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我的書(shū)包作文

時(shí)間:2024-01-06 14:46:41 好文 我要投稿

我的書(shū)包作文(匯編15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的書(shū)包作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的書(shū)包作文(匯編15篇)

我的書(shū)包作文1

  我有一個(gè)形影不離的朋友――書(shū)包。我不管把多少書(shū)塞進(jìn)它的肚子,有多重,它總是一言不發(fā)。

  這個(gè)書(shū)包可漂亮了。它穿著(zhù)一件粉紅色的外衣,上面有一個(gè)可愛(ài)芭比公主,穿著(zhù)一件天藍色的裙子,頭上還戴著(zhù)寶石做的花環(huán)。它總是微笑的望著(zhù)我,好像在時(shí)刻告訴我要好好學(xué)習,天天向上。

  我的書(shū)包一共有7個(gè)袋子。最前面一個(gè)是放跳繩、毽子等體育用品的',翻過(guò)去最小的一個(gè)袋子是放美術(shù)用品的,第三、四兩個(gè)袋子是放作業(yè)本的,第五個(gè)袋子也就是最大的那個(gè)袋子,是放各門(mén)課本的,書(shū)包旁邊還有兩個(gè)袋子是放從家里帶的水和水彩筆的。書(shū)包后面還有兩根很寬的背帶,我背起來(lái)很舒服。

  書(shū)包就像一個(gè)小女孩一樣陪伴著(zhù)我上學(xué)、放學(xué)。上課時(shí)它就和我一起聽(tīng)老師講課。下課了我出去玩了,它還在桌肚子里靜靜地躺著(zhù)。我可真喜歡這個(gè)書(shū)包呀!

  有了這個(gè)漂亮、可愛(ài)的書(shū)包,我就更要認認真真地學(xué)習了。

我的書(shū)包作文2

  如果你問(wèn)我最喜歡的文具是什么?那我會(huì )回答你,是美麗可愛(ài)的小書(shū)包。

  那是我一年級時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。我的書(shū)包是紫色的,像穿了一條紫色的`裙子,漂亮極了,它長(cháng)得四四方方的,上面印著(zhù)一位可愛(ài)善良的蘇菲亞小公主。

  我的書(shū)包像一幢大房子,一樓住著(zhù)文具盒姐姐和紅領(lǐng)巾哥哥;二樓住著(zhù)字典爺爺;三樓住的“人”就多了,有語(yǔ)文書(shū)大姐、數學(xué)書(shū)表妹、英語(yǔ)書(shū)阿姨、科學(xué)書(shū)妹妹等等。

  小書(shū)包可有用啦!它讓每個(gè)文具都有了“家”。別看文具們現在都一聲不吭,到了需要它們的時(shí)候,個(gè)個(gè)都是熱心腸。要寫(xiě)作文了,文具盒姐姐馬上在課桌上坐好,“遞”給我文具;要上語(yǔ)文課了,語(yǔ)文書(shū)大姐馬上跑出來(lái),乖乖躺在課桌上;遇到不認識的字,語(yǔ)文書(shū)大姐也無(wú)能為力,她馬上把知識淵博的字典爺爺請了過(guò)來(lái)。字典爺爺捋著(zhù)花白的胡子,慢慢走了出來(lái),經(jīng)過(guò)字典爺爺的幫助,我很快便認識了生字。

  好了,朋友,我向你介紹了我書(shū)包里的每一個(gè)成員。那你覺(jué)得我的書(shū)包好看嗎?你喜歡嗎?

我的書(shū)包作文3

  我的書(shū)包和別人的書(shū)包是不一樣的,或許有人很愛(ài)自己的,但是我卻不一樣,我非常喜歡它,我挨打的命運幾乎都掌握在它的手里。

  我的書(shū)包是黑色的,它有三層“密室”。第一層是最大的,一般裝一些課本之類(lèi)的;第二層不大也不小,一般裝第二天要收的作業(yè);第三層,比第二層小一點(diǎn),一般裝一些課外書(shū)。我的書(shū)包的.這三層“密室”挺豐富吧?

  我的書(shū)包還會(huì )和我玩“捉迷藏”。

  比如有一次,我在操場(chǎng)和同學(xué)玩,無(wú)意間把書(shū)包放在了操場(chǎng)上,就去和同學(xué)玩去了。

  我們大概玩了十分鐘左右,我去找我的書(shū)包時(shí),卻找不到了,我因為找不到我的書(shū)包,我把整個(gè)操場(chǎng)找了一次,還是沒(méi)找到。

  走著(zhù)走著(zhù),我走到了門(mén)房。一抬頭,偶然間,一下子看見(jiàn)我的書(shū)包出現在我的視線(xiàn)內,我的心情一下子變得特別高興,因為我害怕我的書(shū)包不在了,明天怎么上課呢?

  怎么樣?我的書(shū)包還會(huì )和我玩游戲,你們的書(shū)包會(huì )嗎?

  我的書(shū)包是我最忠實(shí)的伙伴,我很喜歡它。

我的書(shū)包作文4

  我的肚子里可以裝書(shū)本,每天與我的小主人形影不離,大家猜猜我是誰(shuí)?猜對了,我就是書(shū)包。

  在前幾年的時(shí)候,我還是一個(gè)水桶腰,每天跟著(zhù)小主人去上學(xué)。肚子里全是書(shū)本和試卷,我仿佛像五指山一樣,把我的小主人壓得喘不過(guò)氣。我的小肚子里被小主人塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,都直不起腰了,與肥豬沒(méi)啥區別。每天一大堆的作業(yè)讓小主人失去了自由,每天寫(xiě)到晚上十點(diǎn)。而且,每一次作業(yè)要是寫(xiě)不完,小主人還拿我撒氣,不是狠狠地踢我一頓,就是把我扔得遠遠的。

  突然有一天,我的水桶腰居然變成了小蠻腰了,小主人的作業(yè)一下子變成了一兩項,甚至沒(méi)有作業(yè)了。這是為什么呢?小主人背著(zhù)我上學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到別的書(shū)包在議論紛紛:“呀,我的'腰變細了!薄翱刹皇,我們要多謝謝教育局實(shí)行了素質(zhì)教育,減輕了學(xué)生的負擔,不然我都要肥死了!迸,原來(lái)是這樣。

  放學(xué)了,小主人一回到家,外面就傳來(lái)一陣陣的呼叫聲:“夏靖軒,快點(diǎn)下來(lái)打乒乓啦!”自從學(xué)校減輕了學(xué)生的負擔以后,小主人每天都可以參加各種各樣的活動(dòng),前幾天,小主人還參加了圍棋升段比賽,拿了第二名,到現在小主人心里還樂(lè )滋滋的呢。

  學(xué)校實(shí)行的素質(zhì)教育真好,我真希望可以繼續實(shí)行下去。

我的書(shū)包作文5

  現在書(shū)包的種類(lèi)很多,各種各樣、五顏六色,特別漂亮。下面我給大家介紹一下我的書(shū)包。

  我的書(shū)包是深藍色、灰色相間的。正面是黃色和灰色組成的一個(gè)圖案,圖案的上面有白色英文字母“PONG RUN”,在它們的上面有書(shū)包牌子的標志。

  它一共有三層,雖然不大,但用處卻不小。第一層最小,一般放些手紙、鑰匙、零花錢(qián)等,一些小物品,把它們放在一起,用時(shí)比較方便。第二層比第一層稍大一些,里邊放一些三角板、量角器之類(lèi)的學(xué)習用具。第三層最大,我的書(shū)本全在里邊,大書(shū)和本在后邊,課本在前面放著(zhù),這樣我用的時(shí)候也方便拿出來(lái)了。

  書(shū)包的左右兩側,有兩個(gè)小兜,它們是網(wǎng)狀的,我的水瓶每天放在那。偶爾下雨,我帶把雨傘,放在書(shū)包的`另一個(gè)小兜里。

  后面是背在我肩上的兩根背帶。它們都是灰色的,大約有四、五厘米寬,它們的長(cháng)度可以根據我的身高調節?,我的書(shū)包雖然小,但用處卻不小,各個(gè)地方都有不同的用處。

  這就是我的書(shū)包,我非常喜歡它,所以我要愛(ài)護它。

我的書(shū)包作文6

  我有一個(gè)書(shū)包,那是媽媽送我的生日禮物,每天上學(xué)我都背著(zhù)它,從一年級開(kāi)始一直用到現在,它成了我形影不離的好朋友。

  書(shū)包的身體是橘色的,還有白色的背帶。背帶從書(shū)包身體后面伸出來(lái),像兩只白白的.手。有這兩只“手”,背上它才有舒服又合身。書(shū)包的側邊上還有兩個(gè)小兜,是用來(lái)裝水瓶的。讓我們來(lái)“張”開(kāi)它的“大嘴巴”—拉鏈,來(lái)看看里面,里面一共有兩層,第一層很小,所以我用來(lái)裝本子;第二層比較大,就用來(lái)裝書(shū)和文具。第二層里面有兩個(gè)小口袋,一個(gè)小而寬,一個(gè)大而窄,小兒寬的是用來(lái)裝記作業(yè)的小本子的,而大而窄的則是用來(lái)裝大作業(yè)本的。

  我的書(shū)包作用可真大呢!上學(xué)前,我都先把書(shū)裝進(jìn)他的“肚子”里,它總是會(huì )配合的“吃飽”它圓鼓鼓的“肚皮”,隨我一同上學(xué);每當我放學(xué)后,它又默默地“吐出”它“肚子”里的“食物”-書(shū)本,讓我專(zhuān)心致志的做作業(yè),而書(shū)包就靜靜的陪在我的身旁;每當我做完作業(yè)后,它又會(huì )再一次像變戲法一樣的鼓起了大肚子。

  這就是伴我成長(cháng)的好朋友-我心愛(ài)的書(shū)包,我比什么都珍惜它!

我的書(shū)包作文7

  我是個(gè)書(shū)包,可不是個(gè)普通的書(shū)包。我人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)子見(jiàn)了會(huì )爆胎。

  嗯,我一般是黑色的。正下方有個(gè)大大的CONVERSE標志。容量特別大,也特別好看,價(jià)格也很合理。我可以當旅行包用,如果你背累了,可以讓我在路邊小憩一下。這樣我會(huì )變得特別重,而你只要拉一拉,我們就可以重新輕快上路。

  我在你背上,能感受你的心率。如果有人使用和你一樣的書(shū)包,你們還可以交友,可以看見(jiàn)對方的心率和位置。撞包了,色彩都一樣了,沒(méi)關(guān)系,背在身上搖一搖就可以變顏色。上學(xué)的小主人要是快遲到了,可以把我身上的布帶變成氣囊,踩上去就飛奔起來(lái),騰云駕霧,一會(huì )就到學(xué)校。

  我還有項特別功能。學(xué)校老師上課筆記和課程我都能記下來(lái),回家主人有哪些不懂的.可以回播,還可推薦相似的題目。沒(méi)錯,我還可以打印,把我看到的東西打印下來(lái),多丑的字跡我都能打成印刷體。

  這就是我,人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi),速度飛快的CONVERSE書(shū)包。

我的書(shū)包作文8

  我是一個(gè)胖胖的書(shū)包,肚子里滿(mǎn)是書(shū),每天我都被累得氣喘吁吁的,唉,真累!

  今天小主人一放學(xué)就像往常一樣把我扔到一邊,奇怪的是:小主人把我放下就立馬跑出去和小伙伴們玩跳繩去了,難道她不用寫(xiě)作業(yè)?我看了看我的'肚子,里面空了許多,到底是怎么一回事?哦,原來(lái)是學(xué)校舉行了實(shí)行素質(zhì)教育,老師們都不布置作業(yè)了,我終于變苗條了,萬(wàn)歲!

  以前小主人和我都累得喘不過(guò)氣來(lái),我的肚子里全是試卷、書(shū)本、作業(yè)……導致小主人都變得彎腰駝背了,天天一回家就狂寫(xiě)作業(yè),由于眼睛過(guò)于疲勞都近視了,我天天也沒(méi)好處,除了很累以外,還變成了小主人的受氣包!“嗚~嗚~”每晚,我都是在角落里默默流淚。

  現在,小主人變得開(kāi)朗起來(lái)了,每天參加各種課外的活動(dòng),學(xué)習了各種各樣的本領(lǐng),視野變得開(kāi)闊起來(lái)了。小主人也格外愛(ài)惜我,不再亂踢我打我,偶爾還會(huì )幫我擦一下身體,把我擦得干干凈凈的!

  如今,我的小主人變成了一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,我也變得越來(lái)越好看了。我在小主人的精心呵護下,感覺(jué)非常幸福!

我的書(shū)包作文9

  我有一只又精美又實(shí)用的書(shū)包。從一年級起,它就一直陪在我的身邊。

  我的書(shū)包有一個(gè)粉紅色的身子,上面印著(zhù)許多可愛(ài)的KT貓。它們懶洋洋地趴在愛(ài)心上,笑瞇瞇地看著(zhù)我。

  書(shū)包有兩道拉鏈。拉開(kāi)第一道,那是一個(gè)扁扁的小袋子,我常常把一些彩色紙和贏(yíng)得的小紅花放在里面。拉開(kāi)第二道拉鏈,可以看到里面大有乾坤。它被分成了三層。第一層空間最大,美術(shù)書(shū)、音樂(lè )書(shū)這些大塊頭就住在那里,一點(diǎn)也不會(huì )覺(jué)得擁擠。像語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)這樣的小個(gè)子呢,住在第二層剛剛好。第三層里住的是“重要人物”——試卷,它們最嬌氣,一不小心就會(huì )滿(mǎn)臉皺紋。這些居民們在我的`書(shū)包王國里安居樂(lè )業(yè),隨叫隨到。

  書(shū)包的左右兩側還各有一個(gè)精致的小網(wǎng)袋,可以放些紙巾、水杯等雜物,非常方便。

  我喜歡這個(gè)好朋友——書(shū)包。

我的書(shū)包作文10

  我有很多讓我覺(jué)得珍貴的物品,有漂亮的,有新的,但我最珍惜的還是我的舊書(shū)包。

  我背著(zhù)我的.書(shū)包已經(jīng)有四年了。

  書(shū)包是紫色的,上面有著(zhù)一個(gè)大大的卡通圖案——米老鼠。別看我的書(shū)包那么舊,它卻能背好多書(shū)呢。其它同學(xué)的書(shū)包放不了那么多書(shū)時(shí),我經(jīng)常會(huì )在暗地里得意:因為我的書(shū)包能放的書(shū)比其他人多得多。

  我背著(zhù)我親愛(ài)的書(shū)包每天上下學(xué),已經(jīng)有感情了,所以,我不會(huì )輕易更換我的書(shū)包,而且它還是我得力的小助手呢:它能幫我把書(shū)一個(gè)一個(gè)分好類(lèi),還能陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)讀書(shū)的夜晚。

  我經(jīng)常找不到我的書(shū),而每次都是在書(shū)包里找到的。所以我的書(shū)都被我分好了:這個(gè)包里裝語(yǔ)文一類(lèi)的書(shū);這個(gè)包里裝數學(xué)一類(lèi)的書(shū),這個(gè)包里裝……

  作業(yè)極多的時(shí)候,盡管我快速地做,可還是逃不過(guò)要熬夜。這時(shí)人都已經(jīng)睡了,房間里安靜得嚇人,一聽(tīng)到什么動(dòng)靜就令人害怕。我開(kāi)著(zhù)燈獨自一個(gè)人坐在椅子上做作業(yè),書(shū)包就坐在我身旁。盡管我很害怕,但心里又能感到一絲絲溫暖——書(shū)包永遠伴隨著(zhù)我學(xué)習。

  我愛(ài)我的書(shū)包,這就是我的書(shū)包。

我的書(shū)包作文11

  我有一個(gè)非常普通的書(shū)包。

  書(shū)包的表面是藍色和灰色的,中間寫(xiě)著(zhù)一個(gè)詞:運動(dòng)。

  書(shū)包里有三個(gè)寬包,旁邊有三個(gè)小口袋。第一個(gè)袋子里住著(zhù)一家人知識淵博的書(shū)。第二個(gè)包里裝著(zhù)我的備用物品。在第三個(gè)包里住著(zhù)我心愛(ài)的鉛筆盒和尺子。至于那兩個(gè)窄窄的小游樂(lè )設施,當然有高高的飲水杯!

  我的書(shū)包每天默默地為我服務(wù)。每天早上,我的'書(shū)包都帶著(zhù)一摞摞的文具,跟著(zhù)我去學(xué)校。每次我拿出文具,我感覺(jué)我的書(shū)包對我說(shuō):“你必須努力學(xué)習!因為只有付出,才有收獲!就是所謂的& lsquo不勞無(wú)獲。好吧。我相信你會(huì )得到一些東西!”這時(shí),我暗暗下定決心:我必須努力學(xué)習,不要讓我的書(shū)包掉下來(lái)!”

  哦!書(shū)包,雖然你很簡(jiǎn)單,但你的知識是如此豐富,你的世界是如此廣闊!我喜歡我的簡(jiǎn)單書(shū)包!有了這么好的書(shū)包,我怎么能不努力學(xué)習呢?我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報它!

我的書(shū)包作文12

  我有一個(gè)很普通的書(shū)包。

  書(shū)包的表面是天藍色與灰色相間,中間寫(xiě)了一個(gè)單詞:sport(運動(dòng))。

  書(shū)包一共有三個(gè)寬闊的袋子,旁邊還有三個(gè)狹小的小兜兜。第一個(gè)袋子里住著(zhù)知識淵博的書(shū)本一家人;第二個(gè)袋子里住著(zhù)我的備用物品;第三個(gè)袋子里住著(zhù)我心愛(ài)的文具盒和尺子;至于那兩個(gè)狹小的小兜兜嘛,當然是住著(zhù)高大的水杯啦!

  書(shū)包每天默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)。每天早晨,書(shū)包載著(zhù)一疊疊的文具,跟隨著(zhù)我去上學(xué)。每次當我抽出文具時(shí),就覺(jué)得書(shū)包對我說(shuō):“你一定要努力學(xué)習喲!因為只有付出,才有收獲!正所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定會(huì )有收獲的!”這時(shí),我便在心里暗暗下定決心:“我一定要好好學(xué)習,不讓我的書(shū)包失望的!”

  哦!書(shū)包,你雖然樸素,但是,你肚子里的知識是那么豐富,你的'世界是那么廣闊!我愛(ài)我樸素的書(shū)包!有了這么好的書(shū)包,我怎能不好好學(xué)習呢?我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答它!

我的書(shū)包作文13

  書(shū)包,這是一個(gè)很常見(jiàn)的物品,但我和書(shū)包可是“死黨”呢。

  記得剛上小學(xué),我忽然覺(jué)得書(shū)包很幼稚,于是我就求著(zhù)媽媽給我換一個(gè)書(shū)包,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡就給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。

  新書(shū)包是深藍色底加淺藍色方塊兒,上面還有兩個(gè)米老鼠徽章。這個(gè)新書(shū)包一直在為我服務(wù),尺子,鉛筆,書(shū)本子等等我全放在它那大大的'肚子里。

  有時(shí)候,它是我最好的朋友;有時(shí)候,它是我心愛(ài)的玩具;有時(shí)候,它是我戰勝恐懼的一把利劍……

  到了三年級,書(shū)包裝不下了,我只好又換了一個(gè)書(shū)包,新書(shū)包是黑色底,綠色外圈的。這個(gè)書(shū)包可大了,一共有四個(gè)空袋,它張著(zhù)大“嘴巴”,好像讓我來(lái)喂飽它。

  四年級,我和兩個(gè)同學(xué)一起去上社團課,不料被其他社團的同學(xué)拉著(zhù),我拼命掙扎,忽然我的書(shū)包被拉出來(lái)一個(gè)缺口,他們這才住手。書(shū)包還是我的盾牌,社團課下了,好多人都飛奔回教室,突然一個(gè)人沖向了我,我一轉身,他剛好撞到了我的書(shū)包上。

  書(shū)包,它不單是我的工具,還是我的“死黨”!

我的書(shū)包作文14

  我的書(shū)包是去年爸爸買(mǎi)HTC手機贈送的。

  我的書(shū)包是純樸的黑色,外面還印有“動(dòng)感地帶”的圖案。它的背帶上還印了“中國移動(dòng)通信”和‘‘天翼3G”的.圖案。它是用塑膠、棉、布和鐵制成的。

  我的書(shū)包有四層。第一層用來(lái)裝一些特別小的雜物,第二層裝本子,第三層裝中等大小的書(shū),第四層用來(lái)裝大型書(shū)、筆袋、字典。它的兩側還有兩個(gè)裝水和水彩筆的小袋子。

  是我的這個(gè)書(shū)包讓我在書(shū)的果園里收獲各種各樣、五彩繽紛的果實(shí)。我在它的陪伴下不停地成長(cháng)。在我有字不認識時(shí),書(shū)包張開(kāi)大口,我把手伸進(jìn)它的“嘴巴”里拿出了一本字典;在我做功課遇到困難時(shí),書(shū)包又會(huì )吐出一本語(yǔ)文書(shū)或數學(xué)書(shū);在我有應用題不會(huì )算時(shí),草稿本立馬就幫了我忙;在我筆沒(méi)有墨時(shí),筆袋又蹦出來(lái)讓我換筆……總而言之,言而總之,書(shū)包陪伴著(zhù)我快樂(lè )長(cháng)大。

  我的書(shū)包雖然普通,但它卻做了一件又一件不平凡的事。啊,我的書(shū)包,我愛(ài)你!你讓我收獲了很多很多知識的果實(shí)!

我的書(shū)包作文15

  我的書(shū)包正面是淺藍和淺灰相間搭配,背面全是淺灰色的,整體看去它沒(méi)有炫麗的色彩和逼真的圖案做點(diǎn)綴,倒顯得簡(jiǎn)單大方,清新素雅,給人一種自然美的感覺(jué)。

  這個(gè)書(shū)包是我在里村市場(chǎng)買(mǎi)步步高點(diǎn)讀機時(shí)店里送的,書(shū)包的正面用淺藍色做底,用白色點(diǎn)綴著(zhù)“步步高點(diǎn)讀機”幾個(gè)大字,因此我只要一背上書(shū)包,不論到哪就能給步步高點(diǎn)讀機做免費廣告。

  我的書(shū)包不僅簡(jiǎn)單大方,而且功能也很齊全。它有兩根寬寬的雙肩背帶,背上去既舒服又神氣。它從外到里共分三層:最外面的`一層是最小的一個(gè)袋,里面裝著(zhù)餐巾紙、濕巾。中間的一層比外面的一層大一些,里面裝著(zhù)“親子共讀表”、當天的課外閱讀書(shū)。最里面的一層最大,我的課本、筆袋、作業(yè)本都躺在里面呢!書(shū)包兩側還有兩個(gè)白色的網(wǎng)狀袋子,一側裝水杯,另一側裝些備用的東西。

  我一直保持書(shū)包的潔凈,每隔一段時(shí)間就要把它刷洗一遍,背上去總是亮晶晶的。

  這個(gè)書(shū)包陪伴我一年多了,它不僅是我的好朋友,還是我學(xué)習上的得力助手,我非常喜歡它。

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