關(guān)于他的作文必備15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的關(guān)于他的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于他的作文1

　　都忌妒了，什么時(shí)候我也能享受這樣的待遇呀？

　　來(lái)過(guò)店里的人，媽媽都能讓他們滿(mǎn)意而歸。記得有一次，店里來(lái)了一對教授夫婦，教授夫人對媽媽說(shuō)：“老板，我們是慕名而來(lái)的，不知道該點(diǎn)些什么，你幫忙安排一下吧！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“您二位就放心吧，包管滿(mǎn)意！”果然，不多時(shí)，幾樣針對老年人口味的韓式料理和一瓶開(kāi)胃又養生的保健酒就呈現在他們面前。吃完后，教授滿(mǎn)意地對媽媽說(shuō)：“謝謝你了，老板。我們很久沒(méi)有吃得這么開(kāi)心了！”媽媽回答說(shuō)：“別客氣呀，你們將自己最寶貴的知識傳授給了學(xué)生，我自然也將我最拿手的飯菜奉獻給二位了！”教授夫婦聽(tīng)后露出贊許的`神色。后來(lái)，他們成了店里的�？�。

　　自從燒烤店開(kāi)業(yè)后，媽媽就特別忙，每天早上幫我準備好早餐后她就匆忙地上班去了，晚上總是在我睡覺(jué)以后才回家，陪我玩的時(shí)間則更少了。有時(shí)候我抱怨說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你能不能不開(kāi)燒烤店哪？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“忙是忙了點(diǎn)，但媽媽覺(jué)得很充實(shí)，何況，我還要為我兒子以后多掙點(diǎn)錢(qián)呢！”看著(zhù)媽媽滿(mǎn)足的笑容，好像有種向上的力量感染著(zhù)我。

　　媽媽真辛苦哇，我有時(shí)半夜醒來(lái)，還看到她在電腦旁整理著(zhù)燒烤店的菜譜，她一定又在研究什么“新品種”了。我問(wèn)她：“店里的飯菜不是很受客人的歡迎嗎？為什么還要增加新的呢？”媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“河里的船，只有不斷劃槳，才能到達目的地，是不是��！”“哦，是這樣��！”我似乎明白了一點(diǎn)：創(chuàng )新，才能向前哪！

　　媽媽樂(lè )觀(guān)向前沖的精神一直影響著(zhù)我！

關(guān)于他的作文2

　　他，長(cháng)得委實(shí)不太好看。

　　他的臉上，青春痘汪洋恣肆，遍地開(kāi)發(fā)�？芍^凹凸有“痣”；他的頭發(fā)總是亂蓬蓬的，缺少光澤，如久未打掃的雞窩；他的眼睛細細地，乍一看覺(jué)得賊眉鼠眼�？傊�給人的第一印象便是粗陋異常。

　　他這個(gè)人，最不愛(ài)回答問(wèn)題。一到上課的時(shí)候，他就像一個(gè)泄了氣的皮球�？�，別的同學(xué)都聚精會(huì )神跟著(zhù)老師的思路走，可他卻萎縮到一塊，打蔫了。唉，真拿他沒(méi)辦法。

　　他雖然不愛(ài)回答問(wèn)題，但是樂(lè )于助人，慷慨大方。

　　開(kāi)學(xué)初由于課程增多，我有點(diǎn)“消化不良”，便向身為物理課代表的他求助。當時(shí)他正在寫(xiě)作業(yè)，似乎很緊急的樣子，可沒(méi)想到他聽(tīng)了我的'問(wèn)題立刻放下了手中的筆，專(zhuān)心致志地為我講解這個(gè)問(wèn)題。他認真的態(tài)度也感染了我，讓我用心聽(tīng)了下去，解決了這道難題。

　　他是我們這些窮光蛋中的土豪，每天不僅自帶一瓶水，還揣著(zhù)五元錢(qián)，讓我們羨慕不已。每次他買(mǎi)東西來(lái)，我們幾個(gè)就像餓狼一樣盯著(zhù)他，他總是大方地拿出東西并說(shuō)：“有福同享，有難同當。嘿嘿，開(kāi)飯啦！”于是我們又得了不少好處。他總是這個(gè)樣，為此老師批評了他好幾次，但如果你再看見(jiàn)他，他身邊說(shuō)不定又圍了不少兄弟，等著(zhù)他的口糧呢。

　　唉，差點(diǎn)忘說(shuō)了，他是我的死黨陳錦瑞。不認識？瞧，就是那個(gè)一下課就有許多跟班的陽(yáng)光大男孩。

關(guān)于他的作文3

　　他是一個(gè)環(huán)衛工。每天清晨，東方剛魚(yú)肚白時(shí)，我的窗前總會(huì )傳來(lái)掃地的聲音。掃帚掃地的聲音，已成了我的鬧鐘。有一天，我帶著(zhù)起床氣，不耐煩地罵了句：“小聲點(diǎn)��！”

　　接著(zhù)，聲音便不見(jiàn)了。我往窗外看，原來(lái)是他在用手撿垃圾。大的垃圾還好，但小的、碎的卻撿不起來(lái)。對此，我心里只閃過(guò)一絲的愧疚感。接著(zhù)便倒頭大睡。

　　但是從那以后，我的窗前不再有掃地聲了。終于有一天，我習慣性的'沒(méi)定鬧鐘，睡過(guò)了頭，遲到了。校車(chē)決然地離去，不顧在車(chē)后我的吶喊聲。也是，車(chē)窗里，誰(shuí)聽(tīng)得見(jiàn)呢？

　　那一刻，我的心里是對他的埋怨。我認為，如果不是他斤斤計較，一個(gè)大人，就因為我說(shuō)了一句話(huà)，便一直計較于心。真不咋地！

　　但我在心里暗自決定，要跟他說(shuō)清楚。

　　在一個(gè)周六的清晨，我提早起床，站在窗前左顧右盼地等候著(zhù)。終于，朦朧的晨霧中，看到了他的身影。他穿著(zhù)灰色的外套，帶著(zhù)一雙白色的布手套，手里拿著(zhù)掃帚，低著(zhù)頭走向我的窗前。他習慣性地放下了掃帚，用手撿著(zhù)垃圾。

　　話(huà)剛要出口，我卻有些慫了。

　　在嗓子眼，怎么樣說(shuō)不出。他認真的撿著(zhù)，五分鐘左右，起身要走了。終于，我咳了兩聲。他猛地抬頭看著(zhù)我，一臉驚訝。我對他說(shuō)：“那天我不是故意的，你別在意，繼續掃吧，我上學(xué)的鬧鐘就是這個(gè)掃地聲�！彼�笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從此以后，周一到周五，掃帚聲悠悠響起，周六周日，卻寂靜無(wú)聲。這正是我滿(mǎn)意的結果。

關(guān)于他的作文4

　　他，是一個(gè)幼稚的人。

　　這天，他把自己的一支筆放到了黃雨田的桌子上，眼睛里滿(mǎn)是期待。我們都明白他想要做什么——斗筆。然而，黃雨田并不想和他斗筆，緩緩舉起右手，“啪”的一聲，把他的筆彈飛了。

　　但是他似乎并不愿就此罷休。撿起了筆，他又將它放在了黃雨田的桌上。隨即又是一聲清脆的聲音——筆被皺著(zhù)眉頭的`黃雨田彈飛了。他露出了笑容。

　　他再一次撿起了筆放在桌上，還是那個(gè)地方，還是那聲清脆的“啪”，黃雨田的眉頭皺著(zhù)更緊了，略帶一些怒色，而他卻笑得更歡了。

　　在他又這么干了一次后，黃雨田被徹底激怒了，沖著(zhù)他大喊：“哎呀，你干什么呀！”他也半玩笑半挑釁地回：“你干什么啦！”然后就沒(méi)有然后了，面對這么一個(gè)幼稚鬼，實(shí)在也沒(méi)啥辦法。

　　他，是一個(gè)成熟的人。

　　中午十一點(diǎn)半是我們吃午飯的時(shí)間。他總是第一個(gè)沖出教室，從四班多出的飯里拿七盒放在我們班不到三十九盒的箱子里，好讓每個(gè)同學(xué)都有飯吃。之后，他開(kāi)始了自己的主業(yè)——盛湯。

　　這學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，不知何故，沈宏軒不再為大家盛湯。正當我們?yōu)闆](méi)人來(lái)盛湯而發(fā)愁時(shí)，他來(lái)了。他拿起湯勺，熱情地為每個(gè)同學(xué)盛湯，直到現在亦如此。常常當第一個(gè)吃完飯的同學(xué)出現時(shí)，他才吃了幾口。

　　沒(méi)人逼他這么做，那他為什么不像我們一樣僅僅做好自己的事呢？

　　可能他認為保證其他同學(xué)的正常用餐也是他責任的一部分吧。面對這樣一個(gè)成熟的人，我們中有誰(shuí)不是自愧不如呢？

　　他叫吳悠揚。如他的名字，他張揚，招人討厭；他悠然沉穩，令人喜愛(ài)。誰(shuí)都不是只有優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)的，那你呢，又是怎樣一個(gè)人呢？

關(guān)于他的作文5

　　看著(zhù)夕陽(yáng)，我不禁想起了他。

　　他大概十五歲了，長(cháng)得很帥氣，濃眉大眼的，還能說(shuō)會(huì )道，穿著(zhù)也整齊干凈。美中不足是他的鼻子，平平的。

　　據說(shuō)他幼時(shí)曾高燒不退沒(méi)有及時(shí)治療導致原來(lái)挺高的智商降下一大截兒，傻乎乎的，挺愛(ài)笑。我問(wèn)他一個(gè)朋友：“他那么傻，為什么口才那么好？為什么你們愿意做他的朋友呢？”我含著(zhù)嗤笑看了看正在不遠處讀書(shū)的他，我聲音不大，但吐字清晰，他一定也聽(tīng)到了，但只是微微抬了下頭，又繼續去讀《十萬(wàn)個(gè)為什么·生物》了。

　　他的朋友也看了他一眼，隨即用嚴肅而含著(zhù)敬佩的聲音說(shuō)：“他很努力�！�

　　他的名字自始至終我也無(wú)處知曉，只知道這個(gè)人是我一個(gè)朋友欣欣的哥哥，她對我抱怨說(shuō)：“我哥很努力但是好難學(xué)會(huì )，炒雞蛋飯我都教了他好久！我真想說(shuō)他傻�！�

　　“你哥的朋友都很敬佩他，說(shuō)‘他很努力’�！蔽艺f(shuō)。

　　聽(tīng)了這話(huà)她微笑：“是的，這是我唯一為他驕傲的地方�！�

　　我不由得看向角落里的他，那張掉漆的木桌和旁邊漂亮的卡通書(shū)桌成為鮮明的'對比，他坐在木桌后面，津津有味地看著(zhù)《紅豺》。木桌是他自己做的，油漆也是自己涂的，已經(jīng)用了好幾個(gè)年頭，還是舍不得丟。

　　我是在夕陽(yáng)里走的。

　　“靜兒，我們該走了，快要開(kāi)學(xué)了�！眿寢寣ξ艺f(shuō)，把帽子扣在我腦袋上。他沒(méi)有來(lái)，只有欣欣跟在我后面。

　　車(chē)子動(dòng)了。我坐在后座向后望去，欣欣紅著(zhù)眼揮舞著(zhù)手，他也不知道從哪里跑了出來(lái)，靜靜地看著(zhù)我走，格子上衣在風(fēng)中輕輕拂動(dòng)，襯著(zhù)他白凈的臉。夕陽(yáng)的余暉給他鍍上金邊，他像太陽(yáng)，正用他奮勇向前的精神以及他寬闊的胸襟照耀著(zhù)我。

關(guān)于他的作文6

　　我有一個(gè)和藹可親的太爺爺。他對我特別好，無(wú)論我向他提出什么要求，哪怕是摘下天上的星星，他都會(huì )滿(mǎn)足我�？墒遣痪�，災難降臨到了太爺爺的身上。

　　有一段時(shí)間，太爺爺的身體總是不舒服，去醫院檢查才發(fā)現，他的喉嚨里長(cháng)了一個(gè)大腫瘤，必須馬上動(dòng)手術(shù)。我得知這個(gè)消息，心里難受極了，為了讓太爺爺心情好一些，我主動(dòng)找他聊天談心“太爺爺，你最近身體不舒服嗎？”“我呀，得了喉癌，以后再也不能陪你玩，給你買(mǎi)好吃的了�！蔽野参克�說(shuō)：“現在醫學(xué)這么先進(jìn)，你的病一定會(huì )治好的，我還要帶你去品嘗各地的美味呢！”

　　沒(méi)過(guò)多久，太爺爺的.病情加重了，有一天爸爸媽媽都沒(méi)在家，到了送飯的時(shí)間，我怕太爺爺餓著(zhù)，拿出零用錢(qián)買(mǎi)了些菜，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子給他做了兩個(gè)自認為好吃的飯菜，到了醫院后，太爺爺格外高興的說(shuō)到：“能吃上我重孫女做的飯，真是幸福死了！”我?jiàn)A了塊土豆放進(jìn)他的嘴里，他眉頭緊皺的咽了下去，眼眶里都是淚花，緊張的我不知所措，難道不好吃嗎？這時(shí)，護士阿姨進(jìn)來(lái)嚴厲的批評我：“怎么能給老人吃這么大塊的土豆，這樣會(huì )加重病情的！”我頓時(shí)明白原來(lái)太爺爺是為了我開(kāi)心，才忍著(zhù)痛咽了下去，太爺爺什么時(shí)候都處處為我著(zhù)想，想到這里我真是心如刀絞…

　　雖然他老人家最終還是離開(kāi)了我們，但在我的心里卻一直住著(zhù)一個(gè)和藹可親、對我關(guān)懷備至的慈祥的太爺爺。

關(guān)于他的作文7

　　我的爺爺呀，他是一個(gè)不折不扣的戰爭片迷！

　　他特別愛(ài)看打仗片，每天晚上都會(huì )看央視軍事頻道播出的'《東風(fēng)破》，邊看邊切水果吃，十分愜意。

　　有一次，我打開(kāi)電視機，正好在播放《東風(fēng)破》。爺爺本跟奶奶出去吃酒，可爺爺這順風(fēng)耳一聽(tīng)到那威風(fēng)雄起的《東風(fēng)破》中的歌聲，立馬反過(guò)頭看了一下，對奶奶說(shuō)：我還是不去了吧！你也知道我最喜歡的電視劇開(kāi)播了，等一下錯過(guò)了就沒(méi)有了。見(jiàn)爺爺笑嘻嘻地說(shuō)，奶奶無(wú)可奈何道：好吧，但別只顧著(zhù)看電視，一定要記得給你和三毛煮點(diǎn)飯吃。

　　爺爺立馬坐到沙發(fā)上，看起電視來(lái)。他一邊削水果一邊說(shuō)：好，好，好！我笑了笑明知故問(wèn)：爺爺您不是要出去嗎？怎么又回來(lái)看電視了呢？爺爺像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，又像是被某個(gè)東西塞住了耳朵，理都不理我。

　　只見(jiàn)爺爺坐在沙發(fā)上目不轉睛盯著(zhù)電視，他呀已經(jīng)被電視完全迷住了。我找了個(gè)小椅子坐在旁邊欣賞爺爺陶醉的樣子。瞧，爺爺背靠沙發(fā)上，翹起二郎腿，一邊吃著(zhù)水果，一邊目不轉睛地盯著(zhù)電視，臉上的表情看似很滿(mǎn)足。

　　我被爺爺的樣子逗樂(lè )了，我就捂住嘴偷偷地笑了起來(lái)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，電視劇放完了，爺爺一看沒(méi)了，就說(shuō)：這部電視劇放得真快呀！

　　我的爺爺真是特別愛(ài)看打仗片，看起來(lái)真是如癡如醉��！

關(guān)于他的作文8

　　有一天，弟弟連蹦帶跳地跑著(zhù)，抬著(zhù)頭，活像一只得勝歸來(lái)，昂首挺胸的小公雞。他把糖高高舉在空中，好像在向大家展示一件戰利品似的，嘴里一直興奮地說(shuō)：看看，看看，這是什么？我問(wèn)：這是哪里來(lái)的糖呀？他興奮地回答：這是幼兒園穿衣服比賽得的。弟弟大方的.對我說(shuō)：咱們一人一半吧！我用刀把糖分成了兩半，弟弟把糖含在嘴里，不停地說(shuō)：甜，好甜！

　　弟弟眼睛里閃著(zhù)興奮的光芒，嘴角常常掛著(zhù)笑容，好像每一個(gè)細胞都寫(xiě)著(zhù)得意二字。我問(wèn)弟弟：你記不記得你第一次穿衣服比賽垂頭喪氣地回來(lái)？他說(shuō)：記得記得。

　　這不禁讓我想起來(lái)弟弟第一次垂頭喪氣地回到家，我問(wèn)：你為什么這么傷心，是發(fā)生了什么事嗎？他抽泣著(zhù)說(shuō)：今天穿衣服比賽，其他人都穿的很快，只有我比較慢。說(shuō)完，眨了眨那無(wú)辜的大眼睛，一滴眼淚掉了下來(lái)。那你可以練一練。我說(shuō)。

　　我就把如何穿衣服教給了他，并說(shuō)：你要多練習練習，就可以穿的很快了�？墒撬�只練習了兩次就很不耐煩了，大叫一聲：我不練了，太無(wú)聊了！我對他說(shuō)：你只有堅持練習才能練好。他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：好吧，那我就練一練吧。之后每天都能聽(tīng)到弟弟練習的聲音。

　　我看著(zhù)弟弟的笑容，問(wèn)他：你知不知道你為什么能穿的那么快？他自信地點(diǎn)了一下頭說(shuō)：肯定是因為我練習了呀。說(shuō)完嘴角就咧到了耳朵邊。我對弟弟說(shuō)：對，因為你練習了，只有一分耕耘才有一分收獲。弟弟又得意地笑了。

　　弟弟今天可真得意呀！

關(guān)于他的作文9

　　他在數學(xué)課上，他是神機妙算的徐茂公；在運動(dòng)場(chǎng)上，他是勇冠三軍的王伯當；在生活中，他又是一個(gè)幽默的男生。他很聰明，也很調皮，笑起來(lái)總是像巫女一般“呀哈哈哈！”，他個(gè)子挺高，也很瘦，但是跟我們班的火柴人鼻祖比起來(lái)稍微能胖些，他有些駝背，帶著(zhù)個(gè)眼鏡，眼鏡片下，是他那雙富有靈氣的雙眼。他是誰(shuí)呢？這就是劉西岳，讓我們一起走進(jìn)他的世界吧！

　　這是一場(chǎng)激烈的足球必比賽，人人奮勇當先，小雨點(diǎn)似乎吹響了進(jìn)攻的號角，整個(gè)賽場(chǎng)上如水滴彌漫著(zhù)，形成了一個(gè)保護層。這時(shí)候，一個(gè)足球迎面飛來(lái)，在天空中仿佛劃過(guò)一道流星，直撲向球門(mén)，風(fēng)夾雜著(zhù)呼呼的聲響，伴隨著(zhù)守門(mén)員那失望的叫喊和對手憤怒的指責聲，那個(gè)球沖進(jìn)了大門(mén)……

　　這個(gè)進(jìn)球的男生守衛挺起了一下身子，眼神中帶著(zhù)勝利的喜悅，他在生活中是一個(gè)性子比較急的人，十分的`愛(ài)動(dòng)怒。所以在球場(chǎng)上很少見(jiàn)他走在場(chǎng)地上。劉西岳眼神中突然閃過(guò)一道極其復雜的光芒，隨即便消失了，他猛地收腿彈跳，夾著(zhù)球向球門(mén)撲面而來(lái)，眼看就要沖破防線(xiàn)，一旁的人連忙上前阻攔，劉西岳將球傳給了隊友，立刻陷入人群中了，當對手發(fā)現上當了，已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚，球已經(jīng)撕破了防線(xiàn)，進(jìn)入了球門(mén)。

　　劉西岳是數學(xué)方面的一個(gè)尖子生了吧，他十分的愛(ài)數學(xué)，并且作業(yè)的正確率極其的高，所以人員還挺好的呢？他就是我們班的一個(gè)小太陽(yáng)，他的陽(yáng)光世界在一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們綻放，讓我們去認識者個(gè)小男生。

關(guān)于他的作文10

　　在我們班上，有一個(gè)人叫吳振。

　　他長(cháng)得瘦瘦小小，十一歲左右，一對不大也不小的耳朵，一個(gè)不小但也不大的鼻子，一對小眼睛，頭發(fā)烏黑，在陽(yáng)光的照射下還會(huì )閃耀起來(lái)。他在笑的時(shí)候嘴巴露出了兩顆大門(mén)牙，好像一只小倉鼠�？催^(guò)《米小圈上學(xué)記》的人還會(huì )覺(jué)得他笑的時(shí)候像姜小牙呢！

　　他還有個(gè)特異功能，除了我之外幾乎沒(méi)人知曉，就是他背是“金鐘罩”！你打別人背，可能是別人說(shuō)：“哎嗎，背疼！”可你打吳振背，肯定是你說(shuō)：“哎嗎，手疼！”

　　你想不想知道我是怎么發(fā)現他有“金鐘罩”的嗎？如果想，那別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)——

　　一天下午放學(xué)，我閑著(zhù)沒(méi)事兒干，就偷偷打了吳振背一下，誰(shuí)知道他不但沒(méi)發(fā)火，反而露出他的兩顆大門(mén)牙，笑嘻嘻地說(shuō)：“不疼，再來(lái)�！蔽矣执蛄怂�一下，這次打得比較重。他居然說(shuō)：“好舒服呀！”我有點(diǎn)蒙了，這時(shí)，他又說(shuō)：“再來(lái)呀！怎么不來(lái)了？”我懷疑這話(huà)有幾分挑釁味兒，用我獨家秘制的“祁氏詠春散打”給他來(lái)了一套。我原本以為這次他會(huì )說(shuō)疼了，可現實(shí)和理想還是有差距的，吳振不但沒(méi)說(shuō)疼，反而做出一副覺(jué)得很享受的樣子，且不是裝的，裝是裝不出那個(gè)樣子的。我完全蒙了，蒙了差點(diǎn)趴在了地上，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，世上竟有這樣的'奇人！我差點(diǎn)要給他跪下了。

　　老師說(shuō)過(guò)，和成績(jì)好的人在一起會(huì )提高自己的成績(jì)。我覺(jué)得，不一定。因為吳振經(jīng)常會(huì )到我這邊來(lái)找我這個(gè)幾乎沒(méi)有考過(guò)九十分以下的人一起玩，但他成績(jì)直到現在仍然沒(méi)有提高，但他每天上學(xué)依然很開(kāi)心，他可能覺(jué)得：做人嘛！開(kāi)心最重要！

關(guān)于他的作文11

　　他，陪伴了我六年。離別以后，他是否還記得有一個(gè)同桌的我。

　　他對于女生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很害羞的男生，但對于男生來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)男子漢�？赡苁钱愋缘脑�因吧！每次打飯排隊的時(shí)候，因為我的兩個(gè)閨蜜坐在前排，所以，他就被女生“夾擊”了。前面說(shuō)過(guò)，他對異性很害羞，每次打飯時(shí)他都跟我排在后邊的一位男同學(xué)說(shuō)閑話(huà)。剛開(kāi)始，他坐在我旁邊很少與我說(shuō)話(huà)，后來(lái)，他便慢慢熟悉了我，開(kāi)始與我交談。

　　其實(shí)，我跟他不一樣，我是一個(gè)重感情的人，我很好強。班上的人都叫我“女漢子”不光是我揍人很厲害，罵人也很厲害，死人都可以說(shuō)“活”。

　　往事樁樁件件，使我難忘的還是那件事：那是一次考試，教室里安安靜靜，一絲聲音也沒(méi)有。這次考試是考語(yǔ)文，語(yǔ)文老師很厲害，要是被語(yǔ)文老師發(fā)現你在照抄的話(huà)，那你就死定了！連我都不能幸免。語(yǔ)文我最在行了，不一會(huì )，我快做完了。他（我的同桌）一直盯著(zhù)我看，在我低頭寫(xiě)字的時(shí)候，我偷偷的撇了他一眼，他還在看我！他猶豫了一會(huì )，最后，他塞給了我一張小紙條。我打開(kāi)看了看，哦~~~原來(lái)是他有一題不會(huì )做呀！我把答案寫(xiě)在紙條上面，遞給了他。他剛準備打開(kāi)，語(yǔ)文老師站在旁邊，看見(jiàn)了我們的所作所為，我們看見(jiàn)了語(yǔ)文老師不由得嚇了一跳。語(yǔ)文老師大發(fā)雷霆：“好��！居然在我的眼皮地子下照抄！你們倆，放學(xué)到我的辦公室來(lái)！”

　　放學(xué)了，我和他背著(zhù)書(shū)包戰戰兢兢的.來(lái)到語(yǔ)文老師的辦公室。語(yǔ)文老師一見(jiàn)到我們就說(shuō)個(gè)不停：“呵！長(cháng)本事了哈！……”語(yǔ)文老師說(shuō)完了，我們走出辦公室走在回家的路上。在夕陽(yáng)下，對視，傻笑……

　　同桌的你我不會(huì )忘記。

關(guān)于他的作文12

　　下課了，我們班平時(shí)最活潑、最調皮的謝明澤，這次竟然安安靜靜地坐在位子上。

　　以前鈴聲一響，他準是第一個(gè)沖出教室的。今天的他雙眼無(wú)神，眼睛慢慢地閉上，又快速地睜開(kāi)，看來(lái)眼皮正在打架��！只見(jiàn)他的腦袋也隨著(zhù)眼睛一開(kāi)一關(guān)的節奏，一上一下。他彎著(zhù)腰，雙手有氣無(wú)力地放在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在享受桌子帶來(lái)的舒適。這謝明澤看來(lái)已經(jīng)把桌子當成床，椅子當作被子，躺在那兒，舒服地享受呢！

　　再看，此刻的謝明澤已經(jīng)完全閉上了眼睛，趴在那里安靜地睡著(zhù)了。就連他最要好的朋友來(lái)找他踢足球，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“呼呼”的聲音，嘴里還在不停地說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)：“我要吃雞腿，火鍋，可樂(lè )……”

　　快要上課了，大家都從熱鬧的操場(chǎng)跑回了安靜的`教室，拿出書(shū)本準備上課時(shí)，謝明澤還在睡覺(jué)。剛開(kāi)始，他的同桌輕微拍了拍他的胳膊，提醒他要上課了，可他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，同桌只好大聲喊，但也無(wú)濟于事。直到最后，我們全班以200分貝的聲音喊：“謝明澤，起床了！”他才動(dòng)動(dòng)手指，摸摸頭發(fā)，迷迷糊糊地從夢(mèng)里走出來(lái)，不緊不慢地從桌肚里拿出課本放在桌面上。謝明澤非常生氣，可又無(wú)奈地說(shuō)：“干什么這么早叫我起來(lái)，到上課了再叫我不行嗎？我還想再多睡一會(huì )兒呢！”

　　直到上課了，他還在那小聲地說(shuō)我們的壞話(huà)……

關(guān)于他的作文13

　　他，一雙濃濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛，一顆大大的聰明的腦袋。瘦瘦的身體和長(cháng)長(cháng)的四肢，就組成了一個(gè)活潑、可愛(ài)、機靈的小男孩。

　　他，活潑好動(dòng)，愛(ài)好體育，尤其喜歡騎自行車(chē)。上次，他吵著(zhù)要騎爸爸的自行車(chē)，爸爸拿他沒(méi)辦法，只好拿出他那“超大號”自行車(chē)，他高興地一蹦三尺。一翻身騎上自行車(chē)，自行車(chē)立馬似火箭般沖了出去，當爸爸要叫住他時(shí)，他早已經(jīng)不見(jiàn)人影了。由于太興奮，用力過(guò)猛，當快騎到跑道的盡頭時(shí)，才發(fā)現這是一條彎曲的`路線(xiàn)，還是新手的他，只好雙手緊握方向盤(pán)，眼睛緊閉，手突然向右轉，來(lái)了一個(gè)“閃電飄移”，順利地飄到了另一條路上。躲過(guò)一劫，太刺激了，他高呼：“我還要來(lái)一次！”

　　他不僅喜歡騎自行車(chē)，還非常喜歡奧數。有一次上奧數課，周老師對全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，今天咱們來(lái)學(xué)乘法速算�！薄昂醚�！”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)�！澳俏覀兿葋�(lái)做幾道題，99乘以99等于幾？”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只有他舉起了手�！澳钦圶XX來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！彼�立刻站起來(lái)大聲地回答：“等于9801�！薄皩�，讓我們把掌聲送給他�！鳖D時(shí)，教室里掌聲雷動(dòng)，他驕傲自豪地坐下。從此，他來(lái)了，“數學(xué)明星”，別人問(wèn)他為什么喜歡奧數，他總是回答說(shuō)：“如果你想把奧數學(xué)得非常出色，并且為這個(gè)愿望的實(shí)現不怕任何的困難，刻苦學(xué)習，當你體會(huì )到解決困難時(shí)的那種喜悅時(shí)，那么，你就一定會(huì )喜歡它�！彼�的話(huà)音剛落，教室里又是一片掌聲。

　　他的優(yōu)點(diǎn)雖然很多，但缺點(diǎn)也不少。比如：他上課不太坐得住，有點(diǎn)自高自大。

　　你瞧這個(gè)人，他遠在天邊，近在眼前！

關(guān)于他的作文14

　　‘你到底喜歡我什么啊’兩人示愛(ài)后就成了讓人羨慕的情侶，她依賴(lài)性地靠在他懷里，眼里閃著(zhù)好奇的光，問(wèn)著(zhù)已經(jīng)問(wèn)了無(wú)數次的問(wèn)題。他手上把玩著(zhù)她修長(cháng)柔順的頭發(fā)，耐心的柔聲道‘這個(gè)問(wèn)題你都問(wèn)了那么多次了，怎么對自己那么沒(méi)信心呢’。她嘟起了小嘴，‘沒(méi)辦法啊，你這么優(yōu)秀，而我又不美又沒(méi)身材，是時(shí)候還笨笨的’一邊數著(zhù)自己的缺點(diǎn)，一邊憂(yōu)郁著(zhù)對方那么完美這么就喜歡上她了呢。

　　‘你哪里都好，而且我要的又不是模特，我只要你，而且笨笨的你也挺可愛(ài)的啊’他一邊說(shuō)著(zhù)一邊寵溺的望著(zhù)她。這一幕入到旁人的眼中有如一道強烈的光，差點(diǎn)把他們都閃瞎了。他們都慶幸幸好剛剛帶了墨鏡出街要不然眼睛都不用要了�！�唔…這個(gè)星期六得空嗎’聽(tīng)了他的話(huà)，她的臉上立即爬上了紅暈，努力掩飾自己的害羞而轉移話(huà)題。他也不拆穿她，繼續溫柔的把玩著(zhù)她的秀發(fā)‘得空啊，怎么了’有些疑惑的望著(zhù)她。

　　‘我們都沒(méi)約過(guò)會(huì )��！’想到這里讓她不禁有些生氣，而自然的語(yǔ)氣也重了些�！�額呵呵別生氣嘛’看到自己的'寶貝發(fā)威了，識趣地哄回她。也許是因為覺(jué)得這生活過(guò)得太充實(shí)，太過(guò)幸福，居然連情侶間應該做的事都給忘了�？匆�(jiàn)她慢慢地平復了心情后，討好地親了她�！�這個(gè)星期六一起約會(huì )吧’聽(tīng)到這話(huà)，她抬起了頭直視著(zhù)對方后，兩人相識地笑了。那笑容是多么的美，多么的幸福，原本十指緊扣的手，也在直視對方時(shí)更加牽緊了對方。

　　不想失去彼此，只想好好陪對方平平淡淡地過(guò)完這輩子，他多么想時(shí)間永遠停留在這一刻。只可惜上天好像并不如他所愿啊。

關(guān)于他的作文15

　　又到了村里一年一度的電影放映日。

　　白天里村民們都接到通知，興致勃勃，紛紛表示要去看。誰(shuí)知半下午開(kāi)始刮起的風(fēng)禁錮了大家的雙腿，誰(shuí)都不愿頂著(zhù)大風(fēng)在敞著(zhù)的村委會(huì )里看壩壩電影。晚飯之后，我“奉命”出門(mén)詢(xún)問(wèn)放什么片子，以此決定全家看否。

　　走出門(mén)，風(fēng)從四面八方灌入我的衣服內，我抱緊雙臂，縮著(zhù)頭艱難地移動(dòng)。路上的`住戶(hù)大多將門(mén)緊閉，毫無(wú)出來(lái)的意思。

　　走進(jìn)村委會(huì )，那里已經(jīng)有一個(gè)叔叔在調試設備。他一個(gè)人，個(gè)子比較矮小，大概三四十歲，穿著(zhù)春秋適用的單衣。我詢(xún)問(wèn)他放映內容，他十分熱情地介紹各種科教片、戰爭片、紀錄片，末了，又悻悻地說(shuō)我們這樣的小孩子不會(huì )喜歡的。

　　不知怎的，我覺(jué)得我聽(tīng)到了他言語(yǔ)中一份落寞。但是沒(méi)辦法，我貪圖安逸，眾人也都是貪戀溫暖。我只能在臨走的時(shí)候勸說(shuō)他，沒(méi)人的話(huà)就收拾收拾回家去吧。

　　我記憶猶新，他搖搖頭：“我放我的，我盡到了我的本分。他們不來(lái)看也是他們的損失呢！”過(guò)了一會(huì )兒，他加上一句：“記著(zhù)給你家長(cháng)說(shuō)放的內容哈！”說(shuō)罷又埋下頭擺弄他的“裝備”了。

　　我并沒(méi)有立刻走，而是從村委會(huì )柵欄縫中看他專(zhuān)心的身影。風(fēng)仍是很大，他也不緊緊衣服。沒(méi)有一個(gè)觀(guān)眾，他仍放著(zhù)他的電影。

　　回到我的小房子，我立刻投身于溫暖的被窩，準備開(kāi)始擱置一天的作業(yè)。

　　突然就想起這個(gè)男人。

　　瑟瑟寒風(fēng)中，他是他的觀(guān)眾。

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