關(guān)于遠方的作文【常用15篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于遠方的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于遠方的作文1

　　上次看到某位哲人說(shuō)，時(shí)間讓一切變得陌生�？墒�，真正讓一切變得陌生的，卻是遺忘吧。畢竟，那些所謂的熟悉與永恒，都是站在夜夜天天的相視上的，而當我們看不到彼此，就會(huì )像樹(shù)葉一樣了無(wú)痕跡的劃過(guò)，然后會(huì )有其他人覆蓋了那些清晰痕跡。

　　所以，我總是陪在你身邊，即使不在，也總是讓手機滴滴滴滴地響個(gè)不停，因為無(wú)論如何，你的位置卻總是空在哪里。

　　春節那天是你的生日，我避開(kāi)姐，給你打了十多個(gè)電話(huà)，因為你在考試完已經(jīng)天黑了的時(shí)候還特意跑到我樓下說(shuō)生日快樂(lè )，其實(shí)你不知道吧，那是我第一次收到生日禮物，所以我很開(kāi)心，原來(lái)，還有人那么那么在乎我�？墒�，你的電話(huà)卻怎么也打不通，簡(jiǎn)訊也不回，我的心就狠狠地恐慌起來(lái)，害怕就這么與你的軌跡叉開(kāi)。其實(shí)你不知道吧，我一直一直都是個(gè)很微茫很自卑的人，我知道，如果你聽(tīng)到一定會(huì )睜大你那雙水汪汪的大眼睛：“阿姐，求你，這么強自卑個(gè)鬼呀�！蔽覔u搖頭，小小，不說(shuō)話(huà)。你也沒(méi)那么懂我。其實(shí)我也懂，我們終究處于不同界面，而我，卻還沒(méi)有改變的能力，但我會(huì )努力，因為我已經(jīng)好久沒(méi)遇到一個(gè)能讓我這么想去珍惜的'人了，呃，雖然這么說(shuō)有一點(diǎn)畸形。

　　這些話(huà)我沒(méi)有對任何人說(shuō)起過(guò)，好像在時(shí)間的漸漸清晰里，我也就默默的學(xué)會(huì )了承受，默默的學(xué)會(huì )了那修我曾經(jīng)嗤之以鼻的東西，沉默，撒謊，冷酷，不哭。抬起頭會(huì )分不清天空的顏色，看到一只飛鳥(niǎo)就想起天空上有座龐大而華麗的遺跡，見(jiàn)證了那些歲月曾唱過(guò)的挽歌。然后，我們就長(cháng)大了，只是彼此還以為對方是小孩子。

　　這篇文字寄給我看不見(jiàn)的你，又或者是給我遺失了的自己，但愿那些不眠的風(fēng)能吹過(guò)你的耳畔。

關(guān)于遠方的作文2

　　我想要看得最遠的地方，和你手舞足蹈聊夢(mèng)想；哪怕路很漫長(cháng)，情更凄涼，我也將迎難而上……年幼的我，追訴著(zhù)童年的記憶，曾在心里默問(wèn)自己，到底是什么地方，才能叫做遠方；長(cháng)大后，我用尚未成熟的筆尖在心里刻下兩個(gè)字：夢(mèng)想。時(shí)間總是如此匆匆，正如是：我輕輕地來(lái)，不帶走一片云彩。我就像一只途中的犟龜，磨蹭著(zhù)不肯下車(chē)，想要爬到那有夢(mèng)的地方，雖然，路途艱辛。但只要心中有夢(mèng)，便已足惜！才真正理解，遠方的代名詞，還真是夢(mèng)想。如今的我，是一名即將畢業(yè)的初中生，我深知：肩上的擔子有多重，三年的汗水與努力只會(huì )在那一刻而爆發(fā)，我的夢(mèng)想也只在那一刻才會(huì )絢爛綻放！年少無(wú)知的`我曾經(jīng)傻想：夢(mèng)想真是一個(gè)極其神奇的東西。是它，成就霍金的科學(xué)奧秘；是它，成就鄧亞萍的乒乓皇后。而我，雖然只是這大千世界中渺小的一員。但是，我還是要用最熱烈的聲音向全世界宣布：我是一個(gè)有夢(mèng)的人，我會(huì )去到那個(gè)遙遠的地方，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，它的名字便是——遠方。生活就像一杯咖啡，香甜中帶著(zhù)苦澀，待你細細品味之時(shí)，才會(huì )發(fā)現苦澀中的美好。所以，在這春暖花開(kāi)之時(shí)，我定會(huì )整裝待發(fā)，為了理想的中學(xué)而奮斗，不讓家長(cháng)操心，不讓老師失望，更為了心中的夢(mèng)想。在成功之時(shí)，斟上一杯清茶，細細品嘗；才發(fā)現，遠方，那遙遠的遠方，因為有了汗水和熱血，因為有了拼搏和努力，也不過(guò)只在咫尺之間！世界上有一種無(wú)可抵擋的力量——拼搏！當記憶翻飛，桃紅柳綠之際，便是我笑容綻放的那一刻，時(shí)間會(huì )沖淡回憶，但卻抹不掉記憶。因為有了夢(mèng)想，所以才擁有遠方。待到風(fēng)景都看透，我還會(huì )陪你靜聽(tīng)海濤閑話(huà)，細水長(cháng)流……

關(guān)于遠方的作文3

　　我的遠方，其實(shí)就在我最近的地方。那里不僅有各式美麗的風(fēng)景、各樣神奇的民族風(fēng)俗、各種回味無(wú)窮的美食，而且那里每天都有意想不到的事情發(fā)生哦。不要太吃驚了，我說(shuō)的遠方其實(shí)是我最心愛(ài)的書(shū)桌，書(shū)桌上各種各樣的書(shū)籍。

　　今天就讓“魯濱遜”帶我去他自建的遠方的家園，看他生活的點(diǎn)滴，陪他最終獲救一起重返家鄉。

　　魯濱遜是個(gè)不幸而又很幸運的人兒。遇險后只有他一個(gè)存活，在那座遙遠的美麗的孤島上生活了28年。別說(shuō)換我了，就是換成其他任何人，都是件匪夷所思的事情。他在沒(méi)有工具、沒(méi)有任何經(jīng)驗的情況下，憑借自己的雙手，頑強的意志力，克服重重困難，創(chuàng )造出所有的生活必需品。

　　這個(gè)遠方的孤島對于我們來(lái)說(shuō)是神秘的，不可思議的，但是對于魯濱遜來(lái)說(shuō)是他賜予了他第二次生命的地方。從一開(kāi)始的簡(jiǎn)單躲雨棚，到后來(lái)的上下閣樓；從一開(kāi)始的吃喝發(fā)愁險些餓死，到后來(lái)還有富余的`糧食、水果、活禽；從做一塊木板都要花上6個(gè)星期，到后來(lái)可以駕駛自己的船出海環(huán)島游直到他獲救返鄉。

　　我和他一比，我就覺(jué)得自己很懦弱，他就算失敗也決不放棄，一次一次地琢磨、一次一次地改進(jìn)他的想法、一次一次地實(shí)施。而我現在遇到困難，就氣餒了，放棄了，不愿動(dòng)腦筋想辦法。望著(zhù)書(shū)桌上已經(jīng)被合攏的書(shū)頁(yè)，我陷入了沉思

　　在這四四方的空間里，我認識了遠方的魯濱遜，他的堅強、冷靜、樂(lè )觀(guān)，有毅力且堅持不懈是我學(xué)習的目標。這個(gè)近在咫尺的桌面，把我帶進(jìn)了許許多多遠方的故事，并從中吸取營(yíng)養，不斷完善自我。努力地行走在通往遠方目標的路上。

關(guān)于遠方的作文4

　　紛紛揚揚的大雪過(guò)后，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？在冰涼的白雪下，它懷抱一個(gè)信念來(lái)取暖。等到春姑娘到來(lái)時(shí)，那兩片綠葉就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。

　　候鳥(niǎo)南飛，路途迢迢，你知道它們的夢(mèng)嗎？在遠方，在它們視野里，它已經(jīng)飛得很累很累，但它還是勇往直前，因為它的夢(mèng)賜給了它力量，賜給它另一對翅膀。

　　窗前凝思的少女，她是想做一朵云的詩(shī)，還是要畫(huà)一幅蝴蝶翩飛的畫(huà)？風(fēng)中奔跑的少年，他是想做一只雄鷹，與天比高，還是想做一只海中魚(yú)，遨游大海？

　　我喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)中，我可以看到我從未見(jiàn)過(guò)的美景。在夢(mèng)中，我可以看到未來(lái)。在夢(mèng)中，我的夢(mèng)會(huì )引領(lǐng)我去追逐我心中的一個(gè)又一個(gè)目標。

　　在中學(xué)期間，我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我在期末考試前的兩個(gè)月，拼命地學(xué)習，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了全班第五名的好成績(jì)。

　　從那以后，我不斷地努力學(xué)習，功夫不負有心人，我成功了，是夢(mèng)引領(lǐng)我走上了成功之路，因為有夢(mèng)才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有理想，有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。

　　人的心里有了夢(mèng)，太陽(yáng)就會(huì )從有夢(mèng)的.地方升起。夢(mèng)是我人生的旅伴，它使我整裝待發(fā)，用充滿(mǎn)夢(mèng)想的心去迎接新的明天，新的挑戰，新的未來(lái)。

　　沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的前途是黑暗的。我們用愉快的心情向藍天大喊：“美夢(mèng)成真！”。

關(guān)于遠方的作文5

　　小時(shí)候，總在想在山的那邊是什么呢?癡想山的那頭是汪洋大海，是高樓聳翠，是梯田橫埠，其實(shí)是對遠方的渴望。

　　“翅膀硬了就想飛”，長(cháng)大后的我們不再被糖泥人，棉花糖所誘惑，兒時(shí)寶貝的布娃娃也拋在了一邊。從書(shū)籍，電視各種媒體中介領(lǐng)略了祖國的大好河山，血氣方剛的我們，總象揣著(zhù)背包，穿著(zhù)帆布鞋，一把傘，一個(gè)人，來(lái)一場(chǎng)所走就走的旅行。在感嘆大自然的神奇時(shí)，享受一切自然之美。正所謂“上有天堂，下有蘇杭”。第一站就想去省會(huì )杭州。那是一個(gè)靈杰地靈的地方，無(wú)數才子贊頌她的美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！卑謰尪让墼乱彩侨ツ膬旱�，最有意思的是爸媽口中描繪的水簾洞。想象一下，自己坐在秋千上一群猴兒猴孫圍著(zhù)你，大吃大喝的。在做一葉小舟，西湖上游蕩一圈。遇上大霧天氣就更好了，在這種朦朧霧下，走一走斷橋，幻想許仙與白娘子的情緣。岳飛墓，靈隱寺也要去拜拜，虔誠的.祝愿家人一生平安。在美好的記憶也需要食物保存，用相機記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　下一站，桂林。小學(xué)學(xué)過(guò)一篇課文叫桂林山水，土生土長(cháng)的江南人，對山水由衷的熱愛(ài)。青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。踏著(zhù)晨曦，身披晚霞，陶醉于美景之中。豈不妙哉，妙哉。許多地方在人類(lèi)涉足下變了味兒，水不再清，山不再綠，讓人痛心疾首，因此對桂林仍然保持向往。

　　遠方不僅僅是旅行的意義，而是一種對生命的向往。內心渴望陶淵明筆下的桃花源，金庸下的唯美桃花島。那些桃花遍地，洋溢著(zhù)的春風(fēng)，二月暖人心脾。最后一站想去北海道。綿延筆直的公路，看似無(wú)窮無(wú)盡，樹(shù)木茂盛，有一個(gè)目的地在等著(zhù)我。

　　遠方即是夢(mèng)想，面對夢(mèng)想除了渴望，還有一份將她兌現的心。老一輩的人已經(jīng)在遠方，那么，你呢，是否踏出自己的路。

　　遠方。

關(guān)于遠方的作文6

　　遠方，不僅僅是詩(shī)人的囈語(yǔ)和游子歷經(jīng)滄桑的感嘆。那更不是一個(gè)充滿(mǎn)暗流，危機四伏的世界。從那一刻起，我明白外面的世界也能找到家的溫暖和久違的感動(dòng)。從此，我不再害怕遠方。

　　在這個(gè)流光溢彩，喧喧嚷嚷的當今世界，人們與自然，詩(shī)和遠方仿佛帶著(zhù)一種天然的疏離感。曾幾何時(shí)，我也只愿宅在家里，遠離陌生人未知的微笑，遠離刺眼的陽(yáng)光和蔚藍的天，疏離，警戒，把自己隱沒(méi)在沙沙作響的書(shū)頁(yè)和分明的課本里，遠方，很遠。

　　可有一天，一本叫做《撒哈拉沙漠里的故事》的書(shū)突然跳入了我的眼簾，進(jìn)入了我的內心。三毛——這個(gè)宛如墨色生出的精靈游跡于天涯海角，在歐洲，在炎熱干燥的非洲，在陽(yáng)光燦爛的加州寫(xiě)下了一段段明亮的文字。讀她的書(shū)，我的眼前仿佛出現了黃沙漫漫，遼闊寬遠的大漠上，那些微笑著(zhù)的單純樸實(shí)的原住民，那些白色的'破舊的房屋和遠方三毛的笑，親切，溫暖。在電光火石的一剎那間，遠方，外面的世界，肆無(wú)忌憚的藍天和陽(yáng)光，突然不再那么遙遠，一個(gè)關(guān)于遠方的美妙的夢(mèng)住進(jìn)我的心田，從此，我不再害怕遠方。

　　后來(lái)我便不再呆在家里，去云南，陶醉于傣族人曬紅的臉和彌漫著(zhù)生姜氣息的三碗茶，當從未到過(guò)遠方的我看見(jiàn)廣遠的天穹下那一片一望無(wú)際的，綠到動(dòng)人心魄的茶樹(shù)時(shí)，一種前所未有的親近感拉近了我和這個(gè)世界；去南京，我貪婪的品嘗各色小吃，在陌生人的目光中愜意的微笑，卸下了戒備與疏離；去北京，看五星紅旗在天際徐徐升起，帶起一輪紅日，祖國的遠方依然晨光微熙。我一次又一次感受到了遠方這樣精彩，世界這樣大。從此以后，我愿意用一顆熱誠的好奇的心和善良的目光，誠摯的信任對待每個(gè)素未平生的人，對待，未知的遠方。

　　從此，我不再害怕遠方。

關(guān)于遠方的作文7

　　如果你問(wèn)別人，你最想去的遠方是哪里，她肯定會(huì )說(shuō)，法國巴黎啊，美國紐約啊，德國柏林啊……

　　而我最想去的遠方卻是斯里蘭卡。

　　相信你們連斯里蘭卡這個(gè)國家的名字都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)吧，這是一個(gè)不是很大，而且也不知名的國家，要不是在去年去了上海世博會(huì )，我一輩子也不會(huì )聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字。

　　從此之后，我最想去的遠方就成了斯里蘭卡。

　　在上海世博會(huì )斯里蘭卡館里，斯里蘭卡的工藝品很好，那里的雜技也演得很好，而且我感覺(jué)，斯里蘭卡的人們都很熱情，都很友好，都很善良。

　　斯里蘭卡，想起這個(gè)名字，我就想起了紅色，是熾熱的紅色，蓬勃的紅色！也許是因為斯里蘭卡的國徽里就有紅色，這個(gè)國家也給我一種神秘感，不像想起北京就想起了冉冉升起的國旗，想起法國就想起了雄偉的埃菲爾鐵塔……

　　我上百度查了一下，“斯里蘭卡是個(gè)熱帶島國，形如印度半島的一滴眼淚，鑲嵌在廣闊的印度洋海面上�！�斯里蘭卡在’僧伽羅語(yǔ)中意為“樂(lè )土”或‘光明富庶的土地’，有‘寶石王國’、‘印度洋上的'明珠’的美稱(chēng)，被馬可波羅認為是最美麗的島嶼，因為它有美麗絕倫的海濱，神秘莫測的古城，豐富的自然遺產(chǎn)，以及獨特迷人的文化�！�。

　　這下，更加深了我想去斯里蘭卡的愿望。

　　聽(tīng)說(shuō)，斯里蘭卡的獅子巖和錫吉里亞古城很有名，我也很想去，一見(jiàn)斯里蘭卡有名的古城景點(diǎn)。

　　后來(lái)看過(guò)金城武曾演過(guò)一個(gè)立頓奶茶的廣告，“來(lái)自斯里蘭卡的優(yōu)質(zhì)紅茶茶葉……”

　　斯里蘭卡！聽(tīng)到這個(gè)熟悉的名字，我的心一顫，才知道斯里蘭卡的紅茶很有名，聽(tīng)說(shuō)是四大紅茶之一。

　　斯里蘭卡！你是我最想去的遠方，讓我一睹你神秘的文化，讓我看看你優(yōu)美的景色，讓我了解你悠久的歷史！

關(guān)于遠方的作文8

　　你離開(kāi)了，去了遠方。不知你在遠方是否已找到自己的夢(mèng)。

　　進(jìn)入初三了，眼看就要畢業(yè)了，還沒(méi)有和你一起照畢業(yè)照，你就去了遠方，去了一個(gè)遠離家鄉的地方去尋找自己的夢(mèng)。

　　你離開(kāi)沒(méi)有告訴任何一位同學(xué)，你害怕同學(xué)的送別，怕自己看到同學(xué)以后不愿分離，而無(wú)法離開(kāi)。你想的是那樣的周全，利用學(xué)校放假你悄悄的離開(kāi)，學(xué)校開(kāi)學(xué)，你向老師請了病假，我們信以為真，直到你的母親來(lái)拿你的東西，我們才明白，你離開(kāi)了。不知你在遠方還好嗎?

　　去了遠方的你，是否還是和在學(xué)校是一樣，你去了遠方，是否忘記，我們在一起時(shí)的歡樂(lè )，是否記得我們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的誓言隨著(zhù)你的離開(kāi)而煙消云散了。不知風(fēng)是否將這誓言的語(yǔ)句吹到你的心上。遠去的你一定不要忘記，你還有一幫還在拼搏的朋友。

　　遠去的你，在他鄉還習慣嗎?面對陌生的環(huán)境，面對陌生的人，你如果堅持不住了，你就回來(lái)，回到這個(gè)你熟悉的`故鄉，回到你熟悉的人身邊來(lái)。這有你的親人，有你的家，有你患難之交的朋友。

　　遠方的你，是否感覺(jué)到這帶著(zhù)甜味的晨風(fēng)為我帶去了思念。思念遠方的你，我的朋友。你是否感覺(jué)得到，這如酥的細雨帶去了我的祝福。祝福，遠方的你能夠順意，我的朋友。

　　自從知道你去了遠方后，我為你種下了那屬于相思的紅豆，為你折疊著(zhù)那屬于祝福的千紙鶴，千紙鶴一天天的變多，紅豆一天天長(cháng)大，待到紅豆成熟時(shí)，祝福的千紙鶴將帶著(zhù)這屬于思念的紅豆，飛到你的身旁。為我帶去思念與祝福，還有同學(xué)的問(wèn)候。

　　遠方的你一定要保重。沒(méi)有我們的照顧，你一定要好好的。

　　遠方的你早些回來(lái)吧，這有許多想念你的人。

關(guān)于遠方的作文9

　　小時(shí)候，我認為我很棒，那時(shí)年幼無(wú)知的我到現在才明白：我不過(guò)是只井底之蛙。我欣賞強者，欣賞像她這樣的強者。老師說(shuō)她是數學(xué)天才，卷子上那么難的題都會(huì )做出來(lái)。語(yǔ)文課上，她的手永遠都舉得那么高。當遇到全班都難以回答的問(wèn)題，他的手卻依然舉起。那時(shí)，我總是在心里吶喊，不要叫她。但命運之神往往與我做對，老師還是叫了她。

　　她答得出乎意料的完美，老師贊揚了她，說(shuō)下課來(lái)講臺來(lái)領(lǐng)“優(yōu)秀”。我絕望。那些問(wèn)題我是會(huì )答的，但雙手又好像舉了千萬(wàn)噸的杠鈴，連發(fā)言的勇氣都沒(méi)有。又是一次數學(xué)考試，比試的機會(huì )來(lái)了……

　　第二天發(fā)卷子，我剛瞄了一眼她的卷子，我就再一次絕望。100分。再看我那96分的卷子，心里就像刀割了一般。卷子上錯的都是些細節問(wèn)題，沒(méi)約分啊，沒(méi)帶單位名稱(chēng)啊，可憐又粗心的'我��！我估計自己馬上又該嫉妒她了。但嫉妒又有什么用，自己做的不好別人做的好就應向他們學(xué)習，而不應該因他們做得好就不跟他們做朋友。此時(shí)，我的腦海中又回想著(zhù)美國前國務(wù)卿賴(lài)斯的成功秘訣：我要付出比自己聰明的人四倍的努力，才能趕上他們；我要付出比那些人多八倍的努力，才能超越他們。

　　她是張茜津，曾經(jīng)使我嫉妒又使我絕望。但又使她教會(huì )了我一次次在挫折中成長(cháng)起來(lái)，勇敢地面對競爭對手，完美地“打”上一仗。她就像一座遠方的大山，需要我堅持不懈地攀爬，就能征服它�，F在的我，才僅僅來(lái)到山腳下，但我相信，我能讓這個(gè)對我來(lái)說(shuō)遙不可及的夢(mèng)想成為現實(shí)。

關(guān)于遠方的作文10

　　我想去遠方，去海南，在那里好好的玩幾天。

　　海南的三亞是個(gè)不錯的地方。那里氣候宜人，有很多好玩的地方。海水很清澈，號稱(chēng)中國最美的海灘，海風(fēng)涼爽，沙灘、海水、藍天、人氣，都是一流的。

　　三亞擁有令無(wú)數城市嫉妒的空氣，我要在雨林里呼吸健康，欣賞這美好的風(fēng)景。再去三亞的集市飽餐一頓，吃著(zhù)最新鮮的熱帶水果宴，品嘗海南四大名菜，還要去春園海鮮廣場(chǎng)，吃我最喜愛(ài)的魚(yú)、蝦、以及各種海鮮。

　　游玩三亞，我要去美麗的�？谕嫱�。迷人的`碧海藍天，旖旎的海底世界，茂密的熱帶叢林，傳奇的少數民族風(fēng)情，奇特的火山地質(zhì)遺跡，令許多游客陶醉其中。

　　我希望我去�？诘臅r(shí)候是十月前后，可惜那時(shí)候我要上學(xué)，不能去我夢(mèng)寐以求的假日海灘。在假日海灘里，有我愛(ài)吃的燒烤，還有干凈的沙灘，我要躺在沙灘上聆聽(tīng)海浪的聲音，那感覺(jué)想想都醉了。對于我這種在城市長(cháng)大的孩子，是很向往那種海邊的生活的。

　　最后，我還想去五指山市看看。民間對五指山贊美，流傳著(zhù)這么一句話(huà)：“不到五指山，不算到海南�！蔽逯干绞兄�?chē)�群山環(huán)抱，森林茂密，是有名的“翡翠山城”。

　　五指山市嘛，要看的當然是五指山啦！有人說(shuō)：遠眺五指山，只見(jiàn)林木蒼翠，白云繚繞，綠山盤(pán)旋而上峰巔，頓覺(jué)云從腳下生，人在太空游。我到五指山后，要爬上比五岳之首的泰山還要高出三百多米的“二指山”�！岸�指”的山勢非常險要，攀登十分難，我要拼盡全力才能登上頂峰。

　　遠方，海南，你是我向往的最遠的地方，有時(shí)間，我真的要來(lái)！領(lǐng)略海南的風(fēng)情！

關(guān)于遠方的作文11

遠方的小朋友：

　　你好!

　　突然收到我的來(lái)信，不知道你是什么感想。我是一位來(lái)自遠方的小朋友。

　　我是廣東省惠陽(yáng)市淡水第一小學(xué)五(5)班的田國城。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，中等個(gè)兒，我有點(diǎn)活潑，但不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。雖然我不大喜歡看書(shū)，但有空的時(shí)候才回拿起書(shū)來(lái)看。這讀書(shū)的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書(shū)，我就會(huì )廢寢忘食地讀，有時(shí)候竟如醉如癡。我有一個(gè)愿望，就是寫(xiě)出更多更好的作文來(lái)。不知遠方的同學(xué)你們愿意和我交朋友嗎?

　　我住在惠陽(yáng)，這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱(chēng)號。你知道嗎?所以，你喜歡來(lái)到我們這個(gè)美麗而遼闊的`城市嗎?我非常樂(lè )意你的來(lái)到。

　　遠方的小朋友，雖然我們素未相識，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的，渴望友情的心和你們——遠方的同學(xué)，交朋友。無(wú)論如何，都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里，讓我們在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的家園，遠方的同學(xué)，雖然我和你素不相識，但我們同在一片藍天下成長(cháng)、生活。借這次“手拉手”活動(dòng)，我想和你結成好朋友，咱們互相幫助、共同學(xué)習、共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。因為我第一次和遠方的你交朋友，所以希望你能接受我。

　　祝遠方的小朋友：

　　學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓!

　　一位來(lái)自遠方的小朋友：美美

　　20xx年3月6日

關(guān)于遠方的作文12

　　當夕陽(yáng)的余暉籠罩了大地，遠方的朋友，我想起你。想起那棵高大的白樺樹(shù)，在風(fēng)中揚起希望的風(fēng)鈴；想起那棵無(wú)花果，少年不知事的我們感嘆著(zhù)它沒(méi)有花季的果實(shí)；想起那棵紫楝樹(shù)，燦爛的綻放它云霞般的色彩；想起操場(chǎng)邊那棵年邁的垂柳，撐起一地綠陰，庇護我們不改的天真。

　　誰(shuí)還記得老師的那間小屋，你放聲高歌“我們的家鄉在希望的田野上�！蔽覀冇牣惖哪抗饫镉卸嗌袤@嘆和仰慕？誰(shuí)還記得暮色蒼茫時(shí)校園里傳來(lái)“你就像一條潺潺的小河”，那是張薔狂野的歌聲，它伴著(zhù)我們青蔥的日子，流走了多少少年的心事和期待？熟悉的背影已走遠，親切的面容已模糊，不變的只有那些往事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不屬于你我，更無(wú)關(guān)風(fēng)月，就那么悄然在記憶的一角，沒(méi)有褪色。

　　往日歲月已堆積成記憶，遠方的朋友，我想起你。暮色蒼茫，倦鳥(niǎo)歸巢。此時(shí)，遠方的朋友，我用思念在這里守候。守候我們共同度過(guò)的那一段時(shí)光；守候我們共同擁有的那片草地那抹藍天那朵悠然的云和那支傷感的歌；守候著(zhù)結隊浪游后對酌的.那一彎新月。遠方的朋友，你看到天空中布滿(mǎn)那會(huì )眨眼的星燈，那是我思念的眼睛。離別的日子已很長(cháng)。遠方的朋友，我想起你。當著(zhù)那黑夜逐走黃昏；當著(zhù)那秋水漲滿(mǎn)西窗；我的思念凍結眼中的淚光。天涯海角，地老天荒，遠方的朋友，這思念如同春草，行之更遠還生。

關(guān)于遠方的作文13

　　遠方，是一個(gè)未知的國度。那里充滿(mǎn)了神秘的氣息�？蛇h方卻并不是可望而不可及的。

　　它之所以神秘，是因為它永遠在那遙遠之處。千百年來(lái)，不同人們都在追尋不同的遠方。閃爍著(zhù)神秘之光遠方，市場(chǎng)出現在人們的腦海中。為了遠方，無(wú)數人在奮斗著(zhù)。

　　醫者的遠方，是懸壺濟世，佛者的遠方，是普度眾生。學(xué)者的遠方，是在‘‘學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�’每個(gè)人，不同的身份，不同的遠方。構成了著(zhù)五彩的世界。

　　生活中，不能沒(méi)有遠方。你可以一無(wú)所有，但遠方除外。因為它是新的希望，是新的明天，是人生路上指引你前進(jìn)的頂塔，而一個(gè)心中沒(méi)有遠方的人，則是生活在迷茫中，毫無(wú)生氣，可以算得上是行尸走肉了吧。

　　而心中有一個(gè)遠方的.人，則會(huì )成為了那遠方而奮斗著(zhù)的人，揮汗如雨，嘔心瀝血，只為那遠方的到來(lái)，除此，被無(wú)他法。

　　��！遠方！你這個(gè)什么的存在！你讓多少人為了你，而苦苦追尋、至死不渝；又讓多少人成為了偉人，功成名就。而那些無(wú)視你存在的人，則注定忙碌一生，最后化為一攤枯骨，消失在時(shí)間的長(cháng)河中。

　　今天��！我一而要對你說(shuō)回：“我將為你奮斗�！被蛟S多少年后，當我回首往事時(shí)，我會(huì )感嘆自己從那時(shí)為遠方奮斗，才有了今天。

　　朋友們��！從今天起，就我遠方而奮斗吧！

關(guān)于遠方的作文14

　　遠方，其實(shí)說(shuō)遠也遠，說(shuō)近也近，只是你怎么看。遠方使人好奇的是那忽隱忽現的東西，你也說(shuō)不清那是什么，但又看不清，只憑著(zhù)自己的想象。

　　朦朧的神秘感，被它籠罩太久，可能會(huì )萌生一種去探究遠方的想法。遠方，東南西北，哪個(gè)方向其實(shí)都是遠方，其實(shí)這非常難選擇。你選擇北，你可能會(huì )想：“或許是南好些�！蹦氵x擇了南，你又想：“可能是西好些�！薄�…就這樣循環(huán)下去，這就是為什么人雖對遠方好奇，可終究也沒(méi)有去探索過(guò)。

　　人的'想法是一時(shí)的，今天覺(jué)得是遠方，明天就覺(jué)得這不算遠方�？蛇h方就在那兒，它依舊那么遠，并沒(méi)有變近。遠方是無(wú)限延伸的，可能你今天覺(jué)得這很遠了，明天，你就又看見(jiàn)或者知道更遠的，你會(huì )稱(chēng)它為“遠方”，可其實(shí)它們都是遠方，遠與近是你自己判斷的。

　　走一公里路，你十分疲倦，你可能會(huì )講：“這真遠��！”但一公里根本不遠。你坐在飛機上，飛機在空中呼嘯而過(guò)，像一只打了雞血的鳥(niǎo)，不一會(huì )就到了目的地。你會(huì )說(shuō)：“這真近，一會(huì )兒就到了�！�

　　由此看出，遠方的遠近是憑感覺(jué)來(lái)判斷的，可是它就那么遠，依然在那。

　　有一次，我抬頭看學(xué)校的籃球場(chǎng)，就瞧見(jiàn)一些邊角。覺(jué)得離它挺遠的，其實(shí)走幾分鐘便到了。

　　我覺(jué)得，遠方是無(wú)盡的，一尺遠，可以叫遠方；千丈呢，也可以叫遠方。其實(shí)你愛(ài)不愛(ài)遠方，完全在于你愛(ài)不愛(ài)探索。

　　遠方是一個(gè)無(wú)盡的世界，走到哪，往前看，前面永遠有遠方存在。

關(guān)于遠方的作文15

親愛(ài)的朋友：

　　你好，我是來(lái)自新疆一名五年級的小學(xué)生，我的名字叫張生，我有很多的興趣愛(ài)好，比如看書(shū)，滑板，寫(xiě)作文，彈琴……下面我就給你介紹介紹我們的家鄉。

　　我們這的特產(chǎn)很多，如吐魯番的葡萄，哈密的瓜。各個(gè)都是我們新疆的驕傲呢!

　　我們這兒不僅特產(chǎn)多，名勝古跡也很多，迷人的恐乃斯，到處花團錦簇，綠草如茵。迷人的天山，清涼怡人，是夏天避暑的好去處，古老的樓蘭古城遺址，讓人懷念不已�？κ驳牧沂苛陥@又勾起老人們對烈士的`崇敬之情。迷人的。

　　說(shuō)完了特產(chǎn)，名勝古跡，再來(lái)談?wù)勎覀冞@兒的經(jīng)濟條件，隨著(zhù)科技的發(fā)達，人們的生活水平逐漸提高，家里的電冰箱，電風(fēng)扇，洗衣機，電視，電腦等等。只要是家電幾乎全都有，可謂是樣樣俱全。家里的衣服幾大箱子也裝不完，還要隨時(shí)買(mǎi)新的。人們再也不騎自行車(chē)了，全都開(kāi)著(zhù)四輪的汽車(chē)到處跑。

　　好了不說(shuō)這么多了，希望你能來(lái)我家做客，來(lái)我家我可以教你打電腦。

　　另外雖已進(jìn)入夏天，但天氣說(shuō)變就變，時(shí)晴時(shí)陰說(shuō)不準，出門(mén)時(shí)多穿幾件衣服別著(zhù)涼。

　　希望這封信能成為我們友誼的橋梁，希望將來(lái)我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁，共同進(jìn)步!

　　我希望通過(guò)這封信我們可以可以成為很好的朋友，一起成長(cháng)，共同進(jìn)步!

　　祝學(xué)習進(jìn)步!

　　你遠方的朋友

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