【推薦】假文盲作文15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的假文盲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假文盲作文1

　　四個(gè)身強力壯的男子站在母子上車(chē)處，牌子上醒目的母子上車(chē)處五個(gè)大字那么惹人顯眼，可這四名男子祥裝沒(méi)看見(jiàn)，他們有的漠視前方；有的閉目養神；有的滿(mǎn)不在乎，心里都有一個(gè)共同的想法：我沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)牌子！多么可笑的想法，當今社會(huì )還有人自愿當文盲？瞧瞧，這四個(gè)人各個(gè)都虎背熊腰，與旁邊抱著(zhù)正在哇哇大哭得小寶寶的婦女，顯得那么瘦弱單薄、無(wú)助渺小，只能眼巴巴的`望著(zhù)無(wú)能為力，不敢維護自己的利益。

　　現實(shí)生活中，也有類(lèi)似的小情況，例如，在公共汽車(chē)上，常常有一些座位是給殘疾人坐的，但是又常常發(fā)生一些假文盲事件。又如在我們介休的世紀廣場(chǎng)、蘇果超市都有一大片草地，而這些草地上又插著(zhù)愛(ài)護花草，人人有責等告示牌，可這些告示牌又有什么作用呢？還是一些頑皮的假文盲在草地上嘻戲、打鬧、玩耍，這些不都與漫畫(huà)上所畫(huà)的情況相似嗎？這是因為他們一個(gè)個(gè)都是文盲嗎？不！絕對不是！這是因為現在的人們太不講道德，太不懂得謙讓了！他們已把我們中華民族的美德拋之腦后了。試想：如果世界上少了漫畫(huà)上的那種現象，少了那些假文盲，我們都遵守社會(huì )公德，做到自覺(jué)遵守公共秩序，自覺(jué)維護公共安全，自覺(jué)愛(ài)護公共財物，自覺(jué)保護人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。那么，我們的地球，將會(huì )變得更加美麗，更加漂亮！

　　我想：這些假文盲形成的原因，一是他們的道德品質(zhì)低，二是周?chē)�人們不管他們，讓他們太囂張了。我多么希望那位婦女走上去說(shuō)：同志，這是母子上車(chē)處，請讓一下。我更希望有位旁觀(guān)者上去說(shuō)：同志，這不是您上車(chē)的地方，請到那邊上車(chē)。

　　如果，真像歌中唱那樣就好了：只要人人都付出一些愛(ài)，我們這個(gè)世界就會(huì )變成一個(gè)美好的人間。

　　21世紀已經(jīng)到來(lái)了，只要我們每個(gè)人遵守公共道德，不像《假文盲》中的幾個(gè)男人那樣，我們這個(gè)世界就會(huì )變的美好。

假文盲作文2

　　一陣寒風(fēng)無(wú)情地刮過(guò)一位婦女的臉頰，她站在車(chē)站，衣著(zhù)有些單薄，不時(shí)地發(fā)抖。手上抱著(zhù)的小孩臉凍得通紅，一直在嚎啕大哭。這位母親凝望著(zhù)那塊木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，讓她不解的是，母子上車(chē)處的通道上站的不是母子，而是一排七尺男兒。

　　她用懇求的眼神望著(zhù)一位先生，希望能讓她插插隊，好早點(diǎn)鉆進(jìn)暖和些的車(chē)里去。他穿著(zhù)一件氣派的羽絨衣，腳踏一雙耀眼的皮鞋，戴著(zhù)一副差不多橡皮厚的眼鏡，一看就是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人�？赡侨硕阍趧e人身后縮頭縮腦的，怕被她看見(jiàn)似的。她張了張嘴，似乎在說(shuō)：“難道像你這么有文化的人，連那牌子上的五個(gè)字都不認識嗎？”

　　她又向另一位先生投去疑問(wèn)的眼神，那人神色剛毅，裹著(zhù)厚厚的軍大衣，戴一頂毛茸茸的`厚軍帽，穿著(zhù)一雙看上去就暖和的厚棉靴，挺有軍官的氣勢�？墒沁@位軍官的眼皮耷拉著(zhù)，根本就不朝她看。

　　她又把目光轉向了另外一位，這個(gè)人唯恐自己穿得不夠嚴實(shí)，連口罩都戴上了，他目視前方，眼神有些空洞，似乎眼前這位望著(zhù)他的人并不存在。這位母親依次用疑惑而又期待的眼神去打量這些人……可她碰上的眼神沒(méi)有一絲憐憫，似乎比這天氣還要寒冷。就在這時(shí)，天上下起了鵝毛大雪，刮來(lái)了刺骨的寒風(fēng)，孩子哭得更厲害了，她冷得更發(fā)顫了，眼神也更加迷茫了……

　　這里描述的是華君武1984年創(chuàng )作的漫畫(huà)《假文盲》，諷刺了那些自私冷漠的人。然而時(shí)隔30年，與畫(huà)中類(lèi)似的假文盲在我們現在的生活中也頗為常見(jiàn)。

　　公交車(chē)上不要占用老弱病殘的專(zhuān)用座位，有人偏占；公共場(chǎng)合禁止抽煙，有人偏抽；不要隨地吐痰，有人偏吐；不許……以上的情形屢禁不止，難道是這些人沒(méi)有文化，不識字的原因嗎？

　　我想，這些人文盲是假，冷漠是真。有了這些人，冬天變得格外寒冷。要是生活中少一些自私冷漠的假文盲，再多熱心腸的人，世上將會(huì )沒(méi)有冬天了吧？

假文盲作文3

　　今天我在隨意看書(shū)的時(shí)候看到了一則漫畫(huà)，這則漫畫(huà)讓我陷入了沉思......

　　在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的傍晚，人們都在焦急地等著(zhù)公交車(chē)，可就在一個(gè)公交車(chē)站的“母子上車(chē)處”，卻站著(zhù)一群壯漢，他們都穿著(zhù)名貴的大衣，戴著(zhù)厚實(shí)的帽子，仿佛可以抵御一切寒冷。而真正的母子卻被擠在一旁，她身上穿著(zhù)薄薄的衣裳，懷里抱著(zhù)一個(gè)孩子，已經(jīng)被凍得臉色發(fā)青。

　　那位母親用乞討的目光望著(zhù)那幾個(gè)壯漢，但是第一個(gè)壯漢假裝沒(méi)看見(jiàn)，望向遠方;第二個(gè)壯漢閉目養神;第三個(gè)人盡量把頭縮進(jìn)衣服里;第四個(gè)壯漢戴著(zhù)口罩，仿佛生病了。但是生病了就變成了“文盲”了嗎?那位媽媽的目光從渴盼變成了乞求，又從乞求變成了絕望，最后只好緊緊地摟住孩子，希望自己能多給孩子一點(diǎn)溫暖。

　　而生活中這樣的事并不是僅此一例，而是比比皆是：公園里的木牌上明明寫(xiě)著(zhù)“禁止踩踏草坪”，可是仍有一些孩子在草坪上玩耍;墻壁上明明寫(xiě)著(zhù)“禁止在此大小便”的字，但是下面仍留有小便的痕跡;旅游景點(diǎn)內明明標有“禁止亂扔垃圾”，可是卻都視而不見(jiàn)......更加可恥的是在外國，戶(hù)外廣告都是用外語(yǔ)寫(xiě)的.，只有公益標語(yǔ)卻是用漢語(yǔ)來(lái)寫(xiě)的，這是為什么?

　　中國是四大文明古國之一，更有孔子、老子這樣的圣人，古人也都是以“仁、義、禮、智、信”來(lái)鞭策自己的，這種思想代代相傳，可是到了我們這一輩，二十一世紀后卻這樣了呢?我反復思考，終于恍然大悟——是世道變了，人心變了�？萍荚絹�(lái)越發(fā)達，人們的經(jīng)濟觀(guān)念更重了，在人們的心中，“金錢(qián)”這個(gè)詞占據了首位，“誠信、仁義”這些詞卻被“丟棄”在了心里某個(gè)陰暗的角落，并被漸漸地淡忘了。

　　這些人不懂得一種愛(ài)，叫關(guān)愛(ài);不明白一顆心，叫關(guān)心;不知道一種信，叫誠信;更丟了一種魂，叫靈魂。失去了這些，他們已經(jīng)被“譽(yù)”為了“文盲”，但不是文字上的文盲，而是精神上，道德上的“文盲”。

　　因為有了這些人，中國“文明古國”的稱(chēng)號被漸漸辱沒(méi);因為有了這些人，中國人的名號不斷變壞;因為有了這些人，有些人的心里有了陰影。讓我們一起用愛(ài)心來(lái)感化他們吧!讓我們中國的美譽(yù)實(shí)至名歸，讓我們中國人的名聲逐漸變好，讓每個(gè)人的心中都灑滿(mǎn)正義的溫暖陽(yáng)光。

假文盲作文4

　　今天，在語(yǔ)文書(shū)上，我看到了一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)是華君武爺爺畫(huà)的，名字叫做《假文盲》。圖中描繪著(zhù)四個(gè)高大魁梧的男人站在車(chē)站等候車(chē)，這本來(lái)是一件很平常的事情，但我卻看到了車(chē)站旁邊的一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”。而車(chē)站旁邊卻站著(zhù)一個(gè)抱著(zhù)小孩子的母親。那四個(gè)男人卻漠視前方，無(wú)視那塊提示牌和那對母子。

　　看到這里，我不禁問(wèn)：“難道那四個(gè)男人站在那里好意思嗎？他們的良知呢？他們的`良心都被狗給吃了嗎？看他們衣冠楚楚，其中有軍人、有干部、有醫生，應該都是受過(guò)很好的教育，有文化的人。但他們的內心呢？難道真的要以“金玉其外，敗絮其中”來(lái)形容他們嗎？我們設想，如果那個(gè)母親手中抱著(zhù)的孩子生病了，正要去看病呢？這樣不僅僅會(huì )誤車(chē)，還回耽誤小孩子的病情�！澳缸由宪�(chē)處”不屬于那些高大魁梧的大男子漢，而是那些帶著(zhù)孩子的婦女。

　　而在我們的生活中，這樣的“假文盲”多著(zhù)呢！在大街上，在小巷里，在車(chē)站，在車(chē)上。我記憶最深刻的一次就是在車(chē)上。有一次，我和姐姐一起做公交車(chē)到步行街去，在車(chē)上，非常擁擠。這時(shí)，一個(gè)年邁的老大爺上了車(chē)�？吹贸鰜�(lái)，這位老大爺年事已高，再加上車(chē)上的人很多，這位老大爺好象隨時(shí)都會(huì )倒下一樣。人們看到車(chē)上來(lái)了個(gè)老大爺，沒(méi)有絲毫反應。本來(lái)有些座位是專(zhuān)門(mén)供給“老、弱、病、殘、孕”的人坐的，可是那些座位都被一些年輕的人給占據著(zhù)。我看到是這樣的情況，十分氣憤。于是，我馬上把這個(gè)座位讓給了老大爺。在這個(gè)時(shí)候，我仿佛看到了他臉上帶有一絲微笑。

　　尊老愛(ài)幼，本來(lái)就是我們中國的傳統美德。但是現在，我很少看見(jiàn)有人具備這種美德。這種美德，難道會(huì )在我們后代生上慢慢流失嗎？

　　讓“假文盲”這個(gè)詞從我們的生活中徹底的消失吧！讓我們的世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，用自己的愛(ài)和行動(dòng)去感染別人！

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，打擊“假文盲”，去幫助生活中間更多需要幫助的人，這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好！

假文盲作文5

　　"文盲"是指不識字的人，現在社會(huì )已經(jīng)很少有文盲了，但"假文盲"確在社會(huì )的每一角落里蔓延。

　　著(zhù)名漫畫(huà)家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)—《假文盲》極度諷刺了那些不講社會(huì )公德，自私自利的人。漫畫(huà)的內容是：在一個(gè)寒冷的冬晨北風(fēng)呼呼地刮。一位衣著(zhù)寒酸的婦女抱著(zhù)一個(gè)還不滿(mǎn)一歲的.嬰兒，站在"母子優(yōu)先候車(chē)處"站牌外邊，她為什么不站在里面呢？原來(lái)那兒早已被幾個(gè)四肢強健`身穿大棉襖，頭戴皮帽的大漢給站滿(mǎn)了。他們旁若無(wú)人`若無(wú)其事地站在那里，竟然沒(méi)有一個(gè)人讓她優(yōu)先上車(chē)。

　　這是在一幅漫畫(huà)中的假文盲，在生活中確有比這更多的假文盲。在一個(gè)公交車(chē)上，前面有一排座位，上面寫(xiě)著(zhù)殘疾人專(zhuān)座，可上面坐著(zhù)的卻是一個(gè)個(gè)精神抖擻`滿(mǎn)面春光的男女老少。在公園里，一片碧綠的草地，上面立著(zhù)一塊牌子，寫(xiě)著(zhù)：請勿踩踏�？刹莸厣弦琅f人來(lái)人往，如公路一般，孩子們也在上面嬉戲`玩耍。在一條綠如藍的小河岸邊，豎著(zhù)一塊牌子，上面清楚地寫(xiě)著(zhù)：請不要把垃圾倒入河內。但確有無(wú)數的人將各種各樣的垃圾傾倒入河里。在一個(gè)寬敞`幽雅`潔靜的晨練中心，醒目處寫(xiě)著(zhù)：維護社會(huì )公德

　　人人有責�？蓙�(lái)這兒的人們將漂亮的金魚(yú)垃圾桶折成碎片，潔白無(wú)瑕的墻壁變成了畫(huà)墻，五彩繽紛的花`翠綠的草當成了棲息的樂(lè )園。面對如此眾多的假文盲，他們敗壞社會(huì )風(fēng)氣，對身邊所發(fā)生的事熟視無(wú)睹`漠然置之......

　　看到這一切，難道我們還無(wú)動(dòng)于衷嗎？讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，趕走社會(huì )上的假文盲，拒絕社會(huì )上的假文盲。讓明天成為一個(gè)文明的世界，讓我們人人都自覺(jué)遵守社會(huì )公德，讓我們的社會(huì )成為一個(gè)處處充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。

假文盲作文6

　　漫畫(huà)不僅幽默，還具有強烈的諷刺性，因此受到了大多數人喜愛(ài)，我也不例外。每當我看完漫畫(huà)時(shí)，總會(huì )放聲大笑，但是，在我看完著(zhù)名漫畫(huà)家畫(huà)的《假文盲》后，卻笑不出來(lái)，陷入了深深的沉思。 漫畫(huà)上的四位男士高大而魁梧，而且一個(gè)個(gè)衣冠楚楚。最前面的那個(gè)人胖胖的，雙手插在大衣兩旁的口袋里，一副旁若無(wú)人的樣子；第二個(gè)人個(gè)子高高的，眼睛微閉著(zhù)；第三個(gè)人戴著(zhù)眼鏡，穿著(zhù)一身羽絨服，像是一個(gè)知識分子；最后一個(gè)人帶著(zhù)口罩，顯得十分斯文，很講究。這幾個(gè)人都站在寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的通道里若無(wú)其事，好像看不見(jiàn)頭頂上五個(gè)醒目的'大字，而真正應站在那兒的母子卻享受不了這種待遇，被擠在一旁。 那對母子十分膽怯地望著(zhù)四位男士，身體也在瑟瑟發(fā)抖，仿佛為這四位男士的舉動(dòng)感到驚訝。他們既不是母親也沒(méi)有孩子，那為什么還要站在“母子上車(chē)處”呢？難道是他們不識字嗎？

　　不，這幅漫畫(huà)的名字給問(wèn)題做了回答，他們不是“文盲”，而是“假文盲”，這種人只懂得把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。 在我們身邊，又何嘗沒(méi)有“假文盲”呢？公園的草坪上豎著(zhù)寫(xiě)有“請不要踐踏草坪”的警告牌，但是，依然有許多人假裝沒(méi)看見(jiàn)而走進(jìn)草坪玩耍、溜狗；醫院的墻壁上貼著(zhù)一個(gè)大大的“靜”字，可是，人染有人大聲喧嘩，使病人們不得安寧……這些事例都強調了“假文盲”是多么自私，不講公德。 記得俄國的屠格涅夫說(shuō)過(guò)，“人需要有一顆犧牲自己私利的心”，但是，這幅漫畫(huà)卻揭示出我們的生活中有不少人卻沒(méi)有一顆美好的心靈，只知道自己的利益而不為他人著(zhù)想，我們二十一世紀的少年兒童應該學(xué)會(huì )奉獻，而不是自私，奉獻是一種超越情感的升華，它凌駕于一切情感之上，只有懂得了奉獻，才永遠不會(huì )做華君武筆下的那種“假文盲”。

假文盲作文7

　　今天我看了一副漫畫(huà)，是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng )作的漫畫(huà)作品《假文盲》，看后讓我難以忘懷，也讓我深思。

　　畫(huà)中描繪寒風(fēng)中四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車(chē)的場(chǎng)景。那四個(gè)大男人站在立著(zhù)“母子上車(chē)處”的標牌下排隊上車(chē)，全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無(wú)奈的母親。他們有的目中無(wú)人，有的目不斜視，有的閉目養神，都裝著(zhù)對周?chē)�的一切視而不�?jiàn)的樣子，無(wú)視旁邊赫然矗立著(zhù)的標示牌，漠視那寒風(fēng)中茫然無(wú)助的母子。

　　難道他們真的是文盲嗎？顯然不是。從他們的模樣看，有的像個(gè)干部，有的還像個(gè)知識分子，有的看上去就很“精明”，有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會(huì )表現得如此“精明”的'，也不會(huì )一副漠然無(wú)視的神情，更不會(huì )這樣泰然自若。他們這樣做，無(wú)非是想無(wú)需排很長(cháng)的隊伍，無(wú)需花費更多的時(shí)間，方便自己而不去方便別人，純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們缺少的不是文化，而是起碼的做人道德；他們丟掉的不僅僅是社會(huì )的公德，還有他們個(gè)人的廉恥。

　　現實(shí)生活中這種“假文盲”現象不僅僅是在車(chē)站或者碼頭上演，還常常在公交車(chē)上、在公園里、在電影院內等場(chǎng)合上演。比如在公交車(chē)上，一些身體健康的青年無(wú)視車(chē)內溫馨告示而搶占“老弱病殘孕”的位子；在電影院里，一些人無(wú)視院內溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來(lái)回走動(dòng)；在美麗幽靜的公園里，一些人無(wú)視園內溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵；在風(fēng)景名勝處，一些人無(wú)視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫(huà)妄想流芳百世……

　　這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪，也沒(méi)有給社會(huì )造成多么嚴重的破壞，但他們卻直接挑戰著(zhù)社會(huì )的公德和文明，破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會(huì )的和諧。如果這種假文盲多了，那么我們的社會(huì )就缺少關(guān)愛(ài)缺少愛(ài)心缺少溫暖缺少快樂(lè )，那么我們這個(gè)社會(huì )就會(huì )變成一個(gè)冷漠的世界，那將是多么的可怕呀！

　　我真的但愿這種“假文盲”現象越來(lái)越少，直至銷(xiāo)聲匿跡，讓我們的社會(huì )變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光的溫馨家園！

假文盲作文8

　　“呼——呼！”北風(fēng)在空中肆虐地咆哮著(zhù)，街上都結了厚厚的冰霜�！翱�，快上車(chē)呀！”一個(gè)男子的聲音引起了我的注意，我朝車(chē)站的地方望去。人群的旁邊，赫然立著(zhù)一塊牌子：母子上車(chē)處。

　　一個(gè)穿著(zhù)厚厚羽絨服的男子，估計是個(gè)公務(wù)員，手插在口袋里，不停地跺跺腳，取取暖快輪到他買(mǎi)票了！這大冬天的，誰(shuí)不急��！唉！原來(lái)是個(gè)文盲��！

　　緊跟其后的，是一位人高馬大的，穿著(zhù)軍服的男子，他應該是位退伍軍人吧！他注視著(zhù)前方，眉頭不時(shí)地皺著(zhù)，像是有什么丟不開(kāi)的煩惱似的`，他還帶著(zhù)帽子，顯然，他一點(diǎn)也不冷。排在第三位的，是一位文質(zhì)彬彬的人，他茫然地看著(zhù)那塊牌子，似乎不認得上面的字似的，他推推眼鏡，心中不停地想著(zhù)：呵！還是在這兒好！那兒的公共車(chē)站里那么多人不知要到什么時(shí)候才能上車(chē)呢！

　　這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生匆匆忙忙地跑了過(guò)去，顯然，他上學(xué)要遲到了。他排在了那條長(cháng)長(cháng)的隊伍的最后一個(gè)，氣喘吁吁的。一個(gè)戴著(zhù)口罩的男人，冷笑了幾聲：“小孩子就是傻，不如我們在這兒快！呵呵！”

　　“好冷呀！”一個(gè)輕微的聲音傳入我的耳內，我回過(guò)頭去，見(jiàn)一位瘦小的母親懷里抱著(zhù)一個(gè)沒(méi)幾個(gè)月大的嬰兒。這位母親頭上裹著(zhù)單薄的圍巾，瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這位母親用無(wú)助的目光看著(zhù)人群。嬰兒也凍得受不了，輕聲地抽泣著(zhù)。母親輕聲地安慰孩子，我們被擠在這兒了，現在連隊伍也排不上，還怎么去乘車(chē)呀！

　　我一看，有點(diǎn)兒發(fā)愣了，這兒，是專(zhuān)為母子們設置的呀！而這對母子應該是被那些大男人擠在一邊的。這幾位大男人怎么都是文盲��！我心中不禁產(chǎn)生了疑惑。

　　“嘀嘀——”車(chē)來(lái)了。人群開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。售票員拿出了一塊“請上車(chē)”的告示牌。人們見(jiàn)了，都蜂擁而上，那四個(gè)男人擠在最前面，他們不是文盲嗎？怎么那兒的字到這兒就看得懂了？

　　知識上的文盲固然可怕，但道德上的“假文盲”更讓人觸目驚心！

假文盲作文9

　　“寒風(fēng)蕭瑟，人們的手凍裂了，地凍裂了，甚至連一滴水還沒(méi)落到地上，就已結成了一顆小冰珠。豆腐掉到地上，拿不起來(lái)了。人山人海的公交車(chē)站，人們都躍躍欲試，迫不急待地想回到自己溫暖的家，排隊有兩列，有一列上豎著(zhù)一個(gè)醒目的牌子：母子上車(chē)處，可……幾個(gè)五大三粗的大男人站在了這列上，而一個(gè)衣著(zhù)單薄抱著(zhù)哭哭啼啼的嬰兒的母親卻無(wú)處可站。那幾人，第一個(gè)像是個(gè)當官的，身著(zhù)毛皮大衣，雙手插在口袋中，看上去十分威風(fēng)；第二個(gè)個(gè)子高高，如同一棵挺立的樹(shù)，像個(gè)軍人；還有兩個(gè)，一個(gè)身材矮小，精致的金絲邊眼鏡框架在高挺的.鼻梁上，一看就是高級知識分子，看他若有所思的樣了，教授都說(shuō)不定；另一個(gè)好似一個(gè)醫生……”

　　這是我在語(yǔ)文書(shū)上看到的一則小小的漫畫(huà)，畫(huà)面簡(jiǎn)潔，內容易懂，卻使人記憶猶新，引人深思……

　　這些人也許是因為著(zhù)急，但他們都是上層人群��！理應為大家做出榜樣，可是他們呢？是真的不認識字嗎？不！他們只是出于自私嗎？不！他們這簡(jiǎn)直就是一種不講文明。他們對這個(gè)牌子視而不見(jiàn)，更是對這對母子視而不見(jiàn)！

　　生活中也有許多這樣的人，如不尊老愛(ài)幼；不禮讓行人；公交車(chē)不給弱勢人群讓座……我曾經(jīng)也碰到過(guò)――在迪士尼樂(lè )園里，由于是暑假，人多得可謂是一眼望去只能看見(jiàn)人頭。轉眼……1小時(shí)過(guò)去了，看著(zhù)前面如長(cháng)龍般的隊伍，我不禁感到一絲絕望。這是，一個(gè)衣著(zhù)打扮十分漂亮的小姐姐用著(zhù)相當標準的普通話(huà)對我們很有禮貌地說(shuō)：“我的家人在前面，請讓我走一下，謝謝！”我們也沒(méi)說(shuō)什么，讓出了一條道。她走到了離“終點(diǎn)”不遠的地方，直接插了進(jìn)去，一個(gè)年幼的小男孩指著(zhù)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧莻�(gè)小姐姐插隊！騙人！”她那彬彬有禮的形象轟然倒塌。

　　這個(gè)道理連幼兒園小朋友都知道，而她呢？何況還寫(xiě)著(zhù)“按秩序排隊”幾個(gè)清晰的大字。

　　文盲不可恥，但“假文盲”卻讓人覺(jué)得可恥。如果世上有如此多的“假文盲”，那……社會(huì )變成什么樣？讓我們永久地記住這幅漫畫(huà)，永遠做一個(gè)講文明懂禮貌的好市民吧！

假文盲作文10

　　這是個(gè)寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯的冬天的早晨，候車(chē)站里站著(zhù)幾個(gè)中年男子，還有一個(gè)抱著(zhù)小孩兒的婦女，幾個(gè)中年男子“自覺(jué)”地站在了“母子上車(chē)處”的通道內，卻將懷抱嬰兒的婦女擠在了一邊，視而不見(jiàn)。難道他們是文盲嗎？呵，真是好笑，在如今的發(fā)達社會(huì )中，還會(huì )有衣冠楚楚的文盲！也許你已經(jīng)知道了，他們并不是文盲，而是假文盲。我看到這種情景尋思，人人都要尊重自己的尊嚴，不能自取侮辱。即使是真的文盲，也會(huì )裝成認識字兒不站在“母子上車(chē)處”的。而這幾個(gè)人呢，皮鞋锃亮，褲子嶄新，上衣兜里還揣著(zhù)鋼筆，怎能是文盲呢？真是自取其辱��！

　　這時(shí)那位懷抱嬰兒的婦女走過(guò)來(lái)向排在第一個(gè)的中年男子說(shuō)：“可以讓我站你的前面嗎？”

　　“憑什么啊，你跟我非親非故的'�！敝心昴凶有U橫無(wú)理地說(shuō)。

　　“可是，這牌子上寫(xiě)的是母子上車(chē)處��！”婦女無(wú)奈的說(shuō)。

　　而中年男子也什么也沒(méi)有說(shuō)，閉上眼睛繼續等車(chē)，后面的中年男子也都無(wú)動(dòng)于衷。

　　這時(shí)，我走上去，故意經(jīng)過(guò)那幾個(gè)中年男子身邊，有一種譏諷他們的語(yǔ)氣小聲地在他們旁邊說(shuō)：“哎，真是的，現在這人總是自討沒(méi)趣，竟然還裝成文盲了，別人都盡量的維護自己的尊嚴，居然還有自己侮辱自己的人�！�

　　那幾個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了，向我大喊道：“小鬼，你說(shuō)什么呢？”

　　我頭也沒(méi)回：“不認識字的人早晚會(huì )被社會(huì )淘汰，而在某些時(shí)候裝不認識字的人也不會(huì )被人們認同的，即使你的事業(yè)有多么的成功！”

　　那幾個(gè)人好像明白了我的意思，陸陸續續的低著(zhù)頭羞愧的走了，車(chē)也來(lái)了，母子順利的上了車(chē)。

　　無(wú)論是生活中的假文盲，還是工作中的假文盲，都是社會(huì )的敗類(lèi)。像這些道德品質(zhì)敗壞的人，生活不需要他，社會(huì )不需要他，國家不需要他。這些人無(wú)論在哪里，都不會(huì )受到歡迎。所以，我們要從小要養成良好的習慣，不做假文盲，不做社會(huì )的敗類(lèi)。只要每個(gè)人都遵守社會(huì )公德，我相信，這種現象會(huì )逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的目標而努力吧！

假文盲作文11

　　漫畫(huà)是一種雅俗共享的藝術(shù)。最近我看了日本宮崎駿老先生的漫畫(huà)電影，不由想起了中國的著(zhù)名的漫畫(huà)家華君武。

　　這是中國漫畫(huà)大師華君武的作品，一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日，四個(gè)大男人在等車(chē)。第一個(gè)男人身披大衣，足蹬黑皮鞋，應該是個(gè)大老板；第二個(gè)男人身穿大棉襖，頭戴棉帽，像是個(gè)軍人；第三個(gè)男人身穿高級羽絨服，戴著(zhù)眼鏡，穿著(zhù)一雙黑的發(fā)亮的皮鞋，一眼看去就是個(gè)大干部；最后一個(gè)男人戴著(zhù)大口罩，穿白大衣，是個(gè)醫生模樣。他們都是很有文化的人��！卻都理所當然的站在了“母子上車(chē)處”的牌子旁邊，而真正的母子一副弱不禁風(fēng)的樣子，他們卻被擠到了一邊，可憐兮兮地望著(zhù)那四個(gè)大男人。

　　這四個(gè)大男人，肯定不是文盲，他們是圖一己之利，將真正的母子擠到“母子上車(chē)處”的牌子旁�！蛾套哟呵铩分杏姓f(shuō)“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也”如此說(shuō)來(lái)，這幾個(gè)高學(xué)歷者豈不是連禽獸都不如嗎？

　　社會(huì )上不遵守社會(huì )公德的人很多，比如現在新聞上有個(gè)熱搜詞叫做“碰瓷”，指那些上了年紀的老頭老太故意摔在地上，一旦有人去扶他們，就說(shuō)是這個(gè)扶他的人推的，一定要他賠醫藥費。甚至還有些人直接躺在車(chē)子前面，說(shuō)是車(chē)子把他撞傷了，于是向車(chē)主索賠巨額費用。這些人因為自己年紀較大的弱點(diǎn)，利用了別人的文明行為去坑別人這些人是令人唾棄的。

　　不遵守社會(huì )公德的.人很可恨，有一次我在飛機上好不容易訂到了靠窗的機票，到座位上一看，可惡！一個(gè)約莫40歲的大叔坐在我的位置上，一邊翹著(zhù)二郎腿一邊看手機，我對他說(shuō)：“叔叔，這是我的位置，請你走開(kāi)，謝謝！”他一點(diǎn)不禮貌地白了我一眼，嘴里還說(shuō)：“切，小屁孩…”，還有一次我去影院看電影，電影十分精彩，但是卻有一個(gè)人一刻不停地說(shuō)話(huà)，還很大聲，他這滔滔不絕的“流水”聲讓一場(chǎng)這么好的電影大打折扣。

　　“謙恭有禮，人人歡迎�！弊鲆粋�(gè)文明有禮受人歡迎的人吧。

假文盲作文12

　　漫畫(huà)是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。也是畫(huà)家從生活現象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等方法來(lái)諷刺，批評或表?yè)P某些人和事。而著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。這幅畫(huà)畫(huà)著(zhù)一個(gè)車(chē)站，站前立著(zhù)塊牌子，牌子上有幾個(gè)醒目的大字“母子乘車(chē)處�！边@是車(chē)站人員為了方便帶孩子的婦女上車(chē)而設計的。牌子后面站著(zhù)四個(gè)人高馬大的.“婦女”仔細一看，原來(lái)是四個(gè)身強力壯的男人，從他們的衣著(zhù)，都可以看出這些人有知識有文化。咦？他們既不是女的，又沒(méi)帶孩子，怎么會(huì )站在了“母子乘車(chē)處”呢？難道他們是文盲，看不懂牌子上的五個(gè)字？不像啊，而站牌后面卻站著(zhù)一位婦女，手中還抱著(zhù)個(gè)未滿(mǎn)周歲的孩子。她顯然是被那四位男子擠到一邊，卻一聲不吭，只得不滿(mǎn)地看著(zhù)。

　　看完這幅漫畫(huà)后，一股怒氣從我心中升起，這四位男子的行為真是令人氣憤。他們明明知道這里是母子乘車(chē)處，可他們?yōu)槭裁�？因為們�(yōu)榱俗约耗芸禳c(diǎn)上車(chē)，搶個(gè)好位置卻對身旁的母子倆視而不見(jiàn)，蕩然無(wú)存呢？傷害了那些本該在的“母子乘車(chē)處”的母親和孩子��！而現在，社會(huì )上這種現象卻屢屢出現。這樣的情景我也曾見(jiàn)過(guò)了好幾次。有一次，我到西湖公園去游玩，看到在湖邊旁牌子明明寫(xiě)著(zhù)“請勿釣魚(yú)”，可好幾個(gè)人卻視而不見(jiàn)，照樣在湖邊釣魚(yú)。有一位老爺爺過(guò)去制止，那些人還蠻不講理地罵老爺爺。這時(shí)，公園治安巡警來(lái)了，那些人像耗子見(jiàn)了貓一樣。頓時(shí)，蔫了。巡警罰了他們的錢(qián)，沒(méi)收了魚(yú)竿，他們只好灰溜溜地走了。

　　不過(guò)，要讓一個(gè)社會(huì )和諧，講社會(huì )公德、道德規范是很重要的，最主要還是要靠我們每一個(gè)的自覺(jué)性。上車(chē)給老幼病殘的人讓座，不隨意踐踏草地，愛(ài)護花木，不在名勝古跡亂刻亂畫(huà)……在此，我呼吁，請大家不要做“假文盲”，多些謙讓?zhuān)�多些關(guān)心，多些幫助吧！這樣，“假文盲”這類(lèi)現象就會(huì )徹底地從生活中消失的，讓真誠和關(guān)愛(ài)灑滿(mǎn)人間吧！

假文盲作文13

　　今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了華君武先生的一幅漫畫(huà)，名字叫做假文盲。每次看到夸張幽默的漫畫(huà)都會(huì )使我哈哈大笑，而這幅漫畫(huà)與眾不同，乍一看找不到笑點(diǎn)在哪里，卻讓我陷入深深地思索。

　　一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)刺骨。在一個(gè)停車(chē)站旁，有一個(gè)十分醒目的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字母子上車(chē)處�？赡抢飬s站著(zhù)四個(gè)身強力壯的男人，而真正的母子卻無(wú)可奈何地在停車(chē)站旁用疑惑的眼神看著(zhù)那四個(gè)男人，仿佛在想：這里不是母子上車(chē)處，為什么他們會(huì )站在這？難道他們真的是文盲？不認識字？看看排在最前面那個(gè)人，他穿著(zhù)大衣，雙手插兜，站在牌子的下面，瞇著(zhù)眼睛，看著(zhù)挺有文化的樣子，目不斜視，根本不看那塊牌子；第二個(gè)人看著(zhù)像個(gè)軍人似的，干脆閉著(zhù)眼睛，好像在告訴別人他沒(méi)看到那塊牌子，真是虛偽至極；第三個(gè)人戴著(zhù)眼鏡，看起來(lái)斯斯文文有學(xué)問(wèn)的樣子，也居然站在那里，真是揣著(zhù)明白裝糊涂��！第四個(gè)人最好笑，他排在隊尾，他以為戴上口罩別人就認不出他了，其實(shí)心里也是怕別人認出來(lái)。

　　看完這幅漫畫(huà)，心想：他們一個(gè)個(gè)看著(zhù)都挺有文化的呀！也不像文盲��！難道他們沒(méi)有看到母子上車(chē)處五個(gè)大字嗎？難道他們連這個(gè)最簡(jiǎn)單的字都不認識嗎？難道他們真的`是文盲嗎？我想一定不是。他們是為了早點(diǎn)上車(chē)而無(wú)視母子的存在，為了一己私利無(wú)視社會(huì )公德，是最可恥的假文盲。

　　其實(shí)生活中也有這樣的人。比如在公交車(chē)上、電影院里等都有禁止吸煙的牌子，但還是有人吞云吐霧。公交車(chē)上寫(xiě)著(zhù)殘疾人座位，但還是有身強體壯的人心安理得地坐著(zhù)，卻讓真正有殘疾的人在旁邊站著(zhù)。這種行為是可恥的，是遭人唾棄的，是與現代文明格格不入的。

　　我們就以假文盲為鑒，讓我們互相關(guān)心，互相幫助，相信在我們共同努力下假文盲這種現象一定會(huì )越來(lái)越少，社會(huì )一定會(huì )更加美好！

假文盲作文14

　　窗前，清風(fēng)拂面，和煦的陽(yáng)光溫柔地撒向地面，可我心卻像被潑了一盆冷水，冰涼凜冽，這全是由于今日見(jiàn)到的一幅動(dòng)漫漫畫(huà)——“假文盲”。

　　一輛擁堵的公共汽車(chē)，為了更好地讓?xiě)牙锖⒆拥膵寢屜碛斜憬輼藴�，可免于擁堵，增設了母子進(jìn)入車(chē)內處。而站在母子進(jìn)入車(chē)內處的人，卻都是一些身強體壯的男生。站在前邊的倆個(gè)人，服裝十分齊整，真皮皮鞋黑亮，看起來(lái)嬌生慣養，可她們卻一個(gè)個(gè)站在不應該站的地區，閉上了眼。第三個(gè)人，戴一副眼鏡，身穿羽絨衣、西裝褲及一雙黑皮鞋，溫文爾雅，可他卻把腦殼用勁縮近衣服褲子里，仿佛干了不應該做的事兒。最后一個(gè)人也是好笑，他昂然地站著(zhù)，防護口罩卻嚴嚴實(shí)實(shí)地罩著(zhù)他的臉，這使他更丑陋極其了。一位本應享有這便捷標準的媽媽卻只有懷著(zhù)孩子站在一邊。男人們健壯的身型更看起來(lái)她柔弱慘白，柔弱乏力。她懷里的'孩子等急了，雙手磨擦著(zhù)，在她懷中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，而她只有束手無(wú)策地懷著(zhù)孩子，把便捷標準交給這些男人們。

　　看過(guò)這幅動(dòng)漫漫畫(huà)，我禁不住惱怒不己，這些溫文爾雅、嬌生慣養的人，怎么可能是粗字不知的半文盲？她們僅僅為了更好地一己私利，當做假文盲來(lái)奪得本應歸屬于他人的便捷。這要我想到了一些生活片段：公車(chē)上，廣播節目里，大聲地播放視頻著(zhù)為老弱病殘孕及帶小孩的旅客讓位，可有的人卻直接朝專(zhuān)座坐了下來(lái)；書(shū)柜旁，清晰城市地標著(zhù)愛(ài)護書(shū)籍的字眼，可有的人仍用污濁的手損壞書(shū)籍。這何嘗不是在欺騙自己，為了更好地自身的權益，當假文盲，對標準熟視無(wú)睹，我禁不住痛惜不己。中華民族上下五千年，幾乎全是以禮儀知識而出名，可如今的人卻丟棄了禮儀知識與品行，心甘情愿做沒(méi)有素養的人。

　　遵循社會(huì )道德，回絕“假文盲”本并不是萬(wàn)萬(wàn)達不到的理想，只需大家勤奮，這些傳統美德難道說(shuō)會(huì )找不回家嗎？大家的社會(huì )發(fā)展不容易更幸福嗎？使我們攜手同行，朝著(zhù)總體目標前行吧！

假文盲作文15

　　我從書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，講得是一對母子左找右找，終于找到了“母子上車(chē)處”，不料下面早就站了幾個(gè)大男人。第一個(gè)男人像是作家，第二個(gè)人像是軍人，第三個(gè)人是畫(huà)家，則第四個(gè)好像是醫生。他們是不識字嗎？不，他們是“假文盲”，肚子里都是有“墨水”的人，不會(huì )不識字，而他們都閉著(zhù)眼睛，無(wú)視牌子。

　　他們?yōu)槭裁磿?huì )站在那里？他們不識字嗎？不，他們?yōu)榱双@取上車(chē)的方便才站在這里的。平時(shí)也有許多類(lèi)似的事，如：無(wú)視“不能踐踏草坪”、“不準隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等各種告示。

　　記得有一次，我上三年級。我和媽媽一起去我二姨家，上車(chē)后，我便掃視了一下四周，發(fā)現了一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)“如有老、弱、病、殘者，請讓座�！边^(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)小孩子上了車(chē)，她一手抱著(zhù)孩子，一手抓住拉環(huán)�？绍�(chē)上的人卻熟視無(wú)睹。兒童不懂讓座；中年人不肯讓座；只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的老人才明白人與人之間的關(guān)系。

　　還有一次，我去公園玩兒，我看見(jiàn)各個(gè)草坪都有和“禁止踐踏草坪”意思差不多的句子，可小孩兒、少年、青年都無(wú)視這種告示，小孩在草坪上玩耍；少年在草坪上踢足球；青年躺在草坪上玩手機，有的甚至在上面搭帳篷，睡覺(jué)。公園里的垃圾箱旁總有一大堆垃圾，還有人剛撕開(kāi)包裝袋就隨手一扔，有的人亂扔香蕉皮害的`人們摔一跤......為什么沒(méi)有保安來(lái)制止這些行為呢?原來(lái)保安他自己就是這么做的。

　　如果每個(gè)人都對提示語(yǔ)或警告的標志視而不見(jiàn)，甘愿做一個(gè)假文盲的話(huà)，那么這個(gè)世界將會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有道德，沒(méi)禮節的世界；如果每個(gè)人都能遵守社會(huì )公德，互相尊重，那么這個(gè)世界將會(huì )越來(lái)越美麗！我們人人獻出一份力:扔垃圾時(shí)要扔進(jìn)垃圾箱，要遵守告示，不能熟視無(wú)睹，使我們的世界變得更加美麗，同學(xué)們，馬上行動(dòng)起來(lái)吧！

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