【精華】搶凳子作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的搶凳子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

搶凳子作文1

　　昨天是外公的生日，大家吃得舒服，喝得痛快，最好玩的要數搶凳子游戲了。

　　第一局是我和媽媽玩兒，小弟弟在一旁唱歌。小弟弟唱起了歌兒“兩只老虎，兩只老虎……”我和媽媽圍著(zhù)凳子轉圈圈，小弟弟唱了一會(huì )兒，突然冒出一個(gè)字：“停！”我和媽媽趕緊往凳子上坐，“哈哈，我勝利了！”我心里美滋滋的`。

　　第二局我跟舅舅比，小弟弟又在一旁唱起歌兒：“兩只老虎……”“停！”我馬上一屁股往凳子上坐，“撲通”一聲我的屁股和地板來(lái)了個(gè)親密接觸�！斑�！凳子去哪兒了？”我回頭一看：好你個(gè)舅舅，竟然腳一勾，把凳子給轉移了地盤(pán)。我很不甘心，再來(lái)！看我下一局怎么收拾你！

　　到了第三局我學(xué)舅舅的樣子，腳一勾，“吔！成功！”隨著(zhù)我的歡呼聲，舅舅也是一屁股坐在了地上，翻了個(gè)四腳朝天�！鞍惩督盗�！”舅舅在一邊使勁地揉屁股。嘿嘿！服了我吧！

搶凳子作文2

　　今天的搶凳子游戲我們玩的真開(kāi)心。

　　下午最后一堂活動(dòng)課，小王老師把3個(gè)凳子放在一起，我不解地問(wèn):“小王老師您怎么把三張凳子放在一起呢?小王老師笑著(zhù)說(shuō):今天我們要玩搶凳子游戲”，話(huà)音剛落，同學(xué)們都在歡呼:“小王老師萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲”。

　　同學(xué)們激動(dòng)得不得了，小王老師又說(shuō):“事不宜遲，馬上開(kāi)始，老師說(shuō)了規則之后選了4個(gè)人分別是1號、2號、3號、4號，比賽開(kāi)始了，老師敲得時(shí)快時(shí)慢，不一會(huì )，4號首先出局，因為2號坐到凳子上之后把4號頂飛了。第2輪3號被1號頂開(kāi)了，因為1號的.大屁股實(shí)在太大了。第3輪也是最后一輪，1號和2號兩眼對看，好像是萬(wàn)伏特的電眼，快要冒出火花。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，你瞧!他們已經(jīng)轉得好像喝了酒似的暈呼呼的。經(jīng)過(guò)激烈的對決之后1號贏(yíng)了。我們都歡呼起來(lái)了。

　　搶凳子游戲真好玩。

搶凳子作文3

　　“加油！加油！”一陣陣叫喊聲在四樓大廳中回蕩著(zhù)，這叫喊聲原來(lái)是95班作文班的同學(xué)在做搶凳子比賽，老師先把我們分成四個(gè)小組，每組10人，在大廳中央游戲著(zhù)

　　老師從教室里拿出九條凳子在大廳里按一條直線(xiàn)擺了起來(lái)，等老師喊開(kāi)始，10個(gè)人就繞著(zhù)凳子打起圈來(lái)，等時(shí)間到了，老師馬上喊停，10個(gè)人要馬上坐到凳子上，

　　其中有一個(gè)沒(méi)坐到凳子的人就被淘汰下場(chǎng)，而其余的人繼續進(jìn)行，直到?jīng)Q出誰(shuí)是第一名位止。

　　第四組開(kāi)始了，他們站在凳子的兩旁，準備開(kāi)始，不一會(huì )兒老師喊了開(kāi)始，他們一個(gè)個(gè)開(kāi)始跑了起來(lái)，他們有的直著(zhù)身子跑，有的彎著(zhù)身子跑還有的翹起屁股跑，好像要坐似的，老師終于喊停了，他們個(gè)個(gè)找位子坐，鄧慈航?jīng)]有坐到凳子，他被淘汰了，接著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)被淘汰了，這一輪的勝利者就是肖晗了。

　　要到我們這一組了，我的`心情十分緊張，我們開(kāi)始轉了，前幾輪我只是幸運，沒(méi)人搶我的位子，到了后幾輪，由于我技術(shù)不好，被淘汰了，最終，這一隊是江曾海勝了

　　到了總決賽四個(gè)人開(kāi)始圍著(zhù)3條凳子跑了起來(lái)了，過(guò)了不久，最后總冠軍是曾詩(shī)琪，第二名是肖晗。

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅培養了我們的反應能力還鍛煉了身體。

搶凳子作文4

　　“哈哈……”在安靜的校園里傳來(lái)了一陣陣笑聲，這是什么回事呢？原來(lái)是學(xué)校文學(xué)社第二課堂在玩“搶凳子”游戲。

　　一開(kāi)始，老師就給我們講解游戲的規則：每次有8位同學(xué)一起玩，可是凳子只有7張，音樂(lè )響起的時(shí)候大家圍著(zhù)凳子轉，音樂(lè )一停大家就搶凳子坐，剩下沒(méi)凳子坐的人就輸了出局。游戲真激烈��！別說(shuō)玩，就是在旁邊看著(zhù)都緊張得心快要蹦出來(lái)了。

　　老師先請第一組8位同學(xué)上臺玩游戲，音樂(lè )響起來(lái)了，大家一邊小心地走著(zhù)，一邊豎起耳朵聽(tīng)音樂(lè )眼晴還要盯著(zhù)凳子，轉了一圈又一圈，音樂(lè )忽然停了�！皣W”大家馬上坐下來(lái)，坐到凳子的同學(xué)非常開(kāi)心，沒(méi)坐到凳子的同學(xué)只好不好意思的退回觀(guān)眾席了。老師移走了一張凳子，按響了音樂(lè )，又開(kāi)始了下一輪的游戲。緊張的.氣氛繼續，同學(xué)們圍著(zhù)凳子轉啊轉，音樂(lè )聲終于停了下來(lái)，同學(xué)們忽然哄堂大笑，原來(lái)一個(gè)個(gè)子小的同學(xué)準備坐凳子的時(shí)候被旁邊一個(gè)高大的同學(xué)擠了出來(lái)，坐到地上去了，教室頓時(shí)變成了一片歡樂(lè )的海洋。

　　這個(gè)“搶凳子”游戲真好玩啊，下次我一定不要做觀(guān)眾，爭取上臺玩一次，看誰(shuí)夠我搶得快。

搶凳子作文5

　　星期天，我去王老師家學(xué)寫(xiě)話(huà)。

　　來(lái)到王老師家，王老師叫我們玩搶凳子游戲。王老師在臺上放了四個(gè)凳子，然后請五位學(xué)生上來(lái)，王老師說(shuō)：“預備開(kāi)始！”五位學(xué)生開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉圈圈，我們在臺下喊加油。加油。加油！王老師說(shuō)：“�！�，一位學(xué)生是站著(zhù)的，其他的學(xué)生都是坐著(zhù)的，那位站著(zhù)的.學(xué)生被淘汰了。王老師又說(shuō)開(kāi)始，這次是一位學(xué)生摔跤，所以才被淘汰了，臺上還剩三位學(xué)生，看他們好像很緊張！王老師還說(shuō)預備開(kāi)始！接著(zhù)，兩個(gè)同學(xué)搶一個(gè)凳子才被擠下來(lái)，所以又淘汰一個(gè)。王老師最后一次說(shuō)開(kāi)始，這下不是被擠下來(lái)的，是因為速度慢，淘汰一個(gè)�，F在臺上只有一個(gè)同學(xué)，他開(kāi)心的喊ye。ye。ye。王老師笑著(zhù)說(shuō)：“你贏(yíng)了！”

　　雖然我沒(méi)有玩，但是看他們玩，就像我在玩一樣，所以很高興。

搶凳子作文6

　　今天，我們在小桔燈玩了一個(gè)有趣的游戲，叫搶凳子。

　　老師開(kāi)始宣布游戲規則：我們班分成三組，凳子數要比人數少一個(gè)。老師拍手慢，我們跑得慢，拍得快，我們跑得快。當老師喊一二三，我們就可以搶了，搶不到凳子的`人就淘汰。

　　游戲開(kāi)始了，彭家成是第一組，我是第二組，崔許永芝是第三組，終于輪到我了，老師開(kāi)始拍手了，我頭腦緊張，心跳加速，老師說(shuō)：“一二三�！蔽乙黄ü删妥�了下去……三組最強的決出了，分別是彭家成、我、崔許永芝。

　　決賽開(kāi)始了�？桌蠋熼_(kāi)始拍手，我邊跑邊想：我會(huì )不會(huì )是季軍？一不留神，老師就開(kāi)始喊：“一二三�！贝拊S永芝在我和彭家成之后才坐上了椅子，所以崔許永芝被淘汰了。第二場(chǎng)決賽開(kāi)始了，我和彭家成的眼睛都盯在凳子上，老師說(shuō)：“一二三�！蔽液团砑页啥甲�上了凳子，但彭家成被我擠了下去，最后我贏(yíng)了。

　　我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩。

搶凳子作文7

　　在一個(gè)炎熱的夏日午后，我們在學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——搶凳子。

　　比賽規則是：以九個(gè)人為一組，老師只給你八張凳子，當音樂(lè )聲響起的時(shí)候，參賽隊員就繞著(zhù)凳子跑步，音樂(lè )停下來(lái)時(shí)，就趕緊搶一張凳子坐下來(lái)。誰(shuí)要是沒(méi)搶找凳子坐，誰(shuí)就被淘汰。誰(shuí)搶到最后一張凳子，誰(shuí)就是冠軍。

　　首先，我們拿出8張凳子，擺放成一個(gè)圓圈。第一局開(kāi)始了，老師打開(kāi)音樂(lè )，我們跑了起來(lái)，我們跑呀跑呀，突然，老師說(shuō)了一聲停，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，很不幸的，我就被淘汰了�？�，同學(xué)們又繼續了。正當他們跑的飛快的時(shí)候，老師說(shuō)了聲“�！�！這時(shí)，章凱丞正要坐下的時(shí)候，卻被黃勤立一個(gè)眼疾手快給擠開(kāi)了，真是不幸��！接著(zhù)，鐘沛洋，黃香萌，沈鉅凱等人接二連三的被淘汰了。最后就是黃勤立和宋濤的.決戰了，他們繞著(zhù)凳子跑啊跑，老師突然說(shuō)了聲“停！”宋濤就用自己的力量把黃勤立擊倒了。所以這一輪的冠軍就是宋濤。

　　通過(guò)了這次游戲，不僅培養了我們的反應能力，還鍛煉了我們的身體，小朋友們，你們也快來(lái)玩一玩吧！

搶凳子作文8

　　叮鈴鈴，們都回到了教室。上課了，讓我們玩了一個(gè)，名叫搶凳子。游戲規則是：游戲開(kāi)始時(shí)，參與人員每人拿一張凳子擺成圓形，主持人放時(shí)，就圍著(zhù)凳子有節奏地跑，音樂(lè )一停，就坐到凳子上，沒(méi)坐到凳子的人就會(huì )被淘汰，每過(guò)一輪就抽出一張凳子，游戲繼續，直到冠軍產(chǎn)生。

　　準備開(kāi)始了，參與人員全部高中生作文到凳子外圍。有些同學(xué)正在全神貫注地觀(guān)察；有些同學(xué)懷著(zhù)的望著(zhù)老師；還有的'同學(xué)正在死死地盯著(zhù)凳子，好像在說(shuō)：這個(gè)凳子是我的，誰(shuí)也別想搶走！ 第一輪開(kāi)始了，音樂(lè )響起來(lái)后，同學(xué)們跟著(zhù)音樂(lè )跑了起來(lái)，老師突然喊了一聲：停，這讓很多選手都措手不及。我立馬坐在離我最近的凳子上，突然發(fā)現我旁邊還有一個(gè)空凳子，于是，我大聲叫道：這里還有一個(gè)凳子，快點(diǎn)來(lái)坐！我右邊的同學(xué)直接從另一邊繞到了這邊，坐到了凳子上，可我左邊的同學(xué)也坐到了。最后右邊的同學(xué)把左邊同學(xué)擠出去了，左邊的同學(xué)就被淘汰了。 經(jīng)過(guò)七八輪游戲，最后一輪只剩下我和王馨，同學(xué)們都在大聲呼喊：加油，加油！大都在猜想最后的冠軍會(huì )是誰(shuí)呢？音樂(lè )停了，我和她同時(shí)坐到了凳子上，但是我坐到了大部分，所以最后我獲得了勝利�，F在回想起來(lái)，那一幕真是驚心動(dòng)魄��！ 能得到最后的冠軍，我真��！

搶凳子作文9

　　今天早晨，老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)去玩搶凳子的游戲。

　　我們七個(gè)人拿了六個(gè)凳子，由老師來(lái)唱歌，停止時(shí)我們來(lái)?yè)尩首�，沒(méi)搶到的`同學(xué)為大家表演一個(gè)節目。于是，我們把凳子放在地中央圍成一個(gè)圈。游戲開(kāi)始了，老師一邊拍手一邊唱起歌來(lái)，我們圍著(zhù)凳子慢慢地走。忽然，老師停了下來(lái)，一時(shí)之間，大家都愣住了，反應了幾秒鐘，才回過(guò)神兒來(lái)，然后急忙搶起了凳子，我一個(gè)健步躥上去，一屁股坐在身旁的凳子上。其他同學(xué)也占了一個(gè)位置，只有孫悅齊沒(méi)有搶到凳子，他走到前面，為我們表演了一個(gè)節目。緊接著(zhù)第二輪又開(kāi)始了。老師唱起歌來(lái)，同學(xué)們這次機靈多了，我們一邊圍著(zhù)凳子走，一邊用眼睛盯著(zhù)凳子。老師好像有意逗我們，一直唱不停，終于她停下來(lái)了，這回我們一下子反應過(guò)來(lái)，立刻搶凳子坐。我還是最先搶到凳子的，黨妮和孫浩軒坐在了一個(gè)凳子上，黨妮一用力，把孫浩軒擠到了地上，大家頓時(shí)笑得前仰后合。他剛要辯解時(shí)，老師說(shuō)：“男子漢大丈夫，不要跟女孩子計較�！睂O浩軒只好表演一個(gè)節目，表演完了，大家為他熱烈鼓掌。之后，我們結束游戲回到了教室。

　　搶凳子游戲可真是好玩��！真希望明天還能玩。

搶凳子作文10

　　6位同學(xué)圍著(zhù)5把凳子站成一個(gè)圈，聽(tīng)老師用書(shū)敲打桌子的節奏，同學(xué)們開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉圈。突然，敲打聲戛然而止，同學(xué)們開(kāi)始搶凳子，未搶到凳子的同學(xué)被淘汰，接著(zhù)，再抽掉一個(gè)凳子……這就是我們今天要玩的游戲——搶凳子。

　　聽(tīng)完游戲規則，我一下子就沒(méi)了自信，因為這是我第一次玩這個(gè)游戲。我害怕、我擔心，我會(huì )是第一個(gè)被淘汰的嗎？看著(zhù)大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我就忍不住緊張起來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，隨著(zhù)敲打聲響起，我們立馬豎起耳朵走了起來(lái)。大家都顯得十分警惕，身體貼著(zhù)凳子邊上走，眼睛緊緊地盯著(zhù)每一把凳子，以備隨時(shí)坐下。

　　突然，聲音戛然而止，我坐到了離自己最近的`凳子上。而旁邊的同學(xué)稍微遲疑了一下，正準備坐下時(shí)，卻被眼疾手快的同學(xué)搶掉了。她抬頭看了看其他凳子，很無(wú)奈地回到了自己的座位上。凳子越來(lái)越少，游戲也越來(lái)越激烈，我們玩得不亦樂(lè )乎。我也從緊張的情緒中慢慢放松下來(lái)。

　　游戲結束時(shí)，我竟然得了第二名。今天真是令人愉快的一天！

搶凳子作文11

　　我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”這是誰(shuí)的聲音？原來(lái)是五零四班在玩搶凳子

　　游戲呀！為什么呢？就聽(tīng)我講吧！

　　作文課上，語(yǔ)文老師讓我們玩搶凳子，我們立刻沸騰起來(lái)，在老師的指導下，我們都已各個(gè)準備充分，像裝滿(mǎn)了子彈的槍一樣。

　　游戲開(kāi)始了，上去的幾個(gè)都各個(gè)“機靈鬼”，我想這下有好戲看了！開(kāi)始轉了，生怕自己輸了，只聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )一停，他們立刻坐下，有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有坐上，唉！真可惜，她下去了，她就是袁夢(mèng)楊，我看她走的那一瞬間臉上露出了失望的'表情。

　　接著(zhù)，轉呀轉，我們目不轉睛地盯著(zhù)他們，可是沒(méi)轉幾下，音樂(lè )停了，蔣璐瑤下臺了。有人在說(shuō)“李燦東！李燦東！加油！加油！”還沒(méi)喊完，王鴻晨就已經(jīng)下臺了。有些女生說(shuō)：“你們太讓我失望了�！蔽覀兩碜佣家呀�(jīng)麻木了，還是聚精會(huì )神地看著(zhù)，不一會(huì )兒，第一組晚了。我們戀戀不舍，真想還能見(jiàn)到剛才那么精彩的搶凳子表演！

　　老師叫到了我，和其他幾個(gè)女生，我上去后，每一個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的，我只聽(tīng)老師一放音樂(lè )，就趕緊跟著(zhù)轉了起來(lái)。

　　噢！我贏(yíng)了！我們全班同學(xué)都為我鼓掌，我真開(kāi)心！

　　今天，這一節課！讓我知道了點(diǎn)和面，比如袁夢(mèng)琦的飛虎坐，我的飛速坐。

　　這一節課真是收獲不少呀！

搶凳子作文12

　　昨天下午，我在英語(yǔ)班學(xué)習英語(yǔ)�？煜抡n時(shí)，COCO老師說(shuō)：：我們來(lái)做個(gè)游戲——搶凳子。游戲規則是這樣的。四個(gè)小朋友聽(tīng)音樂(lè )搶三張凳子，當音樂(lè )停止時(shí)，要馬上坐在凳子上。沒(méi)有搶到凳子的小朋友和音樂(lè )沒(méi)有停就坐下來(lái)的小朋友，要把今天教的英語(yǔ)兒歌讀一遍。

　　小朋友開(kāi)始就緒準備玩了，我心想，靠近凳子走，當音樂(lè )停止時(shí)就能搶到先機了。我把我的`想法告訴了另外的兩個(gè)女生，三個(gè)女生就大作戰。當音樂(lè )響起時(shí)，我們三個(gè)一人管住一張凳子轉圈圈，在第一輪很輕松地淘汰了男生。

　　第二輪開(kāi)始了，男生也不甘示弱了，也虎視眈眈看著(zhù)自己目標凳子，把另一位穿藍裙子的女生給擠了出去。

　　接著(zhù)，我們又開(kāi)心地玩了好幾盤(pán)，最后一次我還得到了冠軍，心情愉悅!

搶凳子作文13

　　星期天的下午，老師興高采烈地走進(jìn)教室。我們問(wèn)老師：“今天我們玩個(gè)什么游戲呢？”老師說(shuō)：“我們今天要玩一個(gè)搶凳子的游戲�！蔽覀兟�(tīng)了，高興地跳了起來(lái)。我想，我一定會(huì )贏(yíng)的。

　　老師首先叫我們搬凳子到大廳去，然后將我們分成兩組，每組六個(gè)人，并各起了一個(gè)響亮的'名字。我們這組叫狂戰隊，那組叫烈鳳飛翔隊。老師把五個(gè)凳子圍成一圈，說(shuō)：“你們兩組先自己比一比，各選出三個(gè)人進(jìn)行最后的決賽�！�

　　我們比，老師當裁判。老師說(shuō)：“預備開(kāi)始�！蔽覀儑�著(zhù)凳子轉圈圈。老師說(shuō)：“停�！蔽艺嫘疫\，其他同學(xué)也坐到了。我發(fā)現一個(gè)同學(xué)是站著(zhù)的，被淘汰了……

　　最后，我們狂戰隊由我和其他兩個(gè)同學(xué)和烈鳳飛翔隊比賽。我是第一個(gè)被淘汰的，接著(zhù)其他同學(xué)也淘汰了，只剩下熊庭偉和徐雨超。兩個(gè)人像二頭憤怒的牛，還用頭撞。

　　結果，還是徐雨超搶贏(yíng)了。雖然我被淘汰了，但是我玩得很開(kāi)心。

搶凳子作文14

　　“哈哈哈……”一串串歡樂(lè )的笑聲從筆暢作文的.課堂飛出很遠很遠。笑聲為何而來(lái)？原來(lái)我們正在進(jìn)行一個(gè)大家都很熟悉的游戲-搶凳子大賽。

　　沒(méi)有規矩，不成方圓。搶凳子大賽的游戲規則是：老師將凳子放在同學(xué)們中間，凳子的數量要比人數少一，而同學(xué)們要圍繞凳子外站一圈，按老師發(fā)出的口令“一，二，三，開(kāi)始！”同學(xué)們同時(shí)轉圈，當老師發(fā)出口令“坐！”同學(xué)們開(kāi)始搶凳子，如果哪位同學(xué)最后沒(méi)有搶到凳子就說(shuō)明輸了，不能再進(jìn)行下一輪的游戲了。

　　游戲馬上開(kāi)始了。老師在教師中間擺放了六個(gè)凳子，請了七位同學(xué)來(lái)參加游戲。

　　游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“一、二、三、開(kāi)始！”七位同學(xué)圍繞著(zhù)凳子轉，目不轉睛地看著(zhù)凳子，生怕沒(méi)有搶到。突然老師發(fā)出了口令：“坐！”同學(xué)們都迅速地坐了下去，最后有一個(gè)同學(xué)被淘汰了。

　　人數越來(lái)越少，凳子也越來(lái)越少。最后一句了，就剩下趙�；酆屯鯇幒屏�，老師喊：“坐！”趙�；勖偷刈�了下來(lái)，王寧浩卻突然一下子坐到了地板上，我們全班都大笑起來(lái)。最后，獲勝者當然是趙�；�。

　　又一輪比賽開(kāi)始了，同學(xué)們仍然興致勃勃地繼續在游戲。搶凳子游戲可真有趣呀！

搶凳子作文15

　　上周五，我們舉行了有趣的“搶凳子”活動(dòng)。那天，我們把座位圍成圏，把凳子搬到正中央。有的同學(xué)迫不及待地想在凳子上坐一坐，你擠我碰，恨不得活動(dòng)馬上開(kāi)始�！岸ｂ忊彙鄙险n了，剛剛熱鬧非凡的教室立刻安靜下來(lái)了，主持人宣布了游戲規則：有六條凳子，但要上來(lái)七個(gè)同學(xué)，上來(lái)的七個(gè)人要圍著(zhù)凳子轉圈，等音樂(lè )一停就搶凳子坐，搶不到凳子的人就要淘汰，而且要帶走一條凳子，最后搶到凳子的同學(xué)獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。終于輪到我了，我的心里象揣了一條兔子似得，咚咚直跳。老師說(shuō)了聲“開(kāi)始”，我們像歡快的小鳥(niǎo)一樣，飛快的.圍著(zhù)凳子跑起來(lái)了。音樂(lè )突然停了，大家一哄而上，有一位同學(xué)沒(méi)搶到位子，垂頭喪氣地離開(kāi)了。我也只堅持到第三輪就被淘汰了。當到了兩個(gè)同學(xué)搶一條凳子的時(shí)候，游戲進(jìn)入了白熱化階段，兩個(gè)同學(xué)貓著(zhù)腰，目不轉睛地盯著(zhù)凳子，最后，陳楚鑫手疾眼快，一下的子坐了下來(lái)。他像打了勝仗的將軍一樣回到了座位。我想：雖然這次我輸了，但下次一定要爭取獲勝。

　　我喜歡玩“搶凳子”游戲，它鍛煉了我們的反應能力，又收獲了快樂(lè )！