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這樣的人讓我作文【匯編15篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的這樣的人讓我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我作文1
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，有時(shí)候會(huì )是一個(gè)非常平凡的人，他既不是談?wù)摰慕裹c(diǎn)，也不是什么人人贊揚、立下汗馬功勞的特殊人物。他只是我生命中無(wú)數過(guò)客中的一人，絕大多數的過(guò)客，你會(huì )見(jiàn)若不見(jiàn)，消失在記憶的長(cháng)河。但他卻給我留下了深刻印象。
厚外大食堂，我吃一日兩餐的地方。每到用餐之時(shí)，這里便聚集了各路學(xué)生。
那天我上完體育課，匆匆進(jìn)入食堂，想要喝水。到了飲水機旁，只見(jiàn)飲水機上沒(méi)有水桶。我心中失望，食堂怎么沒(méi)水了呢？轉過(guò)頭一看，原來(lái)飲水機故障，幾個(gè)高年級學(xué)生正從飲水機上取下的桶倒水喝呢，我便拿了一個(gè)碗，開(kāi)始排隊倒水喝。這時(shí)我注意到，桶里還剩大半桶水，如果沒(méi)有人幫忙是會(huì )搬不動(dòng)。還好有高年級的同學(xué)幫忙，前面的隊伍正在縮短，馬上就要輪到我了。這時(shí)候再一看，那幾個(gè)大個(gè)子走了，原來(lái)現在還是午餐時(shí)間，大家都著(zhù)急吃過(guò)飯后趕回教室。這時(shí)侯，又有幾個(gè)同學(xué)圍在桌子前喝水，其中一個(gè)抱著(zhù)水桶給周?chē)娜说顾�。他的身材不算高大，一頭短發(fā)，稀疏地蓋在頭上，眉頭淡淡的'。我想他們幾個(gè)應該也是同班同學(xué)吧！隨著(zhù)最后一碗水杯倒滿(mǎn)，我上前一步準備將水桶接過(guò)來(lái)，沒(méi)想到他對我眨了眨眼，對著(zhù)桌子呶呶嘴，示意我把碗放在桌子上，他給我倒水。我照辦了，直到現在我才注意到，他的那件藍校服上已經(jīng)沾上了許多水，他抱著(zhù)水桶倒水其實(shí)并輕松。我喝水道謝后就離開(kāi)了，來(lái)到就餐區后，遠遠一看，他還在給別人倒水。
以前看過(guò)一篇美文，叫做善良的心靈是燈盞，為這個(gè)世界增添一抹亮色。我敬佩這樣一顆善良充滿(mǎn)力量的心。這盞明亮的燈盞，的確值得我去敬佩。
這樣的人讓我作文2
他，是一個(gè)平凡的人，但卻又是最引人注目的人。
我還記得他第一次走進(jìn)教室的模樣，手往下垂，背也躬著(zhù)，與我們大家格格不入，也沒(méi)有人會(huì )注意到他，他就像是空氣，從不說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有人提起。
一開(kāi)始的我并不是很喜歡他，讓我印象最深的一次，是有一次老師把他叫到講臺，說(shuō)些事情，但他的眼神迷離，也不看老師，不知道是聽(tīng)進(jìn)去了，還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，而且老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他卻轉身就要離開(kāi)，在別人看來(lái)，他似乎有些不耐煩，也讓我覺(jué)得他沒(méi)有禮貌，但那又能怎么辦呢！
但直到有一天，我才注意到，他其實(shí)很認真。那天下課，我轉身和旁邊的人聊天，眼神無(wú)意之間，看到他認真寫(xiě)字的身影。他一個(gè)人坐在那兒干什么呢？我想。我走過(guò)去一瞧，他用雙手緊緊握住手中的筆，和我們拿筆的姿勢截然不同，我再看了一眼他的字，我愣住了，他雖然寫(xiě)字的方法不同，但他寫(xiě)出來(lái)的字卻方方正正，整潔清爽，這超出了我的想象！
我仔細一想，他上課又不說(shuō)話(huà)，就一個(gè)人認真的在那里寫(xiě)字，就算是下課他也很少出去，就一個(gè)人安靜的坐在那兒，一人一書(shū)一筆，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但又卻并不簡(jiǎn)單。我頓時(shí)覺(jué)悟到，他其實(shí)很認真，這就像是一場(chǎng)百米賽跑，有人跑得快，有人跑得慢，他雖然是最后一個(gè)，但他卻向前努力的，艱難的，邁出自己的一步！
我消除了之前對他所擁有的成見(jiàn)，取而代之的是現在的敬佩。我曾無(wú)數次地猜想過(guò)，假如我是他的.話(huà)，我是會(huì )進(jìn)取，還是消極，我不明白，而他卻是前者，我也猜想過(guò)，如果他在小學(xué)時(shí)和常人一樣，認真學(xué)習，那他是和現在一樣，還是成績(jì)突飛猛進(jìn)，我陷入沉思……
他是曹馬進(jìn)，我們班一位平凡但又不平凡的人，他的認真和努力造就了他的不平凡。
他的精神讓我崇敬，他的品質(zhì)讓我敬佩。
這樣的人讓我作文3
這樣的人讓我佩服，他就是我的組長(cháng)——趙禹翔。
趙禹翔，男，一頭烏黑的頭發(fā)，一米五幾的個(gè)子，雖個(gè)子不高，有時(shí)還十分調皮，但就是這樣的一個(gè)人，在管理小組事務(wù)時(shí)，卻一絲不茍，以身作則。
“快點(diǎn)交數學(xué)作業(yè)！”瞧，趙禹翔站在我們面前發(fā)號施令呢！他滿(mǎn)臉嚴肅地看著(zhù)我們。等作業(yè)一收齊，他就迅速抱起作業(yè)，跑到后面的老師辦公桌，我們組又是第一……他做事積極，在他的帶領(lǐng)下，我們組改掉了拖拉的毛病，收作業(yè)的速度越來(lái)越快。
在課堂上，他總是以身作則。每當龔老師讓同學(xué)們來(lái)講題目，他總是高高地舉著(zhù)手，不停地提醒老師：“我來(lái)，我來(lái)！”老師讓他回答問(wèn)題，他興高采烈，說(shuō)話(huà)頭頭是道。老師問(wèn)得所有問(wèn)題，他都能完美地回答，為我們小組取得了不少的榮譽(yù)。
他還樂(lè )于助人，喜歡幫助同學(xué)�！笆紫冗@道題應該……”他雙手指向這道題，給吳雨嬋講解著(zhù)。他是那樣地嚴肅認真，一遍過(guò)后，吳雨嬋還未明白，趙禹翔再耐心地給她重新講一遍，吳雨蟬恍然大悟，連聲道謝，趙禹翔這才開(kāi)心地笑了。他就是如此地樂(lè )于幫助同學(xué)。
如果你只認為他是一個(gè)嚴肅認真地人，那你就大錯特錯了，他還有他的'幽默、搞笑的一面。
瞧！只見(jiàn)他雙手做成剪刀狀，放在頭上當兔耳，嘴里還唱著(zhù)：“小了白了兔，白了又了白……”加上他那夸張的表情，逗得我們組哈哈大笑，學(xué)習的疲憊之感和不愉快的事情全都拋之腦后。因此他有一個(gè)獨特的“美名”——“兔子”�！巴米印痹谖覀兘M帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )，讓我們的學(xué)習生活輕松又愉快。
這就是我們組的組長(cháng)，你盡職盡責，為我們組付出許多。你讓我佩服，我為有你這樣的組長(cháng)而自豪！
這樣的人讓我作文4
我經(jīng)常想，如果我的人生中不曾出現你，會(huì )有多無(wú)味。
多幸運在我們的幼童時(shí)期，遇到了這樣的你。你在淚水充盈的教室里坐著(zhù)，像座受人敬仰的雕像般坐著(zhù)。幼兒園的孩子里。就屬你最為不同。記得嗎？你不愛(ài)笑。也不與其他小朋友交流。你一個(gè)人玩玩具的背影烙在了我的心里。我那時(shí)發(fā)誓。定要將你逗笑。我一定很幸運，你被我逗得咯咯直笑，我完成了這一個(gè)小小的愿望。
多幸運在我的孩童時(shí)期。結識了這樣的你。你時(shí)常被老師稱(chēng)贊聽(tīng)話(huà)、懂事。畢業(yè)典禮上，你是畢業(yè)生代表。知道嗎？看著(zhù)你在舞臺上熠熠發(fā)光的模樣，我的內心激動(dòng)無(wú)比，恨不得舉著(zhù)喇叭向全世界宣布：這是我最好的朋友！你像空中萬(wàn)千繁星中最亮的一顆，無(wú)論其它星星如何遮住你，我一定能一眼望到你，將你摘下，珍藏在盒里。我一定很幸運，你那么閃耀卻把我放作文在心里。
多幸運在我的少年時(shí)期，陪伴著(zhù)這樣的你。你是老師眼里的模范學(xué)生，同學(xué)們一提到你，必將你與好學(xué)生捆綁在一起。你像一個(gè)天才，猶愛(ài)看書(shū)，拿著(zhù)書(shū)的你兩眼是閃著(zhù)光的，如饑似渴的將墨印的知識全”吃”進(jìn)腦子里。這時(shí)我不會(huì )去打擾你，因為你看書(shū)常會(huì )入迷。你拿獎狀時(shí)我仿佛也拿了，你受表?yè)P時(shí)我仿佛也受表?yè)P了。你的.喜訊一到，我必會(huì )嘴角上翹，不停地奔走相告。你對學(xué)習這么認真卻仍時(shí)常將我念起，我可能是四葉草的化身。
中學(xué)了，我和你仍保持聯(lián)系。你已變的愛(ài)笑，常說(shuō)是我的功勞。以前你向我提起，你曾經(jīng)可能不在這里，冷汗迅速爬滿(mǎn)我的背脊。我不禁想，如果我們真的不曾遇見(jiàn)，會(huì )有多么無(wú)味。你看出我的驚異，對我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，反正我們已遇到一起�！�
我只想說(shuō)——遇見(jiàn)這樣的你，讓我很慶幸！
這樣的人讓我作文5
我討厭的人不多，但我最最討厭的那個(gè)人，就是他——“于沒(méi)皮”。
先他那副看著(zhù)就令人討厭的嘴臉吧——一張可以冒出很多很多廢話(huà)的大嘴;一雙小得幾乎看不見(jiàn)的眼睛;還有一個(gè)女生標準的瓜子臉。
他不僅長(cháng)得“奇葩”，而且還話(huà)多，上課愛(ài)插話(huà)，愛(ài)喊別人外號，又自以為自己是天才!
星期三的下午，最后一節課時(shí)語(yǔ)文，趙老師要把以前我們師哥，師姐們寫(xiě)的精彩作文，找幾個(gè)同學(xué)上來(lái)大聲的念一下，就在我們都在期待老師會(huì )挑誰(shuí)，而這個(gè) 時(shí)候，“于沒(méi)皮”卻大聲的喊著(zhù)：“王大腔!王大腔!老師你挑王大腔!”我并不想上去念，但是他卻要我上去，我當時(shí)特別想哭。
但是老師還是點(diǎn)了頭，說(shuō)：“上來(lái)念吧。
我極不情愿的'慢慢走向講臺，開(kāi)始朗讀作文……
好不容易放學(xué)了，我回到家，跑到臥室撲倒在床上，實(shí)在忍不住哭了起來(lái)。
我一邊哭一邊嘴里念叨著(zhù)：“該死的‘于沒(méi)皮’， 該死的‘于沒(méi)皮’。
你竟然當著(zhù)全班全班同學(xué)的面喊我‘王大腔’!我真想把你給掐死，再去喂給野狗吃!”
這個(gè)討厭的“于沒(méi)皮”，同學(xué)們見(jiàn)到他，都不想理他，而他卻最特別“臭”，看見(jiàn)一個(gè)人就得罵一下，不罵一下，就好像活不成似的。
有一次，我下樓去買(mǎi)東西，剛一出門(mén)，就碰到了他，我就當沒(méi)看見(jiàn)他，可他卻大聲罵了一句：“死王大腔，嘻嘻……”我不想跟他計較，就沒(méi)理他。
我怎么這么倒霉會(huì )遇見(jiàn)他!
他就是這么令人討厭!他的一切令人討厭的“罪行”都留在了我記憶里，讓我每想起一次，對他的討厭就加深一點(diǎn)。
這樣的人讓我作文6
世界中有很多種人，有的人讓我感動(dòng)；有的人讓我憎惡；有的人讓我欣賞；有的人讓我牽掛；有的人……。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)讓我敬佩的一些人。
當早上我們仍在被窩中呼呼大睡時(shí)，他們已經(jīng)穿梭在城市的大街小巷，各個(gè)角落當中，他們?yōu)榱俗屛覀兊某鞘凶兊酶利惷髁�，使自己變得又臟又臭，而那些穿著(zhù)皮毛大衣，西裝革履的`“紳士”卻亂丟垃圾。這些心靈美的人就是無(wú)私奉獻的清潔工們。
不管是酷熱夏天還是數九寒冬，他們像一棵松樹(shù)一樣站在自己的崗位上，那堅忍不拔的背影好似一把大大的遮陽(yáng)傘，把那些毒辣的“陽(yáng)光”給徹底地擋住，他們就是默默工作，不聲不吭的警察。
如果說(shuō)警察是一根樹(shù)枝，那他們便是一把利劍，一旦出鞘，便會(huì )染血，遇到危險絕不退縮，苦練十年，只為今朝。出擊的號角一旦吹響，他們絕對會(huì )第一個(gè)沖上去。他們一直在守護著(zhù)我們的國家，我們的安寧生活便是用他們的鮮血換來(lái)的，他們便是英勇無(wú)畏的解放軍。
國家的科技發(fā)展很快，其中自然少不了那些不知疲倦的科學(xué)家們，比如說(shuō)鄧稼先、楊振寧、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強、程開(kāi)甲………。這些科學(xué)家用自己生命撬動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展，譜寫(xiě)了生命的贊歌。
其實(shí)生活中還有很多令人敬佩的人。我們要向他們學(xué)習這些可貴的品質(zhì)。
這樣的人讓我作文7
“嚓！”，公交車(chē)門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)年輕人率先登上車(chē)，還推了我一把，一下子“啪”地投了錢(qián)，找了一個(gè)空位坐了下來(lái)，好像誰(shuí)在后頭追他一樣。我也找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，剛剛被他推了一下，心里有些不自在。
公交車(chē)發(fā)動(dòng)了。一路上有些顛簸，車(chē)內早已坐滿(mǎn)了人，還有一些人沒(méi)位子坐，便站在車(chē)廂內，像喝醉了酒似的搖搖晃晃。我瞅了一下那位年輕人，嘿，他正在打游戲呢，玩的不亦樂(lè )乎！絲毫沒(méi)有看到一個(gè)懷了孕的婦女站在他身邊。
“嘶——”，公交車(chē)突然急剎車(chē)，車(chē)內站著(zhù)的人像一排排被壓彎的`樹(shù)，都小聲的埋怨著(zhù)。那位婦女使勁地抓住扶手，手都捏紅了，額頭上也有了些汗珠，使足了力氣來(lái)不讓自己摔倒。也許她也在小聲地抱怨司機，便被這位年輕人聽(tīng)見(jiàn)了�？墒�，他只是抬起頭，看了看婦女，便又低下頭玩游戲了。對于他而言，游戲比這個(gè)婦女更重要，卻不知內心與外面的世界蒙上了一層灰灰的窗紗。
見(jiàn)他仍不動(dòng)于衷，我只好親自起來(lái)給這位婦女讓座。婦女見(jiàn)了我的這種行為，竟然問(wèn)我：“你難道認識我？”
也許，這位婦女從來(lái)沒(méi)有過(guò)別人給她讓個(gè)座。
我啞口無(wú)言，不知該如何對她說(shuō)其實(shí)這個(gè)世界還有愛(ài)，這時(shí)那位青年人突然放下手機問(wèn)我：“你和我媽在干什么？”
“你媽?zhuān)瓉?lái)這是你媽?zhuān) 蔽殷@訝地說(shuō)道--原來(lái)這個(gè)社會(huì )這么復雜，我都分不清誰(shuí)要照料誰(shuí)了！我又一次問(wèn)他：“你怎么不給你媽讓座呢？”
“我，我……”這位少年剛準備說(shuō)，被他媽給打斷了：“沒(méi)關(guān)系，不要再糾纏了�！薄�
到了目的地，我下了車(chē)，腦海里卻還浮現著(zhù)這個(gè)少年玩游戲的場(chǎng)景。這個(gè)少年成績(jì)怎么樣，我不知道。如果這個(gè)少年成績(jì)還可以，我也覺(jué)得可悲，因為他失去了情感，成了一臺“機器”，我會(huì )對這個(gè)少年的可悲而嘆息。
這樣的人讓我作文8
“轟隆隆!”又閃過(guò)一道白光，“嘀嗒，嘀嗒�！币坏味勾蟀愕挠晁湓诼愤叺囊粋�(gè)大水坑中，緊接著(zhù)，“嘩嘩"的下起了雨，天空中不見(jiàn)一點(diǎn)光亮，像被一塊大黑幕布擋住了似的，這時(shí)，一道閃電撕破了這塊黑幕布。天，可怕極了!
我蜷縮在被子里，只能聽(tīng)見(jiàn)外面的雨點(diǎn)砸向我家窗戶(hù)前的護窗欄和頂棚上，“乒乒乓乓”的.響�？耧L(fēng)在外面呼嘯，但這在這時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，過(guò)了一會(huì )兒，越來(lái)越清晰了，確實(shí)是有人在敲門(mén)，我戰戰兢兢地走下床去，向門(mén)外的人問(wèn)了一句：“你是誰(shuí)?”只聽(tīng)見(jiàn)對方叫了我一聲，便知道是媽媽回來(lái)了，擰了反鎖鈕，“哐”的一聲門(mén)打開(kāi)了。媽媽在門(mén)口拿著(zhù)雨傘，雨水順著(zhù)傘流了下來(lái)，滴了很多雨水在門(mén)口，媽媽感嘆到：“雨下得真大啊!”媽媽狼狽地進(jìn)了屋，回房間了。
我才走了幾步又聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，我心中暗想，到底有完沒(méi)完啊?剛走了一個(gè)，現在又來(lái)。突然，雨下得更大一些了，風(fēng)刮得更大了，窗戶(hù)被吹得呼呼作響，正猶豫著(zhù)，又響起了敲門(mén)聲，我打開(kāi)了門(mén)，這次是一個(gè)小伙子，他身上穿著(zhù)雨衣，但頭發(fā)還是濕了，門(mén)口的積水更多了。那個(gè)小伙子溫和地說(shuō)："這是你的快遞，給�！毙』镒訉⒖爝f遞過(guò)來(lái)時(shí)，他的臉上充滿(mǎn)笑容，原先我的怒火一下子被澆滅了，他在大雨中送快遞不應該嘆氣嗎?天氣這么不好，他還在微笑。我接過(guò)快遞，他跟我說(shuō)了聲"再見(jiàn)"便匆匆離開(kāi)，我呆呆地站在門(mén)口，過(guò)了許久，這才提步跑向窗戶(hù)邊，低頭一看，那個(gè)小伙子查看了一下單子，騎著(zhù)簡(jiǎn)陋的電動(dòng)三輪車(chē)在狂風(fēng)暴雨中匆匆地離開(kāi)了。
那個(gè)小伙子也許是為了帶給更多人溫暖而出來(lái)的，像一個(gè)小太陽(yáng)，溫暖了許多人的心，讓暴風(fēng)雨不再肆虐，緩緩下著(zhù)……
這樣的人讓我作文9
秋風(fēng)輕吻金光，落葉拂過(guò)臉頰。樹(shù)影微顫，灑下萬(wàn)縷朝陽(yáng)。姍姍來(lái)遲的秋天送來(lái)了喜悅與活力，為運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上增添光芒。有位女孩，如秋雨般溫潤，也如秋的枯枝般頑強。
隨著(zhù)一陣陣歡呼，運動(dòng)場(chǎng)上將舉行最后的團體項目——兩百米接力。我與我的隊員們到了檢錄區，只看一位恬靜的女孩獨自坐在一旁。我看她的眉眼彎彎，一雙眸子似秋波蕩漾。我不禁為女孩班的運動(dòng)員高興——還有如此盡心盡力來(lái)陪著(zhù)檢錄的同學(xué)。
誰(shuí)知，伴著(zhù)一次次發(fā)令聲響，她也站上了賽場(chǎng)。人們顯然也注意到了她，我的隊員議論紛紛。身形瘦小、非運動(dòng)裝扮的她著(zhù)實(shí)不像來(lái)比賽的樣子。當她開(kāi)始起跑時(shí)，也落后了別人多個(gè)身位，我不禁悻然道：“果然�！�
我失去了觀(guān)看的興致，正想往回走時(shí)，異變突生。一名觀(guān)眾橫穿跑道，與奔跑中的女孩狠狠撞在了一起。她如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣，瞬間摔飛了出去，在跑道上滾了幾圈。我下意識別過(guò)了頭，倒吸了口冷氣，心中不免為這女孩擔憂(yōu)，仿佛已經(jīng)窺見(jiàn)那姑娘淚流滿(mǎn)面的樣子。
女孩踉蹌著(zhù)站了起來(lái)，好似眼眶發(fā)紅，她慢慢地走著(zhù)，一步一拐，卻是朝著(zhù)終點(diǎn)的方向。場(chǎng)內一片安靜，我站在她的場(chǎng)邊，幾滴淚珠偶然從她臉上劃落，砸在地上，發(fā)出清晰的`“啪嗒”聲。但她眼中充斥著(zhù)火焰，她憑著(zhù)意志在前進(jìn)，她憑著(zhù)熱血不退縮！一步，兩步，三步……這時(shí)觀(guān)眾席上響起了熱烈的掌聲，此起彼伏，如翻騰的波浪。她拖著(zhù)傷腿，邁過(guò)終點(diǎn)，我情不自禁地為她歡呼，全部人都在為她歡呼。她身雖瘦弱，卻意志堅強。
我想那漫天的掌聲，便是對她最大的鼓勵與肯定。她永遠是我心中的第一，也是她的隊員心中永恒的榮耀。
這樣的人讓我作文10
他是文學(xué)長(cháng)河中的熠熠之星，是無(wú)數作家在文學(xué)之路上的點(diǎn)燈之人，為他們引領(lǐng)方向；是思想界的巨人，參透他的思想便像是站在巨人的肩膀一樣，登高望遠。
他是我最喜歡的文學(xué)家之一，他用事無(wú)巨細的筆觸描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，無(wú)論是戰爭的殘酷無(wú)情還是和平的安逸美滿(mǎn)，在他筆下都是如此生動(dòng)，如此躍然紙上。
他用文學(xué)的大腦孕育出了一個(gè)個(gè)的人物形象，他跟隨著(zhù)他筆下的人物，記錄他們的一言一行，一舉一動(dòng)，人物并不是為故事而寫(xiě)，故事是為人物而生。
一戰時(shí)宮廷內政員的各懷鬼胎，富麗堂皇的宮殿，上流社會(huì )的舞會(huì )的雍容華貴在他眼里是如此不堪，他反而向往那淳樸的鄉村生活，在他的.印象中，農村畫(huà)眉的鳴聲比那劇院中的交響曲不知悅耳多少，他渴望的是一個(gè)無(wú)牽無(wú)掛、自由的理想鄉。
他曾借皮埃爾和安德烈的口爭辯人生的意義，卻用安娜卡列寧娜的死警示世人，他曾用娜塔莎的天真善良和單純來(lái)歌頌人類(lèi)美好的一面，卻又用海倫的奢侈無(wú)度和虛榮虛偽批判人類(lèi)丑惡的一面。他深知人類(lèi)的兩面性和劣根性，他用他那才華橫溢的筆剖析著(zhù)、判斷著(zhù)人類(lèi)的內心。
他在年老時(shí)義無(wú)反顧地離家，想以此警告人們，可人們愚昧的一面促使他們以為他只是一個(gè)昏庸的老頭，不值得理會(huì )。他那把花白的胡子曾是多少文學(xué)名著(zhù)的襯里，可現今又有多少人閱讀這般長(cháng)篇巨作。
他用自己的經(jīng)歷去證明，他用自己的經(jīng)歷去創(chuàng )作，不求回報，希望當時(shí)人們腐朽的內心有所動(dòng)容。他——列夫托爾斯泰，這樣的人，從始至終，永遠地使我敬佩。
這樣的人讓我作文11
這是一個(gè)勤奮的人，一個(gè)任勞任怨的人，一個(gè)愛(ài)臭美的人。她就是我深?lèi)?ài)的人——我的母親。
說(shuō)她勤奮，不得不講講她以前的經(jīng)歷。她沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)，高中畢業(yè)便開(kāi)始找工作。因為學(xué)歷不高，大多數公司都回絕了她，只有屈指可數的同意，而且這些公司要從事的工作她并不懂。于是，她在進(jìn)入公司后開(kāi)始重新學(xué)習。她比普通人更努力，別人下班回家了她還在自學(xué)，遇到不懂的會(huì )請教前輩�；氐郊液�，她會(huì )整理好一天的筆記。直到現在，那本筆記本仍完好無(wú)損。我曾偷偷翻閱過(guò)，每一頁(yè)都是密密麻麻的字。那字好像螞蟻，整齊地排列在紙張上。她花了半年時(shí)間，把一門(mén)技藝掌握得爐火純青�？上�，我沒(méi)有繼承她的勤奮。我愛(ài)她的'勤奮。
說(shuō)她任勞任怨，是因為它不僅要上班，還得擔任家庭主婦。每次打掃我的“狗窩堆”，她總是很仔細，不放過(guò)任何一個(gè)小角落。每一次我都會(huì )感覺(jué)自己換了一個(gè)房間，地板像燈一樣亮，床似新買(mǎi)的，書(shū)桌書(shū)柜都干干凈凈，沒(méi)有一絲灰塵。她好像魔術(shù)師，把混亂不堪的“車(chē)禍現場(chǎng)”變成美好的樣子。我愛(ài)她，她任勞任怨。
她不僅任勞任怨，而且有預知能力。換季時(shí)，溫度飄忽不定，像我這樣不知穿多穿少的人很容易生病。媽媽就像預言家，我每次快要感冒，她都會(huì )泡板藍根或者冰糖雪梨給我喝。我很疑惑地問(wèn)她：“你怎么知道我感冒了？”她笑著(zhù)說(shuō)：“就不告訴你�！�
都說(shuō)女孩子愛(ài)臭美，我媽也不例外。她每次化妝都化得好久。我們爺倆肯定不樂(lè )意，便在一旁瘋狂地催促。不樂(lè )意歸不樂(lè )意，但走在街上，媽媽的容貌可是讓我們自豪的。
就是這樣一個(gè)人，她讓我深?lèi)?ài)。雖然我并沒(méi)有真正向你表達過(guò)我的愛(ài)，但我一定會(huì )像年輕的你一樣勤奮學(xué)習，這才是對你深?lèi)?ài)的表達吧！
這樣的人讓我作文12
我不愛(ài)喝母親做的雞湯，因為雞湯里頭的雞皮上——連毛都沒(méi)拔干凈！后來(lái)我從母親的口中得知：菜市場(chǎng)有個(gè)賣(mài)生雞的老奶奶，兒女在外，她為了自己賺生活費而貪黑起早來(lái)宰雞干活。但畢竟是老人家眼睛不大明亮，因此才沒(méi)辦法把雞毛處理干凈。
可我卻意外地發(fā)現：雖然老奶奶的成品質(zhì)量不太好，卻有很多人光顧奶奶的攤子。這是因為什么呢？
出于好奇心，我很想親眼看看老奶奶的工作場(chǎng)景，如同參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一般，一大早起了床。
得知老奶奶就住在附近的公司宿舍區，我便很快找到她——遠遠就能看到，一樓的樹(shù)下，那盞照亮黑夜的燈光，映著(zhù)昏黃燈火的老奶奶辛勤工作著(zhù)。
那時(shí)正值初春，聞清晨的風(fēng)夾著(zhù)青草泥土的氣息，涼爽舒適；但這位老奶奶其實(shí)是一年四季都在工作的，那怕是嚴寒的凌晨，她也一定會(huì )與這盞微黃的燈光準時(shí)赴約吧。
她的頭發(fā)是斑白的，很隨意地用兩個(gè)大發(fā)夾把中長(cháng)發(fā)固定在腦后。風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響，日出陽(yáng)光灑四方。直到天亮了，我雖沒(méi)看懂她在做什么，但我看懂她眼中的那份鍥而不舍的堅定信念——為了讓成品提高質(zhì)量，她得加把勁兒才行！她緊閉著(zhù)嘴唇，額頭冒出大大小小的汗珠，眉頭皺成一團，瞇著(zhù)眼睛想看清楚——我想她一定很想看清楚，光顧她的客人臉上露出滿(mǎn)意的笑容。因此我常見(jiàn)她微笑著(zhù)，面對顧客是這樣，就連獨自工作時(shí)她也時(shí)不時(shí)微笑著(zhù)，是那樣和善、慈祥。我想這也是她生意紅火的'原因吧——誰(shuí)不愿意和那滿(mǎn)面春風(fēng)的人兒做買(mǎi)賣(mài)呢？那么讓人信任，感到溫暖。
一碗雞湯落肚，我總感到無(wú)限溫情。因為我總會(huì )想到那位頭發(fā)斑白的老奶奶，她的笑容如同溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心扉。為了顧客點(diǎn)燈工作著(zhù)，忙碌著(zhù)的她，四季依舊，勤奮如一，激起我對她無(wú)限的敬佩——敬業(yè)的工作者。
這樣的人讓我作文13
生活，就像一條潺潺的小溪，緩緩地流淌在我的心中，這條小溪里，即有歡笑聲，又有傷心的眼淚，還有無(wú)奈的嘆息，比如這件事……
那天，我們一家一起去了百盛，剛一進(jìn)門(mén)我就有點(diǎn)小激動(dòng)，這里琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。我正看的眼花繚亂的時(shí)候，突然發(fā)現一個(gè)推著(zhù)掃地車(chē)的老爺爺，不小心擦到了一位大腹便便的男人的皮鞋。
那個(gè)男人立馬站了起來(lái)，激動(dòng)的指著(zhù)老爺爺：“你沒(méi)長(cháng)眼睛呀！”老爺爺連忙低聲下氣的道歉：“對不起，真對不起！”但這個(gè)男人沒(méi)有善罷甘休，瞪圓眼睛輕蔑的從鼻孔里哼一聲“對不起有什么用！趕快賠錢(qián)！”
老爺爺哆哆嗦嗦地從破舊的衣服里掏出自己的錢(qián)，我仔細一看里面最大的一張就是五十元，其他的都是五塊，一塊的，我猜這應該是老爺爺幾天的生活費吧。
男人一把搶過(guò)五十元說(shuō)：“臭清潔工，你打發(fā)要飯的呢！我告訴你，你一輩子的錢(qián)都不夠買(mǎi)我腳上的一只鞋！”
聽(tīng)了這話(huà)，老爺爺更惶恐了，低著(zhù)頭連連賠不是“小伙子，真是太對不起了，我一個(gè)窮光蛋，真的`沒(méi)有太多的錢(qián)，給你給你……”慌著(zhù)把剩下的零錢(qián)都給小伙子。我看到這一幕的時(shí)候，從心里覺(jué)得這個(gè)男人太討厭了！
我們生活的這個(gè)地球上每個(gè)人都是平等的。不要仗著(zhù)自己有點(diǎn)小錢(qián)，就看不起清潔工，要不是因為清潔工，我們也不會(huì )有這么舒適的環(huán)境！
這樣的人讓我作文14
嘩——嘩，窗外的大雨刷刷的下個(gè)不停，一陣陣冷風(fēng)猶如一頭猛獸追擊著(zhù)雨棚，發(fā)出“撕咬”般的慘叫。朦朧朧的天，給這樣的景象更是增添了一份神秘與凄涼感。
已是清晨五六點(diǎn)了，被窗外的雷雨吵醒后，我已經(jīng)無(wú)法再次入眠，獨自站在窗邊的`我思考著(zhù)一天的行程……忽然，一個(gè)枯瘦的橙紅色身影映入了我的眼簾。寬闊的廣場(chǎng)上，雖被雨水沖刷得像一面鏡子，但依然有麻密的污點(diǎn)；在鏡子上不能被雨水沖刷干凈，所以需要城市最美的人來(lái)清掃。
這是一位和藹可親，年歲已高的清潔工；兩鬢花白；皺紋像漣漪一樣泛在枯黃的面孔上。她穿著(zhù)一身簡(jiǎn)陋、單薄的衣服，橙紅色的背心上寫(xiě)著(zhù)清潔工三個(gè)大字，下面是一排小字：清潔城市，造福人民。老婆婆頭上戴一頂簡(jiǎn)陋的帽子，拿著(zhù)掃把，勤勤懇懇地工作。其實(shí)很多人可能都會(huì )嫌棄清潔工；但仔細想想如果沒(méi)有他們，城市將會(huì )變成垃圾場(chǎng)，腐臭過(guò)后還會(huì )危害人們的健康。
迎面走來(lái)一位叔叔：一手拿著(zhù)牛奶盒和裝包子的塑料口袋；另一只手撐著(zhù)傘。他看見(jiàn)遠處有一位清潔工，便很不屑的走向他，離這位清潔工約10米遠的時(shí)候那位叔叔便把牛奶盒放在口袋中，系好后，便滿(mǎn)不在乎地想這位清潔工扔去，重重砸在了清潔工的腳下，還撅撅嘴、拍了拍手。然后不耐煩地走了，“這種人真是惡心”我心想。而這位清潔工沒(méi)有生氣，只是無(wú)奈的搖搖頭，艱難的蹲下身子去將這冰冷的牛奶盒撿起來(lái)，扔進(jìn)身后的垃圾車(chē)中。
我相信這生活中，清潔工，對很多人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很低賤的工作吧？可是你要知道，如果沒(méi)有世界上著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的清潔工，怎么會(huì )有我們這樣的美麗城市呢？我們不應該歧視清潔工，我們更應該尊重清潔工。
這樣的人讓我作文15
“阿弟，爬起了�！彼f(shuō)著(zhù)，用的地方方言。我不想起來(lái)，因為那沒(méi)什么意思�！巴嫒チ��！彼终f(shuō)了一聲，聲音還是那么平淡。我立馬起來(lái)，在最短的時(shí)間內整理好東西，牽著(zhù)他的手，向著(zhù)小河邊的樹(shù)林里走去，激動(dòng)著(zhù)。到了林子里，我開(kāi)心的玩，他靜靜地看，時(shí)不時(shí)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，時(shí)不時(shí)驚嘆幾聲。累了，摘幾個(gè)果子，喝幾口清泉，笑一會(huì )兒，享受清風(fēng)的沐浴。天黑了，他把我背起來(lái)，向著(zhù)家的方向走去，很沉穩。
小時(shí)候，就是有這么一個(gè)人，給我吃穿，陪我玩，陪我笑。他是那么魁梧，那么高大。那時(shí)候，很安逸。
長(cháng)大了一些，我還是那樣，他卻變得嚴厲了。生活還是那般，時(shí)間，卻變少了。我想玩，想吃，想睡覺(jué)，想像從前一樣，但他只想讓我學(xué)習。單說(shuō)作業(yè)吧，老師布置的寫(xiě)完了，“再把那邊那些也寫(xiě)完就可以休息了，這是額外提高的作業(yè)，基礎嘛……”他總是這么說(shuō)。朋友們都在外面玩了，我還在里面寫(xiě)。我是多么渴求玩樂(lè )，他是多么鐵面無(wú)情。所以當時(shí)的我自認為學(xué)習壓力特別大，有幾次，甚至“一個(gè)人在夜里，偷偷流淚……”。學(xué)好了，得獎了，他的.臉上就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容，讓我再接再厲，且不要松懈；免不了放錯的時(shí)候，他就會(huì )皺起眉頭，異常無(wú)奈的看著(zhù)我，嘆口氣，讓我自行改正，他那嚴肅的神情讓我不得不改。
但他這樣的人，也沒(méi)有那么絕對。過(guò)了一段時(shí)間，他放松了，隨著(zhù)我的意愿，開(kāi)心就好。我呢，也放松了，跟著(zhù)他的腳步。就這樣，一天天，我越來(lái)越積極，他也越來(lái)越欣慰。那時(shí)候，是我最開(kāi)心的時(shí)候。
到了現在，我好了，他老了。我倆似乎明白了什么，他又隨我，我又聽(tīng)他�；叵氘敵�，我是多么慶幸有這樣一個(gè)人在我身邊，他叫×××，我的父親，一個(gè)偉大的父親。
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