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盡頭的作文(合集)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的盡頭的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
盡頭的作文1
在那云端，那天的盡頭，會(huì )有賣(mài)火柴的小女孩渴望得到溫暖的夢(mèng)，也會(huì )有丑小鴨渴望成為白天鵝的夢(mèng)，更會(huì )有海的女兒渴望得到王子的愛(ài)的夢(mèng)。我相信，也一定會(huì )有我渴望成為畫(huà)家的夢(mèng)。
自打我記事起，就對美術(shù)有一種特別的喜愛(ài)感。我覺(jué)得美術(shù)是一門(mén)藝術(shù)，是一種興趣，它可以鍛煉人們的耐力，也可以陶冶人們的情操。
可是，天不遂人愿，我有一個(gè)練舞的身材�，F在，人人見(jiàn)我都問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳輧菏菍W(xué)跳舞的吧？”媽媽笑著(zhù)回答：“不是�！比思沂卣f(shuō)：“那太可惜了�！逼鋵�(shí)，媽媽并非不想讓我練舞，相反，她很希望我可以練習舞蹈，我聽(tīng)了她的話(huà)，在一年級時(shí)學(xué)了拉丁舞，之后學(xué)了兩年舞蹈，可我沒(méi)堅持下去。于是，媽媽順從了我的想法，給我報了美術(shù)班，如今我已學(xué)了三年了，我很感謝她。
我總喜歡在下課時(shí)，仰望天空。不知怎的，總是很喜歡它的那片藍，看著(zhù)天空，總會(huì )想起美術(shù)的奇妙。我相信，我的`夢(mèng)會(huì )成為現實(shí)的。
在聚集了千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)的天空中，你總會(huì )發(fā)現，屬于你自己的那一個(gè)夢(mèng)。
盡頭的作文2
那凌厲的眼神洞悉了濃霧，瞳孔間閃過(guò)一抹光亮，鼻息微微地顫動(dòng)，就這樣一絲不茍地向最高最遠的蒼穹眺望。
像神圣不可侵犯的生靈，像堅巨無(wú)比的銅色雕像。
悠悠赤日，不禁讓人想起那句：天對地，雨對風(fēng)，大陸對長(cháng)空。山花對海樹(shù)，赤日對蒼穹。那么鷹，那么鷹對什么？雛雞還是稚兔？
或者它根本不屑做這些同義反義的比較，突然沒(méi)有任何起飛準備的.來(lái)一段翱翔。頃刻間它是天空的征服者。
萬(wàn)頃光芒，大好河山，一覽無(wú)疑。
蒼穹深深，蒼穹茫茫。鷹，就是鷹。無(wú)論飛得多高多遠，都不會(huì )迷失方向。
我們無(wú)法理解它，因為我們只能在某個(gè)城市某條街道某棵樹(shù)底下透過(guò)葉片的縫隙看蒼穹，而不知何時(shí)鷹卻在我們的頭頂向著(zhù)盡頭無(wú)數次掠過(guò)。
盡頭的作文3
很多時(shí)候，都感覺(jué)難過(guò)。但是卻沒(méi)有任何辦法說(shuō)出來(lái)，因為從一開(kāi)始，他們就有十足的自信。因為這些小屁事，把我們的心情全都搞的不好了。
我知道，從一開(kāi)始，你就不喜歡這樣鞏俐的生活，也許從一開(kāi)始就注定了，這樣的輪回，也是應該的。但是我們還在這里，我們還沒(méi)有徹底的死去，為什么就當我們已經(jīng)不再存在。
當時(shí)我說(shuō)過(guò)的那些話(huà)，其實(shí)卻是值得別人生氣。就算在很多時(shí)候，我都沒(méi)有辦法真的理解你，他們還在一起，他們就不會(huì )真的愿意分開(kāi)。
那些夢(mèng)想啊，存在的地方啊，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人，真的覺(jué)得夢(mèng)想也在這里。他們曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的人，也許你的照片，早就把你給出賣(mài)了。
但是你應該去尋找另外一個(gè)出路。不能一輩子，都沒(méi)有你想要的'自由。
我知道的，再一方面，他們有著(zhù)自己想要的那一番天帝，可是當時(shí)你們看過(guò)的故事，突然就變得完全不在一樣了。如果真的能夠留住她的心，你現在是不是就已經(jīng)改變了自己的心態(tài)。
如果這一切，都不需要原因來(lái)解釋?zhuān)蚁霃囊婚_(kāi)始，你就是不喜歡這樣的風(fēng)景吧。
他們才是真的深藏不露，卻又不愿意告訴任何人，只是因為還在原來(lái)的生活里，我們也沒(méi)有看得到，生活的盡頭。
盡頭的作文4
今天，是我生命的最后旅程。
我仿佛失了魂，如鬼魅般游蕩在街頭，嫉妒地望著(zhù)街上那一張張因喜悅而洋溢著(zhù)笑容的臉，眼中全是憤怒與不甘。
忽然，大街轉了個(gè)彎，轉入了小巷。在這個(gè)一眼見(jiàn)底的小巷的盡頭，瘋狂地長(cháng)著(zhù)一叢又一叢的白色花朵。在溫暖明媚的陽(yáng)光下，驕傲地鍍上了一層金邊，閃爍著(zhù)，搖擺著(zhù)，迸發(fā)出一種極美的、神圣的活力！
我不由得走近了細看。
每一朵花都是由七片細膩、潤澤的小花瓣組成：里三片，外四片，洋洋灑灑地舒展開(kāi)來(lái)�；ㄝ嘤写笥行�，布滿(mǎn)了細密的灰褐色茸毛，莖葉略顯彎曲，化為綠色的繞指柔。明晃晃的白色在熱氣的熏蒸下，竟如冬雪一般，慢慢融化，越融越濃，卻無(wú)比和諧地與周?chē)木吧嘟�、糅合�？諝庵谐涑庵?zhù)白色的氣味，微甜，更多的是清新與淡雅。亮白，與茂盛的'翠綠交雜著(zhù)；翠綠，又與飄渺的白色相配。這是，奇幻的味道……
我感覺(jué)自己的心將要與大地融為一體，因為這花的生的活力，靈魂，從未如此舒適。
午夜差兩秒，我寫(xiě)下了最后一句話(huà)，陷入了黑暗：
生命的盡頭，依然是生命；盡頭的生命，是另一個(gè)生命。
盡頭的作文5
南方的小巷，總是煙雨蒙蒙，含情脈脈。
青幽的石板折射出了溫暖悠悠的日光。小巷的一切，都籠罩在這刺眼的日光下，寂寥無(wú)聲。
我卻無(wú)心思去觀(guān)賞這耀眼的美景，放緩的步子像在等待著(zhù)什么。腦里浮現出了剛才的一幕幕，我忍不住哭了起來(lái)。老師的質(zhì)疑，同學(xué)的鄙夷，壓的我無(wú)地自容。
攥緊手里的演講稿，深呼吸，在這清幽的巷子里念著(zhù)剛才發(fā)不出的音，讀著(zhù)剛才卡殼的語(yǔ)句，聲音卻仍是那么抖，斷斷續續的。我蹲在地上，將頭深深地埋進(jìn)臂彎里，抽泣起來(lái)。
無(wú)力包裹著(zhù)我，像是在漆黑的房間里搭積木，怎么也搭不到盡頭，好不容易放上去了，卻又轟然倒塌。
這時(shí)，一片小小的桃花瓣安慰似的拂過(guò)我的臉頰。我緩緩的停止了抽泣。清風(fēng)微撫，將我的眼淚吹得煙消云散。
我向著(zhù)散發(fā)黃暈的小巷盡頭走去，越過(guò)圓拱門(mén)。瞪大了雙眼的我發(fā)出了輕嘆。太美了！門(mén)后的一方土地像世外桃源，地上長(cháng)滿(mǎn)了許多花，樹(shù)上也繁花似錦。想走進(jìn)了一個(gè)花的'世界。
原來(lái)，默默無(wú)聞的小巷盡頭也有這樣美的仙境！
我驚嘆的看著(zhù)眼前的美景，想到剛才的境地，也釋?xiě)蚜�。通往世外桃源的路上，也總�?huì )有一道不如意的小坎，悄悄地跨過(guò)它，忘卻它，就看到了那樣美好的一方水土。
盡頭的作文6
我清楚得記得，那是20xx年的一個(gè)晚上，我坐在媽媽的床頭，就這樣靜靜地坐著(zhù)，靜靜地看著(zhù)。我知道，這是我最后一次陪伴媽媽入睡了，以后再也沒(méi)有，機會(huì )了。媽媽在臨睡前對我說(shuō)了最后一句話(huà)：這一次的離別就是下次重逢的開(kāi)始。我滿(mǎn)含淚珠，對媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把一包種子放在我的手中，我笑了笑，媽媽也笑了笑，她笑得是那么的.燦爛。
幫媽媽辦完喪事后的那晚，我一個(gè)人靜靜地站在皎潔的月色下。把那包種子小心翼翼地種在了后花園，并把媽媽的活深深地刻在心中。我每天都給它澆水施肥�？粗�(zhù)它長(cháng)大，看著(zhù)它開(kāi)花。
春天來(lái)了，滿(mǎn)樹(shù)綠葉襯托著(zhù)茂盛的花朵，顯得格外春意盎然。我順手摘下了最好看的一串花朵，想把它送給日夜思念的媽媽�？墒请x別太遠，也只能表達思念之情罷了。
轉眼間過(guò)去了幾十年，我拿著(zhù)拐杖再一次來(lái)這棵樹(shù)前。想著(zhù)自己很快就能與母親想見(jiàn)，內心有一點(diǎn)兒激動(dòng)與興奮。我在臨走之前也對自己的兒女說(shuō)了一句話(huà)：“這一次的離別就是下一次重逢的開(kāi)始！”
思念就是這樣，讓人感到寂寞與孤獨！但是我們要知道：這一次的離別就是下一次重逢的開(kāi)始。
盡頭的作文7
每個(gè)人都會(huì )死，也許當每個(gè)人將要死去的時(shí)候，都會(huì )做一次垂死的掙扎，因為他們都想在這美好的人世間再多停留一會(huì )兒，好讓他們再看一眼這個(gè)世界，再看一看即將要離別的親人，想一想這個(gè)世界還有什么值得留戀的東西，回憶一下過(guò)去的美好時(shí)光。
假如我的生命走到了盡頭，當我回首往事，我不會(huì )因虛度年華而后悔，也不會(huì )因碌碌終生而羞恥，我只會(huì )因我為社會(huì )作出了貢獻，為了生命而努力奮斗而驕傲，自豪。也許我曾經(jīng)站在某個(gè)領(lǐng)獎臺上激昂的說(shuō)出我的理想，也許我曾經(jīng)站在一望無(wú)際的草原上放聲高歌，也許我曾經(jīng)有過(guò)一段燦爛輝煌的日子，也許``````當這一切的一切都將成為往事，當我的日子一天一天的消逝，當我即將面臨死亡，但我毫不畏懼，因為我已毫無(wú)留戀：就算親人會(huì )難過(guò)，但他們終究會(huì )從痛苦中走出來(lái)。我要的不是親人的`淚水，而是人們對我的思念與感慨。
而當這個(gè)時(shí)候，我便會(huì )大聲的說(shuō)：來(lái)吧，我已毫無(wú)留戀！也許會(huì )有人問(wèn)我：你難道真的不怕死嗎？或許我曾經(jīng)會(huì )有一點(diǎn)害怕，可是我知道畏懼是沒(méi)有用的，只有大膽的面對才會(huì )有新的希望。
盡頭的作文8
如果你問(wèn)我，在學(xué)習這條路上，已經(jīng)走了多長(cháng)時(shí)間了，我想我沒(méi)有辦法告訴你一個(gè)非常確切的答案。因為就連我自己都不知道，在這廣袤無(wú)垠的學(xué)習深海里，我又掙扎了多長(cháng)時(shí)間，還沒(méi)有浮出水面。慢慢的自己學(xué)會(huì )了游泳，才免于嗆死在這海洋里。
如果非要我給你一個(gè)答案的話(huà)，我想說(shuō)，學(xué)習的生涯，應當是沒(méi)有盡頭的.。
不管是誰(shuí)，天王老子也好，在學(xué)習這條路上，從來(lái)都沒(méi)有什么非常迅速的捷徑可以去走，只有腳踏實(shí)地，去練習，去總結，才可以慢慢地達到自己想要的目的。
就好比我寫(xiě)作文這件事情吧，你可能根本就想想不到，我投了多少次稿，浪費了多少篇作文，不是所有的一切都能被儲存在腦海里的，你學(xué)過(guò)的東西也可以很快就被忘掉，所以要及時(shí)復習，也是很重要的一個(gè)環(huán)節。
我也曾經(jīng)苦苦掙扎，覺(jué)得置身其中，叫天天不應，叫地地不靈，可是除此之外，就是靈魂的陌路，我們又該何去何從呢？
還是說(shuō)有一天，等到你也變得非常發(fā)達了，我們就可以有更多的出路，面對更多的選擇，哪怕是有一天你掌管著(zhù)我的生死權利，也能盼望著(zhù)你手下留情一點(diǎn)。
盡頭的作文9
路的盡頭，靜得讓人毛孔顫栗。
不知是從哪兒飛來(lái)的小鳥(niǎo)，費力地撲扇著(zhù)那不到巴掌大的翅膀，而翅膀與空氣迅速摩擦產(chǎn)生有規律的急促的響聲，竟神奇的舒緩了壓抑的情緒——每個(gè)毛孔都快活的張開(kāi)了。還好，有一個(gè)精靈陪伴著(zhù)我。即使在此之前，我們素未謀面。
太陽(yáng)緩緩的露出靦腆的笑臉，照在身上，暖和和的，頓時(shí)，心中便感到了一絲歡愉。
不知是哪兒傳來(lái)的嘰啾叫聲，這叫聲，柔弱得叫人可憐，可憐得叫人不舍。抬頭，尋找，哦！還是那只鳥(niǎo)，我認識它！他仍然撲扇著(zhù)不到巴掌大的`翅膀。對！就是它，它是精靈，是十足的精靈。還和我初見(jiàn)它時(shí)一樣，它從未停止過(guò)飛翔，即使沒(méi)有和同伴一樣纖細得似乎一觸即發(fā)的雙腿，它仍然是美麗的，不曾殘缺。
急促的嘰啾聲又響起，它在飛翔，它在向太陽(yáng)呼喚，它在奮力地向著(zhù)最有陽(yáng)光的地方飛去
路的盡頭，充滿(mǎn)陽(yáng)光；路的盡頭，充滿(mǎn)活力；路的盡頭，鮮花在盛開(kāi)。
盡頭的作文10
世界在驚訝著(zhù)她的變化，驀然，走向遠方�，幪K雪兒，我們應該不會(huì )再見(jiàn)面了吧�！}記
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，你就在默默地躲著(zhù)我，避免我們見(jiàn)面。呵呵，果然沒(méi)錯，世界上沒(méi)有一輩子的友誼，一切的一切都是沒(méi)有盡頭的結束。
上次，我陪你回家，順便問(wèn)起你的暑假打算。你楞了一下，告訴我，你周三晚上就要走了，去西藏，大概一周以后回來(lái)。我沒(méi)有再多問(wèn)什么，但是，請你不要覺(jué)得我們這些對你好的人都是傻子，那么耽誤學(xué)業(yè)王大隊怎么會(huì )讓你去？
從那時(shí)開(kāi)始，你就在有意無(wú)意的躲著(zhù)我。
人們都說(shuō)，只有找到紫色蒲公英的人可以得到幸福，可是我沒(méi)有紫色蒲公英，也沒(méi)有足夠的精力到那個(gè)神秘莫測的地方去尋找它。但是，你還是我最好的朋友，最可愛(ài)的蘇雪兒。
瑤蘇雪兒，我們應該不會(huì )再見(jiàn)了吧？曾經(jīng)的'曾經(jīng)，就讓它過(guò)去吧；也沒(méi)有什么可以留戀的。
年復一年，時(shí)光便在沸水中消逝，潺潺的寂寞，猶若一曲笛音。到冰消雪融時(shí)，再回首，才發(fā)現，逝去的是青春，剩下的是回憶，像沒(méi)有盡頭的結束……
——后記
盡頭的作文11
時(shí)間過(guò)了許久，指針劃過(guò)鐘表，有太多的東西就再也回不去了！
還記得那是多久以前，我們還只是孩子，給顆糖就會(huì )笑，一個(gè)笑話(huà)就可以把一切的煩惱忘的一干二凈，那個(gè)時(shí)候歲月就是藍天上的白云，寫(xiě)著(zhù)無(wú)暇！
后來(lái)，那些糖果早就已經(jīng)不會(huì )是我們開(kāi)心的理由了，所謂的笑話(huà)只會(huì )是我們的消遣，那些煩惱卻變成了心里深藏的秘密，我們開(kāi)始學(xué)會(huì )孤獨，開(kāi)始習慣孤獨，開(kāi)始習慣一切不習慣的漸漸都變成習慣，這樣的歲月里的我們就是夜晚最孤寂的星星，給自己光芒，給自己溫暖！
人總歸會(huì )是孤單的吧？就算有太多的'人懂得你得歡樂(lè )，又會(huì )有幾個(gè)人了解你的悲傷那？有時(shí)候，或許不求了解和懂得，人才能真真的不難過(guò)吧！ 時(shí)光的盡頭，我們都是自己孤單的玩伴，我們都是自己的影子，我們都是……
盡頭的作文12
一只螞蟻爬到海岸邊，望著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的海浪涌到岸上，不禁憂(yōu)愁起來(lái)：“海那么大，而我這么小，我一輩子也看不到大海的盡頭……我還活在世上干什么呢？”
忽然，他突發(fā)奇想：“我為什么不去探索大海的盡頭呢？”他踏上一片綠葉舟，來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的'旅行。
綠葉隨著(zhù)海浪越漂越遠。夜里，波濤洶涌的海面上灑滿(mǎn)了銀色的月光，雪白的浪花一個(gè)連一個(gè)朝著(zhù)岸邊涌過(guò)來(lái)。小螞蟻緊緊地抓住綠葉舟，他感到害怕，若他在這里失去了寶貴的生命……可他還沒(méi)有看到大海的盡頭！他懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血，帶著(zhù)一心的憧憬，迎接著(zhù)困難的到來(lái)。
綠葉舟隨著(zhù)海浪漂到這里，又漂到那里，小螞蟻隨著(zhù)綠葉，游游這里，玩玩那里。他感到滿(mǎn)足，似乎這樣的人生才充實(shí)，這樣活著(zhù)，才有意義。否則一生只呆在一個(gè)地方，是又多么的無(wú)趣。
不知過(guò)了多久，不知過(guò)了多少年。綠葉舟帶著(zhù)小螞蟻回來(lái)了，回到了這場(chǎng)旅行最開(kāi)始的地方。
“原來(lái)這里就是大海的盡頭�！毙∥浵伩孔谝瑯�(shù)下，看著(zhù)被夕陽(yáng)染紅了的天，映紅了的海，感慨地說(shuō)道：“原來(lái)小螞蟻活著(zhù)就是為了探索大海的盡頭�！�
盡頭的作文13
清澈的河水肆意地在我身上流淌著(zhù)，冰冷的溫度刺激著(zhù)我的神經(jīng)，僅存的意識緩緩地打開(kāi)記憶的閥門(mén)。
“出去玩的時(shí)候，要小心一點(diǎn)。不要擅自與同學(xué)結伴游泳或戲水，要注意交通安全……”媽媽一邊縫著(zhù)我衣服掉落的扣子一邊看似漫不經(jīng)心又擔心得要命地對我說(shuō)。我毫不理會(huì )媽媽的嘮叨，徑直走出家門(mén)，與同伴漫無(wú)目地走在野外。
烈日當空，草兒焉著(zhù)，燥熱襲來(lái)，同伴說(shuō)：“不如我們到前面的小河游泳吧！”我知道，不能到不熟悉的水域游泳，但我也知道，著(zhù)夏日的炎熱，卻不知道，臨行前母親的叮嚀囑咐。于是，我帶著(zhù)三分猶豫七分腦子發(fā)熱，看著(zhù)同伴相繼跳入水中，便也跳入水中了�！罢鏇隹�！早知道這樣舒服，就不該猶豫嘛�！蔽以谒袗芤獾叵胫�(zhù)。時(shí)而與同伴嘻水，時(shí)而潛水中，當真快樂(lè )！
在我毫無(wú)防備的時(shí)候，死神悄悄降臨。我的腳不聽(tīng)使喚了，我大聲呼救，遠處的.同伴竟未聽(tīng)見(jiàn)！我慌了，我徹徹底底地慌了！我該怎么辦？河水牢牢地抓住我，我掙扎，我努力掙扎，科那浮出水的手又無(wú)力地垂了下來(lái)，我絕望了！
在生命的盡頭，我的眼角溢出一滴悔恨的淚，媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！請不要傷心，雖然您一定會(huì )傷心。如果來(lái)生，我一定不讓您傷心，一定不玩這無(wú)知的游戲……
盡頭的作文14
前不久，我最喜歡的雷叔又出新書(shū)了，我立刻跑到書(shū)店買(mǎi)來(lái)書(shū)，迫不及待地讀了起來(lái)。
傳說(shuō)，位于世界盡頭的香巴拉，蘊含著(zhù)地球上最古老的力量，那力量隱藏著(zhù)沖破時(shí)間枷鎖的魔咒，人類(lèi)的一切惡疾都能被治愈，是超越生死的神之領(lǐng)域！為了拯救一些身患不治之癥的孩子查理和冒險隊破解了黃金地圖的秘密，終于找到了香巴拉的入口。然而這個(gè)理想中的奇妙世界卻布滿(mǎn)了難以預知的陷阱一一沒(méi)有四季的森林，縹緲的仙樂(lè )，會(huì )動(dòng)的樹(shù)人，奇異的蜉蝣……香巴拉真的有神存在嗎？一切等你來(lái)解答。
讀了這本書(shū)后，我對時(shí)間更加疑惑了，我們浪費的今天真的是昨日死去之人苦苦期待的'明天嗎？我們也有死去的一天，我們浪費今天的一份一秒都是補不回去的，不把握好當下，也許就只能在老的時(shí)候嘆息了，而在你感到惋惜時(shí)，時(shí)光又從你的眼皮子底下溜走了。
你所浪費的今天，就是昨日死去之人苦苦期待的明天，你所厭惡的是現在，是未來(lái)你再也回不去的曾經(jīng)。把握住這七個(gè)字母，周而復始，珍惜所擁有的每一天，才會(huì )擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命！
盡頭的作文15
一天，天空中出現一道彩虹，獾說(shuō)：彩虹的盡頭一定有寶貝�！闭f(shuō)完獾和狐理就出發(fā)去尋寶了。
一路上它們看見(jiàn)小兔子在自言自語(yǔ)說(shuō)：“這真是我的寶貝��！”“走開(kāi)，走開(kāi)，讓我看看那些寶貝�！焙傉f(shuō)，“這不就是一堆胡蘿卜嗎？”小兔說(shuō)：“這些蘿卜對我來(lái)說(shuō)就是寶貝�！�
它們繼續向前走啊走，這時(shí)它們又看見(jiàn)了熊媽媽在喊著(zhù)：“我的寶貝呀，你在哪里？”“你原來(lái)在這里�！毙軏寢尠研⌒軗г趹牙�。獾說(shuō)：“這明明是您的孩子嘛�！毙軏寢屨f(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)孩子就是我的寶貝�！�
它們繼續向前走啊走，它們看見(jiàn)了老牛�！斑@真是我的寶貝�！崩吓Ｗ匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。獾說(shuō)：“真的？真的`？在哪里？”老牛說(shuō)：“在我的回憶中，從前那些老朋友，你做過(guò)的事情都是寶貝�！�
忽然空中下起了雨，獾和狐貍躲在一棵大樹(shù)下。雨停了，獾和狐貍意識到原來(lái)寶貝不是銀的、金的、也不是寶石。
雨停了，它們手拉手玩了起來(lái)，你拉著(zhù)我，我拉著(zhù)你。獾說(shuō)：“你是我的寶貝�！焙傉f(shuō)：“你也是我的寶貝�！�
其實(shí)呢，獾和狐貍的寶貝是友誼！
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