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生命的色彩作文

時(shí)間:2024-01-26 22:14:39 好文 我要投稿

生命的色彩作文(優(yōu)秀15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的生命的色彩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生命的色彩作文(優(yōu)秀15篇)

生命的色彩作文1

  清明節那天,我和媽媽把幾粒生瓜子撒在院子里,過(guò)了幾天,它竟發(fā)芽了,長(cháng)出兩片厚厚的葉子,越長(cháng)越高,速度超過(guò)了同時(shí)種在旁邊的鳳仙花,我不禁佩服它生命力的強大。

  我很少去澆水、松土,而它們則豪不在意,依舊頑強的長(cháng)高,抽出一片有一片葉子,葉子長(cháng)得很大,如手掌大小,上面葉脈紋路十分清晰,而葉莖也是逐漸變粗變長(cháng)。不久,我驚喜的發(fā)現,在莖的頂部竟長(cháng)出了向日葵的花盤(pán),花盤(pán)逐漸長(cháng)大,而花瓣也隨著(zhù)綻放,一片一片,狹長(cháng)的花瓣,金黃金黃的,嬌艷欲滴,沁人心肺。在陽(yáng)光的照耀下,如此明媚,如此絢麗!這是陽(yáng)光的恩賜,這是太陽(yáng)的色彩,這更是生命的色彩。我想起偉大的藝術(shù)家凡·高筆下的《向日葵》,那明麗的黃色,曾經(jīng)照亮了多少人的眼睛,那向上、張揚的個(gè)性,那表現的熾熱的感情,不正是畫(huà)家一生所追求的理想與向往嗎?畫(huà)家所贊嘆的就是這昂揚的生命力,這絢麗的生命力,這鮮亮的生命色彩。

  一棵小小的植物,尚且能用盡自身的能量,綻放生命的艷麗,而作為萬(wàn)物至尊的'人類(lèi),更應該讓生命之花綻放美麗,吐出芳香,無(wú)愧生命的給予,無(wú)愧生命的唯一。作為一個(gè)人,你無(wú)法選擇出生,也無(wú)法選擇容貌,更無(wú)法選擇自身所處的環(huán)境,但你卻能讓自己的生命豐滿(mǎn),雖然不能延展生命的長(cháng)度,但卻能增加生命的寬度。無(wú)論所處什么樣的惡劣環(huán)境,只要擁有樂(lè )觀(guān)、積極的心態(tài),去努力爭取,滿(mǎn)懷希望,讓自己不斷儲存正能量,相信總有一天,自己的生命之花,定然綻放屬于自己的美麗,吐露屬于自己的芬芳。生命是有限的,而生命的色彩應在有限的生命中閃耀瑰麗的光澤!

生命的色彩作文2

  生命是一幅畫(huà),由于每個(gè)人的性格不同,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也不同,在生活也一樣,因為沒(méi)個(gè)人的遭遇不同,所以人一生所完成的畫(huà)也就不同,這跟生活是一杯水的哲理是相同的,對于這杯水我們有權對它做任何事,只要我們喜歡。

  我們向里面加東西,但必須適可而止,因為杯子的空間是有限的,在裝東西之前我們必須想清楚,然而當我們品味他時(shí),相當于品味我們的人生經(jīng)歷。

  這與畫(huà)的概念相同,紙的長(cháng)寬也是有限度的,我們必須盡可能的修飾這幅畫(huà)。

  我們把生活中的酸甜苦辣當作顏料,來(lái)修飾我們重要的這幅畫(huà)。

  每個(gè)人都不可能擁有完美的一生,在生活中充滿(mǎn)了酸甜苦辣,我們細密的品嘗著(zhù)生活的味道,生活讓我們擁有了為之前進(jìn)的動(dòng)力,并染我們?yōu)檫@之奮斗,在這期間所遇到的事件都是這幅畫(huà)的顏料,讓我們畫(huà)出人生中唯一的一幅畫(huà),由于我們所處事件不同,所以我們所得顏料不同,則所畫(huà)的畫(huà)也有所不同,反之看起來(lái)的效果也不同,這是因為自己的性格不同,則畫(huà)也不同。

  畫(huà)的好與壞體現了一個(gè)人的生活是否舒適,一些人的畫(huà)平淡無(wú)奇,而另外一些人的'畫(huà)則充滿(mǎn)了驚險/刺激。我們拿這畫(huà)筆,我們有至高的權利去修飾這幅畫(huà)。

  畫(huà)表現了人對于生活有無(wú)一種精神追求主動(dòng)力,有無(wú)一種精神價(jià)值為其目標,不管畫(huà)的表面是多么的繁華,當刮去油層時(shí),像框內什么也沒(méi)有,所以繁華的表面并不表示那個(gè)人的一生很充足,然而那些平淡無(wú)奇的畫(huà)也并不表示那人無(wú)所作為。

  有的人是虛度歲月,所以根本畫(huà)不出。所以我們應盡自己所能畫(huà)出使自己不會(huì )后悔的畫(huà)。

生命的色彩作文3

  常常獨坐窗前,靜靜地思考:生命是什么顏色的?可是,多少次冥思苦想,總得不到問(wèn)題的答案。

  同齡人說(shuō),生命是綠色的,像那生機勃勃的春天。春天來(lái)了,剛剛吐綠的草芽,正沖破泥土的阻撓,奮發(fā)向上,去迎接雨的洗禮。綠色象征著(zhù)希望,綠色孕育著(zhù)未來(lái)。瞧,那在草地上追逐嬉戲的少年,不正是初露新芽的小草的化身嗎?

  姐姐說(shuō),生命是紅色的,像如火如荼的夏天。那火紅火紅的杜鵑花,還有高懸頭頂的炎炎烈日,都把自己的色彩和光芒奉獻給了人類(lèi)。他們不正和那些奮發(fā)拼搏的青年一樣嗎?好好想想,世界上如果少了這些事業(yè)和生命都如日中天的青年,生活將變得多么平淡,就如同四季少了夏天便少了一份美麗一般。

  爸爸說(shuō),生命是黃色的,像碩果累累的'秋天。秋天來(lái)了,秋風(fēng)唱出金色的歌,黃色滿(mǎn)載著(zhù)秋的碩果。秋天是成熟與收獲的季節,充滿(mǎn)著(zhù)深沉與快樂(lè )。噢,知道了,那黃色的秋天,那豐收的果實(shí),正如父輩們取得的輝煌的成果。

  爺爺說(shuō),生命是白色的,像晶瑩圣潔的冬天。冬天里白雪飛舞,譜寫(xiě)著(zhù)圣潔莊嚴的旋律。白色是冬天的真實(shí)寫(xiě)照,就像那歸根的落葉,在默默地為母體的生長(cháng)提供養料,在心底埋下春的信念。白色代表著(zhù)儀態(tài)從容的人,冬天用白色為老人譜寫(xiě)了一首贊歌,贊美他們無(wú)私的落葉精神,謳歌他們的圣潔靈魂。

  大地萬(wàn)物告訴我,生命是五顏六色的,像雨后的彩虹。世間有那么多色彩,卻不知是生命賦予色彩以全新的內涵,還是五彩斑斕的世界讓生命顯得更加多姿多彩,也許是它們相互渲染,互相點(diǎn)綴吧!

  哦,我終于明白了,世間萬(wàn)物所具有的每一種顏色都是生命的顏色,我也知道了,只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng )造出多姿多彩的生活!

生命的色彩作文4

  春來(lái)了,天暖了,燕子歸來(lái)了,大街上又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)了。俗話(huà)說(shuō):“一天之計在于晨,一年之計在于春!贝禾,綠色的使者,希望的陽(yáng)光。有了春天無(wú)比生機盎然,繁花似錦。在這美好而又充滿(mǎn)詩(shī)意的季節里冷空氣變暖了,天上的鳥(niǎo)兒暢通無(wú)阻;堅硬的冰融化了,小溪的魚(yú)兒暢通無(wú)阻;枯地變成了綠野,地上的動(dòng)物們暢通無(wú)阻;街口的綠燈亮了,馬路上的行人暢通無(wú)阻。春天使一切都變得生機勃勃、活力無(wú)窮。

  平安是綠色的﹗生命是綠色的﹗

  紅色,太陽(yáng)一樣的`紅色。烈日炎炎的夏季到了,紅色便成了一切的主導,映的整個(gè)人的心情都是熱烈的。這太陽(yáng),就好像是交通指示燈,只要它一出現,人們就會(huì )放慢節奏;蚴侨鍌(gè)孩子來(lái)小河里嬉戲;或是主人和狗兒一起呆在樹(shù)蔭下乘涼;或是有的人干脆連大門(mén)都不出。他們只等積蓄了力量,以更大的激情投入到工作中去。

  平安是紅色的﹗生命是紅色的﹗

  夕陽(yáng)西下,遍地黃金。你們都停下腳步來(lái),收獲這豐碩的勞動(dòng)成果。果實(shí)采摘完了,留在樹(shù)上的葉子也會(huì )因孤獨而紛紛墜落?墒撬麄儾⒉粋,也不會(huì )難過(guò),因為只有它們自己知道,這是為了讓明年的樹(shù)木長(cháng)得更旺盛,為人們奉獻的更多。葉落了,燕走了,花凋落了,草葉枯萎了,它們在做同一項事業(yè),一向偉大的事業(yè),一項舍己為人、自我犧牲的事業(yè)。

  平安是黃色的﹗生命是黃色的﹗

  生命的色彩,就像交通指示燈一樣,“紅燈停,綠燈行,黃燈停了等一等!蔽覀円侠戆才抛约荷Φ拿恳惶,讓每一分每一秒都過(guò)得有意義、有價(jià)值。這一切的基礎都是生命的存在,因為有了生命,我們才可以哭,才可以笑,才可以創(chuàng )造人生,把握未來(lái)。

  讓我們謹記生命的色彩,讓我們的生活過(guò)得更加豐富多彩。

生命的色彩作文5

  大于世界,生命形形色色,生命的色彩,各不相同。世界在不斷定運動(dòng),色彩在不斷地呈現……

  紅色的心

  愛(ài),也許是這個(gè)世界上最引人注目的,它的色彩當然是最顯眼的紅色,在世界的每一個(gè)角落都有紅色的分布:叢飛用他的生命體現愛(ài)的彩色,用火紅的心照亮了孩子們的心,愛(ài)在紅色中傳遞;李嘉誠懷著(zhù)一顆赤子之心回到祖國,他沒(méi)有嫌棄貧窮的“母親”而是投資興辦學(xué)校,為祖國的未來(lái)獻出自己火紅的愛(ài)心……他們的生命色彩是紅的,他們用紅色照亮了世人前進(jìn)的道路。

  黃色的菊

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,菊,被喻為花之隱逸者,它們散發(fā)著(zhù)淡淡的清香引來(lái)了厭倦斗爭的陶淵明。從此生命有了黃色,淡淡的黃色。在世俗的期望下,他甘于淡淡的生命,他在淡黃的花叢中輕泡一壺茶,讓茶香與菊香結合,在南山的襯托下表明他的淡泊名利。像這樣的人,他們的生命色彩是黃色的,淡淡的黃色,給人一種安逸給人一種美。

  白色的不羈

  “安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏?”一句大逆不道的話(huà)體現了他的放蕩不羈。他沒(méi)有讓自己潔白的靈魂受到一點(diǎn)點(diǎn)的沾污,他愿意放棄功名利祿,只求一醉方休,雖然高臺明鏡悲白發(fā)但千金散盡還復來(lái),他堅信天生我材必有用。他的放蕩不羈為后人傳誦,他只是帶著(zhù)一身潔白仰天大笑出門(mén)去,高唱“我輩豈是蓬蒿人”!

  像這樣的.人,他們的生命色彩是白色的,他們用放蕩不羈維護了他們的潔白,盡管人生是如此的慘淡,他們仍舊大笑出門(mén),沒(méi)有后悔沒(méi)有猶豫……

  后記:生命生生不息,生命的色彩竟相迸發(fā),無(wú)論他們的生命是什么色彩,他們都在歷史這幅連綿不斷的畫(huà)中留下了精彩的一筆,畫(huà)在繼續延伸,色彩在不斷呈現……

生命的色彩作文6

  生命,是什么顏色的呢?

  有人說(shuō)生命是白色的,枯燥而乏味;有人說(shuō)生命是綠色的,充滿(mǎn)生機與希望;還有人說(shuō)生命是紅色的,熱情而奔放……

  生命是白色的。冬日的陽(yáng)光照在雪上,折射出一片雪白的光芒。冰雪覆蓋著(zhù)大地,毫無(wú)一絲生氣,可在這冰天雪地下埋藏著(zhù)的,是新的生命。

  生命是綠色的。春日的森林,樹(shù)木開(kāi)始長(cháng)出綠綠的新芽。沉睡了一個(gè)冬天的小草重新冒出頭來(lái)。冰雪消融,冬眠的動(dòng)物們都紛紛醒來(lái),也像小草一般,從洞中探出了頭,用雙眼去感受這個(gè)嶄新的世界。綠色不僅代表著(zhù)新生,也代表著(zhù)希望。

  生命是紅色的。夏日的天空,萬(wàn)里無(wú)云,驕陽(yáng)似火,火紅的'花兒在這燦爛的陽(yáng)光下,盡情地開(kāi)放,給予這個(gè)世界一片熱情。人們無(wú)論是在操場(chǎng)上、教室中,還是在田地間、農場(chǎng)里,都無(wú)不在揮撒著(zhù)自己的汗水,這就是生命的活力。

  生命是黃色的。秋日的碩果,結實(shí)而飽滿(mǎn),當秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢之時(shí),所有的樹(shù)葉都變得一片金黃,隨著(zhù)秋風(fēng),如一只只飛舞的蝴蝶,盤(pán)旋著(zhù)飄落下來(lái)……農民們忙著(zhù)采摘果子、割麥子,一切都顯得十分和諧,好一個(gè)豐收的季節。

  我認為,生命的色彩就呈現在生活的一點(diǎn)一滴中,不論是人們做的每一件事,還是縫隙中長(cháng)出的一棵小草,都能讓生命充滿(mǎn)色彩。

  每個(gè)人眼中,生命的色彩是不同的,不管春夏秋冬,在我們的生活中,只要有一雙善于發(fā)現的眼睛,就能探尋到更多生命的色彩。

生命的色彩作文7

  炎炎夏日,樹(shù)陰下傳來(lái)孩子們稚嫩的聲音。

  “奶奶,什么是生命?它是什么顏色的?”

  奶奶慈愛(ài)的撫摸著(zhù)她的頭,樂(lè )呵呵地說(shuō):“生命就是春天,它是綠色的。等你長(cháng)大后就知道了!庇谑,她急切地盼望自己快快長(cháng)大。

  女孩子躲在墻角低聲抽泣,她此時(shí)的心情糟糕透頂。

  為什么煩惱會(huì )接踵而至?為什么爸爸和媽媽要吵架?為什么自己的抽屜總是被打開(kāi)?

  女孩子做夢(mèng)了,夢(mèng)是五彩斑斕的。

  夢(mèng)中,蝴蝶是她的`朋友,它們在她周?chē)w翔。

  蜜蜂是她的伙伴,它們在她身邊歌唱。太陽(yáng)像爺爺一樣帶著(zhù)笑臉,月亮似姑姑一般美麗,綠水,藍天,白云,紅花……

  在夢(mèng)中,她對自己說(shuō),多么美好的生命!

  寒暑更替,女孩子已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)春夏秋冬。

  當她踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻,她同樣看見(jiàn)了綠的草,紅的花,也遇見(jiàn)了和她一樣來(lái)讀書(shū)的孩子。大家在一起游戲,學(xué)習。女孩子心里想,生命應該是運動(dòng)吧!于是,女孩子每天都做運動(dòng)。

  有一天,女孩子發(fā)現自己長(cháng)大了。她記憶中的美好東西慢慢起了變化。天不再那么藍了,水也不再那么清了,花也不再那么紅了。她對自己說(shuō),原來(lái)生命就是變化!

  女孩子一直在尋找答案,女孩子在尋找的路上慢慢老了。

  她坐在太陽(yáng)下,看著(zhù)依偎在身邊的孩子們,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“原來(lái)生命就是時(shí)間!贝藭r(shí)她看著(zhù)藍天和白云,竟然發(fā)現它們和兒時(shí)記憶中一樣美麗。

生命的色彩作文8

  生命中充滿(mǎn)能量,這也造就了人生的多種可能。我們要激發(fā)生命的潛能,讓人生多姿多彩。

  生命之火

  生命熊熊燃燒,代表紅色,象征著(zhù)人的斗志。在遭受挫折時(shí),只有斗志能讓你重整旗鼓。項羽破釜沉舟,韓信背水一戰,正是因為他們斗志昂揚,拼死一戰,生命之火熊熊燃燒。

  生命之海

  生命如海,包容萬(wàn)物,代表藍色。只有你的心境如海面一樣平穩,那別人的冷眼與嘲笑只會(huì )在海面蕩起一層漣漪。你的內心如海般廣闊,為人寬厚,寬容他人,這定是你走向成功的利器。

  生命之樹(shù)

  生命之樹(shù)象征著(zhù)一個(gè)人的信念如樹(shù)般屹立不倒,撐起一片天空。越王勾踐“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的神話(huà),正是有不屈的`信念支撐,他像一棵大樹(shù)撐住你,使生命重發(fā)光芒。

  生命之光

  前方,即為中考。你我像在黑暗中行走的人們,只有生命煥發(fā)光輝,驅散黑暗,新世界才會(huì )呈現出來(lái),人生才會(huì )更加豐富多彩。中考像一道枷鎖,只有用力掙脫,生命才會(huì )更加自由。如果掙不脫,那它就會(huì )越來(lái)越緊,將人生緊緊鎖住,你的生命也會(huì )黯淡無(wú)光,變成無(wú)用的灰色。

  帕斯卡說(shuō)過(guò):給時(shí)光以生命,而不是給生命以時(shí)光。我們青少年要珍惜每一分每一秒,讓生命的每個(gè)瞬間都充實(shí)無(wú)比。

  讓生命得以綻放,讓青春可以張狂,我們要用熊熊的斗志,寬闊的胸懷,頑強的意志,走向金色的未來(lái)!

  生命是五顏六色的,而我們的人生也是豐富多彩的。讓我們化作一只響箭,一往無(wú)前的出征吧,與絢爛的生命同行!

生命的色彩作文9

  生命中有很多色彩,我,一顆種子,也有很多色彩。

  黑色

  我被泥土緊緊地包裹起來(lái),泥土非常粗糙,磨得我渾身不舒服。一下雨,特別冷,小小的我蜷曲在這陰暗潮濕的地底。有時(shí),我被一只大腳重重地踩了一腳,震得我頭暈眼花。

  難道我要一直待在這黑暗里嗎?不行!雖然我小,但我也有夢(mèng)想,我要堅持,我要長(cháng)大,要長(cháng)得非常有生命力!我一邊想,一邊努力把根往下扎。只有長(cháng)出粗壯有力的根,才能更多地吸收土里的養分。

  嫩綠色

  我堅持了很久很久,終于,我的小腦袋沖破了泥土。!外面的世界太棒了。不僅能呼吸新鮮的空氣,而且還有陽(yáng)光的呵護。暖暖的陽(yáng)光照在身上,真舒服,我使勁地伸了個(gè)懶腰。咦?這是誰(shuí)?他為何要給我澆水?呀,原來(lái)我這么快長(cháng)大,都是因為有這位主人的精心照料。

  蘋(píng)果紅

  堅強的我不畏懼風(fēng)吹雨打,一天,二天,三天……十天……二十一天……終于,我挺到了最后,結出了香甜的.果實(shí)——蘋(píng)果。一陣陣果香撲鼻而來(lái),風(fēng)把香味送往四面八方。主人小心翼翼地摘下果實(shí),分給孩子們吃。他們吃得多開(kāi)心!而我,更是甜在心里。

  我為他們服務(wù)了一年又一年,實(shí)現了他們的心愿,看見(jiàn)他們快樂(lè ),所以我也很快樂(lè )。我的色彩也因為他們變得更加豐富多彩。

生命的色彩作文10

  生命是本無(wú)色彩的,它只是在歷經(jīng)人世的過(guò)程中才被著(zhù)色、點(diǎn)染,然后層層暈開(kāi),成就了生命的繽紛。

  紅心

  如果說(shuō)岳飛的一生是紅色的,其實(shí)那應是一種壯烈、沉重的紅,但他的心卻絕對是鮮紅的。無(wú)論歷經(jīng)多少歲月風(fēng)塵,絕不會(huì )改變一絲。當年的湯陰少年,一桿紅纓槍?zhuān)D戰南北,將一腔熱血揮灑成滿(mǎn)天滿(mǎn)江的紅色。夢(mèng)中曾直搗黃龍府,醒來(lái)卻只能將心中之事付于瑤琴。憑欄遠眺淪于金人的國土,卻無(wú)奈于十二道金牌的催逼。在血色的蒼茫的'晚霞之中,一個(gè)高大的身影漸行漸遠,透著(zhù)無(wú)盡的壯烈,還有蒼涼。

  白衣

  不知容顏憔悴的屈原投江時(shí),是不是一身白衣?我想,只有白衣才是它的顏色。在那個(gè)眾人皆濁的時(shí)代,他是如此孤傲,奪人眼目。絲毫不受浸染,白衣隨著(zhù)高潔的靈魂飄揚在天際,是如此的撼人心魄。終不肯變心以從俗的靈魂尋找著(zhù)最終的歸宿!鞍材芤陨碇觳,受物之汶汶者乎?”終究還是滄浪之水接納了你。那瀟瀟冷風(fēng)中的白衣從此飄蕩在浩淼的江面上,吟唱了千年。

  黑眼睛

  那個(gè)時(shí)代是黑色的,人們都在沉沉睡著(zhù)。你卻醒了,看到了愚昧和麻木,感到悲哀和憤怒。于是你開(kāi)始吶喊,想喚醒麻木的靈魂。魯迅先生,黑夜給了你黑色的眼睛,你卻用它來(lái)尋找光明。黑色的時(shí)代賦予你敢于直面慘淡人生的勇氣和特有的犀利與辛辣,黑暗之中的白色恐怖也不曾動(dòng)搖你的信心。一盞燈,在漫漫黑夜凄風(fēng)冷雨中燃燒著(zhù)自己,火焰跳躍,吶喊,人們由此看到了黑暗中的光明,那是以生命的燃燒換來(lái)的一絲亮色。

  生命在人生的過(guò)程中有了它的色彩,這色彩源于自身,并因生命本身而閃耀。

生命的色彩作文11

  那是一份禮物,需要拆開(kāi)才能看到里面的內涵。-------題記

  你來(lái)猜猜那抹色彩是什么?呵,一定是那種形影不離似的友誼。說(shuō)到形影不離大家一定最先想到的總跟在我后面的-----岑涵雪,那你就是大錯特錯了,其實(shí)她就是我在文中的?-----汪思言。說(shuō)到狗子(汪思言的綽號)讀過(guò)我文章的人就是在熟悉不過(guò)了。

  好,那今天讓我再黑她一次,32 1開(kāi)始!

  第一場(chǎng):我們的密線(xiàn)

  “喂,諾,你作業(yè)做過(guò)了沒(méi),語(yǔ)文我有幾題不會(huì )教我一下唄!

  哈,我和汪思言就有這一條密線(xiàn),其實(shí)所謂的“密線(xiàn)”只是電話(huà)通話(huà)罷了。這下有人反對了,說(shuō):”可以用微信呀!”哎,微信,浪費花樣年華,更可怕的媽媽不讓我用電子產(chǎn)品,嗚嗚嗚~因此我認為電話(huà)保險,我們在電話(huà)里交流作業(yè),聊天等等。

  聽(tīng),電話(huà)鈴又響了。

  “喂,汪汪,干啥嘞?”

  “哎,你說(shuō),我今天來(lái)你家,還是下次來(lái)呀?”她這個(gè)具有選擇恐懼癥的.人又在問(wèn)我了。

  “哎,這隨你,我管不了!蔽覐膩(lái)就是這么干脆。

  “哪你家在哪?”她這個(gè)人決定下來(lái)了。

  “微信上有記錄的,你那本同學(xué)錄上我也寫(xiě)了,886(拜拜嘍)!蔽叶核婺,哈哈哈。

  “哦,寶寶知道了,等會(huì )兒見(jiàn)!本瓦@樣我們掛掉了電話(huà)。

  等了一下我便去樓下迎接,她也到了,我們在樓下邊走邊八卦……

  第二場(chǎng):形影不離

  不論吃好中飯,還是晚飯,你總能看到咱兩走在一塊兒,要不聊作業(yè),要不黑人只有這兩個(gè)方案。

  每次邊聊邊走馬上就到教室了,不會(huì )有什么孤獨。我們倆有說(shuō)有笑,如有煩惱馬上就風(fēng)吹云散了。

  我永遠就那么自豪我有這么一個(gè)好朋友,么么噠。

  友誼無(wú)所謂就是一張白紙要用你辛勤的手去繪制。------后記

生命的色彩作文12

  生命都有各不相同的獨特色彩,而正是這美麗的色彩,使世間萬(wàn)物擁有了美!

  金黃色

  它是一株桂樹(shù)。

  乍一看,它沒(méi)有花!它唯一擁有的便是那有環(huán)形斑的丑陋枝干與愚笨的形態(tài)。當其它人恥笑它時(shí),它只能默默忍受……

  不知不覺(jué),秋天來(lái)了!它不聲不響的迎來(lái)了自己的輝煌。當人們走過(guò)它的身邊時(shí),一股異香迎面而來(lái),沁人心脾!

  “咦?什么花開(kāi)了?這么香!”

  人們稱(chēng)贊著(zhù),表?yè)P著(zhù),尋找著(zhù)!卻發(fā)現香氣來(lái)自于桂樹(shù)……

  他們再也不會(huì )瞧不起它了。

  火紅色

  冬天到了。

  一群裹得像粽子似的人從梅花樹(shù)旁走過(guò)。他們嬉笑著(zhù),追逐著(zhù),看都不看那光禿禿的枝干。

  是的',盡管寒風(fēng)凜冽,它仍在這里挺立著(zhù)。它的體內孕育著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮紅的生命。它從不向寒風(fēng)和冰雪低頭,哪怕將付出生命……

  一個(gè)月過(guò)去了,它的生命終于迎來(lái)了美好的時(shí)代——人們又一次走過(guò),卻駐足欣賞著(zhù)枝干上火紅的花朵。它的付出終于有了回報。

  鮮橙色

  它只不過(guò)是一叢矮小的波斯菊。

  正因為它的矮小,園林工人才沒(méi)有消滅它。它感到一絲慶幸……

  但它有一個(gè)美麗的愿望——開(kāi)出美麗的花朵!身邊的花花草草恥笑著(zhù)它,它全然不顧。

  幾天后,它的頭頂生出了一個(gè)花苞。它將全部的意志集中在頭頂,努力著(zhù)。

  一天,一群人發(fā)現了它,對它大加贊賞——它終于將頭頂的花苞綻開(kāi),露出了美麗的微笑。那一抹橙照亮了它的心,也照亮了人們的心……

  感謝生命!

生命的色彩作文13

  我常常想:生命的色彩是什么呢?

  小朋友們都說(shuō)生命是綠色的,因為春天百花齊放,鶯歌燕舞,小草從土里冒出來(lái),春筍一個(gè)勁地往上鉆,小朋友們可以在綠地上打滾、摔跤、放風(fēng)箏。

  姑娘們說(shuō)生命是紅色的,在炎熱的夏日里,紅彤彤的太陽(yáng)照射著(zhù)大地,樹(shù)枝上的葉子越來(lái)越茂盛,小姑娘們穿著(zhù)五顏六色的裙子,花枝招展地在樹(shù)下看書(shū)、捉迷藏、跳長(cháng)繩。

  農民伯伯說(shuō)生命是金黃色的。秋天來(lái)了,成熟的季節到了,在涼爽的秋天里,農民伯伯欣賞著(zhù)他們奮斗的果實(shí),滿(mǎn)臉堆笑,他們興高采烈地來(lái)到果園里,一邊談笑風(fēng)生,一邊采摘著(zhù)累累的碩果。那滿(mǎn)山遍野的金色,難道不是農民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的嗎?

  醫護人員說(shuō)生命是白色的。在圣潔的醫院里,為了讓病患者脫離苦海,醫生阿姨和叔叔們廢寢忘食地忙著(zhù)給病人搭脈、拿藥,護士阿姨忙著(zhù)給病人打針、輸液。他們用白色為患者譜寫(xiě)了一首生命的贊歌,那旋律是那樣的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

  生命還可能是藍色的,它代表著(zhù)浩瀚無(wú)垠的藍天;生命還可能是黑色的,它代表著(zhù)黑色的夜空;生命還可能是黃色的.,它代表著(zhù)夜空中一閃一閃的星星;生命還可能是紅色的,它代表著(zhù)絢爛的花朵……

  噢,我終于明白了,生命是五顏六色的,像雨后的彩虹那樣絢麗多彩,它就像地球爺爺家的萬(wàn)事萬(wàn)物,它們有各自的顏色,但他們又相互襯托,相互照應。

  是啊,只有五彩繽紛的顏色才能創(chuàng )造出多姿多彩的生活!

生命的色彩作文14

  在奇特的大自然中,我欣賞過(guò)傲然冬天的寒梅,金秋盛開(kāi)的菊花,清新夏天的荷花,還有春天到處爭艷的迎春花。但最?lèi)?ài)的卻是那不起眼的小草。

  小草?不就是墻邊的那種嗎?是呀,但又有誰(shuí)注意過(guò)它的生長(cháng)呢?小草不同于別的花要施肥,要澆水。它卻用頑強的精神只需一點(diǎn)點(diǎn)薄土生存著(zhù),就能生長(cháng)發(fā)芽,無(wú)需任何照顧,它卻依然生存的那么旺盛。

  一場(chǎng)暴風(fēng)雨,小草被迫低下了頭,彎下了身子,讓人覺(jué)得它是那樣脆弱,一滴水珠就能使它塌下身體,好像再也無(wú)法站立起來(lái)。而它并不是這樣,暴風(fēng)雨過(guò)后,小草不服輸,而是頑強的重新站起來(lái),那點(diǎn)點(diǎn)綠色也格外耀眼。

  我記得從前有過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗,生物學(xué)家用盡所有辦法都沒(méi)能打開(kāi)一個(gè)頭蓋骨,當他看到門(mén)外的小草時(shí),滋生出一個(gè)想法:把小草種子放入頭蓋骨的內側,使小草的生長(cháng)讓頭蓋骨撐開(kāi)。結果一年后,真的成功了。這也使生物學(xué)有了一個(gè)新的進(jìn)程。

  一顆微小的`草,人們并不重視它,但十顆,百顆……甚至成千上萬(wàn)顆,就會(huì )匯聚成一片生命的色彩。小草不會(huì )開(kāi)花,不會(huì )結果,但它從來(lái)沒(méi)有歧視過(guò)自己的身份,輕視過(guò)自己的力量。而是默默地,堅強的從土里鉆出來(lái),過(guò)著(zhù)自己獨一無(wú)二的生活。

  人在道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì )有坎坷,磨難。就像暴風(fēng)雨給小草的磨難一樣,當你面臨選擇時(shí),你會(huì )放棄還是會(huì )挺過(guò)去呢?

  小草用綠色的生命渲染著(zhù)土地,一點(diǎn)薄土是小草的基礎,它正用自己的堅強,勇往直前的生命開(kāi)拓出一抹生命的色彩。朋友們,請用自己的心靈在人生的綠洲上留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡!給人生創(chuàng )造一抹生命的色彩吧!

生命的色彩作文15

  生命的色彩生命本是一張白紙,經(jīng)過(guò)人生的閱歷后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的階段,給予我們動(dòng)力,讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。 ——題記我的生命本是一張白紙,我乘風(fēng)破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著(zhù)我。沖擊時(shí),我會(huì )感到疼痛,但也正是因為沖擊,我走過(guò)了不少的海域,領(lǐng)略了數不勝數的風(fēng)光。在這場(chǎng)漫長(cháng)的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。當我一開(kāi)始起航時(shí),我身上大部分是紅色的,因為那是對人生的熱情、興奮、刺激,樂(lè )觀(guān),那是對生命的熱愛(ài),對生活的熱情。我慢慢向前行駛,沉靜、幽遠慢慢落到我身上,在幻想著(zhù)以后的行情。遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗爭,為正義而戰。于是,正義的藍色,開(kāi)始遍滿(mǎn)我的身上。不過(guò),有時(shí)候,我很沉默、自私、寂寞、冷淡、這樣,灰色就會(huì )慢慢的到我的身上,不過(guò),每當我開(kāi)心的時(shí)候,它就會(huì )悄悄地走開(kāi),可真是來(lái)的匆匆去的匆匆!當我關(guān)愛(ài)別人時(shí),身上多了陽(yáng)光的橙色;當我被別人關(guān)愛(ài)時(shí),身上多了安全的綠色;當我努力在人生的船上生存的時(shí),身上多了青春的粉色;當我在船上拉起優(yōu)美的曲子時(shí),身上多了高貴的紫色;當我在思考問(wèn)題時(shí),身上多了莊重的'黑色……各種色彩都是生命的驛站,在這其中,每一筆每一畫(huà),都要付出無(wú)數的辛勤與汗水,當你行駛完人生的航道時(shí),你會(huì )驕傲地發(fā)現,曾經(jīng)的生命旅途是如此的色彩斑斕。生命有始有終。每個(gè)人都擁有一張本無(wú)價(jià)值的白紙,但它的色彩運用全掌握在你手中。當你看到這張描繪完成后美好的藍圖時(shí),你是否感受到了生命的色彩?你又是否該無(wú)憾地度過(guò)有價(jià)值的一生?

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