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我的書(shū)包作文匯編【15篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的書(shū)包作文，希望能夠幫助到大家。
我的書(shū)包作文1
未來(lái)的一天，我收到爸爸出差后送給我的禮物。我帶著(zhù)驚喜而又好奇拆開(kāi)了禮物。
瞧瞧！爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)又好看又智能的書(shū)包。上面有許多按鍵：“時(shí)光倒流”鍵，“音樂(lè )”鍵，“雨傘”鍵，“縮小”鍵……
我們每天都會(huì )收拾書(shū)包。那些丟三落四的朋友總是忘帶作業(yè)，只要按一下“時(shí)光倒流”鍵，你就可以回到收拾書(shū)包的時(shí)間和地點(diǎn)。把忘帶的作業(yè)放進(jìn)書(shū)包，再按“時(shí)光倒流”鍵，回到現在的時(shí)間和地點(diǎn)。
上體育課了，我和同學(xué)坐在一旁休息。突然想到了音樂(lè )，于是我就按下了“音樂(lè )”鍵。美妙而又悠揚的`歌聲在我耳邊蕩漾起來(lái)，這樣婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲頓時(shí)讓我放松了心情，漸漸墜入音樂(lè )的海洋。
“嘩嘩嘩嘩”。雨下得越來(lái)越大，仿佛像一個(gè)裝滿(mǎn)水的搖籃，在慢慢向下傾斜。而那些水珠就像玻璃球一樣砸向地面，地面還發(fā)出噼里啪啦的聲音。我望著(zhù)大雨，按了一下“雨傘”鍵。雨傘就從書(shū)包后面撐起來(lái)了，雨傘像一棵大樹(shù)撐開(kāi)來(lái)了，我優(yōu)哉游哉地雨中漫步回家。
書(shū)包沉重，總是我們學(xué)習的一個(gè)累贅，每次背一個(gè)十斤左右的書(shū)包把我累得氣喘吁吁。但只要按下“縮小”鍵，書(shū)包就會(huì )變成手機大小。又輕又容易帶在身上。再按一下“縮小”鍵，就可以回到原來(lái)書(shū)包的大小和重量。
我愛(ài)神奇的智能書(shū)包。
我的書(shū)包作文2
我的書(shū)包，是媽媽旅游的時(shí)候給我買(mǎi)的。
它有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`身軀，是綠色的，身上還披著(zhù)一件灰色的大衣，這個(gè)書(shū)包有一個(gè)非常有趣的地方，書(shū)包里面有一層拉鏈，后面還有一個(gè)拉鏈。
它是長(cháng)方體的，像一個(gè)行李箱。長(cháng)大約有40厘米，寬有20厘米。一半綠色，一半灰色。
它是一個(gè)與眾不同的書(shū)包。側面有兩個(gè)又小又長(cháng)的口袋，背面的背帶里面裝著(zhù)軟軟的海綿，下面還有兩個(gè)帶子，可以調節長(cháng)度，這樣可以使我背著(zhù)更舒適。一打開(kāi)里面幾乎全是口袋。里面最上端的口袋可以放些摩易擦、筆、橡皮、鉛筆、尺子等文具，其余全放書(shū)。外面的正面有一個(gè)大大的口袋，我把字典放在里面。
有一次，中午放學(xué)我慢慢走回家，想著(zhù)今天是什么日子。突然，我想起今天是媽媽的生日，然后，我就拎著(zhù)書(shū)包連忙跑回家，手一滑就掉了。一路上我都很激動(dòng)，走著(zhù)跑著(zhù)，甩著(zhù)書(shū)包，結果書(shū)包掉了好多次，好心疼呀！
三年級的期末考試，爸爸讓我拿著(zhù)書(shū)包去考試，我就背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)了。我到學(xué)校一看，同學(xué)們都沒(méi)帶書(shū)包，老師讓再看看書(shū)，就我拿出了書(shū)，其他同學(xué)都沒(méi)拿，同學(xué)都在那里玩�？纪暝嚭�，成績(jì)出來(lái)了，我考了98分，是全年級第一名，書(shū)包對我的幫助真大��！
這個(gè)書(shū)包陪伴了我兩年，我非常喜歡這個(gè)書(shū)包。
我的書(shū)包作文3
書(shū)包是我的 “好朋友”，在艱苦的學(xué)習旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。我的書(shū)包是個(gè)愛(ài)裝扮自己的家伙，你看它雖然沒(méi)有用雜亂的五彩色來(lái)涂抹自己，但卻選用了最簡(jiǎn)潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來(lái)包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機地融為一體，一眼看去，但覺(jué)美麗而不奢華，大方而不古板。書(shū)包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶，它的'下半段則各用二個(gè)滑動(dòng)扣連著(zhù)一段軟帶，這樣一來(lái)，不論我的個(gè)子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟著(zhù)我到處旅行了。書(shū)包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊常常裝著(zhù)我心愛(ài)的跳繩，右邊則裝著(zhù)小水瓶和雨傘，成了我很好的出行安全保障庫。書(shū)包的正面打著(zhù)一個(gè)大大的問(wèn)號，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的問(wèn)題太多了，應該好好努力��！書(shū)包的里面一共有三層。第一層里放著(zhù)各門(mén)功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝著(zhù)夾有各種提綱的文件夾；第二層居住著(zhù)簿子家族，當到了做作業(yè)時(shí)，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會(huì )兒是寫(xiě)字簿出來(lái)，一會(huì )兒又是數學(xué)簿在忙碌，它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識。第三層里裝著(zhù)備用臂章，每當粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí)，它可就幫上我大忙了。我的書(shū)包真是一個(gè)集美觀(guān)、大方、實(shí)用為一體的方便包，我愛(ài)我的書(shū)包！
我的書(shū)包作文4
書(shū)包，一提到書(shū)包我就高興的不得了，這個(gè)書(shū)包是我過(guò)十歲生日，媽媽送給我的。
我的書(shū)包一共有四個(gè)可以裝書(shū)的袋袋。第三個(gè)的表面上有一個(gè)叫小希的卡通人物。它的衣服上顏色五彩繽紛。有點(diǎn)像睡眠寶寶因為她穿著(zhù)睡棉衣，兔子帽。她眼睛大大的，眼睛旁邊還有一個(gè)愛(ài)心，粉嫩嫩的。小希皮膚很白又很嫩白中還帶點(diǎn)兒粉，像用過(guò)高級護膚品呢！它的嘴巴張的大大的，皺著(zhù)眉頭，手摸著(zhù)下巴好像在抱怨道：“數學(xué)題好難呢！”你們又認為它在說(shuō)什么呢？我超喜歡這個(gè)書(shū)包，甚至超過(guò)了我對零食的喜愛(ài).
雖然我很喜歡這個(gè)書(shū)包.但我也不能因為我的喜愛(ài)讓它“罷工”。那就是幫我有條理得整理書(shū)。他的第一個(gè)大袋裝語(yǔ)文書(shū)數學(xué)書(shū)周記本等等，我最喜歡的小希文具盒我把它裝在最溫暖的大袋袋里隱藏的小袋袋里。那些不常用的小物品的裝在第三個(gè)袋袋里。別遺忘了第四個(gè)袋袋。他不能裝衣服，不能裝玩具，也不能裝零食，該裝什么呢？有了，那就裝飯盒吧！我真是聰明��！
我的書(shū)包還有一個(gè)特異功能呢！那就是它是“爬行動(dòng)物”！每次我背那重重的書(shū)包肩膀都痛的'不得了。有了它，我的肩膀頓時(shí)就解放了！每一次我都拉著(zhù)它去學(xué)校上學(xué)，臉上一幅得意的表情。而書(shū)包好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在說(shuō)：“還不是因為我的臉上才沾的光嘛！”而我對他也是恭恭敬敬的。
自從有了這個(gè)書(shū)包，我每天上學(xué)都方便多了。我的書(shū)包，我會(huì )把你打扮的漂漂亮亮的，但是你也不要太臭美了哦！
我的書(shū)包作文5
上次我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)粉色的漂亮新書(shū)包！
書(shū)包的形狀雖然整體上看像個(gè)長(cháng)方形，但是四個(gè)角卻是抹圓的。再來(lái)看看它的正面，都是一些虛線(xiàn)和直線(xiàn)組成的菱形格子，這些菱形格子有三種顏色：淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”，這是書(shū)包品牌的`LOGO。除了這些，它的旁邊還有一個(gè)掛鉤，方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉鼠和一只粉色的小熊，這樣它倆就可以每天陪著(zhù)我一起上學(xué)啦。
我的新書(shū)包功能可多了！它里面一共有三個(gè)隔層，可以分別放墊板、書(shū)本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個(gè)小袋子，可以放餐巾紙。再看看外面，兩側各有一個(gè)網(wǎng)格袋子，我用來(lái)放水壺和餐布。再就是最外面的隔層，它里面裝著(zhù)鉛筆盒、三角尺等學(xué)習用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個(gè)小輪子，可以利用輪子在地上滑行，減輕了我許多負擔，真輕松！
有天早上，我醒來(lái)發(fā)現書(shū)包上有一個(gè)小洞，一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時(shí)！媽媽走過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“書(shū)包壞了，就丟了重新?lián)Q一個(gè)吧”。我可不同意，于是，我拿來(lái)之前我和媽媽在家DIY發(fā)簪用的針線(xiàn)以及絲帶，在小洞上縫了一個(gè)漂亮的蝴蝶結。
瞧！我的“新新”書(shū)包出爐啦！它可是世界上獨一無(wú)二的書(shū)包呢！以后，我一定要好好愛(ài)護它。
我的書(shū)包作文6
我的書(shū)包是我成長(cháng)路上最重要的伙伴。
我現在的書(shū)包是粉紅色的，上面有許多黃色的星星。其中一條拉鏈上掛著(zhù)一只粉紅包�？偣灿腥齻�(gè)格子。最小的在中間，用來(lái)放小雜物；中的格子在下邊，用來(lái)放筆袋和紅領(lǐng)巾；最大的在后邊，用來(lái)放書(shū)；還有兩邊的小格子，用來(lái)放水壺。
幼兒園的時(shí)候，我只背著(zhù)一個(gè)老師發(fā)給我的小書(shū)包，上面還寫(xiě)著(zhù)幼兒園的名。當時(shí)，我一點(diǎn)也不喜歡那個(gè)書(shū)包，多么想要一個(gè)大書(shū)包��！在我大班時(shí)，我的媽媽提前買(mǎi)了大書(shū)包放在家里。下午，我放學(xué)回來(lái)就找出大書(shū)包，扔下小書(shū)包，把大書(shū)包背上出。那時(shí)我多么神氣呀！我一直照著(zhù)鏡子，左看看，右看看，怎么也看不夠。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就五年級了。我的書(shū)包再也不像以前那樣輕飄飄，新新的，里面也沒(méi)有貼紙、小熊、零食了�，F在，我書(shū)包重重的`，里面只有書(shū)本和文具。我背著(zhù)它一點(diǎn)也不覺(jué)得神氣，現在背上，恨不得把它扔在路上。每次回到家我都是扔在地上放著(zhù)，如果踩到書(shū)包的帶子，我也不會(huì )管。
每次，我都會(huì )把數學(xué)小練習塞入書(shū)包，不喜歡別人看見(jiàn)。只要老師一講評完，我就搓成一團扔入書(shū)包，我感覺(jué)書(shū)包在說(shuō)：“你以為我是垃圾桶呀？”不過(guò)，我可不管，我照樣塞。然后再把書(shū)壓上去。
慢慢地，我發(fā)現，我的書(shū)包不是垃圾桶，就算不想把小練習給別人看，我應該執好夾在書(shū)里。這樣子，里面整齊了，外邊洗干凈了，又會(huì )像一個(gè)新書(shū)包。
雖然現在書(shū)包舊了，我都不怎么樣管它。不過(guò)它也是我成長(cháng)中的一部分，我應該愛(ài)護它。我深深地明白：這個(gè)書(shū)包是和我在成長(cháng)路上的好伙伴。
我的書(shū)包作文7
想必學(xué)生都有書(shū)包，我也是學(xué)生，我也有書(shū)包。我用過(guò)好幾個(gè)書(shū)包，而印象最深的一個(gè)書(shū)包，是我升四年級的時(shí)候買(mǎi)的那個(gè)，現在還在用呢！雖然書(shū)包外表有點(diǎn)舊了，但是我還是喜歡它。我的書(shū)包分兩層，一層放所有書(shū)，另一層放一些試卷之類(lèi)的東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子，可以放水杯、雨傘之類(lèi)的物品。這個(gè)書(shū)包可是媽媽跑了兩次商場(chǎng)才買(mǎi)到的。
那是即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我和媽媽去逛超市，一進(jìn)商場(chǎng)，我就招呼媽媽坐電梯上樓，到了二樓，學(xué)習文具真多啊，我看得眼花繚亂，應接不暇，還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就說(shuō)話(huà)了：“奕奕，你那個(gè)書(shū)包已經(jīng)不好用了，來(lái)，媽媽今天給你買(mǎi)一個(gè)新的�！蔽覀冏叩綍�(shū)包的擺放處，一眼就看準了一個(gè)紅色書(shū)包，這個(gè)書(shū)包不僅實(shí)用，而且背帶上還有海綿墊子，軟軟的，背在身上可舒服了！”這時(shí)，媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的'書(shū)包也挺好看的，就讓我買(mǎi)那個(gè)粉色的，我說(shuō)我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說(shuō)：“就買(mǎi)這個(gè)粉色的好了，紅色的這個(gè)太大了，又象旅行包，這個(gè)粉色書(shū)包不是很漂亮嗎？”我沒(méi)辦法，只好買(mǎi)了粉色書(shū)包�；氐郊�，我愁眉苦臉地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌矚g這個(gè)粉色書(shū)包，我就喜歡那個(gè)紅書(shū)包嘛�！眿寢屨f(shuō)：“既然已經(jīng)買(mǎi)了，還有什么說(shuō)的�！蔽規е�(zhù)哭腔和媽媽說(shuō)，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好第二天把書(shū)包拿去換了，我就是這樣才得到我的紅書(shū)包的。
我的紅書(shū)包就這樣跟著(zhù)我進(jìn)入了四年級，我每天背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書(shū)包可幫了我不小的忙。要是沒(méi)了書(shū)包，我可要拿著(zhù)所有學(xué)習用品去上學(xué)了，多不方便呀！
這就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文8
我過(guò)生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。
我非常喜歡這個(gè)新書(shū)包，這個(gè)書(shū)包既漂亮又耐用。也是我喜歡的顏色和圖案。它的外表底色都是我我喜歡的淺藍色，
上面全是我喜歡的小白兔圖案。我仔細一看，設計做得非常好，共有五大層，兩旁還有兩個(gè)袋子�？梢苑潘筒蛷d紙。里面每一大層都有兩小層。第一大層我全都放直尺、小剪刀呀、膠帶呀，我經(jīng)常叫它“工具箱”。第二層我放文具盒、修正帶、等文具。第三大層我放試卷、資料等。第四大層是個(gè)大家族，家族成員有;主科書(shū)、基礎訓練、字典等成員。中間有一層布，是用來(lái)隔離重要或不重要的東西的。這就是我喜歡它的原因之一：結構好又耐用。
我的新書(shū)包還是我的監督員。上課前、我把書(shū)從它的家里拿出來(lái)。下課后、它看著(zhù)我把書(shū)送回家里。放學(xué)后、它又監督我，一本本的送回家�；氐郊液�，它監督我把作業(yè)認真的一一完成。所以我的好成績(jì)也有它一份。這就是我的'監督員；我的新書(shū)包。
記得有一次放學(xué)。我急匆匆的收本子、快點(diǎn)收完立刻回家�？苫氐郊液�，我發(fā)現;我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)啦！我到處找啊找哇。就是找不到我丟失的語(yǔ)文書(shū)。我邊找邊想；我的語(yǔ)文書(shū)呢！的語(yǔ)文書(shū)呢！忽然、我看見(jiàn)了責怪的面孔。��！我想起來(lái)了、那本語(yǔ)文書(shū)我忘在了我的課桌里。哎！如果我那時(shí)不急匆匆的，聽(tīng)書(shū)包的話(huà)的話(huà)。而是細心的收書(shū)的話(huà)、我就不會(huì )落到這個(gè)地步了。哎！那天我沒(méi)有寫(xiě)語(yǔ)文家庭作業(yè)。被老師狠狠地罵了一頓之后，我便長(cháng)記性了，每次收書(shū)本我都仔仔細細的收、不會(huì )再急匆匆地了。
我的新書(shū)包。我最好的監督員，謝謝你陪伴，你不僅是我最好的朋友，而且我相信你是我所有書(shū)包中最好的那一個(gè)！
我的書(shū)包作文9
我的書(shū)包，是一個(gè)平凡的書(shū)包，又是一個(gè)充滿(mǎn)童真的書(shū)包，還是一個(gè)秘密儲存庫。
童真
在我小時(shí)候，我十分渴望有一個(gè)書(shū)包，終于，有一天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書(shū)包。天天放一些我認為，最重要的東西進(jìn)去。比如，我最?lèi)?ài)的我芭比娃娃，還有一些好吃的零食，甚至還放了幾本書(shū)，假裝自己已經(jīng)會(huì )識字了。我天天神氣地背來(lái)背去，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“真好看！像一個(gè)小學(xué)生呢！”我更加威風(fēng)了，連睡覺(jué)也舍不得脫下。
平凡·知識
這個(gè)書(shū)包，它裝著(zhù)我從小到大積累的知識，隨著(zhù)教科書(shū)的增加，里面的知識也在不斷的增加。在進(jìn)入小學(xué)的第一天，老師給我們每人發(fā)了很多本書(shū)。我看到我的書(shū)包被很多很多的書(shū)放滿(mǎn)了。才突然明白我應該愛(ài)護與珍惜它。我每天寫(xiě)完作業(yè)都要整理書(shū)包，因為它裝著(zhù)我最重要的知識，還有我的精神食糧，與營(yíng)養，雖然有時(shí)不背著(zhù)它，但它還留在我的心里。雖然它很普通，但是它可以帶著(zhù)我走向整個(gè)世界。
秘密儲存庫·心事
不知從什么時(shí)候，書(shū)包專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝我的心事了。有一次，我考得很差，那張試卷被我顫抖地放在書(shū)包的秘密隔層里，背上書(shū)包的.那一刻，我覺(jué)得書(shū)包有千斤重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。第二天，我悄悄模仿了一個(gè)父親的簽名。在那個(gè)秘密隔層里，還有一些好朋友給我的秘密小紙條，還有我考試的小抄。那次，我做完試卷后，把答案抄在本子上，與小L交換了答案，在本子上，你寫(xiě)一句，我寫(xiě)一句，的“聊”了起來(lái)。這個(gè)小秘密一直在我的書(shū)包里，靜靜地儲存著(zhù)。有時(shí)，我寫(xiě)給自己的心里話(huà)，它也一直幫我儲存著(zhù)。這不僅是秘密儲存庫，還是我最重要的寶貝。
這個(gè)書(shū)包，既是我的秘密儲存庫，它還是一個(gè)平凡的書(shū)包，但又是一個(gè)充滿(mǎn)童真的書(shū)包，它可以帶我走向世界，走到到更遠的地方。
我的書(shū)包作文10
我有一個(gè)小書(shū)包是媽媽在兒童節的時(shí)候送給我的物品管理員。如今我已經(jīng)上三年級了，雖然我的書(shū)包有一點(diǎn)兒舊，但我還是特別喜歡他。他特別好看，是我最喜歡的深藍色的。上面印著(zhù)一個(gè)立體的蜘蛛俠，全身紅紅的，眼睛黑黑的特別好看，蜘蛛俠好像穿著(zhù)紅衣服的戰士。
我的書(shū)包有四個(gè)大嘴巴特別能吃。第一個(gè)大嘴巴吃我的.一些書(shū)、本和文具等等，第二個(gè)大嘴巴吃我的水杯和跳繩。第三個(gè)大嘴巴吃我的一些餐具。第四個(gè)大嘴巴吃我的一些奶和水果盒，暖暖的特別溫馨。
他是媽媽給我的好伙伴。我每天早上起來(lái)都能看見(jiàn)他對我微笑，有一次爸爸媽媽下班回家堵車(chē)，只有它陪著(zhù)我，她笑瞇瞇的看著(zhù)我，好像是在說(shuō)沒(méi)事我陪你，在我寫(xiě)作業(yè)煩惱的時(shí)候，他微笑地看著(zhù)我，好像是在說(shuō)，別著(zhù)急，慢慢寫(xiě)，寫(xiě)好了有糖吃，
一天天漸漸過(guò)去了，它臟兮兮的，有好多洞，后來(lái)我背著(zhù)一個(gè)新的書(shū)包上學(xué)。有一天我做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)書(shū)包對我說(shuō)：“你是個(gè)喜新厭舊的人，一點(diǎn)也不好�！蔽冶贿@個(gè)夢(mèng)驚醒了，我連忙起來(lái)，將它刷干凈，讓媽媽把洞縫上，它似乎好像又對我笑起來(lái)了。
我的小書(shū)包，不僅僅承載著(zhù)知識，還承載著(zhù)我爸爸媽媽對我的愛(ài)。我一定要珍惜它，讓它保持干凈美麗。因為我對它的珍惜，就是在珍惜父母的對我的愛(ài)。學(xué)習少不了書(shū)本的指引，書(shū)本也少不了書(shū)包的裝載，讓我們珍惜身邊的一點(diǎn)一滴。雖然上學(xué)之后，我背的是新的書(shū)包，我把蜘蛛俠書(shū)包放在臥室里，它是陪伴我長(cháng)大的好朋友，是我的回憶，我會(huì )一直保存它，喜愛(ài)它。
我的書(shū)包作文11
我的書(shū)包非常漂亮，是媽媽精心幫我挑選的，我非常愛(ài)惜。
我的課程非常多，因此我的書(shū)包總是被塞得滿(mǎn)當當。什么課本呀，作業(yè)本呀，油畫(huà)棒呀，還有跳繩呢。媽媽總是邊幫我把多余的東西拿出來(lái)，邊嘮叨：“你看你的'書(shū)包那么重，要減減負了。沒(méi)有體育課帶什么跳繩呢，沒(méi)有英語(yǔ)課帶什么書(shū)呢！”有一次，我身體不舒服，可是書(shū)包實(shí)在太重了，走在半路上就已經(jīng)走不動(dòng)了，只好由媽媽來(lái)幫我把書(shū)包背回家。
有一次，我從書(shū)包里拿出作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現我最心愛(ài)的書(shū)包竟然破了！我趕緊叫媽媽拿出針線(xiàn)幫我縫。媽媽疑惑地問(wèn)：“怎么回事呢？好好的書(shū)包怎么破了？”我傷心地答道：“肯定是我在提書(shū)包時(shí)，書(shū)包太重了，導致破了�！薄耙院笠⌒狞c(diǎn)！”媽媽說(shuō)完，認真地給書(shū)包一針一線(xiàn)地縫了起來(lái)。
我很馬虎，老是會(huì )忘帶作業(yè)本。有一回，老師說(shuō)要帶英語(yǔ)練習冊，我竟然忘記放進(jìn)書(shū)包里了。被老師狠狠批評了一頓�；氐郊椅覀牡刈�(zhù)，媽媽過(guò)來(lái)安慰說(shuō)：“下次一定不能馬虎，其實(shí)我知道你沒(méi)帶，只是想讓你記住，把老師說(shuō)要帶的東西放進(jìn)書(shū)包里，不要帶的東西不帶，減輕負擔�！�
我非常愛(ài)惜書(shū)包，決不讓它碰到任何污漬，甚至是一道筆不小心刮到的痕跡，我也會(huì )細心地用濕紙小心地擦拭。有一次，我把書(shū)包放在一旁，去跟幾個(gè)小伙伴玩，書(shū)包竟然被弄臟了，我萬(wàn)分后悔，只好把書(shū)包拿給媽媽洗。媽媽嘆了口氣，關(guān)心地說(shuō)：“不要傷心哦，書(shū)包洗完會(huì )跟新的一樣�！甭�(tīng)到這話(huà)，我立馬開(kāi)心起來(lái)。
這小小的書(shū)包里，蘊含著(zhù)媽媽多少的關(guān)心和愛(ài)呀！
我的書(shū)包作文12
每個(gè)學(xué)生都有書(shū)包，我也有不止一個(gè)書(shū)包�，F在為我服務(wù)的是一個(gè)黑色的拉桿書(shū)包，這個(gè)書(shū)包不僅能背，還能拉著(zhù)走，我不用像其他同學(xué)那樣被沉重的書(shū)包壓得直不起腰，所以我非常喜歡它�？蓩寢尣⒉贿@樣想，在她眼里，書(shū)包是我的`負擔，她總想替我分擔。
開(kāi)學(xué)一周后，我上完晚自習，一個(gè)人回家，因為早上聽(tīng)說(shuō)媽媽有事，下午應該趕不回來(lái)接我了。沒(méi)想到，我一出校門(mén)，就看到媽媽在遠處叫我，還向我揮手。
我心里突然就沮喪起來(lái)，慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉著(zhù)書(shū)包，還問(wèn)我今天在學(xué)校里的表現。我賭氣說(shuō)：“媽?zhuān)叶忌铣跻涣�，不需要人接了。你這樣讓我很沒(méi)面子�！彪m然我知道媽媽這樣做是因為愛(ài)我，可我真的已經(jīng)長(cháng)大了，我不想再被當成小孩子了。媽媽笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么，只是看起來(lái)有點(diǎn)失落。
我們拐了一個(gè)彎，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽和她上一年級的兒子走在一起，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，看起來(lái)是那么幸福。我想，這不就是小時(shí)候的我和媽媽嘛！小時(shí)候，我一放學(xué)，媽媽就一邊問(wèn)這問(wèn)那，一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書(shū)包。
看著(zhù)眼前這對母子，我突然有一些內疚，還有一些后悔。媽媽每天給我們一家人做飯，已經(jīng)很辛苦了，今天一定是匆匆忙忙趕來(lái)接我的。而我呢，看看我都干了些什么��！
于是，我拉了拉媽媽的手臂，不好意思地說(shuō)：“媽?zhuān)裉焐险n，我搶著(zhù)回答問(wèn)題了……”媽媽笑了，發(fā)自?xún)刃牡匦α恕?/p>
我的書(shū)包作文13
隨著(zhù)書(shū)包像吃了發(fā)酵粉，一個(gè)勁地“發(fā)胖”，都快變成“小山”了。每當我氣喘吁吁地背著(zhù)沉重的書(shū)包上下學(xué)時(shí)，心中便會(huì )萌生一個(gè)愿望：我想發(fā)明一種智能書(shū)包。
雖然同學(xué)們都非常喜愛(ài)自己的書(shū)包，但是時(shí)間一長(cháng)，難免會(huì )厭倦書(shū)包的外觀(guān)，而去追求新上市的一些漂亮書(shū)包。我發(fā)明的智能書(shū)包的底部有一個(gè)調節顏色和形狀的`控制器，里面存有許多書(shū)包的外觀(guān)圖片，只要選擇你喜歡的書(shū)包造型，再按下“確定”按鈕，書(shū)包便會(huì )在幾分鐘內變換外觀(guān)。這樣一來(lái)，就不會(huì )造成同學(xué)們喜新厭舊地不斷更換書(shū)包了。
這種智能書(shū)包不僅可以改變外觀(guān)，還可以幫你檢查有沒(méi)有帶齊書(shū)本。在它的“大肚皮”中，有一個(gè)課程表的表格，里面都記錄了第二天上的課程和要帶的書(shū)本。每天，當你整理書(shū)包后，它會(huì )幫你檢查一遍，如果發(fā)現漏裝了什么書(shū)，它就會(huì )發(fā)出一種“滴滴”的警報聲，并大聲提示，直到你將書(shū)本全部放進(jìn)書(shū)包為止。
智能書(shū)包還有一個(gè)功能——“減輕重量”。在智能書(shū)包的底部，有許多密密麻麻的小孔，從小孔中會(huì )噴射出一種特殊的氣體。它可以從書(shū)包的底下承托住書(shū)包，就像一雙手幫你托起書(shū)包一樣，使你感到更輕松。這種氣體無(wú)毒無(wú)害，在空氣中約過(guò)2秒鐘會(huì )消失，所以對環(huán)境沒(méi)有影響。
我真想發(fā)明這種智能書(shū)包：能改變外觀(guān)、檢查書(shū)本有沒(méi)有帶齊、減輕重量的智能書(shū)包。相信在不久的將來(lái)，這種書(shū)包一定會(huì )出現。
我的書(shū)包作文14
它，是我們學(xué)生必不可缺的伙伴；它，讓我們的書(shū)本、文具等物品有了自己的“家”。你們應該能猜出它是誰(shuí)了吧？哈哈，當然，它就是我們學(xué)生背著(zhù)上學(xué)的書(shū)包了。
既然書(shū)包那么重要，那么我們就更應該選擇好的'書(shū)包。下面就由我來(lái)介紹一下一款科愛(ài)牌新款護脊書(shū)包。
它長(cháng)約30厘米，寬約20厘米，整體來(lái)說(shuō)是個(gè)“長(cháng)方體”。它的顏色兩旁黑，中間紅，紅中還帶有一些閃光粉，好看極了。
你可能沒(méi)有想到，這款書(shū)包的背面也裝的這么精致吧？如果你真的這么想，我就會(huì )毫不猶豫地回答：“那當然，作為一款好書(shū)包，這些精致是不能少的�！彼谋趁婧凶o脊紋，用來(lái)防止你駝背，脊紋兩側還含有彈性的彈簧帶，用來(lái)調整松緊。你可能會(huì )想：切，這有什么特別的？還不是跟我們平時(shí)背的差不多嗎？唉，這你就不對了，做人不能太“急性子”嘛，更精彩的還在后頭呢！請繼續聽(tīng)我講。
把肩帶反過(guò)來(lái)，我們可以看到肩帶上布滿(mǎn)了小小的孔。那些，就叫做“透氣孔”。這些透氣孔很“害羞”。它們主要的“活兒”就是吸汗、透氣。如果你背上它去運動(dòng)的話(huà)，就算你汗流浹背也不會(huì )感到熱。還有一個(gè)奇特點(diǎn)——肩帶。這兩條肩帶可不是普通的哦！它們的后面隱藏著(zhù)兩條松緊帶，別看它孤零零不起眼，其實(shí)用處也不小。背書(shū)包時(shí)，把手連著(zhù)松緊帶一起套進(jìn)，再背上，你就不會(huì )感到這么累，這么沉。
根據人體工程學(xué)原理，書(shū)包首先要能緊貼背部，符合人體的正常生理彎曲，這樣才能分散、舒緩背部承受的壓力。這款科愛(ài)牌書(shū)包譯擁有了以上全部?jì)?yōu)點(diǎn)，所以大家不要猶豫了，只用200元就能把它帶回家哦！
我的書(shū)包作文15
我的書(shū)包是從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的。我最喜歡的顏色，最喜歡的造型，最喜歡的款式都集于一身。它陪著(zhù)我讀過(guò)了小學(xué)時(shí)代的最后一段時(shí)光，因此，它也是我人生中最美的留念之一。
它穿黑色與紫色交織的美麗衣裳，肚子里裝著(zhù)我的課本和學(xué)習用品，絕不會(huì )出現零食的包裝袋。它的`收納空間很大，能裝下我所有的東西和秘密。
如果它是我們班的一員，不管是老師還是學(xué)生，不管是男生還是女生，都會(huì )被冠上“小胖墩兒”的稱(chēng)號吧。我的家住樓頂，且沒(méi)有電梯，上學(xué)也好，放學(xué)也罷，我總是要把它從上背到下，從下背到上。每次我都氣喘吁吁的，要坐在沙發(fā)上休息半天。
臨近期末考，教室外再也找不到追跑打鬧的身影，而教室內卻有一幫認真和作業(yè)、試卷“過(guò)招”的學(xué)生們。一天，和同學(xué)一同回家時(shí)，我突然覺(jué)得它重了，便和同學(xué)說(shuō)起這事，同學(xué)忍俊不禁，調侃道：“壓在你身上的不僅是作業(yè)、書(shū)本、還有這一年來(lái)，我們一起奮斗的時(shí)光�！�
是啊，書(shū)包記住了我們小打小鬧的日子，留下了我們嘻嘻哈哈的痕跡，見(jiàn)證了我們同享榮譽(yù)的瞬間。
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你都畢業(yè)了，這書(shū)包也沒(méi)有用武之地了，干脆賣(mài)掉算了�！蔽抑皇切π�，對他說(shuō)道：“太貴，你買(mǎi)不起�！薄霸趺促F了？！何況還是二手包，能有多貴？！”
書(shū)包承載了我們的太多太多，在小學(xué)時(shí)代里，我們之所以覺(jué)得它太重，背上去覺(jué)得很沉，是因為在我們的小學(xué)時(shí)代里所收獲的，剛好是我們背上的重量。
我依舊笑笑，指著(zhù)我的書(shū)包，擲地有聲地告訴他：“六年青春，六年友誼�！�
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