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美好的回憶作文（精選47篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的美好的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的回憶作文 1
在抽屜里有一本厚厚的相冊，里面記錄著(zhù)我曾經(jīng)去過(guò)的地方。日本的富士山下、韓國的景福宮里、悉尼的歌劇院前，都留下了我的足跡。其中我在悉尼動(dòng)物園手抱考拉的一張照片給我留下的印象最深，每當看到它，仿佛又把我帶回到當時(shí)的場(chǎng)景。
那是我上小學(xué)前的暑假，一次難得的機會(huì )，我和爸爸媽媽坐了十三個(gè)小時(shí)的飛機，跨越大西洋，來(lái)到了澳大利亞的悉尼。第二天，我們就來(lái)到了悉尼最大的野生動(dòng)物園。在這里，除了我們在中國能見(jiàn)到的大象、猴子、長(cháng)頸鹿等動(dòng)物外，最具特色的就是袋鼠、美利奴羊和考拉了。澳洲的袋鼠是不怕人的，聽(tīng)導游說(shuō)，只要有人居住的地方就可以看到它們的身影，它們會(huì )跟人和平相處，有時(shí)也會(huì )進(jìn)入居民的家里偷吃食物。所以，當你在馬路上和它們擦身而過(guò)時(shí)，千萬(wàn)不要感到驚訝。
澳洲被稱(chēng)為“騎在羊背上的`國家”，羊毛制品是他們的經(jīng)濟支柱。美利奴羊毛細膩而光滑，保暖性強，因此，它們常用來(lái)做圍巾和毛毯。當時(shí)我有幸觀(guān)看了一場(chǎng)剪羊毛表演，工人們速度之快，一氣呵成，再加上他們幽默風(fēng)趣的表演，令人贊嘆不已。再看看那些羊，就像瞬間被剃了光頭一樣，滑稽可笑。
考拉也是澳洲特有的，它們一天有一多半的時(shí)間都在睡覺(jué)。只見(jiàn)它們兩眼微閉，懶洋洋地抱在樹(shù)上，游客的吵鬧聲都無(wú)法把它們叫醒，它大概算世界上最懶的動(dòng)物了吧。在這里一般是不允許游客直接接觸考拉的，但外國的飼養員看我對考拉充滿(mǎn)了好奇，非常友好地抱過(guò)一只才幾個(gè)月大的小考拉讓我和它合影，才有了這張珍貴的照片。
五年了，這些照片一直被我很好地保存著(zhù)，每張照片都有一個(gè)故事，每當有人問(wèn)起，我都會(huì )很興奮地給他們講起，它們勾起了我美好的回憶，也見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
美好的回憶作文 2
在我的床頭柜的玻璃板下壓著(zhù)一張照片。照片上那個(gè)滿(mǎn)面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當我看見(jiàn)這張照片，就會(huì )想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。
那是在我6歲那年的一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見(jiàn)老師正在批改作業(yè)，就坐在教室角的琴登上，學(xué)著(zhù)老師的.樣子，唱著(zhù)老師剛教我的《數鴨子》，點(diǎn)著(zhù)頭，手在鍵盤(pán)上裝模作樣的彈起來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進(jìn)了夢(mèng)幻田園，看著(zhù)門(mén)前大橋下的小鴨子，在河中游來(lái)游去，便來(lái)到河邊“一、二、三、四------”地數了起來(lái)——忽然“咔嚓”一聲，把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。
老師走到我面前，彎下腰問(wèn)我：你喜歡彈琴嗎？我連忙點(diǎn)頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上，擺好架勢，動(dòng)情地彈了起來(lái)。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍，那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。
一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲從她的手下彈了出來(lái)，聽(tīng)得我入了迷。我沉浸在琴聲之中，似乎忘記了一切。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我覺(jué)得自己好像在寬廣的田野上。拿著(zhù)鞭子，高興地趕著(zhù)羊。太陽(yáng)正鋪照著(zhù)大地，小鳥(niǎo)在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中，享受著(zhù)幸福，快樂(lè )的時(shí)光……
正是那一次和音樂(lè )的親密接觸，正是那位幼兒園老師的動(dòng)情演奏，使我愛(ài)上了音樂(lè )，并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校，選擇了鋼琴。
如今我的鋼琴已通過(guò)了五級，但是，只是我一看到那張照片，我就會(huì )回想起那幸福的一幕。
美好的回憶作文 3
柜子里的一個(gè)小熊，勾起我美好的回憶，一幅幅畫(huà)面在腦海中閃過(guò)，一抹美麗的身影浮現在眼前……
葉，我的知已，“孫悟空”是她的代名詞。一頭烏黑短發(fā)，留著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的蘑菇頭，一個(gè)粉色的蝴蝶發(fā)卡，總是別在頭上，看起來(lái)很別致，婉如蝴蝶停在蘑菇上一般。一雙黑水晶般的眼睛，炯炯有神。
在課堂上，葉是老師的得力干將，是班級中的“鎮班之寶”。她總是以身作則，一馬當先。瞧，她搖身一變，變成了老師�！巴瑢W(xué)們，一日之計在于晨，我們不能浪費寶貴的時(shí)間，請大家跟我一起大聲朗讀�！睕](méi)有說(shuō)話(huà)聲，沒(méi)有小動(dòng)作，只聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲，整齊洪亮，她的帶讀聲，柔軟中帶著(zhù)堅強，讓人不知不覺(jué)的進(jìn)入角色。
又到了自習課，同學(xué)們在安靜的寫(xiě)作業(yè)。她一手拿著(zhù)筆，一手拿著(zhù)過(guò)關(guān)登記表。沒(méi)錯，她在統計當天語(yǔ)數英三科任務(wù)沒(méi)過(guò)關(guān)的名單。你千萬(wàn)別小瞧了這個(gè)事情，她是等放學(xué)之后親自抓落實(shí)，這些“漏網(wǎng)之魚(yú)”沒(méi)有不怕她的，她的威嚴不次于老師。當然，同學(xué)們對她也是心服口服，最終都會(huì )乖乖地完成當天任務(wù)才回家。
在課間，她搖身一變，變成了一只小精靈，真的像一只小猴子一樣，身體敏捷，四肢靈活。她站在隊伍的.最前面，親自示范課間操，表情豐富，動(dòng)作到位，整齊利落，讓人覺(jué)得她是一名專(zhuān)業(yè)體操員，有她這樣的領(lǐng)操員，全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢偷懶，大家都隨著(zhù)她的節拍舞動(dòng)青春。
好景不長(cháng)，葉要轉回老家，臨走前她送我一只小熊，雖然我很舍不得，可我們都無(wú)可奈何。
葉，我的知己，感謝你帶給我美好的回憶！
美好的回憶作文 4
游戲，它是帶給我們快樂(lè )的源泉；游戲，它是我們傷心時(shí)的解藥；游戲，它留給我們的回憶是永遠美好的。
今天上課的時(shí)候，梁老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲，叫作頂書(shū)游戲。
這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單：每隊派出三名隊員來(lái)比賽，每人頭頂一本書(shū)，來(lái)回走，如果中途掉了書(shū)要立刻撿起來(lái)，而且不能用手穩住，這樣來(lái)回三個(gè)回合，誰(shuí)先到達終點(diǎn)，誰(shuí)就贏(yíng)。
我們這個(gè)班分為兩組，兩組的.隊長(cháng)分別把自己的隊伍取名叫光頭強隊和必勝隊。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始，兩隊的隊員頭各頂了一本書(shū)。光頭強隊的隊員走了兩步，頭頂的書(shū)就掉了下來(lái)。必勝隊的隊員暫時(shí)領(lǐng)先，這時(shí)，同學(xué)們的加油聲響起了，可能是因為必勝隊的隊員有一點(diǎn)驕傲，所以書(shū)掉了，不過(guò)最后那一小節還是贏(yíng)了。
第二場(chǎng)又開(kāi)始了，光頭強隊的隊員飛快地走了一個(gè)來(lái)回，雖然必勝隊的隊員很慢，但是和光頭強的隊員同時(shí)走了一個(gè)來(lái)回。很多人都說(shuō)：“他們兩個(gè)是兄弟�！绷硪粋�(gè)人聽(tīng)到了說(shuō)：“肯定的，他們兩個(gè)同手同腳呀�！碑斎涣私Y果理所當然平局的了。
到了最后一局，是最關(guān)鍵的時(shí)候。同學(xué)們都用最大聲說(shuō)：“加油、加油、加油……”每一隊的隊員充滿(mǎn)了自信。梁老師說(shuō)：“開(kāi)始�！泵恳魂牭年爢T都小心翼翼的。目前是1比1，只要心勝隊這次贏(yíng)了，就整局全贏(yíng)了。必勝隊把全部都賭在這個(gè)選手身上了。果然，這位選手不負眾望，贏(yíng)了。
在這次游戲中，我雖然沒(méi)參加比賽，但依然很開(kāi)心。所以說(shuō)游戲帶給我們的回憶永遠是最美好的。
美好的回憶作文 5
每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂(lè )的心情無(wú)法用言語(yǔ)言表，只是感覺(jué)特別美好。想想自己已經(jīng)長(cháng)大，童年雖然美好，但是時(shí)光短暫。
小的時(shí)候我和哥哥一起上山上找松鼠，當時(shí)如果能抓住小松鼠的話(huà)能賣(mài)幾塊錢(qián)，這些錢(qián)可是夠花一陣子的了。哥哥帶著(zhù)我，一路講著(zhù)賣(mài)了錢(qián)怎么花就上了山。山上溝壑很多，一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來(lái)找去，偶爾看到一只大著(zhù)尾巴從這里跳到那里，可是我們追不到。
到了最后哥哥對我說(shuō)，剩下最后一招了，如果有就有，沒(méi)有今天就沒(méi)有任何收獲了。
其實(shí)，我從沒(méi)有抓住過(guò)一只松鼠，所以我也沒(méi)有想的.能抓住。只是哥哥老吹牛說(shuō)是能抓住，他想表現一下他的能力。
他帶著(zhù)我去了另外一個(gè)地方，那有一個(gè)洞口。他告訴我如果一拔洞口的東西有跑出來(lái)的我就上去堵住那個(gè)洞口。我滿(mǎn)口答應，到了地方他一拔，真的看到松鼠跑了出來(lái)，還不是一只。我從沒(méi)有抓住過(guò)這個(gè)東西，我聽(tīng)過(guò)好多人說(shuō)是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的。我一愣神全部都跑的無(wú)影無(wú)蹤了，二哥追了半天第一只結果也是空手而歸。
他回來(lái)埋怨了我幾句，我也沒(méi)有理他。我心里想反正我也不敢抓，堵住洞口咬我怎么辦呀，反正我不服氣。再說(shuō)小精靈一樣的小松鼠跑了也好，抓住還得讓人們殺死做衣服了。當然我也是聽(tīng)別人說(shuō)是做衣服的，總之這樣在大山里的回憶很多，很美妙。
現在想找一個(gè)與大自然和小動(dòng)物見(jiàn)面的機會(huì )也很難了。再見(jiàn)了，我美好的童年。
美好的回憶作文 6
我是一個(gè)即將面臨畢業(yè)的小學(xué)六年級學(xué)生，在我六年的小學(xué)生活中，有許多美好的回憶。這些回憶都深深地印在了我的心中。但最使我難忘的還是班級體里，朋友們的笑聲！
李語(yǔ)萌是一個(gè)外表彬彬有禮，擁有很多知識的“書(shū)蟻”。書(shū)是她這一生最好的伙伴�？墒悄阋苍S不會(huì )相信，這樣一個(gè)知識分子，其實(shí)玩起來(lái)也是很瘋狂的。李語(yǔ)萌的笑聲是和具有特色的，她前一陣不知從那學(xué)來(lái)了一種另人望而畏，不，應該是說(shuō)“聽(tīng)而生畏”的魔鬼笑聲。不管在什么場(chǎng)合，不管是高興，還是傷心，從她的嘴里，總是發(fā)出一種陰笑。我作為她的好朋友，曾經(jīng)也勸過(guò)她幾次，可她沒(méi)次都那她那恐怖的笑聲來(lái)回報我。哎—真拿她沒(méi)辦法！
在我們溫暖的班級體里，還有一個(gè)人，能和李語(yǔ)萌一決高下。她們都是書(shū)本的結晶。那個(gè)人，想必我不說(shuō)大家也猜出來(lái)了吧。不錯，她就是馬虎才女—蔣知言！蔣知言是一個(gè)每天生活得很快樂(lè )的人。在她的腦子里，總有讓人琢磨不透的知識。蔣知言的笑聲是具有恐嚇力的。她的笑聲如同排山倒海，讓你震耳欲聾。我們每當聽(tīng)了她的笑聲，總是以為她是吃了開(kāi)心果。想要把她的.心情平撫，是需要一點(diǎn)時(shí)間的！
我的好朋友周梓越，和以上兩人可是有鮮明的對比的。她可是屬于淑女派，走的是淑女道路。周梓越的笑容如月亮一般。不管你有什么煩心事，只要看見(jiàn)了她的笑容，保你化烏云如晴天！
這就是我在六年的小學(xué)生活中美好的回憶，我相信我一輩子也不會(huì )忘記它們！作文
美好的回憶作文 7
在我外公家，有一只非�？蓯�(ài)的松獅，他的名字叫做——seraph。它有著(zhù)一身膨松的毛發(fā)，又大又圓的腦袋，咪咪的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，非常靈敏，有一小點(diǎn)的氣味他都能分辨出來(lái)。它的四肢很發(fā)達，體格矯健，再加上那威武的神態(tài)，簡(jiǎn)直就是像一個(gè)保家衛國的戰士。
seraph非常有趣可愛(ài)。它吃飯的.時(shí)候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。seraph跑步也非�？�，有時(shí)候我都跑不過(guò)它。seraph睡覺(jué)時(shí)總習慣把耳朵貼在地上，只要有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)靜，它都會(huì )醒來(lái)。家里人出出進(jìn)進(jìn)，它從不叫喚，只要有陌生人進(jìn)入它的“領(lǐng)地”，它就會(huì )“汪汪汪汪汪”的叫。
seraph很乖，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它會(huì )用身子推一把椅子在我身邊，然后它就爬上椅子，默默的注視著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。而我會(huì )一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊撫摸著(zhù)seraph身上毛茸茸的毛。
我和seraph在夏天的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )玩扔飛盤(pán)。就是我把飛盤(pán)扔出去，seraph就跳到空中接。
可是好景不長(cháng)，seraph在一天晚上不見(jiàn)了。哪里都在不到，用哨子吹出seraph最喜歡的頻率，也不見(jiàn)seraph出來(lái)。
現在，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，左手會(huì )不由自主的伸到空中。摸著(zhù)seraph曾經(jīng)和我一起玩扔飛盤(pán)的飛盤(pán)會(huì )不由自主的流下眼淚。
Seraph的一舉一動(dòng)都刻在了我的心里，誰(shuí)也代替不了它。我也不會(huì )把seraph留給我美好的回憶遺忘。
美好的回憶作文 8
雨，在外面飄著(zhù)，飄著(zhù)，似在哭泣，似在發(fā)泄，又好似在傾訴。
我端著(zhù)一杯冒著(zhù)熱氣的牛奶，倚在窗前，思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天。
還是一個(gè)雨天，操場(chǎng)中央有兩個(gè)女孩的背影，她們漫無(wú)目的的在走著(zhù)，走著(zhù)……
“真快，小學(xué)（初中）（職高）畢業(yè)了，真的好舍不得”一個(gè)女孩仰望天空，不由感嘆道。
“是呀，又要與你分別了，”另一個(gè)女孩低著(zhù)頭，眼睛看著(zhù)草地，似乎在尋找著(zhù)什么，或許在尋找我們以前的回憶，又或許……
“還記得三年前的.今天我們也是在校園的操場(chǎng)說(shuō)著(zhù)這些話(huà)語(yǔ)，可是最終我們還是走在了一起，可是好像命運總不會(huì )眷顧我們，這次恐怕沒(méi)有機會(huì )與你上同一所學(xué)校了，我們這次還真的要說(shuō)再見(jiàn)了”那個(gè)女孩依舊仰望天空，看著(zhù)天空時(shí)而飄過(guò)的云朵。
“那如果我們不在同一所學(xué)校讀，我還會(huì )是你最好的朋友嗎？我真的好想與你一直做好朋友�！�
“嗯，我也是，我永遠會(huì )把你當做最好最好的朋友……”仰望這天空，幾滴水珠流了下來(lái)，滑到嘴角，女孩不知道是雨水還是她的淚水，只知道很澀，很苦，很符合她現在的感覺(jué)。
下著(zhù)雨的天空，變得更加湛藍了，望著(zhù)這座校園，里面有許多屬于她和她朋友，女孩曾經(jīng)在校園里徘徊，現在的她已懂得兒時(shí)的一切都已成過(guò)去，她們有屬于自己的夢(mèng)想，等待她們去實(shí)現。
那一個(gè)雨天，她們牽著(zhù)手走著(zhù)，走著(zhù)，漸漸地，她們的背影越來(lái)越小，知道消逝。
思緒飄回到我的腦海，但始終不能平靜，雨，還在不斷地下著(zhù)，你現在過(guò)的好嗎？你現在在哪里？我還記得我嗎？
美好的回憶作文 9
今天，我又去了劉老師的博客，定睛一看，呵！劉老師竟然還能找到去年廣播體操比賽時(shí)的相片放在博客。在別人看來(lái)，這只是一張再普通不過(guò)的相片了，可在我們班的所有同學(xué)看來(lái)，這里還包含了我們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)吹日曬、汗流浹背。想到這兒，我的腦海中又閃現出了那次訓練模糊的記憶。
那天的天氣并不是很好，但是也已經(jīng)進(jìn)入了比賽的倒記時(shí)，那一天，劉老師領(lǐng)著(zhù)我們一起頂著(zhù)滿(mǎn)天的.烏云，出去訓練。到了操場(chǎng)，劉老師帶著(zhù)我們認真地練習廣播體操，我們才剛做完一遍，老天爺就毫不留情地下起了陣陣急雨。其它班已經(jīng)陸續走了。老師看了，冒著(zhù)雨大聲地問(wèn)我們：“你們累嗎！”在我耳邊響起一個(gè)響亮的聲音：“不累！”我們也鼓起了勇氣，齊聲喊到：“老師，接著(zhù)練吧，我們不累！”那一刻，我看到了劉老師欣慰地笑了�，F在想想，那也是我們班的一個(gè)秘密，因為，能頂住那場(chǎng)雨的只有我們班......
比賽當天，“鍛煉身體，增強體質(zhì)，好好學(xué)習，報效祖國！”的口號聲，響亮地回蕩在操場(chǎng)的每一個(gè)角落。功夫不負有心人，此次比賽，我們班榮獲了全年級第一名。
“咦？寶貝，怎么哭了？”媽媽把我從回憶中拉回來(lái)。我說(shuō)了哭的原因，又把她拉到了電腦旁邊，給媽媽看了相片。媽媽看著(zhù)看著(zhù)，眼角竟也濕潤了，便轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“你們班真的很團結，真的�！�
美好的回憶作文 10
母親并不是賢妻良母型的。
打我記事起，家中的一日三餐就都是父親親自出馬�？墒�，當父親換了工作后，他的時(shí)間表完全與我的生活規律交錯開(kāi)來(lái)，除了早餐能勉強應付，晚飯就是他插上翅膀也來(lái)不及趕回家給我做了。
于是，我那只會(huì )煮方便面的母親，便開(kāi)始在黃昏綺麗的晚霞中，獨自守著(zhù)裊裊的水蒸氣，為她親愛(ài)的兒子煮米粥。也就是從那時(shí)起，從來(lái)買(mǎi)菜只去超市的母親，開(kāi)始頻頻出現在菜市場(chǎng)熙熙攘攘的人群中。
然后，晚上飯桌上電飯煲里的內容就開(kāi)始像京劇里的臉譜一樣，花樣翻新起來(lái)，從平常的菠菜粥、薺菜粥、青菜粥、胡蘿卜粥，到夏日煮好后冰鎮過(guò)的赤豆粥、綠豆粥，到冬日的花生米粥、羊肉粥、肉丁粥。臨近考試，母親天天端來(lái)銀耳蓮子粥、核桃粥。其實(shí)我看得見(jiàn)她指甲旁因剝核桃而起的泡。
粥是清香淡定的，坐在明亮的燈下，捧著(zhù)一碗滾燙的粥，我總是能無(wú)比放松，無(wú)比愜意。
那天，正享受地啜著(zhù)碗里的香菇木耳粥，我突然想起一個(gè)問(wèn)題，“媽?zhuān)銥槭裁磿?huì )想起給我煮粥呢？”母親愣了愣，看著(zhù)我的臉，幫我擦去嘴邊的米粒，緩緩地開(kāi)口：“其實(shí)，那時(shí)你正在叛逆期，班主任老是找我談你在學(xué)校的表現，你放學(xué)后又不往家里跑，總是和同學(xué)一塊兒在外面玩。我又不敢對你說(shuō)過(guò)激的`話(huà)，怕你萬(wàn)一哪天真的不回來(lái)了……所以媽媽只能在家里一邊慢慢地煮粥，一邊慢慢地等你回來(lái)……”
聽(tīng)著(zhù)母親的話(huà)，在散發(fā)著(zhù)粥香的裊裊熱氣中，我低下頭來(lái)，淚流滿(mǎn)面。
原來(lái)，母親并不是喜歡煮粥，而是將自己對兒子的一顆沸騰的心，放進(jìn)鍋中慢慢煎熬。等著(zhù)兒子成長(cháng)的過(guò)程，就像等著(zhù)一鍋粥煮熟的過(guò)程，是急不得的。而母親能做的，就是像放菜一樣，將自己對兒子深切的愛(ài)，摻進(jìn)濃濃的米粥里。
美好的回憶作文 11
每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕的童年，而在童年中一定有許許多多美好的回憶。我在我的記憶寶典中翻到了那一頁(yè)——
記得在我挺小的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起回寧波老家。吃過(guò)午飯，爸爸媽媽對我說(shuō)：“我們一起去釣魚(yú)吧！”“好！”我高興得一蹦三尺高。
一路上，我十分興奮：這是我第一次釣魚(yú)呀！不知道會(huì )不會(huì )發(fā)生什么有趣的.事呀！我們終于來(lái)到了河邊，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，先放好魚(yú)餌，再將釣線(xiàn)甩出去，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。
“哈哈！我又釣到了一條！”爸爸開(kāi)心地說(shuō)。已經(jīng)過(guò)了很久，爸爸媽媽都有了收獲，可我的桶還是空的。我有些氣餒，想放棄了。但爸爸媽媽鼓勵我說(shuō)：“不要放棄，只要堅持，總會(huì )有收獲的，我們相信你，加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又重新拿起了魚(yú)竿。
過(guò)了一會(huì )兒，有條魚(yú)來(lái)到了我的魚(yú)餌前�？墒撬罂纯�，右看看，就是不咬鉤。我急了，拼命晃動(dòng)魚(yú)竿：“快咬呀！快咬呀！”那魚(yú)被嚇了一跳，一溜煙地跑了，很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
很快，又來(lái)了一條魚(yú)。它先圍著(zhù)魚(yú)餌轉了幾圈，然后停下了。我吸取了教訓，不動(dòng)聲色。那條魚(yú)終于咬鉤了，我趕緊用力拉魚(yú)竿。只見(jiàn)水面濺起一朵水花，那魚(yú)被釣在空中。我欣喜若狂：“我釣到了！我釣到了！”可是那魚(yú)卻掙脫了魚(yú)鉤，還在空中“啪啪”送了我兩個(gè)“大耳光”，很快便潛入水底不見(jiàn)了。我目瞪口呆，爸爸媽媽捧腹大笑。
夕陽(yáng)西下，爸爸媽媽都滿(mǎn)載而歸，唯獨我桶里的魚(yú)屈指可數。雖然我收獲不大，但我卻依然非常高興。因為做一件事，你盡力地去做了，并且從中收獲了快樂(lè )，那結果是怎樣就不是那么重要了 。所以，做一件事，最重要的不是結果，而是過(guò)程。釣魚(yú)是如此，人生更是如此。
美好的回憶作文 12
每個(gè)人的一生中總有幾個(gè)讓我們難忘的回憶，那是我們時(shí)不時(shí)就會(huì )回想起來(lái)的記憶，我們會(huì )把它們分享給更多的好朋友聽(tīng)，分享其中的喜悅和幸福。
有人說(shuō)美好的回憶是最有價(jià)值的，美好的回憶是寶貴的，它就像夜晚的月亮一樣高高的懸掛在空中，照亮我們心中的黑暗，給我們帶來(lái)光明和希望。
時(shí)間就像倒計時(shí)的時(shí)鐘一樣警醒著(zhù)我們每天的'時(shí)間都在流逝，珍惜接下來(lái)每一天的生活和美好。即使離那些美好的回憶已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了，但現在回想起來(lái)，還是會(huì )嘴角上揚，內心暖洋洋的。
剛搬進(jìn)新家的時(shí)候，很空蕩，只有幾樣家具和電視機，很多的裝飾品都還沒(méi)有買(mǎi)齊全，我們幾個(gè)小孩子就一排排的坐在沙發(fā)上，爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)就感受到了壓力，該如何養育這幾個(gè)孩子？那時(shí)候的家庭并不富裕，父母的收入也不高，家里面還有三個(gè)小孩要上學(xué)讀書(shū)，花費下來(lái)要好大一筆費用。但那時(shí)候年幼無(wú)知的我們感受不到來(lái)自生活的壓力，每天盡管盡情的玩耍，感受著(zhù)童年的快樂(lè )。
我記得那時(shí)候快過(guò)年了，每條大街小巷都掛起了燈籠和福字，爸爸就開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)我們幾個(gè)出門(mén)玩兒，我們每到一處地方，爸爸就會(huì )拿出相機給我們拍照，記錄下我們的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們穿著(zhù)漂亮的衣裳，坐在爸爸的車(chē)后頭，看著(zhù)大街上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人，看著(zhù)晚上亮起來(lái)的霓虹燈和燈籠，感受著(zhù)節日帶來(lái)的氣息，享受著(zhù)這美好的幸福時(shí)光。
現在翻開(kāi)回憶的相冊，照片依然清晰，看著(zhù)我們臉上明媚的笑容，臉上的嘴角不經(jīng)意的就笑了。
美好的回憶作文 13
時(shí)間就像時(shí)光沙漏里的沙，悄然無(wú)聲地流蕩著(zhù)，帶去了大家的孩子氣與純真；帶去了大家美好的童年。但是，它卻帶不動(dòng)這些大家收藏在心里的難忘的回憶……
還記得那一天下午，我與同學(xué)們已經(jīng)草坪上快樂(lè )地飛奔著(zhù)。忽然，把我一塊石頭絆倒了，一陣鉆心的痛疼撲面而來(lái)，淚水在眼晴里直轉圈。同學(xué)們趕忙沖過(guò)來(lái)，“摔哪了？摔哪了？”“快使我們看一下，疼嗎？”“沒(méi)事吧，用無(wú)需找教師？”同學(xué)們陸續圍上來(lái)。
我好朋友姜艷趕忙將我的牛仔褲子卷起來(lái)，“呀！出血了，你，快去找唐老師。走，我背你來(lái)教務(wù)處找藥�！闭f(shuō)著(zhù)就俯下身子要背我�！疤评蠋焷�(lái)啦！”原先我們班的“飛毛腿”程揚正帶著(zhù)唐老師滿(mǎn)身是汗地跑來(lái)。唐老師細心地查詢(xún)我的創(chuàng )口，關(guān)心地問(wèn)道“還疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！罢l(shuí)想要去教務(wù)處取醫療箱？”教師話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地回應：“我要去！我要去！”望著(zhù)同學(xué)們蜂擁而至的模樣，我眼淚模糊不清了我的眼睛，心中有萬(wàn)語(yǔ)千言卻一句也說(shuō)不出口……這時(shí)候，劉燦急急忙忙地沖過(guò)來(lái)，喘不過(guò)氣來(lái)地說(shuō)：“不需要了，醫療箱我用來(lái)了�！碧评蠋熃拥结t療箱，取下棉球提心吊膽地為我清理創(chuàng )口，口中還不斷地說(shuō)著(zhù)：“有點(diǎn)疼，堅持不懈一下就行，李椰最英勇了�！蓖�(zhù)教師仔細認真的樣了，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們一句句填滿(mǎn)關(guān)心的話(huà)，我從此忍不住了，眼淚盈眶……
校園內是雨后的天空，幸�？鞓�(lè )的小學(xué)生活便是晴空中的七色彩虹。那紅的，是教師的熱情關(guān)懷；那黃的是同學(xué)們間的誠摯友情；那藍的，是發(fā)展的.愉悅；那綠的是奮發(fā)圖強的激情……
啊，難以忘懷的小學(xué)生活，我心里最難忘的回憶……
美好的回憶作文 14
每個(gè)人心中都有屬于自己的美好回憶，那些回憶藏在心底最深處，最柔軟之處。品之，苦澀，嘗之，甘苦，那滋味至今深深地埋藏我心。
春天，總是美好的開(kāi)始。紙鳶初飛，我路過(guò)那棵枝繁葉茂的大樹(shù)，被吸引目光，那棵樹(shù)是從未見(jiàn)過(guò)的大。坐在樹(shù)蔭下，捧著(zhù)一本書(shū)，總會(huì )被帶入另一個(gè)世界，以至于忘了身邊的一切。時(shí)間一分一秒地流動(dòng)，我也逐漸清醒。抬頭，那一雙眼神，如深深的潭水。那慈祥的笑容，使我淪陷整個(gè)春天……
夏天，總是美好的浪潮。小荷初露，我還是一如既往地走到那棵大樹(shù)之下。那位阿姨一點(diǎn)兒也沒(méi)變，我跟她說(shuō)：“世界那么大，我只在原地徘徊，外面的風(fēng)景從未領(lǐng)略，阿姨你呢？”她摸著(zhù)我的`腦袋，笑道：“雖然我走的地方不多，但我已滿(mǎn)足。因為我走過(guò)很多有趣的地方�！蹦菚r(shí)的我一臉迷惑，可就是一點(diǎn)兒也不明白……
秋天，已過(guò)……
冬天，將是美好的悲痛。大雪紛飛，我一直在那棵樹(shù)下等待，可那位阿姨遲遲不來(lái)，我有點(diǎn)沮喪，有點(diǎn)失望。在那一天，我收到了一張紙條：讓你久等了，我將會(huì )去外面的世界看看，回來(lái)時(shí)一定向你介紹。
此后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿姨，那身影在我的心中越來(lái)越模糊。
每次路過(guò)枝繁葉茂的大樹(shù)，我都會(huì )情不自禁的想起阿姨，想起和她在一起的美好的回憶。
美好的回憶作文 15
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，無(wú)限的思緒涌進(jìn)心頭記憶中只殘留著(zhù)一些零碎的片段我能懷念的恐怕也只有這些了，我也只能將它默默收藏。
小時(shí)候我的.弟弟他呀，嘻嘻，他特別胖圓嘟嘟的臉蛋讓人忍不住要捏上一把。每天他就早早的起來(lái)爬到我的肩頭叫醒我硬拉著(zhù)我去陪他玩。整天像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟在我身后我往東那他就絕不往西我那時(shí)候覺(jué)得他特別煩人動(dòng)不動(dòng)就哭像個(gè)女孩兒一樣所有人都說(shuō)男兒有淚不輕彈他倒好哭一哭倒成了每天必做的事情。讓人喂他頭痛啊。唉，我這個(gè)弟弟啊。
唉，我這個(gè)弟弟每天跟在我身后，有時(shí)候我會(huì )想象的耍弄他一下，比如說(shuō)讓他站在原地，然后一轉身，我便開(kāi)始跑，帶著(zhù)他轉彎，然后把他遠遠地丟在后面，可是我這個(gè)弟弟還算機靈，哭過(guò)后就又回家了，真是……第二天便又一如既往的跟在我的身后。唉，其實(shí)不是我這個(gè)做姐姐的狠心不想帶他去玩而是他呀做事不過(guò)三分鐘，每次找朋友去玩三分鐘后便吵著(zhù)要回家我是逼不得已才這么做的。唉。
如今我們都越來(lái)越大了，他不在只是跟在我后面啦，而是有自己的想法和主見(jiàn)。以前的回憶已經(jīng)是過(guò)往，就讓它隨波逐流，永藏心底吧！
美好的回憶作文 16
一切都是美好的，我們希望保留它，但是在那些美好的時(shí)刻，我們常常無(wú)意間讓它悄悄地走了。因此，我們輕輕地按下快門(mén)，使那美好的時(shí)刻成為永恒。有些回憶并不總是會(huì )記住，而這些照片已成為我們將來(lái)回憶的方式。有時(shí)，我找到了前一張照片，是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經(jīng)被遺忘的記憶。
當時(shí)，祖母露出兩顆牙齒的燦爛笑容。那時(shí)我才三歲。我什么都不知道，我只知道照片上的我和祖母是多么幸福，那種感覺(jué)似乎又回到了過(guò)去。祖母非常喜歡我，經(jīng)常為我買(mǎi)一些洋娃娃，糖果和餅干。但是祖母已經(jīng)去世了，祖母已經(jīng)去天堂尋找祖父了，現在除了回憶我們再也無(wú)法表達自己的想法了。
一張照片，一段記憶，那些記憶可能不會(huì )被我們全部記住，但是當我們再次看一下時(shí)，那些記憶深深地烙在我們的心中。有些記憶并不總是那么美好，也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的選擇。有些事情可能更容易忘記，有些事情我們應該牢記在心，吸取教訓，以免一遍又一遍地重復同樣的錯誤，這是照片存在的'另一含義，不是嗎？
我希望我能永遠記住這些美好的回憶，這些照片也非常重要。我們應該始終記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要等到我們回頭，才發(fā)現我們錯過(guò)了太多，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。我想，我會(huì )記住那些美好，過(guò)去，現在和未來(lái)。
美好的回憶作文 17
我家相冊里有許多關(guān)于旅行的照片，有美麗的新疆，有雄偉的首都北京，有風(fēng)景秀麗的海南，但我最喜歡的就是去青海湖日月山的那張照片。
你瞧，照片上有頭潔白無(wú)瑕的牦牛：它身上披著(zhù)一件五顏六色的外衣，頭上頂著(zhù)一朵鮮艷華麗的大紅花，還有兩個(gè)黑色彎曲的牛角，顯得十分威武，兩只眼睛炯炯有神，兩個(gè)大大的鼻孔下肉色的嘴一張一合。我開(kāi)心地坐在牦牛大紅色的衣服上，沖著(zhù)鏡頭微笑。
記得那是我4歲時(shí)的.一天拍下的。那張照片留下了我們一家美好的回憶。那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的早晨，我們一家來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的日月山。當我氣喘吁吁地爬上山頂時(shí)，便看見(jiàn)了那頭強壯的牦牛。我還沒(méi)準備好，爸爸就把肥嘟嘟的我用力抱到牦牛身上。剛上去的我還興奮不已，但坐上去后我就有些毛骨悚然了。因為我腿短，所以我只能牢牢地抓住冰涼冰涼的牛角，可我還是有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺(jué)。在爸爸媽媽的鼓勵下，我心里的石頭逐漸沉了下去。正在我騎得開(kāi)心時(shí)，爸爸悄悄幫我拍下了這張珍貴的照片。
每當我看見(jiàn)這張照片時(shí)，過(guò)往的事歷歷在目，它永遠都是我們一家六口美好的回憶。
美好的回憶作文 18
我有許多本相冊，大的小的里面都夾著(zhù)相片，卻各有不同。每當我閑暇無(wú)事時(shí)就會(huì )翻開(kāi)那些“故事”浮想聯(lián)翩一番。其中有一張照片上的地方是最令我向往的，它是那么的神秘、那么的莊嚴。也有我的一段經(jīng)歷。它使我懂得了知識的珍貴和重要。
它雖然不是什么著(zhù)名的名勝古跡或旅游勝地，也不屬于世界文化遺產(chǎn)�？蓞s是多少人為之奮斗的目標和追求理想的圣地。小小的照片低襯，是墨綠色大理石修砌而成高約2.5米的一面墻，墻下面是用不銹鋼做成的護欄，里邊種植著(zhù)一些四季青、美人蕉、串紅。墻面上鑲嵌著(zhù)五個(gè)金光閃閃的大字“中央電視臺”和臺徽,上面有一個(gè)穿短袖的小男孩,那就是我。
當時(shí)，因為幼稚加上極度興奮，看見(jiàn)中央電視臺就往里跑,可是卻被門(mén)口站崗的武警叔叔“無(wú)情”得給攔住了,叔叔說(shuō):“對不起，小朋友這里是有制度的任何人都不能隨便進(jìn)去”武警叔叔和藹的說(shuō)道�！皠e的小朋友和大哥哥大姐姐能進(jìn)去表演節目，我為什么就不能進(jìn)去？”武警叔叔趕忙說(shuō)：“他們是被邀請來(lái)專(zhuān)門(mén)為全國小朋友表演節目的”�！把�，為什么沒(méi)邀請我呢？”周?chē)娜寺?tīng)后都笑了。這時(shí)，在一旁的'爸爸蹲下身微笑的對我說(shuō)：“孩子，中央電視臺是向全世界發(fā)布重要消息的地方，是展示個(gè)人才藝的地方，是藝術(shù)的殿堂。要想進(jìn)去就要好好學(xué)習各種文化知識，用博學(xué)多識的知識來(lái)奠定穩固的基礎，加上自己刻苦不懈的努力和優(yōu)異的成績(jì)，這些都是通向這里的‘門(mén)票’”�！爸挥胁湃A橫溢的人才會(huì )變成這里的主人”。我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好了咱們來(lái)趟不容易，照長(cháng)相留個(gè)紀念吧”爸爸說(shuō)道.....
美好的回憶作文 19
我有一本珍貴的影集，它記錄著(zhù)我10年來(lái)一串串清晰的腳n。翻開(kāi)心愛(ài)的影集，看著(zhù)兒時(shí)生活的留影，勾起了我完美的回憶。
瞧，第一張照片是我10個(gè)月時(shí)候拍的。那時(shí)的我小小的'眼睛，幾個(gè)小牙整齊的排著(zhù)，頭發(fā)短短的，異常像
男孩子，可愛(ài)極了！
光陰似箭，一晃我就5歲了。我拿著(zhù)小馬，小桐拿著(zhù)笛子，還掛了一只大腰鼓�？粗�(zhù)、看著(zhù)、我想起來(lái)了，那時(shí)的我們在舞臺上為爸爸媽媽表演節目呢！瞧，我們的臉紅撲撲的，玩得多開(kāi)心！那天，我們可把爸爸媽媽逗得樂(lè )壞了呢！
10歲時(shí)的我，變成一個(gè)文靜的小姑娘。那年夏天，我們去了廈門(mén)鼓浪嶼海灘。我和徐小勁龍在沙灘上玩沙子。我們畫(huà)笑臉送給臺灣的小朋友，我們畫(huà)心祝愿臺灣回歸國的懷抱。
瞧，我的動(dòng)作多悠閑。我們玩得很開(kāi)心，媽媽在旁邊幫我照了一張。
合上影集，我思緒萬(wàn)千，使人留戀的歲月啊，你充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，充滿(mǎn)了幸福與歡樂(lè )。
美好的回憶作文 20
軍訓，是每位學(xué)生人生中必不可少的磨煉，通過(guò)軍訓，我們變得堅毅，變得完美，變得更加獨立。
軍訓的時(shí)候是單調枯燥的，整天的立正、稍息、齊步走；軍訓是“殘酷”的，在這炎炎烈日下我們的臉被曬黑了，衣服濕透了，甚至有些同學(xué)都脫水了。
落日將我們帶到了9月8日下午，這一刻，我們告別了5天的軍訓，將要進(jìn)行會(huì )操表演。嘗盡了酸甜苦辣咸，淚珠早已在眼眶里打轉，但我不讓它落下，因為，在這里，我學(xué)會(huì )了堅強。我們按照順序進(jìn)行了彩排，然后，正式的會(huì )操表演便開(kāi)始了。
跑道上，同學(xué)們踏著(zhù)整齊劃一的步伐走向主席臺前，展示了我們五天來(lái)一起堅持努力所取得的成果。每位同學(xué)都十分認真，沒(méi)有絲毫的懈怠——為了老師與教官最辛勤的付出。
就這樣，我們一絲不茍地做完所有的動(dòng)作，回到了我們的觀(guān)看區。時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間十四個(gè)班都已經(jīng)表演完畢，到了最激動(dòng)人心的時(shí)候——頒獎儀式。主席臺上，校長(cháng)緩緩地說(shuō)，五班、十班、八班、十二班……可是我們一直沒(méi)聽(tīng)到六班……心里不知為何，莫名的煩躁和驚慌涌上了心頭。六班吶？怎么沒(méi)有六班？
這時(shí)候，校長(cháng)說(shuō)道，優(yōu)秀班級：六班……��！心中的石頭落下來(lái)。雖然不是最好，但我們的努力也給教官和老師交上了一份不算完美的答卷。
雖然軍訓生活只有五天，但是，它已經(jīng)成為我心中美好的回憶。如果說(shuō)，人生是一本書(shū)，那軍訓便是最美的一頁(yè)；如果說(shuō)，人生是一臺戲，那軍訓便是那最美的一瞬間。的確，幾天的軍訓生活是短暫的，但它給我們留下的美好記憶卻是永恒的。
在這短暫而美好的五天里，往日無(wú)法看到的景色不斷涌入眼簾，連繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空、淅淅瀝瀝的雨滴這些再尋常不過(guò)的東西也別有一種韻味。經(jīng)歷了軍訓的`洗禮，我們更用心去欣賞平凡中的美。也許有一天我回首往日，還能依稀看到這五天的軍訓里我們挺直的腰背和堅定的腳步，它們在我的漫漫人生路途中，散發(fā)出綺麗的光芒。
我相信在這次的軍訓過(guò)后，我會(huì )在坎坷的路上看到最絢爛的風(fēng)景。
美好的回憶作文 21
理想，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是方向、是動(dòng)力、是心中的光。人的一生，有許多理想，有的遠大、有的平凡，但肯定都是美好的。我的理想是當一名醫生，救死扶傷，幫助需要我的人。
其實(shí)小時(shí)候，我最害怕的人就是醫生，因為每個(gè)月我都必須打一次針，可是我不敢打針，我怕疼，看見(jiàn)醫生我就想逃跑。這時(shí)候醫生就使出了她們的必殺技，按住我們的肩膀，接著(zhù)“嗖”的一下就把針管插進(jìn)了我的肩膀里�！皢鑶鑶鑶琛毙『⒆拥目蘼曇粋�(gè)接著(zhù)一個(gè)的響了起來(lái)，其實(shí)醫生也很心疼，不過(guò)沒(méi)有辦法呀，為了孩子們的健康。
再大一點(diǎn)，為了實(shí)現理想我就想要讀一讀《本草綱目》幻想自己也能寫(xiě)出一本醫藥書(shū)，雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)可笑。所以我更要多讀書(shū)呀，萬(wàn)一我學(xué)有所成，成功寫(xiě)出一本醫藥書(shū)了呢！那我的'家人肯定會(huì )很開(kāi)心，以我為榮，為了這個(gè)目標我愿付出極大的努力。
偶爾，我也會(huì )想，做一名醫生能不能偷懶呢？不能，萬(wàn)一病人很?chē)乐�，而我卻沒(méi)有認真對待病人，那后果也許會(huì )很?chē)乐氐�，因為生命無(wú)小事，所以我不能不認真。我也知道當醫生很不容易，也很辛苦，還要有足夠的耐心和責任心，所以我現在要加倍努力，努力成為一個(gè)好醫生，加油！
我相信，只要我們擁有樂(lè )觀(guān)、自信，上進(jìn)的心，那美好都會(huì )不期而遇的。
美好的回憶作文 22
還記得我上幼兒園時(shí)去西湖。那里非常美麗，山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)！
那次我和爺爺、奶奶一起去，一路上，一只只美麗的蝴蝶飛舞著(zhù)。我情不自禁地伸出雙手想去捉那些蝴蝶，我跑了上去，七手八腳地捉蝴蝶，好不容易才捉到一只，仔細看了看它的翅膀是透明的，顏色像藍寶石的顏色！我想這只蝴蝶是爸爸還是媽媽呢？如果小蝴蝶找不到自己的爸爸媽媽一定傷心難過(guò)，焦急萬(wàn)分的，想到這里我把蝴蝶給放了。
在西湖邊的`一家商店里，我看到有五顏六色的太陽(yáng)傘、有各種各樣的好玩的玩具……我一眼就看中了一把粉紅色有桃花的太陽(yáng)傘。我對奶奶說(shuō)：“奶奶，我想要一把太陽(yáng)傘！”奶奶微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著(zhù)我的小手給我買(mǎi)了那把傘。我興奮地打開(kāi)傘，��！好漂亮呀！奶奶帶我來(lái)到樹(shù)蔭下拿出照相機說(shuō)：“1。2。3，茄子！”我馬上擺好姿勢撐著(zhù)粉紅色的太陽(yáng)傘，微笑地對著(zhù)奶奶，奶奶迅速地按下快門(mén)，照相機亮了亮好刺眼呀！洗出來(lái)一看，哎呀，我把眼睛給閉上了！這張照片現在還擺在奶奶的床頭柜上，成了我們的美好回憶！
那天我們玩到太陽(yáng)下山才依依不舍地回家。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在說(shuō)：”下次再來(lái)！下次再來(lái)！”這真是一個(gè)美好而又難忘的回憶��！
美好的回憶作文 23
和自己的小伙伴玩耍是每個(gè)人心里最歡樂(lè )的事情。記得有一天中午吃完飯后，我的好朋友都來(lái)了，我也沒(méi)有心情在家里待著(zhù)，于是就出去和他們玩耍了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們就都覺(jué)得很無(wú)聊。這時(shí)，有一個(gè)人提議，說(shuō)：“我們去玩捉迷藏吧!”其他人異口同聲的說(shuō)：“好�！本瓦@樣，我們開(kāi)始玩起了捉迷藏。
我們講明了規則，開(kāi)始游戲，王鵬來(lái)抓，其他人躲到了別的地方，王鵬把100個(gè)數字數完之后，他開(kāi)始抓人了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，王鵬抓到了躲在草叢后的李強，然后他倆一起抓別的人，過(guò)了很大一會(huì )兒之后，他們找到了所有人，可唯獨沒(méi)有找到我，他們團結起來(lái)一起找我，我躲在一片廢墟的`角落里，看他們這么久沒(méi)有來(lái)找，探出頭來(lái)看了看外面，發(fā)現他們在一起合力的找我。我繼續躲在角落里，找來(lái)一塊兒木板蓋在了我的身上�？此麄冞@么久沒(méi)有來(lái)抓，我閉上眼睛剛想睡一會(huì )兒，突然聽(tīng)到一陣腳步聲朝這片廢墟走來(lái)，因為我在身上蓋了一塊木板所以沒(méi)有被發(fā)現，小伙伴沒(méi)看到我的影子在我“面前”站了一會(huì )兒轉身又去其它地方找了，我繼續睡了起來(lái)。
不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去很大一會(huì )兒了，我發(fā)現他們還是沒(méi)有找到我。我偷偷的向外邊看去，他們都很懵，不知道我躲到哪去了，我只好出來(lái)，告訴他們我躲到哪里去了。
又開(kāi)始了一局，很多人躲到了我剛才躲到的地方，這次由李強來(lái)抓，他第一次去的地方，就是我上次躲到的那個(gè)地方。果不其然，捉到了很多人。這次我轉移了“陣地”躲到了一個(gè)大草堆里面。李強抓完別人后和他們就團結起來(lái)一起找我，我也沒(méi)一會(huì )兒就被發(fā)現了，我微笑著(zhù)說(shuō)：“你們是越來(lái)越有經(jīng)驗了”。
抬頭看了看，天色不早了。我們各自都回到了自己家中。這一天，我們都玩的很快樂(lè )……
美好的回憶作文 24
“哈哈哈”教室傳來(lái)一陣高興的笑聲！他們在干什么呢？——原來(lái)是在做你猜我演的游戲��！
為了讓我們能夠在快樂(lè )中識記好詞，老師也是煞費苦心啊。老師宣布游戲規則是：兩個(gè)人來(lái)演，兩個(gè)人來(lái)猜，其余的.同學(xué)坐在座位上暗暗思考，再舉手回答，然后再把猜出的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
猜的詞語(yǔ)有：左顧右盼、暴跳如雷、指手畫(huà)腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼……等等詞語(yǔ)。對我來(lái)說(shuō)最難的是樂(lè )極生悲，最簡(jiǎn)單的是大眼瞪小眼，因為一個(gè)人弄大眼，另一個(gè)人弄小眼，兩個(gè)人你瞪我，我瞪你你，很快就猜出來(lái)了。
當別人來(lái)演，我來(lái)猜時(shí)，“白日做夢(mèng)”這個(gè)詞語(yǔ)我老是弄反，猜了許長(cháng)時(shí)間，也浪費了許多時(shí)間！我在下面看別人演的時(shí)候，他那個(gè)動(dòng)作表演得惟妙惟肖，比如“指手畫(huà)腳”，他都能演好，就是一個(gè)手指著(zhù)另一個(gè)手，再用手模仿畫(huà)畫(huà)的樣子，把這個(gè)動(dòng)作指向腳。就是指手畫(huà)腳了，猜也就易如反掌了！
同學(xué)們玩得很開(kāi)心，個(gè)個(gè)都開(kāi)懷大笑！老師看到他們那甜蜜的笑容，情不自禁的也露出了一絲迷人的微笑！此刻，這美好的記憶都停留在這歡聲笑語(yǔ)中了！
美好的回憶作文 25
童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面收裝著(zhù)許多美好而又有趣的回憶，其中有一件事使我記憶猶新，每次說(shuō)起來(lái)我總會(huì )不由自主的哈哈大笑，那就是由我組織舉辦的一次睡衣派對！
那是半年前的一天晚上，我在自己家里舉行了一個(gè)睡衣派對，讓全家人都穿著(zhù)睡裙在霓虹燈下走秀。我的爸爸聽(tīng)到我的提議后有點(diǎn)不好意思，對我疑惑的說(shuō)：“我可不想從頂梁柱變成嬌嬌女�！薄鞍直�，求求你，就這一次嘛，好不好？”我用懇求的目光望著(zhù)他說(shuō)。爸爸看我這樣，無(wú)可奈何地答應了！我高興的在床上上躥下跳，興高采烈地說(shuō)：“20分鐘的換裝時(shí)間開(kāi)始！”我雖然表情自然，但是心里卻在想著(zhù)鬼主意，我讓爸爸穿媽媽的'睡裙，弟弟穿我的睡裙。
過(guò)了好一會(huì )兒，爸爸才穿著(zhù)睡裙從臥室里小心翼翼地踩著(zhù)貓步閃亮登場(chǎng)了，我和媽媽笑著(zhù)給他鼓掌，由于他的體型比較胖，睡裙像一張五彩網(wǎng)一樣把他束縛的緊緊的，就這樣，他還扭著(zhù)屁股豎著(zhù)蘭花指，那銷(xiāo)魂的姿勢把我和媽媽逗的哈哈大笑。還沒(méi)有走幾步只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，原來(lái)是爸爸的睡裙被撐破了，我和媽媽笑的蹲在地上起不來(lái)了！接下來(lái)該弟弟上場(chǎng)了，由于弟弟的個(gè)子比較矮，我的睡裙又比較大，他是踩著(zhù)裙子出來(lái)的，還沒(méi)走幾步，“撲騰”一跟頭來(lái)了個(gè)嘴啃地，他的臉羞的和猴屁股一樣紅，起來(lái)就往臥室里跑。我和媽媽真是哭笑不得，都是活寶呀！后來(lái)我們還玩了很多游戲，可開(kāi)心了！
這次的睡衣派對是我童年的一個(gè)美好回憶，值得我用一生去回味。
美好的回憶作文 26
有一種食物能補充人的能量，幫助人們集中注意力，像一個(gè)無(wú)需言語(yǔ)的奇妙精靈，帶來(lái)幸福愉悅的美好心情與滿(mǎn)滿(mǎn)回憶。沒(méi)錯，這種食物就是巧克力！
巧克力最早起源于古代瑪雅人的一種飲料。他們會(huì )培植可可樹(shù)，將樹(shù)上結的可可豆摘下來(lái)碾碎后加入樹(shù)汁、沸水和辣椒，使其混合攪拌成為一種味道又苦又辣的.飲料—“苦水”。這就是最早的巧克力。
而現在的巧克力種類(lèi)繁多，最常見(jiàn)的有以下五種：
一、黑巧克力：它的味道比較純，略微帶一點(diǎn)苦，而且比較硬。
二、白巧克力：它是由大量的乳制品和糖類(lèi)做成的，所以味道比較甜。
三、牛奶巧克力：這種是所有巧克力中營(yíng)養最均衡、消費量最大的巧克力。因為里面加了一些乳制品和香料，所以它沒(méi)有黑巧克力苦，但也沒(méi)有黑巧克力純。
四、榛仁巧克力：它在里面加入了一些淡奶油、黃油、可可粉。再在巧克力的中間放上一塊榛仁，是一種夾芯巧克力。
五、巴旦木巧克力：顧名思義，就是在巧克力的中間夾上巴旦木，也是一種夾芯巧克力。
巧克力味道細膩，甜美，濃醇。而且體積小，發(fā)熱多。它在28度會(huì )軟化，33度就會(huì )迅速地變成液體。它還有增強免疫力、防癌、延緩衰老、幫助消化等功效。
巧克力雖然能勾起人們種種的美好回憶，但也不能多吃，否則會(huì )消化不良，愛(ài)吃的小朋友可不要貪嘴喲！
美好的回憶作文 27
在20xx年4月8日的時(shí)候，我們六年級級部去章丘實(shí)踐基地軍訓4天，四天的生活豐富多彩，但最讓我記憶深刻的是這件事……
在去基地的第一天晚上，我們到了學(xué)校里的電影院去看電影，名叫《暖春》，電影一開(kāi)始我就說(shuō)：“我看一會(huì )兒電影就睡覺(jué)吧，一定沒(méi)意思！”結果看著(zhù)看著(zhù)就被電影的情節給打動(dòng)了，也不想睡覺(jué)了，我的心里很同情劇情中的小花，收養她的“爺爺”也非常辛苦，因為是一位素不相識的爺爺把她給收養了，但小花的“父親和母親”并沒(méi)有答應，三番兩次的想趕小花走，直到“母親騙小花說(shuō)：“我帶你去外面去玩玩，你看那自行車(chē)！”其實(shí)母親并不是想帶小花出去玩，而是想趁這個(gè)機會(huì )把小花送到別人家去，到了那里，小花大哭起來(lái)，因為她舍不得她的“爺爺”，這時(shí)，小花的`“母親”準備走了，小花準備拉著(zhù)“母親”的自行車(chē)的座位走，但“母親”不管小花，獨自一人跑掉了，在“母親”從自行車(chē)下摔倒時(shí)，全體看電影的同學(xué)都為小花而鼓掌，恨小花的“母親”，就在這緊急的情況下，小花的“爺爺”聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)小花被“母親”拉走的這個(gè)消息，立即把手中的活放下，跑到那戶(hù)人家，把小花接走了。
第二天的早上，“爺爺”還在田地里鋸木頭，突然下起了暴風(fēng)雨，小花只披了一個(gè)塑料袋，就沖出家門(mén)，給她的“爺爺”避雨去，小花像風(fēng)一樣跑到她“爺爺”那里，可是，等到小花到了之后，“爺爺”突的一聲倒下了，小花連忙呼救，最后居民和小花一起把“爺爺”抬回了家，她一看見(jiàn)“爺爺”生病了，小花日夜不停的在那里哭，那時(shí)，我也熱淚盈眶，眼淚奪眶而出，情感層層遞進(jìn)，使我心頭一震……
到了第二天的下午，我們去參加了一項體育運動(dòng)，是——背摔！聽(tīng)到這個(gè)名字，我一開(kāi)始還不明不白的，等我們的教練鄒老師給我們講好規矩、要領(lǐng)，我們漸漸懂了，老師先叫了一名男生上去體驗了一下，結果那名同學(xué)因不信任同學(xué)而腿打彎，使得接他的同學(xué)沒(méi)有接好，讓體驗的同學(xué)摔到了墊子上，雖然不是很疼，但劉老師卻說(shuō)：“你們這點(diǎn)兒重量都接不住，以前來(lái)過(guò)好幾個(gè)班，200斤的同學(xué)都能抬動(dòng)！”劉老師的一番話(huà)，讓我們的感受很深，平靜了下來(lái)，讓我們知道了同學(xué)之間一定要互幫互助，這樣同學(xué)才會(huì )信任你，而不是不信任你，同學(xué)之間一定要建立美好的友情。
在老師的帶領(lǐng)下，我們還會(huì )走了橫梯和柱梯，首先，老師給我們示范了一下，然后告訴我們手應該抓那里，腳應該如何換動(dòng)，老師講了一會(huì )兒，我們便明白了許多，耶！活動(dòng)開(kāi)始了，我們女生走的是橫梯，男生走的是柱梯，在女生走的時(shí)候，不免有同學(xué)會(huì )蕩來(lái)蕩去，像秋千一樣，但我不由自主的笑了一聲，但馬上閉住了，因為自己有可能做成這個(gè)樣，甚至比她還差……
在剩下的這段日子里，我么一定會(huì )互幫互助，珍惜身邊的友情，珍惜身邊的同學(xué)，珍惜老師像“媽媽”般的照顧和親情，珍惜我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
美好的回憶作文 28
過(guò)去的時(shí)光已不復存在，但是留給我最多的是腦海中的記憶。我曾幻想著(zhù)讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以在我的內心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對于我們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè )乎。我們坐在樹(shù)下望著(zhù)天空，讓思維自由地馳騁。樹(shù)枝上已長(cháng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(cháng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？
我回憶夏天，滿(mǎn)眼新綠的季節。在那片屬于我的小花園中，生長(cháng)著(zhù)無(wú)數的.小花小草。草地綠得發(fā)亮，而花兒開(kāi)得更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了！噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著(zhù)甘甜的花蜜。當它離開(kāi)時(shí)，花粉也隨之而去，伴著(zhù)蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收獲的季節。田野里，瞧去滿(mǎn)是金黃，隨風(fēng)起伏，猶如滾滾翻騰的海浪。果園里，蘋(píng)果和梨子掛滿(mǎn)枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì )了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？
我回憶冬天，洋溢希望的季節。樹(shù)葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì )重新生長(cháng)；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著(zhù)溫情。它寄托著(zhù)同學(xué)們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的希望嗎？
我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿(mǎn)新綠，注定收獲，洋溢希望。讓它們給我留下更多的美好回憶！
美好的回憶作文 29
空氣中散發(fā)著(zhù)花草與新泥的混合香味，春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，那時(shí)，我想：這雨多可愛(ài)呀!“是呀！”我的旁邊有一聲稚嫩的童聲響起，我回眸，粉嫩的臉上泛起了日光般而又俏皮的笑容，與他牽著(zhù)手，一同走在被雨水打濕的羊腸小道上。
初夏，陽(yáng)光的撫摸十分柔和溫暖，泡沫般濕潤的彩色天空下，幾朵白云悠揚地飄在我的頭頂上，我，靜靜的躺在布滿(mǎn)了陽(yáng)光細碎而跳躍的金點(diǎn)的草坪上，忘記了一切憂(yōu)慮，迷迷糊糊閉上雙眼，入睡……
當我被一陣清風(fēng)“喚醒”時(shí)，猛地一驚，不知什么時(shí)候，身旁又多了一個(gè)小孩，恬靜甜美的睡相，紅潤的臉龐，充滿(mǎn)了孩童的氣息，橘紅色的太陽(yáng)愈來(lái)愈烈，落得煞人，那頑皮的幾道金光，如惡作劇般，在你我之間穿梭，也許是被這淘氣鬼無(wú)意間刺到了，你漸漸睜開(kāi)了雙眼，看著(zhù)我正傻傻地用雙手撲打那道陽(yáng)光，又時(shí)常撲空跌到，不免捂嘴偷笑，然后小跑上去一只手扶著(zhù)我的左臂，另一只手扶著(zhù)我的右肩，將我慢慢扶起，可我還發(fā)著(zhù)脾氣，又跺腳又哭鬧，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了了那道害我跌倒的陽(yáng)光，正躲在繁密的樹(shù)葉中，隨著(zhù)風(fēng)兒發(fā)出的“沙沙”輕響，在我聽(tīng)來(lái)，就像是對我的嘲笑，我一陣無(wú)奈，惱火，掙脫開(kāi)你的小手，隨即拿起地上的'一塊小石子，用盡全身力氣扔了過(guò)去，“沙沙”這刺耳的笑聲再次響起，那道光卻在瞬間的閃爍后又回到了原點(diǎn)，我徹底認輸了，你看我一臉的不悅，便走上前，笑了笑，安撫我，兩只纖嫩的小手又牽在一起，兩顆童心的對話(huà)，兩個(gè)稚氣的背影在夏日的逝去中模糊，在時(shí)光的眼中沉淀……
后來(lái)，你去了美國，今年，你懷著(zhù)童年的記憶與我相見(jiàn)，一陣歡笑十分暢懷，可銷(xiāo)聲匿跡的，則是童真的色彩，那次童年的回憶，如初春的涼風(fēng)；盛夏的驕陽(yáng)；深秋的落葉；寒冬的飄雪，每一次回味都有不一樣的味道，可這種想念，卻因時(shí)光的推移而漸遠。
美好的回憶作文 30
以前我就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)玉笥山很美麗，看一眼就令人戀戀不舍。今天終于能去看看了，我心里特別高興。
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，真是個(gè)好天氣。爸爸帶著(zhù)我們一家六口來(lái)到了玉笥山，我的心頓時(shí)飛向了大自然，立刻跑向我向往的地方。
玉笥山的山門(mén)非常雄偉，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“洞天福地玉笥山”，走進(jìn)去看，首先映入眼簾的是正殿中的大佛如來(lái)，還有許多小和尚，千姿百態(tài)，有的雙手合攏，好像在念經(jīng)，有的站在地上，好像在練功，還有的聚精會(huì )神，好像在打坐。
我們又來(lái)到后殿，我看到中央坐著(zhù)觀(guān)音，旁邊的四大金剛，手拿著(zhù)武器保護，真是威風(fēng)凜凜呀！
接著(zhù)我們又來(lái)到許愿的地方，在水池里丟硬幣來(lái)許愿，我偷偷告訴你們，我許的愿，是當一名偉大的畫(huà)家哦！之后，我們又來(lái)到一個(gè)池塘邊，池水碧綠，像一塊無(wú)瑕的.翡翠，池水映著(zhù)藍天，像一塊艷麗的藍紗巾。映在水中的山、閣、樓、橋、樹(shù)，就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。
最后，我們來(lái)到一座山的山腳下，抬頭望去，山是那樣陡峭，高聳入云。順著(zhù)山往上爬，只見(jiàn)山上是一片片竹林，小竹筍從泥土里伸出頭來(lái)，呼吸著(zhù)春天的空氣。我還聽(tīng)到小鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，聽(tīng)見(jiàn)細細的蟲(chóng)鳴聲，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木沙沙的搖動(dòng)聲，聽(tīng)見(jiàn)叮叮咚咚的流水聲。它們組成了一首美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌謠！
玉笥山的風(fēng)景多么美麗呀！真是看一眼就令人流連忘返��！
美好的回憶作文 31
生活中，總有許許多多美好的時(shí)刻停留在我們的記憶里。
上個(gè)星期六，是小高的生日。她邀請我和幾個(gè)同學(xué)去撕名牌，正好男女4VS4，我是男生隊的隊長(cháng)。
比賽開(kāi)始了，按照我制定的計劃，我去撕小高，其他男生一人單挑一個(gè)女生，兩分鐘結束戰斗。但現實(shí)總是很殘酷，女生也不是省油的燈。比賽一開(kāi)始就是一場(chǎng)混戰，計劃根本不得執行。于是，我說(shuō)了句老掉牙的臺詞：“換B計劃，隨機行動(dòng)�！苯又�(zhù)，我去對付小夢(mèng)，她的“九陰白骨爪”可不是吃素的。我只能采取迂回戰，假裝要去幫小磊，暗中卻盯住小夢(mèng)。趁她不注意時(shí)，一個(gè)健步，猛得地抓住她的名牌，再狠狠一撕。哈，小夢(mèng)out。幾乎同時(shí)，小凱也成功地把小碧淘汰了�，F在局勢對我們男生大好，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！我立即向隊員發(fā)出指令，準備收網(wǎng)，捕“大魚(yú)”嘍！我們從四個(gè)方向，向小高和小丁包抄過(guò)來(lái)，她們很快就被我們甕中捉鱉，三下五除二撕掉了。
接下來(lái)是男女自由混合戰，我和小高一組。游戲一開(kāi)始，大家不約而同都向小凱那組發(fā)動(dòng)了攻擊。小凱雖然很厲害，但雙拳難敵四手，餓虎架不住群狼，小凱和小夢(mèng)最終還是out了。經(jīng)過(guò)一番惡戰，場(chǎng)上只剩我和小磊�！白屛覀円唤^雌雄吧！”我說(shuō)完就抓住了小磊的雙手，準備用力量把他撂倒。但小磊個(gè)子比我高，力氣與我不相上下，我很難占到什么便宜。無(wú)奈之下，我只好以守為攻，正當倆人僵持不下時(shí)，小磊突然跳起來(lái)想抓住我的名牌，我用雙手阻擋卻為時(shí)已晚，我急中生智，忙滾動(dòng)逃脫。小磊撲上來(lái)，我趁勢急轉彎，閃到他背后，抓住他的名牌，快速一撕，我勝利了！
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，“撕名牌”既讓我們體會(huì )到優(yōu)勝劣汰的殘酷，又讓我們懂得了互助合作的'價(jià)值。這段美好的時(shí)光將永遠保存在我記憶的盒子里。
美好的回憶作文 32
清晨，推開(kāi)窗子一陣微風(fēng)吹在我的臉上，看著(zhù)窗外芳草如茵的草地，我不禁回想起早春二月的那個(gè)風(fēng)和日麗的一天：午后，我吃完午餐便一個(gè)人走在鄉間的小路上，看著(zhù)周?chē)鷻C勃勃的春天景色，聞著(zhù)剛剛冒芽?jì)旱男〔萆l(fā)出的淡淡芬芳。
我抬頭仰望天空，不禁被自己所看到的'景色陶醉了！一只頭部長(cháng)著(zhù)黑色羽毛，在這不多的羽毛中還有序的長(cháng)著(zhù)些白色的小絨毛；全身都是金燦燦的羽毛，仿佛一個(gè)美麗的少女身穿金色長(cháng)衣在空中輕輕飛舞；尾巴上長(cháng)著(zhù)淺藍色的長(cháng)羽毛，在蔚藍的天空的稱(chēng)托下顯得更加美麗、動(dòng)人。一陣溫暖的東風(fēng)輕輕的拂過(guò)我的聯(lián)龐，使我心里感到暖洋洋的，這陣帶著(zhù)溫暖與愜意的風(fēng)也穿過(guò)了正在長(cháng)芽?jì)旱臉?shù)梢，樹(shù)也好象感到很舒服，隨著(zhù)風(fēng)兒搖擺著(zhù)自己嫵媚動(dòng)人的身姿，它搖著(zhù)枝條輕輕拂過(guò)堤岸，遠遠望去就像它在風(fēng)中舞蹈。遠處漸漸傳來(lái)了孩童們的笑聲，漸近漸響，直到我看到了他們嬌小的身體和手上揮舞著(zhù)的五彩繽紛的漂亮風(fēng)箏。
噢，原來(lái)他們是放學(xué)回家后，還沒(méi)做作業(yè)就跑到這兒來(lái)放風(fēng)箏了�？粗�(zhù)他們用小手拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，在草地上快樂(lè )的追逐著(zhù)、笑著(zhù)、喊著(zhù)……我也笑了，仿佛自己也像他們一樣，放著(zhù)風(fēng)箏、玩著(zhù)、鬧著(zhù)，真的好希望我真的能回到從前��！想到這里，我不禁有了寫(xiě)詩(shī)的靈感！便趕忙從行李里拿出筆、墨在紙上寫(xiě)下了這首詩(shī)：
村居
高鼎
草長(cháng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
美好的回憶作文 33
時(shí)光流逝，大部分人們都靠照片來(lái)記錄以前的歲月。
我們家也不例外，從我出生到現在，在我們家隨處都可以看到我的照片。有我出生時(shí)的、有我和爸爸踢球的、還有我們全家與山水的合照。
但是我最喜歡的還是我們全家暑假去廣州，登上號稱(chēng)小蠻腰的廣州塔。站在塔下往上看，感覺(jué)塔尖就好像在云端里。媽媽不敢上去，因為她有恐高癥，只見(jiàn)她臉色發(fā)白，兩腿在發(fā)抖，我就一直鼓勵媽媽要戰勝自己。我扶著(zhù)媽媽坐上電梯時(shí)感覺(jué)她的手好涼，我就緊緊抓住她的手給媽媽力量。
這時(shí)我也感覺(jué)自己的耳朵里有一點(diǎn)漲，抬頭一看電梯已經(jīng)到了45層。但出了電梯我被眼前的景色震撼到了。從高處往下看感覺(jué)世界都在你的'腳下。不愧是中國第一高塔有600多米！可是這對于我媽媽來(lái)說(shuō)是一次挑戰，因為媽媽在上面都不敢往下看，我和爸爸告訴媽媽別怕有我們保護你，就這樣我們在這高塔上留下了有紀念的照片。
每張照片的背后都有一個(gè)故事，你的故事又是什么呢？
美好的回憶作文 34
每當我拿起那本厚厚的相冊，翻出那張已經(jīng)發(fā)黃的照片，我的腦海里就浮現出七年前在海邊的美好回憶。
記得五歲的時(shí)候，媽媽的單位組織去海邊旅游，然后我也跟媽媽去了。這可是我第一次坐飛機，第一次來(lái)到海邊。所以這次旅游給我留下來(lái)深刻的印象。
當我來(lái)到海邊，走在又細又軟的沙灘上，望著(zhù)一望無(wú)際的大海，踩著(zhù)波濤滾滾的浪花，聽(tīng)著(zhù)海浪聲�？吹胶ｚt在蔚藍的.天空中盤(pán)旋，我心里想著(zhù)：“��！多美的大海呀！”當我回過(guò)神來(lái)，我看見(jiàn)小朋友們在沙灘上玩耍，我也主動(dòng)的找他們去玩了。我們在沙灘上用沙子堆金字塔，城堡等等。我們還在沙灘上找海螺，找著(zhù)找著(zhù)我和那些小朋友們找到了兩個(gè)大海螺，我們都特別高興。
直到現在，大海的美麗身影還時(shí)不時(shí)的在我腦海里浮現，使我終身難忘。
美好的回憶作文 35
我們的生活五彩繽紛，隨著(zhù)自己逐漸長(cháng)大，留下很多的回憶。這些回憶，甜酸苦辣，有著(zhù)各種的滋味。今天，我和大家分享我的一段美好的回憶。
那天，天氣晴朗，太陽(yáng)毫不留情地把大地烤得直冒煙。我和媽媽、小俊一起去陽(yáng)西月亮灣旅游。
來(lái)到月亮灣，我和媽媽、小俊情不自禁地開(kāi)始享受海灘給我們帶來(lái)的'樂(lè )趣。雖然天氣很熱，但從海灘上傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè )的笑聲，那笑聲洋溢了整個(gè)海灘，把海灘變成了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )聲的音樂(lè )島。我們踏著(zhù)腳下那細小的沙子，邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到水面上�！巴�！”我不禁喊道。這里的水真清啊，清得能看到水底的沙石，就像一面明亮的大鏡子。
突然，一個(gè)大浪朝我撲來(lái)，由于我沒(méi)有準備好，喝了好幾口咸水，很難受啊。我心想：我要堅持，俗話(huà)說(shuō)，吃得苦中苦，方為人上人。我這些小小的苦，又算得了什么呢？想到這里，我勇往直前，看見(jiàn)又一個(gè)大浪撲了過(guò)來(lái)，我馬上潛入水中。但這一次潛早了，在水中憋了21秒之后，我的時(shí)間已到了極限，不上來(lái)就不行了。于是我把頭露出水面吸氣的時(shí)候，沒(méi)想到一個(gè)大浪剛剛撲了過(guò)來(lái)，我又喝了幾口鹽水，我傷心地說(shuō)：“我真是倒霉��！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，又遭到了大浪的襲擊，我又不禁說(shuō)到：“大浪��！你敢跟我做對，等著(zhù)瞧！”這時(shí)，我看準大浪來(lái)得速度，到差不多到我眼前了，才馬上潛入水下。過(guò)了一會(huì )兒，我露出頭來(lái)，浪頭過(guò)去。終于成功了，我高興地說(shuō)：“不遲也不早，時(shí)間剛剛好，哈哈哈……玩著(zhù)玩著(zhù)，也不知過(guò)了多久，媽媽說(shuō)：“兒子，該回去啦！都六點(diǎn)啦！”我嘟起小嘴，很不開(kāi)心，也沒(méi)辦法��！快樂(lè )的時(shí)間總那么快。我依依不舍地走著(zhù)，還不時(shí)回頭望望。
這是我最美好的最難忘的回憶，使我明白了，不論遇到什么困難，都不要著(zhù)急，要想辦法去解決，一定能取得成功。
美好的回憶作文 36
‘校園生活’如果在上學(xué)的時(shí)候聽(tīng)到這個(gè)詞心中想的一定是枯燥無(wú)聊的，但放了暑假現在這么以回想起來(lái)好像還是很美好的，尤其是我們初三第一次體育課的時(shí)候
在初三下半年第一節體育課，體育課代表和往常一樣把同學(xué)們領(lǐng)導操場(chǎng)上，清點(diǎn)完人數后讓我們跑兩圈“一二一一二一……”課代表喊著(zhù)口號。這時(shí)體育老師出現在操場(chǎng)口，當然我們還繼續跑。老師朝我們走了兩步“你們還是這么積極啊，第一回上課我還以為你們在教室里等我呢！別跑了，都過(guò)來(lái)�！甭�(tīng)到老師說(shuō)的話(huà)我們課代表立馬停住了口號“好了大家走過(guò)去吧”我們立馬跟個(gè)猴子似的蹦蹦跳跳又交頭接耳的說(shuō)話(huà)，但依然保持著(zhù)原來(lái)的隊形。老師走過(guò)來(lái)看了一眼課代表，課代表像是收到信號“稍息！立正！向前~看！”幾個(gè)口號下來(lái)我們班安靜了�！巴瑢W(xué)們這不是昨天開(kāi)會(huì )說(shuō)五一左右要中考，當然這不是要做題就是體育考試。所以我今天本來(lái)打算看看你們現在的情況的既然看你們跑累了，現在測肯定不準確了下次吧。今天算是你們最后一次輕松的體育課了瘋去吧！別受傷就行啊，要不揍你們！”“耶~”我們班的同學(xué)大都活潑好動(dòng)喜歡玩，但也不瞎玩有的比賽跑圈有的比賽跳遠但還有更生猛的，再離我不遠的一群的人大概聽(tīng)說(shuō)要做位體前屈吧，一個(gè)同學(xué)做好預備姿勢兩個(gè)人一人按住一條腿一個(gè)人推他的背，忽然聽(tīng)到一聲尖叫“停停停！”這么大的.聲兒把老師引過(guò)去了“用力過(guò)猛了吧沒(méi)事歇會(huì )就好了還以為碰著(zhù)了呢”……和他們截然相反我更喜歡安靜，找了一個(gè)能看到人們看什么的樹(shù)蔭下，抬頭一看天好藍有幾朵白云悠閑地飄著(zhù)，在遠處看著(zhù)同學(xué)們玩我不自覺(jué)地笑了“笑什么呢”一個(gè)同學(xué)笑著(zhù)走過(guò)來(lái)�！澳悴灰残α藛�？”“哈哈哈~”我們都笑了……
過(guò)了許久天上的云早已飄向遠方“同學(xué)們還有幾分鐘就下課了集合！”我們站好隊后老師眼睛向左上方看了一眼天空“我上學(xué)的時(shí)候我的同學(xué)們也和你們差不多看見(jiàn)你們真好”
校園生活是美好的，希望還在上初中的同學(xué)珍惜你們在學(xué)校的每一天。
美好的回憶作文 37
每個(gè)人的心中都藏有一點(diǎn)一滴的美好回憶，往事有喜有憂(yōu)，有催人淚下的，也有喜上眉梢的，每當我想起這一段段“酸甜苦辣”的回億時(shí)，總會(huì )感慨萬(wàn)千！而這段回憶卻依然讓我難以忘懷。
記得那是我上三年級時(shí)，在“六一”兒童節的時(shí)候，媽媽帶我去了世博中心，媽媽對我神秘的一笑，說(shuō)：“今天我會(huì )讓你大開(kāi)眼界的�！蔽規е�(zhù)種種猜測，跟著(zhù)媽媽進(jìn)入了這個(gè)外型奇物的拱圓形建筑。
我們來(lái)到了樓層B1層，媽媽七彎八繞地帶我走進(jìn)了一個(gè)溜冰場(chǎng)，一股寒氣迎面而來(lái)，使我不禁打了個(gè)寒顫，瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。媽媽說(shuō)：“丁丁，這可跟你小時(shí)候滑的'滑輪不一樣�；喪窃诘厣匣�，鞋下面是四個(gè)輪子，可這個(gè)是滑旱冰，鞋子下面是光滑的冰刀，這是在冰上滑。媽媽知道你滑滑輪早已是熟能生巧了，這次你來(lái)試試滑旱冰吧。你行嗎？”我不以為然，心想：這有什么難的，不就是滑旱冰嗎，這也太容易了！于是，我大聲說(shuō)：“當然！”媽媽得到我肯定的回答后，便滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。帶我走進(jìn)更衣室，租了件溜冰穿的外衣，以防我凍著(zhù)，并買(mǎi)了票，讓我穿好了旱冰鞋。
穿好鞋后，我帶上了手套、護臂、護膝和頭盔，一切準備就緒后，我來(lái)到了旱冰場(chǎng)，開(kāi)始滑冰。
在冰上滑冰的感覺(jué)可自在了！雖然剛開(kāi)始時(shí)，我在冰面上搖搖晃晃的，在冰面上根本站不穩！唉，沒(méi)辦法，只得扶著(zhù)欄桿一步一步向前走，但也許是因為我從小學(xué)習滑輪所以還沒(méi)走到第五步，便可以在冰面上自由自在地滑來(lái)滑去了！我如一只輕快的小燕子在人群中穿梭，沒(méi)過(guò)半分鐘，便可以在冰面上跳來(lái)跳去了！
當我跳來(lái)跳去，心中洋洋得意之時(shí)，心想：滑旱冰也不是很難嘛，我還以為有多難呢，不也就那么簡(jiǎn)單嘛！突然，我的腳疼了起來(lái)，我一不留心，摔了個(gè)四腳朝天！當我爬起來(lái)時(shí)，看到了驚奇的一幕：一個(gè)年齡比我還要小的小妹妹正輕快地跳著(zhù)“冰上舞蹈”，看到她那優(yōu)美的舞姿，我這才領(lǐng)悟到“人外有人，天外有天”的真正含義，使我感到自愧不如。不過(guò)，往日只有在電視上才能看到的舞蹈，現在卻出現在了我的眼前，這使我驚喜了好久……
這一天，我十分高興，不僅因為玩得高興，還因為我知道了一個(gè)道理：凡事都不能驕傲自大，只要腳踏實(shí)地地去做好每一件事，那成功之門(mén)將會(huì )為你而開(kāi)啟。
美好的回憶作文 38
絲絲花香，綿綿細雨，陣陣清風(fēng)，初二新學(xué)年的九月到了，教師節也快來(lái)臨了，天空如此純凈湛藍，像最美的勿忘我花的顏色。朦朦朧朧中，我又看到了他們的身影——初一時(shí)教我們的那群可親可敬的辛勤的園丁們，他們的一舉一動(dòng)，在我眼里，是如此值得懷念，如此值得珍惜。
能夠讓我感到戀戀不舍的人，恐怕只有她了吧——語(yǔ)文老師。她非常和藹，講課時(shí)也是極為用心，當我們考試沒(méi)考好的的時(shí)候，她急的上了火，嗓子都啞了，生病了，可仍帶病上課。她的一言一行，一舉一動(dòng)，她的盡職盡責，任勞任怨，讓我對語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。她對我們每一個(gè)人都那么公平，說(shuō)話(huà)幽默。她喜歡捏我的臉，我也和一個(gè)小孩子一樣和她說(shuō)話(huà)：“哇，老師，我的腳和你的腳一樣大誒！”“嗯？哎呦，你個(gè)不高，腳倒不小，我穿38的鞋�！薄拔乙彩�！哼，敢瞧不起我！”……哎，懷念她和我的'對話(huà)，懷念和她在一起的時(shí)光。
能夠讓我“笑噴”的，恐怕只有教政治的級部主任了吧！同學(xué)們都叫他“政治老頭”。他說(shuō)話(huà)動(dòng)靜特別大，他突如其來(lái)的一句“坐好了！”會(huì )讓我們全班嚇得一起打哆嗦，他批評那些調皮搗蛋的學(xué)生時(shí)，那聲音大得驚人，我懷疑整個(gè)教學(xué)樓都聽(tīng)的見(jiàn)！每當他一出現在走廊上的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )驚慌失措的奔走相告：“老頭來(lái)啦，老頭來(lái)啦！”于是剛剛還有說(shuō)有笑，三五成群的同學(xué)們，馬上齊刷刷跑回坐位，拿出政治書(shū)裝模作樣地背起來(lái)，老頭一來(lái)，看見(jiàn)我們這個(gè)樣子，臉上立刻露出滿(mǎn)意的神色來(lái)。他笑起來(lái)非常逗，一嘴潔白的牙齒配上兩顆“絕妙”的大板牙，不知怎的，超級好笑！而且有一陣子，他要我們劃重要的句子，可他不說(shuō)“開(kāi)始劃”，而是說(shuō)“開(kāi)始拉”，那個(gè)“拉”字十足的黃縣味兒，害得我們都使勁憋住笑，一下課等他走遠了，就學(xué)著(zhù)他的樣子說(shuō)“拉——”……在他的課上，沒(méi)有人敢不認真聽(tīng)講的，背題時(shí)一個(gè)個(gè)伸長(cháng)脖子大聲背誦，都想在政治“老頭兒”的眼皮底下好好表現一把，真可謂“聽(tīng)取蛙聲一片”，自然我們班的政治分數個(gè)個(gè)都很高。有時(shí)我會(huì )看見(jiàn)他的書(shū)上用紅筆記了好多字，我這才明白他威嚴的外表下是一顆嚴謹認真的育人的心，幾十年的教育經(jīng)驗鑄造出他的鐵齒銅牙、從骨子中透出的嚴父形象，讓我們肅然起敬！
還有，還有，漂亮時(shí)尚的英語(yǔ)老師，嚴于律己的數學(xué)老師，高大搞笑的地理老師……每個(gè)老師都有自己的教育風(fēng)格，都有自己的個(gè)性特色，但唯一一致的是培養未來(lái)國家棟梁的堅定信念！讓我把這些美好的記憶帶上花瓣，一同烙在大腦皮層下；讓我把這些溫馨的回憶帶到心臟里，成為心室壁上最美麗的花紋；讓我把這些老師對我的諄諄教導，關(guān)心負責，共同揮灑在內心深處，讓它慢慢沉淀，讓時(shí)間為它鍍上美麗的銀邊……
美好的回憶作文 39
童年的生活是豐富多彩的，如沙灘的貝殼，雖色彩不同，終歸是美麗的。奶奶一手把我帶大，給我留下了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的美好童年，她對我嚴厲，但每次看到我的進(jìn)步與好成績(jì)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總會(huì )露出欣慰的`笑容�，F在細細想來(lái)，當年的“無(wú)情”與“嚴厲”不過(guò)都是為了我好。
暑假過(guò)去了，我又升了一個(gè)年級：大班。我感到十分自豪。開(kāi)學(xué)后的第二天早上，我讓奶奶喂我吃飯，奶奶說(shuō)：“你長(cháng)大了，自己吃飯，乖�！蔽业淖院栏型蝗唤禐�0，嚷嚷道：“班上的同學(xué)都是家長(cháng)喂的！”奶奶不理睬我，做著(zhù)家務(wù)，眼見(jiàn)大吵大鬧不起作用了，但是饑餓感又逼迫著(zhù)我，我只能十分別扭地拿著(zhù)勺子，一勺一勺地往嘴里送。
經(jīng)過(guò)幾天的“自力更生”，我吃飯的技巧竟然已經(jīng)十分嫻熟了。中午在幼兒園吃飯時(shí)，看著(zhù)別的同學(xué)別扭的樣子和羨慕的眼神，我十分開(kāi)心。
一天早上，奶奶說(shuō)：“今天放學(xué)你自己回來(lái)，我下午要去割麥子，不去接你了�！薄班��！蔽也灰詾槿�，心想：哼，怎么可能，我這么小，你也放心？放了學(xué)，我出了門(mén)，朝人群掃了一眼，什么？真不來(lái)接我？我有點(diǎn)慌了，腦袋里一片空白。老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你家長(cháng)呢？”我努力表現得很從容，“她過(guò)一會(huì )兒應該就來(lái)了！”“那你先回班吧�！薄安�！不用，我等一等就行了！”老師疑惑地說(shuō)了聲“好吧！”。我見(jiàn)老師走了，就飛一般地跑向回家的路，不一會(huì )兒便到了。之后我也一直都是自己回家。突然有一天，天降大雨，我很開(kāi)心，心想：這下有人來(lái)接我了吧！可是早上出門(mén)的時(shí)候，奶奶只給了我一把傘。下午放學(xué)，大雨依舊，望著(zhù)依舊空空如也的學(xué)校大門(mén)，我也只能費力撐著(zhù)傘，東倒西搖地向家走著(zhù)。走在路上，我小小的心里委屈極了。但是今天這一路，我竟然也不覺(jué)得孤單，因為我總是覺(jué)得路旁的樹(shù)林中有個(gè)人影在陪伴著(zhù)我。歷經(jīng)大風(fēng)大雨，終于到家了。奶奶看見(jiàn)我，十分平淡地說(shuō)：“回來(lái)啦�！薄盎貋�(lái)了�！泵撔瑫r(shí)，我意外地發(fā)現，奶奶的鞋濕透了，也沾滿(mǎn)了泥，望著(zhù)盆里一套濕淋淋奶奶今天剛穿的衣服，我心里突然明白了什么，鼻頭一陣酸楚。
如今，奶奶的兩鬢全白了，臉上滿(mǎn)是歲月的痕跡，但她留給了我美好的回憶。
美好的回憶作文 40
兩年的記憶、兩年的快樂(lè )、兩年的悲傷、都在這本同學(xué)錄中結束了、雖在一起美好時(shí)光過(guò)去了。時(shí)間雖一去不復返、但那些美好的記憶、快樂(lè )的日子、快樂(lè )的時(shí)刻、在課堂上針?shù)h相對、與同學(xué)吵架……那些、那些、早已深深地埋藏在我的腦海深處了。在這個(gè)小組里面已經(jīng)兩年了、時(shí)間真是匆匆啊。在這個(gè)小組里面也有一些我忘不了的好哥們、他們的脾氣個(gè)不一樣、穿著(zhù)也各不相同、之所以有了他們的那些過(guò)怪的脾氣、才能讓我在這個(gè)班級中過(guò)得快樂(lè )！小組中曾有過(guò)這樣的同學(xué)、脾氣特別擰、在課堂中于老師一定要爭出高低、他說(shuō)的話(huà)沒(méi)理自己也認為有理、老是讓同學(xué)氣的怒火沖天的、也讓老師氣得十分不想搭理。他就是大名鼎鼎的“擰王”黃彬玉。
說(shuō)起他、有不少的故事、有一次語(yǔ)文課為了一個(gè)詞語(yǔ)、與老師爭了整整一節課、那時(shí)候、他急得臉紅到了脖子上、像一直紅燈籠、我們也十分生氣、脾氣那么不好、我在心里默念著(zhù)。大家也是這么認為、但是他也一樣好的一面。好處也很多、同學(xué)吐得時(shí)候是他第一個(gè)去裝土；在同學(xué)在學(xué)習上遇到困難時(shí)、他樂(lè )于助人、幫助他；在當值日生時(shí)、盡到自己的責任去問(wèn)別人要懲罰的、自己卻被那個(gè)人抓了脖子、都是紅印。雖有他那壞脾氣、有時(shí)還愛(ài)出人頭地、又想起他的那些好處、我就十分懷念那美好的時(shí)光。第二個(gè)鼎鼎有名的任務(wù)就是我們小組的韓向東了、他以前是一個(gè)有名的班長(cháng)、就是因為他那個(gè)爆脾氣讓老師把他的`班長(cháng)之位撤掉了、要不是因為他的那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就爆炸的定時(shí)炸彈、他早就是最好的班長(cháng)了、在管理班級方面十分的有辦法、把同學(xué)都弄得服服帖帖的。
但那一次……這一天上午、因為一個(gè)雞毛蒜皮的事情、韓向東與那位女同學(xué)大鬧天宮了、全班集體勸架、拉架、直到老師來(lái)后才得以化解、從那以后。他的班長(cháng)之位被撤掉、他也從那個(gè)事情以后完全改變了、脾氣360°大改變、變得十分關(guān)心同學(xué)、樂(lè )于助人�，F在我們依舊是好朋友。第三個(gè)有名氣的好學(xué)生、好值日生就是我最要好的兄弟—賈浩、他啊、脾氣與上面那兩位哥們的截然不同、他脾氣十分溫柔、那一次上課我與他爭執座位、讓他往左點(diǎn)、我口里念叨著(zhù)：“往左點(diǎn)、往左點(diǎn)、再往左點(diǎn)�！敝豢匆�(jiàn)他的身體一直在輕輕的挪移著(zhù)、后來(lái)自己十分慚愧、把位子讓給了他、他仍然說(shuō)著(zhù)：“沒(méi)事”我那是無(wú)話(huà)可說(shuō)；讓我都忍不住了。
他是我從一年級到六年級以來(lái)最棒的兄弟了、但我不知我們以后能不能依然在一起、我希望我們的友誼能夠地久天長(cháng)��！之所以有了他們古怪的脾氣、才讓我在課堂上得到快樂(lè )、之所以有了他們古怪的脾氣才能讓我在這兩年中過(guò)的充實(shí)、之所以……我們即將畢業(yè)了、我將會(huì )永遠記住這些朋友的怪脾氣、也將會(huì )記住我的母校、也將會(huì )記住我的老師、是他們讓我得到了知識、是他們讓我得到了快樂(lè )、再見(jiàn)了老師、同學(xué)、母校��！
美好的回憶作文 41
記得去年的假期，媽媽帶我去農村的奶奶家玩，那一天我永遠忘不了。早晨，伴著(zhù)公雞“喔喔”的叫聲我起床吃了早飯，來(lái)到了鄉間小路。正是桃花、梨花盛開(kāi)的時(shí)節，桃花一團團一簇簇競相開(kāi)放，好像一位害羞的小姑娘站在路旁。梨樹(shù)也不落后，枝椏上開(kāi)滿(mǎn)了白色的花朵，像蓋上了一層白雪，置身其中，就像來(lái)到了花的海洋。上午，我來(lái)到了田野里，放眼望去一大片油菜花正競相開(kāi)放，好像在比美。勤勞的蜜蜂也來(lái)到了油菜花田，它們都忙這采蜜。蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，真是一片祥和的`景色。
中午，吃完午飯，我又來(lái)到了村子里的河塘，看見(jiàn)鴨媽媽正帶領(lǐng)著(zhù)一群小鴨在河塘中玩耍、嬉戲。小魚(yú)也在河塘中快樂(lè )的游來(lái)游去……
夕陽(yáng)西下，美好的一天結束了，著(zhù)真是難忘的一天！
美好的回憶作文 42
我的回憶就像一片姹紫嫣紅的花海，在這片花海里，我將摘下一朵最美的花，來(lái)與你們分享。
在一個(gè)春光明媚的日子里，我們跟隨著(zhù)明德老師在一陣歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了讓我們激動(dòng)不已的“爸爸的農莊”。在這次活動(dòng)中，曬谷子這個(gè)環(huán)節給我留下了一段美好的回憶。我們順著(zhù)林蔭道蜿蜒而下，小路兩旁，樹(shù)木枝繁葉茂，仿佛撐開(kāi)了一把把綠色的大傘，搭成一個(gè)連綿不斷的遮陽(yáng)棚，使行人舒適涼爽。剛走出來(lái)，我們就看到一個(gè)空曠的大壩子，壩子上擺著(zhù)兩大堆金燦燦的稻谷，我們不由得瞪大了眼睛，心想：這是干什么呢？這時(shí)工作人員的.聲音適時(shí)響起：“你們所看到的稻谷是農民伯伯辛辛苦苦從田地里收割來(lái)的，為了收獲每一粒谷子，他們長(cháng)期經(jīng)歷暴曬和風(fēng)吹雨打，我們現在所吃的每一粒糧食，都是他們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的，為了回報他們，我們應該珍惜每一顆糧食，不要鋪張浪費。今天我們就要通過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽來(lái)親身體驗一下勞動(dòng)的辛勞！”
太陽(yáng)公公微笑地看著(zhù)我們，似乎在為我們加油打氣，我們所期待的“曬谷子”大賽終于拉開(kāi)了帷幕！
比賽要開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了自信，都擺出一副必勝的樣子，好像已經(jīng)勝券在握了。隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們都大力地揮著(zhù)自己手中的“武器”，竭盡全力地把谷堆打散，讓金黃的谷子鋪散開(kāi)來(lái)，谷子就好像是大海的波浪，此起彼伏，看得我眼花繚亂。老師大喊：“打雷了！下雨啦！收谷子啦！”我們眼疾手快，用大掃帚飛快地把剛剛鋪散開(kāi)來(lái)的“不愿意歸隊”的谷子掃到一起，讓它們回歸到大部隊里面。太陽(yáng)這時(shí)火辣辣地烤著(zhù)我們，我們小臉都被曬得通紅，個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，豆大的汗珠源源不斷地從我們的臉上滴落下來(lái)。一陣響亮的哨聲響起，我們贏(yíng)了！此刻，我親身體會(huì )到了農民伯伯的辛苦，我們那么多人一起曬谷子，收谷子，每個(gè)人都汗如雨下，而我們的農民伯伯不管風(fēng)吹雨打，一個(gè)人總是辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，不怕苦，不怕累，一點(diǎn)都沒(méi)有退縮。這真是應了那句古話(huà)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
這次出游給我五彩斑斕的回憶添上了美妙的一筆，讓我真正感受到了勞動(dòng)的辛勞，也讓我學(xué)會(huì )了更加珍惜現在的生活。
美好的回憶作文 43
從這學(xué)期開(kāi)始，因為學(xué)習成績(jì)好，還參加了湘鄉市藝術(shù)百強，拿了一等獎。我也是去湘潭市參加比賽的，所以被老師評為四好男生。
聽(tīng)說(shuō)我們四個(gè)好少年今天下午要去操場(chǎng)拍照，我很緊張！
下午我們上了一會(huì )課，老師讓我們四個(gè)好少年在操場(chǎng)的`國旗前拍照。聽(tīng)到這里我又緊張了。我左看右看，見(jiàn)朋友們可愛(ài)，心想；靜下心來(lái)好好照張相很重要。突然我頭上的燈亮了，就在那里！我立刻把手放在另外兩個(gè)人的肩膀上，做了個(gè)“是”的表情，開(kāi)始拍照。只聽(tīng)到咔嚓一聲，我緊張的心都快跳出來(lái)了！
最后，拍完照片，我不緊張了。
給我留下了美好的回憶！
美好的回憶作文 44
現在已是秋天，再過(guò)不久就到深秋，那一片片紅楓葉又將紛紛飄落下來(lái)。正是這在常人眼里沒(méi)什么特別的楓葉，又勾起了我那段難忘的往事……
記得在去年的就月，我與朋友一同去楓樹(shù)山上看落葉，并打算把美麗的葉子采集回來(lái)做為植物標本。
還未走到楓樹(shù)山，遠遠地就瞧見(jiàn)一大片楓紅色。哇，這楓葉真美麗極了，讓人看了有種莫名的激動(dòng)�？觳阶叩缴缴�，看到那滿(mǎn)地的落葉，我突發(fā)奇想：都說(shuō)世界上不存在兩片相同的樹(shù)葉，這么多的落葉就真找不出兩片一模一樣的嗎？我有些懷疑，也許我能創(chuàng )造這個(gè)奇跡。
我開(kāi)始滿(mǎn)山搜尋，結果可想而知。在我失望的想放棄時(shí)，隱隱約約看到一個(gè)模糊的身影低著(zhù)頭似乎也在尋找著(zhù)什么。身影越來(lái)越近，越來(lái)越近了。哦，原來(lái)是一個(gè)相貌很普通的女孩，也沒(méi)什么特別的。失望之余正待轉移目光，忽然發(fā)現她手中居然也拿著(zhù)兩片葉子，難道她也在尋找兩片一模一樣的葉子嗎？這引起了我的好奇，我悄悄地靠近她，仔細端詳著(zhù)她手中的葉子。我幾乎要跳了起來(lái)，不敢相信地再次看了看她手中的葉子，真是一模一樣的！正在我驚詫不已時(shí)，卻聽(tīng)她用懊惱的聲音說(shuō)：“哎，不要用這種眼光看我，這是假的，是我把兩片葉子放在一起修剪過(guò)了！”“��！”我不相信地瞪大眼睛�！昂�，我就知道你不會(huì )相信，我到楓樹(shù)山的目的就是尋找兩片相同的葉子，只是一直都沒(méi)找到，所以才做了一個(gè)假的'安慰自己�！彼χ�(zhù)說(shuō)�！澳f(shuō)相公癡，更有癡似相公者”，天下居然還真有與我一樣的人，我不得不嘆服！
相同的脾氣，相同的志趣，讓我們一見(jiàn)如故，很快就成為無(wú)話(huà)不談的好友。我們談學(xué)習，談生活，談理想，越談越投機，倒把我們此行的目的給忘了。真是不打不相識，雖然她相貌平凡但卻有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，性格爽朗言語(yǔ)間流露出的總是自信的神彩。我不由對她刮目相看。
黃昏將至，我們相約來(lái)年的秋天我們再在此相會(huì )。
彈指一揮間，今年又到落葉紛飛時(shí)，我是又該找時(shí)間去赴約了，只是我們還能再相遇嗎，我那不知名的朋友？
美好的回憶作文 45
我喜歡去野餐，因為這樣我就可以看到美麗的風(fēng)景，每星期六或星期日，爸爸和媽媽都會(huì )帶我與妹妹去戶(hù)外野餐、欣賞風(fēng)景、玩耍和騎腳踏車(chē)，真的樂(lè )趣十足。
我喜歡開(kāi)派對，因為這樣子，我就可以吃到好吃的蛋糕，每星期一補習班都有派對，派對上有餅干、糖果和我最喜歡的'蛋糕。我最喜歡拍照，因為這樣我就可以看到爸爸、媽媽、妹妹和我的漂亮照片了。
爸爸、媽媽拍的每一張相片，都有全家人的回憶與記錄，真是太美好了。
美好的回憶作文 46
最后，我的目光定格在一張泛黃的紙上，那是六年級時(shí)光里的最后一張。終于，鼻子一酸，一滴凝聚六年的歡聲笑語(yǔ)的淚水，落在了紙上，在紙上漾開(kāi)了那段珍貴的回憶。
慶祝元旦，元旦聯(lián)歡會(huì )肯定不能少，如果你參加了元旦聯(lián)歡會(huì )，你該怎么寫(xiě)慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )的作文呢?如果你沒(méi)有思路，下面的這篇慶祝元旦的作文，一定會(huì )給你靈感!
我想了很多，但我知道美好的夢(mèng)想應該以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現它。所以，我會(huì )努力學(xué)習、增大自己的知識面，了解更多的東西，讓自己一步一步的靠近夢(mèng)想---我的教師夢(mèng)。
天堂般的家給了我們快樂(lè )和幸福，像一眼不老的溪泉；天堂般的家給了我們美好的回憶，像一本多彩的影集。我們知道，是我們親愛(ài)的老師用寬闊的胸膛和溫暖的手支撐起了這個(gè)天堂。我猶豫時(shí)，老師一句堅定的鼓勵；我痛苦時(shí)，老師露出溫存的笑臉；我失意時(shí)，老師攜我們并肩向前……
只見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的瀑布似銀河決口，從九天崩瀉而下。清澈的`水流拍打著(zhù)山石，發(fā)出轟隆的巨響，激起的浪花，好似萬(wàn)馬失蹄，千軍撲地，氣勢磅礴。這秀美壯麗的山河圖展現眼前，讓人情不自禁感嘆大自然的神奇和美妙。我們迫不及待地拿出相機將這美好的瞬間記錄下來(lái)。
美好的回憶作文 47
在我老家的院子邊上，有一道不高的圍墻，是用石磚壘成的，那圍墻陳舊又布滿(mǎn)塵埃，墻根爬滿(mǎn)了綠綠的青苔。
記得我七歲那年，在老家度過(guò)了整個(gè)暑假。幾乎每天我都到那圍墻旁玩耍。坐在圍墻上回望老家的房子，那平房仿佛是一張微笑的臉蛋，玻璃窗像是明亮的眼睛，舞動(dòng)的窗簾好似撲閃的睫毛。我愛(ài)坐在這圍墻上發(fā)呆，更愛(ài)召集周邊的小朋友，一起在圍墻邊玩耍。
我們常常踩著(zhù)磚，在圍墻上翻上爬下，玩著(zhù)追逐游戲。那時(shí)奶奶總是捧著(zhù)茶杯遠遠地望著(zhù)我們，笑著(zhù)叮囑：“慢點(diǎn)！小心摔著(zhù)！”有時(shí)我們還請她一起玩，讓她當裁判。雖然她行動(dòng)遲緩，反應也慢，但也樂(lè )在其中。
最難忘的'是那次“槍?xiě)稹绷�。那天傍晚，我和小朋友聚在圍墻邊，微風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，也掀起了圍墻上的塵埃，越是塵土飛揚我們越是興奮。我們個(gè)個(gè)扛著(zhù)水彈槍?zhuān)缤粋�(gè)個(gè)小戰士。準備開(kāi)戰了，奶奶依舊坐在院中的藤椅上，對著(zhù)我們微笑。大家趴在圍墻旁，把槍指向了“敵人”，奮力射擊。一道道水彈在空中交錯舞動(dòng)著(zhù)，有的水柱噴射到圍墻上，彈開(kāi)來(lái)像是綻放出一簇簇晶瑩的花兒。塵土也在凝結成濕乎乎的泥漿。突然我被后方小朋友射出的水彈擊中，只聽(tīng)耳邊“嗖嗖”兩聲，那光溜溜的水彈清涼清涼，鉆入了我的脖子，我一個(gè)趔趄，摔進(jìn)了泥坑里，胳膊、臉頰、耳朵全糊滿(mǎn)了泥巴，成了個(gè)“泥人”！最后，還是奶奶從井里打水幫我沖干凈的。
有時(shí)我也會(huì )發(fā)現圍墻上的幾塊石磚松動(dòng)了。于是，我就將磚頭沿著(zhù)墻根疊好，吵著(zhù)讓爺爺修好它。這老圍墻是我們的好伙伴，它“受傷”我當然不能坐視不管咯！
今年放假，我又來(lái)到老家的院子里，我發(fā)現那圍墻已被拆去，只留下淺淺的墻根。我探索著(zhù)周?chē)男∈�，觀(guān)察良久，不禁默默流下淚來(lái)。思念那圍墻，思念有關(guān)圍墻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……那些美好的回憶會(huì )永遠銘刻在我的心中。
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