永不言棄作文15篇（合集）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的永不言棄作文，歡迎閱讀與收藏。

永不言棄作文1

　　努力，并不一定成功。但放棄，則一定會(huì )失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結果肯定是未知數。

　　生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎？還記得中國女排永不言棄的頑強嗎？還記得愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅信挫折是成功前的考驗。能否經(jīng)受得起考驗，不單單看你的本領(lǐng)，還要靠你的毅力，毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實(shí)告訴我們：永不言棄是一種品格，更是一種精神，只有永不言棄的人才有勝利的希望。

　　鷹是永不言棄的杰出代表。當一只鷹出生不久，便會(huì )接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會(huì )在合適時(shí)期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去，讓它在生與死的關(guān)頭學(xué)會(huì )做鷹的本領(lǐng)——飛翔。如果身體或翅膀調整不當，或翅膀張開(kāi)太遲，或不作飛翔的努力，它就會(huì )命喪懸崖！雛鷹畢竟是鷹，它經(jīng)受住考驗了：在被扔出去的傾刻間，雛鷹奮力掙扎著(zhù)，憑著(zhù)鷹的勇氣和求生的欲望，它使勁地拍打著(zhù)自己的翅膀，終于在最后一刻戰勝了死神！終于，它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮翔在萬(wàn)里碧空，它發(fā)現自己己經(jīng)自由自在地翱翔在蒼茫大地之上！它驚嘆：永不言棄的感覺(jué)太棒了！

　　永不言棄的`人，看到的永遠是希望；而輕易放棄的人，等待他的結果只有絕望。

　　永不言棄的人，總是有一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)；而輕易放棄的人，總是煩惱萬(wàn)分，終日生活在悲觀(guān)之中。

　　永不言棄的人，常常能享受到勝利與成功的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。

　　總之，永不言就意味著(zhù)勝利！加油吧！我們永不言棄！

永不言棄作文2

　　努力，并不一定成功，但放棄，則一定會(huì )失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結果永遠是未知的……

　　生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強，愛(ài)迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的`特點(diǎn)，那就是堅信挫折是人生的考驗，這不是看你的技術(shù)，而要靠的是毅力，毅力是決定考驗成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強，永不言棄的人總會(huì )勝利。

　　永不言棄的人，看到的永遠是希望；而輕易就放棄的人，等待他的后果只會(huì )是絕望。

　　永不言棄的人，心中總會(huì )是一個(gè)樂(lè )觀(guān)安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬(wàn)分，終日生活在困惱與悲觀(guān)之中。

　　永不言棄的人，往往會(huì )享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。

　　……

　　如果你正在家里舒服地享用美食，享受生活，那么請你抽出時(shí)間來(lái)想一想：如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄，生活便沒(méi)有了光明；沒(méi)有革命志士的永不言棄，我們便沒(méi)有了幸福；沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄，我們便沒(méi)有了科技……

　　俗話(huà)說(shuō)的好！放棄只須一句話(huà)，而努力則要一輩子�？傊�，永不言棄后會(huì )是勝利！加油吧！

永不言棄作文3

　　是啊，人生在世。只要是你認為對的，是自己想做的，都應該堅持到底，無(wú)論遇到什么困難都應該永不言棄。

　　——這便是那株小楊樹(shù)帶給我的啟示。事情是這樣的：

　　以前在院子里和妹妹嬉戲的.時(shí)候，看到過(guò)一株小楊樹(shù)，那時(shí)的它還很小，很不起眼。也沒(méi)太在意，就接著(zhù)玩自己的。忽然，天空中伴著(zhù)閃電一陣雷鳴，下起了傾盆大雨。把我和妹妹嚇的跑回了家。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)夜深了。我躺在床上，想著(zhù)白天看到的那個(gè)小人物——楊樹(shù)。盡管它很小，可還是在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我。

　　一覺(jué)醒來(lái)，一切又恢復平靜，可怕的閃電也消失得無(wú)影無(wú)蹤。只是陽(yáng)臺上的那些弱小的花草遭到了“迫害”，都紛紛垂下了頭，也失去了往日的嬌嬈。這時(shí)，我突然想到那株小楊樹(shù)，便匆匆跑下樓。那株還沒(méi)有半人高的小楊樹(shù)正沐浴著(zhù)陽(yáng)光，似乎昨天的暴風(fēng)雨對它來(lái)說(shuō)就像不存在一樣。望著(zhù)它油綠的葉子和安適的樣子，我在疑惑，這么小的生物怎么會(huì )禁得起一夜暴風(fēng)雨的侵蝕呢？

　　夏天是雷雨多發(fā)期，這不，又迎來(lái)了一場(chǎng)嗎？不過(guò)這次我可要把陽(yáng)臺上那些弱小生物搬進(jìn)來(lái)，以免其中的弱勢群體經(jīng)不住風(fēng)雨，提前“夭折”。做完這一切，我就馬上打傘奔到易觀(guān)小楊樹(shù)角落的，開(kāi)始看這個(gè)小生命是怎樣對暴風(fēng)雨“熟視無(wú)睹”的。

　　它面對這突如其來(lái)的災難，毫不驚慌，閉著(zhù)眼，任憑風(fēng)雨怎樣變著(zhù)法得想打倒它，它都不理睬，撐不住了，就想著(zhù)要當一顆可以讓人們乘涼的大樹(shù)，給人們帶來(lái)新鮮空氣，要永不言棄。在抗衡中，暴風(fēng)雨過(guò)去了，而它也繼續成長(cháng)。

　　秋天也走開(kāi)了，冬天來(lái)臨了，任憑風(fēng)雨讓它怎樣痛苦，他都永不言棄，永不低頭，迎風(fēng)生長(cháng)。

　　這株楊樹(shù)還在繼續生長(cháng)，而它將面臨的困難也越來(lái)越多。我始終相信，它會(huì )永不言棄，直至成為一顆參天大樹(shù)。

永不言棄作文4

　　窗外的小雨纏綿地下著(zhù)，敲打著(zhù)堅硬的地面，看到這情景，我不禁有些陶醉。當夢(mèng)想這位導師再次出現在我的考卷上，神秘地問(wèn)我，它需要什么？我的回答并不睿智，但是卻充滿(mǎn)了理性。

　　夢(mèng)想需要堅持。

　　翻開(kāi)歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿(mǎn)面的男子向我走來(lái)。"問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。"他的'淺唱低吟，不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。"國家亡命了，你難過(guò)嗎？"我問(wèn)道。"何止難過(guò)！全都怪我不能堅持防守��！敵軍攻城前夜，我以為王氣在我這里，便疏忽了防御……"說(shuō)罷，他悵然離開(kāi)。如今，他的江山不在，龍椅不在，朱顏不在。是因為沒(méi)有堅持，鑄就了如今的嘆息。

　　合上書(shū)，我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂(yōu)傷。讓我感觸更深的還是他那一番話(huà)。夢(mèng)想需要堅持，這話(huà)一點(diǎn)不錯。

　　堅持是火，正在燃燒的火；堅持是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng)；堅持是詩(shī)，正被書(shū)寫(xiě)的詩(shī)。

　　堅持像火一般，描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。

　　堅持自己的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想需要堅持來(lái)實(shí)現。漫漫人生路，不如意者十有八九。怨天尤人，無(wú)濟于事。只有在拼搏過(guò)程中，不斷堅持不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。

　　夢(mèng)想、堅持、超越，我們只有處理好這三者的關(guān)系，才能讓我們的未來(lái)大放異彩，無(wú)限希望！

永不言棄作文5

　　初三，每天下午都會(huì )有跑步。跑到第二圈時(shí)無(wú)數次認為自己跑不下去了，可每次都堅持了下來(lái)，有時(shí)也在想，如果學(xué)習和跑步一樣就好了，可每次結果都是“我努力了，可為什么成績(jì)上不去”，無(wú)數次考完以后悔恨，“我明明可以加上至少20分”，可偏偏就沒(méi)有“明明”。一次一次的自我安慰，認為自己的實(shí)力本不是如此，可偏偏現實(shí)就是如此。我沒(méi)有超人的智商，可偏要自命不凡，又能怨誰(shuí)呢。

　　現在，正在上初三的我，仍不明白那所謂的學(xué)習方法。但現在我只知道，學(xué)，不想別的心思，在我沒(méi)有跌倒之前我都能一直跑，不停下，哪怕比別人付出雙倍、三倍的努力，我也要讓看不起我的.人，期待著(zhù)我成長(cháng)的人知道，相信我沒(méi)錯。

　　有一個(gè)女同學(xué)跟我說(shuō)：“你怎么寫(xiě)這么多啊，你看我。我歷史都不復習，考了46分�！蹦且豢�，我的內心毫無(wú)波瀾，甚至可以知道她那極于炫耀的虛偽心理，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我又低下頭來(lái)繼續復習了�，F在想起，特別想告訴那個(gè)女生，如果中國有天才，怎么不多一個(gè)愛(ài)因斯坦，14億人中都沒(méi)有人能敢說(shuō)自己是天才，你憑什么？

　　憑什么，憑什么不學(xué)成績(jì)就會(huì )好，不可能，根本不可能。這一次期中考試，不管成績(jì)好壞，我都會(huì )一直堅持直到中考。我的目標是中考，不會(huì )因為現在的成績(jì)或喜或悲，基礎是我的薄弱，那就，用一切多余的時(shí)間去補。

　　“如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂得要多努力，才走得到遠方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人，擁有隱形翅膀”。

永不言棄作文6

　　高大的樹(shù)下，胖嘟嘟的小查理和哥哥津津有味地品嘗著(zhù)燒烤。他們坐在毯子似的草地上，野花遍地綻放……

　　小哥兒倆認為這種詩(shī)情畫(huà)意本來(lái)是再美不過(guò)的——要不是一只蜜蜂開(kāi)始鍥而不舍地圍繞著(zhù)他們亂飛。哥哥想也沒(méi)想，一抬手將這位不速之客趕走了。

　　但它毫不罷休，飛了回來(lái)，再次嗡嗡地騷擾他們。哥哥顯然不耐煩了，一巴掌把這家伙拍到地上，將它猛踏進(jìn)土里。

　　不一會(huì )兒，哥哥腳下的.土松開(kāi)來(lái)，把他嚇了一大跳，那折磨他的小東西竟然拼命地撲打翅膀鉆了出來(lái)！這回可決不讓它逃生。他想。于是立身，使出全身的力氣，把蜜蜂碾進(jìn)土里。

　　哥兒倆坐下享受美食。幾分鐘之后，小查理注意到腳旁的泥土上微有異動(dòng)。一只受了傷但還活著(zhù)的蜜蜂，竟又微弱地從土里鉆了出來(lái)。

　　他居然沒(méi)死！哥兒倆不禁失聲驚叫起來(lái)。他們不約而同地俯下身子，看看它究竟傷得怎樣了，看來(lái)它右面的翅膀相當完好，但左翅已被皺折得像個(gè)小紙團，然而那蜜蜂仍慢慢地扇動(dòng)翅膀，好像在估量自己的傷勢，同時(shí)開(kāi)始清除胸部和腹部的泥土。

　　然后蜜蜂把注意力集中在彎折的左翅膀，仔細將它摩平。每摩一次，就把翅膀振動(dòng)一番。好像在嘗試著(zhù)能否起飛。哥哥真切地觀(guān)察之后，證實(shí)這只蜜蜂肯定完了。

　　不過(guò)蜜蜂毫不理會(huì )對面使它傷痕累累的“殺手”。幾經(jīng)周折，終于飛越地面，直朝一個(gè)樹(shù)樁沖過(guò)去。險些要撞上時(shí)，蜜蜂打了個(gè)回旋，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　剛才還想將小家伙置于死地的小哥倆，此刻將頭深深低下了……

永不言棄作文7

　　竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生。

　　“沖刺！沖刺��！眼睛不要往下看，向前看��！”體育老師焦急的喊聲從前方傳來(lái)。紅色的跑道似乎一直在延伸沒(méi)有盡頭，口腔，鼻腔里充斥這血腥味道，喉嚨里似乎有千萬(wàn)只螞蟻，我幾乎是連滾帶爬地沖過(guò)800米跑測試的終點(diǎn)線(xiàn)，便立刻攤到在地。

　　“你這樣去參加體育中考可及不了格，還想不想考學(xué)了？耐力只有練，沒(méi)別的辦法……”體育老師一臉憂(yōu)愁地對我說(shuō)。而我卻沒(méi)有沉浸在苦惱中，邊大口喘著(zhù)粗氣，邊在內心暗下決心。深秋的白天總是來(lái)得晚些，每次都是天還蒙蒙亮，我便起床，開(kāi)始我漫長(cháng)的耐力訓練。頭頂是暗淡的星光，腳下是無(wú)限延伸的紅色跑道。寒冷的北風(fēng)在一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我的意志。也曾留戀過(guò)溫暖的被窩，可理智總是將我拉回現實(shí)。要把所有的`夜歸還給星河，把所有的疏疏星光歸還給疏疏籬落，把所有的懶惰沉迷與不前，歸還給過(guò)去的我，明日之我，胸中有丘壑，立馬震山河。放棄二字15筆，堅持二字16筆，堅持亦或是放棄，僅在一念之間。

　　練習了一段時(shí)間，又迎來(lái)了800米跑的測試。這次的我身輕如燕，雙腳如踏疾風(fēng)，攜帶著(zhù)練習中的毅力和那股沖勁，以接近滿(mǎn)分的成績(jì)通過(guò)了測試。當我再次沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，換來(lái)的不是勸說(shuō)和叮囑，而是一句句夸贊“不錯啊，看來(lái)前段時(shí)間真的有去練習�！睕_過(guò)這終點(diǎn)線(xiàn)，我擁有的不僅是好的測試成績(jì)和老師的夸贊，更寶貴的是我始終堅持永不言棄的原則。這一次又一次的經(jīng)歷為我在未來(lái)實(shí)現人生價(jià)值規劃了藍圖，搭建了天梯。我會(huì )永遠記住，永遠當作寶藏藏在心中。

　　果然，永不言棄讓我更加出彩。

　　回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

永不言棄作文8

　　青春本無(wú)顏色，是一張透明的紙，任你去走筆、任你去著(zhù)色。只有走過(guò)“花季”，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會(huì )呈現出光彩艷麗的色彩。

　　生命給人一次青春，僅是一次！我選擇去追求、去拼搏、去為了青春夢(mèng)想而奮斗，永不言棄！

　　青春是一條短暫、危險、卻又充滿(mǎn)誘惑的路。它讓人感覺(jué)到酸、甜、苦、辣。

　　因為青春，我們激進(jìn)。我們放任大膽的去做自己想做的事，我們在學(xué)習中你追我趕，遇到難題，我們不恥下問(wèn)，共同奮進(jìn)，相互激勵！因為“青春”是我們永不言棄的'信仰！

　　因為青春，我們自信。我們是花季少年，在困難面前也毅然前進(jìn)，勇于拼搏。我們昂首并進(jìn)，永不言敗，在青春的舞臺上綻放光彩。我們毫不畏懼中考的來(lái)臨，即使現在離我們只有一年之遙。因為“青春”是我們永不言棄的信仰！

　　因為青春，我們美麗。我們是十五六歲花季的“驕陽(yáng)”，青春的笑容是最美麗的，是最單純、最無(wú)暇、不摻任何雜質(zhì)的青春容顏。是永不會(huì )被挫折打敗的美，是活力四射的美。即使這種美麗最終也會(huì )像花兒那樣調零，可我們的信念不會(huì )“凋零”，它是我們一生中最美的時(shí)刻。因為“青春”是我們永不言棄的信仰！

　　因為青春，所以?shī)^斗；因為奮斗，所以激進(jìn)；因為激進(jìn)，所以自信；因為自信，所以美麗。青春只有一次，我們要珍惜眼前的美好時(shí)光，即使前方充滿(mǎn)荊棘，我們也要前進(jìn)！

　　哪怕，最后是失敗的但只是我們努力過(guò)、奮斗過(guò)、為我們的夢(mèng)想拼搏過(guò)！所以，從現在起，我們要做一個(gè)拼搏的少年！因為：“青春”是我們永不言棄的信仰！

永不言棄作文9

　　努力，并不一定成功；但放棄，就一定會(huì )失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結果永遠是未知的……生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。挫折是人生的考驗，決定考驗成敗的關(guān)鍵是我們的毅力。永不言棄是一種品格，更是一種頑強，永不言棄的人總會(huì )勝利。

　　老鷹是最頑強的動(dòng)物之一，當一只雛鷹出生后不久，便會(huì )接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會(huì )在雛鷹生長(cháng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì )做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調整不當，雛鷹便會(huì )有生命危險。然而雛鷹在被扔出去的時(shí)間內，必須學(xué)會(huì )飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著(zhù)，努力使勁地拍打著(zhù)自己的翅膀，如果雛鷹這時(shí)候放棄的話(huà)，它便會(huì )被摔下懸崖而死。但是它作出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì )了飛翔，它在空中自由自在地翱翔著(zhù)，它想：永不言棄的感覺(jué)太棒拉！

　　永不言棄的'人，看到的永遠是希望；而輕易放棄的人，等待他的后果只會(huì )是絕望。

　　永不言棄的人，心中只會(huì )是一個(gè)樂(lè )觀(guān)安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬(wàn)分，終日生活在困惱和悲觀(guān)之中。

　　永不言棄的人，往往會(huì )享受到勝利與成功為他帶來(lái)的喜悅；而輕易放棄的人，失敗永遠是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。

　　……

　　沒(méi)有了愛(ài)迪生的永不言棄，生活便沒(méi)有了光明；沒(méi)有了革命烈士的永不言棄，我們便沒(méi)有幸福的生活；沒(méi)有了科學(xué)家的永不言棄，我們的生活不會(huì )如此先進(jìn)。

　　永不言棄后總會(huì )是勝利！

永不言棄作文10

　　信心是我們走向成功的一種武器，有了它，我們就有希望，并帶著(zhù)它，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：一位游泳健將橫渡海灣，在只剩下一海里時(shí)看見(jiàn)前面大霧茫茫，心想何時(shí)才能游到彼岸，頓時(shí)渾身困乏，失去了一次創(chuàng )造記錄的機會(huì )，事后他才知道阻礙成功的不是大霧，而是他內心的疑惑。兩個(gè)多月后她重游海灣，游到最后他不停的對自己說(shuō)：“離彼岸越來(lái)越近了！”于是潛意識發(fā)出了“我這一次一定破紀錄的信號”，最終她實(shí)現了目標。她就是有了信心才成功的完成了整個(gè)挑戰，在生活中，我們又何嘗不是這樣呢？

　　一次，我被要求負責班級運動(dòng)會(huì )的海報設計，我花了一個(gè)晚上的時(shí)間完成了海報的初稿，并得到了老師的肯定，隨后開(kāi)始了一段艱苦的繪畫(huà)過(guò)程。我從小沒(méi)有學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)畫(huà)畫(huà)，所以畫(huà)功并不好，畫(huà)很復雜的那種就更不行了。這個(gè)海報中就有一個(gè)正在奔跑的小人，怎樣才能畫(huà)出神韻動(dòng)感，我萬(wàn)分犯愁。一個(gè)晚上都在努力的畫(huà)這個(gè)小人，但重復多次畫(huà)出來(lái)的都是一堆廢銅爛鐵，最后我放棄了。甚至一直在抱怨自己，為什么沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)？班級里明明有更好的.人選，為什么要我負責這個(gè)任務(wù)？

　　后來(lái)，我向閨蜜傾述了這件事，她發(fā)現我其實(shí)畫(huà)的很好，只是因為對自己沒(méi)有信心，才會(huì )不認可那些畫(huà)，并在她的鼓勵下，我又重新鼓起了勇氣，恢復了自信。并和她一起合作，竟然只用了不到一個(gè)小時(shí)便完成了整幅作品，并獲得了老師的極大認可。

　　這時(shí)我才明白，只要有信心和永不言棄的精神，不論多困難的事我都可以揭開(kāi)層層迷霧到達成功的彼岸。

永不言棄作文11

　　若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷(xiāo)魂，月令人纏綿。書(shū)則寧靜而淡雅，用清新的書(shū)香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認定了你書(shū)。你是我最好的朋友。

　　在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。

　　孩童時(shí)，總愛(ài)抱著(zhù)一本連環(huán)畫(huà)，肆意地玩弄著(zhù)。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書(shū)面上，我癡迷著(zhù)，抱起灑滿(mǎn)期陽(yáng)光的連環(huán)畫(huà)，一個(gè)人呆呆地注視著(zhù)。當看到白尋公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì )吱吱地笑出聲來(lái)，當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時(shí)，我會(huì )憤怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下，我走來(lái)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。

　　在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。漸漸地，我長(cháng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著(zhù)我。在烈日的.炙烤下，我捧起了你，細細咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著(zhù)你，鉆在被子里，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對你的一片深情；就算大漢淋漓，我也會(huì )執著(zhù)捧起你。在一本一本書(shū)流而成的海洋中，我走過(guò)了中學(xué)三年。

　　在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。

　　明天，我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)始。也許，閃耀的輝煌不會(huì )屬于我；編織的名利不會(huì )青睞我；絢爛的權勢不會(huì )屬于我，但我相信：你將會(huì )永遠陪伴著(zhù)我，走過(guò)無(wú)數個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數次痛苦與失敗。在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天。

　　淺淺的碧草生長(cháng)著(zhù)，青青的荷葉屹立著(zhù)，晴朗的天空中野鶴引著(zhù)詩(shī)情沖向碧霄。書(shū)我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。

　　書(shū)，今生今世，你是我最好的朋友。

永不言棄作文12

　　高一可以是快樂(lè )的，也可以是哀傷的；可以是忙碌的，也可以是悠閑的；可以是充實(shí)的，也可以是虛度無(wú)為的.。想要有怎樣的高一生活，全在于你的態(tài)度。

　　決戰單詞

　　不知是愛(ài)國還是發(fā)音不準，或者就是記憶力有問(wèn)題，我對英語(yǔ)就是沒(méi)感覺(jué)，學(xué)英語(yǔ)幾年了，都不知到及格的滋味是什么。臨近期末，想把英語(yǔ)補好的可能性很小，聽(tīng)好友說(shuō)背單詞還有可能挽回一些損失。于是，我開(kāi)始了記單詞，每天背背背，再背，背得昏天暗地，可一到單詞測試時(shí)，就又忘的差不多了，同桌勸我應放棄，我笑笑：“我可以接受失敗，但我不接受放棄�！蔽蚁嘈�，一份耕耘，一份收獲。

　　重拾數學(xué)

　　我以前數學(xué)還行，但就是因為驕傲，忽視了對數學(xué)的學(xué)習，到后來(lái)測試時(shí)。一次又一次的打擊敲打著(zhù)我的心，我開(kāi)始動(dòng)搖：如果我連數學(xué)也學(xué)不好，還考什么大學(xué)。我徘徊著(zhù)，不知道怎么選擇，是放棄還是振作。數學(xué)老師的耐心與細心敲醒我迷惘的心，我不愿辜負他的期望，我要努力，要振作起來(lái)，我可以接受失敗，但我不能放棄。

　　戰勝自己

　　多少次的檢測，多少測試的失敗，一波還未平息一波又臨頭頂，我心已疲憊，面對大學(xué)，面對未來(lái)，我迷茫，像在森林里迷失了方向，找不到出去的路。我想放棄學(xué)業(yè)，走出校園，“業(yè)無(wú)高卑志當堅，男兒有求安得閑”。我想去打造自己的事業(yè)，但我不忍，我不忍看著(zhù)十多年辛苦培育的花骨朵在要開(kāi)放的時(shí)候被在摘取了，我不忍丟下多年的努力，我不能放棄。寒假5天短暫的打工經(jīng)歷堅定了我重返校園的信心，我可以接受考試的失敗，但我不可以放棄進(jìn)入大學(xué)的深造的夢(mèng)。我不在乎結局，只要問(wèn)心無(wú)愧。

　　愿高1和我一樣迷茫過(guò)的同學(xué)振作起來(lái)，不要放棄，只要沒(méi)結束就還有希望，要堅持到底。

永不言棄作文13

　　努力，并不一定成功；但放棄，則一定會(huì )失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結果永遠是未知……

　　生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強，愛(ài)迪生永不言棄的勇氣。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅信挫折是人生的考驗，這不是看你的技術(shù)，而是靠毅力，毅力是決定成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強，永不言棄的人總會(huì )勝利。

　　老鷹是最頑強的動(dòng)物之一，當一只雛鷹出生后不久，便會(huì )接受一次生于死的考驗。雛鷹的父母會(huì )在雛鷹生長(cháng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì )做鷹的關(guān)鍵—飛翔。如果調整不當，雛鷹便會(huì )有生命危險。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著(zhù)，努力使勁的怕打著(zhù)自己的翅膀，如果雛鷹這時(shí)候放棄的話(huà)，它便會(huì )摔下懸崖而死。但它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺(jué)自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì )了飛翔，它想：永不言棄的感覺(jué)太棒了！

　　永不言棄的人，看到的永遠是希望；而輕易放棄的.人，等待他的結果只會(huì )是絕望。

　　永不言棄的人，心中總會(huì )有一個(gè)樂(lè )觀(guān)安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，終日在苦惱與悲觀(guān)之中。

　　永不言棄的人，往往會(huì )享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅；而輕易放棄的人，失敗永遠是他心中無(wú)法抹去的陰影。

　　……

　　如果你正在家里舒服的享用美食，享受生活，那么請你抽出時(shí)間來(lái)想一想：如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄，生活便沒(méi)有了光明；沒(méi)有革命志士的永不言氣，我們便沒(méi)有了幸福；沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄，我們便沒(méi)有了科技……

　　總之，永不言棄后會(huì )是勝利。加油吧！

永不言棄作文14

　　努力，并不一定成功；但放棄，則一定會(huì )失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到之前，結果永遠都是未知的……

　　——題記

　　俗話(huà)說(shuō)：“精誠所至，金石為開(kāi)”。生活中我們無(wú)法避免遇到挫折，那么我們只有面對挫折，最重要的是我們在面對挫折后是否能與挫折抗衡到底，永不言棄。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強，愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅信挫折是人生的考驗，這并不是看你的技術(shù)，而是靠我們的毅力。毅力就是考驗成敗的關(guān)鍵。這一切的一切都告訴我們：永不言棄是一種品質(zhì)，更是一種頑強。永不言棄的人終會(huì )勝利！

　　老鷹是頑強的動(dòng)物之一，當一只雛鷹出生后不久就將受到一次生與死的考驗，雛鷹的父母會(huì )在雛鷹生長(cháng)到一定時(shí)期，把它從懸崖的巢穴上扔下去，如果雛鷹沒(méi)有在扔出去后的短期內學(xué)會(huì )飛翔，那么他將會(huì )因摔下懸崖而死。反之，如果它奮力的`扇動(dòng)雙翅它就會(huì )飛向藍天。

　　永不言棄的人，看到的永遠是希望。

　　永不言棄的人，心中只會(huì )擁有一個(gè)樂(lè )觀(guān)豁達的心態(tài)。

　　永不言棄的人，往往會(huì )享受到勝利與成功帶給自己的喜悅。

　　如果你正在享受生活，那么就想想：如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄，生活便沒(méi)有了光明；如果沒(méi)有革命同志的永不言棄，我們便沒(méi)有今天的幸福的生活；沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄，便沒(méi)有科技；沒(méi)有……

　　只要有希望，就不要輕言放棄，站起來(lái)繼續前進(jìn)，因為人生旅途買(mǎi)不到返程票！

永不言棄作文15

　　努力并不一定成功，但是放棄就一定會(huì )失敗。堅持就是勝利，在最后一秒到來(lái)之前，結果永遠在未知中徘徊。我們無(wú)法回避挫折，但最重要的是在挫折中堅持到底，永不言棄。永不言棄是一種精神，是一種品質(zhì)，永不言棄的人總會(huì )獲得最后的勝利。

　　記得在一次夏令營(yíng)中，有一項活動(dòng)是攀巖。我站在地上，抬起頭望了望5米多高筆直的巖，心里不由的顫了一下，還沒(méi)有等我回過(guò)神來(lái)，指導員就命令說(shuō)：“所有班的班長(cháng)向前一步走，準備上�！蔽也桓业÷�，趕緊向前走了一步。我們班的'教官為我系上安全帶，舉起拳頭，對我說(shuō)：“加油！咱二班的班長(cháng)可不是吃素的！”就這樣，我和其他班的班長(cháng)一起邁出了攀巖第一步。

　　我們艱難地向上爬著(zhù)，下面的同學(xué)一直在為我們鼓掌、加油�？墒�，在我爬到一半的時(shí)候，我的手已經(jīng)被“巖”上附著(zhù)的沙子劃出了道道傷口，疼痛難忍。忽然我腦子里冒出了一個(gè)念頭：放棄吧！于是我扭頭想對教官示意放棄，但是教官搶在我前頭對我點(diǎn)了點(diǎn)頭鼓勵我；又聽(tīng)見(jiàn)我的同伴一直在為我加油鼓勁兒，我鼓起勇氣下定決心，一定要堅持。

　　終于，在教官的指導和同伴的鼓勵下，我第一個(gè)登上了巖頂。高高舉起了屬于我和我們整個(gè)班的小紅旗！同伴們都在為我歡呼。我下到地面，同伴們蜂擁而上將我高高拋起。教官走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀向我豎起了大拇指。我要感謝教官的指導、同伴的鼓勵和我的堅持，最終享受到了成功的喜悅。

　　通過(guò)這件事，我深深的感受到永不言棄的精神可貴，感受到愛(ài)迪生對發(fā)明的永不言棄，才使生活變得更加多姿多彩；感受到革命先烈的永不言棄，才有了我們現在的幸福生活；感受到……

　　永不言棄就是通往成功的光明大道！讓我們一起加油吧！

【永不言棄作文】相關(guān)文章：

永不言棄作文03-20

永不言棄作文03-11

永不言棄的作文03-10

永不言棄09-04

永不言棄作文[精華]12-03

永不言棄作文【精品】12-16

永不言棄作文[優(yōu)秀]12-04

永不言棄作文（必備）12-07

(優(yōu)選)永不言棄作文12-05

永不言棄作文【薦】09-06