[優(yōu)秀]我心中的春天作文15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我心中的春天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我心中的春天作文1

　　春天是載滿(mǎn)希望的季節，是煥發(fā)青春的時(shí)機，更是播種的良好機會(huì )……

　　而我卻一次次地被那鮮紅的成績(jì)而所傷心，我此刻的心情十分交錯，不知是怎么才好，一個(gè)人默默地向家走去。想起來(lái)也是可笑，平時(shí)成績(jì)不錯的我，今天居然考了六十多分，這在我幼小的心靈中刻下了烙印，心情墜到了深谷，十分低落，眼淚即將溢出來(lái)時(shí)，有一個(gè)同學(xué)的聲音傳到我的耳中：“等一下，你這次考了多少分，還不錯吧！”我連忙用手擦了一下眼淚，低聲答道：“我……我這次，你還是別問(wèn)我了，我這次考得很差�！闭f(shuō)完后，我只是向她笑了笑，尷尬無(wú)比的走開(kāi)了�；蛟S，沒(méi)有人能理解我當時(shí)的心情。

　　就當我快走到家時(shí)，一個(gè)亮綠色的'東西印入我的眼簾，仔細一看，原來(lái)才知道了那是一棵普通的不能再普通的小草，我走上前去時(shí)，突然，從我面前開(kāi)過(guò)了一輛大卡車(chē)，我眼睜睜地看到了這樣的一幕：大卡車(chē)無(wú)情的從小草身上“走”過(guò)，但是，小草并沒(méi)有就此放棄了生命，而是努力地抬起了頭，對這美好的春天微笑著(zhù)。這深深的震撼了我，我捂著(zhù)自己的嘴巴，情不自禁地“哇”了一聲。

　　這棵小草的生命力也太強了，太旺盛了哪怕常被人，車(chē)無(wú)情地擠壓，也依然昂首挺胸的面對，那是它有一顆堅強，永不磨滅的心，不是嗎？這時(shí)，吹來(lái)一陣涼爽的春風(fēng)，把我從這呆呆凝望中拉了出來(lái)，我想：小草都能經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的打擊活了下來(lái)，而我被那成績(jì)所擊敗了一次次，不行，我要學(xué)習小草，有一顆永不被挫折打敗的心，這次雖然考得不理想，但我相信經(jīng)過(guò)我的努力，成績(jì)這些都不成問(wèn)題的。

　　現在還是春天，有的是希望。我堅信，只要我能在這美好的春天里播下一顆希望的種子，我一定會(huì )尋找到自信，走向成功。對著(zhù)春天說(shuō)“我的明天會(huì )更美好！”

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我們只有不斷經(jīng)歷，才能最終看到陽(yáng)光，有一個(gè)屬于自己的美好春天。

我心中的春天作文2

　　隆冬來(lái)臨，天氣直降到零下。人們都到房屋里，驅趕著(zhù)冬天的寒冷。而在我心中，那個(gè)冬天卻是溫暖而又幸福的。

　　我靜靜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，想著(zhù)要去補課了，心里就十分厭煩。奶奶在一旁織著(zhù)她的圍巾。透過(guò)窗子一看——在灰暗的暮色之中，朔風(fēng)漸起，晶瑩剔透的雪像花瓣一樣從天宇飄下，那一片片的雪花在空中飛舞著(zhù)，或盤(pán)旋，或飛翔，或跳躍……心情由此變得更加郁悶。轉頭看看奶奶，慈祥的臉龐上蕩漾出一絲淺淺的微笑，大概是手中的圍巾快織完了吧……

　　下午了，天氣寒冷。腳步就因此而變得緩慢。走著(zhù)走著(zhù)，我隱約看見(jiàn)寒風(fēng)中有一個(gè)矮小熟悉的身影像我走過(guò)來(lái)。��！是我的奶奶。奶奶一見(jiàn)是我，就立刻小跑迎了上來(lái)�！昂暨�，呼哧——”奶奶氣喘吁吁的走到了我的跟前，她握著(zhù)我的手說(shuō)：“冷了吧！瞧！手都是冰涼的�！闭f(shuō)著(zhù)脫下手套，用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的、布滿(mǎn)皺紋的`手，緊緊捂著(zhù)我那凍得幾乎僵硬的手，又把剛剛織好的圍巾套在我的脖子上。我的手慢慢溫暖起來(lái)，我的心中仿佛點(diǎn)燃了幸福的火焰，全身覺(jué)得特別溫暖。她又從口袋里拿出一袋熱騰騰的“金栗旺”糖炒板栗。奶奶抓了一大把就往我的口袋里塞，邊塞還邊說(shuō)：“這……這是我剛剛買(mǎi)的，還熱乎著(zhù)呢！多裝點(diǎn)在車(chē)上吃�！闭f(shuō)著(zhù)，許多滾熱的栗子裝進(jìn)了我的口袋，奶奶說(shuō)話(huà)有點(diǎn)喘，畢竟對一個(gè)年齡馬上六旬的老人跑了一大段路來(lái)講，已經(jīng)很不容易了，而她想讓她的寶貝孫女吃的一份熱乎乎的栗子。

　　車(chē)很快開(kāi)到了我們的面前，那個(gè)紙袋已經(jīng)空空如也。而我的口袋卻被裝得鼓鼓的，我深深地感受到，那裝的鼓鼓的口袋已經(jīng)不是金栗旺了，而是奶奶對我深深地愛(ài)。

　　春天還沒(méi)有到來(lái)，但是在我心中那個(gè)冬天卻是幸福而又溫暖的。作文

我心中的春天作文3

　　春踩著(zhù)輕盈的步履姍姍而來(lái)。大地頓時(shí)充滿(mǎn)了生機。俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”。確實(shí)，春天是值得好好計劃，好好把握的季節。

　　春唱著(zhù)甜美的歌兒來(lái)了，帶著(zhù)生命和希望，穿梭在大地的每一個(gè)角落。所過(guò)之處生命的種子就播撒了下來(lái)。

　　我愛(ài)春天那寒意猶存但又不失溫暖的微風(fēng)。它伸展長(cháng)長(cháng)的衣袖輕撫大地，讓沉睡一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了睡眼惺忪的眼睛。隨后希望的種子被播撒。還有那杜鵑花爭先恐后地綻放美麗的花朵，上空舞動(dòng)著(zhù)勤勞的蜜蜂，它們在不停地采蜜，又不忘借機玩耍一回。

　　我愛(ài)那綿綿細雨，它潤醒了小草，使小草從地里鉆出嫩綠的芽。潤醒了楊柳，告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面，新奇地向四周張望，楊柳隨著(zhù)微風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)枝條，向我們飄來(lái)時(shí)，似乎要跟我們握手。雨后，天空中出現了七色彩虹，濕潤的泥土中夾雜著(zhù)芳香。還有那吹來(lái)讓人心曠神怡的風(fēng)，春天就是我的生命。

　　我愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫聲，蛙叫聲和一切充滿(mǎn)活力，可愛(ài)，讓人心曠神怡的生靈，尤其是那可愛(ài)的小燕子。站在電線(xiàn)上，“唧唧”“唧唧”地唱著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！蔽页３Ｔ陔娋�(xiàn)上搜尋它們的影子，雖然它們的身影嬌小，但是看了卻覺(jué)得特別可愛(ài)，好像五線(xiàn)譜上的小巧玲瓏的音符，它們的叫聲好像在鳴奏著(zhù)春天的第一樂(lè )章。

　　山綠了，地也綠了，粉紅色的桃花，漫山遍野，落地生根的野花爭著(zhù)舒展自己的.美麗�？鞓�(lè )的小燕子唱著(zhù)春天的山歌從樹(shù)梢上掠過(guò)，成群結隊的小鴨子跟著(zhù)鴨媽媽在溪水里嬉戲，打鬧。它們在玩著(zhù)快樂(lè )的游戲。

　　遠處，天地里的農民已經(jīng)開(kāi)始了辛勤的耕作，他們播下希望的種子，這是一年的希望��！天空落下了幾點(diǎn)飄逸的小雨，清爽的雨水接著(zhù)就撲面而來(lái)了。輕柔地拍打在臉上，猶如母親的手撫摸著(zhù)你，親切，溫暖。春雨滋潤了綠色的大地，也滋潤了農民的希望。

　　花兒飄香，鳥(niǎo)兒歌唱，一年又一年，故鄉的春天啊，你溫柔，浪漫，永恒。你在我們的心中，永遠都是第一的；你在我們心中，永遠都是最美麗的！

我心中的春天作文4

　　春天，永遠留在我的心中

　　不知不覺(jué)，又到了春天了。溫暖的南風(fēng)，你是春的使者。您吹呀吹，吹醒了大地，吹綠了小草，吹黃了迎春花，吹紅了桃花，吹白了梨花……

　　我來(lái)到草地，傾聽(tīng)春的腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈。踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛份探出頭來(lái)，爭先恐后地睜大好奇的眼睛，欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛(ài)憐地撫摸著(zhù)小草，它們的顏色是如此的青翠欲滴，小草如剛睡醒的娃娃，一天一個(gè)樣，長(cháng)的可快啦！剛剛探出頭的小草，我愛(ài)您。因為你是春的使者，你是生命的象征。

　　來(lái)到山坡上， 隨著(zhù)陣陣峰鳴，我抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，啊，毛茸茸的`嫩芽?jì)�，伴�?zhù)一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑�，有的虬曲多姿，有的修長(cháng)細柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一�，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同，或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的形狀各異，有的露著(zhù)著(zhù)骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉；有的正迎風(fēng)開(kāi)放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹(shù)不遠，有一池池水，池水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥(niǎo)有的在嘰嘰喳喳地盤(pán)旋在水面上方，一個(gè)勁兒地照鏡自賞；有的在逃林中做迷藏。

　　春天是如此美麗！我多么舍不得離開(kāi)綠綠的小草、粉紅色的桃花、唧唧喳喳的快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我多么希望把它們留住，留住春天。春天，您是美的化身，您永遠留在我的心中。

我心中的春天作文5

　　“春天”象征著(zhù)生機、活力、朝氣、希望、溫暖，它有生命復蘇，讓活力噴涌，讓希望萌發(fā)，給人以心靈的慰籍，使人對生活，對未來(lái)充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)憧憬。

　　我心中的春天是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，它唱出了生命的最強音。走出災難陰影的地震災區人民，他們沒(méi)有向地震所屈服。當他們困在伸手不見(jiàn)五指的廢墟下，他們沒(méi)有膽怯，而是在廢墟下唱著(zhù)那一支支動(dòng)聽(tīng)的歌，等待救援人員的到來(lái)；當一只腿埋在了廢墟下，再也拔不出來(lái)，需要截肢時(shí)，他們個(gè)個(gè)都堅強地挺過(guò)去；看！老師張開(kāi)雙臂，護衛學(xué)生逃離了死亡，自己卻永遠不再醒來(lái)；戰士們一次次返回救災現場(chǎng)，為救百姓累垮了強健的肩膀；華夏神州，世界人民的援助、捐款一同鑄就汶川人民的銅墻鐵壁……四川同胞樂(lè )觀(guān)向上、堅強自信、他們的心中都裝著(zhù)一個(gè)春天。

　　我心中的春天是一篇動(dòng)人的篇章。我校第29屆春季運動(dòng)會(huì )上，在男子800米的賽場(chǎng)上，仲望颯爽的英姿，向我們展示了愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的精神�？�！第一圈，第二圈，仲望還在小組第二，可最后一圈時(shí)，他使出所有的力氣，像一根離弦的箭，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，

　　我心中的春天是一幅繽紛的畫(huà)，它畫(huà)出了迷人的春景。春天的天空顯得格外的蔚藍，只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中，就如女郎，穿著(zhù)艷美的藍色春衣，頸間圍繞著(zhù)一段絕細絕輕的白沙巾！綠油油的小草就像一群活撥可愛(ài)的孩子，從大地母親的`懷抱里調皮地伸出一個(gè)個(gè)碧綠的小腦袋。金燦燦的迎春花、粉紅的桃花……迎著(zhù)春風(fēng)都綻開(kāi)了美麗的笑臉……

　　哦，我心中的春天，是五彩繽紛的，給我帶來(lái)啟迪，讓我細細去品味。

我心中的春天作文6

　　春天就像一股股暖流，沐浴著(zhù)神州大地，為大地舉行成人禮，使大地變得生機勃勃，婀娜多姿�？墒�，春天終究會(huì )過(guò)去，猶如生老病死一般。于是，我失望起來(lái)，可在那夢(mèng)幻的人生旅程中，我終于懂得：人生處處有春天，它，留在我心里。

　　自從上了初三以后，我整個(gè)人都變了。我開(kāi)始郁悶起來(lái)，以前飯桌上我爽朗的笑聲消失，取而代之的是眉頭緊鎖與敲擊飯碗的聲音。

　　每天晚上，都會(huì )有無(wú)休止的作業(yè)等候著(zhù)。而進(jìn)家門(mén)的第一件事便是關(guān)門(mén)、鎖門(mén)、寫(xiě)作業(yè)……與家人的言語(yǔ)越來(lái)越少，每日都埋藏于書(shū)的海洋中，挑燈夜戰。

　　夜深了，一杯熱氣騰騰的奶茶出現在我的視線(xiàn)里——奶奶來(lái)了。她輕輕地走到我身邊，為我端起來(lái)放到嘴邊。我當時(shí)心情真的很亂，便隨手一推，奶茶頓時(shí)打翻在地。我絲毫不在意，還沖著(zhù)奶奶嚷道：“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的？煩不煩呀？”我清晰地看到奶奶的眼中閃過(guò)一絲傷心與難過(guò)，可她還是馬上笑笑，默默地收拾好殘局，悄悄地退了出去。

　　第二天，不如意的事又使我的心情大打折扣，真是禍不單行，自己在物理考試中的成績(jì)很不理想。放學(xué)的路上，我的心中仿佛壓了一塊大石頭，弄得我喘不過(guò)氣來(lái)。就在這時(shí)，我看到了奶奶。她高興的向我揮手，我跑了過(guò)去，大聲說(shuō)道：“你以后別來(lái)接我了，弄得我和小學(xué)生似的，丟不丟人��！”奶奶什么也沒(méi)說(shuō)，默默的跟在我的身后……

　　一連幾天，我再也沒(méi)看到奶奶來(lái)接我，心中不免輕松了許多�？捎幸淮�，我放學(xué)很早，竟然又發(fā)現了那佝僂的`身影，她在料峭的春風(fēng)里艱難的走著(zhù)，遠遠地跟著(zhù)我，恐怕被我發(fā)現。

　　淚水頓時(shí)模糊了我的視線(xiàn)。奶奶就是這樣，一直在我身邊默默地守護著(zhù)我，就像春風(fēng)，無(wú)論你對它怎樣，它都會(huì )一如既往地溫暖待你，用世間少用的溫情呵護你，融化你心里的堅冰�？墒�，你往往不會(huì )察覺(jué)。

　　春天像一片寬闊的海洋，拯救了生命的干枯的沙丘。就讓我拭去心中的塵灰，讓春天永駐心中！

我心中的春天作文7

　　驕陽(yáng)下的北川中學(xué)，氣氛格外緊張，大家都在為高考做著(zhù)最后的準備。

　　這本該是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。突然，大地震顫，時(shí)間被定格在14：28分這個(gè)歷史時(shí)刻。房屋轉瞬間被移為平地，到處是斷垣殘壁，北川中學(xué)也沒(méi)能逃脫。

　　巨大的震顫聲摻合著(zhù)倒塌聲和叫喊聲，在天空中交織成一曲悲歌，讓人聽(tīng)了不禁毛骨悚然。高三（12）班全體同學(xué)被埋在了猶如地獄般的廢墟中，過(guò)了三天才陸續有人被救出，班長(cháng)瀅瀅雙腳被壓的時(shí)間過(guò)長(cháng)，需要馬上動(dòng)手術(shù)。

　　手術(shù)室里，堅強的瀅瀅疼得咬牙切齒。第二天醒來(lái)時(shí)，驚訝地發(fā)現自己的雙腿已被冷酷無(wú)情的惡魔奪去了。她知道自己的運動(dòng)員之夢(mèng)已經(jīng)破碎，她知道自己心中的春天徹底被摧毀了！

　　頓時(shí)，她的眼淚奪眶而出，心如刀絞一般，痛不欲生，時(shí)刻想著(zhù)自殺，災難的陰影像霧一樣籠罩著(zhù)她。

　　這次災難不僅讓她身體殘疾，更讓她的心靈陷入了漫長(cháng)的冬季。

　　幾個(gè)月后，瀅瀅心情仍然很失落，不想讓別人看到她這個(gè)樣子，只要一想起上學(xué)，就自己一個(gè)人獨自流淚。

　　而給她心靈帶去春天的`，竟然是一只小八哥。

　　小八哥有一雙亮亮的小眼睛，全身五彩繽紛像一個(gè)仙子，整天陪伴著(zhù)她，瀅瀅叫小八哥說(shuō)話(huà)，和她一起嬉戲，漸漸忘記了疼痛，小八哥也學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。

　　一天早晨，小八哥飛到瀅瀅身邊，深情地望著(zhù)她，用不流利的語(yǔ)言吞吞吐吐地說(shuō)：“你說(shuō)—春天——美嗎——？”瀅瀅望了望外面春光明媚的早晨，意味深長(cháng)地說(shuō)：“春姑娘很美，但是春天的梅花那頑強的精神和心靈更美�！卑烁缡嵌�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，飛走了。

　　瀅瀅不久成了馴鳥(niǎo)師，教許多鳥(niǎo)兒說(shuō)話(huà)，與鳥(niǎo)兒們成了朋友，整天有成群的鳥(niǎo)兒在她身邊飛舞，好像在保護著(zhù)她。瀅瀅重新點(diǎn)燃了對生活的希望。

　　春天的桃花印紅了太陽(yáng)的臉蛋，柳條也陶醉了，小草茁壯堅強地成長(cháng)著(zhù)，紅杏沖破阻力伸出墻頭。瀅瀅心中也開(kāi)始春意盎然。

我心中的春天作文8

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！泵慨斠髌疬@首詩(shī)，眼前總會(huì )浮現出那時(shí)的畫(huà)面。我什么時(shí)候才能回到那“散學(xué)歸來(lái)放紙鳶”的年代呢。

　　又是一個(gè)春天的到來(lái)，一個(gè)似曾相識的春天，花兒朵朵綻放，樹(shù)木枝枝抽芽，草兒株株探頭……春天中的一切都是那樣的美好，可是心中總覺(jué)得缺了些什么。目光遠眺，看到公園上方的一只只風(fēng)箏，才明白心中的春天，少了只飛翔于藍天的'紙鳶。

　　那是一個(gè)已經(jīng)逝去了的習慣：每星期的最后一天，父親總會(huì )帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏�？墒�，那已經(jīng)過(guò)去�，F在，心中留下的只是放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè )回憶，想要重溫那時(shí)的點(diǎn)滴，竟想不出那時(shí)的我對風(fēng)箏存著(zhù)怎樣的感情？是好奇，玩樂(lè )還是習慣？也許都有吧。而現在失去風(fēng)箏的我，只剩下了心中空蕩蕩的懷念。

　　看著(zhù)風(fēng)箏逐漸升高，心中是那樣擁有成就感，仿佛手中放的不是風(fēng)箏，而是一面迎風(fēng)展現光芒的旗幟。那時(shí)的我，擁有這種感覺(jué)，而現在失去這種感覺(jué)的人也是我，心中總有一絲疑慮在徘徊：為什么我會(huì )失去了風(fēng)箏？

　　我找到了幾種答案：也許是學(xué)習繁忙；也許是無(wú)人陪伴；也許是要積極的分擔家務(wù)；也許是……而歸根結底是因為我的長(cháng)大吧！因為長(cháng)大，我是去了放風(fēng)箏的機會(huì )和有它所獲得的歡樂(lè )。

　　心中的春天是那樣美好，不僅有美麗的景色還有歡樂(lè )的笑聲，可是現實(shí)中的世界總是與心不符，那帶來(lái)歡樂(lè )的風(fēng)箏早已不知飄到何處去了，再也無(wú)法回來(lái)。這就是成長(cháng)的代價(jià)吧，看似公平卻也不公。為什么要帶走那只風(fēng)箏，別的什么不可以嗎。

　　不可以。心中知曉，被交換的只能是它，這是每個(gè)人都需要付出的��！它永遠都不會(huì )再回來(lái)了。它也只能在夢(mèng)中升起，每當我想去抓住它時(shí)，它又朝著(zhù)更遠更高的方向飛去，是那樣遙不可及。

　　心中的春天永恒不變，可是那失去風(fēng)箏的春天，一切都變得索然無(wú)味。

我心中的春天作文9

　　人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。大地上的春天過(guò)了，而山里的春天在此時(shí)才來(lái)到�！�—題記

　　八月剛過(guò)，當我還在沉迷于電腦游戲的時(shí)候，卻不知“危險”正向我一步步的走來(lái)。六年級期末***的分數，竟在一瞬間擊垮了我的防線(xiàn)。一條短信上印著(zhù)幾個(gè)深沉的大字，看了之后不由令人打了一下寒戰。

　　晚上，心情十分沉重的我吃了半碗飯，邊吃邊想，不由得停住了。想起了我在考前還向我爸保證考三個(gè)A，但現在卻有了一個(gè)B的摻雜。怎么辦呢？

　　我不由自主的走出家門(mén)。此時(shí)正值深秋，迎面吹來(lái)的冷風(fēng)不由得使我發(fā)抖。月亮無(wú)精打采的掛在半空中，任憑那白云不時(shí)地遮蓋。

　　走著(zhù)走著(zhù)，腳底似乎踩到了什么。抬起腳一看，原來(lái)是一株小草。經(jīng)過(guò)我的踩踏后，這株小草竟奇跡般地又挺直了腰。我不由得一驚，這弱不經(jīng)風(fēng)的小草居然有這種永不言敗的精神啊。

　　這株小草從春天就接受了大自然的呼喚，萌生出來(lái)。經(jīng)歷了風(fēng)霜雨打的考驗，有適應了夏天炎熱的環(huán)境，毅然活到了今天，這精神真是值得我們學(xué)習。

　　細細的`品味，我悟出了一個(gè)道理，人不也是這樣嗎。從出生開(kāi)始就要面臨各種各樣的困難，到最后不都挺過(guò)來(lái)了嗎。我們要懷有永不言敗的精神。

　　想著(zhù)想著(zhù)，不由得想到了語(yǔ)文課上學(xué)習的趙普“宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有期比�！壁w普這種剛毅、堅強的性格，難道不值得我們學(xué)習嗎？

　　小草活到現在，擁有了自己的春天，難道我不能擁有嗎？不，一定會(huì )的。我一定要鼓起勇氣，去迎接新的希望。

　　此時(shí)的月亮，正用他那微弱的光芒正驅散著(zhù)白云，仿佛一個(gè)灰心的老人變成了一個(gè)淘氣的孩子，在天空中玩耍。

　　我漫步回家，細細的品味著(zhù)我心中的春天。

我心中的春天作文10

　　春天的大地，處處流動(dòng)著(zhù)春天的氣息，路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠，我又是滿(mǎn)心歡喜。路旁，幾棵早發(fā)的花樹(shù)，幾樹(shù)繁花，裝點(diǎn)著(zhù)春天。

　　校園里的花開(kāi)了，但我卻不花。粉紅的花瓣一層疊著(zhù)一層，恰似陽(yáng)關(guān)三疊，意韻非常。那在春天的枝頭熱烈地綻放的，不止是花瓣，春水般透澈的靈動(dòng)的魂！

　　花開(kāi)了，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。此時(shí)，春天也已開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，春天都悄然在校園里回蕩，空氣中彌漫著(zhù)又淡淡的花香。林逋那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的.句子，用來(lái)形容此時(shí)的花開(kāi)再恰當不過(guò)。，此時(shí)無(wú)梅。

　　無(wú)梅是不小的遺憾，以致冬風(fēng)的蕭殺將靈動(dòng)的氣息全帶，校園里只余下枯樹(shù)，在寒風(fēng)中抖動(dòng)著(zhù)的回憶。春天的校園，使都煥然一新，包括枯樹(shù)，此時(shí)的樹(shù)枝，也剛剛感受到春意，一抹新綠，悄然爬上枝頭。開(kāi)始時(shí)是鮮嫩的鵝黃，嫩得讓人不忍觸碰，只想用最溫柔的攝像機，將那一抹鵝黃采下。春天的校園，應是綠色為主，那種綠，絕非夏天的豪華所能比擬。閉目沉思，夏天的綠色也能回蕩在。夏天不甘寂寞的樹(shù)枝上，有歡快跳躍的陽(yáng)光，似在唱一曲不倦的歡歌。而春天的枝頭呢，那種綠，很難用筆畫(huà)出，最頂級的畫(huà)家，也難描摹其萬(wàn)一。而那種綠，若能襲上心頭，你便獨占了一樹(shù)春風(fēng)。

　　白詩(shī)云：“一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲�！笔侵冈绱旱募毩�。春天的湖畔，此時(shí)也種上了棵棵細柳。細柳隨風(fēng)搖擺，款款而舞，春天的氣息。閉目細聽(tīng)，耳邊是又春天的腳步，微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的草香，那湖畔的綠草也已裝點(diǎn)了睿智湖的春天。吟詩(shī)：“清風(fēng)細柳徒相惜，綠染春湖一半泥。平地清風(fēng)驚老雁，踏花飛馬踐鐵蹄�！贝藭r(shí)，我愿乘一匹快馬，將那一湖勝景盡覽。，萬(wàn)里春光筆下生。春光融融之時(shí)，也有“踏花歸來(lái)馬蹄香”的意境。

　　草地鋪成了一副綠色的畫(huà)卷，再過(guò)幾天，那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒，也來(lái)鬧春，戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飛著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，訴說(shuō)著(zhù)一段纏綿的春情。

　　春風(fēng)吹綠了湖面，吹綠了心田。此時(shí)，我愿用筆，描摹一幅春光的畫(huà)卷。

我心中的春天作文11

　　暖風(fēng)習習，花香陣陣，��！醉人的春意，春風(fēng)拂面，柔柔，輕輕的卷著(zhù)鄉情；鳥(niǎo)語(yǔ)喳喳，喳喳中帶著(zhù)鄉音；這暖風(fēng)，這鳥(niǎo)語(yǔ)，撩撥著(zhù)我的心，闖入我夢(mèng)境的，是我心中永不衰敗的風(fēng)景家鄉的春天

　　春意盎然，鄉下的楊樹(shù)遍地都是，新出的楊樹(shù)成了小孩子們的喜愛(ài)，利索的直接爬到樹(shù)上，將樹(shù)枝掰折，擰成楊笛，吹著(zhù)發(fā)澀的，清苦的楊笛，發(fā)出“嗚嗚哇哇”的聲響，于是，春天便在這悠揚的聲音中睜開(kāi)惺忪的睡眼！

　　我們可在這悠閑舒適的'日子里，無(wú)憂(yōu)的奔，無(wú)慮的跑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不亦樂(lè )乎！跑累了，坐在那勝似沙發(fā)的熱土上，靜靜地望藍天，絲絲游云，似碧海上的白帆，在不停的做著(zhù)遠行的夢(mèng)。眼前時(shí)而飛過(guò)啾啾的鳥(niǎo)雀，呢喃的春燕，田野里，有無(wú)盡綠油油的青麥，亦有金黃的油菜花。

　　到了晚上，四周都是那樣的美，村南頭有一小公園，人們都喜邁著(zhù)輕盈的步伐在平坦的路上悠閑的散步，路燈的光照在人們的臉上，顯得是那么輕松愉悅；往前走，路兩邊有著(zhù)各種各樣叫不出名來(lái)的樹(shù)木，樹(shù)枝在春風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)，柔美的晃著(zhù)腰身。旁邊還有條人工河，河中時(shí)不時(shí)出現些烏龜，金魚(yú)兒，甚是贏(yíng)得小孩兒們的喜愛(ài)。

　　皓月微風(fēng)，夜是醉人的，可數燦燦的星斗，明月留給夜晚的美麗的夢(mèng)幻。此時(shí)的小公園好似那桃花源，悠悠閑閑。勞累一天的人兒��！在這燦爛的星光下歇息下吧，讓月光沖刷掉你們身上的勞累！

　　在柔柔的春風(fēng)里，幽幽的藍天下，我遙望著(zhù)遠空的一只風(fēng)箏，在尋覓，在思索。該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩，該如朝霞一般給來(lái)日的夕陽(yáng)增一份記憶永不衰敗的風(fēng)景家鄉的春天！

我心中的春天作文12

　　打開(kāi)小窗，一縷清風(fēng)淡淡的吹拂我的臉頰，放眼望去，窗外的綠色生機盎然、在我的心中立刻浮現出了一富春只圖畫(huà)。

　　伴著(zhù)清脆動(dòng)聽(tīng)的《春天在哪里》的兒歌，畫(huà)中首先渲染了一抹綠，那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中，我可以發(fā)泄心中的不快，我可以閉目養神，讓我的心與你的心一起跳動(dòng)，讓我的呼吸與你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。

　　在這片令人心碎的綠中，那綠是如此的冷清，是我不寒而栗，那綠是如此的清淡，淡的好像轉瞬即逝，是我不免揪心。那綠是如此的虛無(wú)，似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱，似乎一切的到來(lái)對它都是傷害。那綠是如此的孤獨，亦是如此的圣潔，是人心醉，更使人心碎。

　　春的綠就是這樣的琢磨不透，撲朔迷離，讓人心醉、讓人心醉。在這一綠中，在勾勒出一些遠山、一些近水，不宜過(guò)真、不宜過(guò)虛、寫(xiě)意就好。

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過(guò)的妖嬈，過(guò)于火熱。春風(fēng)拂過(guò)遠山，把山染綠了，春風(fēng)吹過(guò)近水，把水染綠，青山碧水，好風(fēng)光好好風(fēng)光呀。

　　寫(xiě)意中的煙雨朦朧亦是不可少的，春雨亦是最還的詮釋。夏雨過(guò)急，秋雨不免過(guò)于蕭瑟，冬雨要有便是奇觀(guān)了。春雨是綿綿不斷的，春雨是象征希望，是積極的，因此，春雨貴如油。

　　畫(huà)中無(wú)人則略顯空洞，倘若能添上一兩個(gè)古色古香的人，這畫(huà)就可以完美了，完美了。

　　北方的人亦是不可取，北方的'漢子過(guò)于魁梧，過(guò)于粗獷，不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真，亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選，江南的男子有著(zhù)與生俱來(lái)的書(shū)香氣，文質(zhì)彬彬。江南的女子不消說(shuō)，西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下，在充滿(mǎn)綠的春色中，再煙雨朦朧的春色中，在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘，緩緩地走著(zhù)，走到巷子的盡頭，是多么美的意境啊。

　　我的畫(huà)畫(huà)完了，那就是我心目中的春天，令人心醉的純、令人心碎的春。

我心中的春天作文13

　　在我心中，春，雖然沒(méi)有夏的草木茂盛，秋的落葉繽紛，冬的漫天雪花，卻有著(zhù)泥土的青春芬芳，小鳥(niǎo)的青春歌聲，柳絮的青春飛揚。

　　春，我心中的雨露

　　春，是多雨的。淅淅瀝瀝的小雨，是害羞的女子。她“隨風(fēng)潛入夜”，用細嫩的雙手，撫摸著(zhù)剛露出腦袋的小草；“潤物細無(wú)聲”，用清脆的歌喉，滋潤著(zhù)人們寒冬后的心靈。

　　綿綿細雨，是一壺酥酒�！疤旖中∮隄櫲缢帧�，雨露流進(jìn)了花兒們的嘴中，在她們紅紅的臉頰上，又添了一絲嫵媚。春雨徜徉著(zhù)，春花嫵媚著(zhù)，春草滋潤著(zhù)。

　　春雨，滋潤了我干涸的青春，使我熱情飽滿(mǎn)，得到生命的源泉。我心中的春，是青春的雨露。

　　春，我心中的輕風(fēng)

　　春，是多風(fēng)的。春風(fēng)是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的柔和。她吹青了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。春風(fēng)閑適著(zhù)，春姑娘笑著(zhù)，春水歡跳著(zhù)。

　　春風(fēng)也是“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的嫵媚。風(fēng)兒用他的巧手，為度過(guò)寒冬的'柳樹(shù)整容，幫她迎接新生的到來(lái)。

　　春風(fēng)，吹開(kāi)了我的青春之花，使我心花怒放，給人生一個(gè)飛吻。我心中的春，是青春的暖風(fēng)。

　　春，我心中的希望

　　春，是充滿(mǎn)希望的�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生”，悄悄地，小草探出了頭，應和著(zhù)春風(fēng)搖擺著(zhù)�；▋涸陉�(yáng)光下舞動(dòng)著(zhù)，披著(zhù)五彩舞衣，跳出新的希望。

　　“一年之計在于春”，同學(xué)們揚著(zhù)，朝氣蓬勃的笑臉，洋溢著(zhù)，青春的活力。他們迎著(zhù)陽(yáng)光，聞著(zhù)花香，踏著(zhù)泥土，走向學(xué)校，走向新的一年。春光無(wú)限！青春無(wú)限！

　　春天，是希望滿(mǎn)滿(mǎn)的。充滿(mǎn)希望的季節，我的心也青春起來(lái)。我心中的春，是青春的夢(mèng)園。

　　春天，滋潤心靈的季節；春天，溫暖人心的季節；春天，是希望萌生的季節！我心中的春天，把如花的青春四處揮灑……

我心中的春天作文14

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”，春天是美麗的季節，也是夢(mèng)想和希望。是我們向往一個(gè)夢(mèng)想在心中的開(kāi)始，一份希望在田野盛開(kāi)。

　　春天是萬(wàn)物復蘇的開(kāi)始，放眼望去，連綿不斷的山上出現了一片片綠意，山丘上那朵朵小花，有紅色的，黃色的，藍色的，紫色的，粉色的色彩斑斕，五彩繽紛。真是都在爭奪那春天的氣息。

　　南方的燕子飛回到了北方，在樹(shù)枝上“嘰喳，嘰喳，嘰喳”好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”

　　是啊，春天已經(jīng)到了。

　　人們不由自主的來(lái)到了戶(hù)外去游玩�？�！田野上空幾個(gè)各式各樣的風(fēng)箏在緩緩上升，一個(gè)“貓頭鷹”的風(fēng)箏已經(jīng)飛在了最高外，它是風(fēng)箏中的最先者，但是剩下的幾個(gè)也在不斷的上升，好像也復活了，一定要最快奪取春天的氣息。田野上的孩子們也高興的唱起了歌，來(lái)迎接這美麗的春天。

　　田野上的農民們也開(kāi)始忙碌起來(lái)的，各家中戶(hù)開(kāi)始種菜。放眼望去，沒(méi)有一處不是歡樂(lè )的笑容。

　　而我，我在教室里靜靜的.讀書(shū)，因為春天是學(xué)習的最佳時(shí)間，為了在考試中取得好成績(jì)，只有不斷的努力啊。

　　��！我心中的春天是色彩斑斕、五彩繽紛的，是艷麗的，是孩子們最歡樂(lè )的時(shí)間，是農民開(kāi)始忙碌的時(shí)候，是燕子回到北方的時(shí)候，是事間萬(wàn)物開(kāi)始復蘇的時(shí)候。

　　讓我們在這充滿(mǎn)詩(shī)意、動(dòng)力的時(shí)間里不斷地努力吧，去領(lǐng)悟大自然的奧秘，去實(shí)現自己的夢(mèng)想和希望，讓自己變成那“貓頭鷹”式的風(fēng)箏，不斷地向前沖，最早奪取那成功的果實(shí)。

　　最后送大家幾句話(huà)：愿天下所有的人忘掉過(guò)去那傷心，難過(guò)的事，來(lái)迎接這春天，它將會(huì )讓你愉快的生活，體驗生活的價(jià)值，了解大自然，去摘取自己成功的果實(shí)，讓我們一起來(lái)向往冰雪融化后的山花爛漫吧！

我心中的春天作文15

　　心中有了春天，世界便會(huì )變得美麗多彩。

　　——題記

　　十二歲的我，正值青春年少的調皮期，遇上了溫柔慈愛(ài)的你，從此，我仿佛在心中擁有了美麗的春天。

　　初見(jiàn)·相遇

　　第一次見(jiàn)你，我的世界觀(guān)崩潰了，我的班主任，怎么胖胖的。真不是我夸大，我當時(shí)內心是十分拒絕的�？僧斔�一開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí)，我卻不再那樣拒絕了，從她的言談中，我感覺(jué)到她既是一個(gè)知識淵博的老師，更是一個(gè)溫和可親的好老師。

　　在后來(lái)的相處中，我開(kāi)始慢慢接觸你，真切的感受了你的溫和可親，你每天和我們在一起，陪伴著(zhù)我們學(xué)習，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。從你甜蜜幸福的微笑中，我似乎感覺(jué)到了老師你過(guò)去那美好的初中時(shí)光。

　　老師，你就是春陽(yáng)，融化了我們內心的一切冰涼。有了你，我們的心中再無(wú)冰冷，再無(wú)恐懼，因為你就是春天里的一輪朝陽(yáng)。

　　奮斗·同行

　　年少不懂事的我們，有時(shí)怕你，怕你一進(jìn)門(mén)把書(shū)砸在講桌上；有時(shí)愛(ài)你，愛(ài)你和我們聊天時(shí)的那個(gè)甜甜的微笑。

　　你總是鼓勵我們要好好學(xué)習，而我們卻總是有人不按時(shí)完成作業(yè)業(yè)來(lái)惹您生氣，總是有人不遵守紀律來(lái)讓你苦惱……而你卻總是耐心地教導我們。從不見(jiàn)你對我們咆哮，更不會(huì )無(wú)情地體罰我們，你就像那春日里的微風(fēng)，溫和與輕柔是你教育我們的`法寶。

　　征途·一心

　　由于考試的失利，我們來(lái)向你道歉，而你卻安慰我們：失敗是人生成長(cháng)中的必經(jīng)之道。你沒(méi)有對我們喪失信心，更沒(méi)有怨我們罵我們，而是對我們的學(xué)習方法做了認真分析，給我們講了許多的學(xué)習方法，指導我們如何提高學(xué)習成績(jì)。在期中考試的考場(chǎng)上，我們終于沒(méi)有辜負你的良苦用心，全班取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　學(xué)習的路上，你就是春雨，我們就是嫩芽。有了您，我們的心中就有了春天。是您用春雨潤萬(wàn)物的情懷，滋潤著(zhù)我們幼小的心田。

　　我想，有春天般的您陪伴我們，我們一定會(huì )以最飽滿(mǎn)的精神去努力學(xué)習，不斷成長(cháng)。我們相信，這三年也必將是我們人生中最豐收，最美好的時(shí)光。

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