【優(yōu)】精彩的一幕作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的精彩的一幕作文，歡迎大家分享。

精彩的一幕作文1

　　起床了！四班的同學(xué)們回了教室，陣陣喝彩聲便響起了。因為，我們在做扳手腕的游戲��！

　　剛進(jìn)教室，我們就看到老師在講臺上喝水。老師既然來(lái)的這么早，那肯定有好玩的！我們安靜坐在教室里。老師說(shuō)：“大家玩過(guò)什么游戲？”有說(shuō)電腦游戲的，也有說(shuō)捉迷藏的，五花八門(mén)，應有盡有，不過(guò)老師繞這么多彎子，最終目的是什么？

　　原來(lái)是扳手腕，原來(lái)高興又激動(dòng)的好奇寶寶們聽(tīng)到這個(gè)消息就更高興、激動(dòng)了！我這人沒(méi)太有信心，但還是躍躍欲試，準備贏(yíng)過(guò)別人，風(fēng)光一把！

　　老師分別叫了兩對同學(xué)，讓他們比賽（我是一個(gè)旁觀(guān)者）。第一對是張浩宇和趙響。你沒(méi)有聽(tīng)錯，就是張浩宇和趙響。我們都認為張浩宇必輸無(wú)疑，果然不出我所料，張浩宇over了，我既為張浩宇感到惋惜，又為趙響而感到高興。雖然張浩宇輸了，但他堅持的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，也算是進(jìn)步了，所以，我也是很佩服他的`。

　　第二對是董佳鑫和張永炎。他們兩人一個(gè)咬緊牙，一個(gè)歪著(zhù)頭，都攥著(zhù)拳頭，拿出了“如果你不讓我贏(yíng)，我就打你”的架勢，我的心也隨著(zhù)“砰砰”的跳到了嗓子眼：這可是一個(gè)高手與高手之間的對抗，我都為他們著(zhù)急。結果，老師打斷了他們，問(wèn)：“你們有什么感受？”暈！我說(shuō)，我敬愛(ài)的老師，在這興奮的時(shí)刻，為什么要停？白著(zhù)急了一頓。最后，還是張永炎贏(yíng)了。

　　這次，我要自己找對手掰手腕了，我幸災樂(lè )禍選了袁小粟。嘻！我等二人信心滿(mǎn)滿(mǎn)，覺(jué)得自己能贏(yíng)，我握緊袁小粟的手，她也握緊我的手，等待老師發(fā)出命令。這一刻，似乎到來(lái)的非常慢，似乎過(guò)去一小時(shí)，似乎過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)……

　　完了，老師怎么死死盯著(zhù)我？我沒(méi)說(shuō)話(huà)��！

精彩的一幕作文2

　　星期四上午，校運動(dòng)會(huì )在大操場(chǎng)如火如荼地舉行著(zhù)。

　　運動(dòng)會(huì )上最扣人心弦的就是200米跑步了。上午11點(diǎn)左右，200米比賽就要開(kāi)始了。我們班有兩位男同學(xué)參賽，一位是李環(huán)基，還有一位就是我們的班長(cháng)湯偉慶。只見(jiàn)他們精神抖擻地在起跑線(xiàn)前壓壓腿、扭扭身子……做賽前熱身運動(dòng)。

　　“預備，“嘭”！”隨著(zhù)清脆的'槍聲，六位小選手像離弦的箭，向前沖去。表現出色的李環(huán)基一直遙遙領(lǐng)先，不過(guò)班長(cháng)也不甘落后，在后面緊追不舍。跑到彎道時(shí)，突然有一位選手追了上來(lái)。眼看就要超過(guò)班長(cháng)了。我們在休息區拼命地喊：“湯偉慶加油！湯偉慶加油！”湯偉慶像脫韁的駿馬一樣急速地向前奔去。眼睛都紅了，恨不得生出一對翅膀玩命地跑。

　　他們兩個(gè)你追我趕，誰(shuí)也不甘示弱。忽地，對方一猛力，超出了湯偉慶了，一步、兩步……距離拉開(kāi)有10米了！湯偉慶呢，氣喘吁吁，臉色蒼白，腳像被千斤頂拖著(zhù)。對方也筋疲力盡，慢慢地拖著(zhù)。這時(shí)，拉拉隊員的嘴巴仿佛都被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲，我們的心都吊到了嗓子眼兒上了，裁判員們也瞪圓了眼睛。

　　在這距離終點(diǎn)20米的時(shí)刻，湯偉慶像一頭發(fā)狂的獅子，憋足氣，大跨步地向前奔跑，稍稍超過(guò)了對手，獲得了第二名。

　　這場(chǎng)比賽實(shí)在是太精彩了。雖然湯偉慶沒(méi)有得到第一，但是他已經(jīng)體現了一個(gè)運動(dòng)健兒的本色。

精彩的一幕作文3

　　踩著(zhù)滿(mǎn)徑的黃葉，裹著(zhù)一路的菊香，我校的運動(dòng)會(huì )姍姍而來(lái)，叩響了那一個(gè)個(gè)期待已久的心。

　　他，在綠茵的操場(chǎng)上與時(shí)間的紛爭就在這短短的幾秒，卻有一股高尚的體育力量，深深地留在我記憶的長(cháng)河里。

　　一聲長(cháng)鳴，比賽開(kāi)始了。驀地，運動(dòng)員如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般飛奔。他，我班1500米的'健兒。就他人而言，也許是大腹便便的形象，認為較失優(yōu)勢。他卻不甘示弱，有力的擺動(dòng)雙臂，馳騁賽場(chǎng)。一圈、兩圈過(guò)去了，別的運動(dòng)員一下子超過(guò)去了，遙遙領(lǐng)先。我們班卻被拉下一段距離。豆大的汗珠從他的臉頰滑過(guò)，臉兒也蘋(píng)果一樣紅了。我的心仿佛提到了嗓子眼，神經(jīng)也地震后的公路樣扭曲。

　　第一名在歡呼中越過(guò)終點(diǎn)了。最后一名，也就是他，還差近兩圈沒(méi)有跑。他沒(méi)有得到鼓勵，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒(méi)有勢力還參加比賽，嘲笑他與別人的差距……我卻認為嘲笑他的人才可笑呢！他們只會(huì )用一只眼睛去看別人，不用另一只眼睛看自己。沒(méi)有膽量去跑，哪有資格批評別人呢？我默默思忖著(zhù)：”無(wú)論成功與否，我們永遠以你為驕傲，堅持、堅持……”他仿佛也聽(tīng)到了，堅持著(zhù)，奔跑著(zhù)，邁向終點(diǎn)。

　　曾記否，運動(dòng)場(chǎng)上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進(jìn)。

精彩的一幕作文4

　　我們的運動(dòng)會(huì )多姿多彩，項目有跑步、跳遠、實(shí)心球，壘球、接力賽------，但讓我印象最深的就是接力賽了。

　　學(xué)校要求每班派出十六名跑的快的同學(xué)，當然我也參加嘍。女生和男生分別站成一隊，相距五十米遠。隨著(zhù)一聲槍響，這樣一場(chǎng)激烈的接力賽就開(kāi)始了。我們班的施含同學(xué)迅速的跑在前面，其它班級好像也不甘示弱的追了上來(lái)。我們著(zhù)急的，大叫，情不自禁的'一起喊著(zhù)：“施含，加油，施含加油！”很快，接力的棒子到我手上了，我一接過(guò)棒子就用最快的速度向前沖去。突然聽(tīng)到啊的一聲，原來(lái)是別的班級有接力棒掉了。我心里暗暗高興：“這真是上天給我們的好機會(huì )呀！”同時(shí)也提醒自己要緊緊抓牢接力棒，千萬(wàn)不能掉了，一定要將棒拿穩平安的交到下一個(gè)同學(xué)手上。待我將棒快速安全的傳到下位男同學(xué)手上就跑到隊尾給同學(xué)們加油了�？吹浇恿�賽上的同學(xué)們都在拼著(zhù)最大力氣進(jìn)行你追我趕得，每班啦啦隊也都在扯著(zhù)喉嚨的為自己班加油，為同學(xué)助威，場(chǎng)景十分高漲。最后一棒了，我們目不轉睛的盯著(zhù)跑場(chǎng)，一班跑完了，二班跑完了，我們班這么還有一位沒(méi)有跑呢，這是這么一回事��？后來(lái)聽(tīng)到說(shuō)是我們班好像多了一名男同學(xué)，但我當時(shí)不相信一，等我們回到教室聽(tīng)老師這么一說(shuō)，原來(lái)真的多了一名！我們班從第一名被評成了第三名。我們的心里暗暗難過(guò)，因為我們班一次棒都沒(méi)有掉過(guò)，別的班級都有掉一次的，這么好的機會(huì )。但我們也沒(méi)有埋怨多出來(lái)的那位同學(xué)，就當是給不認真聽(tīng)講的一個(gè)教訓吧。

　　這就是我們13年的運動(dòng)會(huì )一幕，這也是我喜歡的接力賽，你喜歡嗎？

精彩的一幕作文5

　　生活如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿(mǎn)口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……

　　放下手中蕩氣回腸、情意綿綿的言情小說(shuō)，擦干眼角因感動(dòng)而流下的眼淚，我推了推在一旁修剪茉莉的母親，“媽?zhuān)�你�?ài)爸嗎？”母親被我問(wèn)得先是一怔，然后“撲”的一聲笑了出來(lái)，指著(zhù)我的頭，“你呀，言情小說(shuō)看多了�！薄皨�?zhuān)�你說(shuō)呀！”母親被逼得無(wú)奈，笑著(zhù)說(shuō)：“就像這茉莉�！甭�(tīng)了母親的回答，我一頭霧水，剛想追問(wèn)下去，誰(shuí)知母親閃得比孫悟空還快。

　　春節來(lái)臨，本該是個(gè)團圓日，誰(shuí)知母親住進(jìn)了醫院，巧的是父親正好出差要回來(lái)，臨行前母親一再叮嚀：“一定要讓你爸休息好，吃完飯再告訴他我住院的事�！笨筛赣H終究沒(méi)聽(tīng)我講完精心編制的謊言，一回來(lái)就急匆匆往醫院趕。那一夜父親徹夜未歸。

　　第二天一大早，我捧著(zhù)一束精心修剪的茉莉去看母親。剛到病房門(mén)口，就被眼前的一幕驚呆了：父親正坐在床邊，溫柔地喂著(zhù)母親吃早餐。也許是怕?tīng)C著(zhù)母親，他小心地用嘴吹了吹，這才放心地送到母親的嘴中，最后又小心翼翼地扶母親躺下，輕輕地為她蓋上被子。想不到平時(shí)粗心的父親也有如此細心的一面。我的眼前不由得一亮。也許是我的`咳嗽聲打擾了父親，他走了出來(lái)，小聲說(shuō)：“進(jìn)去看看你媽吧，我單位里還有事�！�

　　我推進(jìn)房門(mén)，插好那束茉莉，輕輕地拉開(kāi)窗簾，一束陽(yáng)光偷偷地從窗縫里鉆了進(jìn)來(lái)，整個(gè)房間浪漫而又溫馨。再看看熟睡的母親，嘴角竟有一絲笑容。我忽然明白了那句話(huà)：就像這茉莉。

　　我的言情小說(shuō)從我的書(shū)柜里消失了，因為我發(fā)現，我的身邊正有著(zhù)一卷情意綿綿的小說(shuō)，雖無(wú)瓊瑤筆下的驚天動(dòng)地，席絹筆下的浪漫溫馨，但它確確實(shí)實(shí)存在。

精彩的一幕作文6

　　校園里收藏著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡樂(lè )的、奮進(jìn)的、難忘的，許許多多的事情讓我們奮進(jìn)、讓我們難忘。本周同學(xué)們進(jìn)行“三條運動(dòng)會(huì )”前的訓練就讓我印象深刻，難以忘懷。

　　利用課間休息時(shí)間，同學(xué)們急忙跑出教室，拿著(zhù)跳繩，抓緊進(jìn)行運動(dòng)會(huì )的準備。只見(jiàn)有的同學(xué)跳個(gè)人雙腳跳，隨著(zhù)跳繩揮舞的節奏，他們的身體也隨著(zhù)躍起，像一個(gè)個(gè)在鋼琴鍵上跳躍的音符。隨著(zhù)甩繩速度加快，他們的速度也越來(lái)越快，像一個(gè)個(gè)飛速旋轉的.陀螺。 有的同學(xué)練習花樣跳，只見(jiàn)他們雙手交叉著(zhù)，形成了一個(gè)美麗的角度，雙腳輕輕一抬，就跳過(guò)去了，像雜技演員一樣，看得人眼花繚亂。還有的玩起了雙搖，這時(shí)，繩甩了兩下，腳跳了一下，他們像一只只在草原上跳躍的袋鼠一樣，可愛(ài)極了！最最精彩的還屬大繩花樣跳，兩側同學(xué)挽起袖子，用力地、有節奏地掄起大繩，中間同學(xué)們跳著(zhù)小繩套進(jìn)大繩里跳，大繩、小繩交叉進(jìn)行，但是又有序的在各自的軌道上飛舞，看得人提心吊膽又熱血沸騰。他們汗如雨下，頭發(fā)都被浸濕了，臉紅得像一個(gè)個(gè)紅柿子，但是大家一點(diǎn)都不覺(jué)得累，他們在為班級榮譽(yù)而戰。

　　周末在家，我大腦中還在回放同學(xué)們跳繩的一幕幕，那精彩的表演感動(dòng)著(zhù)我、也鼓舞著(zhù)我，讓我體會(huì )到為集體榮譽(yù)奮斗的光榮。

精彩的一幕作文7

　　大家好，我是小記者彭雨凌。在校運會(huì )當天呢，我肯定會(huì )采訪(fǎng)一位同學(xué)在比賽時(shí)的表現。我今天負責的是我們的實(shí)心球選手——宋婷。

　　話(huà)不多說(shuō)，我們先進(jìn)入賽前采訪(fǎng)�！八捂�，那你作為本次校運會(huì )的實(shí)心球選手，此時(shí)你的心情是怎樣的？”宋婷：“有點(diǎn)小激動(dòng)，當然也很緊張�！薄澳呛�，作為一名選手，你覺(jué)得你是能排到哪里，或者是想爭取什么名次？”宋婷：“當然是想排第一，畢竟都是想得到冠軍的�！薄澳敲�，祝你比賽順利。加油，期待你的表現！”

　　現在，是最激動(dòng)人心的時(shí)刻！宋婷選手登場(chǎng)了！投球者一共有三次機會(huì )，三個(gè)球過(guò)后，哪個(gè)球最遠，就以那個(gè)點(diǎn)來(lái)測量距離。只見(jiàn)她手握著(zhù)第一個(gè)實(shí)心球，擺好了架勢，準備投出第一個(gè)球！三秒，兩秒，一秒……投出去了！這一球，落到了第三格！其實(shí)三格是很不錯了。第二球，宋婷似乎是有些不滿(mǎn)意上一次，這次，她的神情似乎更加專(zhuān)注了，一投，第四格！許多人難以突破的第四格！就連場(chǎng)上的對手都忍不住驚嘆她的能力，為她歡呼鼓掌。她獲得了別人真心的贊嘆！第三球，也可以形容是孤注一擲的`一球，她的眼神此時(shí)變得十分堅定，一會(huì )兒，球落地了…………“5。37米！”她勝利了，她超過(guò)了自己！

　　我們現在轉到專(zhuān)線(xiàn)采訪(fǎng)，“你此時(shí)心情如何？”宋婷：“十分緊張，總有點(diǎn)自己沒(méi)有別人強的感覺(jué)�！薄澳敲丛诒荣悤r(shí)你有什么感覺(jué)？”宋婷：“也是比較緊張，別人看著(zhù)，就是怕自己投不好。但是投完后發(fā)現其實(shí)不是很難，而且成績(jì)也不錯，別人還在旁邊叫了起來(lái)，感覺(jué)好自豪�！薄拔以谧詈髥�(wèn)一下，你覺(jué)得你排名能到哪兒？”宋婷：“大概在前五左右吧�！薄翱磥�(lái)你很有信心啊。祝你心想事成！那么采訪(fǎng)就此結束，希望下次再見(jiàn)！”

精彩的一幕作文8

　　在我們一生中都會(huì )經(jīng)歷很多五彩繽紛的畫(huà)面，可大部分的人都會(huì )對它們像走馬觀(guān)花一般，視而不見(jiàn)。我卻對一個(gè)畫(huà)面入了迷，無(wú)法自拔，也難以忘懷。

　　那是我上初中的第一天，也是我們軍訓的第一天。我們全部初一新生整裝完畢之后，來(lái)到操場(chǎng)上，迎接我們的教官。軍訓開(kāi)始之前，部隊上過(guò)來(lái)的教官們先是給我們演示了一遍接下來(lái)這幾天我們要訓練的內容。我之前在打瞌睡，可是我向前看了一眼，就這一眼，我卻一點(diǎn)兒睡意也沒(méi)有了。

　　我開(kāi)始興奮起來(lái)了，為什么呢？因為我想，是不是訓練完之后，我就是一個(gè)小兵了呢？心里越想越覺(jué)得美滋滋的。眼睛望著(zhù)操場(chǎng)上英姿颯爽的身姿，耳邊傳來(lái)“立正！”“稍息！”“齊步走！”的指令聲，教官們整整齊齊的排列著(zhù)隊伍，變換著(zhù)不同的隊列動(dòng)作，向我們走來(lái)。教官們抬腿的角度，擺臂的速度都是那么的整齊劃一，讓人覺(jué)得賞心悅目。領(lǐng)隊的.教官口號喊得很響亮，聲音很是堅定有力，給人有一種強大的震撼！向左轉、向右轉的時(shí)候，他們沒(méi)有一個(gè)人轉錯方向，這時(shí)，我不自覺(jué)的在心里感嘆道：我什么時(shí)候才能像他們這樣子��！

　　這是一個(gè)令人振奮的畫(huà)面，也是一個(gè)令我歡喜的畫(huà)面，我迫切的希望教官們能夠指導我學(xué)會(huì )這些動(dòng)作，我也要像他們這樣風(fēng)姿卓越的在操場(chǎng)上展示我的軍訓成果。

精彩的一幕作文9

　　今天是我們學(xué)校一年一度的春季一運動(dòng)會(huì )，雖然我沒(méi)有當上一名運動(dòng)員，但我還是為這次運動(dòng)會(huì )的到來(lái)而感到高興。

　　我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )一年才舉辦一次，所以同學(xué)們和老師們都顯得格外的高興，我們學(xué)校雖然運動(dòng)會(huì )開(kāi)的少，但是運動(dòng)會(huì )項目可并不少。下面，你聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)，運動(dòng)會(huì )上的項目有：跑步、調高、跳遠、籃球、乒乓球等二十幾項，怎么樣?還不錯吧!快看運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦!

　　現在場(chǎng)上要比的項目是女子200米賽跑，看我們班的女運動(dòng)員---王曉燕上場(chǎng)了，她可是在女生里的跑步能手，當裁判員一響，運動(dòng)員們都加緊跑起來(lái)，哎呀，王曉燕慢了一步，不過(guò)身輕如燕的她不一會(huì )兒就趕上了其他對手。美麗又可愛(ài)的她為我們班爭了光，取得了第一名的好成績(jì)。

　　女子跑看完了，讓咱們去看看男同學(xué)們跑的`怎么樣了吧，這次上場(chǎng)的是我們班的裴宏民，當裁判員一響，運動(dòng)員們風(fēng)力沖刺，正在這時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒了，好像摔得不輕，可是他還是頑強的站了起來(lái)，向終點(diǎn)走去，再看看別的同學(xué)只差一步就到終點(diǎn)了，他不可能贏(yíng)得這次比賽了，沒(méi)有人為他歡呼，可是我認為他是最棒的，勝利是屬于他的，雖然他沒(méi)有到達終點(diǎn)，但是我想他自己也為自己而感到驕傲。

　　我們一定要像他頑強拼搏的精神學(xué)習，不管有多少困難都要堅強地挺過(guò)去，不能當縮頭烏龜，我們永遠都是人生路上的勝利者。

　　這一次的運動(dòng)會(huì )發(fā)生了這一幕，讓運動(dòng)會(huì )更加精彩，讓我們把這份體育精神傳遞下去。

精彩的一幕作文10

　　在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。在這屆運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)健兒們奮勇拼搏，在運動(dòng)場(chǎng)上留下了一幕幕令人難忘的瞬間。

　　要說(shuō)這其中最令人難忘的，莫過(guò)于八年級男子4*100米接力了。那是最后一個(gè)比賽項目，也是最有看點(diǎn)的一場(chǎng)比賽。當廣播喊道“請八年紀男子4*100米的同學(xué)到起點(diǎn)處準備�！蔽伊ⅠR就奔到起點(diǎn)處，選擇了一個(gè)合適的`拍攝位置，架好三腳架，調好焦距，只等著(zhù)發(fā)令的一聲槍響。我們班的第一棒是劉暢，他的表情自然，時(shí)不時(shí)地活動(dòng)一下手腳，好像很輕松的樣子，可是我卻緊張的注視著(zhù)他。

　　“各就各位，預備——”，劉暢同時(shí)也做出反應。他俯下身，頭卻始終抬著(zhù)，一雙銳利的眼睛緊緊地盯著(zhù)前方；兩只腳呈弓步，左腳在前，右腳向后，就像離了弦一樣，隨時(shí)可以把他整個(gè)人彈射出去；他的右手攥著(zhù)接力棒，兩只淺褐色手臂上的肌肉可以證明他的體魄有多強壯。他的整個(gè)人好似一只站在高崖上的鷹，已經(jīng)發(fā)現了獵物，正要展翅撲下去。

　　“砰！——”，劉暢的左腳前半個(gè)腳掌還沒(méi)離開(kāi)地面，右腳就跨出了大半個(gè)步字；頭始終保持著(zhù)那個(gè)姿態(tài)，并無(wú)太大改變；手卻已經(jīng)揮開(kāi)了，像雄鷹展開(kāi)雙翅，從高崖上俯沖下來(lái)。強有力的右腳蹬出的一步是他前傾了約大半個(gè)身子，快要與地面形成45°的夾角，“咔嚓”，與此同時(shí)我也用照相機記錄下這精彩的一幕。

　　雖然這次接力賽我們班沒(méi)有得到第一，但這個(gè)畫(huà)面卻永遠地定格在我的腦海中，他充分的表現了我們是如此的青春激揚。

精彩的一幕作文11

　　運動(dòng)會(huì )，多么令人熟悉的字眼，運動(dòng)會(huì )，多么令人心曠神怡，運動(dòng)會(huì )，多么令人激情澎湃！我愛(ài)運動(dòng)會(huì )上的精彩的一幕，因為那是運動(dòng)健兒們的豪情綻放，那是在成千上萬(wàn)的觀(guān)眾面前所創(chuàng )造的奇跡！

　　小學(xué)的運動(dòng)會(huì )只不過(guò)是簡(jiǎn)單的比賽罷了，只有簡(jiǎn)單的比賽項目，沒(méi)有任何的.激情。小學(xué)的運動(dòng)會(huì )在任何人眼中就是放假，只是多了一份節目－－表演。在初中的運動(dòng)會(huì )恰恰相反，有了豪情，有了激動(dòng)，有了開(kāi)心，有了傷心，有了響亮的歡呼聲，讓每個(gè)人都精神抖擻，讓每個(gè)人激動(dòng)澎湃！

　　運動(dòng)會(huì )前一天下午，我班20個(gè)人參加了彩排，顯得十分無(wú)聊，在運動(dòng)場(chǎng)上走了一圈就回到教室。整整花了90分鐘，“這樣的彩排，我情愿不參加呢？”我們埋怨道。運動(dòng)會(huì )到了。我班20人開(kāi)始了開(kāi)幕式，放出了熟悉的音樂(lè )，我們初一（5）班代表隊激動(dòng)、緊張的走上了跑道，老師在旁邊為我們照相，在默默無(wú)聞中，我們走到了主席臺前，我們大聲有力的喊出了口號：“一（5）一（5），生龍活虎，揚我班風(fēng)，震龍威武�！币恢焙暗诫x開(kāi)主席臺前。那精彩的畫(huà)面，那激動(dòng)人心的時(shí)刻，我想永遠在那兒保持不變，直到消失。那是我人生中參加過(guò)最龐大最震撼的運動(dòng)會(huì )。在這兒，我有說(shuō)不出的好，因為有這樣激情澎湃的歡呼聲。

　　運動(dòng)會(huì )啊運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)起來(lái)真是美。響亮的口號震耳欲聾，激動(dòng)澎湃的歡呼聲令人回味無(wú)窮，我要永遠沉浸在這種激動(dòng)澎湃中，在我的世界里，這是最罕見(jiàn)的一次運動(dòng)會(huì )，我想為這次的運動(dòng)會(huì )盡情的歡呼，盡情的歌唱。

精彩的一幕作文12

　　陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，我們又迎來(lái)了一年一度的校運會(huì )。精彩紛呈的開(kāi)幕式結束后，我們迎來(lái)了期盼已久的運動(dòng)會(huì )。在那一刻，我感受到了真正的運動(dòng)精神。

　　天空萬(wàn)里無(wú)云，各年級的運動(dòng)員們喊著(zhù)自己的口號，為自己年級加油鼓勁。在400米的長(cháng)跑比賽，我們班的小思同學(xué)參加了比賽。比賽前，她躍躍欲試，做好了充足的準備，一心想著(zhù)要為班級爭一份光彩。

　　“砰”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。各個(gè)運動(dòng)員如箭離弦，飛快地向終點(diǎn)奔去。小思也更是賣(mài)力，她如一只獵豹，飛一般地沖向終點(diǎn)。此時(shí)，我們班傳來(lái)了一陣歡呼與喝彩。

　　不知怎么的，在接近終點(diǎn)的`時(shí)候，小思的奔跑速度越來(lái)越慢，雙腳好像灌了鉛似的，抬也抬不起來(lái)。眼看著(zhù)后面那些“離弦的箭”一支接一支的沖過(guò)終點(diǎn)，小思那流滿(mǎn)汗水的臉上顯露出了一絲的不安，好像十分著(zhù)急。

　　突然，坐在我隔壁的小虎同學(xué)沖著(zhù)小思大喊：“加油！小思加油！沖��！”緊接著(zhù)就是全班同學(xué)的加油聲，那聲音如一片海洋，一浪接一浪。

　　小思聽(tīng)見(jiàn)了，賽前的心愿更加強烈，她渾身又似充滿(mǎn)了力量一樣，抬起雙腳，繼續向前沖�？勺詈�，她還是失敗了，看著(zhù)她沮喪的眼神，全班同學(xué)都涌過(guò)去安慰與鼓勵她……

　　小思，掌聲依然為你鼓起，鮮花依然為你獻上，我們永遠贊美你，你永遠是我們的驕傲。400米跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在賽場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿(mǎn)頭的大汗是你為班爭光的見(jiàn)證。一時(shí)的輸贏(yíng)并不代表終生的成敗，。擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經(jīng)吹響，去迎接新的挑戰吧！加油！

精彩的一幕作文13

　　剛過(guò)完緊張的月考，運動(dòng)會(huì )又開(kāi)幕了，讓人的心情又沉重了起來(lái)。同學(xué)們都很踴躍地參加報名，希望自己能得個(gè)獎。運動(dòng)會(huì )前夕，同學(xué)們都在做準備，我也暗自替他們加油。

　　這一天終于到來(lái)了，我們興高采烈地說(shuō)著(zhù)，跳著(zhù)。走了好長(cháng)一段時(shí)間才到達運動(dòng)場(chǎng)，一路上，陳老師就像是我們班的記者，不停的為我們班同學(xué)們拍照。到了運動(dòng)場(chǎng)，運動(dòng)員和非運動(dòng)員就分開(kāi)了，我們非運動(dòng)員莊重地坐在觀(guān)眾席上。音樂(lè )聲響起，一個(gè)節目跟著(zhù)一個(gè)節目映入我們的眼簾，我是既興奮又驚喜�？赐赀@精彩的節目，運動(dòng)會(huì )就正式開(kāi)幕了。我一個(gè)人到處亂走，突然想到：我不是服務(wù)組的人嗎？怎么到處亂走��！同學(xué)們還等著(zhù)我為他們服務(wù)呢。咦？那不是舒澳怡嗎？她參加跳高嗎？我去看看�！笆姘拟�，加油，我相信你�！笔姘拟�全身顫抖地說(shuō)：“怎么辦，我怕我跳不過(guò)去�！薄皼](méi)事的，相信自己，我相信你，你即使跳不過(guò)去也還有一次機會(huì )的，勇敢一點(diǎn)呀�！笔姘拟�還是用不放心的.眼神看著(zhù)我，見(jiàn)她還是這樣，我就叫了一些人替她加油，她看了，信心大增。準備了，舒澳怡兩腳先邁開(kāi)一步，接著(zhù)開(kāi)始助跑，只聽(tīng)見(jiàn)“呀”的一聲，舒澳怡從空中飛過(guò)，不知陳老師什么時(shí)候過(guò)來(lái)了，剛好把這一幕拍下來(lái)了�！芭�！”舒澳怡跳過(guò)了，我們高興地大叫。過(guò)幾天，陳老師就會(huì )把照片發(fā)到網(wǎng)上去，這樣我們全班都可以看到舒澳怡的光榮事跡了。我們不由地抱住舒澳怡歡呼著(zhù)、高喊著(zhù)，這精彩的一幕也被定格住了。

　　比賽結束之后，開(kāi)始宣布結果，舒澳怡落選了，不過(guò)我們還是很高興，畢竟舒澳怡已經(jīng)克服困難了。

精彩的一幕作文14

　　隨著(zhù)一聲聲的口號，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )。每個(gè)運動(dòng)員都在為自己加油鼓起，也有許多沒(méi)有參加比賽的同學(xué)在為自己班的運動(dòng)員加油！

　　看著(zhù)每個(gè)人的臉上都有著(zhù)不同的表情：在運動(dòng)員的臉上有著(zhù)無(wú)比激動(dòng)，緊張的表情，在加油助威同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)無(wú)比歡快而興奮地表情，似乎比賽是他在參加呢！在贏(yíng)得比賽的同學(xué)的臉上有著(zhù)無(wú)比激動(dòng)，興奮地表情……

　　運動(dòng)員們的臉上的表情“多姿多彩”，不是運動(dòng)員臉上的`表情也變化多多。

　　瞧！在跳高場(chǎng)地，許多同學(xué)圍成個(gè)圈，等著(zhù)觀(guān)看比賽，運動(dòng)員上場(chǎng)了！同學(xué)們的心也被提起來(lái)了！隨著(zhù)一聲哨聲，運動(dòng)員開(kāi)始小跑，步伐越來(lái)越大，眼睛直勾勾的看著(zhù)欄桿，她似乎在想著(zhù)：冠軍非我莫屬，一定要給班級爭到榮譽(yù)。已經(jīng)快到欄桿位置了，輕輕一越，她便飛過(guò)欄桿！“噢！贏(yíng)了！”勝利的歡呼聲和掌聲在她耳邊響起，她對大家笑了笑，鞠了個(gè)躬，便去準備下一輪比賽去了。

　　下一輪比賽開(kāi)始了，她進(jìn)入賽道，先放慢步伐，快到欄桿位置的時(shí)候加快了步伐，我聽(tīng)見(jiàn)衣服與空氣“親密”接觸的聲音，速度好快，她抬高右腿，像獵豹一樣躍過(guò)欄桿�！巴�！好帥呀！”歡呼聲、尖叫聲和報喜聲，時(shí)時(shí)在空中回蕩……她露出了勝利的微笑，向同伴招了招手。

　　隨著(zhù)廣播聲越來(lái)越大，運動(dòng)會(huì )也即將結束。聽(tīng)著(zhù)獲獎的運動(dòng)員的名字，心中難免有一絲喜悅，真是為他們驕傲，為他們自豪！

　　這次的運動(dòng)會(huì )不僅增強了我們的友誼而且讓我們懂得了運動(dòng)的快樂(lè )，讓我們回味無(wú)窮，聽(tīng)著(zhù)歡呼聲和叫喊聲，我們念不舍的走出運動(dòng)場(chǎng)……

精彩的一幕作文15

　　大愛(ài)無(wú)限!愛(ài)像一條生命的河流，它使我們這個(gè)世界變得如此的溫馨與珍貴。

　　記得四年級的一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )上，當時(shí)已是運動(dòng)會(huì )的最后一天，學(xué)校決定來(lái)一場(chǎng)由老師們參加的踢毽子友誼賽，賽完后，我們班主任李楠老師榜上有名，領(lǐng)獎去了，這時(shí)不辛的一幕發(fā)生了。

　　班里的李澤宇同學(xué)凳子沒(méi)坐好，摔倒了，倒下去的時(shí)候頭磕在了后面的臺階上，頓時(shí)頭破血流，大家急忙去扶他，可是仍血流不止，頓時(shí)班里亂成了一鍋粥。班長(cháng)一看事情嚴重了，急忙去叫班主任，班主任沒(méi)有顧自己得獎卻說(shuō)救人要緊，急忙跑來(lái)。

　　班主任說(shuō):“班長(cháng)負責紀律，管好大家，”然后班主任李老師背起李澤宇，就跑向外面。打了輛出租車(chē)。到醫院后，老師把李澤宇安頓下來(lái)后，叫來(lái)了李澤宇的父母……老師一回來(lái)，我們就一擁而上，詢(xún)問(wèn)李澤宇的情況，老師說(shuō):“辛好李澤宇沒(méi)什么大礙�！蔽覀冃闹械氖�頭也掉了下來(lái)。

　　我們跟從跟著(zhù)去的.數學(xué)老師口中得知，李老師在送李澤宇去醫院的路上丟了1000元、身份證和錢(qián)包。李老師卻沒(méi)有告訴我們，我們被李老師這種精神感動(dòng)了。

　　第二天，李澤宇的父母知道了事情的經(jīng)過(guò)后，堅持要賠償李老師的損失。李老師卻說(shuō):“不用了，錢(qián)丟了可以再賺，身份證可以再辦，性命丟了用什么都換不回來(lái)�！崩顫捎畹母改噶飨铝搜蹨I，握住李老師的手激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!"

　　從此以后，我們都非常尊重李老師，也從李老師身上學(xué)到了做生么事都要盡力去做，不要顧自己的利益，要為他人著(zhù)想，要學(xué)會(huì )無(wú)私奉獻。

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