【熱門(mén)】語(yǔ)言的力量作文7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的語(yǔ)言的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

語(yǔ)言的力量作文1

　　因生活所迫，一個(gè)衣衫襤褸，佝僂著(zhù)腰的老婦人不得不在大街上的人群中乞討。但是往往一天下來(lái)卻什么也討不到。偶然間，一個(gè)詩(shī)人路過(guò)這里，添上了四個(gè)字在老婦人身旁寫(xiě)著(zhù)“我什么也看不見(jiàn)”的木牌上。木牌上的字就變成了“春天到了，我什么也看不見(jiàn)�！币雇韥�(lái)臨，詩(shī)人又回到了那條街，他看見(jiàn)路人經(jīng)過(guò)老婦人時(shí)總是會(huì )給或多或少的給一點(diǎn)。

　　“春天到了，我什么也看不見(jiàn)�！边@句話(huà)的意思是：春天是多么的美好。但是，對一個(gè)看不見(jiàn)的人來(lái)說(shuō)，卻是沒(méi)有用的話(huà)。更何況是一位衣衫襤褸，佝僂著(zhù)腰的老婦人呢？

　　詩(shī)人僅僅是添了一句“春天到了”。就使得老人從早到晚得到的錢(qián)幣數量截然不同。春天是姹紫嫣紅、五顏六色的.，可老婦人……詩(shī)人借姹紫嫣紅的春天表現了一個(gè)美好季節，用美好襯托出不幸的人更加不幸。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )產(chǎn)生憐愛(ài)之心，都不會(huì )視而不見(jiàn)的。

　　詩(shī)人在適當的一句話(huà)，使情勢翻轉，使這個(gè)老人從“什么也討不到”到后來(lái)的“路人經(jīng)過(guò)老婦人時(shí)總是會(huì )給或多或少的給一點(diǎn)”體現了語(yǔ)言驚人的力量。

　　語(yǔ)言的力量是神奇的，可以讓人一帆風(fēng)順，也可以讓人一文不值，可以讓人成功，也可以讓人失敗。那就要看你怎樣說(shuō)了�？傊�，語(yǔ)言的力量是神奇而強大的。

語(yǔ)言的力量作文2

　　“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，如今這個(gè)無(wú)比龐大的社會(huì )中，有太多人被網(wǎng)絡(luò )上的“噴子”所傷害，被一些污言穢語(yǔ)攻擊的遍體鱗傷……

　　有些人是為了利益，有些人僅僅是為了取樂(lè )而已。網(wǎng)絡(luò )是自由的，除了一些規則不能觸犯，言論自由的.邊界很廣。我們可以發(fā)表自己的見(jiàn)解，每個(gè)公民都有發(fā)言的權利，這是國家的用意。而一些人卻用言論自由，化身“網(wǎng)絡(luò )噴子”，肆意發(fā)表言論。網(wǎng)絡(luò )上，他用鍵盤(pán)隨心所欲的說(shuō)，完全不顧其它人的感受，心里還洋洋得意：反正是在網(wǎng)上，誰(shuí)也無(wú)法怎么我。殊不知“一言興邦，一言喪邦”的道理，這是一種極可恥又可恨的行為，當發(fā)表建議變成辱罵、栽贓，那么網(wǎng)絡(luò )風(fēng)氣也會(huì )受到他們影響甚至被他們帶偏。

　　現實(shí)中，這些造謠別人、傷害別人的行為又何嘗不在我們身邊？隨便聽(tīng)到些什么或見(jiàn)到些什么，便言以為真或根據片面而妄下斷語(yǔ)，再隨意傳傳，自己以為可有趣，卻不知道被自己的“玩笑”傷害了的人什么感受。也有些人用骯臟的字眼辱罵他人，有些話(huà)難聽(tīng)到不堪入耳，Ta卻仍然“出口成章”，對別人絲毫沒(méi)有尊重。

　　所以，就像“不傳謠、不信謠”一樣，我們也應“不言穢，不聽(tīng)穢”，不用語(yǔ)言去傷害他人�！凹核�不欲，勿施于人”我們希望得到別人的贊美、肯定，也要學(xué)會(huì )贊美別人，而不是攻擊、嘲諷、辱罵。

語(yǔ)言的力量作文3

　　語(yǔ)言在我們生活中非常的重要，它是人與人之間溝通的橋梁，可以在你無(wú)助的時(shí)候得到別人的幫助，可以幫你指引方向，所以語(yǔ)言是我們生活中必不可少的。

　　有時(shí)好的語(yǔ)言，它像一塊棉花糖，溫暖著(zhù)我們的心，會(huì )激勵你前進(jìn)，就如我們畫(huà)畫(huà)班的丁丁老師，她曾經(jīng)給我們講過(guò)關(guān)于她的故事，她上小學(xué)時(shí)很喜歡畫(huà)畫(huà)，可是她的父母害怕影響她學(xué)習，經(jīng)常說(shuō)：“別畫(huà)了，趕緊好好學(xué)習吧”，但她的老師卻鼓勵她說(shuō)；“你很有天賦，畫(huà)的'很好，繼續努力”。就這樣她堅持不懈地畫(huà)畫(huà)，最終她考上了美術(shù)學(xué)院，成了我們畫(huà)畫(huà)班的創(chuàng )始人。

　　這就是語(yǔ)言的力量，她老師的一句話(huà)改變了丁丁老師的一生，也讓她知道了要為自己的夢(mèng)想而奮斗。

　　語(yǔ)言有時(shí)也像一把利劍，會(huì )深深的刺進(jìn)人的心，我以前看過(guò)一篇文章，講的是一位**少年的事，因為他平時(shí)做事笨手笨腳，他的父母光罵他‘豬腦子’后來(lái)，他為了讓父母看得起，就開(kāi)始賭博，他想快點(diǎn)贏(yíng)錢(qián)，可是卻欠下了巨債，債主也罵他豬腦子，他的自尊心受到了很大的侮辱，于是，就買(mǎi)了一把刀，把賭場(chǎng)最有錢(qián)的人給殺了。

　　所以我們要好好說(shuō)話(huà)，多鼓勵他人，更要控制好自己的情緒，不說(shuō)出惡毒的語(yǔ)言，還要對別人委婉的說(shuō)，這樣才不會(huì )讓人感覺(jué)到傷心。

語(yǔ)言的力量作文4

　　一個(gè)衣衫襤褸，佝僂著(zhù)腰的老婦人因生活所迫，不得不在人來(lái)人往的大街上乞討�？梢惶煜聛�(lái)卻一個(gè)銅板也沒(méi)有得到。而一個(gè)偶爾詩(shī)人路過(guò)時(shí)，在老婦人旁邊寫(xiě)著(zhù)“我什么也看不見(jiàn)“的木牌上加上了四個(gè)字。木牌上的字成了“春天到了，我什么也看不見(jiàn)�！巴砩�，詩(shī)人又來(lái)到了那條街，他看見(jiàn)行人經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì )給老婦人一些銅板，哪怕只有很少一部分。。。。。。

　　“春天到了，我什么也看不見(jiàn)�！斑@句話(huà)的意思是：春天是多么美好。但是，對一個(gè)雙目失明的人來(lái)說(shuō)，仍然是一片漆黑。何況是一位貧困交加，風(fēng)燭殘年的老婦人呢？

　　這個(gè)詩(shī)人僅僅加了一句“春天到了“。使老人早上與晚上得到的錢(qián)幣數量截然不同。春天，萬(wàn)紫千紅，飛花點(diǎn)翠，可老婦人。。。。。。詩(shī)人借萬(wàn)紫千紅的春天體現了一個(gè)美好季節，用美好襯托出不幸的`人更加不幸。有誰(shuí)見(jiàn)了，不產(chǎn)生憐愛(ài)之心呢？又有誰(shuí)會(huì )視而不見(jiàn)呢？

　　詩(shī)人在適當的時(shí)候以一句話(huà)，使情勢扭轉，使這個(gè)老人從“一個(gè)銅板都沒(méi)有得到“直到后來(lái)“行人經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì )給老婦人一些銅板，哪怕只有很少一部分“體現了語(yǔ)言驚人的力量。

　　語(yǔ)言可以使人一帆風(fēng)順，也可以使人一文不值，可以使人失敗，也可以使人成功。那就要看你怎樣說(shuō)了�？傊�，語(yǔ)言的力量是強大的。

語(yǔ)言的力量作文5

　　語(yǔ)言的力量神奇又偉大。關(guān)心的話(huà)，像沙漠里的一片綠洲;安慰的話(huà)，像冬天里的一團永不熄滅的火焰……

　　每當我面臨困難時(shí)，腦海里總會(huì )浮現一句話(huà)，努力不一定成功，但不努力注定失敗。

　　美國總統林肯曾經(jīng)被失敗一次次打倒，可是他每一次都能站了起來(lái)。曾經(jīng)連洲長(cháng)都競選不上，卻因為自己的不懈努力，成為了美國的總統。努力不一定成功，但不努力注定失敗。

　　記得那次我在房間里偷偷的落淚，淚珠一滴一滴地落在我那60分的`試卷上，我很難過(guò)。同時(shí)，也在愧疚自己沒(méi)有認真學(xué)習。我意識到自己在班級里掉隊了，我想努力的趕上隊伍，可是現實(shí)給了我一記狠狠的巴掌。我發(fā)現一旦掉了隊，就很難再跟上。一次次打擊使我想放棄，我變得討厭數學(xué)，甚至想放棄數學(xué)去專(zhuān)心的學(xué)習語(yǔ)文。就在我迷茫,不知所措的時(shí)候,我的媽媽察覺(jué)到我的不對勁，對我說(shuō):“努力不一定成功，但不努力注定失敗。"媽媽的話(huà)猶如一顆啟明星，讓迷路的我找到了新的方向，我改變主意了。我把以前的試卷拿過(guò)來(lái)看，把錯誤的習題，認認真真的看了一遍，總結自己失敗的原因。果然有心人，天不負，百萬(wàn)秦關(guān)終屬蜀。我的努力沒(méi)有白費，我成功的找到了隊伍——我考了93分。這一次，我又哭了，不過(guò)，與上次不同。

　　努力不一定成功，但不努力注定失敗，這句話(huà)蘊含的巨大力量，讓我重新站了起來(lái)，燃起了希望。我將會(huì )把這句話(huà)永遠永遠地銘記在心中。

語(yǔ)言的力量作文6

　　丁老師對我失望極了，是因為那節語(yǔ)文課。

　　上課鈴響起，丁老師走進(jìn)教室，開(kāi)始講課。我心不在焉地聽(tīng)講，一邊開(kāi)著(zhù)小差，一邊記著(zhù)筆記。丁老師走了過(guò)來(lái)，我回過(guò)神來(lái)，立刻坐端正，但是已經(jīng)晚了，“你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題”，我站起來(lái)，照著(zhù)筆記如實(shí)讀了一遍。丁老師無(wú)奈地嘆了口氣，望了我一眼，讓我坐下。

　　這幾周，我在學(xué)習上放松了許多，老師說(shuō)我是被班上個(gè)別同學(xué)帶壞了，而我卻任由事情發(fā)展下去。

　　中午面批作業(yè)時(shí)，丁老師嚴肅地對我說(shuō)：“一個(gè)人，他想學(xué)壞，是很容易的，但他想要向前走一步，卻是很困難的。這就像你滑滑梯——你滑下去很容易，但向上爬一步卻是很困難�！彪y道不是嗎？我們費了九牛二虎之力爬上滑梯，滑下來(lái)卻很輕松。同樣的道理，我們學(xué)壞很容易，但想要進(jìn)步卻很難。

　　我反復默念著(zhù)這句話(huà)，我后悔極了，我決心要改正，我細細品味這句話(huà)，把它做為我的動(dòng)力，一直前進(jìn)著(zhù)……

　　謝謝您！敬愛(ài)的丁老師！您孜孜不倦地教育我，使我懂得了許多道理，使我明確了一定要以?xún)?yōu)秀學(xué)生的'標準嚴格要求自己，不辜負您對我的期望。謝謝您！丁老師！

語(yǔ)言的力量作文7

　　語(yǔ)言奇特而美妙，傳遞著(zhù)人的心靈。語(yǔ)言，一切事物的來(lái)源，讓人表達出心愿，也讓遠久的歷史才得以重現，人類(lèi)的思想得以進(jìn)化，智慧的氣息得以蔓延。

　　在世界的任意一塊土地上，都有著(zhù)激勵人們向上的語(yǔ)言，它們的'力量不可小覷，語(yǔ)言在每時(shí)每刻都能讓我們感受到智慧的氣息。有這樣一句話(huà)“人的學(xué)習生涯就猶如滾滾的大海，而人就是大海中的魚(yú)兒，我們就應該像魚(yú)兒那樣奮不顧身的向前沖刺�！�，是我的恩師贈予我的，這句話(huà)令我至今難以忘懷，它已經(jīng)陪我度過(guò)了無(wú)數個(gè)春秋，我始終相信著(zhù)這句話(huà)，并且也是這樣做的，因為我答應過(guò)老師，我會(huì )按照這個(gè)想法去做的，既然答應了，我覺(jué)得我應該認真履行我的承諾我要勇往直前，直到頂峰。

　　當我一想起這句話(huà)的時(shí)候，就是一次人生的洗禮，因為我會(huì )不斷的改進(jìn)自己，還記得那一次我快要喪失了自信：那次考試因為試題太難了，我做到一半的時(shí)候，看著(zhù)后面的題，怎么都這么難啊，真是令人難以理解，到底要不要繼續往下做呢，那一刻我真的有放棄的想法，想起那句話(huà)，那句給我鼓勵的話(huà)，忽然就從腦海中蹦出來(lái)了，那一刻，我知道我可以堅持下去！

　　語(yǔ)言的魅力是那么大啊，因為這句話(huà)，讓我擁有了這么大的力量，讓我懂得前進(jìn)，懂得爭取。

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