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埋在心底的自豪作文

時(shí)間:2024-01-26 10:54:39 好文 我要投稿

[集合]埋在心底的自豪作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的埋在心底的自豪作文,歡迎大家分享。

[集合]埋在心底的自豪作文

埋在心底的自豪作文1

  大家好,我的名字叫徐維波。我是一個(gè)活潑、積極向上的小男孩。我有著(zhù)很多才藝,如畫(huà)畫(huà)、唱歌……其中,我最自豪的是能演奏中低音薩克斯。

  剛開(kāi)始學(xué)習薩克斯時(shí),我吹奏的音像大輪船的笛聲一樣難聽(tīng),背著(zhù)幾斤重的薩克斯很吃力。但是,我并沒(méi)有放棄。一直以來(lái),我勤奮練習,終于在我的十歲生日宴會(huì )上展示了一首好聽(tīng)的歌曲《荷塘月色》。當時(shí),很多的'閃光燈朝我“咔嚓咔嚓”地照著(zhù),臺下的親戚朋友掌聲如雷,向我投來(lái)了贊許的目光,讓我自豪不已。下臺時(shí),我心里美滋滋的。

  有句話(huà)說(shuō)的好“臺上十分鐘,臺下十年功”。所以我告訴你吆,吹奏薩克斯一定要堅持的。有一次,我生病了,媽媽心疼地對我說(shuō):“既然你生病了,今天就不用練習了!笨墒,我對媽媽說(shuō):“李老師曾經(jīng)講過(guò),一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀(guān)眾都知道!庇谑,我咬咬牙,堅持了下來(lái),F在,我也取得了小小的成績(jì),能演奏很多有名的歌曲,如《天路》、《莫斯科郊外的晚上》、《北國之春》……

  通過(guò)這件事,我明白了做事一定要堅持,不能半途而廢,否則會(huì )一事無(wú)成。

埋在心底的自豪作文2

  我是一個(gè)樂(lè )于助人,有毅力的女孩。樂(lè )于助人就不用說(shuō)了,我最自豪的就是我的毅力。

  記得原來(lái)長(cháng)得胖乎乎的`我,因為意識自己的胖帶來(lái)的許多問(wèn)題,就下決心要減肥。媽媽知道了,很支持我,她就讓我每天跳一千個(gè)繩,再打四十分鐘籃球,晚上不吃飯。我高興地按照媽媽說(shuō)的去做了。

  中午,烈日炎炎,我來(lái)到小區門(mén)口旁的一塊空地上跳繩。過(guò)不多久,我就跳得直喘氣,真想扔下跳繩,去吹吹冷風(fēng)!可是,想著(zhù)我心中的目標,我沒(méi)有放棄,堅持跳完了繩。

  該打籃球了,我捧著(zhù)籃球來(lái)到球框前,向前跑了見(jiàn)步,雙腳一蹬,用手把籃球一推,籃球進(jìn)了球框里,我撿起球繼續打?墒遣灰粫(huì )兒,便打得滿(mǎn)身是汗,細細汗珠把頭發(fā)都弄濕了。我多想只是來(lái)拍拍球和小伙伴玩耍一下就可以回去好好沖個(gè)澡啊?墒俏也荒茌p易放棄。

  晚上,一陣陣香味鉆進(jìn)我的鼻子里,我不由自主地走進(jìn)廚房一看,原來(lái)是媽媽在炸雞翅呢,真香!我把雞翅剛要放進(jìn)嘴里,突然想起晚上不能吃東西,猶豫再三,我還是咽了咽口水,忍著(zhù)雞翅的誘惑,放下了美食。

  經(jīng)過(guò)每天不懈努力,我現在不但長(cháng)高了,而且瘦了十多斤。媽媽夸我真棒。我聽(tīng)了自豪極了,心里像吃了蜜一樣甜。

埋在心底的自豪作文3

  每個(gè)人都有自己的特長(cháng),我也不例外。我的特長(cháng)不是唱歌,不是跳舞,而是鋼琴。

  記得上三年級的時(shí)候媽媽建議我學(xué)鋼琴,我聽(tīng)了可高興了,鋼琴是多么高雅的樂(lè )器啊,我滿(mǎn)口答應。媽媽把我帶到羅老師琴藝館。剛進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了許許多多的樂(lè )器,有電子琴,吉他,鋼琴。我發(fā)現鋼琴是其中最大的一個(gè)樂(lè )器,頓時(shí)仿佛看到了自己坐在那架鋼琴前,優(yōu)雅的揮動(dòng)著(zhù)雙手彈出了一首美妙的'音樂(lè )。

  老師幫我想了一個(gè)好辦法,那就是自己的手里假裝捏著(zhù)一個(gè)雞蛋,這樣學(xué)起來(lái)就順利了。我一開(kāi)始還是學(xué)得比較好的,可是后面越學(xué)越難,每次上課總是心不在焉的,老師就開(kāi)始批評我,我就更加不耐煩了,開(kāi)始有了放棄學(xué)習的念頭。后來(lái),我冷靜下來(lái)想了想,別的孩子都能學(xué)得會(huì ),我就那么笨嗎?既然做了這件事就一定要堅持到底,于是我每天回家就刻苦練習,爭取一次性過(guò)關(guān)。經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,后來(lái)老師上課就夸我:“你真棒,你是怎么做到的?太厲害了!蔽壹t著(zhù)臉說(shuō):“其實(shí)我并不聰明,只是我每天堅持不懈的練習才練會(huì )的!

  從此,我又開(kāi)始喜歡鋼琴了。這種堅持不懈的精神伴我一天天進(jìn)步著(zhù),成了我埋在心底的自豪!

埋在心底的自豪作文4

  有一天,美術(shù)課上,老師讓我們用白乳膠把大米、紅豆、黃豆……,粘到紙上制成漂亮的圖案。

  回家后,開(kāi)始做了,我先拿出來(lái)幾粒大米、黃豆、小珍珠珠子等,把它們放在桌子上,又拿出了一支鉛筆在紙上畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子,十分美麗,一看就像真的小兔子一樣。

  畫(huà)好后,把放在桌子上的白乳膠擠到了小刷子上,白乳膠仔細的刷在圖案的.邊緣,或者抹到線(xiàn)的里面都可以。我把它抹到線(xiàn)的里面,先抹半只耳朵,然后把大米小心翼翼地放到了紙上,就這樣小兔子的兩只耳朵就粘好了。

  接下來(lái)做身體和腿了。我想給小兔子打扮的漂亮些,于是,就在粘了小珍珠的身體上用糯米做了個(gè)蝴蝶結,小兔子一下子就精神漂亮了許多。

  我做完了把它拿起來(lái),一瞧,真不錯!于是拿給媽媽看,媽媽驚訝地說(shuō):“寶貝兒,你做的太棒了,真有藝術(shù)感,繼續努力!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我也感到無(wú)比的自豪。

  我想下一回美術(shù)課上,一定要給老師看。到了那一天,我讓老師看了這個(gè)作品。老師說(shuō):“做的真漂亮,有美的心靈才會(huì )有美的作品!蔽铱粗(zhù)老師開(kāi)心的笑了,感到無(wú)比的開(kāi)心。

  今天,我要向大家傾訴我心里的自豪,讓大家和我一起分享這份開(kāi)心與快樂(lè )。

埋在心底的自豪作文5

  我叫張夢(mèng)琦,長(cháng)得胖胖的,但你們別以為長(cháng)的胖就沒(méi)長(cháng)處,我可是也有長(cháng)處的!下面就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我的長(cháng)處吧!

  長(cháng)處一:打羽毛球

  有一天,我和媽媽來(lái)了一場(chǎng)羽毛球比賽。只見(jiàn)老媽來(lái)了個(gè)大扣球,我還沒(méi)來(lái)得及,就被老媽的“拍蒼蠅”球法打到了我可憐的鼻子!老媽看到了,連忙跑來(lái)問(wèn):“怎么樣?”我想:?jiǎn)鑶,我可憐的鼻子呀,被你打得好慘啊,我一定會(huì )報仇的!我一看老媽那位置空了,連忙打了過(guò)去。老媽往后一看。趁她往后看的時(shí)候,我又打了一下老媽的屁股,真痛快呀!后來(lái)我們又光明正大、正兒八經(jīng)地打了一場(chǎng)。最后,比分11比6,我大獲全勝,心里可自豪了!

  長(cháng)處二:騎自行車(chē)

  有一天,我,吳馨怡和她的'朋友去騎自行車(chē),比賽誰(shuí)騎得快。開(kāi)始時(shí),你爭我?jiàn)Z,不相上下?刹胚^(guò)了一會(huì ),我竟然就變成了最后一個(gè)。我見(jiàn)她們正在邊騎邊聊,心想:她們騎得真快,我一定要開(kāi)足馬力沖上去!說(shuō)著(zhù),我兩眼盯著(zhù)前方,雙腳不停地踩,沖啊沖,沖啊沖,不一會(huì )兒的功夫,我就第一個(gè)來(lái)到了終點(diǎn)!我等了她們足足有60秒,她們才到呢!哈哈,我心里可自豪了!

  你們看了,一定也發(fā)現自己的長(cháng)處了吧,寫(xiě)下來(lái)吧。

埋在心底的自豪作文6

  我會(huì )打籃球、踢足球、溜冰,但我最拿手的,就是騎自行車(chē)了。

  我騎自行車(chē)有兩快,第一快是學(xué)得快。我第一次騎自行車(chē),一兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì )了,雖然跌倒過(guò),但還是堅持了下去。不久后,我又學(xué)會(huì )了單手騎車(chē)和帶人騎車(chē)。

  第二快是騎得快。有一次,我自告奮勇跟爸爸去買(mǎi)菜。雖然爸爸電瓶車(chē)騎得很快,但我還是咬緊牙關(guān)跟了上去。菜買(mǎi)好了,我也累壞了,但我還是往自己的籃子里塞了不少菜。爸爸問(wèn)我:“兒子,你不累嗎?”“不累!蔽掖鸬,“身為男子漢,這點(diǎn)累算得了什么?”回家路上,我就拼了命的蹬,我雙眼平視前方,雙腿使勁踩,雙手握緊車(chē)把,顧不得擦一下汗,快的像哪吒踩著(zhù)風(fēng)火輪一樣。終于跟上了爸爸回到了家。

  還有一次,我和小伙伴們比賽在鵝卵石鋪成的小路上騎車(chē)。他們都不敢快騎,慢吞吞的'。到我了,而我卻敢快騎,如履平地,而且速度飛快。最終我以風(fēng)馳電掣的速度奪得了冠軍。

  這就是我埋在心底的自豪,怎么樣,厲害吧?敢不敢跟我較量較量?

埋在心底的自豪作文7

  我的字不錯,讓我十分自豪。

  以前我的字在班里十分不好,100個(gè)同學(xué)80個(gè)都比我強。我也覺(jué)得我寫(xiě)的非常不好,十分無(wú)力、彎彎曲曲,個(gè)個(gè)好像散了架似的。于是在暑假里,媽媽讓我上了一個(gè)書(shū)法班。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我的.字突飛猛進(jìn),“狂草”變“楷書(shū)”了,再往大的說(shuō)就是“三年不飛,一飛沖天,三年不鳴,一鳴驚人!

  開(kāi)學(xué)的第一天,寫(xiě)作業(yè)時(shí)我十分認真仔細,老師在晨讀時(shí)就表?yè)P了我,還把我贊譽(yù)為“全班第一”。那時(shí),我的心里就像打翻了蜂蜜罐甜絲絲的,臉也羞的都抬不起來(lái)了。

  開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了,同學(xué)們互相檢查完作業(yè)后簽字,我簽的字被趙雨賀他們瞄見(jiàn)了,紛紛爭著(zhù)也讓我簽。結果這個(gè)晨讀我忙得不可開(kāi)交,簡(jiǎn)直成了小名人。下了課,呂振陽(yáng)竟恭維地說(shuō):“你像個(gè)書(shū)法家”,可是我覺(jué)的自己和呂振陽(yáng)口中的書(shū)法家相比,就像武大郎戰林沖——差好大一截。

  從現在開(kāi)始,我一定會(huì )好好練字。

埋在心底的自豪作文8

  我是一個(gè)調皮的男孩,但讓我最自豪的.,是我的同情心。

  記得有一回,我在lwzj。com。cn操場(chǎng)上玩耍。上課了,同學(xué)們發(fā)了瘋一樣跑回教室,我也不例外!皢鑶鑶!币粋(gè)哭聲讓我扭過(guò)頭來(lái)。原來(lái)是一個(gè)一年級模樣的小學(xué)生正坐在那里,眼淚直流。我沒(méi)有多想,直接跑了過(guò)去,親切地問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”他抬起頭,看了我一眼,沒(méi)說(shuō)話(huà)。我安慰他說(shuō):“你有什么事,你說(shuō),我幫你!彼宋乙谎,說(shuō):“我被大年級的一個(gè)同學(xué)撞了一下,摔倒了!蔽野阉隽似饋(lái),和他趕緊往教室走。后來(lái)我才知道,他叫張彥博,在20班。我也自報家門(mén),把我的姓名和班級告訴了他。我們倆一見(jiàn)如故,還成了好朋友,F在,我不僅認識了張彥博,還認識了張文博呢。

  如此看來(lái),同情心不僅能幫助別人,還能交上朋友,真是兩全其美。

埋在心底的自豪作文9

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,喜愛(ài)音樂(lè )的小小男子漢。最令我感到自豪的就是我的黑管演奏才藝。

  在我很小的.時(shí)候,我就對音樂(lè )有著(zhù)敏銳的感受力。每當聽(tīng)到音樂(lè )響起,我就情不自禁地跟著(zhù)節拍手舞足蹈。在一年級的時(shí)候,老師說(shuō)我有音樂(lè )天賦,我便自告奮勇地報名參加了黑管培訓班。剛開(kāi)始,我對音符、五線(xiàn)譜……基本知識一竅不通,但是我不泄氣,堅持勤學(xué)苦練。在培訓班里,我把自己不熟練的曲子要練上好幾遍,還積極地向老師虛心請教。俗話(huà)說(shuō):“拳不離手,曲不離口”。在家里,我堅持每天都練習,有時(shí)候一首曲子要練數十次,累得我氣喘吁吁,手指發(fā)麻。但是我沒(méi)有放棄,繼續練著(zhù),日久天長(cháng),我的演奏才藝逐步提高。這其中的酸甜苦辣只有自己知道。

  功夫不負有心人。在一次學(xué)校舉辦的才藝大賽中,我憑著(zhù)優(yōu)美的曲調和精湛的技藝贏(yíng)得了評委的一致好評,并獲得一等獎。那一刻我感到非常地自豪,非常地成功。此情此景深深地刻在了我的心里。

  這份埋在心底的自豪,會(huì )激勵著(zhù)我在音樂(lè )的道路上不斷努力,將來(lái)成為一名優(yōu)秀的音樂(lè )家。

埋在心底的自豪作文10

  我叫丁浩哲,今年九歲。我的愛(ài)好可多啦!比如寫(xiě)字啦、看書(shū)啦……玩電腦、看電視樣樣拿得起放的下,但我最酷愛(ài)的就數鋼琴了。

  我非常喜歡鋼琴,在七歲那年便參加了鋼琴訓練。當你聽(tīng)到一首首動(dòng)聽(tīng)的`曲子時(shí),你知道我為它付出的多少汗水嗎?記得有一次老師教了我一首5級的考級曲:《c大調鳴曲》在我背譜子的時(shí)候每當背到最后幾個(gè)自然段的時(shí)候。老是背不會(huì ),因為我最小,那些大哥哥大姐姐輕輕松松的背過(guò)了,但是我非常珍惜這次機會(huì ),一直咬牙練習。放學(xué)了,一路上想著(zhù)樂(lè )曲,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習、我終于把它攻破了!

  經(jīng)過(guò)了幾天的練習,終于到了考級的那天。

  那一天,我早早的起了床,還是不放心曲子,生怕忘了它,便把曲子又練了一遍又一遍,媽媽幫我穿上了衣服到了現場(chǎng)。

  快到我的時(shí)候,我腿都嚇軟了,媽媽告訴我不要緊張,像平時(shí)練的一樣。里面喊道:“丁浩哲!”我邁著(zhù)穩健的步伐走到鋼琴上坐了下來(lái)彈完了,主考官說(shuō)了聲:“不錯!”我埋在心底的自豪一涌而出,我同時(shí)也明白了一個(gè)道理:只有付出才有回報。這時(shí)后,我心里的自豪是無(wú)與倫比的。

  我最擅長(cháng)鋼琴,同時(shí)它也讓我感到自豪。

埋在心底的自豪作文11

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我很喜歡畫(huà)畫(huà),這是我常常引以為豪的地方。

  在五歲的時(shí)候,我便報了繪畫(huà)班。記得有一次,我還在上幼兒園,參加了一個(gè)《天才美術(shù)繪畫(huà)比賽》,我畫(huà)了一個(gè)水粉畫(huà)——草莓蛋糕,當時(shí)獲得了三等獎。只見(jiàn)那蛋糕鑲著(zhù)一圈潔白誘人的奶油,桌布黃橙橙的一片,上面布滿(mǎn)了五顏六色的星星在閃耀,漂亮極了!讓人看得直流口水。當時(shí)我看見(jiàn)評委老師看見(jiàn)我的畫(huà)時(shí)驚呆了!我的美術(shù)啟蒙老師岳老師則對我豎起了大拇指,笑得合不攏嘴。岳老師欣喜若狂地對我說(shuō):“陳一諾,你真是太棒了!”我聽(tīng)了岳老師的`話(huà),心里不禁沾沾自喜!瓣愐恢Z加油!成功的背后總要付出努力和汗水!”我在心里默默地對自己說(shuō)。

  從這次比賽看我的努力得到了回報,我一定要發(fā)奮圖強,堅持到底,總有一天,我也會(huì )像中國的畫(huà)家一樣得到世界級的一等獎,給咱中國壯壯臉。

  這就是埋在我心底的自豪,一個(gè)未來(lái)畫(huà)家的癡心妄想和心愿。

埋在心底的自豪作文12

  黃昏時(shí)分,一切都顯得那么寧靜,太陽(yáng)公公給大地披上了一件金色的紗衣。此刻,從我家的客廳里飄出一陣悠揚的琴聲。它時(shí)而歡快激昂,時(shí)而低沉穩健,時(shí)而輕柔飄渺,時(shí)而如泣如訴……我閉著(zhù)眼睛,靜靜聆聽(tīng),享受著(zhù)從我指尖彈出來(lái)優(yōu)美旋律。

  前年冬天,我參加了“少兒組朗朗鋼琴大賽”。選手們的節目一個(gè)比一個(gè)精彩。馬上輪到我了,我的心里向揣著(zhù)一個(gè)小兔子似的,“撲通、撲通”地跳個(gè)不停。我深深吸了一口氣,調整好心態(tài),然后信心十足地走上舞臺。開(kāi)始演奏了,我的手指在琴鍵上靈活地移動(dòng)著(zhù),有時(shí)像歡快的小鹿,有時(shí)像奔跑的駿馬,有時(shí)像翩翩起舞的.蝴蝶。美妙的琴聲在大廳里流淌著(zhù)。琴聲忽急忽緩,忽高忽低,舒緩而又起伏。恬靜而又激揚。整個(gè)音樂(lè )大廳里只有我的琴聲在回蕩。

  演出結束后,我好久才從音樂(lè )中回過(guò)神來(lái)。我長(cháng)長(cháng)舒了一口氣,向評委深鞠一躬,快活地走下舞臺。

  從四歲起,琴聲伴我走過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜。每當我看到別人贊許的目光時(shí),心里就會(huì )涌起無(wú)限自豪。

埋在心底的自豪作文13

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,而我的愛(ài)好和媽媽一樣,我們都喜歡唱歌,因為唱歌不但能培養自己的音樂(lè )細胞,還能在學(xué)習緊張的時(shí)候緩解一下心情。剛開(kāi)始唱歌的時(shí)候像在念書(shū)一樣,很難聽(tīng)。后來(lái)媽媽告訴我,唱歌的時(shí)候要把自己想象在歌詞里,這樣就能帶著(zhù)感情去唱歌,仿佛身臨其境。

  有時(shí)候,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到難題了,在思考的時(shí)候,竟不由自主地唱起了歌,由此可見(jiàn),我是多么的喜歡唱歌!

  有一次,我準備拉幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行一個(gè)唱歌游戲,但是我的同桌覺(jué)得自己唱歌不好聽(tīng),有點(diǎn)膽怯。不過(guò)我告訴她:不用怕,唱的不好沒(méi)關(guān)系,但是不能打退堂鼓,這次唱不好還有下次。游戲開(kāi)始了,在輪到同桌的`時(shí)候,她一開(kāi)始不好意思唱,我們就鼓勵她,她終于完整地唱完了一首歌。接下來(lái)輪到我了,我唱一首自己最喜歡的《光年之外》,在我唱歌的時(shí)候,同學(xué)們跟著(zhù)我的節奏輕輕搖晃著(zhù)身體,她們都向我投來(lái)了羨慕的目光。等我唱完之后,她們向我豎起了大拇指,說(shuō):“王辰雨,你唱歌真是太好聽(tīng)了,真的好想再聽(tīng)你唱一首!蹦且豢,我的心里比吃了蜜還甜,我也在心底默默地為自己感到驕傲和自豪,我不但鼓舞了別人,給了別人勇氣,也得到了同學(xué)們的認可!

埋在心底的自豪作文14

  我是一個(gè)小女孩,今年已經(jīng)有10歲了。我的臉圓圓的,身高大約1.4米。水汪汪的眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。

  我現在南京市棲霞區仙林小學(xué)上四年級,是班上的一名英語(yǔ)課代表,我也是老師的得力小助手。我喜歡每一門(mén)課程,在老師的指導下,我認真地學(xué)習。我曾經(jīng)得到過(guò)很多獎狀,在班里的成績(jì)屬于中等偏上。

  我很喜歡看書(shū),因為書(shū)中有很多我以前都不知道的有趣知識,所以,看書(shū)能夠使我不斷地增長(cháng)見(jiàn)識,獲得新的知識。

  另外,我的性格很開(kāi)朗、活潑,很喜歡和別人做朋友。我的.愛(ài)好廣泛,如畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、看書(shū)、跳繩、下象棋等。其中, 我的特長(cháng)是踢毽子,因為我能從這個(gè)體育活動(dòng)中享受到很大的樂(lè )趣。我從一年級就開(kāi)始練習,尤其在冬季,斷斷續續一直到現在。我最新的紀錄是一次連續踢24個(gè),當然是單踢。我的盤(pán)踢水平還不行,目前只能踢3個(gè)(左右腳各踢一個(gè)才算一個(gè)盤(pán)踢)。

  怎么樣,愿意交我這個(gè)朋友嗎?

埋在心底的自豪作文15

  我喜歡圍棋,在中班時(shí)就開(kāi)始學(xué)了。

  以前我并不喜歡圍棋,之后看了一部圍棋動(dòng)畫(huà)片,我才喜歡上圍棋,整天對媽媽說(shuō):我要學(xué)圍棋。媽媽一開(kāi)始不同意,可后來(lái)終于同意了。剛開(kāi)始學(xué),我發(fā)現下棋是一件很難的事,首先要心平氣和,然后才能學(xué)棋。而且,要學(xué)很多東西,記憶力必須好,下棋時(shí)棋子落到棋盤(pán)上就不可以動(dòng),所以,落子前要仔細考慮。但我不害怕,堅持每天去棋院學(xué),認真聽(tīng)老師講課,回家練習。在期末的'圍棋班擂臺賽上得了第二。

  記得有一回,我參加了定段比賽,第一局,我是輪空(意思是沒(méi)人和我下,我直接加分)可能是報名太晚了。后面幾局,我全力戰斗尋找敵人的弱點(diǎn),尤其是最后一局,我棋逢相手,但我不害怕,按照平常打法,步步為營(yíng),在對手沒(méi)有發(fā)現的情況,以迅雷不及掩耳之勢突然襲擊,把對手打了個(gè)措手不及。最后拿到了第一,得到了一段證書(shū)。那時(shí)我7歲。

  之后,我有跟著(zhù)一位已經(jīng)在國家隊退役的老爺爺學(xué),不久又得到了二段證書(shū)!

  我現在參加全市比賽,一次第2,一次第3,兩次第5。

  圍棋我的強項之一。

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