺點(diǎn):暴躁、倔強、固執……或許他唯一的優(yōu)點(diǎn)便是愛(ài)讀書(shū)吧!也正是他這唯一的優(yōu)點(diǎn),為他離開(kāi)農村,走入城市,改變農民兒子的命運起到了重大的作用。這個(gè)兒時(shí)的優(yōu)點(diǎn)一直被他延續下去,直到老年,他也常會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)坐在陽(yáng)臺上閱讀,特別是傍晚,有時(shí)還會(huì )踱著(zhù)步,吟誦出聲,那讀書(shū)聲如一顆顆珍珠在陽(yáng)光里跳動(dòng)著(zhù)。
讀書(shū)是爺爺的優(yōu)點(diǎn),也是他的愛(ài)好,值得我去夸獎?善珷敔斠阉麑ψx書(shū)的'熱愛(ài)強加到我的身上,這使我度過(guò)了一個(gè)“悲慘”的童年;蛟S正是因為爺爺對我的壓迫讓我變被動(dòng)為主動(dòng),竟也開(kāi)始喜愛(ài)讀書(shū)。自從我發(fā)現我已在不知不覺(jué)中愛(ài)上讀書(shū)這件事后,爺爺便成了我的榜樣,我羨慕他,說(shuō)起什么都知道;羨慕他,吵架總能占上風(fēng);羨慕他,在與親朋交談時(shí),別人看他的眼神……
只可惜好景不長(cháng)——爺爺走的很突然,沒(méi)有留下只言片語(yǔ),但讀書(shū)這一傳家寶永遠留給了我。
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!奔婏w的雨絲中,飄揚的柳絮下,有一方矮矮的墳,我靜默地站著(zhù),滿(mǎn)眼全是爺爺讀書(shū)的畫(huà)面。
傳家寶作文18
我的床前掛著(zhù)一個(gè)包包,那就是奶奶留下的傳家寶。記得我小時(shí)穿過(guò)一件舊衣服,前年翻出來(lái)看看,還夠不上我的書(shū)包大呢!媽媽就胡亂地塞在破籃里。奶奶看看想了想說(shuō):這件衣服顏色還可以,以后可能用得上。說(shuō)著(zhù)把那件衣服,塞進(jìn)包包。媽媽不由地點(diǎn)點(diǎn)頭。一天,我從門(mén)角拾起一顆漂亮的紐扣,高興地玩著(zhù)?蓻](méi)幾下就厭了,隨手一扔,正掉在奶奶身邊。奶奶拾起來(lái),看了看,也塞進(jìn)了那個(gè)包包。奶奶有個(gè)怪脾氣:凡是家里要丟的或當廢品的布條子、扣子、襪子……都撿起來(lái)塞進(jìn)包包,十分珍惜。有一年,外婆給我寄來(lái)一件呢大衣,真b}充。特別是那三個(gè)紐扣,透明的,還夾著(zhù)花紋,好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。
倒霉的是這件衣服沒(méi)穿幾天,打乒乓球時(shí),一顆紐扣碰掉了。這么漂亮的紐扣哪里有得買(mǎi)嗎?我有點(diǎn)忐忑不安;丶,奶奶沒(méi)怪我,我急忙拿出包包,終于找出一顆和這大衣上的扣子一模一樣的紐扣,我仔細一看,就是從門(mén)角撿來(lái),又被我扔掉的那顆,心里真有些慚愧。有一天晚上,媽媽從祖里給我找出一條褲子,一試企合適,可我A著(zhù)嘴說(shuō):上邊有個(gè)指頭大的洞呢f媽媽不由嘆了口氣。忽然說(shuō):你奶奶不是有個(gè)包包嗎?找奶奶問(wèn)問(wèn)有合適的布沒(méi)有。奶奶仔細地看看褲子,,嘩啦一聲,把包包里的東西全倒出來(lái)了。我可真傻眼了,里面的東西真不少,簡(jiǎn)直是個(gè)萬(wàn)寶箱了。
我眼尖,一下子找出了顏色和這條褲子差不多的'布,奶奶笑哈哈地給我縫上了。一天吃晚飯時(shí),媽媽認真地對爸爸說(shuō):你看,咱家的拖把壞了,加點(diǎn)布條,扎一扎吧!爸爸皺著(zhù)眉說(shuō):就是沒(méi)材料,再說(shuō)也沒(méi)有時(shí)間呀f奶奶一聽(tīng),立刻放下筷子,匆匆走進(jìn)屋里,拿出那個(gè)包包,在地上一放,笑著(zhù)說(shuō):材料有的是,明天我來(lái)扎吧!我知道奶奶的包包又要顯神通了,笑著(zhù)說(shuō):我幫奶奶扎!拖把扎好了。奶奶,你的包包可真行!我高興地說(shuō)。奶奶看著(zhù)包包,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):這是咱家的傳家寶!奶奶去世已經(jīng)一年多了。我接過(guò)了奶奶的傳家寶一個(gè)包包,把它掛在床前,我十分珍愛(ài)它。
傳家寶作文19
人們喜愛(ài)收藏各種古董作為寶貝,且普遍認為家傳之物,歷史悠久,價(jià)值昂貴。他們僅限于物質(zhì)層面,難道真的只有這看得見(jiàn),摸得著(zhù)的東西才值得我們保留嗎?
想必,是如今的人們過(guò)于平庸了。人們只追求這些物質(zhì)的價(jià)格高低而把他們視為珍寶,卻難以領(lǐng)會(huì )到這些物質(zhì)的歷史意義,及所蘊含的道理。我卻比較偏愛(ài)歷史所遺留下的“祖訓”。他應該才是真正的無(wú)價(jià)之寶。他給你帶來(lái)的精神沖擊之利應遠超出古物的觀(guān)賞吧!
家訓、祖訓仍是古人所汲取的精華,雖然它無(wú)形,可是卻能在潛移默化中去熏陶你,感染你。難道沒(méi)有比那古董的歷史意義更來(lái)得深厚嗎?難道這些祖訓無(wú)法喚起你的反思與進(jìn)步嗎?祖訓,這一傳家之寶仍是你用金錢(qián)而所不可及之物。而那些所謂的“傳家寶物”卻被像商品一樣地換動(dòng)主人。
著(zhù)名的.金融家比爾·蓋茨的成功唯一的寶貝就是他父親的一句話(huà):“勇敢去拼!辈⒉粺o(wú)什么重大的寶物給他。而撒切爾也一直堅守著(zhù)一句家訓“勇?tīng)幍谝,不做第二”的祖訓,支撐?zhù)他勇攀高峰,在失敗前不停下腳步。
或許,我們需要的是他們那種視無(wú)形力量之寶為寶的精神。而不去在乎或追究傳家寶的價(jià)值和價(jià)格是多少。
現如今,我們所看到的都是人們把家中傳流下來(lái)的文物視為寶貝,高掛在家中。而很少能見(jiàn)古時(shí),人們用墨筆高揚祖訓了。為何在時(shí)代進(jìn)步的同時(shí),人們漸漸遺棄了祖訓這一重要寶貝了呢?這應引起我們的反思。
運動(dòng)員應銘記老運動(dòng)者的祖訓,家中的人員應牢記我們的家訓,即使在國之大下,人們也應堅守歷史學(xué)者的祖訓,只有這樣才能興家、興國,只有如此才能有我們不斷前進(jìn)的強大無(wú)形支撐力。想必而知,祖訓對于我們意識有如此之大了吧!
我們不應再遺棄祖訓了,不應把祖先對我們的警言當作廢物,我們要重拾祖訓,發(fā)揚它的強大作用,并且不斷傳續下去?上攵,祖訓更能反映出傳承的價(jià)值,及傳承其的歷史意識。
祖訓——無(wú)價(jià)之寶,它比物質(zhì)更有價(jià)值,是人脈所缺失之物,是人們強大、無(wú)形的寶貝。
傳家寶作文20
俗話(huà)說(shuō)的好:家有一老,如有一寶。我們家有也一寶,但我家的一“寶”和別人家的“寶”有點(diǎn)不同。
那是我的太太,八十五六歲,身體硬朗,就是有點(diǎn)老年癡呆了,一天到晚只知道在外面走來(lái)走去撿垃圾,而且垃圾堆里都要去撿去翻,說(shuō)是撿一些東西可以賣(mài)錢(qián)。剛開(kāi)始,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都勸說(shuō)抯攔她,好話(huà)壞話(huà)說(shuō)盡,可太太就像個(gè)頑皮的小孩,總背著(zhù)家中的大人偷偷摸摸溜出去撿。一而再,再而三的,沒(méi)辦法勸說(shuō)下老太太大家也只好由她了,只要她高興就好。
太太的行為以致到了夏天,她的身上總散發(fā)著(zhù)一股令我想吐的氣味,我常常避而遠之。但我媽媽每天傍晚卻都親自幫太太洗澡,剛開(kāi)始幾天太太怎么也不肯讓她倆洗,一直堅持自己洗。但媽媽還是不厭其煩,耐心地哄著(zhù)太太,幫她洗。每當此時(shí),我就會(huì )捂著(zhù)鼻子走過(guò)去問(wèn):“媽媽?zhuān)惚亲佑袉?wèn)題嗎?難道你聞不到臭味?”媽媽朝我看了一眼,沒(méi)說(shuō)話(huà),繼續給太太洗澡?粗(zhù)媽媽的眼神,我發(fā)現她好像有點(diǎn)生氣了就悻悻地在一旁呆著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽幫太太洗好澡,朝我身邊走來(lái)拍拍我的背柔和的向我問(wèn)道:“小佐,你喜歡爸爸和爺爺嗎?”“那肯定喜歡!怎么了?”我不假思索地回答道!跋矚g就好!”媽媽說(shuō):“如果沒(méi)有太太,就沒(méi)有你的爺爺,沒(méi)有爺爺就沒(méi)有你的.爸爸,也就沒(méi)有今天的你。太太年輕時(shí)吃了很多苦,現在老了,無(wú)論她變成什么樣,我們都應該好好的照顧她,她永遠是我們的家人,我們的長(cháng)輩!甭(tīng)了媽媽說(shuō)的這番話(huà),我不好意思的低下了頭。
從媽媽的行動(dòng)中,從媽媽和我說(shuō)的每一句話(huà)中,我感受到了媽媽對長(cháng)輩的寬容和關(guān)愛(ài),也為我樹(shù)起了尊老愛(ài)幼的榜樣,我再也不會(huì )為一已之欲而嫌棄他人,F在家里做好吃,有好玩的,我都會(huì )主動(dòng)要求給太太分享?吹浆F在懂事的我,爸媽都會(huì )為我豎起大拇指。媽媽?zhuān)鋵?shí)我想對你說(shuō):你是我成長(cháng)路上的引領(lǐng)人,生活中的“鏡子”,我也要像您一樣孝敬長(cháng)輩,以孝為先,以孝為美。
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