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【必備】無(wú)法抹去的記憶作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的無(wú)法抹去的記憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
無(wú)法抹去的記憶作文1
媽媽的愛(ài)是什么？大家肯定有不同的回答。有人說(shuō)，是雨中的傘；有人說(shuō)，是遮風(fēng)的山而我卻認為，媽媽的愛(ài)是每天餐桌上的一碗碗止咳食物。
去年，我患了流感，咳嗽是�？�，發(fā)燒也不少見(jiàn)，不流鼻涕是世上罕見(jiàn)的奇跡。媽媽為此費盡心血，網(wǎng)上的方法媽媽背得滾瓜爛熟，家中的相關(guān)書(shū)籍也都被“翻爛”了。
于是每天中午餐桌上都會(huì )放著(zhù)一碗止咳的食物。黃燦燦的橙子水，綠瑩瑩的蘿卜湯，白亮亮的蒜水，金黃黃的姜炒蛋。
止咳的第一大功臣橙子水。媽媽做這個(gè)的時(shí)候可算是費盡心思。先挑選出充滿(mǎn)汁水的大個(gè)橙子，然后小心翼翼地切開(kāi)最上頭的皮，露出果肉飽滿(mǎn)、汁水充溢的`“內臟”，塞進(jìn)幾塊方方正正、玲瓏剔透的冰糖，蓋上剛才切下的皮，放進(jìn)鍋中燉一個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)后，把巨燙無(wú)比的橙子擠出水來(lái)，每一滴水都香甜誘人，晶瑩剔透。
止咳效果第二的是白蘿卜湯。爸爸告訴我，媽媽為了讓我喝白蘿卜湯，每天五點(diǎn)就爬起來(lái)，把新鮮的蘿卜切成丁，放在盆里，灑上蜂蜜，淹上八個(gè)小時(shí)，倒出來(lái)，才有了酸甜可口、香味撲鼻的蘿卜湯。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不禁眼淚花花。
做炒雞蛋配姜，媽媽也費盡了心思。我見(jiàn)到好幾次媽媽炒這個(gè)。只見(jiàn)媽媽先將香油倒入鍋內，發(fā)出“啪啪”的聲音，然后磕入鮮黃鮮黃的雞蛋，放入幾片淡黃的姜片，拿起鍋鏟，在鍋中翻炒，雞蛋漸漸成型了，姜片也變濃了。順著(zhù)聞去，一股香噴噴的味道。
蒜水也及其難做，尤其是剝蒜。蒜在手中，就像小魚(yú)一樣，滑滑的，“哧溜”一下就跑了�？蓩寢尩氖炙坪跤心Я�，蒜似乎吸在媽媽手掌上一樣，怎么也掉不下來(lái)。后來(lái)還是哥哥告訴我的，媽媽為了能及時(shí)用蒜，每天一有空就剝，一有空就剝，最后，蒜竟然也不滑了。
功夫不負有心人，我的流感好了，媽媽再也不用做了�？晌覅s始終忘不了那些止咳的食物，因為那里飽含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)。
那些止咳食物，是我無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文2
記憶是多姿多彩的，有人說(shuō)它像一筆巨大的財富，充滿(mǎn)了自己美好的回憶；有人說(shuō)它是一只翩翩起舞的蝴蝶；而我覺(jué)得它像一本書(shū)，里面有許多開(kāi)心的，難過(guò)的，深刻的事情，五彩繽紛。每一次，當我回憶起這件事，我就后悔不已。
那是，我還在讀三年級，由于那時(shí)家里并不那么富裕，我也才剛開(kāi)始學(xué)用圓珠筆寫(xiě)字，所以，我的筆盒里只有兩支普通得不能再普通的筆�？墒�，別的同學(xué)的筆各色各樣，有的筆殼是卡通形象的；有的是掛著(zhù)小配件的；還有的畫(huà)著(zhù)許多漂亮的圖案，漂亮極了，我也羨慕極了。一天，我一如既往地走去老師辦公室送作業(yè)，突然在樓梯旁的東西吸引了我。是什么呢？我心里充滿(mǎn)了疑惑，于是，好奇心使我忍不住走過(guò)去，我放下手中的作業(yè)，一看，��！是一支筆，筆殼上有著(zhù)叮當貓圖案，筆上還掛著(zhù)一只“小叮當”呢！這個(gè)意外的發(fā)現使我心花怒放，這可是我夢(mèng)寐以求的筆��！瞧，它多漂亮！如果它是我的多好啊。一個(gè)邪惡的念頭在我心中誕生。啊，不行，我得做個(gè)誠實(shí)的孩子，不能把它占為己有�？墒�，就算我把它占為己有，也不會(huì )有人知道的`��！你可要知道，這對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，可是一筆巨大的“寶藏”��！我的心里做著(zhù)激烈斗爭，像是兩個(gè)小精靈在我心里作戰，最后，在虛榮心的促使下，我屈服了，把筆占為己有。
回到家后，我后悔極了，心想，不見(jiàn)了這支筆的人，現在肯定很著(zhù)急吧。我把筆放到書(shū)桌里，從沒(méi)用過(guò)， 雖已成往事，可這事一直警示著(zhù)我。做人要正直，不能貪小便宜。
這是我無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文3
在我們的生活中，有快樂(lè )的事，傷心的事，奇怪的事，令人感動(dòng)的事。當然，還會(huì )有令人難忘，無(wú)法抹去的記憶，而這一些回憶，是我一生都不會(huì )忘記的……
記得那是在20xx年甲型h1流感的非常時(shí)期，人們都十分謹慎，都生怕得上這種可怕的傳染病。在一天早上，睡眼朦朧的我躺在床上，身上像著(zhù)了火似的，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有，覺(jué)得十分難受。突然，廚房里傳來(lái)了媽媽那沙啞的聲音：“起床了記著(zhù)測體溫�！蔽伊Σ粡男牡幕卮鹆艘宦暎骸班�！”之后，我極不情愿地拿起了體溫計，準備測體溫，5分鐘之后，我拿出了體溫計，令我驚訝的是，我竟然發(fā)燒了！爸爸和媽媽知道后，急急忙忙的把我送進(jìn)了醫院，當他們累得疲憊不堪時(shí)，我又發(fā)起了高燒，爸爸和媽媽又急忙把醫生叫來(lái)，給我輸上了液，媽媽本來(lái)就感冒了，可是，他還在病床前守著(zhù)我。突然，一陣“咳、咳”聲傳來(lái)，我和爸爸讓媽媽回家去休息，可是，媽媽卻執意不肯，我和爸爸只好聽(tīng)從媽媽的安排。1小時(shí)。2小時(shí)。媽媽的“咳、咳、咳”的聲音越來(lái)越嚴重了。又過(guò)了半小時(shí)，我終于輸完液了，回到了家里，媽媽的“咳、咳”聲好多了，我的燒也退了，這下可讓爸爸松了一口氣。第二天，爸爸早早的去上班了，媽媽的感冒還沒(méi)有好，她又陪我去輸液。就這樣，一直過(guò)了整整6天。這6天來(lái)，媽媽無(wú)論有多么難受，都堅持陪我去輸液。6天之后，我終于可以健健康康的去上學(xué)了，而媽媽卻病了。我讓爸爸陪著(zhù)媽媽去輸液，媽媽卻執意不肯，她說(shuō)：“孩子的病還沒(méi)有完全好，你就多照顧照顧孩子吧，我是一個(gè)大人，能自己去輸液�！�
這件事情讓我極其感動(dòng)，讓我真正感受到了媽媽對我的`愛(ài)。母愛(ài)是偉大的，母親是多么疼愛(ài)自己的孩子��！而在這12年來(lái)，在我的“記憶寶典”中，有許許多多的無(wú)法抹去的記憶，它們將在我的心中生根、發(fā)芽，最后長(cháng)成粗壯的大樹(shù)，讓我一輩子都不會(huì )忘記！
無(wú)法抹去的記憶作文4
在我成長(cháng)的道路上，有許多不可抹去的記憶，就像大海上那充滿(mǎn)感情的浪花，也好像碧草叢中的一朵朵五顏六色的鮮花。最讓我無(wú)法忘記的是我四歲那年發(fā)生的事，至今還記得清清楚楚。
一個(gè)人在四歲時(shí)，一般來(lái)說(shuō)，想法很幼稚，很天真，心地善良，心理承受能力差。當然，我也不例外。那天，我一個(gè)人在家里看電視，看的節目都是一些動(dòng)畫(huà)片。突然，電視屏幕上出現了一只大恐龍和一只小恐龍，顯然，大恐龍是想把小恐龍吃掉。小恐龍和大恐龍周旋著(zhù)，忽然，大恐龍發(fā)動(dòng)突然襲擊，將小恐龍撲倒在地，一口咬斷了它的脖子，可憐的小恐龍發(fā)出了悲慘無(wú)助的吼聲，隨后便奄奄一息，成了大恐龍的盤(pán)中餐……我盯著(zhù)屏幕中的畫(huà)面，淚水不由自主的落下，一點(diǎn)一滴地落到地面上，好似一串串珍珠灑落在地，這淚水，包含著(zhù)憤怒、同情……我突然站了起來(lái)，隨手拿起地上的棍子，眼里燃起了憤怒的'火光，咬著(zhù)牙，舉起手中的棍子，一步一步向電視機逼近，仿佛面前站著(zhù)的是我的仇人。我目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕中還在為自己捕獲了一只獵物而沾沾自喜的大恐龍，這畫(huà)面刺痛了我弱小的心靈，點(diǎn)燃了炸毀我心里底線(xiàn)防火墻的炸藥。炸藥爆炸了，防火墻被炸毀了，我再也忍無(wú)可忍，發(fā)了瘋似的操起手中的棍子，向電視機奮力打去，我也一時(shí)說(shuō)不清我為什么要這樣做，當覺(jué)得非這樣做不可。就在這時(shí)，爸爸不知被哪陣風(fēng)刮來(lái)的，看到眼前的景象，連忙奪過(guò)了我手中的棍子，“你瘋了!打電視機干嘛!”爸爸吼道。我嘴一扁，抓住爸爸的手，指著(zhù)電視機屏幕，哭了起來(lái)：“爸爸，我要殺了那只大……大恐……龍……”爸爸被我的話(huà)弄得一頭霧水，一時(shí)不知所措……
如今，我已經(jīng)12歲了，我已成熟了許多，不再是當年那個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子�；叵脒^(guò)去，確實(shí)覺(jué)得十分可笑，也覺(jué)得十分遺憾，我的童年一去不復返了，我很想做回童年時(shí)期的自己，去掉所有外表的掩飾，做回原原本本的自己，那就是返璞歸真了。
曾經(jīng)發(fā)生的事已經(jīng)變成記憶，我心中永遠有這些不可抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文5
那天的太陽(yáng)火辣辣的，烘烤著(zhù)大地，就想待在一個(gè)蒸爐里，酷熱難耐，我看見(jiàn)不遠處，賣(mài)雪糕的鋪子，似乎已經(jīng)感受到了那冰涼可口的滋味，毫不猶豫地掏錢(qián)買(mǎi)了一支。
滴滴，公交車(chē)來(lái)了，總算能回家了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，車(chē)門(mén)緩緩關(guān)上。我旁邊是位小姑娘，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)的`花裙子已經(jīng)褪色了，腳上一雙白色的涼鞋濺上了不少泥點(diǎn)。我有些不由自主的往旁邊躲了躲。
“小姑娘買(mǎi)票吧！”售票的阿姨走了過(guò)來(lái)，我不緊不慢的從口袋掏錢(qián)，確認在那里。原本安靜的躺在褲兜里的10塊錢(qián)沒(méi)了，空空如也的口袋就像我此刻的心情——茫然�！拔�，我沒(méi)帶，可以下次嗎？”我感覺(jué)自己臉紅到了脖子根，完全不知道自己在說(shuō)些什么了�！耙嵌枷衲氵@樣，我還怎么賺錢(qián)呢？”周?chē)硕寄坎晦D睛地看著(zhù)我們，卻沒(méi)有一個(gè)人上前幫忙。就在我難堪時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句我替他付，短短4個(gè)字，我心里卻五味雜陳，我是怎么看待她的，她卻是怎么對待我的。后來(lái)我問(wèn)她的名字，她卻只是笑而不語(yǔ)。
“下次別忘記帶錢(qián)！”車(chē)到站時(shí)，她沖我揮揮手說(shuō)道。話(huà)音剛落，她小小的身影消失在人群中。
“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！弊咴邬Z卵石鋪成的小道上，我覺(jué)得只有這句詩(shī)才足以形容她——蓮清清白白地挺立于水面，亭亭玉立地接受陽(yáng)光的洗禮，不屈黑暗，不去，渾濁的品質(zhì)讓世人爭相傳頌，在時(shí)間的長(cháng)河里綻放璀璨的光芒。這就正如她的心靈。那樣的純潔，怎能不讓人肅然起敬呢，怎能不讓人產(chǎn)生來(lái)自靈魂深處的欽佩呢！
我們還能再見(jiàn)嗎？一定會(huì )的。
無(wú)法抹去的記憶作文6
“媽媽?zhuān)煨研�，別離開(kāi)我嗚……求你了！”大哥哥那悲傷的聲音，一遍又一遍地呼喚著(zhù)伯母，那一刻我的心是如同一株即將凋謝的花苞，為有親情，才能開(kāi)放。
伯母的腦袋原本就有受傷，再加上一些家庭上的事而更加嚴重。
我相信，自己永遠不會(huì )忘記那段伯母在世的美好回憶，與她在一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我知道是多么可貴，我最不會(huì )忘記那一年的秋天。
那年秋天，陽(yáng)光普照大地，秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，葉子遍在樹(shù)媽媽的懷抱之中離去，開(kāi)始新的旅程，那時(shí)，我還只是一個(gè)七八歲的兒童，不懂什么是可貴的，也不懂什么是令人悲傷的回憶。
那天伯母來(lái)到了我家，我一看見(jiàn)跑過(guò)去直喊“伯母，伯母！”伯母熱情地說(shuō)：“要不要去伯母家玩呀？”媽媽聽(tīng)了連忙說(shuō)：“這怎么好呢，來(lái)來(lái)來(lái)快來(lái)家里坐坐！”我一聽(tīng)便嘟起小嘴，心里直說(shuō)：“怎么不好意思啦，再說(shuō)本來(lái)就是一家人嗎！”伯母似乎看透了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)事的，走去伯母家！”一說(shuō)便拉上我的手走了，而我暗暗高興到太好了！
一到了伯母家，我便往那滿(mǎn)是漂亮的小石子的地方去。伯母一見(jiàn)著(zhù)急地說(shuō)；“欣妍，快回來(lái)別去那你會(huì )受傷的！”我一聽(tīng)暗想，有什么可怕，我才不管呢。說(shuō)著(zhù)便在石子堆里采摘石子。我那時(shí)的我年紀雖小，但對采摘石子等小玩意的要求可高了，一定要外表光滑，并且大小不能超過(guò)一個(gè)硬幣大小……但無(wú)論如何尋找到自己中意的石子。伯母一見(jiàn)又說(shuō)：“欣妍，求你了別再玩了·”我知道伯母是在關(guān)心自己，但下一秒又不會(huì )被弄傷。忽然我果然把自己的手弄傷了。伯母見(jiàn)我沒(méi)反應，走來(lái)一看才發(fā)現我流血了，飛快地拿起醫藥箱幫我治療。我心里有許多愧疚，真不應該不聽(tīng)話(huà)的.。
晚上伯母把我送了回家，第二天早上她又來(lái)到家中給了媽媽一樣東西。我聽(tīng)了她們的對話(huà)，心里開(kāi)心極了。而那樣東西是伯母在石子堆中找了半天才找到的我想要的石子。
親情，勝過(guò)了一切，沒(méi)有什么比家人更重要的了。
無(wú)法抹去的記憶作文7
我的老家很美麗，但是每當我走進(jìn)家里的后院，看見(jiàn)那塊小小的墓碑和籠子時(shí)，我就禁不住潸然淚下，因為那是我無(wú)法抹去的記憶。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在家里看電視，電視里表演魔術(shù)的人，縮在一個(gè)小箱子里，魔術(shù)師插了好幾把劍進(jìn)去，最后那人竟毫發(fā)無(wú)傷的出來(lái)了，看到這，我又看了看手中剛生下來(lái)沒(méi)滿(mǎn)月的小黃狗，我又看見(jiàn)了地上的籠子和桌上的布和刀，我和朋友成龍龍想試試表演那個(gè)魔術(shù)。我們穿上衣服，踏上拖鞋，抱著(zhù)小黃帶上籠子，拿上布和刀，幾個(gè)箭步就走到了后院，我們又回家套了幾件黑衣服，把自己打扮成一個(gè)魔術(shù)師，又把小黃小心的放進(jìn)了那個(gè)隔聲的籠子里，一切就緒以后，我們一人拿起一把刀，學(xué)著(zhù)魔術(shù)師的.樣子把手中的刀左搖右晃，然后把刀緩緩插入籠子里，前幾刀沒(méi)什么反應，我又往亂動(dòng)的箱子上插了一刀，箱子立刻不動(dòng)了，鮮紅鮮紅的血浸透了白布，由于聽(tīng)不見(jiàn)聲音，我們只能把箱子打開(kāi)了，就在開(kāi)啟箱子的那一瞬間，我驚呆了，一把刀已無(wú)情的穿透小黃的身體，血還在不斷的往外流，我們一時(shí)不知所措。就在這時(shí)，大姑帶著(zhù)大黃從地里干活回來(lái)，一看見(jiàn)小黃的尸體便驚呆了，可是她沒(méi)說(shuō)什么就進(jìn)屋了，大黃一臉的悲傷，但它畢竟是忠誠的，它沒(méi)有對我大叫，只是對著(zhù)小黃喊叫，就好像在呼喚遠方的孩子一樣。
就這樣，我在地上挖了一個(gè)坑把小黃用白布包起來(lái)放在了坑里，又為它立了一個(gè)小小的墓碑，也就是從那時(shí)起，大黃只要有空閑時(shí)間就在墓碑旁呻吟，我知道它是在怪我，也是在思念里面的孩子。從此每次經(jīng)過(guò)那里時(shí)，我心中也涌上來(lái)一陣傷感。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了幾年，可我還是無(wú)法將此事忘記，我希望你們以后不要在即興之下做事，因那樣你也會(huì )和我一樣，留下傷痛，留下一個(gè)無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文8
在我的腦海里，有一段記憶永遠也無(wú)法抹去，那就是2008年5月12日四川、汶川的大地震，對每個(gè)中國人來(lái)說(shuō)，都是難以忘卻的。就這短短的一瞬間美麗的家園變成了一片廢墟，有很多人失去了寶貴的生命，有許多人無(wú)家可歸。特別是小朋友們失去了學(xué)校，失去了課堂，也失去了朝夕相處的伙伴。
5月12日，一個(gè)全世界人民都不會(huì )忘記的日子，一場(chǎng)突如其來(lái)的強震降臨到四川。那一刻，多少人在瞬間被奪去了寶貴的生命，多少人在瞬間被埋入了廢墟，多少幸福美滿(mǎn)的.家庭在瞬間支離破碎……面對這場(chǎng)災難，我們中國并沒(méi)有畏懼，也沒(méi)有退縮，而是勇敢的，從容不迫地去面對。
32年前的唐山地震，有26萬(wàn)人失去生命，而存活下來(lái)的人，也都成了殘缺不全的家庭，他們的人生命運都因為那一天而改變。今天，歷史又重演。為逝者哀悼，為傷者祈禱，為生者祝福。地震發(fā)生時(shí)間已經(jīng)二十多個(gè)小時(shí)，近萬(wàn)人失去生命，百萬(wàn)人失去家園，而此時(shí)此刻，仍有許多生命被掩埋在倒塌的房屋之下，大批救援隊伍正步行進(jìn)入重災區，那些生命能否得以延續，讓我們?yōu)樗麄冋嫘钠矶\，提供力所能及的幫助，因為，他們就是我們。
到了晚上的時(shí)候我才回家。當我打開(kāi)電視看到那一幕幕心酸的場(chǎng)面的時(shí)候忍不住落淚�？吹侥切┍皇鍓涸谙旅娴臑拿癖唤刂珪r(shí)，我的心很痛仿佛就是自己的親人受了災一樣。
我們知道地震的威力非常大的。它可以摧毀一個(gè)家庭，讓災區的孩子們失學(xué)，它可以摧殘我們的肉體，但它打垮不了我們這個(gè)堅強的祖國。
情通于心，血濃于水。這一次的地震牽動(dòng)了每一個(gè)中國人的心。大家都無(wú)時(shí)不刻不再關(guān)注地震的消息。舉國上下，心系災區的民眾們，紛紛慷慨解囊的獻出自己的愛(ài)心，盡自己的一點(diǎn)綿薄之力，為那些劫后余生的人們提供一點(diǎn)應有的幫助。
無(wú)法抹去的記憶作文9
在我們成長(cháng)的的道路上，有許多記憶深刻的事情，它們就像宣紙上的水墨畫(huà)，是無(wú)法抹去的記憶。
我喜歡騎自行車(chē)去爬山，在陡坡上挑戰自己。
那次，我和老爸騎自行車(chē)去四寶山。騎了一段時(shí)間，我們進(jìn)入寶山路。這里有個(gè)鐵路與公路的交叉口。剛才由于剛剛通過(guò)火車(chē)，車(chē)輛排起了長(cháng)隊。我利用山地車(chē)的可變速的特點(diǎn)，騎上了路邊的砂石路面避讓汽車(chē)，等車(chē)少了，我們繼續前行。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們便進(jìn)入了上山的坡道。這個(gè)坡可以說(shuō)是我見(jiàn)過(guò)的最陡的、最長(cháng)的，坡度達到了將近三十度左右，蜿蜒曲折，長(cháng)度接近一百米。我我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不敢往上騎，后來(lái)決定試一試。我把前后檔位都調到了一檔，這適用于上坡，十分省力。我飛快地蹬著(zhù)，一轉眼功夫已經(jīng)出去了將近十米。旁邊的.人都為我加油�？墒�，我感到這坡好像越來(lái)越陡。由于我沒(méi)有把體力分配好，還沒(méi)騎到一半，就累得氣喘吁吁地了。這時(shí)，我蹬車(chē)的速度逐漸慢了下來(lái)。我咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，腿像灌了鉛似的不聽(tīng)使喚了。我努力克制住自己，并沒(méi)有往前看。最后累得不行了，徹底停了下來(lái)。我急忙握住剎車(chē)，避免了溜車(chē)的危險。我往上看，離坡頂大約還有一二十米的距離。我休息了一會(huì )兒，又努力向前騎行，終于騎上了這個(gè)大坡。
之后，我吸取教訓，又把檔位調高了許多，均勻分配體力，騎上了另一個(gè)大坡，終于到達了山頂。
這第一次上山騎行，給我留下了深刻的印象，也為以后的上山騎行打下了“基礎�！边@件事讓我增長(cháng)了見(jiàn)識。這是無(wú)法抹去的記憶，從剛開(kāi)始的害怕，到中間的堅持，再到最后的成功，它會(huì )永遠保存在我的腦海里。
無(wú)法抹去的記憶作文10
在我的成長(cháng)的道路上，有過(guò)令我傷心、激動(dòng)、難過(guò)、后悔……的事。如今它們已成為了我記憶中的珍寶！這些珍寶匯聚成浩瀚的大海，我就像一只調皮的魚(yú)兒，在記憶的大海中，自由自在的`盡情漫游。今天，我從記憶的寶庫中采摘一朵浪花，來(lái)傾訴心中的煩惱！
我清清楚楚的記得，那件事發(fā)生在三年級上學(xué)期。那時(shí)，我還剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)這門(mén)陌生的課程。第一次上英語(yǔ)課時(shí)就覺(jué)得英語(yǔ)復雜難懂，老師在講課時(shí)整個(gè)人像是在夢(mèng)里遨游。下課后，大腦一片空白，對英語(yǔ)沒(méi)有任何眷顧之情。
果不其然，在經(jīng)過(guò)第一單元英語(yǔ)考試后，我忐忑不安，因為作答時(shí)，大多數題目意思都看不懂，就胡亂填滿(mǎn)答案，時(shí)間到了，也只能跟著(zhù)交卷。結果是我意料之中的，只有“58”分。我的整個(gè)身體好像泄了氣的皮球，直接癱軟了下去，腳也像拖了千斤重的鐵球，沉重的抬不起來(lái)。在回到座位時(shí)，我眼睛直直地望著(zhù)那鮮紅刺眼的“58”，眼淚情不自禁的像珍珠似的“啪啪”往下掉。耳邊好像響起了同學(xué)們的嘲笑聲和媽媽的嘆息聲。
走在回家的路上，我整個(gè)人無(wú)精打采，像霜打過(guò)的花一樣耷拉著(zhù)腦袋。離家越來(lái)越近，心跳得更快，到家的那剎那我咬緊牙關(guān)，推開(kāi)了那熟悉的大門(mén)。我從書(shū)包里緩緩地取出試卷遞給媽媽看，發(fā)現媽媽遲疑了一下，隨后又露出微笑溫柔的對我說(shuō)：“玉婷，一次沒(méi)考好，算不了什么！我們認真分析找原因�！甭�(tīng)完，這不爭氣的淚水又流了出來(lái)。打這后，我每天放學(xué)把作業(yè)做完就讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，并借助點(diǎn)讀機輔助我，但也少不了媽媽的監管。就這樣魔鬼式的訓練一日復一日，在這期間我抱怨過(guò)，也曾想打退堂鼓，但一想到試卷上糟糕的分數以及媽媽不辭辛勞的與我并肩作戰，我又重振旗鼓，功夫不負有心人，期末英語(yǔ)成績(jì)居然一百分，我激動(dòng)的流下了淚水，迫不及待的想同媽媽分享我的努力的“碩果”。
經(jīng)過(guò)這一次“58”事件以后，我悟出了一個(gè)道理：盡管在第一次失敗后，不要喪氣，只要你努力，勝利就在向你招手！從而證明了：失敗乃成功之母！
無(wú)法抹去的記憶作文11
在人生的漫漫長(cháng)途中，但大多數都會(huì )被我們隨便丟棄在記憶銀河的死角，久經(jīng)風(fēng)霜，幾乎沒(méi)有再次重見(jiàn)天日的可能了。但是有少許的小事，它們即便身形瘦小，也會(huì )散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，留在你記憶的最深處，無(wú)法抹去，也無(wú)法忘記。
風(fēng)來(lái)了，像海洋的狂瀾似的，帶著(zhù)嚇人的聲浪，從遠處荷荷地滾來(lái)。路邊的大楊樹(shù)被風(fēng)刮得東歪西倒，發(fā)出唰唰的響聲，好像在說(shuō)：“風(fēng)叔叔，您慢慢走，別走那么急�！北憋L(fēng)呼嘯著(zhù)，吹打在我的臉上，臉就像針扎一樣。我哼了哼鼻子，我還在因為媽媽早上沒(méi)有送我生氣著(zhù)。突然，在不遠處，一個(gè)橘紅色的身影在移動(dòng)著(zhù)。那暖暖的顏色，在這蕭瑟的冬天里顯得格外引人注目。我走近一看，原來(lái)是一位大約七八歲的小女孩在掃著(zhù)自家的門(mén)口。身上不見(jiàn)得怎么干凈，但是頭發(fā)扎的整整齊齊。幼嫩的小手拿著(zhù)一個(gè)大掃帚，與她齊高的掃帚與她他的身高極不協(xié)調。瘦弱的身影，顫顫巍巍的，仿佛在狂風(fēng)中隨時(shí)會(huì )倒下。我心里暗暗的想：讓這么小的孩子在這么冷的天里，拿著(zhù)那么大的掃帚清掃家門(mén)，他的父母也太……就在我這么想著(zhù)的時(shí)候，我看見(jiàn)了笑容，是的，是笑容。一張在寒風(fēng)中被凍的`紅撲撲的臉蛋，上面不是對生活的無(wú)奈，也不是怨人憂(yōu)天，而是充滿(mǎn)希望的笑容。
我低下了頭，心里滿(mǎn)是羞愧。我與小男孩一比，我實(shí)在是嬌生慣養。我的父母何時(shí)讓我在寒風(fēng)中掃地？我的父母何時(shí)會(huì )讓我操擔起繁重的家務(wù)活？我的父母何時(shí)讓我受這樣的苦？我又有什么權利去抱怨父母？我想到早上我還因為媽媽沒(méi)送我上學(xué)而大發(fā)脾氣，心里有說(shuō)不出的難受。
原來(lái)，當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我在學(xué)習時(shí)，依然牽掛著(zhù)我們的，還是父母。這雖然是人生中一件很小很小的事，甚至可以說(shuō)毫不起眼。但是，它足以讓我銘記在心，成為無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文12
在我成長(cháng)的道路上，有許多讓我心情復雜的事，比如有學(xué)校運動(dòng)會(huì )，參加大洋童軍等，但讓我感觸最深刻的還是那次考試
那天，我們全班都已經(jīng)回家認真復習了，都信心百倍地等待著(zhù)把高分帶回家，我也不例外。在下午最后兩節語(yǔ)文課時(shí)，試卷出現在我的眼前，開(kāi)始考試了。
得到試卷的我沒(méi)有像以前一樣望著(zhù)窗戶(hù)發(fā)呆，也沒(méi)有偷看漫畫(huà)，我要認真地考，考出好成績(jì)，才能讓父母獎勵我，表?yè)P我，讓同學(xué)對我刮目相看，讓老師更加喜歡我。
我當時(shí)像打了雞血一樣，把卷子馬馬虎虎的看了一遍，就飛速地做了起來(lái)，當時(shí)我的同桌和周?chē)耐瑢W(xué)都緊張道：他竟然做得這么快��！
當時(shí)，我也難以置信，自己做得這么快；當時(shí)，我只覺(jué)得我的腦袋像裝滿(mǎn)了試卷答案一樣，看到一個(gè)空就填滿(mǎn)一個(gè)，簡(jiǎn)直就不需要思考，仿佛我被考神附體了，變成了幸運兒一樣。
叮隨著(zhù)下午第一節課的下課鈴聲響起，我隨手翻了翻卷子，呀！以前從來(lái)沒(méi)有做得這么快過(guò)！我之所以這么驚訝，是因為我超越了我的極限一節課，才一節課，我就把除作文外的所有題做完了！這真是一個(gè)我創(chuàng )下的.奇跡��！
接著(zhù)，我看了看作文，真簡(jiǎn)單！休息會(huì )兒再寫(xiě)都來(lái)得及！這會(huì )兒，我看了一眼同桌的卷子，竟然才做完第一大面！哈哈！簡(jiǎn)直像只烏龜一樣慢，我驕傲地想，于是，我開(kāi)始想象父母應該如何獎勵我，如何贊美我了
時(shí)間像流水一般悄悄的溜走了，我卻還沉浸在想象中，待到老師說(shuō)：要交的同學(xué)可以交了。我正滿(mǎn)懷信心的準備交卷，便隨手翻了一下試卷，猛然發(fā)現我的作文還沒(méi)寫(xiě)，我竟忙得忘掉了它！于是，我開(kāi)始胡思亂想，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有地寫(xiě)起了作文，寫(xiě)了很少，就交卷了。我心想：這次肯定考砸了
第二天，試卷改下來(lái)了才八十幾分�？墒�，我心中想的，并不是會(huì )挨打、挨罵了。只有一個(gè)念頭，無(wú)論成績(jì)多少，下次一定不能驕傲，一定要牢記今朝，明日更好！
這次考試，我永遠不會(huì )忘記！
無(wú)法抹去的記憶作文13
在我的人生成長(cháng)道路上，有許許多多的記憶令我難以忘懷。他們，就像膠水深深地印在我的腦海里。但是，令我感觸最深的只有一件——種花。
記得那時(shí)發(fā)生在二年級的暑假里面。那一天，太陽(yáng)火辣辣地照進(jìn)我的房間里，一瞬間，我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)�！巴�！好漂亮��！”我走出陽(yáng)臺，看見(jiàn)那玫瑰花綻開(kāi)的笑臉，我不由得發(fā)出感嘆！我心里突然生起了一個(gè)想法：媽媽把這盆花栽培得這么漂亮，我也可以��！我也要自己種一盆漂漂亮亮的花！我穿好衣服，朝著(zhù)植物商店跑去。我從老板那買(mǎi)回了種子后，就興奮地跑回家把它給“種”了起來(lái)。我不斷地在給它澆水，而且一次就是澆三次，那時(shí)的我自作聰明，以為給它多澆一些水，就可以使它快速生長(cháng)，早點(diǎn)像媽媽種的玫瑰花那樣漂亮�？墒�，一日復一日，一夜復一夜，始終沒(méi)見(jiàn)它發(fā)芽。我想放棄，為什么我那么努力地給它澆水，可始終都是······？當我垂頭喪氣地想走回房間里，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)：“怎么啦？”我如實(shí)地告訴媽媽�？蓩寢寘s是在哈哈大笑地說(shuō)：“哎呀！你都做少了一步，就是沒(méi)有施肥，花兒沒(méi)有營(yíng)養怎么長(cháng)大��？”然后，媽媽教了我一遍，在往后的日子里，我一直按著(zhù)媽媽教我的.方法做。直到有一天，我還是一如既往地走出陽(yáng)臺，看看我的那一盆花怎么樣了�？梢豢�，實(shí)在讓我大吃一驚！那一盆花開(kāi)了，和媽媽種的那一盆花一樣，綻開(kāi)了笑臉。
那一次，我懂得了：不要輕易放棄，一定要認認真真地把這件事做好的道理。這一件事，讓我難以忘懷，因為——它已經(jīng)成為了我無(wú)法抹去的記憶！
無(wú)法抹去的記憶作文14
時(shí)間，自認為可以使人遺忘一切，也許是緊張的考試過(guò)后，也許是令人激動(dòng)的比賽過(guò)后，我們總是會(huì )遺忘一些記憶。但屬于自己的那份記憶，卻會(huì )在心中駐留許久！甚至銘刻于心！
記得那次是五年級下冊的競選班部的一次班會(huì )，是何人競選何職位？我早就記不清了，僅僅記得我的草率和對他人的不尊重！
我，登上講臺去競選，不為自己，僅僅為了鼓勵自己的一個(gè)好朋友。僅此而已，我上了臺，并開(kāi)始了自己的演說(shuō)�！跋Ｍ蠹疫x我當英語(yǔ)課代表�！眱H此一句話(huà)，沒(méi)有任何語(yǔ)言的修飾，而且語(yǔ)氣是那么的隨意，沒(méi)有絲毫的誠意。我，本來(lái)就無(wú)心參加這次的競選。這樣做，也無(wú)可厚非。
該下臺了，而此時(shí)老師卻擋住了我的去路，不管臺下其他同學(xué)在場(chǎng)，直接將我拉回了講臺，并嚴厲地批評道：“你這是在競選班干部嗎？你這樣輕浮的態(tài)度為的是什么？如果有心競選，就重新上臺再說(shuō)一次，你剛才的語(yǔ)氣是對所有人的'不尊重！”
淚水不由自主地涌出，這是老師第一次這樣嚴厲地對我。為什么？為什么這樣對待我？我做錯了什么？我的心反復問(wèn)著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。突然，我想起了電視上那些衣著(zhù)亮麗的人，他們對乞討者那種不屑的眼神就像我現在這樣。
我，就在那一刻，止住了淚水，重新走上了講臺，用自己最誠懇的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行演講。演講很成功，我也擔起了英語(yǔ)課代表的責任。
時(shí)間，自以為可以使人遺忘一切。而在我的記憶海灘中，時(shí)間的浪一次次沖上來(lái)，帶走了許多的記憶，卻永遠帶不走那一鎰班會(huì )課的記憶，那獨屬我的記憶將會(huì )被我永遠珍藏。
無(wú)法抹去的記憶作文15
回首往事，有的令人心碎，有的令人后悔，有的令人快樂(lè )……它們像在海上漂浮的浪花，成為我記憶中不可缺少的一部分.
記得在三年級時(shí)候，陳老師剛剛接班才半年多。她經(jīng)常提醒我們寫(xiě)作文時(shí)不能照抄。一個(gè)周五，老師留了日記，我回到家，冥思苦想不知道寫(xiě)什么好。我想；就抄一篇，反正老師也不知道。我就抱著(zhù)試試看的心理查閱作文書(shū)，不一會(huì )就找到了一篇作文《我的電動(dòng)牙刷》，我想這篇作文很適合我。我滿(mǎn)心歡喜地拿著(zhù)作文，不到半小時(shí)就全部抄完了。周一，我的'《我的電動(dòng)牙刷》得了全班最高榮譽(yù)-----“交流”。我在前面把作文讀了一遍。走到座位上，我心里充滿(mǎn)了驕傲，再也沒(méi)有心思聽(tīng)別人的作文了。
到了放學(xué)，蘇小斌對我說(shuō)；“佳文，你那篇作文是抄的�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，情緒馬上就降到了最低點(diǎn)，啞口無(wú)言。我忐忑不安地回到家中，心想：蘇小斌，千萬(wàn)別告訴老師啊，我求求你了，小祖宗。周二，蘇小斌沒(méi)有把書(shū)帶來(lái)，我長(cháng)出了一口氣。晚上睡覺(jué)時(shí)心想；躲得初一，躲不了十五，世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，果然不出我所料，周三，李炳稷把作文書(shū)帶來(lái)了。對老師說(shuō)：“老師，佳文的作文是抄的！”老師馬上查閱了作文書(shū)。不一會(huì )兒，老師便找了那篇作文。老師喊到我的名字“佳文，”我聽(tīng)到老師在叫我，我面紅耳赤地走過(guò)去，等待老師的批評�！澳阏f(shuō)，這是怎么回事？”老師指著(zhù)作文書(shū)說(shuō)�！拔摇蔽抑崃税胩�，不知道怎么回答老師。當時(shí)的那種滋味無(wú)法形容。臉上熱辣辣的，就想有人在我的臉上撒了一把辣椒面……
每當我想起這件事，就像演電影一樣浮現在我腦海中。真是讓我后悔莫及的，無(wú)法抹去的記憶。