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我的伙伴作文

時(shí)間:2024-01-10 13:11:44 好文 我要投稿

【精】我的伙伴作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的我的伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】我的伙伴作文

我的伙伴作文1

  “一聲呼喚,兒時(shí)的伙伴……”當這首歌的旋律在耳邊響起的時(shí)候,你會(huì )想起誰(shuí)呢?是兒時(shí)的玩伴?是記憶中的同學(xué)?還是從小與自己一起長(cháng)大的小寵物?而我,每次腦海中閃現的都是它——我親愛(ài)的書(shū)本。從我咿呀學(xué)語(yǔ)到現在,它便一直陪伴著(zhù)我,我也相信它將會(huì )陪伴我一生。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉……”爸爸每次和我一起看書(shū)的時(shí)候,嘴里就會(huì )念叨起這句話(huà)。那時(shí)候,我不知道是什么意思。我只是喜歡和愛(ài)看書(shū)的爸爸待在一起,喜歡聽(tīng)他講書(shū)里的故事。

  在我幼兒時(shí)期,爸爸媽媽就幫我買(mǎi)了好多卡片書(shū)和圖畫(huà)書(shū)。那時(shí)我還不識字,但是對那些五彩斑斕卡片書(shū)卻很感興趣,拿起來(lái)便愛(ài)不釋手,我顛來(lái)倒去地看,后來(lái),那些書(shū)都被我摸平起邊了。至今那些書(shū)我都還保存著(zhù),那是我人生接觸到的第一本書(shū)。

  終于盼來(lái)了上學(xué)的一天,爸爸媽媽把我送到了學(xué)校,我可開(kāi)心啦,仿佛來(lái)到了書(shū)本的海洋!栋餐缴(huà)》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》……我為善良的美人魚(yú)流淚祈禱,我為漂亮的白雪公主深深折服,我為悲慘的賣(mài)火柴的小女孩而感嘆世事不公,我為可憐的灰姑娘最后得到幸福而感到振奮……從中我懂得了世界的邪惡與溫情,我懂得了分辨世間的真善美與假惡丑……

  漸漸長(cháng)大,我看的'書(shū)多了起來(lái)。比如《三國演義》、《百科全書(shū)》、《雍正傳記》、《愛(ài)的教育》等等。從書(shū)中學(xué)到了課堂學(xué)不到的知識,有時(shí)在看電視的時(shí)候都要挑挑刺。特別是那些歷史劇,有的過(guò)于夸張,有的不夠真實(shí)。有時(shí)爺爺都會(huì )請教我、夸贊我。

  書(shū)似一盞明燈,引領(lǐng)著(zhù)我在知識的海洋里遨游;書(shū)似一匹駿馬,讓我在知識的草原上盡情地奔跑。書(shū)是我的良師益友,它將一直伴著(zhù)我成長(cháng)。讓我們與書(shū)為侶,以書(shū)為伴,讓那淡淡的書(shū)香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長(cháng)。

我的伙伴作文2

  蜜蜂的好伙伴是花朵,小魚(yú)的好伙伴是小河,鳥(niǎo)兒的好伙伴是天空,那我的好伙伴就是知識的源泉—書(shū)!書(shū),傳遞知識的使者,從兒時(shí)的《丑小鴨》到現在的《水滸傳》,書(shū),陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的美好時(shí)光。其中我最難忘的還《踩著(zhù)面包走的女孩》,每次讀完這篇故事,我的心便久久不能平靜。

  英格兒是一個(gè)貧窮的'小女孩,她十分的驕傲,自以為了不起。長(cháng)大后,她開(kāi)始嫌棄自己的家,就到一個(gè)有錢(qián)人家當傭人。一年后,女主人讓英格兒回家去看望親人。臨走時(shí),女主人把她打扮得像一個(gè)小公主,還給她一塊面包。為了不讓自己的鞋子弄臟,英格兒把面包放藻澤地里,想踩著(zhù)面包過(guò)去,不料,她沉了下去,邊成了石頭。最后,她認了錯,變成一只小鳥(niǎo),開(kāi)始了她第二次的人生。

  這篇故事告訴我們不能浪費糧食。每當我想起以前,我便不由自主地面紅耳赤。以前,我總是張嘴閉嘴都不離吃,可媽媽買(mǎi)來(lái),我又不吃,常常偷偷地把飯倒掉。每天三餐,如果一餐沒(méi)好菜,我就會(huì )嘴翹鼻子高。一次,我起得很晚,吵著(zhù)要媽媽幫我去買(mǎi)早飯。結果媽媽買(mǎi)回來(lái)的又是包子,要知道,我已經(jīng)吃了連續四天的包子了!于是,我生氣地說(shuō):“我才不要吃包子呢,我要吃蒸餃,如果你不給我買(mǎi),我就不做作業(yè)!”沒(méi)辦法,媽媽拗不過(guò)我,只好再跑一趟去給我買(mǎi)蒸餃。蒸餃買(mǎi)回來(lái)了,我原本應該很高興,可我就是怎么也高興不起來(lái),總覺(jué)得心里酸溜溜的……知道讀了這篇故事,我才明白:我們不能浪費糧食,要節約糧食。讓我們跟浪費說(shuō)再見(jiàn)和節約做朋友!從此,無(wú)論什么時(shí)候,只要我想浪費糧食, “鋤禾日當午,汗滴禾下土……”這幾句話(huà)便在我的耳旁回響。

  雖然,我還沒(méi)達到書(shū)不離手的境界,但一合上書(shū),我便會(huì )不禁閉上雙眼品味著(zhù)那幽幽余韻……

我的伙伴作文3

  在我七歲那年,我去大山里玩,撿到了一只可愛(ài)的小狗。那天,我穿著(zhù)一雙破舊的小布鞋,獨自漫步在山林里。還記得那時(shí)我的性格比較孤僻。不喜歡和外人交往,所以,我每次都會(huì )來(lái)山林里轉悠,這樣心情才會(huì )好。

  “嗚嗚-,嗚嗚-!

  我停下腳步,仔細的聽(tīng)。我聞聲而來(lái),在我的眼前出現了一只可憐巴巴的小狗。我輕輕將它抱起,一灘血映入眼簾,頓時(shí),我覺(jué)得眼前一黑,快暈過(guò)去的時(shí)候,我用手捏了一下我腿上的肉,慢慢恢復知覺(jué)。我不敢在往血跡上看了,抱起小狗就沖下山去;氐郊,我慢慢地將小狗放在石階上,叫媽媽來(lái)給小狗包扎傷口。

  小狗的傷漸漸好了,我也漸漸喜歡和它玩,小狗把我跟的死死的,一點(diǎn)自由時(shí)間都不給我,好像害怕我冷落了它。

  有一次,春節的時(shí)候,它蹲在地的一旁,看爺爺奶奶給我們送壓歲錢(qián)它用可憐的`眼神望著(zhù)我,我還以為它想要錢(qián),我把一張五十元的人民幣放在它眼前,它搖搖頭,我拿了一顆糖剝了皮給它,它也搖搖頭,我看著(zhù)它盯著(zhù)桌子上的雞肉時(shí),“哦”明白了,我一下子恍然大悟,拿了一大塊肉放在它面前,它掉了點(diǎn)頭,狼吞虎咽地吃了起來(lái),看著(zhù)它吃的那么津津有味,我也情不自禁的拿起桌子上的肉,吃了起來(lái)。

  對了,我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字呢“平安”。希望它以后平平安安。

  它死時(shí),是為了我,我也非常想念它。那一天,我和它在路邊玩,忽然一輛摩托車(chē)撲面而來(lái)它雖然弱不禁風(fēng),但也挺在我面前,被摩托車(chē)撞死,我當場(chǎng)暈了過(guò)去。

  從此以后,我又變成和從前的女孩子,一個(gè)沉默,孤僻的女孩子。從此以后,我一直忘不了陪伴我過(guò)了多少天快樂(lè )時(shí)光的“平安”,忘不了那個(gè)為了保護我而死的小狗。我永遠忘不了。

我的伙伴作文4

  她,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在遠遠的臉蛋上,閃著(zhù)稚氣的光,那薄薄的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)像吃櫻桃。頭上還屬這兩條羊角辮,最有趣的是她的鼻子,竟是扁扁的,好像怎么也立不起來(lái)似的。他就是我的好伙伴——張艷,在她身上,我學(xué)到了不少東西呢!

  那是一個(gè)星期天的下午,我們幾個(gè)小書(shū)迷正在看書(shū)。這是,張艷問(wèn)劉麗:“我給你的《創(chuàng )新作文大全》呢?”“在這里,只是封面掉了,沒(méi)有找著(zhù)!眲Ⅺ愡呎f(shuō)邊從包里拿出那本沒(méi)有“臉”的書(shū)。張艷問(wèn)劉麗:“你再找找好嗎?”“我上哪找去,大不了賠錢(qián)給你!”劉麗不耐煩地說(shuō)。張艷見(jiàn)她生氣了,便不再作聲了,可劉麗不依不撓地和張艷吵了起來(lái),我見(jiàn)話(huà)越說(shuō)越不投機,就勸他們別吵了。劉麗反而說(shuō)我——狗咬耗子多管閑事。氣得我七竅生煙,心想:走著(zhù)瞧吧!過(guò)了幾天,張艷對我說(shuō):“劉麗生病了,我想去看看她,給她補補課!蔽也唤獾恼f(shuō):“你還幫助劉麗?上次她無(wú)事生非,你都忘了嗎?這叫惡有惡報!”“報什么報,上次的事我也有不對的地方,使這寬容別人,自己也會(huì )快樂(lè )起來(lái)的!”她的一席話(huà)使我心里明朗了許多。也讓我懂得了什么是寬容。

  “愛(ài)護環(huán)境,人人有責!笔撬囊痪淇陬^禪。他是這樣說(shuō)的`也是這樣做的。暑假的一天下午,我一個(gè)人去新華書(shū)店,路上,我邊走邊吃著(zhù)西瓜,在炎熱的夏天,吃西瓜真解暑啊。吃完后,我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去,不料西瓜皮從桶邊彈到了地上,我只當沒(méi)看見(jiàn),繼續往前走!翱彀盐鞴掀炱饋(lái)!蔽覈樍艘淮筇,可回頭一看,張艷,不知她從哪兒冒出來(lái)了。我不以為然地說(shuō):“你管閑事管到太平洋去了?那邊不是也有一塊嘛!”說(shuō)著(zhù)隨手指了遠處的一塊西瓜皮!敖裉炷悴粨煜麓我欢ㄓ謺(huì )亂扔的,如果每個(gè)人都像你那樣想,地球不就成垃圾庫了嗎?”我聽(tīng)她說(shuō)的有道理,便把西瓜皮連同遠處那塊一起扔進(jìn)了了垃圾桶。

  雖然她現在轉學(xué)了,我們沒(méi)能在一起,但他那種以寬容為本、為大眾著(zhù)想的精神卻值得我學(xué)習。我為我有這樣一個(gè)品德高尚的朋友而自豪。

我的伙伴作文5

  瓦藍瓦藍的天空中,飄然自若的風(fēng)箏在云端悠閑漫步,輕盈如蝴蝶,絢爛如彩虹。從小,我就很喜歡放風(fēng)箏,一到春天,風(fēng)箏就是我愛(ài)不釋手的“小伙伴”。

  小時(shí)候,爸爸媽媽工作都很忙,抽不出時(shí)間陪我玩。對風(fēng)箏情有獨鐘的我,一到春天,就自己跑到家旁邊的公園里單獨放風(fēng)箏。其實(shí)那時(shí)候我對風(fēng)箏的印象,覺(jué)得那是一只五顏六色的“大鳥(niǎo)”。而我放風(fēng)箏的方式也很獨特:拎著(zhù)風(fēng)箏到處跑,“咯咯咯”地笑,“可憐”的風(fēng)箏像只無(wú)精打采的小狗被我拖在地上“散步”。但不管怎樣,只要我和風(fēng)箏同時(shí)在跑,我玩得不亦樂(lè )乎……

  5歲那年的春天,看著(zhù)那些在空中飛得老高的風(fēng)箏,我開(kāi)始羨慕起來(lái),于是便學(xué)著(zhù)那些人的樣子,認真地放起了風(fēng)箏。瞧!那個(gè)小姑娘一只小手死死地抓著(zhù)那根風(fēng)箏線(xiàn),還有一只手使勁將風(fēng)箏往上托,卻遲遲不把手松開(kāi),她的兩只手都酸了,風(fēng)箏還是在小姑娘的手里像個(gè)乖孩子一樣一動(dòng)不動(dòng)。小姑娘疑惑:“這只風(fēng)箏是不是破了呢?怎么飛不上去呢?”你可能已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯,那個(gè)小姑娘就是5歲的我!

  回家后,我天天問(wèn)爸爸風(fēng)箏該怎么放。爸爸說(shuō):“手不能一直抓著(zhù)風(fēng)箏不放,放飛風(fēng)箏時(shí)要把風(fēng)箏線(xiàn)也放出去,而且要逆著(zhù)風(fēng)來(lái)放才行……”爸爸給我講了好多好多方法和技巧,年幼的.我卻似懂非懂。因此,我用我那獨特的方式又放了好幾年的風(fēng)箏……

  今年春天,輕柔的春風(fēng)又一次拂過(guò)臉龐。還是那個(gè)熟悉的公園,我先給風(fēng)箏放了一些線(xiàn),把風(fēng)箏往上一拋,逆著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái),一邊用一只手放線(xiàn),一邊用另一只手將風(fēng)箏線(xiàn)往上送,風(fēng)箏隨著(zhù)我輕快的步伐漸漸地向天空中“飛”去。我高興地喊著(zhù):“飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”風(fēng)箏線(xiàn)越放越多,風(fēng)箏的輪廓越來(lái)越小,看著(zhù)那只蝴蝶風(fēng)箏在空中翱翔的樣子,我的心里有一種說(shuō)不出的愉悅……

  是的,這么多年過(guò)去了,今年,13歲的我,終于第一次成功地讓風(fēng)箏“飛”到了天上。風(fēng)箏,是我的春天的伙伴,看它在天上遨游,看它隨著(zhù)春風(fēng)忽上忽下,我覺(jué)得特別幸福。

我的伙伴作文6

  在我生活的陽(yáng)光國際城,有一位我的好伙伴,她就是許博。她今年8歲了,長(cháng)得胖胖的,十分可愛(ài)。許博有著(zhù)一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛透出了她的天真可愛(ài),一只微微翹起的小鼻子顯示了她性格的活潑,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。下面,由我來(lái)介紹一下這個(gè)好伙伴——許博。

  許博熱情好客。每次,當我高高興興地與她約好下樓來(lái)玩游戲,一出樓梯口,許博就迫不及待、興高采烈地跑了過(guò)來(lái),大聲叫著(zhù):“姐姐,姐姐!”我也是一把拉住她的`手,與她興奮地交談著(zhù)。在玩游戲的過(guò)程中,難免會(huì )有其他小朋友過(guò)來(lái)湊熱鬧,我總是不想理睬他們。許博卻不一樣,她一碰上那些小朋友,就熱情地朝他們打招呼:“嗨!你們好!小朋友!愿意和我們一起做游戲嗎?”這下,加入我們游戲中的人是越來(lái)越多,這都是許博熱情好客的結果。

  許博還勤學(xué)好問(wèn)。有時(shí),只要我們約好了時(shí)間下樓,興致勃勃地在一起玩,許博就來(lái)問(wèn)我問(wèn)題。她提的問(wèn)題,大部分都來(lái)自生活中,有的來(lái)自書(shū)本中。我給她講故事時(shí),她總是先眨巴著(zhù)眼睛認真聽(tīng),完了總是不斷地提問(wèn)題。如果聽(tīng)明白了,她就興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭?!她很好學(xué)吧!

  許博也偶爾發(fā)發(fā)小脾氣。就說(shuō)昨天傍晚吧,我和許博,還有另一個(gè)小朋友在一起玩“過(guò)家家”游戲。許博想當寶寶,讓比她小的那個(gè)小朋友當姐姐,我當媽媽。但她已經(jīng)當過(guò)好幾次寶寶了,我們想讓她當一次姐姐,這下,她可就不樂(lè )意了,嘟起了小嘴,自個(gè)兒跑到一邊不理我們……我們只好答應了,她又立刻高興了起來(lái)?!她又是多么的可愛(ài)呀!

  這就是我的好伙伴——許博。她熱情好客,又勤學(xué)好問(wèn),還很可愛(ài),你們喜歡她嗎?

我的伙伴作文7

  今天早上,我和爸爸去市場(chǎng)選倉鼠。我挑了一只小白倉鼠?此琢,像春雪,所以我叫它“小白雪”!靶“籽钡亩浜苄,微微向上翹,好像一直在站崗;眼睛像兩顆珍珠一樣清澈明亮!靶“籽泵兹椎,白白胖胖的,小巧玲瓏,很吸引人。

  倉鼠的可愛(ài)更多的體現在它的吃、睡、玩。

  “小白雪公主”吃得很快。每次我扔給它一個(gè)蛋糕,它總是像風(fēng)一樣跑向蛋糕,四下張望,然后用小手抓起一小塊蛋糕,立刻放進(jìn)嘴里,好像旁邊還有別的倉鼠。我又丟了一塊。沒(méi)想到這個(gè)“小饞嘴”看了一眼,就用手抓起蛋糕,一連嚼了幾下。不一會(huì )兒,蛋糕全在“小饞”肚子里了。如果你吃飽了,扔一塊蛋糕,“小貪心”會(huì )馬上刮木屑,然后把“戰利品”儲存起來(lái),明天繼續享用。

  《小白雪公主》的睡眠階段更可愛(ài)。當它自由的時(shí)候,它不斷地在削木屑。人家覺(jué)得很辛苦。其實(shí)看——!它鉆進(jìn)了木屑“坑”,又睡著(zhù)了。有一次,我去喂它,發(fā)現“小白雪”蜷縮成一團,躺在一個(gè)角落里,一動(dòng)不動(dòng)!鞍!你殘忍,你太殘忍了!”我對自己說(shuō):“這個(gè).你剛剛離開(kāi)!睕](méi)想到,“小白雪”突然起身,用手揉了揉朦朧的'睡眼,仿佛在說(shuō):“你在干什么?為什么要打擾舅舅睡覺(jué)?”然后,它好像又困了,自己去睡了。太懶了,不可愛(ài)!

  《小白雪公主》這部劇經(jīng)常讓我們發(fā)笑?纯础,它抱著(zhù)籠子在秋千上蕩來(lái)蕩去,在鋸末里鉆來(lái)鉆去,頭伸出來(lái)爬在籠子邊上,挺胸挺腹,做著(zhù)“倉鼠廣播體操”!有一天,我在籠子旁邊休息的時(shí)候,到了倉鼠游戲的時(shí)間了!靶“籽弊プ』\子,先蕩了。但是,它掄得太厲害,手一松,就猛地撞到籠子內壁,重重地摔進(jìn)了“鋸屑池”!靶“籽睕](méi)有灰心,再次鉆過(guò)木屑。但他一不小心,就被內壁撞暈了,星星出現在他面前。所以《小白雪公主》以后玩游戲的時(shí)候會(huì )一直小心翼翼。

  然而“小白雪”越來(lái)越大膽,甚至打開(kāi)籠子到處跑。很難讓它回到籠子里。你看到它永遠不會(huì )懲罰它,因為它是那么的生機勃勃,天真可愛(ài)。

我的伙伴作文8

  在我們家,有一只剛出生不到兩個(gè)月的小狗,它的名字叫“貝貝”,他的身子毛茸茸的,走起路來(lái)身子一晃一晃的,眼睛如兩顆亮晶晶的.鉆石,炯炯有神,鼻子就像一顆黑色的大黑豆子一般,尾巴一直都是搖搖擺擺的。每當你認識它后,再見(jiàn)面時(shí),他總會(huì )如豹子般向你飛奔過(guò)去,你走到哪兒,它就會(huì )跟到哪兒。

  有一次,我去體育場(chǎng)玩,一路上,我像鹿一般飛快的奔跑,我到了門(mén)口時(shí),心想:“哈哈!又能痛快地玩一回嘍!”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)身后有“汪汪”地叫聲,我回頭一看,竟看見(jiàn)貝貝也跟著(zhù)我跑了過(guò)來(lái),而且身上還掛著(zhù)一根彩繩。我先去了籃球場(chǎng),一進(jìn)門(mén),我便把我手中的籃球使盡全身力氣向球籃拋去,結果籃球又彈了回來(lái),這時(shí),貝貝飛快地向籃球跑去,便開(kāi)始踢“足球”了,我不禁大吃一驚,便對貝貝說(shuō):“來(lái)!貝貝!把籃球踢過(guò)來(lái)!”貝貝使勁踢了過(guò)來(lái),我拿起了籃球,再次使勁向球籃投去,“yes!這次終于投進(jìn)了!”“來(lái)!貝貝!再幫我拾一下球!”貝貝興高采烈地跑去把球踢了過(guò)來(lái),我心想:“再投一次吧!”便又使勁一投“哎!又沒(méi)投進(jìn)!”我有些失落了,便對貝貝說(shuō):“貝貝!咱們去踢足球吧!”貝貝大叫兩聲,他便飛快地向足球場(chǎng)跑去,我把籃球放在籃球架上后,便也往足球場(chǎng)跑去。我站在足球場(chǎng)這邊喊:“貝貝!你準備好了嗎?”它大叫兩聲,我輕輕一踢,足球便向對面滾去,貝貝加速往足球那里飛奔過(guò)去,使勁“踢”了一下,足球便又“跑”了過(guò)來(lái)……霎時(shí)間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這愉快的一天結束了……

  動(dòng)物和人類(lèi)是最好的朋友,我們應該保護那些弱小的小動(dòng)物,不讓它們受到傷害。

我的伙伴作文9

  在我童年的記憶中這個(gè)仗著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是他那挺拔的鼻梁,圓圓的臉蛋,就是我的好伙伴一位非常愛(ài)幫助同學(xué)、奮發(fā)向上,機靈的董博文了!

  記得星期二上早自習的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)幾道數學(xué)計算題,其他同學(xué)都在奮筆疾書(shū),不停地算算寫(xiě)寫(xiě),只有董博文的同桌沒(méi)有寫(xiě),只見(jiàn)他像是什么東西不見(jiàn)了似的,左邊找找,右邊翻翻,急的都出汗了,此時(shí)的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時(shí)同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前,同時(shí)董博文小聲的說(shuō)你拿幾支筆先用吧!他的同桌的臉上馬上就小雨轉晴了,高興的連聲說(shuō)謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習的任務(wù)。下課了,同桌還是不斷的向董博文道謝,但董博文卻說(shuō):“不用謝,這幾只筆你先用著(zhù)吧,不用著(zhù)急還給我,同學(xué)間互相幫助是應該的!编,他是多么的大方!

  我的好伙伴不僅樂(lè )于助人,而且還非常機智。記得有一次課間活動(dòng),我們在操場(chǎng)上玩“鬼捉人”的游戲。我當“鬼”,董博文和其他同學(xué)當“人”,游戲開(kāi)始了,我這只“鬼”還是很厲害的,不一會(huì )我就把這些人抓的七七八八了,仔細一數還少了一個(gè),董博文不在其中,我展開(kāi)地毯式的`搜索,終于發(fā)現了一串腳印,最后我居然跟到了柵欄邊,太不可思議了!我不得不承認我輸了,他真的很厲害!我們大聲的呼喊他才出來(lái),我問(wèn)他“你藏哪了?”他說(shuō):“我藏在一個(gè)一個(gè)地方后又向別處繞了一圈,回來(lái)的時(shí)候把第一次的腳印擦掉了,你們自然就找不到我了!蓖!你可真厲害呀!

  這就是我的好同學(xué)好伙伴,一位樂(lè )于助人、聰明機智的小男孩,我真為有這樣的好同學(xué)好伙伴而感到驕傲。

我的伙伴作文10

  她是我的偶像,她也是我的好伙伴。她微胖的身軀,一刀整齊的劉海下面是圓圓的臉龐,深深的雙眼皮,一雙炯炯有神的'眼睛散發(fā)著(zhù)智慧之光,扎著(zhù)一個(gè)馬尾。因參加體訓隊,長(cháng)年曝曬在太陽(yáng)之下,因而有了一身麥色的健康皮膚。她總是動(dòng)不動(dòng)就會(huì )笑了起來(lái),頓時(shí)眼睛變成了小月牙,露出兩個(gè)深深的小酒窩,仿佛在向所有人說(shuō):“大家好!我是“陽(yáng)光”女孩!

  她陽(yáng)光,因為當我們班除她之外,所有參加體訓隊的人都已放棄并退出訓練時(shí),她深知訓練艱苦,但依然每天堅持頂著(zhù)太陽(yáng),冒著(zhù)風(fēng)雪去參加,就連病著(zhù)仍不請假休息。每當我問(wèn)她:“為什么如此堅持?今天就別去吧!”她總是露出微笑地說(shuō):“如果我不去,在比賽中就得不到好成績(jì),我可不想讓老師失望。再說(shuō)多運動(dòng)不也是好處多多呀!”說(shuō)著(zhù)就背著(zhù)書(shū)包,大步地向灑滿(mǎn)陽(yáng)光的訓練場(chǎng)走去。

  她陽(yáng)光,因為她誠實(shí)。那次科學(xué)課上,隨著(zhù)“咔嚓”一聲,一塊磁鐵被我們打破了,大家頓時(shí)都沉默不語(yǔ),下課鈴響了,我們僵持著(zhù)誰(shuí)都不開(kāi)口。教室里其他同學(xué)吵吵鬧鬧地一散而空,只留下我們幾個(gè)面面相覷。在一片死一般的沉寂中,她從座位上一躍而起,看看我們露出一個(gè)招牌式微笑,對我們大聲說(shuō)道:“我們應該主動(dòng)告訴老師,這本來(lái)就是我們犯的錯,老師批評我們也是應該的!闭f(shuō)著(zhù)收起課本,拿起破碎的磁鐵,手一揮,帶頭朝講臺走去。當她走到老師身旁,十分誠懇地對老師說(shuō):“高老師,對不起!我們不小心把實(shí)驗用的磁鐵打破了!崩蠋熓謱捜,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,回去吧!”她卻依然連連說(shuō)了好幾聲對不起,然后帶著(zhù)微笑大踏步地走出了教室。當她走入充滿(mǎn)陽(yáng)光的室外那一順間,仿佛和溫暖的陽(yáng)光融為一體,如此高大、閃亮。

  她就是“陽(yáng)光”女孩,用陽(yáng)光心態(tài)面對一切。她就是我的好友——梁宇婷。

我的伙伴作文11

  我們家來(lái)了一個(gè)新伙伴,它有棕棕的皮毛,兩只大耳朵一閃一閃的,吐著(zhù)舌頭,短短的尾巴搖來(lái)?yè)u去,可機靈了。你知道它是誰(shuí)嗎?哈哈!當然是我家新來(lái)的大金毛——棒棒。

  棒棒每天早上和晚上都要從籠子里出去散散步。每次吃好早飯和晚飯,它就吐著(zhù)大舌頭,眼巴巴地看著(zhù)它的主人——我。這時(shí),我就解開(kāi)綁在籠子鐵網(wǎng)上的栓繩,打開(kāi)籠子,讓棒棒從籠子里出來(lái)。于是,我就拿著(zhù)栓繩,帶著(zhù)棒棒到小區里溜個(gè)幾圈。等到它“累”了,我就帶著(zhù)它回去,再把繩子綁在籠子的鐵網(wǎng)上,然后關(guān)掉籠子,讓棒棒獨自在里面玩。在我上學(xué)期間,一般都是爺爺照顧棒棒的。

  棒棒的食量也很不錯。他每次都要吃一塊大肉或者一塊肉骨頭,有一次它把我們吃剩的骨頭湯里面的肉全都自己一個(gè)人獨享了?磥(lái)它這要把我們家的肉全都給自己吃了,奶奶都說(shuō)這樣下去遲早會(huì )破產(chǎn)的。于是,我們只好減少它的'飯量

  棒棒那龐大的身軀可不是用來(lái)顯擺的,而是用來(lái)與“同類(lèi)”打架的。有一天,一位老奶奶和老爺爺帶著(zhù)一只哈巴狗來(lái)到我們家車(chē)庫門(mén)前,當時(shí)我是在和奶奶看棒棒玩呢。這時(shí),那只哈巴狗兩眼冒出兇光,而此時(shí)的棒棒也露出了牙齒。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,哈巴狗跑到籠子前,把籠子咬開(kāi)。一場(chǎng)“汪星人大戰”開(kāi)始了,它們倆糾纏在一起,一直用牙齒咬對手的身軀。我嚇得逃跑到小區的道路上,而爺爺奶奶們也想盡辦法讓它們兩只狗分開(kāi)。最后,它們兩敗俱傷,奶奶把棒棒抱到籠子里,而那只哈巴狗也走了。

  我和新的伙伴玩得很開(kāi)心,不過(guò)由于特殊情況,棒棒只好到如皋那里生活了。雖然我有一點(diǎn)不舍,但是我永遠忘不了這個(gè)新的伙伴,希望有朝一日還能在如皋見(jiàn)到它。

我的伙伴作文12

  我的伙伴名單里有一位名副其實(shí)的“小棉襖”,保護人以致溫暖,范圍之廣,可謂前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。如果我在這里有困難,他就算是遠隔千里之外也要過(guò)來(lái)幫助一下“弱小”的我。

  那是一個(gè)星期五,我興高采烈地走在回家的路上,因為,晚上沒(méi)作業(yè)!可剛走到半路的時(shí)候,天公偏不作美,雨幕像傾瀉著(zhù)自己的不滿(mǎn)一樣,把豆大的`淚珠接二連三從天上傾倒了下來(lái)。這下我可慌了神:怎么辦?怎么辦?我可沒(méi)帶傘,我要涼涼啦!正當我的內心極其煩躁焦慮之時(shí),我家小棉襖如神一般駕到了。

  “老王,你干啥子嘞,你咋還不回家嘞?是要我優(yōu)秀的小棉襖幫忙嗎?”他的天籟之音又開(kāi)始發(fā)聲了!鞍パ!你來(lái)了呀,我剛剛叫天天不靈,叫地地不靈!快來(lái)快來(lái),助我一臂之力,讓我重返家園!”

  小棉襖聽(tīng)罷二話(huà)不說(shuō),拿起他的“千恩萬(wàn)愛(ài)”的傘往我頭上一放,摟著(zhù)我的肩膀,就這樣我們倆相依相偎,一步一步地向我的家走去。

  這時(shí),老天爺像是考驗我們的友誼,雨越下越大,愈下愈大,密密的雨簾如織如布,把我們的視線(xiàn)擋住了,讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般,竟然在同一時(shí)刻把傘推向了對方,又在同一瞬間望向對方。接下來(lái)的那一刻我們又在同一時(shí)刻向對方尷尬而又溫暖地一笑!袄咸鞝,你看在我們的友情上,把您的眼淚收收吧!”我張張嘴說(shuō)出了這句話(huà),小棉襖像是悟到了什么,他把自己身上的大衣脫了下來(lái),很熟練地穿在我的身上,說(shuō):“老王,就知道你冷,這件衣服你先穿著(zhù)。不要問(wèn)我冷不冷,不然我就對不起‘小棉襖’這個(gè)稱(chēng)號了!彼荒樥嬲\又一臉豪氣地看著(zhù)我,我的全身都是暖烘烘的。

  我真高興我交了這個(gè)朋友,他就是一個(gè)暖心又幽默的“小棉襖”,不過(guò)我還是喜歡他man一點(diǎn)。

我的伙伴作文13

  每一個(gè)人都有伙伴,有的吵鬧,有的沉默,還有的愛(ài)惡作劇,可再古怪的性格也沒(méi)有我的朋友jyy(外號,原名蔣芋言,每字的拼音音序的大寫(xiě))的古怪性格厲害。

  Jyy的古怪性格一:愛(ài)變臉。說(shuō)到變臉,他可以和川劇變臉大師一決高低,怎么,不信?走著(zhù)。張哲源,今天我終于摸到電腦了,好激動(dòng)噢!我經(jīng)過(guò)一上午的艱苦奮斗,終于蔣芋言從冰淇淋到野人,從尼斯湖怪獸到宇宙飛船,他滔滔不絕,口若懸河?晌夷?上下眼皮直打架,恨不得用兩根竹簽撐著(zhù)。我看著(zhù)他那兩只發(fā)光的眼睛,不時(shí)打著(zhù)標點(diǎn)的嘴,好一個(gè)jyy講得神采飛揚實(shí)然,老師轉過(guò)頭來(lái)用眼神詢(xún)問(wèn)我們剛才是誰(shuí)講得那么歡,我轉頭一看蔣芋言,害我差點(diǎn)連筆都拿不住了,只見(jiàn)他眉頭緊鎖,眼睛直勾勾地盯著(zhù)作業(yè)本,筆在指間旋轉,嚴肅的神態(tài)實(shí)在難以讓人把他與前一個(gè)他相對比。老師見(jiàn)我們個(gè)個(gè)都如此老實(shí),便又轉身講題了。我說(shuō)到哪兒了?噢!說(shuō)到我的剎那間老師又轉身了。

  Jyy的古怪性格二:小強精神。如此會(huì )變臉的jyy怎么會(huì )有打不死的'小強精神呢?怎么,還是不信?再次走著(zhù)。又是一節火藥桶老師的一節體育課,又是一節十分難熬的課程,又是一節份量十足的懲罰課。今天,老師又給我們換了份套餐用做俯臥撐的姿勢一直撐著(zhù),我們這下可炸開(kāi)了鍋?墒擒娏钊缟。同學(xué)陸續趴了下去,此套餐雖看似簡(jiǎn)單,實(shí)則份量十足。于是,大家紛紛開(kāi)始鉆空子偷懶。但是,我觀(guān)察了一下蔣芋言,只見(jiàn)他咬緊了牙關(guān),臉上流露出難以言喻的堅毅。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你也認為這會(huì )變臉又有小強精神的jyy性格十分古怪了吧。

我的伙伴作文14

  書(shū)是知識的海洋,而我是一葉扁舟,流連在書(shū)的海洋之中,逐漸成長(cháng)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!”我天天和書(shū)打交道,書(shū)自然成了我最好的伙伴。

  記得有一年暑假,我忽然迷上了看《梅爾時(shí)空大冒險之時(shí)間的皺折》這本書(shū),每天下午都去圖書(shū)館看書(shū),一看,就是一下午。我被情節所深深吸引了,誰(shuí)太太是誰(shuí)?啥太太又是誰(shuí)?哪個(gè)太太又是誰(shuí)?超時(shí)空挪移又是什么?梅爾可以成功嗎?一大堆問(wèn)題等著(zhù)我去看書(shū)解答。我一邊津津有味地看著(zhù),一邊摘抄好詞佳句。時(shí)間一分分的過(guò)去了,我盡然忘記了時(shí)間,當手表響起下午5點(diǎn)的聲音時(shí),我才發(fā)覺(jué)天色已暗!熬谷5點(diǎn)了,時(shí)間可真快!”圖書(shū)館已只有管理員了,四周靜悄悄的。我依依不舍地將書(shū)放回圖書(shū)館的書(shū)架上,戀戀不舍地走出了圖書(shū)館。在回家路上,我心想著(zhù)今天從書(shū)中看到、學(xué)到:誰(shuí)太太、啥太太,哪太太原來(lái)是三大“仙人”,會(huì )超時(shí)空挪移。然而黑暗勢力卻漸漸擴大,他們要抓住三大“仙人”,梅爾和她的`弟弟一直努力地尋找她們的居住地……

  當我到家時(shí),翻開(kāi)好詞佳句本,看了今天學(xué)到的好詞句,并把它背了下來(lái),我開(kāi)心地笑了一笑,說(shuō):“太棒了,我又積累了幾個(gè)新詞句!”心想:明天我一定要再去看《時(shí)間的皺折》,看看梅爾成功了沒(méi)有?

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽艺J為這句話(huà)太對了,我要始終以書(shū)為伴!我讀書(shū),就像餓狼在吃大肉一樣,有滋有味,依依不舍。置身于書(shū)中,讓我受益匪淺。讀書(shū)就是我最大的快樂(lè ),讓我釋放自我,陶冶情操。

  讓我們在書(shū)的海洋里盡情地遨游、學(xué)習吧!

我的伙伴作文15

  以前的我遇事比較膽怯,但由于生活中經(jīng)歷的堅持,我漸漸自信起來(lái),這得感謝我的伙伴——“堅持”。

  一個(gè)月前,老師說(shuō)有一個(gè)小任務(wù),需要有人領(lǐng)取——打印“光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)”。我聽(tīng)到只要打印,就鼓起勇氣舉起了手,老師點(diǎn)到了我的.名字,然后說(shuō):“對了!還要向路人發(fā)9份,剩下一份給我!甭(tīng)到這里,我慌了,皺起了眉;氐郊椅覍Π职终f(shuō)了這件事,本想爸爸去學(xué)校幫我推掉這任務(wù),可爸爸卻說(shuō):“這多好啊,可以讓你早一些體驗社會(huì )生活!”

  哎!只得硬著(zhù)頭皮去了,堅持吧!晚上,我提前整理需要帶的物品,第二天,便和爸爸坐車(chē)去了原定的菜市場(chǎng)。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了一位正在買(mǎi)蝦的老爺爺,爸爸推了推我,我小心翼翼地走到老爺爺面前,拿出一張倡議書(shū),柔聲細語(yǔ)地說(shuō):“老爺爺,請您看一看!崩蠣敔敽孟駴](méi)聽(tīng)到,我又扯著(zhù)嗓子說(shuō)了一遍,這次老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊擦擦手,接過(guò)倡議書(shū),爸爸就在這一刻拍了照。漸漸地我找到了自信,聲音大了,膽子也大了起來(lái),又連續發(fā)出去了七張,但還剩下一張?涩F在已經(jīng)十一點(diǎn)了,人們匆匆地買(mǎi)菜,我根本插不上話(huà),就十分焦急,又想蒙混過(guò)關(guān),把最后一張扔了,一旁的爸爸把一切看在眼里,便鼓勵我:“做事情得有始有終,即使只剩最后一張,也得認真發(fā)完呀!”轉念一想,爸爸說(shuō)得確實(shí)在理,就堅持繼續下發(fā)!雖然被人拒絕了很多次,但最后一張倡議書(shū)終究被我發(fā)出去了,我心里歡呼著(zhù),跳躍著(zhù)!在這件事之后,我變得自信了,還成了學(xué)習委員。

  感謝你,我的伙伴——“堅持”,是你陪伴了我的成長(cháng),讓我擁有了自信!

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