(優(yōu)秀)我的長(cháng)處作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的長(cháng)處作文，希望能夠幫助到大家。
我的長(cháng)處作文1
我的長(cháng)處可多了，有洗衣服，畫(huà)畫(huà)，滑冰。我最厲害的是洗衣服和畫(huà)畫(huà)。
有一天，爸爸媽媽有事出去了。家里有很多衣服和臭襪子沒(méi)洗，家里臭烘烘的。臭氣熏天，終于臭的忍不住了，我決定自己洗掉這些臭衣服了。我先把衣服放在水里，再把肥皂擦在衣服上。然后我用力搓了搓衣服，放在水里，再撈上來(lái)，衣服變得干干凈凈，最后再把衣服晾干。等到爸爸媽媽回來(lái)了，看到洗的白白凈凈的'衣服，他們驕傲的對我說(shuō)：好兒子，你真棒！我一聽(tīng)這句話(huà)，心里很開(kāi)心，像吃了糖一樣甜。
我不僅會(huì )洗衣服，還很會(huì )畫(huà)畫(huà)。我每個(gè)周六都要去畫(huà)畫(huà)。但今天，有件大事，我要去參加比賽了。我非常緊張，跟懷里揣了十五個(gè)兔子七上八下的。我鼓足勇氣，慢慢地走到賽場(chǎng)。開(kāi)始比賽了，題目是：城市。我仔細看了下圖片，然后再想象。想好后我就開(kāi)始描繪，之后再用鉛筆畫(huà)要涂黑的地方。畫(huà)完了，我交給老師，99分，第二名，可是我一點(diǎn)也不開(kāi)心，還差一分就第一名了�？蓵r(shí)間不能重來(lái)，我只能依依不舍的回家了。下次我一定要更努力。
這些就是我的長(cháng)處，你們覺(jué)得怎么樣？
我的長(cháng)處作文2
聽(tīng)，我們班級里響起了雷鳴般的掌聲，原來(lái)，老師在讀我的呢！聽(tīng)老師讀著(zhù)，我不禁回憶起寫(xiě)時(shí)的場(chǎng)景。
“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發(fā)下來(lái)，我飛快地掃了一眼卷子，心里說(shuō)：試卷的基礎部分真是太簡(jiǎn)單了，老師都講過(guò)很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學(xué)們，只見(jiàn)同學(xué)們低著(zhù)頭在奮筆疾書(shū)，教室里只有筆尖觸碰紙面的“沙沙”聲。
到題了，我看了一眼題目，覺(jué)得非常難寫(xiě)。我又偷偷地抬起頭，環(huán)視了教室四周，只見(jiàn)同學(xué)們都皺著(zhù)眉頭呢！他們有的咬著(zhù)筆，愁眉苦臉的'，五官都擠在了一起；有的用筆桿撓著(zhù)頭，頭皮幾乎都快被蹭下來(lái)了。
我看著(zhù)愁眉苦臉的他們，自己的腦筋卻在飛快地轉動(dòng)，突然，我想起了平時(shí)看過(guò)書(shū)籍中的知識，頓時(shí)有了靈感，此時(shí)我文思如泉，筆走如飛，把書(shū)籍中的知識靈活地穿插進(jìn)了我的之中。不一會(huì )兒，一篇完美的就呈現在了我的眼前。
這就是我的長(cháng)處——寫(xiě)。
我的長(cháng)處作文3
嗨！大家好，我叫錢(qián)珺瑤，扎著(zhù)兩條羊角辮，又細又長(cháng)的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，它透著(zhù)幾分靈氣和執著(zhù)。爸爸、媽媽也夸我懂事、聽(tīng)話(huà)。最令我高興的是我能畫(huà)得一副好畫(huà)。
從小學(xué)三年級開(kāi)始，我就在父母的.幫助下，在老師的指導下，認真地練習畫(huà)畫(huà)，從不間斷。我經(jīng)常累得滿(mǎn)頭大汗，但也毫無(wú)怨言。
記得今年暑假里德一天，我上完小提琴班就回家到小房間練習畫(huà)畫(huà)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，涼爽極了。我便攤開(kāi)畫(huà)紙，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先認真打好形，再上明暗。畫(huà)完了后繼續修改，修改中，我的同學(xué)錢(qián)萌喊我去玩，我頭也沒(méi)有抬就隨口答應到：“等我畫(huà)完了再說(shuō)吧！”我繼續沉迷于畫(huà)中。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽上樓喊我吃飯，順便問(wèn)了一下“錢(qián)萌呢？”“咦！她什么時(shí)候來(lái)的，我怎么記不起來(lái)了�！蔽遗闹�(zhù)頭，滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō)。媽媽又說(shuō)：“她不是喊你去一起玩的呀？”“啊，我忘了，下回給她道個(gè)歉吧�！�
如今，我的畫(huà)兒又有了很大進(jìn)步，媽媽、爸爸看到我的畫(huà)贊口不絕，老師也很高興。
人們常說(shuō)：一份耕耘，一份收獲�，F在，我還要堅持不懈地煉下去，因為我渴望成為一名畫(huà)家，讓更多的人來(lái)享受我的作品。
我的長(cháng)處作文4
都說(shuō)“細節決定成敗”，我想我就是一個(gè)細致的男孩。
我喜歡各種手工制作。比如：剪紙、捏彩泥、折紙……
最近我又迷上了“紙雕”。紙雕就是用像手術(shù)刀一樣的小刀，在紙上刻出美麗的圖案。它需要很細致才能雕刻好。否則，就會(huì )把紙刻斷，甚至還會(huì )把手指割破。
開(kāi)始刻紙了，這次我要刻一輛馬車(chē)。我先把圖案紙夾在一塊藍色的塑料底板上。然后我拿出小刻刀，把刀尖傾斜著(zhù)放在圖案紙上，照著(zhù)圖案上的黑線(xiàn)條刻了起來(lái)。線(xiàn)條很細、很復雜，我先要刻圓形的車(chē)窗。我用小刀沿著(zhù)黑線(xiàn)邊刻邊旋轉刀片，慢慢的，一片圓形的紙片從圖案紙上掉了下來(lái)。我心想，幸好是沿著(zhù)輪廓線(xiàn)刻的'，不然就不圓整了。要刻車(chē)窗內部的無(wú)數格窗格了，我拿了一把尺放在了黑線(xiàn)上，用刀鋒沿著(zhù)窗格線(xiàn)的邊緣往下挪動(dòng)，一塊塊長(cháng)方形的窗格就刻好了。我還刻了其它細節，有直線(xiàn)，有曲線(xiàn)，我還屏住呼吸刻了纖細的韁繩。廢紙屑漸漸成了一座“小山”，終于刻完了，在我眼前呈現出了一輛精美的小馬車(chē)。爸爸媽媽看了后，連連“真是一個(gè)細致的孩子！”我心里樂(lè )開(kāi)了花。
刻完后，我還把刻刀小心翼翼地保存好，因為它們很危險！怎么樣，我這么一個(gè)細致的男孩，你喜歡我嗎？
我的長(cháng)處作文5
我是一個(gè)非�；顫姷哪泻⒆�。正因為活潑，所以我的反應也很快，快得就像是受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓練的經(jīng)驗豐富的特種兵。
記得在我們班曾舉行過(guò)一個(gè)“打野鴨”的.活動(dòng)，這可是一個(gè)要求反應特別快的游戲。玩游戲的時(shí)候大家分成兩組，一組為“獵人”，要把手里的排球當作子彈扔向另一組“野鴨”，而“野鴨”則要盡力躲開(kāi)那些可怕的“子彈”。我被分在了“野鴨”一組，甭提有多高興了，因為又可以施展我的長(cháng)處了。
游戲一開(kāi)始，由于“野鴨”太多，所以我東跑跑、西跑跑，顯得十分自在�？墒�，隨著(zhù)時(shí)間的推移，“野鴨”越來(lái)越少，真正的戰斗這才開(kāi)始。當大家都盯住我這只亂竄的“野鴨”時(shí)，我的神經(jīng)開(kāi)始緊張起來(lái)�？�，一個(gè)“子彈”像魚(yú)雷一樣向我的腳邊沖來(lái)，想要打我個(gè)措手不及，這可是短兵相接呀。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我雙腿向外一躬，雙手向下一撐，來(lái)了個(gè)“猴子撈月”，讓這“飛來(lái)橫禍”撲了個(gè)空。突然，又一個(gè)“子彈”從側面飛來(lái)，我輕輕一側身，嘿嘿，又躲過(guò)了。子彈不斷地飛來(lái)，我不斷地來(lái)著(zhù)輕快、敏捷的彈跳，一次次地躲過(guò)這些天敵……這可真是十面埋伏呀！最終，老師表?yè)P我是一只最機靈的“野鴨”。
我的反應就是這樣快，十分的棒！
我的長(cháng)處作文6
每個(gè)人都有很多長(cháng)處，我也有，而且我的長(cháng)處還很多呢，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我有那些長(cháng)處。
首先我是個(gè)勤勞的孩子。我在家里經(jīng)常會(huì )幫家里做一些家務(wù)活，比如說(shuō)我經(jīng)常會(huì )自己清洗自己的衣服，有時(shí)候還會(huì )幫爸爸媽媽洗衣服；還比如說(shuō)我還會(huì )做飯，有時(shí)候爸爸媽媽工作忙，我就會(huì )幫他們把飯提前做好，等他們回來(lái)直接就可以吃了。
其次我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。就像那一次，我的語(yǔ)文書(shū)被同學(xué)一不小心帶回去了，以至于我沒(méi)能把老師布置的作業(yè)完成，于是我積極的來(lái)到了老師的辦公室，和老師說(shuō)明了此次的情況，老師也就沒(méi)有怪罪我了。
然后就是我這個(gè)人特別的隨和，能夠與人相處的和好。我們班的同學(xué)和我相處的都很好，而且很愿意和我玩，我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么大矛盾。
另外我也是個(gè)非常勇敢的孩子。每次在課堂上，我總非常踴躍的回到老師的問(wèn)題，而且有時(shí)候我還會(huì )主動(dòng)向老師提出一些問(wèn)題，我也是老師最喜歡的'孩子之一。
最后還有一點(diǎn)就是我的學(xué)習能力很強。我經(jīng)常在別人都很難聽(tīng)懂的情況下，很容易就明白了。
這些就是我的長(cháng)處，你們也有嗎？有的話(huà)一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我的長(cháng)處作文7
我會(huì )拉二胡，二胡可是民族樂(lè )器中最難的。
二胡是由中國人創(chuàng )造的，也象征著(zhù)中國的樂(lè )器。一開(kāi)始爸爸叫我學(xué)小提琴，而媽媽讓我學(xué)二胡，我自己也想學(xué)二胡，因為它是中國的東西，也是民族的東西，它的旋律也很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)說(shuō)學(xué)起來(lái)也難，于是不怕輸不怕挑戰的我就想學(xué)二胡。我想：簡(jiǎn)單的學(xué)的又有什么意義呢？
我的`二胡老師姓陳，是一對一教學(xué)，時(shí)間自定。老師一開(kāi)始說(shuō)我手有些小，有的音夠不著(zhù)。但媽媽說(shuō)先上吧。于是老師告訴我，如果夠不著(zhù)，就把手往下放一點(diǎn)兒，拉完這個(gè)音就把手立即拿上來(lái)。從此，我每次上二胡課媽媽都陪著(zhù)我，連她都懂了不少了。
做什么事都要付出汗水，拉二胡也是如此。我拉二胡學(xué)得還好，老師經(jīng)常表?yè)P我拉得好。于是我學(xué)二胡就更認真了。
在前不久的考級中，我第一次考級就考到了三級。這就是我的長(cháng)處，你們知道了嗎？
我的長(cháng)處作文8
我有幾個(gè)長(cháng)處，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說(shuō)起吧！
第一，我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了臭襪子。我還會(huì )和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，格外香！
第二，我很誠實(shí)。一次同學(xué)把我的數學(xué)書(shū)裝回了家，使我沒(méi)有完成數學(xué)書(shū)上的作業(yè)，第二天我主動(dòng)找老師說(shuō)明情況，并在中午及時(shí)完成了作業(yè)，老師在全班表?yè)P了我。
第三，我很隨和，容易接受意見(jiàn)。我們班的同學(xué)都愛(ài)和我玩，因為我從不挑唆同學(xué)們之間的'關(guān)系。
第四，我很勇敢。語(yǔ)文課上，當老師讓我們站到講臺上朗讀時(shí)，我會(huì )毫不猶豫的舉手，我幾乎包攬了朗讀課文的任務(wù)。
第五，我很聰明。數學(xué)題有的挺難，我只要認真思考，就能做對。但有時(shí)會(huì )犯點(diǎn)小馬虎！
今天好像有點(diǎn)王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸，當然我也有很多不足，希望未來(lái)的日子我會(huì )改正！
我的長(cháng)處作文9
大家好！相信大家都有長(cháng)處吧，你們想知道我的長(cháng)處是什么嗎？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
我有很多長(cháng)處，比如打籃球、講故事、愛(ài)讀書(shū)，特別是我非常熱愛(ài)勞動(dòng)。
說(shuō)到勞動(dòng)，我可是我們家的勞動(dòng)模范，每天早上起來(lái)我都會(huì )給家里燒一壺開(kāi)水，然后把早上扔的垃圾收拾一下等到上學(xué)走的時(shí)候，把它扔到樓下垃圾箱里，這樣就可以幫爸爸媽媽省去不少力氣。周末在做完作業(yè)的前提下我還幫媽媽收拾衣物，打掃房間，拖地，干一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里，我都會(huì )幫值日生擦黑板，掃地，擺桌子。記得有一次剛開(kāi)學(xué)老師指派幾名同學(xué)去別的'班拿勞動(dòng)工具，我積極參與搶著(zhù)干，生怕落到別人后面，老師夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生，我也認為勞動(dòng)最光榮。
盡管我有很多長(cháng)處，但是讓我感到自豪的長(cháng)處就是熱愛(ài)勞動(dòng)，我勞動(dòng)，我光榮！
同學(xué)們，你們都有什么樣的長(cháng)處呢，趕快來(lái)和大家一起分享吧！
我的長(cháng)處作文10
其實(shí)，我們最了解的人就是自己，我們知道自己的有點(diǎn)和缺點(diǎn)，知道我們的性格，那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己的優(yōu)點(diǎn)。
我第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有禮貌。我們學(xué)校放假，媽媽上班，她說(shuō)：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說(shuō)：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說(shuō)：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領(lǐng)導，我們都聽(tīng)他的�！�
“好了，媽媽?zhuān)瑒e說(shuō)了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的'單位好漂亮��！突然，我的腦海中出現了媽媽對我說(shuō)的話(huà)，我看見(jiàn)了一位年輕的阿姨，對她說(shuō)：“阿姨好！”阿姨微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在外面看見(jiàn)了一位大官，我就對媽媽說(shuō)：“那是你們的領(lǐng)導嗎？”媽媽說(shuō)：“是大官�！蔽揖驼f(shuō)：“大官好！”媽媽說(shuō)：“你做的很對�！蔽倚睦锩雷套痰�。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門(mén)口見(jiàn)面。正好下雨了，媽媽告訴我說(shuō)：“別去了，外面下雨了�！蔽艺f(shuō)：“不行，跟別人約好了，不能不守信用�！焙髞�(lái)我去了。
我的優(yōu)點(diǎn)太多了，說(shuō)不過(guò)來(lái)，我就寫(xiě)這么多了，以后我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)多多地發(fā)揚！
我的長(cháng)處作文11
我非常喜歡寫(xiě)字，每一次我寫(xiě)字的時(shí)候，爺爺奶奶，爸爸媽媽都夸我寫(xiě)字漂亮，我很高興。
平平凡凡的.我，總是喜歡寫(xiě)字，每天都離不開(kāi)“寫(xiě)字”這兩個(gè)字。
星期天，我要去學(xué)作文，我拿到作文紙，雖然我得了四顆星，但是我看了一下評價(jià)，老師寫(xiě)：“你的字總是那么漂亮、清爽，如果題意再新穎一點(diǎn)，就更好了！”我看到這句話(huà)很開(kāi)心，我終于有長(cháng)處了！哦！耶！
回家以后，我把作文給媽媽看了一遍，媽媽然后脫下鞋，站到床上，隆重地說(shuō)：“我宣布何亞楠是我們家唯一字寫(xiě)得最好的人！”
我聽(tīng)了這句話(huà)，心里非常高興。
不過(guò)，爸爸說(shuō)：“字好看，學(xué)習也很重要，這兩種選擇都要向好的方面發(fā)展�！碑斎�，這兩樣都很重要��！
聽(tīng)了這句話(huà)，我心里就想：“對，爸爸說(shuō)的話(huà)很有道理，只要學(xué)習好，就可以被老師家長(cháng)認可。先苦后甜嘛！我一定要努力學(xué)好！
我的長(cháng)處作文12
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
我從很小的時(shí)候，開(kāi)始就學(xué)騎自行車(chē)。記得有一次，我推著(zhù)一輛很大的'自行車(chē)，一下子就摔倒了，經(jīng)過(guò)我不斷的練習，現在什么樣的自行車(chē)都可以騎了。
我的愛(ài)好有很多，比如說(shuō)書(shū)法、籃球、輪滑和寫(xiě)作文。我最喜歡的就是書(shū)法和打籃球。下面我給你們講講吧，我從7歲的時(shí)候，有一天我出去和別人玩，爸爸看我非常喜歡打籃球，就給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，當時(shí)我還不知道。我從外面回來(lái)以，滿(mǎn)頭大汗，我來(lái)到家里一看，驚訝地發(fā)現地上有一個(gè)籃球，這時(shí)我才知道是爸爸送給我的，以后我就更加愛(ài)打籃球了。
我練習書(shū)法是從二年級開(kāi)始的。第一次學(xué)寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，非常緊張，我的手總是發(fā)抖，以后寫(xiě)的次數多了，也就非常得心應手了。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很喜歡這些愛(ài)好呢？
我的長(cháng)處作文13
聽(tīng)，我們班級里響起了雷鳴般的掌聲，原來(lái)，老師在讀我的作文呢！聽(tīng)老師讀著(zhù)作文，我不禁回憶起寫(xiě)作文時(shí)的場(chǎng)景。
“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發(fā)下來(lái)，我飛快地掃了一眼卷子，心里說(shuō)：試卷的基礎部分真是太簡(jiǎn)單了，老師都講過(guò)很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學(xué)們，只見(jiàn)同學(xué)們低著(zhù)頭在奮筆疾書(shū)，教室里只有筆尖觸碰紙面的“沙沙”聲。
到作文題了，我看了一眼題目，覺(jué)得非常難寫(xiě)。我又偷偷地抬起頭，環(huán)視了教室四周，只見(jiàn)同學(xué)們都皺著(zhù)眉頭呢！他們有的咬著(zhù)筆，愁眉苦臉的`，五官都擠在了一起；有的用筆桿撓著(zhù)頭，頭皮幾乎都快被蹭下來(lái)了。
我看著(zhù)愁眉苦臉的他們，自己的腦筋卻在飛快地轉動(dòng)，突然，我想起了平時(shí)看過(guò)書(shū)籍中的知識，頓時(shí)有了靈感，此時(shí)我文思如泉，筆走如飛，把書(shū)籍中的知識靈活地穿插進(jìn)了我的作文之中。不一會(huì )兒，一篇完美的作文就呈現在了我的眼前。
這就是我的長(cháng)處——寫(xiě)作文。
我的長(cháng)處作文14
其實(shí)，我們最了解的人就是自己，我們知道自己的有點(diǎn)和缺點(diǎn)，知道我們的性格，那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己的長(cháng)處。
我第一個(gè)長(cháng)處是有禮貌。我們學(xué)校放假，媽媽上班，她說(shuō)：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說(shuō)：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說(shuō)：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領(lǐng)導，我們都聽(tīng)他的�！�
“好了，媽媽?zhuān)瑒e說(shuō)了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮��！突然，我的腦海中出現了媽媽對我說(shuō)的話(huà)，我看見(jiàn)了一位年輕的阿姨，對她說(shuō)：“阿姨好！”阿姨微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在外面看見(jiàn)了一位大官，我就對媽媽說(shuō)：“那是你們的領(lǐng)導嗎？”媽媽說(shuō)：“是大官�！蔽揖驼f(shuō)：“大官好！”媽媽說(shuō)：“你做的.很對�！蔽倚睦锩雷套痰�。
我的第二個(gè)長(cháng)處是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門(mén)口見(jiàn)面。正好下雨了，媽媽告訴我說(shuō)：“別去了，外面下雨了�！蔽艺f(shuō)：“不行，跟別人約好了，不能不守信用�！焙髞�(lái)我去了。
我的長(cháng)處太多了，說(shuō)不過(guò)來(lái)，我就寫(xiě)這么多了，以后我一定要把我的長(cháng)處多多地發(fā)揚！
我的長(cháng)處作文15
我有幾個(gè)長(cháng)處，同學(xué)們，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說(shuō)起吧！
第一點(diǎn)，我很努力。從小的時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字，可是我跟著(zhù)別人學(xué)也學(xué)不會(huì )。于是，我媽媽就開(kāi)始教我從哪兒起筆，從哪兒收筆，媽媽教完，我就盡我最大的`努力去練，最后，我終于學(xué)會(huì )了寫(xiě)毛筆字。
第二點(diǎn)，我很勤勞。當你走進(jìn)我們班教室，你準會(huì )大吃一驚，因為教室地面被打掃的干干凈凈，書(shū)桌、椅子擺放的整整齊齊。嘿嘿，讓我來(lái)告訴你：這都是我的功勞！每當放學(xué)后，我一個(gè)人就留在教室打掃衛生。
第三點(diǎn)，我很刻苦。最開(kāi)始，我還不知道什么是五子棋，后來(lái)我的姐姐教我：五子棋有黑棋和白棋，比如你是黑棋，你只要把黑棋擺成五個(gè)一行就行了。姐姐又教我怎樣能贏(yíng)。我刻苦練習了很久，有一天，我覺(jué)得自己會(huì )了，就要求姐姐和我賽一賽，結果，我贏(yíng)了，我興高采烈地跳了起來(lái)，而姐姐垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上。
第四點(diǎn)，我很誠實(shí)。有一次我遲到了，老師問(wèn)我為什么遲到，我誠實(shí)地回答：“因為我打了一針，遲到了�！崩蠋熢诎嗌媳�?yè)P了我。
今天好像有點(diǎn)“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸，”當然我也有很多缺點(diǎn)，未來(lái)的日子我一定會(huì )改正！
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