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我眼中的她作文

時(shí)間:2024-01-06 00:13:45 好文 我要投稿

我眼中的她作文15篇(熱門(mén))

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我眼中的她作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我眼中的她作文15篇(熱門(mén))

我眼中的她作文1

  她的眉毛粗粗的,眼睛又小又亮,皮膚不黑不白,笑起來(lái)很甜蜜。

  她喜歡彈鋼琴,伴隨著(zhù)美妙的曲子,她仿佛長(cháng)了一雙美麗的翅膀飛向藍天。有時(shí)她聽(tīng)著(zhù)自己優(yōu)美的曲子,便自我陶醉起來(lái)。琴聲飄啊飄,從窗戶(hù)傳了出去,外面的人聽(tīng)了她的琴聲停住了腳步,堵車(chē)的時(shí)候,車(chē)里面的人聽(tīng)了她優(yōu)美的'旋律,心情都得到了放松。

  她很愛(ài)哭,一次她和家人看了一部電影,這部電影太讓人感動(dòng)了,她忍不住哭了起來(lái),一哭就哭了半個(gè)鐘頭。有時(shí)媽媽說(shuō)了她,她就躺在床上不停地哭,誰(shuí)的話(huà)也不聽(tīng)。

  她有一個(gè)不足的地方,就是很馬虎。有一次考百詞,她把“宇宙”寫(xiě)成了“舉重”,把“塵”寫(xiě)成了“尖”。媽媽說(shuō)她真是個(gè)小馬虎。

  我會(huì )這么了解她,那是因為她就是我,你們喜歡我嗎?如果你想和我交朋友,就來(lái)六緯路小學(xué)三年五班找我吧!要記住哦,我是會(huì )彈鋼琴的李欣桐。

我眼中的她作文2

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,她和我一起吃飯、睡覺(jué),我開(kāi)心的時(shí)候,她和我一起分享,我難過(guò)的時(shí)候,她來(lái)安慰我,我覺(jué)得她非常開(kāi)心、活潑,你們想知道她是誰(shuí)嗎?那就快來(lái)看看吧!

  她的鼻子很好玩,好像是一個(gè)通天梯,翹了起來(lái),尤其是她的耳朵,硬硬的`,真像是一塊鵝卵石,她的耳朵還會(huì )動(dòng)呢,嘴巴紅紅的,真好玩,她長(cháng)穿著(zhù)黃、白、粉色的衣服。

  她在家里是一個(gè)“愚人王”,只要她在家里,爸爸媽媽就會(huì )被他愚的一塌糊涂,有一次,她把家里的一瓶黑墨水灑在了我的手上,故意和爸爸媽媽握手,爸爸媽媽的手已經(jīng)烏黑烏黑的了,爸爸媽媽還不知道呢,她說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)銈兪稚嫌心?還不去洗手!”爸爸媽媽不信,她只好主動(dòng)把他們的手洗干凈了,每次都是這樣,爸爸、媽媽被愚的無(wú)可奈何、哭笑不得。

  她不緊是愚人王,也是一個(gè)有夢(mèng)想的人。每當看到關(guān)于科學(xué)方面的知識,她就主動(dòng)去學(xué)習,她的夢(mèng)想就是科學(xué)家!

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去,大家還是不知道她是誰(shuí),我現在就揭曉答案,她就是本人——王詩(shī)文。

我眼中的她作文3

  我們每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)她;一個(gè)鼓勵過(guò)你的她;一個(gè)幫助過(guò)你的她;一個(gè)使你快樂(lè )的她;

  我說(shuō)的她,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是一個(gè)積極向上的女孩,是一個(gè)我最好的朋友。

  還記得那次,她給一個(gè)同學(xué)講題,怎么講那個(gè)同學(xué)也不會(huì ),我還著(zhù)急出去,我就催她,“快點(diǎn),實(shí)在不行別給他講了,還要出去玩呢”那可不行,要不,再等會(huì )。我小聲又對她說(shuō),實(shí)在教不會(huì ),糊弄一下得了。不行,你自己先出去吧,我把他教會(huì )的`。我只好賭氣出去了,等我回到班級時(shí),我看他還沒(méi)講完,我就坐在他旁邊,看著(zhù)她講。

  這個(gè)你懂了嗎?還沒(méi)有。他就又給他講了一遍,就這樣重復著(zhù),直到雙方都露出了滿(mǎn)意的笑容。

  我想,如果當時(shí)是我的話(huà),我絕不會(huì )這么有耐心一遍又一遍的給他講,我真佩服她。

  還記得一次,考試失利了,他跑過(guò)來(lái)安慰我,這一次沒(méi)關(guān)系,下一次靠好不就行了么?他想方設法的逗我笑,讓我終于走出了這個(gè)陰影。

  他就是這樣,他使我學(xué)到許許多多,這就是我眼中的她。

我眼中的她作文4

  這次我要寫(xiě)的人是我們的班主任—朱老師。朱老師有一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā)扎起一個(gè)馬尾辮,鼻梁上架著(zhù)一副眼睛,使她看起來(lái)有點(diǎn)像個(gè)博士。

  上課時(shí),她總是看著(zhù)每一個(gè)同學(xué),當誰(shuí)開(kāi)小差時(shí),她就會(huì )用那像刀子一樣的眼光看你一下……她就像一位嚴厲的教官。但是有一天發(fā)生了另一件事,使我重新了解了她。

  那天,我剛進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到外面有人說(shuō):“有一個(gè)同學(xué)被汽車(chē)撞倒了……”我聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)被車(chē)撞到的.同學(xué)就是我們班的謝天翔同學(xué)。當我去辦公室交作業(yè)時(shí),我被眼前的景象驚呆了:朱老師在辦公室里哭著(zhù)說(shuō)要去醫院看謝天翔,還有幾位女老師攔住朱老師,叫她別沖動(dòng)。此時(shí)的朱老師好像不是老師,像是一個(gè)孩子處在危險之中,焦急心碎的媽媽。此時(shí),我才明白朱老師那么關(guān)心我們!

  朱老師中午從醫院回來(lái),帶給我們全班一個(gè)好消息:謝天翔同學(xué)已經(jīng)脫離生命危險了。我們全班同學(xué)松了一口氣。大家又討論起這件事,整個(gè)教室好像是菜市場(chǎng)似的,這時(shí),朱老師的臉上才露出一絲輕松。

  通過(guò)這件事,我明白了:老師是很愛(ài)我們的,我們就像她(他)的孩子,她(他)就像我們的家長(cháng),時(shí)時(shí)刻刻地愛(ài)著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們!

我眼中的她作文5

  我和她相識于一年半之前,從認識那一刻起,她就每天陪伴著(zhù)我成長(cháng),大家肯定會(huì )好奇她是誰(shuí),讓我來(lái)仔細講講我心目中的她。

  當我來(lái)到新學(xué)校報到時(shí),我被分配到一個(gè)年輕、漂亮、特別有朝氣的班主任班里,對于初來(lái)乍到的我見(jiàn)到這樣的她有的是崇拜、敬畏和尊重。

  她文筆好、字好,又溫柔。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們同時(shí)也發(fā)現,溫柔的她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們做各種事情,“把本子整齊放到我的桌子上”、“做份單元測試,檢驗一下知識的掌握程度”、“我數三個(gè)數,大家站好隊”、“午飯后多多喝水,要午休”……同學(xué)們小聲嘀咕著(zhù)“又來(lái)了”……心里在想,她不嫌自己?jiǎn)聠幔?/p>

  但漸漸地我感覺(jué)到,正因為她的“煩”,每天的嘮叨,我們的.學(xué)習才能有條不紊,成績(jì)才能日漸提高,班級榮譽(yù)才能碩果累累,這都離不開(kāi)她的嘮叨,她的“煩”,她的用心良苦。

  我不知道什么時(shí)候竟已經(jīng)喜歡上她的“煩”,喜歡她一直這么“煩”下去。我想說(shuō)到這里,大家也猜到了她是誰(shuí)——她就是我們的樊老師,我們最親愛(ài)的、敬愛(ài)的老師!

我眼中的她作文6

  在我眼中,我的媽媽是一個(gè)很愛(ài)美的人。

  我發(fā)現我的`媽媽早晨起床后必須化妝半個(gè)小時(shí),化完妝還要在鏡子前照啊照。這也就算了,她每一次化妝我上學(xué)都要遲到一會(huì )兒。有時(shí)候媽媽買(mǎi)了一件衣服,一到手就迫不及待地穿在身上,然后像模特一樣走著(zhù)貓步來(lái)到我面前,說(shuō):“好不好看?”如果我說(shuō)好看的話(huà),她會(huì )美滋滋地回到臥室,再在鏡子前轉來(lái)轉去,如果我說(shuō)不好看的話(huà),她會(huì )假裝很生氣地說(shuō):“真沒(méi)眼光!”

  在我的眼中,我的媽媽也很膽小。

  有一次媽媽正在菜市場(chǎng)里買(mǎi)菜,突然一只又大又肥的老鼠從她的腳下“嗖”的一下躥了過(guò)去,媽媽嚇得大驚失色,“哇”的一聲大叫起來(lái),差一點(diǎn)就暈過(guò)去了。還有一次媽媽正在看抖音,忽然一只大蚊子飛了過(guò)來(lái),媽媽趕緊跑到“安全區”。我走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)衷趺戳?”媽媽環(huán)顧四周緊張地說(shuō)“剛……剛才……有一只大蚊子從我面前飛過(guò)……”看著(zhù)她那可愛(ài)的樣子,我忍不住笑了起來(lái)。

  這就是我眼中的媽媽?zhuān)m然她不是十全十美的,但是我很愛(ài)她。

我眼中的她作文7

  她,一個(gè)平凡又不平凡,天才又不天才的女孩;她,看似自以為是,目中無(wú)人且委婉嫻靜、令人羨慕的女孩;她,有時(shí)候驚天動(dòng)地,無(wú)法無(wú)天;有時(shí)候呢,含情脈脈,回眸一笑……要問(wèn)她是誰(shuí)――木子人圭非文!

  李佳斐,長(cháng)著(zhù)圓圓大臉,戴著(zhù)一副寬邊眼鏡,眼睛雖小卻熠熠閃光,鵝蛋臉微微泛紅,高挺的鼻子仿佛在鄙視眼鏡的兩片葉子。她很高,但弱柳扶風(fēng),走起路來(lái)好像牙齒痛,用手捂著(zhù)嘴,很奇怪,也很獨特,令我印象最深……

  她,品學(xué)兼優(yōu),是班里的榜樣。各科成績(jì)優(yōu)秀,出類(lèi)拔萃。上課時(shí),總有她精彩的見(jiàn)解、觀(guān)點(diǎn)。上自修課呢,不是她的領(lǐng)讀,就是她的“獅吼”,大家都很認真地讀、背,那幾個(gè)不乖的同學(xué),也只好“束手就擒”……因此,在初中入學(xué)的`時(shí)候,她――全年段第一;她責任心也很強,兼任副班長(cháng)、課代表以及學(xué)習委員,你瞧瞧,她哪一個(gè)不做得井井有條?哪一個(gè)做得糊里糊涂?泰山不是壘的,牛皮不是吹的,這就是她的實(shí)力!

我眼中的她作文8

  嗨!今天我要向你們介紹一個(gè)人,她是一個(gè)漂亮的小女孩!她的頭發(fā)好卷好卷,騎車(chē)時(shí),風(fēng)一刮來(lái),她卷卷的頭發(fā)像火苗一樣亂竄。她的手上總會(huì )有一些洗不掉的字跡。每次考試,她的手就會(huì )變成一本“錯字書(shū)”。她的身材很瘦,老師說(shuō)她瘦得像個(gè)豆芽,真好玩!

  她很愛(ài)畫(huà)畫(huà),每次畫(huà)起畫(huà)來(lái),她就忘了周?chē)囊磺。?huà)完了!她就把畫(huà)出的精美作品展示一番,爸爸媽媽都目瞪口呆地說(shuō):“畫(huà)得真好!”她聽(tīng)了,每次心里都甜甜蜜蜜的。

  她的學(xué)習也很棒,每次都是班級的.前十名呢!

  不過(guò),她也有缺點(diǎn),她做手工的紙都會(huì )浪費,后來(lái)才知道,原來(lái)紙都是樹(shù)做的,從那以后,她再也不浪費了,她不希望害得小鳥(niǎo)們都沒(méi)有家了!她要做一個(gè)環(huán)保小衛士。她還知道不能浪費錢(qián),那可是家長(cháng)辛辛苦苦掙到的呀!

  她最?lèi)?ài)看書(shū),每次都會(huì )看得入迷,忘記吃飯。她也愛(ài)“吃書(shū)”,然后吐出來(lái),這樣她筆下就有一篇又一篇優(yōu)美的文章,她現在也擁有了自己的書(shū)房,瞧!她又要躲進(jìn)去“吃書(shū)”了!哈哈!

  其實(shí)呀這個(gè)小女孩就是我,我在六緯路小學(xué)三年一班,別忘了我叫付昕鈺!拜拜!

我眼中的她作文9

  她,在我眼里,是個(gè)開(kāi)朗的女孩。

  她,有一雙水靈靈的小眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā),一雙能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴,加上她那龐大的'身姿,簡(jiǎn)直完美!

  記得有一次,陳老師拿她的作業(yè)評講。陳老師在上面講,我們就在下面改。改完后,老師發(fā)現她錯的和黃煒?shù)呭e的一模一樣,就問(wèn)她:“你倆怎么錯的一樣,誰(shuí)抄誰(shuí)的?”她沒(méi)有回答,只是在一旁笑。每天,她總能把自己的快樂(lè )傳給別人,老師也不例外。她總是那么樂(lè )觀(guān),給人帶來(lái)光明。

  但她有缺點(diǎn)。記得邱老師還沒(méi)走的時(shí)候,我和她送禮物給邱老師,老師很是高興,我們就聊了一會(huì )兒。但是她呢,一直盯著(zhù)老師的護手霜看。終于,她忍不住了:“老師,那是什么?”老師回答:“?那個(gè)啊,護手霜!彼劬σ涣,一秒的時(shí)間護手霜就在她的手里了。拿到護手霜,她直接往手里涂,沒(méi)有一點(diǎn)客氣的樣子。老師見(jiàn)了,慌得一批:“唉唉唉,好貴的,幾百呢!”她聽(tīng)了,更是得意,嘻嘻哈哈地說(shuō):“那我更要涂多點(diǎn)了!”話(huà)音剛落,擠了一手,使勁地擦。

  這就是她,開(kāi)朗,活潑,任性,甚至幽默。不管身在何處,她總能照亮黑暗。

  你們能猜到她是誰(shuí)嗎?她就是吳子欣!

我眼中的她作文10

  她,一雙水靈靈的小眼睛,一頭烏黑的長(cháng)發(fā),長(cháng)著(zhù)胖嘟嘟的臉蛋……

  她,是一名乖巧的學(xué)生,她的愛(ài)好很多,有畫(huà)畫(huà),會(huì )作打油詩(shī),會(huì )彈古箏……其中,古箏在比賽中還拿過(guò)銀獎呢!她作業(yè)工整,多次得到老師表?yè)P。

  她,喜歡小動(dòng)物,尤其是小狗,每次玩動(dòng)物游戲,她就自愿“報名”當小狗。她還有一個(gè)在廟會(huì )上買(mǎi)的'小狗玩具,為了買(mǎi)這只狗,花完了她的零花錢(qián)。如果她的狗不見(jiàn)了,她就會(huì )急得飯都吃不下,覺(jué)睡不香,整天想她的小狗。

  她,是一個(gè)自尊心很強的女孩。有一次,因為我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)錯字,所以媽媽獎勵我一支鋼筆,而她沒(méi)有得到,就趴在桌上默默的哭泣,我知道,那是自責的眼淚。,她,開(kāi)心的時(shí)候最多了,她笑起來(lái)的時(shí)候最多了,她笑起來(lái)時(shí)就露出兩顆大門(mén)牙,眼睛瞇成一條線(xiàn),一點(diǎn)淑女氣質(zhì)都沒(méi)有。

  她最大的特點(diǎn)就是左撇子,她會(huì )用左手吃飯,左手寫(xiě)字,左手畫(huà)畫(huà)……這些事情對于右撇子來(lái)說(shuō)是不可能完成的。

  我眼中的她就是和我形影不離的妹妹,可愛(ài)吧!

我眼中的她作文11

  人生是一次旅程,朋友是其中的亮點(diǎn)。

  ——題記

  她是一名活潑可愛(ài)的小女生,刻苦努力是她真實(shí)的寫(xiě)照;她有著(zhù)遠大的理想,勇往直前是她永不改變的`諾言;她有很多美麗的幻想,但她并不講出,任憑時(shí)光來(lái)沖擊風(fēng)雨淋打,她無(wú)所無(wú)謂。

  生氣時(shí)的她會(huì )低下頭,臉變紅,怒氣中卻發(fā)不出嘆息;微笑時(shí)的她像初升的太陽(yáng),釋放出那美麗的光澤;顫姷乃褚恢恍∝,似乎要跳上云臺;煩悶時(shí)的她似乎又像一只松鼠,一切事情都會(huì )讓她無(wú)動(dòng)于衷。

  她從不言棄,拼搏努力是她裝扮自我的習慣,想起她的身影,我發(fā)現她笑了。

  她時(shí)而頑皮,時(shí)而無(wú)畏,時(shí)而馴良;似風(fēng)般的她讓人難以捉住她的內心基石。

  喜歡大自然的她,享受著(zhù)那春的柔情,奔馳在廣闊的田野之中,讓雨露去滋潤心中的干涸,找回那片屬于自己的藍天。

  這就是我眼中的她:可愛(ài),美麗,自信,勇敢,充滿(mǎn)陽(yáng)光,富有朝氣。

  一起學(xué)習的我們任時(shí)光在身上劃過(guò)痕跡,留下影蹤,只要彼此開(kāi)心,我們就會(huì )春常在。

我眼中的她作文12

  我有一個(gè)很要好的朋友,在我眼中,她就是一只可愛(ài)的“狐貍”,是的,她就是“狐貍”,又聰明又狡猾。

  她長(cháng)得和我一樣,大大的眼睛,小小的嘴巴;她的性格開(kāi)朗活潑,是個(gè)很好相處的人。

  在我眼中,她和“狐貍”一樣聰明。她的學(xué)習成績(jì)很好,是大家經(jīng)常說(shuō)的“別人家的孩子”。無(wú)論老師講多少內容,語(yǔ)速有多少快,她總能理解并記下來(lái)。如果你有什么不懂的,那就問(wèn)她吧,她會(huì )用很聰明的方法給你講解,包你一聽(tīng)就會(huì );如果你沒(méi)記好筆記,她會(huì )馬上給你她的筆記,你要想隨便抄抄蒙混過(guò)關(guān),那可沒(méi)那么容易。

  在我眼中,她的力氣也很大。雖然是個(gè)女孩子,但她常常不小心弄斷尺子,鉛筆之類(lèi)的,還能徒手折快遞,我老弄不明白她的.力量到底是哪里來(lái)的。

  在我眼中,她又有些“狡猾”,她的性子可急了,是個(gè)名副其實(shí)的“多快嘴”,話(huà)多語(yǔ)速還快。當你聽(tīng)不懂批評她的時(shí)候,她可不干,馬上開(kāi)始和你展開(kāi)辯論大賽。這就是她不優(yōu)秀的一面。

  怎么?你說(shuō)這個(gè)人不是我朋友?好吧,你很聰明,你的確猜對了,我承認了,我眼中的她其實(shí)就是我。不過(guò),這個(gè)她你們喜歡嗎?

我眼中的她作文13

  這次我想寫(xiě)的人是我們的班主任,朱老師。朱老師有一雙大眼睛,黑色的頭發(fā)扎著(zhù)馬尾,鼻梁上有一雙眼睛,這讓她看起來(lái)有點(diǎn)像醫生。

  在課堂上,她總是看著(zhù)每一個(gè)同學(xué)。當任何人逃避時(shí),她會(huì )像看刀子一樣看著(zhù)你.她就像一個(gè)嚴格的教官。但是有一天發(fā)生了別的事情,讓我重新認識了她。

  那天我一進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)到外面有人說(shuō)“一個(gè)同學(xué)被車(chē)撞倒了……”聽(tīng)說(shuō)被車(chē)撞的同學(xué)是我們班的謝天祥。去辦公室交作業(yè)時(shí),眼前的`景象讓我目瞪口呆:朱先生在辦公室哭著(zhù)說(shuō)要去醫院看謝天祥,幾個(gè)女老師攔住朱先生,叫她不要沖動(dòng)。此時(shí)的朱先生,似乎不是老師,而是一個(gè)孩子有危險、焦慮、心碎的母親。至此,我才明白,朱老師那么在乎我們!

  朱老師中午從醫院回來(lái),給我們班帶來(lái)了好消息:謝天祥脫險了。我們全班都松了口氣。大家又討論了這件事,整個(gè)教室仿佛成了菜市場(chǎng).這時(shí),朱先生的臉上露出了一絲輕松。

  通過(guò)這件事,我明白了:老師很愛(ài)我們,我們就像她(他)的孩子,她(他)就像我們的父母,一直愛(ài)著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們!

我眼中的她作文14

  我心中的她,是我的第一任老師,也是我唯一的知心朋友,她就是我的——媽媽。

  我的媽媽長(cháng)得不高,一張白白嫩嫩的臉上,嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有高高的鼻梁,鼻下有一雙櫻桃似的`小嘴。雖然我的媽媽和我差不多高,但在我的心里,她永遠是高大的,是美麗動(dòng)人的。

  媽媽從我呱呱落地時(shí)就讓我好好學(xué)習,尊老愛(ài)幼,識字······就這樣,一年級的時(shí)候我讀課文讀的很流暢,老師經(jīng)?湮,這完全是媽媽的功勞。我越來(lái)越大,成績(jì)也似蹺蹺板似的忽上忽下。記得有一次我才考八十八分,回到家,媽媽就問(wèn)起來(lái)了,我只好垂頭喪氣地把揉的慘不忍睹的卷子交給了媽媽。媽媽看完了卷子語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“加油孩子,我想你可以考高分的!”從這句話(huà)中我感受到了媽媽對我的信心。

  我的媽媽不僅是我的老師,還是我的知心朋友呢!我可以把我的真心話(huà)說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽會(huì )幫我保密,自然而然媽媽成了我的知心朋友,她那是我傾訴的港灣。

  這就是我心中的——媽媽?zhuān)粋(gè)是我尊敬的媽媽?zhuān)粋(gè)給我鼓勵的媽媽。

我眼中的她作文15

   我眼中的她我上五年級了。她已經(jīng)陪伴了我五個(gè)年頭了,她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,笑起來(lái)眼睛彎彎。這是誰(shuí)呢?最重要的是,她有一雙極其厲害的“千里眼”,任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字,可不論我們作業(yè)上任何一個(gè)小小的錯誤都逃不出她的眼睛。而且,她的要求非常嚴格,就連一個(gè)細節都不會(huì )放過(guò)。記得有一次中午,我在操場(chǎng)上正玩得開(kāi)心,突然,同學(xué)從樓上急匆匆地跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō)道:“劉老師找你!”這宛如一個(gè)晴天霹靂。我不禁在想,我這次語(yǔ)文作業(yè)做得一絲不茍,又出什么狀況了?戰戰兢兢地跑到她面前,只見(jiàn)她一手拿著(zhù)我的作業(yè)本,一手放在桌上,眉頭一皺,一臉怒氣。她嚴厲地呵斥道:“你上次作業(yè)的改錯呢?趕緊改好拿來(lái)我看!”我拿著(zhù)作業(yè)本,垂頭喪氣地走回座位,這時(shí)我還在想,班里那么多同學(xué),每個(gè)同學(xué)錯得都不一樣,這眼力真是牛!因為她的嚴厲,班里的同學(xué)都很“怕”她。但漸漸地,我們卻越來(lái)越喜歡她了。在她的嚴格要求下,我們的書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步,在年級考試中我們的.語(yǔ)文成績(jì)都在前幾名。雖然她很?chē)绤,卻在我們心里留下了深刻的印象。因為,她有高度的責任心和耐心,畢竟嚴師出高徒嘛!這就是我們的語(yǔ)文老師——劉老師。

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