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熟悉的一個(gè)人作文

時(shí)間:2024-01-27 15:23:43 好文 我要投稿

熟悉的一個(gè)人作文15篇(實(shí)用)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的熟悉的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

熟悉的一個(gè)人作文15篇(實(shí)用)

熟悉的一個(gè)人作文1

  媽媽是我熟悉的一個(gè)人,她是一名職業(yè)經(jīng)理人,是一個(gè)對工作高度職責的人。

  有一次,我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)房間的臺燈還亮著(zhù),怎樣回事呢?我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的跟前,我一推開(kāi)門(mén),!我不由得驚呆了!只見(jiàn)媽媽手里打著(zhù)鍵盤(pán),眼睛緊盯著(zhù)電腦,還在一個(gè)勁地處置商務(wù)文件。望望窗外漆黑的夜晚,再看看墻上的時(shí)鐘,早已滴滴嗒嗒越過(guò)了十一點(diǎn),“媽媽?zhuān)歼@么晚了,您怎樣還沒(méi)睡呢?”我伸了伸懶腰,有氣無(wú)力地叫了聲“媽媽”,“嗖”地媽媽回過(guò)頭來(lái),看了我一眼,恍然大悟地用布滿(mǎn)血絲的眼睛看了看我,又看了一眼墻上的掛鐘,溫和地說(shuō)“最近我們要招聘幾個(gè)員工,需要應聘者的資料,這才12點(diǎn)鐘,你先去睡吧,別影響你休息,去吧,快點(diǎn)睡吧”。雖然她的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)困倦,但仍然是動(dòng)手翻看了起來(lái),看著(zhù)媽媽忙碌的樣貌,我無(wú)可奈何,因為這樣的事情已經(jīng)伴了我6年。

  不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí),我睡醒了,發(fā)現房間還亮著(zhù)……

  這就是我的.媽媽?zhuān)粋(gè)我明白的、對工作極其負責的,值得佩服的人。

熟悉的一個(gè)人作文2

  我最熟悉的這個(gè)人賦予我生命,教會(huì )我做人,陪伴我成長(cháng),她就是我的媽媽。

  我的媽媽有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,棕色而柔順的頭發(fā),雪白的皮膚,一張櫻桃小嘴。她在陪我們玩耍的時(shí)候,能把我和弟弟逗得滿(mǎn)地打滾,捧腹大笑。在教我學(xué)習的.時(shí)候又可以嚴厲到六親不認。

  媽媽對我說(shuō)過(guò)很多話(huà),最讓我記憶深刻的便是教會(huì )我勇敢。有一次,我摔倒了,因為很疼,我在那里哇哇大哭,以為媽媽會(huì )扶我起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)時(shí)卻對我說(shuō):“你要記住,哭是沒(méi)有用的,哭了還是疼,還不如自己勇敢地站起來(lái)!”慢慢的再遇到問(wèn)題我就學(xué)會(huì )了想辦法解決,不再哭泣。媽媽還時(shí)常教導我,要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,這樣的人才能立足于社會(huì ),才能交到更多朋友。這就是“小信成則大信立”。

  媽媽的言行舉止讓我受益一生,這就是我最熟悉的一個(gè)人。

熟悉的一個(gè)人作文3

  我有個(gè)朋友,我和她經(jīng)常在一起玩。

  她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一擺一擺的。她是個(gè)瓜子臉,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,閃著(zhù)智慧的光芒。你瞧!她一笑起來(lái),就露出隱隱約約的`酒窩,再配上兩個(gè)白白的大門(mén)牙,可愛(ài)爆了。她還有一個(gè)小嘴巴,只要一生氣,這張小嘴都能掛住一個(gè)小水壺。

  她可是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),有一次,我和她約好去公園玩。我在那兒等了都快半小時(shí)了,她還是沒(méi)有來(lái),于是,我去她家敲門(mén),敲呀敲,門(mén)就是不開(kāi)。等我準備回家的時(shí)候,門(mén)終于開(kāi)了,原來(lái)是她的媽媽?zhuān)f(shuō):“她被一本書(shū)迷住了,瞧她津津有味的樣子!”這時(shí),她走了出來(lái)說(shuō):“呀!我忘記了去公園玩的事,對不起!”我想她可能把自己都帶到書(shū)里面去了。

  還有一次,我們正在排隊吃飯的時(shí)候,一轉,她又開(kāi)始看起了書(shū)。我都不知道她的書(shū)是從哪兒拿來(lái)的,我就問(wèn):“你怎么又看起書(shū)來(lái)了?”她回答說(shuō):“反正還要等很長(cháng)時(shí)間,不如,先看一會(huì )兒了!”

  這就是我最好的朋友,希望她能永遠和我在一起。

熟悉的一個(gè)人作文4

  我熟悉的人有很多很多,就像天上的星星一樣多,數都數不清,但我最熟悉的人是我的姐姐。

  我的姐姐,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,一頭烏黑的頭發(fā),再加上她的皮膚雪白雪白的,就像天上飄下來(lái)的仙女,真是人見(jiàn)人愛(ài)。

  她不僅長(cháng)得漂亮,在我的'眼里,她就像是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。有一次,我到姐姐的家里玩,走進(jìn)屋里,靜悄悄的,我還以為沒(méi)人在家呢!我慢慢地走了進(jìn)去,只見(jiàn)姐姐一個(gè)人在屋里看書(shū),我走到姐姐旁邊,得意洋洋地說(shuō):“星期天還看什么書(shū),走,咱們出去玩!苯憬銓χ(zhù)我認真地說(shuō):“我要把這本書(shū)看完,要不明天還要還給同學(xué)呢!”說(shuō)完,她又認真地看了起來(lái)?粗(zhù)姐姐津津有味地看書(shū)的樣子,我也只好拿了一本書(shū)看了起來(lái)。

  姐姐我真佩服你呀!

熟悉的一個(gè)人作文5

  我認識很多人,其中最熟悉的就是我家的鄰居——豆豆姐。

  豆豆姐今年十歲了,在紅旗小學(xué)讀五年級。長(cháng)得不高不低,不胖不瘦,總愛(ài)扎一條馬尾辮,彎彎的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下頭有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。

  豆豆姐活潑好動(dòng),鄰居們都說(shuō)她像一只頑皮機靈的小猴子。不到五歲她便學(xué)會(huì )了騎大人的自行車(chē),我一看不服氣,也跟著(zhù)學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)?梢(jiàn)這還有她的功勞呢!別看豆豆姐是個(gè)女孩,男孩子們會(huì )玩的游戲,她一樣也沒(méi)有落下,溜冰,輪滑,游泳,比男孩子們玩得還棒。在她的帶動(dòng)下,我也學(xué)會(huì )了這些游戲,膽量也大了許多。

  看到這些,你必須會(huì )認為豆豆姐的學(xué)習成績(jì)不會(huì )太好,那你就大錯特錯了。要明白,幾乎每一天早晨,我都是在她的讀書(shū)聲中醒來(lái)的。每次考試她的`分數在班里甚至于在學(xué)校都是名列前茅,又因為她在陽(yáng)光舞校學(xué)了舞蹈,還是班里的文藝骨干,她還經(jīng)常助人為樂(lè ),所以是個(gè)人人佩服的大班長(cháng)呢!

  我熟悉的豆豆姐就是這樣一個(gè)人,你喜歡她嗎?告訴你吧,她可是我的好榜樣呢!

熟悉的一個(gè)人作文6

  我最熟悉的人就是我的爸爸媽媽?zhuān)驗槲颐刻旌桶职謰寢屔钤谝黄,爸爸媽媽非常?ài)我。

  一天,我放學(xué)回家,一進(jìn)家門(mén)媽媽就讓我寫(xiě)作業(yè),我感覺(jué)渾身不舒服但也無(wú)可奈何,我就像沒(méi)有自由的小鳥(niǎo),不能在藍天上自由飛翔。

  媽媽坐在我的身邊看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),我手里晃動(dòng)的鋼筆,半天寫(xiě)不下幾個(gè)字,只見(jiàn)媽媽臉色鐵青、冷著(zhù)臉說(shuō):“學(xué)生的任務(wù)是讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè),如果不寫(xiě)作業(yè),就違背了大自然的規律,警察不找你,災難會(huì )陪伴你!甭(tīng)了媽媽的數落,我勉勉強強的.拿起筆去寫(xiě)作業(yè)。媽媽看我寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭,眼睛瞪著(zhù)我,胸口急劇地起伏著(zhù),看的出媽媽忍無(wú)可忍了,揚起手準備狠狠的打在我身上,我掘犟地把頭抬起來(lái)閉著(zhù)眼睛,等待著(zhù)大巴掌打在我的臉上。

  這時(shí),我的爸爸會(huì )及時(shí)的趕過(guò)來(lái)對媽媽說(shuō),不能打我的孩子,我的孩子太好了,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么乖的孩子,爸爸馬上逗我說(shuō):“惇,你給我調皮一下,”我聽(tīng)到后,馬上把微駝的背坐的端端正正。

  “把字寫(xiě)的再難看些,”我趕緊的把字加上頓筆,使我寫(xiě)的字更加優(yōu)美。

  媽媽認輸了,默然無(wú)語(yǔ)地轉身離去。

  從此以后,媽媽總是微笑著(zhù)夸獎我,我改掉了我身上的壞毛病,我是最棒的孩子,我做什么事都是最好。

熟悉的一個(gè)人作文7

  手大,耳大,頭很大,彎彎的那個(gè)眉毛像月牙。他是誰(shuí)?你來(lái)猜一猜,你一定以為它是可愛(ài)的豬寶寶了吧!哈哈,你一定猜錯了!我告訴你,不是彌勒佛,那就是我了。我今天十二毛歲,在我們班里個(gè)子是第二高了

  我有一個(gè)頑固的'毛病,就是上課很愛(ài)做小動(dòng)作。我的這個(gè)壞毛病害得我學(xué)習耽誤了不少?墒俏覄(dòng)手能力強,做出的小發(fā)明很多哦!

  記得有一次,我精心地做出一架小飛機,然后興致勃勃地帶到學(xué)校里。同學(xué)們看到了都迫不及待的玩一玩。有的同學(xué)們說(shuō):能不能借我玩一整天?有的說(shuō):能不能借我玩一中午?能不能借我?可見(jiàn)我的小飛機做得多棒,多吸引人!

  龍生九子,各有不同,何況每個(gè)人呢?我就是一個(gè)與眾不同的人,認識我的人、喜歡我的人和我交朋友吧!

熟悉的一個(gè)人作文8

  我的媽媽長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭烏黑的頭發(fā),有一對彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張櫻桃小嘴。

  媽媽的脾氣像天氣預報一樣,當成績(jì)考得好的時(shí)候,媽媽的臉上有著(zhù)陽(yáng)光燦爛的笑容;當我考的'成績(jì)非常不好或我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,媽媽就像暴風(fēng)雨一樣大發(fā)雷霆;當我去做不應該做的事情時(shí),媽媽的話(huà)就像雨點(diǎn)般打在人身上一樣,嘮嘮叨叨地煩人,但我知道媽媽是為我好。

  我的媽媽還喜歡助人為樂(lè )。有一次,外面下著(zhù)雨,我和媽媽打傘下樓去買(mǎi)菜,我們買(mǎi)完菜準備回家的時(shí)候,在路上看見(jiàn)一位叔叔,他的鞋帶開(kāi)了,但是周?chē)鷽](méi)有避雨的地方,媽媽和我立馬跑過(guò)去給那位叔叔打著(zhù)傘,那位叔叔感激地說(shuō):“謝謝!庇谑撬偷拖骂^來(lái)開(kāi)始系鞋帶,臨走時(shí)還不停地道謝。我和媽媽走在路上,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂(lè )!

  大家現在知道我媽媽是一個(gè)什么樣的人了吧?這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)助人為樂(lè )、脾氣像天氣預報一樣的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

熟悉的一個(gè)人作文9

  我最了解的人是我媽媽。

  她有短卷發(fā),黑眼睛,高鼻子下有一張健談的嘴。

  我的母親是一位光榮的人民教師。媽媽最特別的是眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),平時(shí)上課。只要一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà),她的眼睛就會(huì )盯著(zhù)那個(gè)同學(xué),仿佛在說(shuō):“再講一遍,看我怎么收拾你!睕](méi)上課的同學(xué)的眼睛一碰到我媽的眼睛,就像被電到了一樣,“嗖”的.一下,立馬坐了下來(lái)。

  我媽媽很努力。每當她放學(xué)回家,不管她有多累,她都會(huì )第一次在廚房忙碌。很快,我們就會(huì )聞到一股美味的味道.

  媽媽很?chē)栏。有一次,我因為好玩沒(méi)有完成媽媽布置的——看課外書(shū)的作業(yè)。那天晚上,我在看電視。我媽問(wèn)我這件事,我支支吾吾,一言不發(fā)。突然,我媽勃然大怒,馬上關(guān)掉電視,拿起衣架。我像只老虎一樣飛快地跑進(jìn)房間,我媽媽生氣了。她罰我每晚讀五篇作文,每篇三遍。雖然我極其不情愿,但我能做些什么來(lái)反抗呢?誰(shuí)稱(chēng)自己如此無(wú)意識?窮的繼承風(fēng)!

  這是我善良嚴厲的媽媽。

熟悉的一個(gè)人作文10

  今天,我在房間里寫(xiě)作業(yè),一絲溫柔的陽(yáng)光射進(jìn)窗口,照在我的頭上,好像媽媽的手一樣撫摸著(zhù)我的頭。桌角上的一杯水“跳”進(jìn)了我的視角,我的思結不由地被拉回到三年前的一件事,想到我那刀子嘴豆腐心的媽媽。

  她的身材苗條,一頭于凈利落的短發(fā),在陽(yáng)光的照射下,像撒了金粉一樣閃亮。一雙像葡萄一樣炯炯有神的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,再配上那櫻梅小嘴,顯得人格外精神。

  有一天晚飯前,我在房間里心不在焉地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),聽(tīng)到爸爸在外看電視的聲音,我的心已經(jīng)飛了了出去,并禁不住地走了出去。媽媽看到我火冒三丈地說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)了嗎?沒(méi)寫(xiě)完怎么就出來(lái)玩了!今天作業(yè)如果寫(xiě)不完的話(huà)不準吃晚飯!”說(shuō)完還狠狠地瞪了我一眼。我只好灰留溜地回到房間去寫(xiě)作業(yè)。

  果然,我沒(méi)能在規定的時(shí)間內完成作業(yè)。只好一個(gè)人孤零零地地“奮戰”。過(guò)了一會(huì )兒,門(mén)被輕輕地打開(kāi)了,我回頭一看原來(lái)是爸爸。他手里瑞著(zhù)一杯熱水,還有一些飯菜躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。把飯菜放在了桌子上,臉上露出了神密的笑容,說(shuō)“這可不是我要送飯的`,是你那個(gè)刀子嘴豆腐心的老媽讓我給你送的了!”我心里瞬間流進(jìn)了一股暖流。

  這就是我最熟悉的人,她就是我的刀子嘴豆腐心的媽媽。

熟悉的一個(gè)人作文11

  我最熟悉的一個(gè)人,他是我的同學(xué),我們給他一個(gè)很趣味的小名——“章魚(yú)哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下長(cháng)著(zhù)一對小小的耳朵,一個(gè)尖尖的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的'嘴巴,經(jīng)常幽默搞怪,常若得我們哈哈大笑,他是我們班的“開(kāi)心果”!

  原先他有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡打架,可是學(xué)校是不準打架的,我是安全督察委員也是他的朋友,我跟他說(shuō)了好多次,他總不聽(tīng)。記得有一次,我在操場(chǎng)玩,忽然發(fā)現那邊打起架來(lái)了,我立刻跑過(guò)去看,發(fā)現是我們班的“章魚(yú)哥”等人在和四年級的一個(gè)大胖子鬧得不可開(kāi)交,我立刻去制止,可他們不聽(tīng),最終是一位教師來(lái)了才化解了這次危機,可我們班還是被扣了一分,四年級也被扣了一分,我很生氣。之后我就跟“章魚(yú)哥”說(shuō):“你既然是我的朋友,你就必須聽(tīng)我的,不要和同學(xué)鬧事,不要玩危險游戲,不要為我們班抹黑!彼J真地點(diǎn)點(diǎn)頭,很樂(lè )意地理解了我的勸說(shuō),此刻的章魚(yú)哥變得很乖巧,很講禮貌,學(xué)習成績(jì)很不錯,還經(jīng)常受到教師的表?yè)P。

  這就是我的好朋友,一個(gè)頑皮而又可愛(ài)的人——外號叫“章魚(yú)哥”,真名叫章韜的人。

熟悉的一個(gè)人作文12

  充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光像一只溫暖的手,撫摸著(zhù)大地,喚醒了萬(wàn)物。一縷清涼的微風(fēng)像春天的郵遞員,把春風(fēng)的信送到每個(gè)人身旁。我最熟悉的人是我的媽媽。

  “叮!濒[鈴在床頭跳躍著(zhù),把懶洋洋的.我從溫暖的床上吵醒,我快速的坐起來(lái)把鬧鈴關(guān)了,然后看了看時(shí)間才六點(diǎn)三十,我皺起眉頭小聲說(shuō):“今天是周末再睡一會(huì )兒!闭f(shuō)完,我又躺下了!吧成场蔽益i著(zhù)眉頭,心想:我沒(méi)關(guān)鬧鈴?我只坐起來(lái),把被子一踢,快速地跑到了廚房,只見(jiàn)媽媽在辛苦地做飯,一會(huì )兒切菜,一會(huì )兒炒菜,忙個(gè)不停。我好奇地說(shuō):“媽媽?zhuān)闫鸬谜嬖!眿寢屛⑿χ?zhù)說(shuō):“不是要給你做早飯嗎。你過(guò)去刷牙洗臉吧,早飯一會(huì )兒就好了!

  吃完了飯,我在臥室寫(xiě)作業(yè)。媽媽在衛生間洗衣服,媽媽在那里用力的搓著(zhù),這時(shí)我寫(xiě)完了作業(yè),跑到衛生間,看見(jiàn)媽媽那起皺紋的手被冰涼的水泡得通紅,我不禁低下頭想著(zhù)媽媽為我做的一切。然后,我走了過(guò)去和媽媽一起做家務(wù)。

  我們一定要幫父母做家務(wù),做力所能及的事,不讓父母太累。

熟悉的一個(gè)人作文13

  “小饞貓”有著(zhù)又小又圓、光禿禿的腦袋,櫻桃小嘴,像黑寶石一樣的眼睛!靶○捸垺笔俏医o可愛(ài)的小弟弟取的'一個(gè)小小的綽號。因為他很愛(ài)吃好吃的東西,不好吃的就不要吃,嘴巴可挑了。

  有一天下午,我在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。媽媽一手抱著(zhù)小弟弟走來(lái)走去,一手拿著(zhù)又香又辣的雞爪,還不時(shí)地啃幾口!靶○捸垺毖奂,一眼就看到了,然后拼命地把媽媽的下巴使勁往下掰,口水緊跟著(zhù)“飛流直瀉三千尺”,似乎在說(shuō):“我也要吃!眿寢尶粗(zhù)他那一副可憐兮兮的樣子,實(shí)在沒(méi)有辦法,假裝面帶笑容、和藹可親地說(shuō):“你還不能吃,這是辣的哦!钡艿芎孟衤(tīng)懂了似的,嚎啕大哭起來(lái)。媽媽只好找來(lái)一塊甜甜的餅干,他馬上就停止不哭了,還吃得津津有味,滿(mǎn)嘴口水。

  你們看!這就是我的弟弟“小饞貓”,他的小名叫“銳銳”,才7個(gè)多月的小弟弟哦!隔壁的哥哥姐姐、叔叔阿姨常常來(lái)逗她玩。

熟悉的一個(gè)人作文14

  我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習。

  國慶節放假了,我們一家人回到了爺爺家,爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門(mén)口,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我仔細地看了看,哦,原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(cháng)胡子了,半天就長(cháng)了這么多!眿寢尶匆(jiàn)了也大聲的笑了起來(lái)。盡管這樣,爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。

  到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現我錯了一道題,認真的給我講解,又讓我做了練習,直到我懂了為止。

  我的.爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后一定要已爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負爸爸對我的希望。

熟悉的一個(gè)人作文15

  黃老師瓜子臉長(cháng)得眉清目秀,一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛(ài)。

  有一次,語(yǔ)文競賽,我們全班都考得不好?季硪话l(fā)下來(lái),有的同學(xué)悠閑自在的樣子,無(wú)所謂;有的目不轉睛地盯著(zhù)考卷在看為什么會(huì )錯,錯在哪里;還有的低著(zhù)頭忙著(zhù)改考卷!岸×懔,丁零零...”鈴聲響了老師來(lái)了,一看老師陰沉沉的'臉就知道情況不妙。黃老師進(jìn)來(lái)了,她用生氣的目光看著(zhù)我們,那眼睛瞪得大大的,像一只生氣的老虎生氣的說(shuō):“你們怎么考得這么不好,這張考卷很簡(jiǎn)單,別班都考得不錯,就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們怎么就不懂得珍惜時(shí)間,好好復習!蓖瑢W(xué)們都不敢看著(zhù)老師似利箭般的目光,個(gè)個(gè)紅了臉,低下頭一聲不吭。

  還有一次,我生病了頭暈目眩黃老師像媽媽一樣照顧我,看著(zhù)黃老師那溫柔的目光,一股暖流向我涌來(lái)。我感覺(jué)頭霎時(shí)不痛了,讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我帶來(lái)力量。

  我愛(ài)黃老師的眼睛,因為從黃老師的眼睛里可以看的出她很愛(ài)我們。

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