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(精選)這樣的人讓我敬佩作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這樣的人讓我敬佩作文1
寫(xiě)下這個(gè)題目，后頸像是掠過(guò)一程戰栗。要知道“敬佩”這詞平日是不常用的。況且人家敬佩的，都是那些卓有功勛的偉人，而我吧，也不知哪根筋搭錯了，竟如此敬佩這樣一個(gè)人，一個(gè)極為普通的人。
這個(gè)人，常梳個(gè)高馬尾，前額光潔，也沒(méi)有一絲的亂發(fā)。一副黑框眼鏡穩穩地坐在鼻梁上，鏡片下的眼瞳閃著(zhù)光，威嚴得叫人不敢直視。
我和這個(gè)人在同一個(gè)班。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我是在掌聲和贊賞聲中認識她的。她算是個(gè)博學(xué)者，對古文、對歷史都頗有了解。這反倒引起了我對她的`不良印象，因為在我的認識中，大部分博學(xué)者都是“眼窩深陷，長(cháng)須飄擺”的形象，都架子甚高且待人冷漠。而她呢，她既無(wú)什么深陷的眼窩，也沒(méi)有飄逸的胡子。她待人平和親近的態(tài)度，將我完完全全地折服了。
要說(shuō)她最讓我敬佩的一點(diǎn)，可簡(jiǎn)單地概括為一個(gè)字“真”，真實(shí)的真，真誠的真。
她笑，笑得暢快。聽(tīng)了個(gè)小笑話(huà)或故事，她常是嘴角咧起，笑聲不斷甚至不顧形象。
她哭，哭得也深情。運動(dòng)會(huì )上，她滿(mǎn)懷信心地報了自己最擅長(cháng)的跳繩項目，卻因意外而發(fā)揮失常。我們都勸她別在意，她抿著(zhù)唇，像安慰我們似的笑笑。后來(lái)的總結會(huì )上，她終于壓抑不住情緒而泣不成聲。在所有同學(xué)面前，她站起來(lái)，抽噎聲在教室里蔓延，她用斷斷續續的話(huà)語(yǔ)，坦言自己內心的慚愧和遺憾。我看著(zhù)她紅腫的雙眼，不禁感慨萬(wàn)千。我見(jiàn)過(guò)太多女孩子哭，哭得嬌弱如梨花帶雨。而她的哭泣，是不做作的，滿(mǎn)含對集體的赤誠與責任。
她這樣的人，見(jiàn)多識廣卻謙遜有禮；她這樣的人，心思縝密又赤誠坦蕩。
這樣的人，讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文2
我敬佩的一個(gè)人是我們學(xué)校的組織委員，她矮矮的個(gè)兒，明亮的眼睛，留著(zhù)一頭短發(fā)，可愛(ài)極了。
她身為一名大隊委，常常幫忙同學(xué)。一天早上朝讀課時(shí)，她正在認真讀書(shū)，她的同桌卻皺起了眉頭，十分著(zhù)急。這是怎樣回事？原先，有一道題難住了他，使他不明白從何下手。要明白，作業(yè)空著(zhù)不做但是一件不好的事，他也不想沒(méi)有上進(jìn)心，就在他焦急萬(wàn)分時(shí)，是她伸出了援助的手。
她翻開(kāi)了語(yǔ)文課本，用手指著(zhù)那一段話(huà)耐心地說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)詞是什么意思？”待同桌理解了此意，她便又結合段落慢慢地講解。但是，同桌卻還是沒(méi)有弄明白意思。她又不厭其煩地重新講解了一遍。等到同桌弄明白之后，她才長(cháng)吁了一口氣，之后又追問(wèn)一句：“真的`明白了嗎？”才罷休�？吹剿强诟缮嘣锏臉用�，我打心眼里佩服她。
助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德，而她卻傳承了這樣的美德。我想，這就是令我敬佩的原因吧！
這樣的人讓我敬佩作文3
那天，我看到路邊坐著(zhù)一個(gè)乞丐。
他身上穿著(zhù)一件破破爛爛的衣服，一件灰色的長(cháng)褲，身前擺著(zhù)一個(gè)小小的碗，里邊裝著(zhù)三四張一元、五元這種小面值的紙幣。
我看到他時(shí)，他瞄了我一眼，隨后又低下了頭，仿佛他早已對世界喪失了信心，已經(jīng)不再相信任何人。這時(shí)，我的朋友也看到了他，給了他一個(gè)白眼。我說(shuō)：“你怎么能這樣呢？他已經(jīng)這么可憐了，你這不是雪上加霜嗎？”
朋友立即反駁我說(shuō)：“他淪落到這個(gè)地步也是他自己的事，誰(shuí)讓他以前不努力，現在他只是活該！”
那個(gè)乞丐聽(tīng)到了我們的對話(huà)，更加深深地埋下了頭。我見(jiàn)到這一幕，便拿出十元錢(qián)打算放進(jìn)他的碗里。朋友卻攔住了我。
我正打算大罵他沒(méi)有人性時(shí)，突然看到一個(gè)穿西裝的人慢慢地走了過(guò)來(lái)�？吹狡蜇ず�，快步上前，掏出錢(qián)包，抽出一張百元大鈔，就往碗里一放。
然后，他又走到附近的'早餐店，買(mǎi)了一個(gè)面包與一杯豆漿，回到乞丐面前。將面包和豆漿遞給了乞丐，并說(shuō)道：“這些給你�！�
只聽(tīng)見(jiàn)乞丐瑟瑟地道了一聲謝謝，然后開(kāi)始狼吞虎咽地吃起了面包。
見(jiàn)到這一幕，我感到無(wú)比的羞恥。我承認，這個(gè)穿西服的人是我見(jiàn)過(guò)的最受敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩作文4
清潔工是人類(lèi)的美容師，也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過(guò)，我都會(huì )不由自主地停下腳步默默地注視他們，以表達我對他們深深的敬意。
有一天，我在馬路邊慢慢地走著(zhù)，突然看見(jiàn)了幾個(gè)清潔工在打掃馬路。
忽然，有一位叔叔帶著(zhù)他的.女兒經(jīng)過(guò)那里，嘴里還吃著(zhù)香脆的餅干，只見(jiàn)那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過(guò)去生氣地說(shuō)“你們真不講衛生，你們難道不明白亂扔垃圾是可恥的行為嗎”那位叔叔聽(tīng)了立刻停下了腳步反駁到：“你這個(gè)小孩，真是多管閑事，不用你管!”這位叔叔帶著(zhù)他的女兒正準備離開(kāi)時(shí)，來(lái)了一位女清潔工，我看了看清潔工，只見(jiàn)清潔工正默默地清掃著(zhù)那位叔叔扔的垃圾。我走過(guò)去悄悄地對清潔工說(shuō)：“阿姨，你為什么不說(shuō)那位叔叔呢”“都是平常人，干嗎要斤斤計較呢做人不能怕吃虧，就應具有無(wú)私奉獻的品質(zhì)才好!”
我聽(tīng)了阿姨說(shuō)的話(huà)，十分感動(dòng)。
清潔工呀清潔工，您們?yōu)榱宋覀兊男l生而早出晚歸，您這種無(wú)私的精神令我感動(dòng)，令我佩服。我不禁這樣想著(zhù)：人類(lèi)要是沒(méi)有清潔工的話(huà)，地球早就變成了垃圾場(chǎng)了。人們呀!快快覺(jué)醒吧，讓我們用我們的雙手，共同來(lái)保護地球，保護環(huán)境吧!
這樣的人讓我敬佩作文5
在這世界上人有很多，有的讓你憤怒；有的讓你印象深刻；而有的人也能讓你敬佩，我敬佩的人有很多很多有軍人、醫生、老師，而我最敬佩的一個(gè)人是在一個(gè)中心廣場(chǎng)練滑板的小弟弟。
在一天傍晚我和父母去中心廣場(chǎng)去玩，這時(shí)我被一片空地上滑滑板的.大哥哥們給吸引住了，哇，那幾個(gè)哥哥一個(gè)腳蹬地，另一個(gè)腳穩穩的踩在滑板上，飛快的滑著(zhù)他們的身影，就像一只射出去的箭，“嗖”一下就不見(jiàn)了身影，我一邊觀(guān)看哥哥們的表演，一邊暗暗想，要是我也能像哥哥們那樣，那感覺(jué)多棒！
這時(shí)，我看到一個(gè)手里拿著(zhù)滑板的小弟弟，從他眼睛里放射出對滑板的熱愛(ài)，所以他也學(xué)哥哥們有模有樣的滑起來(lái)滑板，可惜好景不長(cháng)，由于自身重力可能沒(méi)有調節好，只聽(tīng)“撲通”一聲，小弟弟應聲而倒，捂著(zhù)胳膊，眉頭緊緊的皺在一起前，額也扭成一個(gè)“川”字，看樣子痛苦極了，但是他仍站在滑板上，眼神堅定的看著(zhù)前方的路，一步，一步又一步的堅定邁下去，他雖屢敗屢戰，終于還成功了，他滑的也像哥哥們滑的那么快，那么穩了。
這個(gè)小男孩雖然年齡比我小，但是也值得讓我敬佩，因為他堅強、不服輸，面對困難，沒(méi)有退縮，而是迎難而上，所以我敬佩這個(gè)小弟弟。
這樣的人讓我敬佩作文6
報亭只是一個(gè)不起眼的小房子�？墒且粋�(gè)平凡的老人為它造就了非同尋常的意義。
說(shuō)是報亭，不如說(shuō)是一個(gè)小書(shū)店。除了每天必要的報紙之外，還陳列了各路大師的名家名作。一直看管報亭的是一位年過(guò)花甲老人。滿(mǎn)頭銀發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上交織著(zhù)一條條在與歲月的斗爭中磨出來(lái)的皺紋，常常露出和藹的微笑，給人一種親切之感。也許正因為如此，他的報紙總是早早的就賣(mài)完了。
在老人的店里，書(shū)都是可以借閱的。而且他還自立三規：1、凡看書(shū)半小時(shí)者，可免費借用凳子一張；2、凡看書(shū)一小時(shí)以上者，可獲贈礦泉水一瓶；3、凡看書(shū)滿(mǎn)兩小時(shí)以上者，可免費食用面包一個(gè)。因此，在形色匆匆、車(chē)水馬龍的.街道旁，總能看到一群在此專(zhuān)心看書(shū)的人。
可惜好花不常開(kāi)，好景不常在。幾年過(guò)去了，老人的身體一年不如一年了。時(shí)不時(shí)就會(huì )咳幾聲。說(shuō)話(huà)沒(méi)有以前那么利索，腳步也沒(méi)有以前那么輕快了。他的朋友都很著(zhù)急，噓寒問(wèn)暖。老人總是笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)事。他的朋友始終放心不下。還是給他買(mǎi)了藥�？僧斀o他時(shí)，他就板著(zhù)臉，怎么說(shuō)都不要。
后來(lái)盡管老人吃了藥，可是病情還是沒(méi)有好轉。依舊就咳嗽不止。終有一天，老人的身體撐不住了�？戎�(zhù)咳著(zhù)，吐出了一口濃血。有人看到后立馬撥打了120。自從那次救護車(chē)把他接走之后，就再也沒(méi)有人看到過(guò)他了。
幾個(gè)月后傳來(lái)消息：老人去世了。
這樣一個(gè)老人，把自己的晚年奉獻給了社會(huì )，無(wú)怨無(wú)悔。這樣的人，真令我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文7
樓下王奶奶夫婦倆一直老當益壯，而且是很和睦、很和藹的兩個(gè)人。最另我敬佩的，是他們那樂(lè )于奉獻的精神。
小區里有三個(gè)垃圾點(diǎn)，其中一個(gè)就在我們單元門(mén)口。在大家看來(lái)這可能很有利，每天只要出了門(mén)就可以抬手扔垃圾，多方便。但一到每年的`七八月，蒼蠅順著(zhù)樓道窗戶(hù)就溜進(jìn)了屋。而且垃圾桶臭氣沖天，根本不能開(kāi)窗戶(hù)，煩人的很，多我們次請求物業(yè)調動(dòng)也始終無(wú)動(dòng)于衷。我們便在垃圾桶前面貼滿(mǎn)了條幅：“務(wù)必將垃圾投入箱中”，沒(méi)想到小區的住戶(hù)根本置之不理，依然壘著(zhù)那道“風(fēng)景線(xiàn)”。聽(tīng)到我們多次抱怨后，沒(méi)想到年紀很大的他們竟然默默開(kāi)始了行動(dòng)。
早上如約奔赴西山，早早的起來(lái)，就在拉窗簾的一瞬我又看見(jiàn)了樓下王奶奶兩個(gè)人。他們戴著(zhù)手套，口罩，握著(zhù)鐵鍬，正在將一個(gè)個(gè)垃圾包扔入箱中，他們有秩序的工作�？谡忠舱诓蛔∷麄兊那趹┑哪橗�，他們好像兩個(gè)齒輪在銜接有序地運動(dòng)著(zhù)。清完了，兩人相視而笑，笑得大方明朗，仿佛他們很熱愛(ài)這份工作。一會(huì )兒王爺爺摘下口罩眼鏡，立住鐵楸，擦了一把臉，低頭點(diǎn)燃了一支煙，這真是無(wú)私奉獻的兩個(gè)人。此刻，我不由得心生一股震撼，兩個(gè)年近七十的老人能夠早起為我們奉獻，這并不是一般人所能做到的，難道他們不令我們敬佩嗎？
王爺爺王奶奶就是我身邊的普通人，但他們卻默默在為我們奉獻著(zhù)。真的希望人人都如此，學(xué)習老一輩的難能可貴的奉獻精神。
這樣的人讓我敬佩作文8
她有一雙明亮清澈的眼睛，笑起來(lái)像月牙一樣，瘦瘦的身體，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑色的眼鏡，展現出自信的樣子，她就是我的好朋友——姝含。
她是一個(gè)善良的人。
數學(xué)課上，老師公布了成績(jì)。姝含，果不其然的又得了100分，講題的時(shí)候，我發(fā)現她的臉上笑容漸漸的變得嚴肅起來(lái)，下課了，她拉住數學(xué)老師說(shuō)：“老師，這道題您判錯了�！崩蠋熆戳丝�，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“確實(shí)錯了，就不該分了，你知道就行�！蔽倚睦镎嫣骀瑩��？涉瑓s執著(zhù)地讓老師改分。我心里想：改了分，她就不是第一名了�？伤哪樕蠀s露出了欣慰的`笑容。我真替她感到驕傲，自豪。
她是一個(gè)勤勞的人。
今天的值日生沒(méi)來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)了，立即背上書(shū)包回家，這時(shí)，姝含默默地拿起掃把打掃起來(lái)，從前臺到后面，從窗戶(hù)到墻壁，書(shū)桌和椅子，任何一個(gè)角落，她都不放過(guò)。我見(jiàn)了說(shuō)：“差不多就行了，反正也沒(méi)人看�！彼齾s認真地說(shuō)：“不行，打掃不是為了給別人看的。教室是我們的第二個(gè)家�！彼鄣暮沽鳑驯�，臉上卻露出陽(yáng)光般的笑容。
她是一個(gè)孝順的人。
放學(xué)后，我去了姝含家。我們完成作業(yè)后，我急忙說(shuō)：“姝含，快來(lái)看電視�！笔婧f(shuō)：“你先看吧，我幫爸爸媽媽洗碗，我說(shuō)：“洗碗這種事，應該讓她們干�！彼麉s說(shuō)：“父母很忙，我們應該孝順父母�！�
她是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上，質(zhì)樸，誠實(shí)的女孩。她像明日的太陽(yáng)，高高照耀在我們的心田。她像夜間的明月，照亮一切黑暗，她像成熟的大樹(shù)，阻擋暴風(fēng)的來(lái)臨。她就是我敬佩的人——姝含。
這樣的人讓我敬佩作文9
他是文學(xué)長(cháng)河中的熠熠之星，是無(wú)數作家在文學(xué)之路上的點(diǎn)燈之人，為他們引領(lǐng)方向；是思想界的巨人，參透他的思想便像是站在巨人的肩膀一樣，登高望遠。
他是我最喜歡的文學(xué)家之一，他用事無(wú)巨細的筆觸描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，無(wú)論是戰爭的殘酷無(wú)情還是和平的安逸美滿(mǎn)，在他筆下都是如此生動(dòng)，如此躍然紙上。
他用文學(xué)的大腦孕育出了一個(gè)個(gè)的人物形象，他跟隨著(zhù)他筆下的人物，記錄他們的一言一行，一舉一動(dòng)，人物并不是為故事而寫(xiě)，故事是為人物而生。
一戰時(shí)宮廷內政員的各懷鬼胎，富麗堂皇的宮殿，上流社會(huì )的舞會(huì )的雍容華貴在他眼里是如此不堪，他反而向往那淳樸的鄉村生活，在他的印象中，農村畫(huà)眉的鳴聲比那劇院中的交響曲不知悅耳多少，他渴望的是一個(gè)無(wú)牽無(wú)掛、自由的理想鄉。
他曾借皮埃爾和安德烈的口爭辯人生的意義，卻用安娜卡列寧娜的死警示世人，他曾用娜塔莎的天真善良和單純來(lái)歌頌人類(lèi)美好的一面，卻又用海倫的奢侈無(wú)度和虛榮虛偽批判人類(lèi)丑惡的一面。他深知人類(lèi)的兩面性和劣根性，他用他那才華橫溢的'筆剖析著(zhù)、判斷著(zhù)人類(lèi)的內心。
他在年老時(shí)義無(wú)反顧地離家，想以此警告人們，可人們愚昧的一面促使他們以為他只是一個(gè)昏庸的老頭，不值得理會(huì )。他那把花白的胡子曾是多少文學(xué)名著(zhù)的襯里，可現今又有多少人閱讀這般長(cháng)篇巨作。
他用自己的經(jīng)歷去證明，他用自己的經(jīng)歷去創(chuàng )作，不求回報，希望當時(shí)人們腐朽的內心有所動(dòng)容。他——列夫托爾斯泰，這樣的人，從始至終，永遠地使我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文10
一個(gè)陰天的下午，我急促地往家趕，眼看著(zhù)就要下雨了。
不一會(huì )兒，就飄起了小雨，路上的行人不多，都撐著(zhù)傘緩慢的走著(zhù)，生怕雨水濺到自己的鞋子上。我遠遠地看到一個(gè)橘紅色的.身影——那是一個(gè)清潔工，一個(gè)中年婦女，拿著(zhù)一把大竹掃帚，正在掃落葉，連雨衣都不穿，雨水將她的褲腳淋濕，風(fēng)把她的衣角吹得獵獵作響。
我好奇的上前去問(wèn)：“阿姨您怎么還不回家呢？”
她抬起頭，我這才看清——干裂的嘴唇已微微發(fā)白，鼻尖滑落了幾滴雨水，眼睛布滿(mǎn)血絲，頭巾包裹著(zhù)凌亂的頭發(fā)，年紀大概五十歲左右。
她看到我先是一怔，然后將一縷頭發(fā)到別耳后，回答我：
“唉，秋天了，葉子落得快，一會(huì )不掃就滿(mǎn)地都是。這棵樹(shù)下正好是一個(gè)下水道，下水道很容易被落葉堵住，要是真的那樣可就麻煩了，本來(lái)就有很多人往井蓋里扔垃圾，下水道已經(jīng)不通順了�！�
“那您掃完了也快回家吧�！蔽冶闩c她告別。
走在回家的路上我一直在想，如果大家都能做到不隨便往井蓋里扔垃圾，人人要是都能為清潔工考慮的話(huà)，他們就不用那么辛苦了。一直以來(lái)，人們總是瞧不起清潔工，我不努力學(xué)習，媽媽有時(shí)也生氣地對我說(shuō)：“你不好好學(xué)習，長(cháng)大了就只能去掃大街”可我覺(jué)得，他們也很了不起，若我們的城市沒(méi)有清潔工，還會(huì )是這么美麗嗎？想到這里，我忍不住又回頭看了一眼那個(gè)橘紅色的身影。
我最敬佩的人便是默默無(wú)聞卻又任勞任怨的清潔工。
這樣的人讓我敬佩作文11
七月的陽(yáng)光正好，明晃晃地掛在沒(méi)有一絲云彩的空中。街道上綠意盎然，風(fēng)吹過(guò)，綠葉便開(kāi)始了夏天的狂歡曲。
街道上，人群熙熙攘攘，只是在路上匆匆地趕路。我漫步在喧囂的街市上，一邊走一邊欣賞著(zhù)兩旁的美景：陽(yáng)光是如此溫暖。突然，一只破爛不堪的紙箱子伸到我的腳邊，箱子里零星地丟著(zhù)硬幣和毛毛錢(qián)。一雙幾乎與箱子同色的手放在箱子沿上，那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜，滿(mǎn)是污垢的手。
那人抬起了充滿(mǎn)乞求的眼神說(shuō)：“小姑娘幫一幫我吧！”他的衣服破濫不堪，已經(jīng)認不出是什么顏色。我眉頭一緊，避開(kāi)了他那灼人目光，加快了腳步，繞開(kāi)了那人。
走遠后，我不覺(jué)有些羞愧。轉過(guò)身去，只見(jiàn)一位蹦蹦跳跳小女孩走到了他跟前。小女孩蹲了下來(lái)，用純真的目光注視著(zhù)乞丐。很快小姑娘就明白了那人的意思�！笆迨�。你要吃的嗎？”稚嫩的童音響起�！班拧��！拔矣刑�！”小女孩翻遍了口袋，拿出了一顆糖，輕輕地放在了紙箱子里，又掏出了幾枚閃亮的硬幣，迅速的起身，嫣然一笑，“叔叔，我的錢(qián)全給你了！”一個(gè)扎著(zhù)羊角辮，身穿小紅裙的身影，奔向了不遠處的一位微笑的母親。
眼前又是那雙手，又是那小女孩。街上的人匆匆，沒(méi)有一個(gè)人愿意駐足，只有冷漠，逃避。
我邁開(kāi)腳步，攥著(zhù)手中的一元錢(qián)，走向了那只需要溫暖，卻無(wú)人回應的`手。耳畔縈繞著(zhù)脆甜的童音，眼前又是那溫暖的一幕。用心中的光亮溫暖冰冷的心，我突然明白了這種發(fā)自?xún)刃牡臏嘏?/p>
陽(yáng)光正是明媚，點(diǎn)亮了生機勃勃的夏。
這樣的人讓我敬佩作文12
在生活中我們可能會(huì )遇到各種各樣的人有的讓我們敬佩，有的讓我們尊敬，但我記得最深的卻是那個(gè)陌生人。
“呼呼”，一陣陣狂風(fēng)陣猛烈地拍打著(zhù)車(chē)窗，天空中烏云密布，仿佛正在預示著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)。
今天我剛放學(xué)，正準備回家，但看到這種天氣，便跑去了臨近的公交車(chē)站，靜靜地排隊等候著(zhù)公交車(chē)的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì )兒，一輛公交車(chē)正緩緩駛來(lái)，正在排隊的大家都一窩蜂似地擁上車(chē)，生怕自己搶不到座位。上了車(chē)，人們都爭搶著(zhù)坐上座位，其間，我還看見(jiàn)了一位老奶奶被瘋狂的人群擁擠得差點(diǎn)摔倒。而那些沒(méi)有搶到座位的人，都只能懊惱的抓著(zhù)桿子，站著(zhù)等候。雨越下越大，人們都不安地討論著(zhù)這場(chǎng)雨會(huì )不會(huì )影響自己的事。
又過(guò)了少時(shí)，一位婦人帶著(zhù)她的孩子上了車(chē)，看見(jiàn)沒(méi)有空位了，于是便小心地詢(xún)問(wèn)著(zhù)是否有人可以讓一下座。但人們全然無(wú)動(dòng)于衷，只是自顧自的干著(zhù)自己的.事情，仿佛這些話(huà)不是對他們說(shuō)的一樣。正當我考慮是否要將位置讓給他們時(shí)，一位青年站了出來(lái)道“你們來(lái)我這坐吧，反正我快要下車(chē)了�！彪S即便擠到車(chē)內的走廊上。而那個(gè)婦人感激的看了那個(gè)人一眼，對著(zhù)他點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即就帶著(zhù)她的孩子坐到了那個(gè)人的座位上。
車(chē)開(kāi)過(guò)了一站又一站，但那個(gè)青年卻始終沒(méi)有下車(chē)�，F在我準備下車(chē)了，從他身邊擠過(guò)時(shí)，瞥見(jiàn)他手上拎著(zhù)一本書(shū)是《雷鋒日記》。也許他也想做一個(gè)活雷鋒吧，我正想，隨即轉身下了車(chē)。
雖然我們從未相識，但他的行為讓我打心底里敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文13
生活多彩多樣，當然人也是各種各樣的，在千千萬(wàn)萬(wàn)種人中，你又最敬佩誰(shuí)呢？
我最敬佩的是——錢(qián)學(xué)森。
在六年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師曾在課堂上說(shuō)過(guò)，錢(qián)學(xué)森和一個(gè)人，現如今那個(gè)人的名字我已經(jīng)忘了。他們兩個(gè)一起到美國留學(xué)，等到學(xué)有所成的時(shí)候，錢(qián)學(xué)森想要回國深造，但是美國的領(lǐng)導極力阻攔，最終錢(qián)學(xué)森被周恩來(lái)總理接了回來(lái)，而那一個(gè)人的戶(hù)籍從中國改為了美國，但是他卻沒(méi)同錢(qián)學(xué)森回來(lái)，而錢(qián)學(xué)森連死都不怕，最終呢，他憑借自己堅持不懈的精神回到了祖國的懷抱。
錢(qián)學(xué)森回到祖國后，他為我國的民族復興又添了一臂之力，他發(fā)明了導彈等，雖然他的努力，他的才華比不上那個(gè)同他一起前往美國的人，但是他的精神難道不值得我們學(xué)習，敬佩嗎？
那個(gè)人雖說(shuō)也做了很多努力，他的才華很出眾，但他是為美國作出的，不是為我們中國。
聽(tīng)到這里，同學(xué)們想聽(tīng)一聽(tīng)那個(gè)人晚年的結局嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧。
他在晚年時(shí)，美國人認為他沒(méi)有什么用處了，在這里還要管他的'衣食住行，于是就把他給拋棄了，最后他被趕回了中國。
錢(qián)學(xué)森是我們中華兒女的榜樣，錢(qián)學(xué)森是我們偉大中國的驕傲。他為我們的中國添了一道色彩，最終造就了我們復興的中國。
同學(xué)們，我們要向錢(qián)學(xué)森學(xué)習。師曠說(shuō)過(guò)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明�！弊屛覀儞]灑汗水，開(kāi)動(dòng)智慧，擁抱明天，好好學(xué)習吧！
這樣的人讓我敬佩作文14
他們是保護環(huán)境的重要人物，他們在一直默默無(wú)聞地美化環(huán)境，他們的職業(yè)可能會(huì )讓被人瞧不起，但是他們?yōu)檎麄�(gè)世界，作出了巨大的貢獻，正因為有了他們，世界才會(huì )變得這么美麗。他們就是——環(huán)衛工人！
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的早晨，我打算去散散步，走在寬寬的大路上，放眼望去，路上沒(méi)有一個(gè)垃圾，只看見(jiàn)穿著(zhù)一身橘黃色的衣服，彎著(zhù)腰認真地打掃地上，哦！那不是環(huán)衛工人嗎？我走進(jìn)一看果然是，她俯著(zhù)身子，彎著(zhù)腰正在仔細地打掃，頭上的汗珠從額頭一直到下巴，汗水打濕了他的衣服，而他沒(méi)有一聲怨言，只要是他打掃過(guò)的地方?jīng)]有一粒垃圾，讓人看著(zhù)也特別舒服，就別說(shuō)踩上去是什么感覺(jué)了，他小心翼翼地打掃每一個(gè)角落，任何蛛絲馬跡都不放過(guò)，他當之無(wú)愧，低眉順眼。
在一個(gè)烈烈炎炎的中午，我又看見(jiàn)了這個(gè)人，他好像累的連走一步都很困難，于是我迫不及待的想幫助他，我用最快的速度跑了過(guò)去，親切地對他說(shuō)：“要不我幫你打掃吧！”“不用了，謝謝你的好意，小朋友�！彼麣獯跤醯鼗卮鹞�。
我知道他是怕弄臟我，但我把到了嘴邊的話(huà)又咽了進(jìn)去，默默的.走了回去。
他的職業(yè)微不足道，但他卻冰清玉潔，他鮮為人知，不像大明星一樣家喻戶(hù)曉，但他們?yōu)槭澜鐬槲覀兊募覉@奉獻出偉大的力量。
環(huán)衛工人你的精神值得我去敬佩！
我認為你們是一個(gè)勤勞，無(wú)私奉獻為社會(huì )貢獻出偉大力量的人。
環(huán)衛工人你們的精神和品質(zhì)值得讓我們去學(xué)校。
這樣的人讓我敬佩作文15
在這個(gè)世界上，讓我敬佩的人有許多許多：救死扶傷的醫生，指揮交通的交警，但，最讓我敬佩的人，還是在馬路上努力工作的清潔工。
在我們20xx年的冬天，東營(yíng)迎來(lái)了一次大雪，我看著(zhù)窗外的大雪，在天空中飛舞，不由得放下了手中的筆，趴在窗戶(hù)上，觀(guān)望著(zhù)大雪的歸來(lái)。這一看5分鐘下去了，我猛地想起來(lái)：我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢！我又回過(guò)
頭去寫(xiě)我的作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，又是一次不經(jīng)意的抬頭，又看見(jiàn)“雪姑娘的來(lái)臨”我不禁加快了寫(xiě)作業(yè)的速度。終于寫(xiě)完作業(yè)了，感覺(jué)身上不自然的放松，可我還是放下筆，睡覺(jué)了。
第2天，早上起床，一睜眼，看見(jiàn)周?chē)酌Ｃ５囊黄�，只�?jiàn)下面有來(lái)來(lái)往往的人，留下了一個(gè)個(gè)來(lái)往的腳印，我便在屋子里面蓋上被子繼續“冬眠”了�！岸摺边^(guò)后，我聽(tīng)見(jiàn)下面有“卡茨卡茨”的聲音，抬頭一看，哦，是那些清潔工們，是他們在馬路上鏟雪。我看見(jiàn)他們在哪里“玩雪”我不禁出現了一絲絲的高興。突然從被窩里面鉆了出來(lái)，叫上我弟弟出去玩。我弟弟比我小5歲，問(wèn)道：“哥哥，那些人在干什么，在玩雪嗎？”我回答道：“他們這些清潔工，是為了我們東營(yíng)城市的干凈整潔，如果沒(méi)有了他們，還不知道我們東營(yíng)會(huì )怎么樣呢�！钡艿苷f(shuō)：“那他們?yōu)槭裁匆ㄙM自己的時(shí)間？”我又回答道：“清潔工們是為了我們的'環(huán)境，這樣的人雖然地位可能不大高，但是他們的精神是值得我們敬佩的�！钡艿苷f(shuō)：“哦，我知道了，那我以后可不可以做清潔工��？”我回答：“你隨便啊，人的目標是由自己來(lái)決定的，你想干什么就干什么�！�
這種為了社會(huì )奉獻的人，是讓我敬佩的。
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