[熱門(mén)]我的快樂(lè )作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我的快樂(lè )作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè )作文1
今天,媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“乖孩子,你長(cháng)大了,今天要自己睡覺(jué)了哦!”我心里歡呼著(zhù):太好了,有自己的小天地了!
這天晚上,我爬上自己的“小天地”,突然沒(méi)有了媽媽的大手臂,我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)依無(wú)靠。
我用被子把頭蓋住,小心翼翼地把燈關(guān)掉。一下子房間變得黑壓壓的'一片,我害怕極了,在被子里的小眼睛不停地眨呀眨。四周安靜極了,只有小鬧鐘“滴答滴答”地走著(zhù)。頓時(shí)一個(gè)個(gè)妖怪在我的腦海里浮現出來(lái),我又把頭縮進(jìn)了被子里一點(diǎn)了,心“撲通撲通”直跳。
窗外的樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)兒不停地擺動(dòng)著(zhù),發(fā)出“沙沙沙”的響聲;月亮媽媽散發(fā)出溫柔的目光,照耀著(zhù)大地;頑皮的小星星也眨巴著(zhù)眼睛仿佛在跟我說(shuō)話(huà),我漸漸平靜了下來(lái),抱著(zhù)玩具小熊睡著(zhù)了……
第二天,媽媽看著(zhù)我黒黑的眼圈問(wèn)我:“昨天睡得好嗎?”
“好!”我打著(zhù)哈欠說(shuō)。
漸漸地我不害怕一個(gè)人睡覺(jué)了,在我自己的“小天地”里我多開(kāi)心呀!
我的快樂(lè )作文2
午飯后,爸爸帶我去小區的平臺上滑滑板。到了平臺,哇,真熱鬧呀!已經(jīng)有很多人在那里玩了。他們有的在比賽,有的在單獨玩;有的已經(jīng)非常熟練的`玩花樣了,有的則剛學(xué)會(huì )正在小心翼翼地滑。我加入了比賽的隊伍。
我剛滑一圈,突然聽(tīng)到身后有人在哭。我回頭一看,原來(lái)是剛做練習的一位小朋友摔了一跤。他坐在地上大哭著(zhù)。我連忙跳下板把這個(gè)小朋友扶了起來(lái)說(shuō):“不要哭了,我們都是男子漢嗎!”小朋友不哭了。我又說(shuō):“來(lái),讓我來(lái)教你滑吧!庇谑,我又認真地教小朋友滑了一圈又一圈。小朋友終于學(xué)會(huì )了,我也累壞了。小朋友的媽媽來(lái)叫他回家了。臨走時(shí),小朋友對我說(shuō):“謝謝你,是你讓我有了信心!蔽亿s忙說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!
晚上回到家,爸爸把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪隽撕贸缘耐盹埅剟钗。我心里美滋滋的。我覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了,可以去幫助別人了。
原來(lái)幫助人的感覺(jué)這么快樂(lè )呀!
我的快樂(lè )作文3
我,散發(fā)頭,小方臉,大眼睛,一個(gè)挺神氣、挺精神而又不失聰慧和穩重的孩子。
我很快樂(lè ),因為我是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。無(wú)論是在縣城與同樓的小孩相處,還是會(huì )老家與左鄰右舍的孩子同樂(lè ),我都能和得來(lái)。在學(xué)!盀闉膮^兒童捐款”活動(dòng)中,我積極帶頭捐款捐物;別人弄壞了我的東西,我總是笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!倍椅铱蠈⒆约旱恼n外書(shū)自愿捐給班上的“圖書(shū)角”,讓大家看個(gè)夠。所以同學(xué)們稱(chēng)我為熱心人。
我很快樂(lè ),因為我是一個(gè)刻苦勤奮的孩子。我的成績(jì)在全年級總是名列前茅。我的學(xué)習很有規律,忙于工作的.爸爸媽媽顧不上督促我學(xué)習,而我卻能很好的安排自己的學(xué)習時(shí)間:早晨不用鬧鐘,按時(shí)起床。下午放學(xué)回家先做作業(yè),然后坐在電腦前寫(xiě)日記、練打字,接著(zhù)看上半小時(shí)課外書(shū)在休息,養成了良好的學(xué)習習慣。
我很快樂(lè ),因為我是一個(gè)很能干的孩子。無(wú)論在那個(gè)老師的班上,老師就會(huì )高興自己有了個(gè)得力的小助手,我幫老師整理作業(yè)本,查閱數目,幫同學(xué)補習功課,提醒、查記同學(xué)言行文明表現,樣樣事都操心,從不馬虎。不過(guò)我可不是威嚴的小老師,我會(huì )照顧同學(xué)們的自尊心,從不偏袒他們的過(guò)失,把同學(xué)們“管”的服服帖帖的。
這就是我,一個(gè)快樂(lè )的女孩。
我的快樂(lè )作文4
我失敗了,心情不是很好,此時(shí)眼中的太陽(yáng)光照耀著(zhù)太地很是刺眼的。眼睛漲漲地,總有想哭的感覺(jué)。雖然嘴角還微微地強笑著(zhù),安慰自己,失敗是成功之母,但心中的苦楚何人知?----苦笑!
在我們班上就流行這句話(huà):年青人不要沖動(dòng)。唉,世上能成功的人很多,不過(guò)最后盡是以各種理由結束,而勝利的卻是那些有信心的人--往往最具有實(shí)力的人不能獲勝就因為心沒(méi)穩。一小點(diǎn)沖動(dòng)總會(huì )讓自己的“天平”沒(méi)放正。
我很難過(guò),一切美好的暇想猶如“夢(mèng)里探花q”--可望而不可及;我很遺憾,本該屬于我的勝利飛了,飛向了那無(wú)知的.地方;我很氣憤,恨自己,很恨自己。
“聆聽(tīng)逝去的腳步聲,我們應該慶幸,這不是讓你自我安慰,而是一個(gè)事實(shí)。因為一個(gè)人每天都要經(jīng)歷許多事情,這些對于人生來(lái)說(shuō)是挑戰,人生充滿(mǎn)挑戰才會(huì )更有意義,才能創(chuàng )造奇跡!
這是我在演講時(shí)的開(kāi)篇語(yǔ)。啊,我接受了挑戰,不過(guò)我失敗了;我又接愛(ài)了挑戰,是因為我失敗了。我聆聽(tīng)著(zhù)我失敗腳步聲,是穩當的。
當我走出賽場(chǎng)時(shí),我張開(kāi)了雙臂了聲:好輕松!朋友對我的失敗很婉惜。
我的快樂(lè )作文5
今天是5月31日,是“六一”兒童節的前一天,我們時(shí)代小學(xué)的全體師生都來(lái)到了位于余杭區的天都城校區,來(lái)參加“六一”節的慶;顒(dòng)。在這里,老師這我們按排了許多活動(dòng)。有籃球、排球等體育項目,有國畫(huà)、舞蹈等文藝項目,更有衛生局、警察局等模擬管理項目。
我一到天都城校區,便趕緊和何雨、莫非一起來(lái)到了二(1)班教室,這里是衛生局的集合點(diǎn)。今天上午,我們衛生局的活動(dòng)是:展示我們自已制作準備的PPT或視頻。我和何雨制作的微電影因為網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題,沒(méi)有展示成功。三年級的同學(xué)制作的PPT文字有點(diǎn)小,但是他們做的很認真。之后還有其他幾組的PPT也做得很不錯。下午的活動(dòng)是:到天都城校區的后花園義賣(mài)場(chǎng)地打掃衛生。我拿著(zhù)小網(wǎng)兜,把水池里的垃圾兜得一干二凈,看著(zhù)干凈的'水池,我笑了。我還在義賣(mài)場(chǎng)選了一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)得是“豬八戒吃西瓜”,可有意思了。
這次六一節活動(dòng),衛生局的活動(dòng)不僅使我增長(cháng)了許多衛生知識,還讓我玩得很開(kāi)心。這真是一次有趣的活動(dòng)!
我的快樂(lè )作文6
假如我是快樂(lè )的小天使,我會(huì )把我所有的快樂(lè )分給人們。
假如我是快樂(lè )的小天使,我會(huì )給那些無(wú)家可歸的孤兒、老人、年輕人,給他們買(mǎi)一些新衣服,在給他們買(mǎi)座房子,再給他們一些錢(qián),讓他們過(guò)上幸?鞓(lè )的.生活。
假如我是快樂(lè )的小天使,我會(huì )飛到養老院,給他們說(shuō)笑,讓他們笑的合不上嘴,我再去給他們買(mǎi)一些食物,和一些生活用品,讓他們也享一享清福。
假如我是快樂(lè )的小天使,會(huì )給那些沒(méi)有錢(qián)的人,變一座洋房,給他們一些錢(qián)。
假如我是快樂(lè )的小天使,我會(huì )把農村的土路變成油路,把農民們的平房成高樓,再讓人們每年都有一個(gè)好的收成。
假如我是快樂(lè )的小天使,我會(huì )把天空變的更可愛(ài),更藍,我不容地把草地變的更綠,把樹(shù)林變得更密。
假如我是快樂(lè )的小天使,我會(huì )帶人們到太空,月球上旅游,讓人們也見(jiàn)一見(jiàn)太空與月球。
假如我是快樂(lè )的小天使中,我會(huì )帶人們去天空看一看天空是多么的藍,白云是多么白,多么柔美。
我的快樂(lè )作文7
我并沒(méi)有多少華麗的語(yǔ)言可以形容你們 也許在我的腦海里 從來(lái)就沒(méi)有要感謝過(guò)你們的念頭 但是從今天的這一分,這一秒開(kāi)始。我決定要時(shí)刻心存感激。感激,可以化成一涓溪流流進(jìn)你我的心田。
擁有你們 永遠都是我的快樂(lè ) 我的幸福 爸媽?zhuān)裉斓?此時(shí)此刻,因為有了愛(ài),有了你們,才造就了我。也許,在你們的眼里,我永遠都是個(gè)長(cháng)不大的孩子,永遠都不懂事,但是,從現在開(kāi)始,我懂事了,我乖了。 我要學(xué)著(zhù)像大孩子一樣 好好學(xué)習 再過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了,您(媽媽?zhuān)┮簿筒荒苓^(guò)多的操心我的學(xué)習了,以前您在寧海教學(xué),晚上還可以輔導我的功課,現在,您調去了武寧,晚上也許會(huì )很晚回來(lái)了吧。
沒(méi)關(guān)系,不用擔心我,我一定會(huì )讓您眼前一亮。我會(huì )管好自己,學(xué)習成績(jì)一定不會(huì )掉下來(lái)的。 擁有你們 是我最大的快樂(lè )!
我的快樂(lè )作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我到樓下的小鋪去買(mǎi)醬油。
我準備過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺正在抱著(zhù)個(gè)小女孩,因為那個(gè)小女孩腳摔壞了腳,所以要老爺爺抱著(zhù)。我心想:老爺爺年紀那么老,加上還要背那個(gè)大約九、十歲的小女孩,那可太辛苦了。我又想:不如,去幫助老爺爺吧~我是一名少先隊員,應該去幫助他們!我鼓起勇氣,向他們走去。我走到老爺爺身邊,對他說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫您背這個(gè)小女孩吧!
”他微笑著(zhù)說(shuō):“不用了,我自己來(lái)就可以了!蔽艺f(shuō):“老爺爺,您身體不太好,我來(lái)幫您把小女孩背過(guò)馬路吧!彼屑さ卣f(shuō):“謝謝你的好意!”老爺爺就把小女孩給了我。我左看右看,賣(mài)力地把小女孩背過(guò)馬路,心里只想著(zhù):為了老爺爺,加油!李孝儀。過(guò)了一會(huì )兒,小女孩被我背過(guò)了馬路,我大口大口地喘著(zhù)氣,又到對面去把老爺爺送過(guò)馬路。他說(shuō):“太謝謝你了,小朋友,謝謝你把我的孫女背過(guò)馬路,還把我領(lǐng)過(guò)去!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我們少先隊員應該做的.!”
今天,我感受到了快樂(lè )的力量。
我的快樂(lè )作文9
小時(shí)候的我是一個(gè)沒(méi)有煩惱,整天嘻嘻哈哈的小女孩,漸漸地自己長(cháng)大了,煩惱也越來(lái)越多,F在的我整天被一些煩心事壓得喘不過(guò)氣來(lái),好想自己還是小時(shí)候那個(gè)沒(méi)有煩惱,整天就知道玩的小女孩,可是已經(jīng)回不去了,因為自己已經(jīng)長(cháng)大了,要懂得責任二字的含義,長(cháng)大了,身上的責任也就重了,父母寄托在自己身上的希望更加沉重了。
我再也不是從前那個(gè)快樂(lè )的自己了,心中的`煩心事越來(lái)越多,但是只能憋在心里,我好想做回原來(lái)那個(gè)快樂(lè )的自己,讓煩惱遠離我的身邊,讓快樂(lè )伴我永遠。
我要做快樂(lè )的自己,讓夢(mèng)想陪我面對困難,讓快樂(lè )幫我戰勝困難,讓幸福幫我驅趕困難,讓自信幫我找回快樂(lè )與幸福,讓愛(ài)陪我面對世間的善惡益害。
今后的日子我要靠自己,我要把煩惱從我身邊趕走,把快樂(lè )找回來(lái),因為我要做快樂(lè )的自己,我相信,我還會(huì )成為之前那個(gè)沒(méi)有煩惱,整天嘻嘻哈哈的小女孩。
讓我們一起加油,做快樂(lè )的自己吧!
加油!快樂(lè )~(≧▽≦)/~萬(wàn)歲!
我的快樂(lè )作文10
晚上,風(fēng)吹過(guò),坐在樹(shù)下,仰望天空中閃耀的星星。青蛙的叫聲從他的耳朵里傳來(lái),檀香的芳香混合在微風(fēng)中。我希望幸福在這一刻停止。
此時(shí),我正在漫無(wú)目的`地尋找幸福。過(guò)去,幸福似乎是散落的珍珠,但現在突然發(fā)現,幸福是普通的瓦礫。我看著(zhù)它,覺(jué)得有時(shí)候幸福不需要美麗和浪漫,但也許它只是簡(jiǎn)單而真實(shí)的。
這是一個(gè)下雨的炎熱夜晚。夜晚非常安靜。在這個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,我發(fā)高燒。我躺在床上。我的父母就像熱鍋上的螞蟻。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的感冒護理,我父親發(fā)現我沒(méi)有好轉。我父親立即抱起我,跑去醫院。我媽媽緊緊地跟著(zhù)我們,給了我們一把傘。我家離醫院很遠,但是路很崎嶇。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的奔跑。我們終于到達了我們鎮上唯一的診所。但是已經(jīng)關(guān)門(mén)了,因為太晚了。媽媽和爸爸不太在乎敲門(mén)。我不知道過(guò)了多久,睡著(zhù)的醫生終于醒了。門(mén)終于打開(kāi)了。我打了點(diǎn)滴,這時(shí)我終于好了一點(diǎn),但是我媽媽的衣服被雨水浸濕了,我希望我被汗水和雨水覆蓋。當我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是第二天早上了。我看著(zhù)父母在我的床上睡著(zhù)了?粗(zhù)他們熟睡的樣子,這就是幸福。我多么希望時(shí)間在那一刻停止。
我的快樂(lè )作文11
兩年前媽媽在公園給我買(mǎi)了六只小烏龜,我給他們買(mǎi)了一個(gè)很大的魚(yú)缸做為他們的房子,從此他們就成為了我的朋友。每天清晨起來(lái)我都會(huì )跑到魚(yú)缸前去看望他們,他們總是懶洋洋的趴在魚(yú)缸底部打著(zhù)瞌睡,十分有趣。
他們總是慢吞吞的爬著(zhù),我只要一靠近它們,它們的脖子就忽伸忽縮的,仿佛要與我玩捉迷藏一樣。烏龜是一種非常溫順的動(dòng)物,但是它們很有耐心。媽媽曾給我講過(guò)龜兔賽跑的故事,雖然小烏龜的速度很慢,但是它用它頑強的意志最終戰勝了兔子,這種精神是我學(xué)習的`好榜樣。
它們的殼是非常堅硬的護俱,每當有危險的時(shí)候它們就把脖子和四肢都伸進(jìn)自己的殼里,以防被敵人襲擊。有的時(shí)候它們睡覺(jué)也喜歡縮到殼里,就像我們喜歡在床上睡覺(jué)一樣。每當我看到小烏龜們安靜的趴在魚(yú)缸里的時(shí)候,我就仔細的觀(guān)察它們,結果我發(fā)現它們每一只背上的紋路都是不同的,我很奇怪,就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)人都有指紋,小龜們也有區分相貌的特點(diǎn),要不都長(cháng)成一樣不好分辨了!
自從媽媽給我買(mǎi)了這六個(gè)小烏龜,我每天都仔細的觀(guān)察它們,了解它們的生活習性,了解它們的飲食,了解它們的快樂(lè ),這就是我的快樂(lè )。希望它們永遠都這么開(kāi)心這么快樂(lè )!
我的快樂(lè )作文12
我也有我的快樂(lè )哦!暑假里每天都要睡懶覺(jué)。偶爾有一天會(huì )起得早一些,站在陽(yáng)臺上,看著(zhù)窗外。天氣很晴朗,陽(yáng)光撒滿(mǎn)了屋子,我不由的微微一笑。這就是我的快樂(lè )。
在上數學(xué)課時(shí),廖老師出了一道難題。我環(huán)顧四周,只見(jiàn)同學(xué)們正在思考著(zhù)難題,不得其想?勺约簠s偶得靈感,難題迎刃而解。這就是我的快樂(lè )。
上學(xué)路上時(shí),我看見(jiàn)了一位看似像外地來(lái)的老爺爺四處問(wèn)路,卻無(wú)人理會(huì )。本來(lái)我想壯著(zhù)膽子,去指路?墒亲詈,老爺爺還是問(wèn)了別人,還好老爺爺找到了一位好人,我開(kāi)心一笑。因為幫助人們事件快樂(lè )的`事,這也是我的快樂(lè )。
我的自立能力很好,有事為家里做一些家務(wù)活如:掃地、洗衣服、等等。有一次竟然打死了一只蒼蠅,為家人除了一大害蟲(chóng)。這也是我的快樂(lè )。
某一天清早,我極不情愿的被那討厭的鬧鐘叫醒,就在關(guān)鬧鐘的同時(shí)我非常的累可是我還是起來(lái)了,因為我發(fā)現那天竟是周末,我又可以繼續我的春秋大夢(mèng)了。這就是我的快樂(lè )。
其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單,真的是非常的簡(jiǎn)單。只要你用心去品位生活,以一顆善良感恩的心去對待每一件事。你會(huì )發(fā)現生活處處都有快樂(lè )。
祝愿我們都能過(guò)上屬于自己的快樂(lè )。
我的快樂(lè )作文13
我的快樂(lè )游記迎著(zhù)早晨的徐徐清風(fēng),我們來(lái)到了揚子公園。公園口的大廣場(chǎng)上、石道上,晨練的人可真多!有舞劍的、有跳扇子舞的、還有拉二胡的、練唱的'、擊樹(shù)練掌力的、競走的等等,好不熱鬧!
接著(zhù),我們來(lái)到了取名叫“金水橋”的橋面上,今天真是一個(gè)好天氣!艷陽(yáng)高照,輕風(fēng)拂面,秋高氣爽,站在橋上,湖面美景盡收眼底。湖面上停泊著(zhù)形態(tài)各異的游船,看!有藍白相間的唐老鴨船、有神氣活現的龍船、有活潑可愛(ài)的小雞船、有憨厚老實(shí)的小熊船、還有黑貓警長(cháng)船、米老鼠船、鴛鴦戲水船……它們隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),非常耀眼!秋天真的來(lái)了,草地上飄落的樹(shù)葉已有厚厚的一層了,這飄落的樹(shù)葉好幾次打到了我的頭,想要送我一頂保暖的帽子,樹(shù)葉落在河面上,成了螞蟻過(guò)河的小船,小魚(yú)遮陽(yáng)的小傘,一陣風(fēng)吹來(lái),我真的領(lǐng)會(huì )到了什么叫“秋風(fēng)掃落葉”!不知不覺(jué),我們已經(jīng)回到了入口廣場(chǎng)處------盛成廣場(chǎng),我們依依不舍地與揚子公園告別。
我的快樂(lè )作文14
那是一個(gè)夏天,我正在一座拱橋邊玩,一位騎三輪車(chē)的老爺爺正緩緩前進(jìn),三輪車(chē)里裝著(zhù)很多東西,顯得很沉。上坡時(shí)老爺爺有些吃不消,一會(huì )兒就退了下來(lái),差點(diǎn)撞在緊跟而至的小轎車(chē)上。
老爺爺這么老了還要騎三輪車(chē)爬這么高的坡,我怎么能袖手旁觀(guān)呢?當老爺爺再次嘗試著(zhù)上坡時(shí),我趕緊上前說(shuō):“老爺爺,我幫您推一把吧!”于是,老爺爺在前頭猛蹬,我在后頭用力地把車(chē)子往前送,起初,車(chē)子很沉,當我們把車(chē)子挨過(guò)最高點(diǎn)后就一下子輕松了許多,老爺爺笑瞇瞇地把我喚到前頭說(shuō):“孩子,多虧您了,不然的話(huà),過(guò)這個(gè)高坡不知要挨到什么時(shí)候!崩蠣敔敺且o我5元錢(qián)作為報酬。我堅決不收說(shuō):“老爺爺,您掙點(diǎn)錢(qián)也不容易,您老就留著(zhù)自己用吧!”我一溜煙地跑開(kāi)了。
俗話(huà)說(shuō)得好“幫助別人,快樂(lè )自己!蔽宜非蟮目鞓(lè ),就是這樣的'快樂(lè )。我幫別人莫記心頭,別人幫我終身不忘。只有這樣,社會(huì )會(huì )更和諧。
我的快樂(lè )作文15
在我的記憶中,有許多讓我感到快樂(lè )的事,不過(guò),最讓我感到快樂(lè )的是20xx年春節的'時(shí)候去五龍滑雪場(chǎng)滑雪的事。
那天到了滑雪場(chǎng),我迫不及待地換上鞋,上了雪橇,手拿滑雪杖進(jìn)了滑雪場(chǎng),這是我第一次滑雪,爸爸告訴我:滑的時(shí)候,要把身體半蹲下來(lái),重心放低,這樣才能平衡,停的時(shí)候,把腳放成內八字。我先來(lái)到試滑區,爸爸把我推到了一個(gè)小坡上面,我按照爸爸說(shuō)得從上面滑了下來(lái),“好快呀!“我說(shuō),不過(guò)還好沒(méi)摔倒,在試滑區滑了幾次后,我感覺(jué)差不多會(huì )滑了,就上山上滑了,我坐上纜車(chē)上到了半山腰,第一次往下滑的時(shí)候,由于沒(méi)有掌握了平衡,狠狠地摔了一跤,我不甘心,又重新坐上纜車(chē)上去往下滑,這次我沒(méi)有滑倒,于是我滑了一次又一次,一次比一次上得高,從高處往下滑的時(shí)候,我感覺(jué)快要飛了起來(lái),好爽,好刺激!
這次滑雪,我雖然摔得很慘,但我還是覺(jué)得這是一件很快樂(lè )的事,因為我學(xué)會(huì )了滑雪。
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