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我的課余生活作文優(yōu)選13篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我是家里的鞋子清洗機!這事還得從頭說(shuō)起,有一次我在放學(xué)回家的路上,踩了一鞋的泥,擔心挨罵,回家后我就自己開(kāi)始刷鞋,鞋子就像帶了游泳圈的小孩,把它摁下去就又浮上來(lái)了,我摁了一會(huì )兒,它終于下去了。我拿起刷子就刷,可是這泥就是刷不下來(lái),就像給它撓癢癢似的,我靈機一動(dòng),拿袋子灌滿(mǎn)水,放進(jìn)大量洗衣粉,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子浸泡十來(lái)分鐘,之后再動(dòng)手給它“撓癢癢”。還真別說(shuō),這事就這么被我干成啦!鞋被我刷的潔白如新!
“哇塞,臭小子長(cháng)大了啊,知道干凈了!老媽真高興”媽媽見(jiàn)我這么能干,連忙為我點(diǎn)贊!為了展示我能干,家務(wù)活里的刷鞋基本上我全包啦!
我是洗衣小達人
為啥我是洗衣小達人呢?這也要從我第一次洗干凈衣服說(shuō)起,有次不小心把汽水撒在了衣服上,哎,愛(ài)干凈的媽媽看見(jiàn)不知道該怎樣嫌棄我呢,于是到家我就把衣服泡盆子里,打上肥皂,用力的搓啊搓,泡沫多的`像白雪一樣,調皮的泡沫又像小鳥(niǎo)一樣飛到我的手上,用水一沖,小鳥(niǎo)就被水沖走了,白色衣服仍然還是有一片綠,我覺(jué)的汽水里邊有色素,埋頭洗衣的我撞見(jiàn)了下班回來(lái)的媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)狀,給我倒了點(diǎn)84消毒液,浸泡之后,讓我見(jiàn)證奇跡。
“哇塞,衣服光潔如新!這簡(jiǎn)直太棒啦!”高興地我手足舞蹈!看,我是洗衣小達人吧!
我喜歡的課余生活就是幫媽媽做家務(wù),因為這不僅能幫媽媽減輕負擔,還讓我的見(jiàn)識大大增加了!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活很豐富,但是我最喜歡看書(shū),寫(xiě)小說(shuō),而且我喜歡思考,思考小說(shuō)怎么寫(xiě)?素材在哪里?靈感在哪里?怎樣激發(fā)靈感,等等問(wèn)題。
這些問(wèn)題我足足思考了有好幾個(gè)小時(shí),思考出來(lái)了,寫(xiě)小說(shuō)就知道怎么寫(xiě)了。素材有的來(lái)自于內心,有的來(lái)自于隨口講的一件有趣的趣事。靈感來(lái)自于自己想的奇思妙想,每一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)作都是一個(gè)好聽(tīng)的故事。
我很喜歡看書(shū),我很小的時(shí)候就去新華書(shū)店看書(shū),從繪本到漫畫(huà)書(shū),F在我看的一般都是《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,《水滸傳》名著(zhù)小說(shuō)之類(lèi)。因為看的.書(shū)太多了,所以一到書(shū)店就會(huì )找不到書(shū)看,每一本我都差不多看過(guò)了。
周六周日我會(huì )去書(shū)店看小說(shuō),或者去外面某一個(gè)好玩兒的地方找一找靈感。
寫(xiě)小說(shuō)前我會(huì )認認真真的把所有靈感想一遍,再為這個(gè)故事取一個(gè)好聽(tīng)的名字,之后就圍繞這個(gè)話(huà)題寫(xiě)開(kāi)了,先寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結果這六大要素。
我寫(xiě)小說(shuō)常常要寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí),一本小說(shuō)至少要寫(xiě)幾萬(wàn)個(gè)字,但是要花費不少時(shí)間,精力以及靈感,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)會(huì )很累,但是我不管,休息一會(huì )兒又寫(xiě)起來(lái)了,這就是堅持。
寫(xiě)完一個(gè)故事了,手很累,但是我其實(shí)是很開(kāi)心的。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活可以說(shuō)是五花八門(mén)、豐富多彩,騎自行車(chē)、玩滑板、打籃球、玩拼裝,但我最喜歡的還是跳街舞。
記得第一次跳街舞的時(shí)候,我很膽小,心怦怦直跳。一開(kāi)始老師教我們幾個(gè)基礎動(dòng)作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄氣,想放棄。老師似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“別著(zhù)急,慢慢來(lái)!”我緊張的'心情慢慢放松下來(lái),跟著(zhù)老師小心翼翼地學(xué)起來(lái)。先起跳,手交叉,右腳踏到左腳的左前方,再把手張開(kāi),左右腳交替來(lái)回跳動(dòng),就這樣一遍又一遍地練,終于學(xué)會(huì )了街舞的一個(gè)基本動(dòng)作。后來(lái)老師教的動(dòng)作越來(lái)越難,有時(shí)跳五六遍也跳不好,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)我想起了老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà):“別著(zhù)急,慢慢來(lái)!”后來(lái),我平心靜氣地來(lái)跳,居然跳對了,我一蹦三尺高,心里樂(lè )開(kāi)了花。
整個(gè)暑假我都在街舞的旋律中度過(guò),不管天氣多么炎熱,我從未缺課。每次上課,我都會(huì )累得滿(mǎn)頭大汗,有時(shí)連氣都喘不過(guò)來(lái),但我從未叫苦。功夫不負有心人,現在我不僅學(xué)會(huì )了街舞的一些基本動(dòng)作,而且還會(huì )跳一段街舞了呢!
跳街舞苦中有樂(lè ),它不僅能讓我強身健體,豐富我的課余生活,而且讓我在鍛煉中得到了無(wú)窮的快樂(lè )!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)看課外書(shū),有時(shí)進(jìn)行體育鍛煉,有時(shí)和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的游戲。
星期六上午,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。我和十個(gè)好朋友一起在小區的廣場(chǎng)上玩“木頭人”游戲。
我們“木頭人”手拉手圍成一個(gè)圈,當監督員的小林站在圈子的中間。我們圍繞監督員邊跳邊唱兒歌:“我們都是木頭人,一不許說(shuō)話(huà),而不許動(dòng),三不許露出大門(mén)牙!蔽覀兊脑(huà)音剛落,全部停止跳動(dòng),并馬上擺好一個(gè)姿勢,有的扮小狗,有的扮“小猴觀(guān)月”,有的扮爺爺,有的扮老奶奶……我扮小兔。
監督員開(kāi)始逗笑了。她找最容易笑的'小麗。他走過(guò)去假裝要撓小麗的腋下,小麗就笑了。小麗犯規了。后來(lái)他對扮成老奶奶的小燕說(shuō):“你小小年紀就結婚了,生了很多個(gè)兒孫了吧。你的老公叫什么名字?”我和幾個(gè)伙伴笑哈哈。小燕生氣了,說(shuō):“你,你趁機罵人,太可惡了!”剩下的“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規了。
接下來(lái),每個(gè)人都表演一個(gè)節目,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事,有的講笑話(huà)……她們的表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會(huì )表演,就朗誦一首古詩(shī)。
玩“木頭人”的游戲真有趣,我們玩了一輪又一輪,小區里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這游戲給我帶來(lái)的樂(lè )趣,消除了我學(xué)習后的疲勞和煩惱。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是一幅多姿多彩的圖畫(huà),像空中潔白的云,頃刻間能變出奇形怪狀的東西。觀(guān)察正在種植的蔬菜,或者跟小伙伴們一起觀(guān)察動(dòng)物,這些都讓我其樂(lè )無(wú)窮。
那天,一個(gè)美好又開(kāi)心的周末,爸爸媽媽正好有空,我就吵著(zhù)爸爸媽媽還有姐姐去美麗的、有趣的動(dòng)物園玩。我們買(mǎi)好了票就去了長(cháng)頸鹿館,這時(shí)長(cháng)頸鹿已經(jīng)在我的眼前,伸長(cháng)脖子,把幾片葉子送進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。又把剩下的幾片嫩葉留給其它很小的長(cháng)頸鹿吃,特別溫馨。
我們又去看了熊貓,它正吃著(zhù)竹子,有著(zhù)一雙大大的黑眼圈,有一個(gè)白白、胖乎乎的肚子,還有四條短短的大腿走起路來(lái)一搖—擺,好像企鵝一樣讓人覺(jué)得非?蓯(ài)。真不愧是我國的國寶。
觀(guān)看了溫馨的長(cháng)頸鹿和可愛(ài)的大熊貓,接下來(lái)我們就去參觀(guān)一群聰明的、調皮的猴子了。到了那里,我看到一些猴子在騎玩具自行車(chē);有的'猴子在吃游客們給的香蕉;有的在玩滑滑梯,非常調皮;還有一些坐在旁邊的空地上休息……一群活潑好動(dòng)的家伙。
課余時(shí)間里去參觀(guān)動(dòng)物園真有趣。
我的課余生活作文 篇6
在陽(yáng)光下,在球場(chǎng)上,穿著(zhù)球衣,為了一顆頑固的球,跑步、跳躍、追逐。
“嘩!”裁判的哨子一響,一場(chǎng)球賽爭霸戰就開(kāi)始了?!搶球,搶到了;傳!接球,接穩了,閃!躲一只長(cháng)手;跑!一窩蜂地跑向籃下;等待飛來(lái)的球。!不好了,球頑皮地跳入對方的手中,籃下的一窩蜂又奔向另一方?!跳高一點(diǎn),把頑皮的球安定下來(lái),不一會(huì ),球被一雙手擒住了。正在大家出其不意當中,將兩腳一抽,向上一躍,手一抬,頑皮的球再頑皮也得入籃了。接下的是一聲一聲的喝采不絕于耳。
這一群,有高大的身軀,修長(cháng)的雙腿,憑著(zhù)靈敏的.動(dòng)作,在陽(yáng)光下,與“球”挑戰?!黝黑的皮膚上,滲著(zhù)一滴一滴的汗珠,而高大的身軀卻愈跑愈快,愈跳愈高,球更不安分了,一會(huì )在手中、一會(huì )在空中、一會(huì )在地上,不停地翻、滾、跳動(dòng)。
人生在世,就要用生龍活虎般的精神,去捕捉生命和命運。命運可能在手中,也可能在空中,更可能在地上。為了捉住它,要跳、要跑、要搶、要接、要讓陽(yáng)光烤曬、要讓汗水浸濕。當命運墜入坎坷的歧途,更要全心地挽回,不可善罷甘休;等到命運再上正途,就要珍惜它,把握它,帶它入最完美的境界。球賽不就是一場(chǎng)人生的縮影嗎?
看!下一場(chǎng)球賽要開(kāi)始了,又是陽(yáng)光、汗水的融合;又是活躍的搶、傳、接、閃、躲、跑、跳,又是裁判的口哨聲,隊員的呼應聲,觀(guān)眾的喝采聲,交織在一起,又是生龍活虎的一群。
我的課余生活作文 篇7
我有很多課余生活,比如:畫(huà)畫(huà)、養魚(yú)、做手工、聽(tīng)音樂(lè )……
我最喜歡的課余生活是做手工,我會(huì )做千紙鶴、小青蛙、小狗、褲子、衣服等等。有一天,爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“今天我給你變一個(gè)魔術(shù),名字叫褲子變小狗!蔽殷@訝地說(shuō):“真的嗎?”“不信,咱們就試試看!蓖ㄟ^(guò)十幾分鐘的努力,我和爸爸就拼出了一只可愛(ài)的小狗。我高興得跳了起來(lái)。怎么樣,我的手很巧吧!如果你也想學(xué),我一定會(huì )教你的。
其次,我喜歡的課余生活就是養魚(yú)。我養的是一條小斗魚(yú),它的身體是深藍色的,尾巴是淺藍色的.,還帶一點(diǎn)點(diǎn)紅色。每天我都會(huì )給小斗魚(yú)換水、喂食,難怪它會(huì )游得那么歡快,好像在對我說(shuō):“謝謝你,我的小主人!备嬖V你們一個(gè)小秘密,小斗魚(yú)的名字叫小白兔。為什么呢?因為它的眼睛紅紅的,就像小白兔的眼睛一樣。大家也許會(huì )說(shuō):“哈哈,小白兔?這個(gè)名字真好笑!”您可千萬(wàn)不要這么說(shuō),如果它聽(tīng)見(jiàn)了準會(huì )氣得鼓鼓的。
這些豐富多彩的課余生活不僅讓我學(xué)會(huì )了許多課外知識,還讓我變得越來(lái)越快樂(lè )。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,有踢足球,跳繩,捉迷藏,還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。
星期天,我和幾個(gè)小伙伴們來(lái)到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說(shuō):“一:不許動(dòng)。二:不許笑。三:不許露出大白牙!敝灰(jiàn)小伙伴們迅速散開(kāi),有的用手捂著(zhù)嘴,有的在做跑的動(dòng)作,還有的……他們擺出的`樣子千奇百怪,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)個(gè)“木頭人”似的。
最有趣的是馮子彬,他彎著(zhù)腰,駝著(zhù)背,手中恰似拿著(zhù)拐杖,頭向前探著(zhù),極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的要數王越燦了,一只腳向前,一腳稍微向后,手中好像抱著(zhù)吉他在演奏,那神態(tài)完全沉浸在音樂(lè )之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來(lái)。
僵持了一會(huì )兒,我開(kāi)始對“木頭人”做鬼臉,手舞足蹈,只見(jiàn)馮子彬憋得漲紅了臉,忍不住“噗呲”一聲笑出聲來(lái),其余的小伙伴們也笑得東倒西歪,前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。
我的課余生活有很多很多,“木頭人”游戲給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活是一座彩虹橋,通往快樂(lè ),通往智慧的明天!
下課了,我和同學(xué)們一起跳繩,玩一二三木頭人,還有編花藍,有時(shí)候玩得滿(mǎn)頭大汗,但快樂(lè )就像空氣一樣包圍著(zhù)我。
每天放學(xué)回到家,我第一時(shí)間完成作業(yè),接著(zhù)會(huì )穿上自己心愛(ài)的輪滑鞋去玩,媽媽說(shuō)我是個(gè)瘋丫頭,但是我喜歡這種飛一般的感覺(jué),感覺(jué)自己的.身體像在飛舞,真是刺激啊。
有時(shí)候我喜歡來(lái)回去騎我的小單車(chē),媽媽說(shuō)“騎單車(chē)既環(huán)保,又可以鍛煉平衡能力,媽媽就是每天騎單車(chē)送我上學(xué)的,等我騎車(chē)的技術(shù)更好了,我也要自己騎車(chē)上學(xué)校。
除了每天這么瘋玩以外,每天我和媽媽一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,經(jīng)典里面有藏著(zhù)很多的智慧呀。昨天媽媽在淘寶網(wǎng)幫我訂了一部新的單車(chē),今天早上我就迫不及待問(wèn)媽媽?zhuān)业男聠诬?chē)快遞員叔叔送到了嗎?媽媽說(shuō):“一定送到了”。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),告訴媽媽?zhuān)m然我很期待新單車(chē)的到來(lái),但是剛才媽媽說(shuō)的時(shí)候,我沒(méi)有很激動(dòng),因為《老子》里面說(shuō):“五色令人目盲,五音令人耳聾”。我想到這一句話(huà),就覺(jué)得不要太激動(dòng),要等待。
每天閱讀的課外書(shū),也讓我從中獲取了很多樂(lè )趣與智慧,我看一本書(shū)叫《笑貓日記》,這只貓很特別,它活潑,可愛(ài),善良。它還很會(huì )笑,所以給它取名叫笑貓,它會(huì )冷笑,鬼笑,大笑,皮笑肉不笑。好多種笑啊,真是有意思!每天媽媽讓我看的上下五千年,從盤(pán)古開(kāi)天辟地到堯舜禪讓?zhuān)有大禺治水,讓我學(xué)習到很多的歷史知識,我想說(shuō):“愛(ài)書(shū)吧,它是知識的源泉!”
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō),我喜歡打籃球、踢足球和打羽毛球。但你知道讓我印象最深的是什么嗎?讓我告訴你吧!讓我印象最深的是夏天里的那次游泳。
我游泳游得非?,我在準備下水的時(shí)候非常興奮?墒钱斘蚁滤臅r(shí)候,一不留神被沖上了岸,這讓我很難過(guò)?墒钱斘乙淮未伪粵_上了岸后,我就不再難過(guò),反而還覺(jué)得這樣被沖上岸還挺好玩的'呢!
我在第一次游泳的時(shí)候,年齡只有四五歲呢!當時(shí)爸爸和媽媽怕我沉下去,還給我帶上了游泳圈。那時(shí)候,雖然我年齡小,但是膽子還是很大的,因為我有了好幫手——游泳圈,所以我去了一個(gè)水很深的地方?墒俏覄傄蝗,就被爸爸帶回了水淺的地方。我垂著(zhù)頭,失落極了。我那次去的時(shí)候,不只是我和爸爸媽媽?zhuān)疫有“王浩林”、“王平叔叔”。那時(shí)候王浩林的年齡比我小,所以游泳圈比我的要小、要可愛(ài),我們倆是非常要好的朋友,我們從來(lái)不鬧矛盾。我們像兩只小鴨子,在水里面自由自在地游著(zhù)。
我喜歡和朋友一起去游泳,我覺(jué)得自己像在水里暢游的魚(yú)兒。我相信這份快樂(lè )與美好一定會(huì )一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
我的課余生活作文 篇11
我的課余生活豐富多彩,有拉小提琴、書(shū)法、看書(shū)、學(xué)英語(yǔ)、玩電腦、騎自行車(chē)……我會(huì )合理的安排這些活動(dòng),讓她們充實(shí)我的生活,但不影響我的`正常學(xué)習。
豐富的課余生活給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),其中有趣的事情也特別多,今天我就講講騎自行車(chē)發(fā)生的事吧。
在我三歲時(shí),我有了一位新朋友,它就是一輛粉色的兒童車(chē)。剛騎上它時(shí),我的腿還夠不著(zhù)地,但是因為它有四個(gè)輪子,所以我騎起來(lái)還是很瀟灑的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的腿能夠著(zhù)地了,它也由四個(gè)輪子變成了現在的兩個(gè)輪子。
剛開(kāi)始騎兩個(gè)輪子的車(chē)時(shí),可真不是一件容易的事兒。我的兩只腳剛離開(kāi)地,車(chē)子就開(kāi)始左右搖擺,我只好把一只腳踩在地上,車(chē)子才算穩定了下來(lái),反反復復了好幾次,我始終沒(méi)有騎起來(lái)。我有些灰心了,因為害怕自己摔倒,所以我不想騎了。媽媽鼓勵我,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我放開(kāi)了膽子,勇敢地往前騎,兩米、五米、十米,最后我終于會(huì )騎了,我好高興!
通過(guò)學(xué)習騎自行車(chē),讓我明白了,遇到困難,要勇敢面對,克服困難,戰勝自己,你就會(huì )成功!
我的課余生活作文 篇12
我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、騎自行車(chē)、釣魚(yú)……它們就像滿(mǎn)天的星星,點(diǎn)綴著(zhù)我的生活的天空。其中有一顆最亮的星,那就是英語(yǔ)。它雖然剛剛走進(jìn)我的生活,卻給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
這時(shí)為什么呢?就讓我給你講講吧!
暑假里,媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)輔導班,記得我第一次去上課時(shí),心里很緊張,因為我還沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)呢,連基本的.字母都不認識。一進(jìn)教室,迎面走來(lái)一位女老師,只見(jiàn)她面帶微笑,彎下腰來(lái),對我說(shuō):“歡迎你,小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來(lái)。她的英文名字叫sky,就是天空的意思。這節課我們學(xué)了字母,做了游戲、師生進(jìn)行了互動(dòng)。慢慢的我喜歡上了這個(gè)老師。
Sky老師很幽默,教學(xué)也很有方法。學(xué)單詞的時(shí)候,每學(xué)一個(gè)字母就玩一個(gè)游戲,并結合字母的形狀編一個(gè)小故事。有時(shí)還讓我們小組之間進(jìn)行比賽,勝的隊員會(huì )加一顆小星星,同學(xué)們積極性很高。叮鈴鈴,下課鈴響了,我真舍不得離開(kāi)教室。
這個(gè)暑假,我過(guò)得非?鞓(lè ),不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì )了與同學(xué)友好相處,團結合作。
我的課余生活作文 篇13
我的課余生活有騎車(chē)、跑步、畫(huà)畫(huà)、五子棋……但是,我最喜歡的是下象棋。
有一天,我拿出象棋準備挑戰一下爸爸,在擺棋的時(shí)候,爸爸說(shuō)了一句話(huà):“這次肯定是我贏(yíng)!庇谑,我很不服氣地對爸爸說(shuō):“哼!我不這么認為,事實(shí)勝于雄辯,我們開(kāi)始吧!”爸爸說(shuō):“對!不用磨嘴皮子,拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)分勝負!庇谑俏覀儭岸隆敝(zhù)氣在棋盤(pán)上殺得你死我活,我們戰斗了約二十分鐘。突然,爸爸用了“棄車(chē)殺馬”這個(gè)招式,讓我損失慘重,然后我不禁陷入了沉思。
經(jīng)過(guò)不久后,我巧妙地利用爸爸分心的時(shí)候,用我的“無(wú)敵炮”把爸爸的馬炸飛了,接著(zhù)爸爸的“老王”無(wú)處可逃,我的意地說(shuō):“爸爸,你認不認輸!”爸爸認真地分析了一下,“老王”確實(shí)無(wú)處可逃,豎起大拇指對我說(shuō):“我認輸了,你的`棋藝進(jìn)步不!”我笑著(zhù)對爸爸說(shuō):“大意失荊州!”爸爸才恍然大悟,為剛才的馬虎感到后悔不已。
由于我和爸爸都喜歡下象棋,所以下象棋成了我的課余生活很重要的部分。
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