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這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2024-01-20 08:58:40 好文 我要投稿

這樣的人讓我敬佩作文15篇[必備]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

這樣的人讓我敬佩作文15篇[必備]

這樣的人讓我敬佩作文1

  老家四嬸是個(gè)勤快、節儉、顧家又明白事理的人。

  一大清早,天還未亮,首先聽(tīng)到的是四嬸拉開(kāi)雞籠的“咔嚓”聲,接著(zhù),“大聯(lián)歡”開(kāi)始了——母雞覓食的“咯咯”聲,花豬等待喂食發(fā)出的急不可待的“嚕!甭。四嬸也唱起了喚雞曲——“咯的咯的…”。于是,老家里其余的村婦也不甘落后地相繼拉開(kāi)嗓門(mén),村子便沸騰了。

  安頓好一切,四嬸便挑起一擔龔土早早下了地。晨光照著(zhù)她那黑黃的臉龐,微風(fēng)吹起她蓬亂的頭發(fā),四嬸瘦弱的身軀在晨光中拉出一段長(cháng)長(cháng)的`身影。雖然她是女流之輩,但是挑一擔百斤的糞土都不喘氣,腳步比男子漢還跨得大。路過(guò)的村婦看見(jiàn)總要對遠遠落在后頭的四叔打趣:“老四,怎么不喊媳婦等一等?”滿(mǎn)頭大汗的四叔的臉總是羞得像一個(gè)大蘋(píng)果,紅通通的。

  四嬸還掌握著(zhù)家里的財政大權。平時(shí)一個(gè)子兒也不舍得花,一股腦兒全塞進(jìn)小箱子里,外加一把老式銅鎖。鑰匙放在貼肉處,一刻也不離身。四叔好賭,平時(shí)寧愿吃少喝少也要把錢(qián)省著(zhù)送上賭場(chǎng)。因此四嬸對四叔看得很?chē),從不讓錢(qián)沾四叔的邊。四叔有一分錢(qián),她都要沒(méi)收,決不含糊。對此,四叔十分無(wú)奈。只有當別人說(shuō)他娶了個(gè)好媳婦時(shí),他才雞蛋里揀骨頭般數落幾句四嬸的不是。

  別看四嬸“小氣”,她也有不吝嗇,明白事理的一面呢!

  開(kāi)春了,翻地、耕地、拔草,累得四叔骨頭要松散了。于是,他鼓足勇氣,對四嬸說(shuō):“依——依我——看明子的書(shū)是不是不要讀了?這年頭,學(xué)費太貴,一個(gè)女孩子家讀什么書(shū)?如今又忙,回來(lái)正好做個(gè)幫手。你看三叔閨女沒(méi)讀書(shū),不也過(guò)得蠻好嗎?日子不也過(guò)得很紅火?連房子也蓋了!看咱家,這上有老下有小的…”他的話(huà)突然停住,往后稍微退了退,因為他看見(jiàn)四嬸的眼睛已經(jīng)瞪得銅鈴一般圓。

  四嬸跳了起來(lái),雙手插腰:“你自個(gè)兒是大老粗,還要害孩子!上有老下有小咋啦?上有小下有老就不讀書(shū)啦?不成,明子的書(shū)一定得讀,咱人窮志不窮!

  明子至今在讀書(shū),學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

  這就是我敬佩的四嬸——一個(gè)勤快、節儉、顧家而又明白事理的四嬸。

這樣的人讓我敬佩作文2

  在大千世界中,有許多人皎皎如天上星月,閃爍著(zhù)萬(wàn)丈光芒。而我們只看得見(jiàn)他們的成功,殊不知其背后的汗水和付出。這樣的人,讓我深感敬佩。

  我最敬佩的人便是武亦姝,她身形婷婷裊裊,有弱柳迎風(fēng)之姿,眼眸如一汪盈盈秋水,蘊藏著(zhù)智慧。她的沉著(zhù)、自信、端莊、大氣無(wú)不吸引著(zhù)我。

  臺下十年功

  18歲的武亦姝,在《中國詩(shī)詞大會(huì )》決賽上大放異彩,憑借自己豐厚的詩(shī)詞底蘊和淡定的氣魄過(guò)五關(guān)斬六將,奪得魁首,后又被清華錄取,是無(wú)數學(xué)子的榜樣。她“才女”之名是當之無(wú)愧的。然,世界上沒(méi)有什么東西是可以不勞而獲的。

  武亦姝的一戰成名絕非偶然。據統計,她在節目上說(shuō)出的、運用的`古詩(shī)詞竟然有二千余首!這絕無(wú)可能僅是一朝一夕就能“一口吃成大胖子”的,而是需要長(cháng)時(shí)間的“聚沙成塔”。武亦姝總是隨身攜帶一本詩(shī)集,一有時(shí)間便拿出來(lái)背誦。這一點(diǎn),便是我敬佩她的主要緣由了——雖然我從小對古詩(shī)文也略有涉獵,自是明白其中需要怎樣的耐心。詩(shī)詞雖美,背起來(lái)卻略顯枯燥;古文雖奇,背起來(lái)卻有些拗口。而她,卻把詩(shī)文當作精神食糧,當作知心好友般!這教我如何不敬佩呢?

  “反正我都會(huì )的”

  “先搶下來(lái)再說(shuō),反正我都會(huì )的!豹q記得她說(shuō)這句話(huà)時(shí),自信而大方的模樣。是了,她是有真才實(shí)學(xué)的,是有“口出狂言”的實(shí)力的。她自信得美麗,自信得淡然,自信的炫目。這樣實(shí)力與自信并存的人,實(shí)是讓人不得不敬佩且心生好感了。

  字如其人

  武亦姝也寫(xiě)得一手好字,俗話(huà)說(shuō)“字如其人”,意思是說(shuō)從一個(gè)人的字體能看出他的性格。這點(diǎn)我雖然不敢茍同,但在武亦姝身上,這是毋庸置疑的。她的字跡娟秀,如行云流水一般飄逸,正如她本人一樣:文雅、端莊、自信、美麗,有謝道韞詠雪之韻。這樣的人,讓我心生向往。

  在大力弘揚中華傳統文化的時(shí)代背景下,武亦姝如一朵墨梅一般,發(fā)揚國粹,讓國人認識到古詩(shī)詞之秀美,古文化之精深,從而給人們帶來(lái)巨大的精神上的熏陶、感染和享受,這一點(diǎn)是極為重要的。作為祖國花朵的我們,都應向她學(xué)習,用古詩(shī)詞浸潤我們的心靈,讓我們在談吐之間“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讓我們在傳統文化的熏陶下變得文雅、端莊、自信、美麗!

  像武亦姝這樣的人,誰(shuí)會(huì )不喜歡、敬佩呢?

這樣的人讓我敬佩作文3

  七月,梔子花飄著(zhù)淡淡的馨香,她站在臺上縱情歌唱。

  ——題記

  去年,她購進(jìn)一盆梔子花——只是一包種子,埋在花盆里;ㄅ璨⒉幻烙^(guān),就像她的衣著(zhù),十分樸素。她站在陽(yáng)臺,手捧著(zhù)那盆梔子花,虔誠地閉上了眼,像對著(zhù)上帝祈禱的圣徒那樣。她輕輕將那盆梔子花放在窗臺上,說(shuō)道:“我有一個(gè)夢(mèng)想,就是在臺上縱情歌唱!”那天,夕陽(yáng)的余暉灑她的肩上——很美。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,她努力練習著(zhù)。每天放學(xué),我都等著(zhù)她一起回家。等到夕陽(yáng)收起最后一點(diǎn)余輝,等到街燈點(diǎn)點(diǎn)。終于有一天,我對她說(shuō),能看看她練習嗎?她答應了。

  我們準時(shí)到達音樂(lè )室。音樂(lè )室很空曠,只有一臺鋼琴,一把吉他。鋼琴老師早已在等著(zhù)她的到來(lái)。她開(kāi)始在鋼琴的伴奏下練習:“梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別,歡樂(lè )和無(wú)奈……”動(dòng)人的旋律回蕩在音樂(lè )室,我看著(zhù)站在鋼琴旁邊的她,窗外的夕陽(yáng)透過(guò)音樂(lè )室外樹(shù)葉的縫隙灑在她的肩上,好像在她身上撒了一層金粉,那一刻,她真的很耀眼。這時(shí),老師說(shuō)道:“七月的'畢業(yè)典禮,你去參加吧。好好練習,期待你的表現!彼(dòng)地緊緊抱住我——那一天,那盆梔子花發(fā)芽了。

  她更加努力練習,更加細心呵護那盆未開(kāi)的梔子花。梔子花漸漸長(cháng)大,轉眼間已含苞待放,她也臨近演出。

  終于到了演出的那天,一身雪白紗裙的她走上舞臺,伴隨優(yōu)美的伴奏,她開(kāi)始演唱那首準備已久的《梔子花開(kāi)》:“梔子花開(kāi),sobeautifulsowhite……”我閉上眼睛,眼前似乎出現一朵朵梔子花,純潔、動(dòng)人,一陣陣馨香在空氣中飄散,我拾起一朵,輕撫它嬌嫩的花瓣。一陣微風(fēng)吹過(guò),吹起我的裙擺,一切都十分夢(mèng)幻……睜開(kāi)眼,看見(jiàn)她身后的大屏幕滾動(dòng)播放著(zhù)一張張照片——那盆梔子花從種子到含苞待放的照片。

  手機鈴聲響了,她的媽媽打來(lái)電話(huà):“孩子,你們種的梔子花開(kāi)花了!好香!”我看看在臺上縱情歌唱的她,此時(shí)此刻,她褪去往日的羞澀,就像那已經(jīng)開(kāi)放的梔子花一般,正綻放著(zhù)最美麗、動(dòng)人的自己。她的身旁,似乎出現了一朵朵盛開(kāi)的梔子花圍繞著(zhù)那動(dòng)人的,好似不食人間煙火的高貴的仙子的她,優(yōu)雅而不失大方。

  去年,她埋下一粒種子,七月,她收獲滿(mǎn)滿(mǎn)花香;去年,她埋下一個(gè)夢(mèng)想,七月,她夢(mèng)想的花朵,已美麗綻放!她的刻苦、堅持讓她在梔子花開(kāi)時(shí),夢(mèng)想之花也隨之開(kāi)放。

  那盆梔子花,還是淡淡的馨香,飄散在七月的陽(yáng)光下。那份敬佩,卻永遠埋在我的心間。

這樣的人讓我敬佩作文4

  當輕風(fēng)從他身旁拂過(guò),總要停下腳步,靜靜地望著(zhù)他;當小鳥(niǎo)從他頭頂飛過(guò),總會(huì )撲哧幾下翅膀,向他友好的招手;當雨滴灑在她身上,總是突然變得溫柔,到底是什么人具有如此大的魅力呢?

  他是一個(gè)普通人,卻有一個(gè)不普通的使命,可以這么說(shuō),他是在為未來(lái)育未來(lái)有用之人,這是多么神圣而又崇高的職業(yè)呀!

  他長(cháng)得胖胖的,走起路來(lái)大搖大擺十分顯個(gè)性,眼睛小小,深陷在他那張大臉之中,長(cháng)得有點(diǎn)“自私”。頭發(fā)亂蓬蓬的,不知道是每天太過(guò)勞心還是因為……他總是背著(zhù)一個(gè)斜挎藍包,里面裝滿(mǎn)了日常用品。還帶了一副小小的眼鏡,為整個(gè)人增添了絲絲斯文。

  他是我唯一的偶像,我是他的忠實(shí)粉絲。

  我崇拜他不是因為別的,而是他滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才華橫溢。就現在來(lái)說(shuō)我們所學(xué)的七門(mén)學(xué)科,沒(méi)有一科是他不精通的,說(shuō)他是學(xué)霸中的“霸中霸”一點(diǎn)也不為過(guò)。

  他曾說(shuō)過(guò),學(xué)習需要方法。有一次,我和他一起走著(zhù),剛經(jīng)歷過(guò)月考打擊的我問(wèn)他,我什么時(shí)候才能超過(guò)我們班的學(xué)霸趙可瑩同學(xué),他回答道:“這個(gè)概率就像你爸戒煙的概率一般,不過(guò)也別灰心,超越需要一個(gè)過(guò)程,是要循序漸進(jìn)的,你可以從你的拿手學(xué)科,從他的薄弱學(xué)科上下手多找方法……”

  他又為我分享了幾個(gè)數學(xué)方面的學(xué)習方法,驗算過(guò)程,做題技巧,時(shí)間把握等,最終,在期末考試中,我取得了班級第六名的成績(jì),在此我向他表示感謝。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)仿佛是歌頌和與他有一樣品質(zhì)的人。

  那個(gè)周四的傍晚,我在學(xué)校把數學(xué)作業(yè)做完,讓他批改完回家了。晚上九點(diǎn)一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái),是偶像打來(lái)的,電話(huà)中,他說(shuō)給我改的作業(yè)中有一道答案錯了,讓我重新計算。聽(tīng)到這兒,我的.心里暖暖的,他對我的作業(yè)是如此的上心,這是一種什么精神?是一種對知識的嚴謹、對學(xué)生、對工作認真負責任的精神。

  他好像有一種與生俱來(lái)的魔力似的。當他站在那三尺講臺上時(shí),就是另一種風(fēng)范了。上個(gè)學(xué)期他為我們帶過(guò)幾節生物課。他剛進(jìn)教室時(shí),全班就像擰上的水龍頭一般一片寂靜。當他講到高潮部分時(shí),同學(xué)們的眼睛直勾勾的盯著(zhù)他,流露出對知識的渴望,甚至有些男生也情不自禁的“歡呼”起來(lái)。

  他就是如此的有魅力,讓風(fēng)兒為她投來(lái)贊許的目光,讓小鳥(niǎo)為她唱起夸贊之歌!對于像我偶像這樣的人,我心里更多的只有敬佩,敬佩他們的學(xué)識、魅力、對工作的態(tài)度!

這樣的人讓我敬佩作文5

  世界從未公平,努力,是唯一的出路,你要么努力,要么出局。要像一無(wú)所有那樣去努力,努力越多,你的世界就越大!你是那樣認真的人,這樣的你,著(zhù)實(shí)令我敬佩。

  你眉眼清秀,身材高挑,大大的眼睛笑起來(lái)便會(huì )瞇成月牙狀,可愛(ài)極了。你對待人或事都是那樣的和善,認真起來(lái)的樣子,仿佛世間的一切都與你無(wú)關(guān),只要做好眼前這件事就可以。

  記得是一節政治課,課前老師留給大家約10分鐘的背誦時(shí)間。10分鐘后,老師便會(huì )請人抽查,班里的大部分人對待小四門(mén)這樣的課,似乎都不是很重視,所以即便待會(huì )兒就要抽查,大多同學(xué)卻都還是在閑聊一些其他的事情,或者一動(dòng)不動(dòng),既不背誦卻也不與同學(xué)說(shuō)話(huà),只是坐在座位上發(fā)呆。

  你,便是那小部分,認真背誦同學(xué)中的一個(gè),在那嘈雜的環(huán)境下,你的神情是那樣的'專(zhuān)注,你的聲音是那樣的響亮,全神貫注地集中在背誦上,絲毫不在乎其他同學(xué)投來(lái)的訝異目光。

  那短暫的10分鐘很快便過(guò)去了,老師那如同閃光燈般的視線(xiàn)掃過(guò)全班同學(xué),全班頓時(shí)安靜了,氣氛十分緊張,靜得快要令人窒息。最終老師的目光落在了我身上!澳,起來(lái)背誦!蔽业男那橛行╇y以言語(yǔ):不會(huì )吧,這也太巧了!我瞬間回憶了一下之前背誦的內容,結結巴巴的背了一遍,老師不太滿(mǎn)意的揮揮手“不太熟,坐下吧!蔽冶惶崞饋(lái)的心一下子放了下來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭坐下了。

  接著(zhù)老師又點(diǎn)到了你,你信心滿(mǎn)滿(mǎn)的站了起來(lái),聲音響徹整個(gè)教室,十分流利的背誦了一遍,老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始講課。那一刻我如同見(jiàn)到了偶像般閃著(zhù)星星眼看著(zhù)你,而你只是笑了一下,便坐了下去。你這樣的人讓我敬佩。

  教室里,你全神貫注地學(xué)習;操場(chǎng)上,你熱情奔放地燃燒青春;考場(chǎng)上,你一絲不茍地面對每一道題。你就是這樣的人,不畏懼前路曲折坎坷,勇往直前;不后悔身經(jīng)萬(wàn)千磨難,堅定不移;面對勝利不傲不嬌,面對失敗,不卑不亢。你,讓我敬佩。

  這世界總有人比你更努力,當你啃書(shū)到深夜時(shí),會(huì )看到對面依然亮著(zhù)燈,當你加班到凌晨時(shí),會(huì )發(fā)現路上還有別的人,所以不妨問(wèn)問(wèn)自己,你真的足夠努力了嗎?你的努力都沒(méi)有生根發(fā)芽,如何能長(cháng)成參天大樹(shù)?

  周奕萌,你是我學(xué)習的榜樣,像你這樣的人,實(shí)在是令我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文6

  仰望星空,無(wú)數晶瑩的星星讓我浮想聯(lián)翩,我的思緒飄到從前?v觀(guān)中國上下五千年的歷史,有一些人,他們“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,面對黑暗與挫折,他們堅忍不拔,勇往直前,在歷史的長(cháng)河中發(fā)出璀璨的光芒,他們值得我們敬佩。

  堅貞

  他,有一腔愛(ài)國熱血,也有遠大的志向;他,竭盡全力希望把楚國帶向繁榮富強?苫栌沟某踝尦䥽膶(shí)力一日比一日衰弱。他極力進(jìn)諫,希望力挽狂瀾,可迎接他的,卻是撤去官職,被趕回老家。他心灰意冷,一腔熱血無(wú)處潑灑。

  回家路上,連路過(guò)的漁夫都嘲笑他為什么不同流合污。同流合污嗎?對,這樣是可以得到高官厚祿。但這樣又值得嗎?眾人皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒,在黑暗的世道中,他絕不茍且偷生,寧愿以死來(lái)證明自己的清白。

  于是,他抱起一塊石頭,沉入了滾滾的汩羅江中。

  他雖然走了,但留下了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的.千古名句,留下了堅貞。

  堅忍

  他,突遇飛來(lái)橫禍,被打入大牢;他,承受了一個(gè)男人最大的屈辱。他想逃避這污濁不堪,不辨忠奸的現實(shí),可又不得不接受。他,甚至想用一條白綾,來(lái)證明自己的清白,去一個(gè)沒(méi)有屈辱,沒(méi)有斗爭,沒(méi)有黑暗的世界?伤,深深的明白,自己還有父親的遺愿未完成。雖然沒(méi)有了尊嚴,但即使“茍且”,他也要活下去,用筆書(shū)寫(xiě)自己的尊嚴。

  于是,他拿起光禿禿的筆,十幾年時(shí)間,寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)王朝的興衰。終于,一部歷史著(zhù)作完成了。

  他雖然走了,但留下了《史記》這部不朽的著(zhù)作,留下了堅忍。

  堅強

  他,少年時(shí)即才華出眾,喜與大詩(shī)人為友;他,有過(guò)“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的志向。于是,他游歷了名山大川,將知識收盡于心底。本以為能做個(gè)不小的官,可天寶年間的唐玄宗任人唯親,隨便一個(gè)小官把他打發(fā)了事。接著(zhù),安史之亂洗劫了他的家園,連皇帝都逃之夭夭。他無(wú)家可歸,只好四處流浪。他原本垂頭喪氣,但看到處處受苦,正在水深火熱之中的百姓,他心中的激動(dòng)和對現實(shí)的不滿(mǎn)如火山般爆發(fā)出來(lái)。

  于是,他揮筆寫(xiě)下一首首詩(shī)歌,將現實(shí)的無(wú)情揭露得淋漓盡致,直到聞官軍收河南河北。

  他雖然走了,但留下了千古名篇,留下了堅強。

  這就是偉人,他們經(jīng)歷過(guò)“山重水復疑無(wú)路”,經(jīng)歷過(guò)“身世浮沉雨打萍”,但他們堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。沒(méi)錯,雖然他們的肉體已經(jīng)被歷史的塵埃掩埋,但他們的精神會(huì )一直被后人敬仰、傳頌。

這樣的人讓我敬佩作文7

  在生活中談起我敬佩的人,有抗議英雄的醫務(wù)工作者,有英勇智謀的警察叔叔,有守衛邊疆的解放軍戰士,不過(guò)我最敬佩的要屬于我身邊最親的白衣天使――我的爸爸。

  爸爸是一名胸外科的醫生,他幫助了身邊許多的病人,無(wú)意之中看見(jiàn)他辦公室紅艷艷的錦旗題“妙手回春”,打那時(shí)我的心底開(kāi)始有點(diǎn)崇拜他。他的紅本榮譽(yù)證書(shū),家里有一摞不得不讓我敬佩三分!

  爸爸很隨和,總是面帶微笑,一雙炯炯有神的眼睛總是從不厚不薄的鏡片里流露出慈愛(ài)的光芒。在同事病人的眼里,爸爸是一個(gè)對工作一絲不茍,嚴謹認真的人。

  在我的記憶中,爸爸的身影總是忙碌的,有很多個(gè)春節因為值班而不能和我們在一起跨年,半夜常常因急診手術(shù)被電話(huà)吵醒又匆忙趕去醫院。記得有一次病房里有一位重癥病人,用爸爸的話(huà)是這樣形容的“他那雙肺像修不好的輪胎既沒(méi)彈性,又會(huì )漏氣,真是個(gè)辣手的疑難雜診。就因為這個(gè)特殊的病人也受到了爸爸特殊的”待遇”,每天的查房時(shí)間他總比其他病患花上更多,并把每個(gè)人的病情一一記錄在公工作手冊上,揣在工作服袋里隨身攜帶著(zhù)。為了盡全力拯救這位病人,爸爸主動(dòng)聯(lián)系上海的教授請教并探討治療方案。

  很多次因到家剛捧上飯碗卻被急促的.電話(huà)又拉回醫院。媽媽不耐其煩的說(shuō):“每次吃飯總會(huì )電話(huà)響起,你吃上幾口再去吧!卑职忠槐菊(jīng)的說(shuō):“這個(gè)病人情況不穩定,怎么能行,你們先吃!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完,人已經(jīng)出門(mén)了。所以對爸爸來(lái)說(shuō)沒(méi)有規律的吃飯也是家常便飯,不足為奇了,但他從沒(méi)一句怨言。他把病人的病歷還區分顏色,紅色是重癥,黃色是中度,綠色是康復中的標志。每次延遲的下班前還叮囑護士阿姨嚴格把關(guān)。爸爸常和我開(kāi)玩笑說(shuō):“我們是生命的代言人,鬼門(mén)關(guān)的克星,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的”每每望著(zhù)你匆忙的背影敬佩之情油然而生……

  爸爸還是個(gè)聰明無(wú)比,極有耐心的人。利用寒假他教會(huì )我數學(xué)中的難題。他常常鼓勵我不會(huì )要多問(wèn),題目學(xué)會(huì )觀(guān)察。對于一個(gè)接受能力不太好的我,每一次他的講解總會(huì )不厭其煩。把我的錯題讓我反復做,每一次復雜的幾何題總會(huì )被爸爸剖析的簡(jiǎn)單順手。他為了讓自己更專(zhuān)業(yè)居然還會(huì )“備課”,拿上數學(xué)書(shū)研究半晌,F在我的數學(xué)做起來(lái)比原來(lái)得心應手多了,還多次評到了“優(yōu)秀作業(yè)”。我總會(huì )情不自禁瞥上爸爸幾眼,心中默想“好聰明,什么都懂”。

  你們說(shuō)這樣的人能不讓我敬佩嗎?

這樣的人讓我敬佩作文8

  他是這個(gè)世界上我最?lèi)?ài)的人,是他把我帶到這個(gè)世界上來(lái)的。他用他寬闊的臂膀撐起我的一片天。

  他長(cháng)相普通,身材也不算高大,臉上有很多青色的小胡茬——他總是那么不修邊幅。我小時(shí)候經(jīng)常拿手去摸,他也不煩,便來(lái)逗我玩,經(jīng)常逗得我咯咯笑。他在我的印象中是那么幽默、親切。

  直到有一天,我和奶奶說(shuō)話(huà)間爭論了起來(lái),頂撞了奶奶。他走過(guò)來(lái)拽著(zhù)我到臥室。他的手抓得很緊,步子很堅定。他把我甩到屋里,砰的一聲關(guān)上門(mén),我恍惚覺(jué)得門(mén)框穿了幾下,他的臉色很難看,平時(shí)溫和的五官擰在一起。臉上那些青色的胡茬,此刻是這張臉變得更加嚇人了。我害怕極了,這是我第一次看見(jiàn)他發(fā)那么大火。

  反正經(jīng)過(guò)這次他對我的教育,“尊老”深深地刻在了我的心里,也讓我知道了他的“禁區”。

  似乎除了我的道德行為出了問(wèn)題,他才會(huì )嚴厲批評我。

  一次數學(xué)考試不及格。我忐忑不安,怕激怒他心里叫做“憤怒”的怪獸。當他看到卷子,我看到他的神情凝重了一下,眼睛里閃過(guò)一絲憤怒。他咳嗽了一下,緊閉了幾下眼睛。再睜開(kāi)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了凝重,開(kāi)始用輕松的語(yǔ)氣為我講題。我很奇怪,他怎么會(huì )不生氣?可一會(huì )兒就被他拉回了卷子,講題到了夜里十點(diǎn)。

  睡前,我懷著(zhù)不安的心情去問(wèn)他為什么沒(méi)有生氣,我考的這個(gè)分數連自己都無(wú)法面對。他說(shuō):“不要為打翻的牛奶而哭泣,已經(jīng)過(guò)去了,不如樂(lè )觀(guān)看它,正是它把它當做一面鏡子反映出漏洞……”燈光下他的臉被襯得很溫和,青色的小胡茬更顯出了他的.沉穩,也讓我情不自禁的想要聽(tīng)他給我的諄諄教導!叭松幻庥龅酱煺壅酒饋(lái)繼續,頭也不回的,往前走就好,也不能因為這事就不能繼續明天的生活,不是嗎?”我似懂非懂的聽(tīng)完后給他了一個(gè)擁抱,他也回以我擁抱:“睡吧,不早了!

  他怎么可能不生氣,我真佩服爸爸能沉得住心,給我講題又講道理。懷著(zhù)五味雜陳的心情漸漸入睡。也不知是什么,使爸爸的形象在我心中逐漸高大起來(lái)。

  這就是我的爸爸,我最敬佩的人。他教我做人的道理,讓我懂得尊老的美德;他控制自己的情緒,給予我無(wú)條件的愛(ài)與教育。

這樣的人讓我敬佩作文9

  與大多數普通人一樣,她長(cháng)相普通,身材普通,在人群里一點(diǎn)都不顯眼。但平平凡凡的她,卻學(xué)習勤奮,做事認真。這樣的人,讓我敬佩!

  在學(xué)習的道路上,她奮發(fā)前行,永不滿(mǎn)足,從未停下求知的腳步?窗,只要開(kāi)始學(xué)習,她就目不轉睛,聚精會(huì )神。她用筆刷刷地寫(xiě)著(zhù)字,算著(zhù)題,心無(wú)旁騖,一絲不茍。除了翻動(dòng)書(shū)本或作業(yè)本的聲音,四周一片靜寂。她總是如此專(zhuān)注地撲在學(xué)習上,任誰(shuí)都打擾不了她。只有在她停下筆休息時(shí),我們和她搭話(huà),她才聽(tīng)得見(jiàn),并回以溫柔的應答。俗話(huà)說(shuō)得好,“功夫不負有心人”,她的成績(jì)一直在穩步提升。

  她除了認真學(xué)好課本上的知識,還閱讀了許多課外名著(zhù)。她如一棵生命力旺盛的`種子,在不斷汲取知識的營(yíng)養,經(jīng)過(guò)時(shí)間的積淀,不知不覺(jué)間已經(jīng)長(cháng)成了一棵令我仰望的參天大樹(shù)。

  她做事認真,非常講究,從不馬虎。每到周末,同學(xué)們都歸心似箭,背上書(shū)包就飛出了教室。等周一到校時(shí),大家的課桌上滿(mǎn)眼狼藉,課本,練習冊,作業(yè)本,橫七豎八地躺在桌面上,擠在桌兜里。有的文具還可憐兮兮地被扔在了地板上,同學(xué)們踢上一腳,就滾來(lái)滾去,轉眼便找不到了。再看她的桌子,桌面上干干凈凈,什么東西也沒(méi)有。桌兜里的課本作業(yè)本都分類(lèi)擺放地整整齊齊,一目了然。需要哪一本書(shū),很快就能找到取出來(lái),老師總是表?yè)P她做事認真,效率高。

  對自己的事講究,為集體做事,她也從不應付。

  有的同學(xué)在掃地時(shí)總是三心二意。他們一邊掃地一邊東張西望,不是和同學(xué)聊天,就是看窗外的風(fēng)景,心不在焉。掃過(guò)去的地,這邊掉一塊,那邊掉一塊,看上去和沒(méi)掃差不多。還有的同學(xué),地沒(méi)掃完就扔下掃帚要走,還得組長(cháng)大呼小喝,才勉強留下來(lái)馬馬虎虎掃完。她就不一樣了。對待掃地,就像對待重大事情似的,她雙手握著(zhù)掃帚,彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,一步一步向前掃,每一個(gè)死角都不放過(guò),極其認真。凡是親眼見(jiàn)過(guò)她掃地的人,就知道灰塵在她面前一定沒(méi)有藏身之處,大掃除時(shí),大家都愿意和她一組。她正是用這種極其認真的做事風(fēng)格讓我們心服口服,還無(wú)比佩服的。

  她就是這樣的普通人。外表普通如路邊的野花,小徑上的草,平平凡凡,但卻用一顆執著(zhù)求知、做事認真的心把我征服。這樣的人,怎能不讓我敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文10

  在我的記憶里有許許多多讓我敬佩的人,其中最讓我敬佩的人是環(huán)衛工人,為什么說(shuō)他們讓我最敬佩呢?因為他們常常默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的為人民、為社會(huì )做出了貢獻。

  環(huán)衛工人像勤勞的蜜蜂,總是不辭辛勞、兢兢業(yè)業(yè);環(huán)衛工人像馬路天使,總是保持著(zhù)街道的整潔;環(huán)衛工人又像燃燒的蠟燭,總是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻。

  夏天,炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,小鳥(niǎo)、螞蟻都不知躲到了什么地方,知了趴在樹(shù)枝上叫個(gè)不停,人們紛紛躲進(jìn)了房子里打開(kāi)了空調?蛇@時(shí),只有環(huán)衛工人還在大街上打掃衛生。她一個(gè)勁兒地掃起地面上的垃圾,濺起一地的灰塵,大豆般的汗水不住的往下流,汗水弄濕了她的衣裳,她一邊打掃,一邊用袖子擦擦額頭上的汗珠。

  秋天來(lái)臨了,樹(shù)葉們飄飄揚揚,很快就給大地鋪上了一條厚厚地毯。景色是很美的,可也給環(huán)衛工人帶來(lái)不小的麻煩,他們拿著(zhù)個(gè)大掃帚反復地清掃著(zhù)地面,亮麗著(zhù)每一條街道。

  冬天,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,路邊、馬路上、人行道上到處都堆滿(mǎn)了枯枝敗葉。清冷的大街上偶爾開(kāi)來(lái)幾輛車(chē),人們都穿得厚厚的,而環(huán)衛工人穿得很單薄,卻在瑟瑟冷風(fēng)中干的熱火朝天。有時(shí)大雪紛飛,許多人拿起手機拍照,許多人玩起了堆雪人、打雪仗?墒,大學(xué)帶給他們的,是辛苦的清理勞動(dòng),他們又得拿起鏟子鏟雪,又得拿起掃帚掃地……他們在寒冷的天氣里累得滿(mǎn)頭大汗,在寒風(fēng)中也不覺(jué)得寒冷,因為她們在歡樂(lè )中忘記了疲憊和寒冷。

  到了除夕的時(shí)候,每家每戶(hù)都團聚在一起吃年夜飯,有的放起了炮竹,而環(huán)衛工人呢,他們卻在外面打掃,無(wú)暇顧及自己……

  春天呢?新生的樹(shù)枝嫩葉,更換下那些秋冬季節還未落下的舊葉,這時(shí)正在環(huán)衛工人的掃帚下歡快地舞蹈。

  就這樣,年復一年,日復一日,世界因你們的'勤勞而更加整潔,世界以你們的汗水而更加美麗,世界以你們的勞作而更加璀璨……

  當你呼吸著(zhù)新鮮的空氣,漫步在干凈的道路上,你會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界很美,而這一切都歸功于環(huán)衛工人。是環(huán)衛工人每天清晨奏響了勞動(dòng)樂(lè )章的第一個(gè)音符,是她們用一把掃帚掃出了世界的文明。

這樣的人讓我敬佩作文11

  一年365天,你們每天最早迎接第一縷陽(yáng)光,無(wú)論是酷暑還是嚴寒,每天在天剛亮時(shí)就聽(tīng)到了沙沙的掃地聲,這就是我們的城市美容師——環(huán)衛工。

  ——題記

  在很小的時(shí)候,我非常的貪玩。記得那天非常的熱,我和媽媽走在大街上,那時(shí)正有一個(gè)環(huán)衛工人滿(mǎn)頭大汗的在打掃街上的衛生,媽媽問(wèn)我:“冰冰,你覺(jué)得那個(gè)老爺爺干這個(gè)工作累不累呀?”我說(shuō):“又累又熱,那這個(gè)老爺爺為什么要干這個(gè)活呢?”媽媽說(shuō):“因為這個(gè)老爺爺小時(shí)候不好好讀書(shū),為了養活自己,他現在在這只能干這種活了,所以,冰冰你要好好讀書(shū)哦,為了長(cháng)大自己能不這么累!蔽亦帕艘宦,從此環(huán)衛工人在我的心里便是不好好學(xué)習,沒(méi)有出息的`人。

  可是到了現在,我改變了我以前內心的那個(gè)想法。

  每天早上我去上學(xué),經(jīng)過(guò)街上的垃圾池旁時(shí),總會(huì )看見(jiàn)有兩、三個(gè)環(huán)衛工人在那里清理著(zhù)垃圾。那里面散發(fā)出一陣陣令人惡心的臭味,旁邊還圍繞著(zhù)一大群的蒼蠅,街上的人們到那里總是掃到而行。而環(huán)衛工人們都仿佛聞不到那股臭味一般,仍然繼續的清理著(zhù)垃圾。而當我中午回家時(shí),那個(gè)垃圾池已經(jīng)變得干干凈凈的了,再也沒(méi)有那股刺鼻的臭味了,取而代之的是一種淡淡的清潔劑的香氣。

  在秋天,街道兩旁總有數不清的落葉,環(huán)衛工人們總是不厭其煩,一次又一次的打掃著(zhù)街面,為我們留下最干凈、整潔的路面。還記得有一次,爺爺送我上學(xué)。在車(chē)上,我隨手將喝完的飲料瓶扔向路邊的垃圾桶,可是由于在車(chē)上扔,有一股慣性,所以我沒(méi)有扔進(jìn)去,不僅僅是這樣,我還很巧的砸到了垃圾桶旁邊那個(gè)清理垃圾的環(huán)衛阿姨。當時(shí)我萬(wàn)分的不好意思,迅速地把頭深深埋在胸前,來(lái)等著(zhù)那個(gè)阿姨來(lái)訓斥我?墒沁^(guò)了許久,我才聽(tīng)到那個(gè)阿姨對我說(shuō):“小朋友,以后扔垃圾盡量走到垃圾桶旁再扔,如果實(shí)在不方便就扔在地上吧!我們會(huì )來(lái)清掃的,這樣扔如果把路上的行人砸到就不太好了!甭(tīng)到了這番話(huà)后,我對那些環(huán)衛工人的看法完全變了。

  是啊,是你們改變了我們的生活,是你們用掃把一點(diǎn)一點(diǎn)掃出了我們城市的整潔,是你們用辛勞的汗水使我們的城市空氣更加新鮮。你們,城市的美容師——環(huán)衛工人,你們是我最敬佩的人!

這樣的人讓我敬佩作文12

  我的小學(xué)數學(xué)老師——崔老師,是名普通的教師。她沒(méi)有做過(guò)轟轟烈烈的大事,也沒(méi)有太多的光榮稱(chēng)號,她不年輕,不漂亮,也沒(méi)有美妙的嗓音,但我卻十分敬佩她。

  她接手我們班時(shí),全班學(xué)生成績(jì)爛得一蹋糊涂,每逢考試必墊底。崔老師為了提高同學(xué)們的成績(jì),著(zhù)實(shí)費了一番工夫。

  她十分嚴厲,常常占副課、拖堂、發(fā)很難的卷考試,管理又嚴格,使大家叫苦不迭,也使我對她沒(méi)有什么好感。

  但是,她的用心使我改變了看法。她對我們要求嚴格,每次作業(yè)必須改錯,還要加注理由,不改完錯,就不能下課。很多差生想要糊弄過(guò)去,只能收獲一個(gè)白眼和一句“重改”!改了三番五次,同學(xué)早就不耐煩了,崔老師也累得全身都松了下來(lái),但她仍不妥協(xié)。就算是成績(jì)不錯,和她相處融洽的我,也曾被“駁回”好幾次。她還鼓勵我們這些好學(xué)生為差生講題,使差生理解題目,使好學(xué)生加深記憶。讓我們“知其然”,還“知其所以然”。為了監督同學(xué)改錯,她常常是晚下班一兩個(gè)小時(shí),犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)輔導差生。直到最后一個(gè)同學(xué)都改完錯,她滿(mǎn)是疲倦的臉上才綻開(kāi)一個(gè)舒心的微笑,放心地回家了。如果因為特殊情況,有的同學(xué)沒(méi)按時(shí)改錯,三天五天她也要把改錯追到手。好像那學(xué)生的改錯是極稀奇的寶貝,赴湯蹈火也要得到它。

  在她的努力下,我們班很快從數學(xué)倒數第一變成了正數第一。很多同學(xué)的成績(jì)直線(xiàn)上升,大家學(xué)習數學(xué)的熱情空前高漲。我從對數學(xué)冷冷清清到喜歡上了奇妙的數學(xué);從對概念模模糊糊到每題要追根究底;從思維混亂到有邏輯性……如今看來(lái),崔老師真是有先見(jiàn)之明,她培養了我的邏輯性、思維的多樣性;她繁多的考試鍛煉了我的.思維和良好的心態(tài);她的“講題”政策還使我的表達能力有了提高……這一切的一切,都為我初中數學(xué)的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。

  我敬佩她的教導有方,我敬佩她的用心良苦,我敬佩她的堅持不懈,我敬佩她的無(wú)私奉獻!

  像崔老師一樣的老師還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),他們?yōu)閷W(xué)生嘔心瀝血,無(wú)私地奉獻了自己的光明,只為點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái)。

  這樣的老師,值得我用一生去敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文13

  那是一顆歷史悠久的梧桐樹(shù),樹(shù)上那一片片翠綠的梧桐葉,有時(shí)隨著(zhù)微風(fēng)的拂動(dòng),慢慢飄灑下了,那我讓我敬佩的人就被遮蔽在這高大的梧桐樹(shù)下。

  穿著(zhù)一身洗得發(fā)白的舊軍衣,上下整潔得體。那是位賣(mài)麻團的老人,可他身上顯出得干煉精神。也完全不像那些年過(guò)半旬的老人。

  梧桐葉一片一片隨著(zhù)風(fēng)飄散下來(lái)。落在老人賣(mài)麻團的籃子邊。一旁的小孩,也在津津有味地品嘗著(zhù)老人的麻團。

  老人的生意很好,每天清晨,天空還在朦朧當中,霧色籠罩著(zhù)整個(gè)大街。老人的叫賣(mài)聲卻已經(jīng)響起了“賣(mài)麻團嘞,賣(mài)麻團嘞!”每當這時(shí),幾個(gè)饞嘴的小孩就會(huì )一咕溜地跑到老人前,老人也只是笑笑,將麻團遞給孩子們。

  在我的印象中,我對這位老人記憶最深刻的一次,便是那次。

  每天看到老人,他的`生意都很好。原本就喜愛(ài)甜食的我,也就開(kāi)始饞嘴了。

  我去的時(shí)候老人的麻團,賣(mài)的也差不多了!皟蓚(gè)謝謝!薄昂绵!”老人將麻團熟練地用袋子裝好。打了個(gè)結,遞給了我!暗每禳c(diǎn)吃了,涼了就不好吃了!”我伸手將錢(qián)遞給老人。邊走邊嘗了一口麻團,也真是讓人回味無(wú)窮。

  突然,老人叫住了我,我正當疑惑,老人忽然將四元錢(qián)塞進(jìn)我的手中“小姑娘,你是不是忘了點(diǎn)什么?”我連忙打開(kāi)錢(qián)包一看,原來(lái)是我將五元,錯看成五角了。

  再抬頭,老人已經(jīng)開(kāi)始收攤了。這時(shí)早晨的太陽(yáng)才剛剛升起,老人將放麻團用的籃子用繩子捆起來(lái),放到電瓶車(chē)上,又邁開(kāi)腿進(jìn)了電瓶車(chē),電瓶車(chē)慢慢駛走,老人的身影也在我的視線(xiàn)中逐漸模糊。

  又有幾片梧桐葉飄落了下來(lái)。落在了老人賣(mài)麻團的地方。起風(fēng)了,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉滿(mǎn)天飛舞,拂過(guò)老人賣(mài)麻團的地方。將老人的蹤跡隱匿,仿佛從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣。

  回家的路上,我看見(jiàn)附近有一個(gè)花展,我在好奇心的驅使下走了進(jìn)去,各色各樣的花朵映入眼簾,但我清楚,我要找的那花不在這兒。再往里走,我終于一片樹(shù)叢中發(fā)現了它。它的花朵不過(guò)指甲蓋般大小,但它散發(fā)出的香氣卻是這無(wú)數的花中獨一無(wú)二的,但也是最平凡的,它不跟那些嬌艷的花爭奇斗艷,只在最平凡的角落默默地,貢獻出自己存在的價(jià)值。

  沒(méi)錯,它就是——桂花。

  在這個(gè)花香彌漫的季節,我遇到了比花,更美的人。

這樣的人讓我敬佩作文14

  古木蒼翠,房檐流翠,大山里,翠得一片嬌羞。大山,讓我敬畏。

  說(shuō)走就走,背上行囊,走上那條熟悉的路,回了老家。到了老家,發(fā)現似乎老家不再是那么的老家里換了家具,早已變得煥然一新真氣派!

  可是這樣的場(chǎng)景不禁讓我有些感傷,小時(shí)候路邊的小攤小鋪,都去哪了?那孩子們擠在一塊吵著(zhù)買(mǎi)糖畫(huà)的沸騰的場(chǎng)面去哪了?那各琳瑯滿(mǎn)目的手工玩具,把小時(shí)候的我惹迷了眼的,都去哪了?

  原來(lái)科技帶來(lái)的,不僅僅是便捷,還有毀滅。

  在木楞之余,我猛然想起,他,還在否?又是否早已與山林融為一體?又或者,被科技給消化了

  七拐八彎,我來(lái)到小時(shí)候經(jīng)常爬的一座山,這里,還未被開(kāi)發(fā),鶯依舊歌唱,燕依舊舞蹈,桃花也還在笑弄著(zhù)春風(fēng)。邁著(zhù)輕捷的步伐,沿著(zhù)花木織起一片天的小道,走啊走

  回首看見(jiàn),一個(gè)小小的平房里,春煙徘徊,落花鋪著(zhù)屋檐,不愿離去。大伯?我試探,只見(jiàn)屋里走來(lái)一個(gè)白須飛舞的老人,令人感到一股敬畏。他衣冠素樸,卻整齊,頭發(fā)胡須也打理得一絲不茍,步伐輕捷,宛若一陣風(fēng),朝我吹來(lái)。

  你是他認出了我,笑容爬滿(mǎn)了老臉。他向我揮手,示意我進(jìn)去坐坐。小屋雖小,卻有家的氛圍,暖暖的,像大山的心臟,活力十足。沒(méi)想到你還記得來(lái)看我,在一墻的剪紙前,他一股欣慰和感動(dòng)。

  小時(shí)候,我常去爬山,為的,不過(guò)是讓父親買(mǎi)幾張劉大爺的剪紙,剪紙圖案精美,古風(fēng)猶存,帶給同齡人炫耀一下,酷極了。如今,我著(zhù)實(shí)沒(méi)想到他還在這里,像是大山的守護神,堅守這一分地。

  您寂寞嗎?我笑問(wèn)。怎么會(huì ),天天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,嘿,你知道嗎,附近孩子有好幾個(gè),都來(lái)看我了,他們可愛(ài)極了唉。不過(guò),最近,他們也不常來(lái)了,有的進(jìn)城了就再沒(méi)回來(lái)。他嘆息了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上以不帶有從前的精神了,幾塊黃斑慵懶地趴在臉上,甩也甩不掉。

  也是,現在這古色古香的大山已經(jīng)比不過(guò)科技了。孩子長(cháng)大,抱著(zhù)對未知的喜悅進(jìn)城打工,也很正常,對大都市的.向往,誰(shuí)不會(huì )有呢?像劉大伯這種剪紙技藝,慢慢就會(huì )消失了吧?這種堅守的工匠精神,已經(jīng)慢慢稀少,而劉大爺抵擋住了科技的誘惑,默默地,在山里,與山相伴一生。

  這樣的人,這樣的與世無(wú)爭,這種的工匠精神,怎能不讓人敬佩?科技永遠代替不了工藝人,本是最高端的科技。

  世界上,許多的工匠在消失。而剩余的,在默默著(zhù),我們敬佩他們,可最終等待他們的,也是消亡。這種技藝與精神不能消失!這是我們一個(gè)民族的文化,我們真心敬畏這樣的人,保護這種精神,是我們的職責!

這樣的人讓我敬佩作文15

  他一直佇立在那里,從綠色的希望爬滿(mǎn)柳的枝條一直到梅花綻開(kāi)散發(fā)出幽香?傆羞@樣一個(gè)身影,堅定地站在湖邊。

  初次來(lái)到這個(gè)公園,就發(fā)現了這里儼然沒(méi)了城市里的喧囂,只有一份鄉村的寧靜祥和。野花遍地開(kāi),簇擁著(zhù),紅的黃的紫的,融在了一塊,形成了一道靚麗的風(fēng)景。翩翩彩蝶,在花旁舞蹈,在花枝間穿梭,起伏在田野的翠綠里,好一派生機勃勃。然而一位老人的出現立刻打破了這祥和的氣氛。

  我離他很遠,只能模糊地看見(jiàn)他的身影。老人站在湖邊,手持一根木棍,將長(cháng)棍伸到湖里,似乎在奮力撥弄著(zhù)什么東西。那不斷激起的浪花聲讓我的內心不再平靜。望著(zhù)湖泊旁豎立的那塊牌子,上面“禁止捕魚(yú)”幾個(gè)大字刺痛了我的雙眼。我向他的身影留下了一個(gè)鄙夷的神情,便加快腳步走上前去一探究竟。

  不知不覺(jué)中,我已走近了老人,他的舉動(dòng)也漸漸清晰起來(lái)。一雙皸裂的手,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,佝僂的背,便勾勒出了老人的模樣。他腳尖著(zhù)地,腳跟緩緩抬起,瘦弱的腿似乎還在風(fēng)中微微顫抖。他的那雙骨瘦如柴的手緊緊地攥著(zhù)長(cháng)棍的一端,老人的肘關(guān)節因用力而微微泛白,手臂上青筋條條綻出,他的手臂不斷地向他的“獵物”揮動(dòng),激起的水花打濕了他的衣服,但他毫不在意,他的汗水早已與這水花融合在了一起。

  終于“獵物”撈了上來(lái),他揚起嘴角,臉上的皺紋條條突起。他看見(jiàn)了我,笑著(zhù)對我說(shuō):“小姑娘,可以幫我把那個(gè)桶拿過(guò)來(lái)嗎?”我瞥一眼那個(gè)桶,無(wú)比潔凈,一如他泛白的袖口。我神情復雜地將桶遞給他,重新打量起了他。這才發(fā)現他并沒(méi)有那么破爛不堪,他的'衣服很白,是那種漂白后的舊色,衣角皺巴巴的,這件衣服不大,但穿在他身上似乎大了整整一圈。他的皮膚黝黑,顴骨突出,看上去很瘦弱。

  他忽的將“獵物”放進(jìn)桶里,原來(lái)他的獵物并不是活蹦亂跳的魚(yú),而是被游人扔進(jìn)湖里的垃圾,我為之前對他的誤會(huì )和鄙夷感到愧怍,更是對他產(chǎn)生了空前的敬意。他就是這樣奮力用木棍清理湖面垃圾,一趟又一趟,一天又一天……此時(shí)波光粼粼的湖面亦如老人的精神閃閃發(fā)光。

  之后,我一有空就會(huì )來(lái)到這個(gè)公園,這里一如既往,祥和寧靜,只是這個(gè)老人的身邊多了一個(gè)拿木棍的孩子,陽(yáng)光下一老一小的笑聲在湖面漾開(kāi)……

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