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生活告訴我作文15篇(熱門(mén))
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的生活告訴我作文，歡迎閱讀與收藏。
生活告訴我作文1
今年的春天好像來(lái)得格外的遲，太陽(yáng)推不開(kāi)烏云，在這種繁忙卻多雨的季節，心情就像被打濕的頭發(fā)—亂糟糟的蔫著(zhù)。我無(wú)暇去理會(huì )。
生活本是一種看不見(jiàn)又摸不著(zhù)的風(fēng)，隨著(zhù)不斷增大的衣碼，不斷增漲的`鞋碼，生活給你。無(wú)形的壓力就好像被裝在背包里面，越來(lái)越沉重的書(shū)。早晨松惺著(zhù)從家中走入烏云，夜里再順著(zhù)路燈找到回家的方向。身體很疲憊，心里也很疲憊，卻也無(wú)法安然入睡。大人們說(shuō)，孩子也要長(cháng)成大人，大人所要背負的比孩子受要多的多�？晌业哪昙o，背不上大人的重量，心中卻已累積了厭倦。
15歲才剛體會(huì )到生活帶來(lái)的累，氣餒？也許常常會(huì )，但生活是前方的獨木橋，走過(guò)去了，便是成長(cháng)。
三月剛來(lái)臨，本不期望天氣放晴，但卻在本該下雨的，清明迎來(lái)了晴天。春天，對于15歲學(xué)生來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)繁忙的月份。步子要更快，行動(dòng)要更敏捷，汗水要留下更多。怕的是來(lái)不及欣賞這番春景，這一年的春季，就匆匆地錯過(guò)；錯過(guò)了就不再回來(lái)……
早晨七點(diǎn)未到，太陽(yáng)光從墻的背后冒出，也許是現代高樓太高，太陽(yáng)光不會(huì )很刺眼，從樹(shù)枝上落下的枯葉被腳踩的“沙沙”作響，抬起頭來(lái)，心里也不由得一顫。那老樹(shù)上也發(fā)出了新芽，綠綠地冒著(zhù)春天的氣息。
傍晚五點(diǎn)的操場(chǎng)，隨著(zhù)排球的飛起又落下，才發(fā)現頭頂上的天是湛藍的。飛機飛過(guò)，劃出了一道道長(cháng)長(cháng)的弧線(xiàn)。大朵的白云被風(fēng)吹得慢慢地挪移。
春天，已經(jīng)來(lái)了��！
明媚的春天，萬(wàn)物都在努力地生長(cháng)在，在春天的這個(gè)季節，雖然繁忙，雖然勞累，但誰(shuí)又不是在湍急的競爭大流中的逆流而上呢？你背著(zhù)的重量誰(shuí)又沒(méi)經(jīng)歷過(guò)呢，
春風(fēng)吹得很遲，在這匆忙的三月中，卻暗暗給人一種無(wú)形的力量，生活有苦有甜，在這來(lái)遲的春季里努力奔跑吧！
生活告訴我作文2
生活給我們帶來(lái)的東西很多很多……珍惜、熱愛(ài)、約束……
生活告訴我要珍惜。珍惜身邊的美好的微笑，珍惜現在擁有的一切，任何東西都會(huì )結束，所以我們要珍惜現在的一切，不能讓遺憾一直陪著(zhù)我們，與我們做伴，我們不能讓這種事情發(fā)生，所以我們要靠自己的雙手去珍惜……
生活告訴我要有熱觀(guān)的心態(tài)，感受世界萬(wàn)物的美好。只有熱觀(guān)才能讓這個(gè)世界生機勃勃，只有熱觀(guān)才能讓這個(gè)世界多姿多彩。小草沒(méi)有被那惡劣的環(huán)境給嚇倒；魚(yú)兒沒(méi)有因波濤洶涌的大海而在大海和小河之間流浪；白云也沒(méi)有被猖獗的狂風(fēng)給吹散……只是因為一個(gè)原因——他們都有著(zhù)熱觀(guān)的心態(tài)。
生活告訴我要堅強。堅強的面對生活中所有的挫折，生活中的坎不都需要堅強而通過(guò)嗎？春天沒(méi)有因為掉落了一片葉子而悲傷，因為現在還有那么多的葉子，不會(huì )因一片葉子而讓這個(gè)春天荒蕪；夢(mèng)想沒(méi)有因為一個(gè)挫折而停止向前，因為夢(mèng)想的.路上的挫折還多著(zhù)，如果像這樣，那么終究會(huì )一事無(wú)成……
生活告訴我需要愛(ài)。愛(ài)自己的父母，愛(ài)自己的朋友，愛(ài)自己的同學(xué)，愛(ài)自己的老師……這樣我們也會(huì )受到越來(lái)越多的愛(ài)，許多許多的保護，許多的祝�！晕覀円獙W(xué)會(huì )對別人愛(ài)，也要學(xué)會(huì )受到別人對我們的愛(ài)。讓愛(ài)住進(jìn)我們的生活，讓它為我們的生活添上多姿多彩的顏色，——天空的藍色、小草的綠色、鮮花的彩色……
生活告訴我要勤奮。勤能補拙、以勤補拙、勤學(xué)好問(wèn)……
勤是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。成功是給勤奮的人的禮物……如果沒(méi)有勤奮就沒(méi)有我們的一切。
生活告訴我許多的事情……
生活告訴我作文3
生活，會(huì )告訴我們許多知識、道理。
一天下午，我和爸爸媽媽一起去牛首山水庫釣魚(yú)。爸爸開(kāi)車(chē)，不一會(huì )兒就到了水庫旁。下車(chē)后，我拿著(zhù)魚(yú)竿、魚(yú)線(xiàn)、蚯蚓、椅子和水桶走下了一小土坡，來(lái)到湖邊，放下椅子和水桶，迫不及待要開(kāi)始釣魚(yú)了。我快速地把蚯蚓套上魚(yú)鉤，使勁一甩，只聽(tīng)“啪”的一聲，魚(yú)鉤掉進(jìn)水中，水面上泛起的一圈圈波紋便蕩漾開(kāi)去。
一開(kāi)始，我坐在椅子上耐心地等待著(zhù)，可是等了十幾分鐘，見(jiàn)浮子沒(méi)有動(dòng)，便分神去看其它東西了：太陽(yáng)高高地掛在天空上，散發(fā)出耀眼的光芒；一座座青山挺立在我們旁邊，像一個(gè)個(gè)巨人保護著(zhù)我們；青山倒映在綠水中，這水雖然沒(méi)有清澈見(jiàn)底，但是魚(yú)兒在水中自由地穿梭著(zhù)；一陣微風(fēng)吹來(lái)，岸邊的蘆葦隨風(fēng)飄蕩，柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，好像在向我們問(wèn)好；平靜的湖面被吹皺了，泛起了一陣陣波紋；岸邊的人們有的.在帳篷里睡覺(jué)，有的坐在草的上聊天、吃飯，小朋友就在岸邊興高采烈地做游戲……
我正欣賞著(zhù)風(fēng)景，這時(shí)我突然看見(jiàn)浮子一沉一浮，我心里想：等了半天終于有魚(yú)咬鉤了。我不禁激動(dòng)地叫了一聲：“有魚(yú)咬鉤了！”就在這時(shí)，我太激動(dòng)了，激動(dòng)得好像忘記了自己在土坡上、忘記了我前面沒(méi)用欄桿，腳邊的土又有一點(diǎn)滑，我使勁一提魚(yú)竿，右腳一滑，一屁股做在地上，右腳全濕了，魚(yú)竿從手中掙脫了。魚(yú)掙扎了幾下，魚(yú)鉤從魚(yú)兒的嘴里掉了出來(lái)，眼睜睜地看著(zhù)到手的魚(yú)兒又落回了水中。
我毫不氣餒，馬上把蚯蚓套上魚(yú)鉤，拿起魚(yú)竿，我充滿(mǎn)信心的使勁一甩，魚(yú)鉤又掉進(jìn)了湖中。我好像在對魚(yú)兒說(shuō)：“魚(yú)兒，我又回來(lái)了！”過(guò)了一會(huì )兒，浮子又開(kāi)始一沉一浮，我在心里提醒自己：有魚(yú)咬鉤了，我要有耐心，心急吃不了熱豆腐！我開(kāi)始慢慢的提起魚(yú)竿，魚(yú)浮出水面了！——抓到了！——我把魚(yú)放進(jìn)了水桶。魚(yú)兒在水桶里慢慢的游著(zhù)，好像在對我說(shuō)：唉，我被釣上來(lái)了。
雖然只有一條小魚(yú)，卻告訴了我們許多大道理：堅持就是勝利、心急吃不了熱豆腐……
生活告訴我作文4
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“生活是一位學(xué)問(wèn)淵博的老師�！笔聦�(shí)看來(lái)的確如此，東升西落的太陽(yáng)向我們闡述著(zhù)時(shí)光匆匆，年華易逝;天上悠悠飄蕩的白云平伏我們急躁的心靈，“別著(zhù)急，別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！蔽覀兩钤谶@大千世界中，殊不知生活里隱含了許許多多的大道理。
烈日當空，剛踏進(jìn)校門(mén)的我汗流浹背，一抬頭，進(jìn)入眼簾的仿佛是一條仿佛沒(méi)有盡頭，悠長(cháng)悠長(cháng)的斜坡。我心中晦暗道：“天呀!這何時(shí)是一個(gè)盡頭啊!”
沒(méi)辦法，路總是要走的。我深深的吸了一口氣，仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的樹(shù)在我身邊略過(guò)，地上的枝葉被我一次又一次地踢起，直到我頭昏目眩，不得以的.我停了下來(lái)。又一抬頭，我倒吸了一口涼氣，“何時(shí)是一個(gè)盡頭!”路依然平鋪在那里恬靜地睡著(zhù)。
太陽(yáng)懶洋洋地掛在天邊，曬得我連眼睛都撐不開(kāi)了，幾只剛午睡醒來(lái)的知了賣(mài)弄著(zhù)自己沙啞得嗓音，真煩人啊!這上學(xué)的路何時(shí)是一個(gè)盡頭啊!上課預備鈴“輕快”地響起，促使我不能再停留了。我用手托起書(shū)包，一蒙頭，一股氣，輪起雙腳，不顧頭上揮灑的汗水，向前，再向前，一切仿佛都為我吹響了號角，碎散的葉片把陽(yáng)光切成塊片，投灑在我身上，枯葉被我踩在腳下，知了也為我歌唱，耳邊傳來(lái)“嗦嗦”的風(fēng)聲。我一腳踏上斜坡喘著(zhù)氣，回頭一看，“馬上要到了盡頭了!可實(shí)際只走了一小部分�！焙顾蟮未蟮蔚赝铝�，我用手一抹，濕了一片，閃著(zhù)金光。我到底是怎樣走過(guò)來(lái)的?
一陣風(fēng)突然吹過(guò)，它低聲對我說(shuō)：“無(wú)論多長(cháng)的路，都需要你一步一步走下去，你就是一蒙頭，一股氣，一步一步走過(guò)來(lái)的來(lái)的�！�
是啊，生活就像是一條仿佛沒(méi)有盡頭，悠長(cháng)悠長(cháng)的斜坡需要你一蒙頭，一股氣，一步一步走過(guò)來(lái)的來(lái)，學(xué)習也一樣。
生活告訴我作文5
誰(shuí)都知道，每個(gè)人在世上都不是孤立存在的，生活告訴我們很多，我們也明白了很多。
生活告訴我，要學(xué)會(huì )感謝。
一個(gè)歌手，與觀(guān)眾打招呼的方式由“大家好，我來(lái)了”！變了“謝謝大家，你們來(lái)了”！這是一次巨大的轉變。我還記得看過(guò)一篇報道，說(shuō)現在很少有人在買(mǎi)完?yáng)|西后記得說(shuō)一聲“謝謝”，甚至有人根本不覺(jué)得應該說(shuō)謝謝，剛看時(shí)，我也很奇怪，買(mǎi)東西為什么還說(shuō)謝謝呢？后來(lái)我明白了，他們出來(lái)賣(mài)東西，也是為了方便我們的生活，而且他們?yōu)槲覀兲峁┝酥艿降姆⻊?wù)，僅憑這一點(diǎn)，他們也理應受到感謝，于是在后來(lái)的購物中，接過(guò)東西后我都要說(shuō)一聲謝謝，看著(zhù)對方的笑臉，我也很開(kāi)心。
生活告訴我，要學(xué)會(huì )回應。
有一次去坐公交，很著(zhù)急，我一邊往前跑，一邊說(shuō)著(zhù)“讓一下，謝謝”，人們也都很好，都會(huì )側身讓開(kāi)。突然，我聽(tīng)到有一個(gè)男聲說(shuō)：“不客氣！”我一下愣住了，他旁邊的女孩還埋怨他：“人家又沒(méi)打算讓你回答”！我知道一定是剛才旁邊的一對情侶，當時(shí)我的臉紅極了，趕忙跑開(kāi)。等上了車(chē)又回想剛才的'事，才發(fā)覺(jué)我一直認為只要說(shuō)謝謝諒算有禮貌，卻一直忘了其實(shí)每個(gè)人都需要有一個(gè)呼應的，一句不客氣，可以讓對方明白你已收到了他的謝意。
生活告訴我，要學(xué)會(huì )回報。
一次坐公交車(chē)，上來(lái)了一位老爺爺，立刻有一個(gè)大姐姐給他讓座。車(chē)繼續開(kāi)著(zhù)，那位老爺爺要下車(chē)了，他沒(méi)有像其他乘客一樣起身就走，而是拍拍剛才讓座的那個(gè)女孩，告訴她還坐這兒吧，然后才慢慢地走下車(chē)。這位老人接受了別人的幫助，也不忘回報她。
生活告訴我們的很多、很多。只要留心，生活就是一座寶藏，珍惜生活所告訴我們的，并保持下去，你的人生才會(huì )更加精彩。
生活告訴我作文6
生活恰似一首旋律優(yōu)美的歌曲。它有崇山峻嶺的雄偉高昂，它有山間老林的清凈悠閑，它有百靈啼叫的婉轉愉悅，它也有余暉晚霞的淡淡愁思。生活告訴我，它也可以放慢前進(jìn)的腳步。
今天的時(shí)代，我們每個(gè)人就像在大海上航行的小船。每個(gè)人都過(guò)著(zhù)快節奏的生活，生活緊張，不能停歇，每天的日程都排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。
那是冬日的一天，我從晚托管班拖著(zhù)疲憊地步伐走回到家。天空中沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)的繁星，于是，透過(guò)房間的窗戶(hù)，那一扇扇亮著(zhù)燈的`玻璃窗就成了暗夜中星辰。我凝視著(zhù)遠方，突然一顆格外閃爍的星光映入的眼簾。由于沒(méi)有遮擋物，我清楚地看見(jiàn)那扇窗中正放著(zhù)電視節目，但卻看不清畫(huà)面上是什么節目。
“爸爸，瞧！那棟樓的四樓家里正放著(zhù)電視呢�！钡前职謪s對我說(shuō)：“你還是快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧！”我失落地走開(kāi)了。我悄悄比較了我們的生活，心中不禁生出了一絲嫉妒。那片窗戶(hù)中的生活告訴我“生活得悠閑點(diǎn)，慢慢來(lái)�！�
記得一次周五放學(xué)，媽媽帶著(zhù)我去了銀泰城。我們坐在日式冰淇淋店的榻榻米上，吃著(zhù)美味的抹茶冰淇淋，和好友們暢聊著(zhù)，感受到了生活中的悠閑和舒適�？旃澴嗟纳钪�，偶爾放松下，生活就別有一番風(fēng)味。
如果能從忙碌的生活中擠出一絲時(shí)間，可以去看場(chǎng)電影，逛一回古玩市場(chǎng)，但我更喜歡接觸大自然。記得有一次，媽媽帶著(zhù)我們一起去了自己親手栽種的菜地。我們拿著(zhù)小鏟，把成熟的蔬菜割下來(lái)，還拔了一些胡蘿卜，感受到了豐收的喜悅。同時(shí)，在田埂上漫步或是走在沿河的小路上，望著(zhù)滾滾的麥浪在春風(fēng)吹拂下層層疊疊、跌宕起伏，心中頓覺(jué)舒暢無(wú)比，大自然真是美好。
于是，我在體驗了各種生活之后，它告訴我：生活需要勞逸結合，不要一直那么累。在生活的長(cháng)跑比賽中，偶爾放慢腳步來(lái)感受生活中的快樂(lè )，會(huì )讓你在賽場(chǎng)上跑得更快、更遠、更持久。
生活告訴我作文7
如果生活是一棵樹(shù)，感恩之心則是書(shū)根的一塊泥土；如果生活是一杯酒，感恩之心則是酒里的一種調料；如果生活是一首歌，感恩之心則是歌中的一句歌詞：‘‘感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己’’
生活告訴我，學(xué)會(huì )感恩父母：可憐天下父母心！父母都在背債，而且這些債務(wù)會(huì )隨著(zhù)生活中的日積月累，越背越多，越背越沉。但是他們愿意背，對于他們而言，這什么都不算，可真正欠下這份債的，不是我們的父母，恰恰是我們呀!父母為我們操碎了心，他們帶著(zhù)一顆心來(lái)，不帶一片草去，而作為兒女的我們，該用什么才能回報這份殷切的感情呢？
生活告訴我，學(xué)會(huì )感恩老師：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在我們的感恩清單上，不能沒(méi)有老師，老師教給我們知識，給予我們關(guān)懷，溫暖和希望。還記得那一次......唉，現在想想可真后悔呀！辜負了老師對我的信任。
生活告訴我，學(xué)會(huì )感恩生活：生活如同一面鏡子，你笑，她也笑；你哭，她也哭。從日常生活中我們有啟迪，有發(fā)現，有跌宕起伏的心情，有失敗后的氣餒，有成功后的'喜悅......總之，生活在不同的時(shí)刻，我們可用不同的詞語(yǔ)形容，如果你學(xué)會(huì )用感恩的心態(tài)去面對生活，你就會(huì )發(fā)現：生活原來(lái)如此豐富而又充滿(mǎn)詩(shī)意！
生活告訴我，學(xué)會(huì )感恩社會(huì )，如果沒(méi)有好的社會(huì )環(huán)境，就不會(huì )有好的生活，好的學(xué)習條件。
......
這種種都是我從生活中找到的答案，找到的信息，找到的方法。生活，什么是生活？要想真正領(lǐng)悟到，得先學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )奉獻而不是索取，學(xué)會(huì )善良而不是可惡......如果你懂得了那樣做，那就是對父母，對老師，對生活最大的回報。
生活告訴我作文8
生活告訴我，人生不是一條筆直的道路，路上會(huì )有很多挫折，沒(méi)有任何捷徑出現，就算有，你也不應該走，因為那可能會(huì )使你走到一條不明的道路上。
生活告訴我，生活的轉變必須靠善良！
比如：一群被打敗的人逃出了自己的國家，走進(jìn)了另一個(gè)國家的一個(gè)小村子里，當地的'人們給了他們食物，他們都顧不上道謝就直接吃了起來(lái)。其中只有一個(gè)人例外，當村長(cháng)給他食物時(shí)，他卻問(wèn)村長(cháng)有沒(méi)有什么需要幫忙的，當村長(cháng)回答沒(méi)有時(shí)，他便絕食堅持不肯吃村長(cháng)給的東西，村長(cháng)只好讓他給自己捶背算是勞動(dòng)了，他才終于吃了在別人眼里救命的食物。村長(cháng)發(fā)現他是一個(gè)很不錯的人，就收留了他，讓他在家幫忙干農活，后來(lái)過(guò)了一段時(shí)間便把女兒也嫁給了他。他是誰(shuí)呢，他就是石油大王哈默。
生活告訴我，不要為了偷懶略過(guò)一件小事而毀了一生。
不過(guò)我在以前也犯過(guò)這種錯誤：每個(gè)周六、日的下午，只要天氣允許，我總要和爸爸到樓下花園里打羽毛球鍛煉身體，因為我不太會(huì )發(fā)球，又不聽(tīng)爸爸的勸告，所以我每次都讓爸爸發(fā)球，我來(lái)接。這樣一來(lái)，我的羽毛球發(fā)球一直都沒(méi)學(xué)會(huì )，整體技術(shù)也毫無(wú)進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察和反思，這段時(shí)間我認真聽(tīng)爸爸的指導，仔細想動(dòng)作，終于學(xué)會(huì )了發(fā)球，我的羽毛球技術(shù)也更上一層樓了！我一定要保持這種好的學(xué)習心理狀態(tài)，我想對我的各種學(xué)習都會(huì )有幫助的。
生活告訴我，生活中沒(méi)有任何挫折那是絕對不可能的。我們要做的是不要逃避挫折，也不要背對挫折，而是要勇敢地面對挫折，鼓起勇氣把它消滅，這樣你就不再害怕任何困難了。
所以我們在生活中，不要總是悠閑自在，但也不要繃得太緊，好好地珍惜每天的生活吧！
這就是生活告訴我的。
生活告訴我作文9
讀著(zhù)世界名著(zhù)，可以領(lǐng)悟深刻哲理；聽(tīng)著(zhù)經(jīng)典歌曲，可以感受藝術(shù)魅力；望著(zhù)天空，可以幻想未來(lái)。但你可曾想過(guò)：品著(zhù)平凡的生活，可以領(lǐng)略生活的哲理。
學(xué)生們抱怨：“每天重復同樣的生活，了無(wú)生趣�！�
公司經(jīng)理感嘆：“每天都充滿(mǎn)了明爭暗斗，絞盡腦汁�！�
生活真的如此不堪嗎？不，決不！
也許，讀書(shū)真的很苦，求學(xué)路上生活確實(shí)很單調。但是，校園里也處處彌漫著(zhù)青春的氣息。在這蓬勃的朝氣里，我們沐浴年輕的陽(yáng)光里，汲取著(zhù)生命的乳汁——知識。
在忙碌的生活中，朋友是最好的調味品。
每每，激烈的競爭讓我遍體鱗傷，朋友們一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)令我找回了自己，找到了自信，明白了自己的存在還是有價(jià)值的。每當枯燥的生活讓我覺(jué)得心情煩躁，朋友們的一個(gè)個(gè)“冷笑話(huà)”也能讓我感到幾分欣慰。
有時(shí)，我與好友們會(huì )為了一句根本就不好笑的話(huà)而笑得前俯后仰；有時(shí)，我們會(huì )在宿舍里“縱情高歌”，以發(fā)泄我們心中的郁悶；又有時(shí)，我們會(huì )靜靜的漫步在柔和的風(fēng)中。
忙碌的生活告訴我們要懂得苦中作樂(lè )。
當今社會(huì )，競爭激烈。在高手如林的生意場(chǎng)上，沒(méi)有人愿意被淘汰，競爭不允許他們有絲毫的放松。為了利潤，有些企業(yè)甚至會(huì )不擇手段。于是，明爭暗斗出現了。
此時(shí)，如果你能用一顆寬大的心去對待，堅信法律的公正，誠實(shí)勞動(dòng)，合法經(jīng)營(yíng)。也許你會(huì )輕松很多。不要對任何人都持有懷疑，天天生活在“防”中。即使，你擁有了萬(wàn)貫家財，享受著(zhù)帝王般的生活，但是你將失去最寶貴的`東西——人與人之間的信任。表面上，你受人擁戴，其實(shí)你的心是孤寂的。何必讓自己陷入如此的絕境？我總是這樣認為：這樣的人生毫無(wú)意義，一生庸庸碌碌。
相反，即使不能享受榮華富貴，但享受到了人間溫情，此生無(wú)悔。
競爭的生活告訴我，要以一顆寬容的心對待生活。
不一定要閱讀深奧的著(zhù)作，才能懂得深刻的道理，在我們平凡的生活，處處可以找到哲理的蹤影。去感受生活吧！你會(huì )找到屬于你的生活哲理。
生活告訴我作文10
你知道么?生活告訴我了許多東西……
冬天，換上汗褂，下樓晨跑�！班�，“嗒”，“嗒”……堅定而有力的腳步聲，從街角到超市，從林蔭小道到兒童樂(lè )園……風(fēng)揚起發(fā)絲，拂過(guò)臉頰，透過(guò)身體，我，享受著(zhù)……這時(shí)，一個(gè)聲音告訴我：冬天，也會(huì )有夏天般炙熱的心!
夏天，坐在門(mén)口，望著(zhù)黃昏的天空上飄著(zhù)幾多黑：顯然，要下雨了。果然，噼里啪啦般豆大的雨點(diǎn)由天空向下，順著(zhù)屋檐，打在青石小階上，跳起了踢踏舞……我靜靜地“欣賞”著(zhù)，一股涼意涌上心頭。這時(shí)，那個(gè)聲音又一次在耳畔縈繞：炎夏，也有一顆冷靜的心。
秋日里一個(gè)愜意的午后，和煦的陽(yáng)光優(yōu)雅地穿過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的間隙，打落在地上，洋洋，灑灑。風(fēng)卷起樹(shù)葉，打幾個(gè)旋兒，落地輕盈，最后期待著(zhù)做肥料的命運……我輕捧起一片樹(shù)葉，記憶里閃現出了那個(gè)影子：一個(gè)為了保護自己的'學(xué)生在地震中逃生，但自己卻未能幸免于難的女教師，給人世留下的最后一句話(huà)是：“千萬(wàn)要把我埋在學(xué)校旁邊�！薄淙~，歸根。我小心翼翼地挖出一個(gè)坑，小心翼翼地把葉子埋進(jìn)去，小心翼翼地填上土，笑了：落葉，還是要歸根的。生活——那個(gè)熟悉的聲音，再一次在我耳邊響起：看見(jiàn)了么?秋天也有春天般溫暖的心!
春日的一個(gè)清晨，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒婉轉的叫聲，自己沖了一包速溶奶茶，捧起一本韻味濃濃的書(shū)，打開(kāi)收音機……此時(shí)此刻，書(shū)香、奶香相融交錯，裊裊襲人，耳畔回蕩著(zhù)《小夜曲》，醉人心脾。生活的聲音在我心中呢喃：呵，春天也有秋日金色的心!
生活告訴我：每一天都有不同的享受。那，生活又告訴了你什么呢?
生活告訴我作文11
生活像一個(gè)博學(xué)的老人，總是可以告訴別人該怎么辦，讓別人明白生活，感悟人生。
生活告訴我，要學(xué)會(huì )承擔。我在小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常因為忘了把作業(yè)拿回家所以沒(méi)少被老師、父母批評。有一次，我在小長(cháng)假期間發(fā)現作業(yè)忘了帶回來(lái)，而班里門(mén)鎖了，鑰匙在老師那里，老師回老家了。我忽然想起來(lái)門(mén)衛那里有鑰匙，就告訴父母并祈求幫助�？墒歉赣H說(shuō)：“忘了帶回來(lái)是你的不對，我們不會(huì )去幫你，你需要自己去承擔自己的過(guò)錯�！�
我心里復雜的思考了許多事情：老師后如何看待我？同學(xué)會(huì )不會(huì )用這個(gè)來(lái)嘲笑我？最后我下了下狠心，就去了。
走過(guò)一條一條街道，我來(lái)到了我的小學(xué)。我把手舉起來(lái)，想敲敲窗戶(hù)，可是我心中膽小，停了停，最后下定決心，敲了敲窗戶(hù)。門(mén)開(kāi)了，走出一個(gè)年輕力壯的門(mén)衛。我的聲音仿佛一只蚊子的聲音，有氣無(wú)力地說(shuō)：“您好！我作業(yè)落在班里了，您看能不能把門(mén)打開(kāi)？”門(mén)衛看了我一眼，在我看來(lái)，就像一個(gè)人在看囚犯似的。他從門(mén)衛室掏出一串鑰匙，問(wèn)我：“哪個(gè)班的？班主任誰(shuí)？你叫什么？”我心里一驚：難道我又給班里抹黑了？我心驚膽戰的.一個(gè)一個(gè)問(wèn)題都如實(shí)回答了。我走在門(mén)衛后面，心里卻波濤起伏。
拿了作業(yè)后，我回到家，心里想了許多。我以后不可以在這樣了，有些事我必須要自己承擔過(guò)錯，我要努力做一個(gè)好孩子，不讓父母和老是擔心。
一瞬間，我明白了什么叫做“承擔”�！俺袚本褪亲龊米约旱氖虑�，不讓親朋好友為自己擔心。
生活像一個(gè)淵博的老人，告訴我什么叫“承擔”，讓我明白生活的含義，感受生活的真諦。
生活告訴我作文12
生活告訴我在生活中，有許許多多的挫折，但這些挫折其實(shí)并不可怕，我們缺少的只是“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”的平和境。挫折就像危橋一座，但只要我們用平穩的心態(tài)走過(guò)，不帶有任何害怕的表情，把它鑄成堅毅的踏板，就能走向成功。初一上學(xué)期的期末考試，我考得很慘。腦子一片空白的我在街上走著(zhù)。7點(diǎn)多了，冬天的夜異常的寧靜和寒冷，月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了，星星也瞌睡的眨著(zhù)眼睛�？諝庵械囊磺卸己孟衲塘��；氐郊�，拿出成績(jì)單，望著(zhù)爸媽失望的眼神，我無(wú)語(yǔ)，沒(méi)有叫喊，沒(méi)有打罵，媽媽只是拍了一下我肩膀說(shuō)：“孩子，吃飯吧�！蔽业男暮孟癖皇裁创掏戳�，我努力仰制住自己的'感情，面無(wú)表情的做到桌前�；蛟S今天的聽(tīng)覺(jué)特別好，我能聽(tīng)見(jiàn)個(gè)人咀嚼飯菜的聲音。我說(shuō)了聲：“媽媽?zhuān)页燥柫��！蔽疫M(jìn)了自己的房間。我的心里像倒了五味瓶，咸酸甜苦辣，不知是一種什么滋味。再也控制不住了，眼淚的塊堤，一滴滴晶瑩的淚珠涓落在我的臉頰。這是，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“孩子，不要傷心了，其實(shí)考砸了也沒(méi)什么大不了，這次考砸了，并不代表下次也考砸，我相信，只要你加倍努力，下次一定會(huì )靠出一個(gè)好成績(jì)的�！甭�(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我不哭了，對！媽媽說(shuō)得對，只要我加倍努力，下次一定能考好的。于是我把考卷的錯題在做了一遍，在今后更加努力了。果然，在下學(xué)期的第一次月考，我考出了一個(gè)好成績(jì)。生活告訴我：挫折，是濁水一潭，但只要我們爬起來(lái)，揮去泥水，就能不帶走一點(diǎn)水珠。風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì )擁有彩虹，才會(huì )擁有成功的喜悅。
生活告訴我作文13
自古英雄多磨難，只有在種種挑戰面前自覺(jué)地經(jīng)受磨練與考驗，才能成就光輝的事業(yè)。
軀體三分之二失去知覺(jué)的張海迪，失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的海倫·凱勒，從小開(kāi)始肌肉萎縮的霍金，他們面對種種挑戰，并沒(méi)有向命運俯首稱(chēng)臣，而是緊緊扼住命運的咽喉，在人生的舞臺上演繹著(zhù)屬于自己的輝煌。
馮驥才曾給人們講過(guò)一個(gè)故事；拳王阿里每逢比賽，就會(huì )去雇一些人，，干什么呢？罵他，羞辱他。這樣，阿里的搏斗欲望才會(huì )被刺激起來(lái)，力量鼓滿(mǎn)全身，肌肉膨脹，精神達到最佳競技狀態(tài)。
同時(shí)馮驥才對阿里的作法做出了詮釋?zhuān)凰枰魬稹?/p>
這些光輝的事業(yè)，與人生無(wú)一例外的證明；生活總會(huì )加倍寵愛(ài)那些敢于向它挑戰的人。只有接受了生活的挑戰，成功的鮮花才會(huì )開(kāi)遍你的一生。
相反，那種縮手縮腳、害怕風(fēng)浪、懼怕挑戰的人必將被生活拋棄，成功自然與他無(wú)緣。也許，他們也會(huì )雇人，但不是施加壓力，而是讓人往他們臉上帖金抹銀，弄虛作假，辦他們逃避挑戰。
也許，他們也取得成功，但這些是見(jiàn)不得光明與現實(shí)的成功或遲或早也會(huì )消融于陽(yáng)光之下，他們的這些成功又怎能與這真正的`成功相提并論呢？逃避挑戰的人所取得的成功，也只不過(guò)是鏡花水月、海市蜃樓，終究會(huì )化作無(wú)聲無(wú)息的泡沐，消散在逃避者的腳下。
回到我們自己，作為跨越世紀的的少年時(shí)代，終有一天要面對充滿(mǎn)挑戰的世界。這就要求我們必須自覺(jué)的去迎接挑戰，在挑戰中鍛煉自己的意志與能力。
勇敢的接受挑戰吧！不甘沉淪的人們！如同阿里、霍金、海倫·凱勒一般挑戰自己，成功便離你只有一步之遙，生活也會(huì )因此變得充實(shí)開(kāi)闊。
生活，用這樣明了的方式告訴我：成功，需要挑戰。
生活告訴我作文14
生活一直都是我們最好的老師，他一直用盡苦心給予我們做人的道理。
回家打開(kāi)廣播，偶然聽(tīng)到畫(huà)鹿說(shuō)的一句話(huà)，“努力的人不一定幸運，但幸運的人一定是努力的�！睂τ谝粋�(gè)意志不堅定的我，這真的十分勵志，我把這句話(huà)寫(xiě)在我的白板上，每天早晨一醒來(lái)，便把它擦了，再寫(xiě)一遍，白板上倒計時(shí)的天數也越來(lái)越小了，這時(shí)，我便會(huì )拿出提綱認真背書(shū)，一到堅持不下去的時(shí)候，就抬頭看看那句話(huà)。這個(gè)時(shí)候就像是在大海中迷路的我看到一盞明亮的燈塔；就像在沙漠中快堅持不住的我欣遇一脈淙淙的泉流；就像是在寂靜的古巷中聽(tīng)到一段靜心的天籟，這句話(huà)真的格外有力量。
初三:葉庚萍
這個(gè)星期五的地理課，地理老師在課上給我們發(fā)了兩張卷子，我驚奇地發(fā)現這兩張卷子與我之前做的地理習題有驚人的相似，而且第二章的“重要的地理分界線(xiàn)”上考的題目，都是我認真背誦過(guò)的，我此時(shí)的心情就像中了樂(lè )透似的，我不禁呼出“太幸運了！”我行云流水般一下子就把卷子做完了，身旁的同學(xué)都驚羨與我，實(shí)在是想不到我一個(gè)地理學(xué)渣居然可以這么快做完地理卷子，我在做卷子的時(shí)候發(fā)現自己對地圖的'記憶還是有些問(wèn)題的，我趕緊拿出地理書(shū)背地圖，因為此時(shí)此刻的我知道了“成功只會(huì )留給有準備的人�！�
這樣類(lèi)似的事還有很多，生活就是這樣，想西天取經(jīng)一樣，經(jīng)過(guò)九九八十一難才能修成正果，最后發(fā)現這九九八十一難就是給我們最好的磨煉，也是最好的結果，他教會(huì )我們成長(cháng)，我們需要“金箍棒”迎敵，同時(shí)也要有“緊箍咒”的約束，這樣才能走向通天大道。
生活告訴我作文15
夏天，一陣接著(zhù)一陣的燥熱伴隨喋喋不休的蟬聲向人們涌來(lái)，我抱著(zhù)一大堆東西跟隨著(zhù)公交車(chē)左右顛簸。車(chē)上人很多，我被擠在角落里，身上薄薄的衣衫很快被汗水沾濕。突然，在一個(gè)紅燈前車(chē)急急地剎住了，我抱著(zhù)的東西也隨著(zhù)這次剎車(chē)甩了出去。
車(chē)上人多再加上不斷升高的氣溫，被東西砸中的.幾個(gè)人忍不住低頭小聲地抱怨了幾句，然后不甘愿地向旁邊挪了挪。這時(shí)，一個(gè)很和氣的阿姨拾起掉落在腳邊的東西，說(shuō)：“小姑娘，你帶了這么多東西，我幫你提一些吧�！蔽覜_她笑了笑，剛想開(kāi)口答應，但突然腦海中浮現出一張笑臉，一張堅強、自立、驕傲的笑臉……
那仍是個(gè)夏天，我在車(chē)站前等車(chē)，天氣依舊很熱，太陽(yáng)照耀著(zhù)大地的每一個(gè)角落，不留一絲空隙。終于，車(chē)慢吞吞地開(kāi)來(lái)，我跟著(zhù)長(cháng)長(cháng)的人群向前走去。
突然，慢慢移動(dòng)的人群停了下來(lái)，我抬頭望去，前面是一對母女。小女孩有兩三歲，正用那雙小小的雙手緊緊抓著(zhù)車(chē)門(mén)上的扶手，努力的抬腳想要踩上車(chē)門(mén)前的臺階。她身旁的母親正用鼓勵又帶有點(diǎn)自信的眼神看著(zhù)她，時(shí)不時(shí)地說(shuō)些加油的話(huà)。
漸漸，身旁的人有些不耐煩了，“孩子這么小把她抱上去不就完了，何必讓她自己上？耽誤時(shí)間�！薄安��！毙∨⒌哪赣H堅持道“她雖然小，但這件事她自己就能做完，為什么要讓別人幫她？自己的事自己做�！�
終于，小女孩在自己堅持不懈的努力下，用自己那雙胖嘟嘟的小手緊緊抓著(zhù)車(chē)扶手把自己拉上了車(chē)，轉過(guò)頭，沖母親一笑“媽媽你說(shuō)我棒不棒？”母親笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，伸手擦掉她頭上的汗珠。
一直在記憶深處的，就是那張不變的笑臉，讓我學(xué)會(huì )自立。
收回剛想說(shuō)出口的話(huà)，我笑著(zhù)沖那位和善的阿姨搖搖頭，拿過(guò)她手中的東西“謝謝，我可以�！�
生活，告訴我自立，告訴我堅強，告訴我自己要獨當一面。