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竊讀記作文

時(shí)間:2024-01-20 01:07:41 好文 我要投稿

[必備]竊讀記作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的竊讀記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[必備]竊讀記作文15篇

竊讀記作文1

  每當星期天,我都要去新華書(shū)店看書(shū)。

  今天正好是星期天,我補習完就要去新華書(shū)店看書(shū)。在去新華書(shū)店的路上,我邊走邊想:“昨天看到第幾頁(yè)了?我把書(shū)放哪了?”新華書(shū)店到了,我悄悄從電梯上溜了進(jìn)去。我一跨進(jìn)店門(mén)發(fā)現顧客還是和往常一樣多。我急忙跑到書(shū)架旁,急切的'尋找,找了一會(huì )兒還是沒(méi)找到,我開(kāi)始擔心了:“那本書(shū)會(huì )不會(huì ) 被買(mǎi)走?或是放到別的地方了?不可能!我還是在找找吧!”又過(guò)了一會(huì )兒,我終于找到了,此刻我的心情比劉翔拿到了冠軍還開(kāi)心!我急忙打開(kāi)書(shū)一頁(yè)兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù)。我很快樂(lè ),也很懼怕——這種竊讀的滋味!每當媽媽說(shuō)有點(diǎn)事去一下,可能要一兩個(gè)小時(shí),我最開(kāi)心,因為這樣我就又理由在書(shū)店待下去了。當大街傳來(lái)陣陣菜香時(shí),我已餓得饑腸轆轆,我才會(huì )依依不舍地離開(kāi)書(shū)店,這時(shí)我就會(huì )想起韓愈的一句話(huà):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

竊讀記作文2

  一天早晨,我隨手拿起一本書(shū)翻了翻,發(fā)現了我感興趣的文章---《竊讀記》,我被故事內容吸引住了。

  故事講了一位家境貧困的小學(xué)生在書(shū)店里竊讀的過(guò)程,表達作者對書(shū)的渴望。

  我真的很敬佩這位作者,佩服他對書(shū)的那種喜愛(ài),與現在有的人來(lái)對比,真是相差十萬(wàn)八千里。

  有的人看書(shū)漫不經(jīng)心,翻開(kāi)一本不愿讀的`書(shū),不思考,不認真的讀;有的則是挑出部分自己喜歡的內容去讀;但,一個(gè)真正懂書(shū)的人,則是懷著(zhù)很認真地態(tài)度去看書(shū),會(huì )思考書(shū)的內容,并且還會(huì )根據書(shū)中情景以及當時(shí)氣氛表露出相應的表情。

  我愿做最后一種人。我看書(shū)時(shí),會(huì )結合每一篇文章的題目想一想主要內容,再從第一頁(yè)開(kāi)始讀。每看完一篇文章我都回憶這篇文章的主要內容,并找出優(yōu)美的句子和詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)喜愛(ài)的原因。當讀到不明白的地方時(shí),我會(huì )停下來(lái)靜靜思考一下,實(shí)在不懂就去請教別人?赐暌槐緯(shū)后,就會(huì )寫(xiě)一寫(xiě)讀后感。最后,還思考作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事,他想表達怎樣的情感。

  一本你喜愛(ài)的書(shū),就是你的朋友,也是一位使你終生受益的良師。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話(huà),這是多么美妙的事情!

竊讀記作文3

  《竊讀記》這篇課文主要寫(xiě)了林海音小的時(shí)候,因為家里窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以只好到書(shū)店去“竊”讀,竊讀的滋味讓林海音感到既快樂(lè )又懼怕。

  讀了這篇課文以后,我能感受到作者林海音竊讀時(shí)的心情,她為自己能讀到書(shū)而感到高興,也因為擔心被老板發(fā)現而感到懼怕。這種矛盾的心情,驅使她要千方百計地把自己隱藏起來(lái)。從她描寫(xiě)“最開(kāi)心的是下雨天”的.這一段文字,我深深感受到她熱愛(ài)讀書(shū)的喜悅之情,她非常愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)愛(ài)到如癡如醉的地步。相比之下,現在的我能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),遠比林海音那時(shí)的讀書(shū)條件要好很多,也用不著(zhù)去竊讀。所以我暗下決心,一定要好好讀書(shū),好好學(xué)習。

  書(shū)是知識的海洋,是我們的好老師、好朋友。學(xué)海無(wú)涯,為勒是岸。想要在知識的海洋中遨游,就要多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  從現在開(kāi)始,我要好好讀書(shū),在知識的海洋里汲取營(yíng)養,讓自己能更好的學(xué)習。作文

竊讀記作文4

  回到家,來(lái)到房間,打開(kāi)書(shū)包,拿出了作業(yè),做了起來(lái)。我邊做邊想,昨天讀到什么地方了?那本書(shū)放在那里?左邊第三排,不錯……

  我拿出了那本書(shū),暗喜沒(méi)被發(fā)現。我輕輕翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)兩頁(yè)。我像在沙漠里發(fā)現了一塊“綠洲”,也似餓狼般的讀了起來(lái)。

  我恐慌被媽媽發(fā)現,就會(huì )踮起腳尖,慢慢地一步兩步,在門(mén)口仔細張望。每當她轉過(guò)身時(shí),我會(huì )偷偷的躲在門(mén)后面望著(zhù)媽媽。發(fā)現當時(shí)媽媽沒(méi)有注意到我時(shí),我會(huì )知趣的關(guān)上門(mén),繼續回到書(shū)桌旁看起來(lái)。我認真的看著(zhù),仿佛身臨奇境。周?chē)黄澎o我一個(gè)人走在路上,看見(jiàn)五彩的`煙花,真是美不勝收!

  這時(shí)我也不免做個(gè)白日夢(mèng),要是真的能一邊看書(shū)獲取著(zhù)知識,一邊聽(tīng)著(zhù)這響炮喜慶又悅耳的聲音那也是極好。

  突然媽媽走了進(jìn)來(lái),我用最快的速度把書(shū)藏進(jìn)了柜子里,幸好媽媽沒(méi)有發(fā)現。我長(cháng)嘆了一口氣,腦子里繼續在思考下一次的竊讀記。

  書(shū)是我們的朋友,他會(huì )帶給你歡樂(lè )。他也是你的教師,為你補充知識上的難題。他還是你的精神食糧,帶給你充足的知識……,一起讀書(shū),一起收獲吧!

竊讀記作文5

  “讀一本好書(shū)就是在和一位高尚的人對話(huà)”這是歌德眼中的書(shū),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū)。而我眼中的書(shū)是一把鑰匙,讓我打開(kāi)知識的大門(mén)。

  我讀過(guò)許許多多的書(shū),我的感受也是種種不同,《青銅葵花》讓我落淚如珠,《根鳥(niǎo)》中根鳥(niǎo)到底有沒(méi)有找到夢(mèng)中的女孩讓我浮想聯(lián)翩,其中《吹牛大王歷險記》讓我捧腹大笑……書(shū)籍是打開(kāi)我頭腦智慧的鑰匙。

  我家里的書(shū)房中堆滿(mǎn)了書(shū),我爸爸有時(shí)不讓我看課外書(shū),于是我經(jīng)常趁他不注意跑到書(shū)房中抽了一本書(shū)后立馬奔向我的“秘密基地”——衣柜。記得有一次我在床上津津有味看著(zhù)水滸傳,突然一聲“莫楊,快十點(diǎn)了,趕快睡覺(jué),明天可還要上學(xué)呢”打破了我的氣氛,我只好不情不愿的答應了,可是趁媽媽去洗澡了我又忍不住誘惑輕手輕腳的拿起書(shū)開(kāi)始翻閱小心翼翼的`繼續往下看,我看的如癡如醉仿佛自己穿越到了那時(shí)候。正當我看到最精彩正高潮的時(shí)候,媽媽從衛生間出來(lái)了,我趕緊把書(shū)放起來(lái),看看表,呀,都十一點(diǎn)了,我也困了,于是我手忙腳亂的關(guān)掉臺燈,靜靜地躺在床上睡覺(jué)。

  今晚的竊讀真是驚險呀!

竊讀記作文6

  竊讀是一件不容易的事情,現在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的竊讀記。

  開(kāi)始,是在幼兒園到一年級的時(shí)候。那時(shí),家長(cháng)只要我把一天的'任務(wù)完成,就可以讓我自由地看書(shū),想什么時(shí)候看,就什么時(shí)候看,想看多久就看多久。當時(shí),我最?lèi)?ài)看漫畫(huà)書(shū)了,什么《七龍珠》《多啦A夢(mèng)》之類(lèi)的我都愛(ài)看?墒呛髞(lái),父母開(kāi)始對漫畫(huà)書(shū)有反對了,開(kāi)始對我看漫畫(huà)書(shū)有限制了,甚至不讓看了。怎么辦,如果我不看,我就日夜所思,就連做夢(mèng)也是漫畫(huà)。

  沒(méi)辦法,只能竊讀了。有一天,我拿著(zhù)一本《漫畫(huà)世界》藏在門(mén)后,怕發(fā)現,在左右看看。哈,沒(méi)人。我迅速地奔向廁所,然后把書(shū)藏在廁所門(mén)后,以免被發(fā)現。在迅速地把門(mén)給鎖上。之后就坐在馬桶上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看著(zhù)漫畫(huà)書(shū),要是有搞笑的時(shí)候,我就咬住舌頭,忍住笑出來(lái)。等到媽媽對我喊:“你怎么上個(gè)廁所上個(gè)那么久?”這時(shí)我才知道我已經(jīng)看了不久了。我馬上說(shuō):“快好了”然后把書(shū)藏進(jìn)廁所的倉庫里,然后再沖一下水,減少懷疑。

  這就是我的竊讀記。

竊讀記作文7

  讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書(shū)的情感讓我感到無(wú)比的敬佩!作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書(shū)店,她很快樂(lè ),也很懼怕?鞓(lè )的是作者學(xué)到了很多書(shū)上的知識,而懼怕的是因為自己要被書(shū)店的老板發(fā)現的話(huà),以后就不能來(lái)看書(shū)了,所以,作者用各種方式來(lái)掩護書(shū)店的老板:作者為了能看書(shū),她會(huì )貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛她是大人的'小妹妹或小女兒,書(shū)店老板就不會(huì )知道了。作者最高興的就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因為作者就有充足的理由呆在書(shū)店,老板總不好意思趕我走吧?作者在讀書(shū)是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒(méi)有一點(diǎn)抱怨,反而還覺(jué)的很值得。我們小學(xué)生正處成長(cháng)階段,讀書(shū)與我們的學(xué)習、生活息息相關(guān),讓我們記住《竊讀記》這個(gè)故事,在平時(shí)生活中多讀書(shū),靈活運用大腦,讓它在我們將來(lái)學(xué)習和生活中發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力!

竊讀記作文8

  在我小的時(shí)候,也有過(guò)一次竊讀記。那是在我上二年級時(shí),家里有幾本《多啦a夢(mèng)》的漫畫(huà)書(shū),我非常喜歡看。但因為我長(cháng)時(shí)間看,我的成績(jì)有些下降,媽媽就說(shuō)把那些書(shū)收起來(lái)扔了,免得妨礙我學(xué)習。于是過(guò)了一天,書(shū)真的沒(méi)了。

  過(guò)了幾天,我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),吃完晚飯,我還惦記這書(shū)。于是我回到我的房間,漫無(wú)目的'地亂走。突然,我在床底下發(fā)現了一本《多啦a夢(mèng)》的一角,“不是吧?”媽媽居然沒(méi)扔,太好了!我拽出一本之后,低頭向床底下看:“哇!都在里面耶!”我再拽,一本??jì)杀?三本…所有都找到了。這時(shí)外面傳來(lái)腳步聲,我趕緊把書(shū)藏到被子里。到了睡覺(jué)的時(shí)候,我找來(lái)一個(gè)手電筒,躲在被窩里看,哈哈,我很快樂(lè ),也很恐懼?鞓(lè )的是又可以看書(shū)了,害怕的是如果被發(fā)現,書(shū)會(huì )不會(huì )真的給扔了。所以,一邊看一邊頂有沒(méi)有動(dòng)靜,一有動(dòng)靜就馬上關(guān)手電,書(shū)塞到枕頭下,倒頭睡著(zhù)了。

  竊讀的滋味可真不好,邊看邊聽(tīng),膽戰心驚!除了這種還有點(diǎn)兒老鼠撞見(jiàn)貓的滋味!

  雖然現在我不會(huì )再竊讀了(因為竊讀的滋味實(shí)在不好受),但是那次給我留下了美好又難忘的回憶。

竊讀記作文9

  匆匆回到家里,放下書(shū)包,我把幾本新書(shū)小心翼翼地放在書(shū)桌上,準備做完作業(yè)后“飽餐一頓”。

  我的筆在本子上“沙沙”地響著(zhù),電視機在大聲地吵著(zhù),可我心里卻想:書(shū)里邊的'內容是什么呢?故事情節有上一期好看么?終于,鋼筆“撞”到了終點(diǎn)站(本子的最后一題),這代表著(zhù)我可以看書(shū)了!

  可是,睡覺(jué)時(shí)間已到,我不能看書(shū)了,我可不愿放棄,于是偷偷拿了一個(gè)手電頭和幾本書(shū),早早地就爬上了床,目的就是為了多看一點(diǎn)書(shū),多吸取一些知識和多享受一些讀書(shū)的樂(lè )趣。

  我急忙爬上床,用棉被包裹住自己,等關(guān)燈后,我悄悄打開(kāi)手電筒,急忙翻開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。我很快樂(lè ),也很懼怕——這種竊讀的滋味!

  我害怕被大人發(fā)現,每當我聽(tīng)到動(dòng)靜的時(shí)候,便會(huì )馬上關(guān)掉手電筒,悄悄地趴著(zhù)。

  書(shū)是每人每天必需吸收的營(yíng)養,如果我不吸收這種營(yíng)養,我就會(huì )覺(jué)得一天中少做了一件事,你是否也有這樣的感覺(jué)呢?

竊讀記作文10

  我這人有一嗜好,就是上廁所時(shí)愛(ài)順手牽羊,牽走幾本書(shū)。

  可老爸卻從來(lái)不讓我帶書(shū)進(jìn)去怕我蹲久了會(huì )腳麻。

  可這也無(wú)法阻止我對書(shū)的.熱情。例如:今天寫(xiě)作文時(shí),突然肚子痛。于是急匆匆地拿了本書(shū)就想走?墒腔仡^一想:不能這么“光明磊落”地把書(shū)帶進(jìn)去突然得想個(gè)法子才行。

  突然,我急中生智,把書(shū)往衣服里一塞,再用手捂住肚子,裝出肚子似乎非常痛的樣子。以便逃過(guò)老爸的“火眼金睛”,F在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

  一切弄好后,我就準備“起程”了。

  老爸叫住了我,我嚇得出了一身冷汗。

  “干嗎?”我有事小心翼翼地問(wèn)。

  “哦。你東西掉了!崩习终f(shuō)。

  我低頭一看,發(fā)現搭在脖子上的紅領(lǐng)巾掉了。剛剛怎么沒(méi)發(fā)現呢。

  我彎下腰撿,可就在不注意時(shí),手一松,書(shū)本“嘩”地一聲掉在地板上。心想,完了!“行蹤”敗露了!

  我趕緊把書(shū)撿起,準備溜走。

  可這始終逃不出老爸的“火眼金睛”。

  “穎,不是叫你不要帶書(shū)進(jìn)去嗎?”老爸略帶責備地問(wèn)。

  “這個(gè)…這個(gè)…”我低這頭邊走邊走支吾著(zhù)。

  我抬起頭一看,啊!到了衛生間門(mén)口了,不等爸爸細盤(pán)問(wèn),我一溜煙跑了進(jìn)去,差點(diǎn)沒(méi)撞墻上。

  哈哈,終于又可以看書(shū)了!

竊讀記作文11

  今天,我們學(xué)習了林海音寫(xiě)的《竊讀記》,我深深地體會(huì )到既快樂(lè )又懼怕的滋味是什么樣的。因為我也有一段跟她相似的經(jīng)歷。

  我非常喜歡看電視,可是最近我的視力飛快的下降,如果再不好好的保護眼睛,就近視了。于是,媽媽就禁止我看電視,我就想盡辦法看電視。機會(huì )正好來(lái)了。

  第二天,媽媽對我說(shuō):“今天我要去參加同學(xué)聚會(huì ),你自己在家乖乖地寫(xiě)作業(yè),不能看電視,要是我回來(lái)看到你在看電視,你的小屁股就該遭殃了哦!蔽也荒蜔┑腵說(shuō):“哎呀,知道了,老媽?zhuān)熳甙,可千萬(wàn)別遲到了!”看到媽媽上車(chē)之后,我就立刻把大門(mén)關(guān)上,又順便鎖上。我哼著(zhù)小曲,邁著(zhù)大步走回屋里。打開(kāi)電視·,:“昨天看的動(dòng)畫(huà)片在哪里?它在哪一個(gè)頻道?我拿起遙控器,一個(gè)臺一個(gè)臺的找,這個(gè)動(dòng)畫(huà)片在這!蔽蚁褚恢火I了好幾天的獅子,貪婪地看著(zhù),一個(gè)鐘頭過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,我還是無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),我好像聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲,就立刻跑出去看,呼!是伶居,我回到屋里,繼續津津有味地看起來(lái)。十一點(diǎn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音,看來(lái)是媽媽回來(lái)了,急忙關(guān)上電視,跑回屋里,埋頭寫(xiě)作業(yè),媽媽進(jìn)屋一看,看見(jiàn)我正在寫(xiě)作業(yè)·,立刻眉開(kāi)眼笑·,表?yè)P了我·。呼!幸好沒(méi)有被媽媽發(fā)現。

竊讀記作文12

  看了林海音寫(xiě)的《竊讀記》后,我十分敬佩服她,因為她的家里很貧困,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)但是她并沒(méi)有因貧困而放棄學(xué)業(yè),依然很愛(ài)讀書(shū)?晌覀兡?有錢(qián)買(mǎi)書(shū),卻不好好讀書(shū),我們真應該感到慚愧!

  林海音在書(shū)店“竊讀”,并不方便:1、擔心書(shū)會(huì )不會(huì )賣(mài)光了。2、一邊看書(shū),一邊還要防著(zhù)書(shū)店老板。3、需要忍著(zhù)饑餓,和站立時(shí)腳的酸痛。4、還必須把自己隱藏起來(lái)。如果有那么多麻煩,我就不看了,餓著(zhù)就不怕胃餓出病來(lái)。

  我也有過(guò)“竊讀”的滋味:記得第一次去新華書(shū)店,本來(lái)想買(mǎi)幾本書(shū)的,卻沒(méi)有帶錢(qián),在焦急的.不經(jīng)意間,發(fā)現書(shū)柜旁有許多小朋友正在看書(shū),對呀:干嘛一定要買(mǎi)書(shū)呢?何不從下來(lái)直接看上一點(diǎn)?想到這兒,我便坐下來(lái)拿起一本書(shū),津津有味地讀起來(lái),讀著(zhù)讀著(zhù)就越來(lái)越不好意思了,便放下書(shū)走出去了。

  每逢下雨天,我就會(huì )覺(jué)得很煩惱?墒,林海音卻如此興奮,因為,這樣她就有充足的理由在書(shū)店待下去。我恨不得雨快點(diǎn)停,而她卻希望雨越大越好。

  我在想:是什么讓她克服種種困難,依然如此喜愛(ài)讀書(shū)?是她堅毅的決心!

  我認為我們應該珍惜眼前的一切,想想林海音的童年生活里,讀一本好書(shū)是多么困難呀!

竊讀記作文13

  這幾天,我看一本書(shū)很入迷。晚上躺在床上睡覺(jué)都在想著(zhù)書(shū)里的故事,讓我睡不著(zhù)。

  我躺在床上輾轉反側,聽(tīng)著(zhù)父母講話(huà)的聲音越來(lái)越小,突然冒出了一個(gè)大膽的想法——我可以不開(kāi)燈在被窩里看。我隨手把手電筒打開(kāi),蒙上被子把書(shū)翻開(kāi)就在手電筒微弱的光線(xiàn)下津津有味地看起來(lái)了。我又驚張又快樂(lè )——這種竊讀的滋味。

  突然,在我看得入神時(shí),門(mén)外傳來(lái)了一絲不好的聲音,我趕快把手電筒關(guān)上,把書(shū)本放進(jìn)枕頭下,蓋好被子裝作睡著(zhù)了。這時(shí)我在想:千萬(wàn)不要被發(fā)現!我像做了小偷似的,很緊張。后來(lái)媽媽沒(méi)發(fā)現我,我呢,也放好書(shū)本進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  還有一次,我也是看這本書(shū),由于外面下雨了,雨聲蓋住了所有的`聲音,我看得很入神,進(jìn)入了忘我的境界。突然眼前一亮,只見(jiàn)媽媽把燈打開(kāi)站在我的面前。

  我變得十分忐忑,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽猛地走了過(guò)來(lái)一把把我的書(shū)和手電筒給沒(méi)收了,還瞪著(zhù)眼睛對我說(shuō):“用手電筒看書(shū)對眼睛不好!

  從此以后,我再也不敢晚上在被窩里看書(shū)了,要不然又被媽媽罵!

竊讀記作文14

  從幼年時(shí),我就喜歡看書(shū),不過(guò)我最?lèi)?ài)看課外書(shū)。但是自從我上了五年級后,我語(yǔ)文書(shū)上的第一課就是關(guān)于書(shū)的《竊讀記》,課文中講的是一位小女孩兒林海音,他很愛(ài)看書(shū),每天放學(xué)后都去書(shū)店偷偷去看書(shū),這位小女孩兒的精神很值得我學(xué)習,因為別人放學(xué)后,都是急匆匆的跑出去玩,而他卻去書(shū)店看書(shū),如果是我的話(huà)我也會(huì )跑出去玩,而自從我學(xué)了這一課后,我整個(gè)人都變了,而且我還學(xué)會(huì )了自嘲,我原來(lái)竟然為了玩不吃飯,現在想起來(lái)有點(diǎn)不可思議,現在我學(xué)會(huì )了自覺(jué),按時(shí)起床、睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)……

  我愛(ài)看書(shū),但只是課外書(shū),不過(guò)現在有益的'書(shū)我差不多都看,F在,我已經(jīng)定好了自己的理想:清華大學(xué)。說(shuō)到竊讀記,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,我們小區有一個(gè)書(shū)店,必須辦卡才可以進(jìn)去看書(shū),而我的家長(cháng)不同意,所以我只能在書(shū)店人多的時(shí)候,偷偷溜進(jìn)去,如果人太少的話(huà)就會(huì )被發(fā)現,這種感覺(jué)很不好。但讓人高興的是可以學(xué)到知識,我愛(ài)讀書(shū)!

竊讀記作文15

  你們一看《竊讀記》的竊字就肯定這位作者在偷東西,沒(méi)錯,作者林海音小時(shí)候就是在一家書(shū)店里偷讀里面的書(shū),這篇文章寫(xiě)了作者林海音小時(shí)候在書(shū)店里讀書(shū)的經(jīng)歷。

  作者以前上學(xué)的時(shí)候看的書(shū)特別多,這些書(shū)都是在連續好幾家書(shū)店里看到的,放學(xué)的時(shí)候,都會(huì )傳來(lái)一陣菜香味,只要跟著(zhù)香味走,就能到達書(shū)店,因為緊鄰書(shū)店的是一家飯店。她邊走邊想:“昨天讀到什么地方了?那本書(shū)方在哪里?左邊第三排,不錯……”走到門(mén)口,便看見(jiàn)書(shū)店里仍像往日一樣擠滿(mǎn)了顧客。所以她可以安心了,但她又擔憂(yōu)那本書(shū)會(huì )不會(huì )賣(mài)光,因為一連幾天都看見(jiàn)有人買(mǎi),昨天好像只剩下一兩本了。從作者寫(xiě)的這段話(huà)我體會(huì )到作者對讀書(shū)的'熱愛(ài),然后作者還從大人的腋下擠進(jìn)去,為了就是不讓人發(fā)現,作者寫(xiě)這篇文章多姿多彩,我都為她的這種對讀書(shū)的熱愛(ài)表示崇拜,不惜自己的時(shí)間把書(shū)店里的每一本書(shū)都讀完。

  作者寫(xiě)的這篇文章讓我體會(huì )到讀書(shū)是一種樂(lè )趣,讀書(shū)的過(guò)程也是一種樂(lè )趣,我以后也要像作者一樣,花出時(shí)間來(lái)閱讀跟多的書(shū),作者寫(xiě)的這篇文章使我受益匪淺。

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