我的好伙伴作文15篇[優(yōu)秀]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的好伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好伙伴作文1

　　我的朋友可多了，小學(xué)的，幼兒園的，小區的，可與我交情最深的，要屬幼兒園楊燕了。

　　從小小班開(kāi)始，她和我就十分要好。幼兒園里經(jīng)常有一些小練習之類(lèi)的卷子，也正因為一次考試，拉近了我們的友誼。

　　有一回的'練習題是將生病的小朋友送到要去的醫院。做練習時(shí)，一定要用尺子，不然的話(huà)會(huì )扣卷面分。

　　正當我在做準備時(shí)，發(fā)現尺子不見(jiàn)了。我把小背包翻了個(gè)遍都不見(jiàn)尺子的蹤跡，心里一下子涼了半截，開(kāi)始心急起來(lái)，心想：“完了，晚上看電視太認真，把尺子給忘了。我該怎么辦��？”

　　這時(shí)楊燕看出了我臉上的著(zhù)急。走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“邵一楠，你怎么了？”“我忘帶尺子了�！蔽疫吇卮疬叿�看書(shū)包。她想了想，跑回了座位。

　　第二次她走過(guò)來(lái)時(shí)，把她那把尺子拿了過(guò)來(lái)，用力一掰，變成了兩把。她給了我一半斷了的尺子，對我說(shuō)：“這把尺子送給你了�！蔽腋屑さ耐�著(zhù)楊燕，說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。

　　那把尺子上畫(huà)著(zhù)一只小熊，十分可愛(ài)，棕色的身子，紅的嘴，粉色的尺身可漂亮了。

　　用那半把尺子做的卷子得了一百分，我這個(gè)一百分，也有楊燕的功勞。

　　至今為止，我還保留著(zhù)那半把尺子，還可以想起楊燕，想起那時(shí)我們的友誼�，F在我們雖不在一起，但我們的友誼永不消失。

我的好伙伴作文2

　　我有二只狗叫小黃和小蘭，它們很可愛(ài)又很棒。

　　一次，我帶小黃散步的時(shí)候，一開(kāi)始小黃走得很開(kāi)心，可，走著(zhù)走著(zhù)，小黃開(kāi)始蛇皮走位，我都跟不上它了，原來(lái)，小黃聽(tīng)見(jiàn)一只小鳥(niǎo)落了下來(lái)，馬上跑過(guò)去治療。

　　吃飯的時(shí)候，小黃一臉沖進(jìn)去吃了起來(lái)，而小蘭不一樣了，小蘭先喝了口水，再開(kāi)始慢慢吃，真像一位紳士。

　　午睡時(shí)間到了，小黃和小蘭變成一團，摸起來(lái)毛茸茸的。每當，有火車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，小黃和小蘭都會(huì )和火車(chē)賽跑，但每一次都沒(méi)勝一盤(pán)，輸了會(huì )“汪！汪！”叫兩聲，不知是不是在說(shuō)：“別跑，再來(lái)一局�！�

　　玩游戲時(shí)間到了，這可是一天最有趣的`時(shí)間，我把飛盤(pán)丟出去，小黃就撿了回來(lái)，我又飛了一次，這次小蘭撿到了，小蘭一分，輪到丟樹(shù)枝了，我把樹(shù)枝丟出去，小蘭小黃都撿到了，一人一分，不一會(huì )兒，分數出來(lái)了，小蘭以5比3贏(yíng)得了比賽。

　　原來(lái)，狗狗也能成為我人生的一部分。

我的好伙伴作文3

　　我的好伙伴——陳文俊，他是一個(gè)文靜的小男孩，他長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，還有一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴，他有許多優(yōu)點(diǎn)，是我學(xué)習的`好榜樣。

　　一、勤儉節約

　　他是一個(gè)勤儉節約的小男孩，我們開(kāi)學(xué)買(mǎi)新鋼筆時(shí)，他還是用著(zhù)他上學(xué)期買(mǎi)的筆，當我們開(kāi)著(zhù)汽車(chē)來(lái)上學(xué)時(shí)，他卻是徒步前來(lái)，當我們穿上新衣服時(shí)，他卻仍舊穿著(zhù)校服，當我們買(mǎi)上新本子時(shí)，他卻用著(zhù)舊本子。

　　二、孝敬父母

　　他經(jīng)常幫父母干活，記得那天，晚上黑黑的，“咚，咚！”敲門(mén)聲打破了夜晚的寧靜�！罢l(shuí)呀？”“我是陳文俊�！蔽也砰_(kāi)了門(mén)，我問(wèn)他為什么來(lái)我們家，他說(shuō)：“我幫爸爸送一個(gè)卡來(lái)，上次借你們家沒(méi)還！”說(shuō)完，他就走了。

　　三、熱愛(ài)勞動(dòng)

　　他非常熱愛(ài)勞動(dòng)，有一天，突然狂風(fēng)驟起，下起了小雨，但他沒(méi)有因雨而遲到，反而來(lái)的更早了，我問(wèn)他：“為什么你沒(méi)有因下雨而遲到呢？”他回答說(shuō)：“我不能因為下雨而遲到呀！”說(shuō)完，他又接著(zhù)搞衛生了，外面很冷，望著(zhù)他勞動(dòng)的身影，一種敬佩之情油然而生。

　　陳文俊，你樹(shù)立的榜樣，已影響了我，謝謝你！希望以后還有更多同學(xué)被你影響！

我的好伙伴作文4

　　“坐著(zhù)反比站著(zhù)高，春夏秋冬穿皮襖，朋友來(lái)了蹦蹦跳跳，生人來(lái)了汪汪汪叫�！蹦悴滤�是什么，哈哈不知道了吧！它是我家的狗——小白。

　　我家的'小狗“小白”很可愛(ài)，它的腦袋扁扁的，毛長(cháng)長(cháng)的，就像一個(gè)小球球，我最喜歡它賣(mài)萌了。它總喜歡眼睛一瞪貼在我身上賣(mài)萌，每次它做這個(gè)表情，我就會(huì )把好吃的分給它，它一咬尾巴我就知道它滿(mǎn)足了。

　　一次，我們來(lái)到海邊玩�！靶“住钡鹬�(zhù)一個(gè)沙灘球，它一咬球就彈出去，它追著(zhù)跑過(guò)去，跳起來(lái)抓著(zhù)球，又咬球，球又彈飛了，它接著(zhù)又一跳，抓著(zhù)球，又一咬，可是這一咬用力過(guò)猛球爆炸了，它立馬跑到屋里，把眼睛閉上準備挨打，爺爺看著(zhù)它笑了，說(shuō)“小白，我不會(huì )打你的�！毙“茁�(tīng)到后又站起來(lái)玩去了。

　　這就是“小白”，你們喜歡它嗎？它可愛(ài)嗎？

我的好伙伴作文5

　　“金豆”是一只可愛(ài)的小狗，它有一張圓嘟嘟的小臉，臉上有一雙像黑寶石一樣的眼睛，眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一張長(cháng)滿(mǎn)鋒利牙齒的嘴。它全身雪白，從遠處看像一個(gè)圓球，手摸上去很柔軟，很舒服。

　　喂狗糧時(shí)，我還沒(méi)把狗糧倒出來(lái)，它就已經(jīng)迫不及待地跑過(guò)來(lái)等著(zhù)開(kāi)吃了。

　　我要帶它出去玩時(shí)，它看門(mén)一開(kāi)，就沖過(guò)來(lái)坐在門(mén)口，好像在說(shuō)：“主人快點(diǎn)，我們趕緊走吧�！蔽铱此�已經(jīng)開(kāi)始催促了，只好給它帶上鏈條出門(mén)了。

　　有一次我放學(xué)回家，一開(kāi)門(mén)它就跑到我跟前不停地搖尾巴和汪汪汪地叫。好像在說(shuō)：“主人歡迎回家，我想主人了�！�

　　還有一次，家里來(lái)了它不認識的人，它就齜著(zhù)牙對著(zhù)那個(gè)人叫。我對那人說(shuō)：“對不起，我家狗不愛(ài)在家看到陌生人�！蹦侨苏f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蹦侨俗吡艘院笏�才停止叫聲。

　　我愛(ài)我家的`小狗“金豆”，它是我的好伙伴。

我的好伙伴作文6

　　以前的每天早晨，我都是獨自一人在路邊等校車(chē)。寂寞得只能望著(zhù)紅紅的太陽(yáng)慢慢升起，看著(zhù)小青蟲(chóng)慢慢地在葉子上爬啊爬。

　　但現在就不一樣了，自從媽媽買(mǎi)回來(lái)一條小狗后，它就成了我最親密的伙伴。它的四條腿長(cháng)得很修長(cháng)，小身子瘦瘦的，一雙小眼睛很迷人，黑黑的嘴巴經(jīng)常吐出一條又長(cháng)又寬的紅舌頭。它全身的毛黑得發(fā)亮，因此得名小黑。

　　我每天早晨背著(zhù)書(shū)包穿過(guò)寬闊的.田野走在小路上，都有小黑一路的陪伴。當我站在馬路邊等校車(chē)時(shí)，小黑就端端正正地坐在我腳邊和我一起等，它的眼睛正視前方，等得比我還認真呢！我上車(chē)了，它會(huì )一直目送我，直到看不見(jiàn)車(chē)了。下午放學(xué)后它那高興勁就更不用說(shuō)了，它迎接我時(shí)不僅用尾巴和我打招呼，還會(huì )用優(yōu)美的舞姿表達它的心情�？粗�(zhù)它那迷人的小眼睛一直盯著(zhù)我，我就忍不住要撫摸它，這時(shí)，是我和小黑最滿(mǎn)足最幸福的時(shí)刻。

　　我希望小黑永遠不要離開(kāi)我們家，永遠做我最好的伙伴。

我的好伙伴作文7

　　我有一個(gè)聰明，可愛(ài)的小伙伴叫陳永棋。他有著(zhù)一雙黑白相間的大眼睛，尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì )道，還有一頭烏黑的頭發(fā)。

　　陳永棋是一個(gè)聰明的學(xué)生，有一天，數學(xué)老師出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的`數學(xué)題，數學(xué)老師問(wèn)我們這道題會(huì )不會(huì )，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“會(huì )�！薄坝昧硪环N方法誰(shuí)會(huì )？”同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“另一種方法沒(méi)有學(xué)過(guò)呀？”這時(shí)，陳永棋說(shuō)了他的想法，數學(xué)老師說(shuō)：“陳永棋真是一個(gè)聰明的好孩子�！�

　　陳永棋也是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子，有一次，我們放學(xué)回家，在回家的路上。陳永棋看見(jiàn)了一位盲人老爺爺在過(guò)馬路，陳永棋說(shuō)：“我們去幫助盲人老爺爺過(guò)馬路吧？”我說(shuō)：“管他干什么，他自己不會(huì )過(guò)馬路嗎！”可沒(méi)想到陳永棋還是跑了過(guò)去，他說(shuō)：“老爺爺，我扶你過(guò)馬路吧�！崩蠣敔敻吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì )兒，他就把老爺爺扶到了馬路對面，老爺爺說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！�

　　我有一個(gè)聰明，樂(lè )于助人的小伙伴。你的小伙伴是什么樣的呢？

我的好伙伴作文8

　　我的書(shū)桌上放著(zhù)一盞像雨傘的燈。

　　臺燈下面是白白的圓圓的底座，好似天上閃閃發(fā)光的白玉盤(pán)。底座上插著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的立柱，仿佛一根傘柄。柱上頂著(zhù)個(gè)圓形的'燈罩，四周繡著(zhù)漂亮的花邊，像撐開(kāi)的雨傘，又像小姑娘美麗的裙子。燈罩里系著(zhù)一條繩子。只要輕輕拉臺燈，就會(huì )散發(fā)出溫暖的光芒，照亮整個(gè)房間；再輕輕一拉，臺燈就會(huì )休息了。

　　燈是我的好伙伴。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，臺燈灑下亮光陪伴著(zhù)我，讓我的字寫(xiě)得更加漂亮。在我看書(shū)時(shí)，它把字照得清清楚楚，仿佛和我一起閱讀動(dòng)人的故事。在我害怕一個(gè)人睡覺(jué)時(shí)，它柔和的光線(xiàn)就會(huì )包圍著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“我的朋友，快睡覺(jué)吧，我會(huì )一直陪在你身邊�！庇辛伺_燈的陪伴，我很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

　　看著(zhù)美麗的臺燈，我想對它說(shuō)：“謝謝你一直陪伴著(zhù)我。你真是我的好朋友�！�

　　臺燈灑下明亮的光芒，好像在對我微笑。窗外月明星稀，樹(shù)葉在微風(fēng)中沙沙作響，好像在為我和臺燈的深厚友誼而鼓掌呢！

我的好伙伴作文9

　　“海內存知己，天涯若比鄰”。每個(gè)人都有她自己的好朋友。而我最好的朋友就是陳崧齊，他很聰明。

　　他又矮又瘦，四肢一摸，感覺(jué)只有一層薄薄的皮，很容易就可以摸到他細細的骨頭。他有一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，生氣的時(shí)候瞪的圓溜溜的，笑的時(shí)候眼睛笑成了一條縫。

　　有一次我們一起拼一個(gè)拼裝，我手忙腳亂地找不到零件，可陳崧奇一眼就看到需要的零件，隨后他拿起來(lái)，看一眼圖，就像閃電一樣拼到了正確的地方上。

　　還有一次我們比賽各拼各的，我選了一個(gè)簡(jiǎn)單的，而難的給了陳崧齊，我拼到一半兒的時(shí)候，我還在暗暗竊喜。心想：這回你完了吧！當我轉頭看到陳崧齊的時(shí)候，呀！他都快拼完了，他得意洋洋的`說(shuō)：“好了，我拼好了�！蔽以嚵嗽囁�的拼裝好牢固，而我的時(shí)不時(shí)就會(huì )掉零件，又得重新拼了，我拼了將近一個(gè)小時(shí)還沒(méi)拼完，最后還是陳崧齊幫我拼完的。

　　只要一起玩拼裝，陳崧齊絕對戰無(wú)不勝。但我希望陳崧齊也可以把細心、聰明也用在學(xué)習上。

我的好伙伴作文10

　　我的好伙伴是王思涵。

　　王思涵的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，尖尖的。臉上長(cháng)著(zhù)一對黑黑的眉毛和一雙水汪汪的大眼睛。他還有一個(gè)硬硬的鼻子和一張紅潤的嘴巴。他的耳朵又大又長(cháng)，而且非常靈敏，再小的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。王思涵的手臂和腿都很長(cháng)，所以他打羽毛球很厲害。

　　王思涵的`性格像天氣一樣，可以隨意轉換。傷心的時(shí)候，王思涵會(huì )哇哇大哭；開(kāi)心的時(shí)候，他又會(huì )很溫柔；生氣的時(shí)候，他就像一頭憤怒的獅子，無(wú)比暴躁；憂(yōu)郁的時(shí)候，他會(huì )選擇借打消愁。

　　王思涵的愛(ài)好有很多。他喜歡讀書(shū)、打羽毛球、撕名牌。他還有一個(gè)讓大家特別佩服的愛(ài)好，就是刷題和寫(xiě)作業(yè)。每周一到周四是王思涵的刷題日，就連課間10分鐘也不放過(guò)。周五則是他的自由放松日。

　　我相信同學(xué)們會(huì )問(wèn)我：為什么會(huì )跟王思涵做朋友，而不和其他人做朋友呢？因為王思涵是個(gè)誠實(shí)的人。有一次，王思涵忘記帶黑色水筆了，我借給他一支。用完后，他會(huì )及時(shí)還給我。王思涵還是個(gè)很聰明的人。有時(shí)候我有一些題目不會(huì )，向他請教時(shí)，他都會(huì )詳細的講給我聽(tīng)。

　　這就是我的好伙伴王思涵。聽(tīng)完我的介紹后，你們是不是也想和王思涵做朋友呢？

我的好伙伴作文11

　　我的好伙伴是劉振鑫，我們都是實(shí)驗小學(xué)三四班的學(xué)生我們是同學(xué)，更是好朋友。

　　他是個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人的小男孩，他有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的耳朵，烏黑的頭發(fā)，他的皮膚又白又嫩，瘦瘦的個(gè)子，走起路來(lái)總是一蹦一跳的。

　　他很喜歡小動(dòng)物，有一次，媽媽帶我去他們家玩，我看到他家里有一只非常機靈可愛(ài)的小花狗，我覺(jué)得它好可愛(ài)，正想摸摸它的頭，忽然小花狗對我“汪汪汪”大叫了起來(lái)，嚇得我拔腿就跑。這時(shí)，劉振鑫抱起了他的小花狗，輕輕的拍了拍它的`頭，對它說(shuō)：“這是我的好朋友，你不可以咬他�！毙』ü泛孟衤�(tīng)懂了他的話(huà)一樣，再也不對我叫了，每次看到我都在搖尾巴，好像在跟我打招呼呢！

　　每次我心情不好的時(shí)候，他都會(huì )做鬼臉，講笑話(huà)逗我笑，有時(shí)還會(huì )故意摔跤逗我開(kāi)心，我很喜歡他。

　　這就是我的小伙伴劉振鑫，你也喜歡他嗎？

我的好伙伴作文12

　　在我剛出生時(shí)，奶瓶是我的好伙伴，每當我嚎啕大哭時(shí)，它總能撫慰我幼小的心靈；在我能獨立行走玩耍時(shí)，玩具是我的好伙伴，每當爸爸媽媽忙起來(lái)的時(shí)候，它們陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)孤單的時(shí)刻；現在我上學(xué)了，鉛筆又成了我最好的學(xué)習伙伴。

　　在我的鉛筆盒里，整整齊齊地排列著(zhù)各種各樣的`鉛筆，它們就像一位位整裝待發(fā)的士兵，等候它們的將軍——我的命令。只要我一聲令下，它們就會(huì )隨時(shí)出現在它們的戰場(chǎng)——作業(yè)本上，它們幫我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)漂亮的漢字，完成了一個(gè)個(gè)艱難的數學(xué)題，我要大聲喊道：“鉛筆，你的功勞最大了�！�

　　當然了，我對這些“鉛筆士兵”也是愛(ài)護有加。每天放學(xué)，我都會(huì )對一些“老弱病殘的士兵”進(jìn)行修理，讓它們再次精神抖擻，準備參加第二天的“戰斗”。

　　以后我也一定會(huì )把這些“鉛筆士兵”當成最好的朋友，讓自己一天比一天有進(jìn)步！

我的好伙伴作文13

　　我有一個(gè)好伙伴叫王子昱，他有一雙能說(shuō)會(huì )道的小嘴吧，一雙水靈靈的大眼睛，短短的頭發(fā)，白里透紅的笑臉，像一個(gè)小蘋(píng)果似的。

　　他十分喜歡看書(shū)。有一次下課后，我和別的同學(xué)在下飛行棋，而王子昱正在看書(shū)。我走過(guò)去說(shuō)：“王子昱，別看書(shū)了，我們一起下棋吧�！彼麉s搖搖頭說(shuō)：“不用了，你們去玩吧！”我感到非常奇怪，就問(wèn)他：“你為什么不玩要看書(shū)呢？”他看著(zhù)我，認真地說(shuō)：“看書(shū)可有趣了，你不看就發(fā)現不了！”說(shuō)完后，他又繼續看起書(shū)來(lái)。我真是太佩服這個(gè)好伙伴了，他真地愛(ài)學(xué)習啊。

　　他也很會(huì )下五子棋。有一次，我跟他下五子棋，他連勝了我三局，我都沒(méi)勝他一局。因為我不善于細心觀(guān)察，而他在下棋的.時(shí)候，非常細心和冷靜。只有善于細心觀(guān)察才能勝利。

　　我覺(jué)得有這樣一個(gè)小伙伴真是太好了！我要向他學(xué)習。

我的好伙伴作文14

　　今天，老師讓我們寫(xiě)自己認為最好的伙伴，我就來(lái)介紹一位，他就是黃文希。

　　他長(cháng)得很酷，烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，肉嘟嘟的臉蛋，還有著(zhù)高高的`鼻梁。這就他，是不是很帥氣啊。

　　他有很多的特點(diǎn)。最最奇特的特點(diǎn)是他十分的愛(ài)搶著(zhù)干活。說(shuō)白了一點(diǎn)也就是他十分愛(ài)勞動(dòng)。

　　有一次，有一位同學(xué)的墨水瓶打翻了，墨水撒了一地，黃文希就馬上沖上去，他用紙放墨水上，但沒(méi)能止住墨水向流淌，他又用毛巾來(lái)吸墨水，雖然墨水吸住了，但墨水留下的印子已經(jīng)印在地板上面擦不掉了。最后，他拿來(lái)拖把，把那一塊撒了墨水的地方拖干凈了，終于，剛剛打翻墨水的地方又變得光亮如新了，他也露出了開(kāi)心的微笑。

　　我們每周只要參加一次值日活動(dòng)，但是黃文希每一次放學(xué)，都主動(dòng)留下來(lái)值日。在值日的過(guò)程中，他不但是干的最多的，還總會(huì )說(shuō)一些幽默的笑話(huà)，讓我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)辛苦的值日時(shí)間。

　　他是一個(gè)十分活潑開(kāi)朗的男孩。也是一個(gè)有幽默感的人。他有時(shí)隨隨便便說(shuō)的一句話(huà)都會(huì )讓我們全班人開(kāi)懷大笑，甚至連老師都被他逗樂(lè )了。這就是我給你們介紹的黃文希。

我的好伙伴作文15

　　我有一個(gè)好伙伴，名叫汪渝欽。他那雙小小的眼睛上帶著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)很斯文。

　　他是四年級來(lái)華美學(xué)校讀書(shū)的。一開(kāi)始我和他不熟，后來(lái)他和我分在同一個(gè)房間住，我才認識他。記得有一天，我真誠地問(wèn)他：“你叫什么樣名字？”他大方地說(shuō)：“我叫汪洽欽，你呢？”我告訴他我的名字。這樣我和他就常在一起玩了，慢慢地成了好朋友了。

　　我和他認識那么久，當然也會(huì )有一些誤會(huì )，有一次差點(diǎn)絕交了。事情的`經(jīng)過(guò)是這樣的：那一天，我洗完澡回到教室來(lái)，我看到了一些人在踢一樣東西，我過(guò)去一看，啊，是我的筆盒。我馬上撲了上去，說(shuō)：“干麻踢我的筆盒？”有個(gè)人反駁說(shuō)：“是它自已掉下來(lái)的。我們就當球踢唄！”我火冒三丈，以為汪渝欽也有份，就跟他吵了起來(lái)。后來(lái)我查清了，原來(lái)誤會(huì )了他。我馬上向他道歉，可是他卻說(shuō)：“不用道歉了，我不怪你�！�

　　經(jīng)過(guò)這次誤會(huì )，我對他更了解了，他并不是一個(gè)小氣的人�，F在我們仍然是好朋友。他的一言一行，也漸漸地影響了我，不再為一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣了。我會(huì )好好地珍惜我們之間的友誼。

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