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烏云的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的烏云的作文,希望能夠幫助到大家。
烏云的作文 篇1
在我們的心中,有時(shí)難免被烏云籠罩。而當我們失望、喪氣之時(shí),信念讓我明白,穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗。
對于普通的動(dòng)物而言,求生的欲望便是信念。在蛾子的世界里,有一種雙翼長(cháng)達幾十厘米的蛾子,名字叫帝王蛾。這種蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期在一個(gè)洞口及其狹小的洞中度過(guò)。當幼蟲(chóng)要變成蛾時(shí),嬌嫩的'身軀必須拼盡全力才可以破繭而出,成為“帝王”。這樣的進(jìn)化方式看似殘忍,卻是必然:當它穿越的時(shí)刻,通過(guò)用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼,從而身子才能振翅飛翔。
在這短暫卻又極為艱難的歷程中,有多少幼蛾還未出世,便在蛹中死亡。
然而,又是什么使得它用生命去拼搏呢?那便是信念;钕氯,能振翅高飛的愿望支持著(zhù)它,助它熬過(guò)蛹中的黑暗,迎來(lái)無(wú)盡的光明。是的,有信念在它心中燃燒。
對于人類(lèi)而言,生活的希望便是信念。美國作家歐亨利在小說(shuō)《最后一片葉子》中寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:年輕的女畫(huà)家瓊西因患肺炎,危在旦夕,用醫生的話(huà)說(shuō):“她的病只有十分之一的恢復希望,這一份希望,就是她想活下去的念頭!币咽巧钋飼r(shí)分了,瓊西開(kāi)始數窗外一棵老常春藤的葉子,她確信當最后一片葉子脫落的時(shí)候,自己就該去了?墒翘贄l上剩下的最后一片葉子卻任憑風(fēng)吹雨打,總也不肯脫落。她因此受到了鼓舞,并最終感到了鼓舞,并最終感到“想死是有罪的”,從而奇跡般的痊愈。其實(shí),這最后一片葉子是她的一位畫(huà)家朋友畫(huà)上去的……可見(jiàn),信念的力量是無(wú)窮的,諸多奇跡往往生于信念,甚至讓人戰勝病魔,實(shí)現“一分”的奇跡。是的,有信念在她心中燃燒。
無(wú)論是帝王蛾,還是瓊西,都緊握住了陽(yáng)光——信念。所以我們也不要被“烏云”所籠罩,而應去堅守信念,堅守希望。因為穿過(guò)了烏云的陽(yáng)光更絢麗。
烏云的作文 篇2
烏云是下雨前的預警,大多數的人是不喜歡烏云的。剛剛還是萬(wàn)里晴空,一轉眼卻看見(jiàn)烏云越爬越高,慢慢遮住了太陽(yáng),一瞬間便奪走了晴天時(shí)的神清氣爽。烏云密布時(shí),漫天陰沉暗黑,像爸爸生氣時(shí)嚴肅發(fā)黑的臉。但細細體會(huì )時(shí),這又是另一番震懾人心的風(fēng)采。
那一天,烏云是伴著(zhù)涼爽的風(fēng)來(lái)的,云隨風(fēng)動(dòng),慢慢地越聚越多。當烏云滿(mǎn)天時(shí),猶如墨入水中,世界一片混沌,又如巨浪濤天,群山峰起,讓人面對它只有呆立,張嘴,驚訝,烏云讓世界暗黑陰沉的同時(shí),更讓人覺(jué)得洶涌澎湃,勢不可擋。整片天空都成了烏云的獨裁地,此時(shí)的烏云像極了一位皇帝,權高勢大;暑佉慌,衣袖一甩,大臣們臉色黑暗,東倒西歪,畏懼無(wú)比。
我突然感覺(jué)自己進(jìn)入到了另一個(gè)世界,我成了那個(gè)撒歡玩耍的孩子,一抬眼便看到了父親那張陰沉的臉,立馬想起自己一字未動(dòng)的作業(yè)。于是倏忽往家里竄,趕緊躲進(jìn)屋子寫(xiě)作業(yè)去了。烏云令人生畏,烏云就是一位嚴父,自帶著(zhù)嚴厲,教導著(zhù)所有的生靈,讓它們修正放任和不軌,茁壯成長(cháng)。!烏云,是一位多么偉大的嚴父!
躲進(jìn)屋檐,再抬頭看天空那張烏黑的“嚴父”的臉,淡漠冷酷的后面應該也是晴天吧?風(fēng)云驟變的同時(shí)應該也是為了以后的.神清氣朗,春暖花開(kāi)吧!為了孕育出更美好的孩子們的生命吧?
想到這些,我有些敬畏烏云了。
不知不覺(jué)間,烏云里砸下雨點(diǎn)來(lái),這是父親生氣的拳頭嗎?還是黑鍋破裂,漏出的炒豆?不過(guò),我已經(jīng)有些喜歡烏云了,是打心底里的喜歡。
烏云,是一大奇觀(guān),美不勝收。
烏云的作文 篇3
其實(shí)天不暗,烏云終要散。仰望天空,那重重烏云布滿(mǎn)天空。那烏云像我即將歸家時(shí)的心情一般,忐忑不定。
那種肅殺的場(chǎng)面令人不禁打了一個(gè)寒顫。望著(zhù)天空,天空布滿(mǎn)了烏云,天氣顯得要與冰霜相媲美,并向人們頭上肆意地甩著(zhù)灰色的大雨點(diǎn)。
站在這看似荒涼的樹(shù)下,眼前的一番景象——它是那樣灰暗而凄冷,仿佛使人覺(jué)得灰色蒼穹之上只有無(wú)邊無(wú)際的空虛。于是,低頭自嘆,卻見(jiàn)一無(wú)精打采的野花,低頭,彎身,落淚,感嘆。一邊的泥土,干裂的如松樹(shù)皮,可是,它卻依然掙扎在臨近無(wú)盡死谷的邊緣。為何要落淚呢?為何要掙扎呢?只因國破家散,感之時(shí)事才落淚!我努力的想堵住耳朵!因為我不想聽(tīng)到無(wú)處可逃的鳥(niǎo)鳴聲,那一聲一聲凄慘詭秘的聲音,如同正在敲響的死亡時(shí)鐘,一聲,一聲,一聲,有節奏感,但也聽(tīng)得出其中的緊迫感。
其實(shí)風(fēng)不勁,風(fēng)終要掠。一陣陰涼的風(fēng),如同一曲深沉的調子,把我的情緒全部痛徹地給揪了出來(lái),那風(fēng),不管你有撕心裂肺的'痛,不管你有聲嘶力竭的慘叫聲,它都那么啃嚙著(zhù),似乎在摧毀一切我所擁有的。親人,朋友,都在遠方,與我相隔千里之遙,他們也聽(tīng)得到這風(fēng)殘暴的怒號嗎?他們收到我的家書(shū)了嗎?也許,家書(shū)已隨著(zhù)戰火硝煙飄蕩在無(wú)盡的天際,或許被無(wú)情的風(fēng)給嚙噬著(zhù),不肯松口。但是,它為什么不也把我苦澀的情緒都給吞噬掉?
好讓我盡情放蕩在這荒涼,悲涼的十月金秋。
楓林盡染,秋葉殘落。我何時(shí)能與親友相見(jiàn),只怕連亙山巒阻隔了我們。愁思如同深秋般凄絕,又如同濃密的頭發(fā),數也數不清。如今,連頭發(fā)都搔短了,連帽子都要被陣陣風(fēng)帶走,帶到一個(gè)莫名的地方,尋不到,覓不到。
烏云漸漸被風(fēng)吹走,隨我的心飄走。天空又是萬(wàn)里無(wú)云。
烏云的作文 篇4
你何曾見(jiàn)過(guò)穿過(guò)烏云的太陽(yáng),它出現在一層層烏云的縫隙中,它把自己最狂熱的光毫無(wú)收斂地綻放在天際,這種美麗更是用筆墨無(wú)法描述的。
在我練習國畫(huà)時(shí),也總會(huì )遇到各種大大小小的困難和問(wèn)題。當我找不到解決的方法時(shí),宣紙總會(huì )被我弄得一團糟,要不然就是上面因為沒(méi)控制好水分的墨在上面形成一個(gè)個(gè)綻開(kāi)的“梅花”,再不然就是沒(méi)把握好力度把紙戳了一個(gè)洞。但問(wèn)題在最后一定會(huì )有一個(gè)解決方法的,能夠使你的問(wèn)題被完美解決,這便是陽(yáng)光穿透烏云發(fā)出自己耀眼的光芒的過(guò)程。
當人生遇到瓶頸時(shí),也會(huì )有一個(gè)引路星指引你找到正確的.路。
雖然晴天的陽(yáng)光不受任何的阻礙,溫暖和煦。但穿透烏云的太陽(yáng)經(jīng)歷了重重阻擋,凝聚成光束,沖破黑暗。在生活中,我們常常會(huì )遇到煩悶、困難的事情,像是被烏云籠罩的嚴嚴實(shí)實(shí)。那為何不把自己的信念凝聚成光束,沖破云層的阻礙,投射出勇敢的光影,去戰勝烏云呢?
龔自珍在詩(shī)中寫(xiě)下“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!彼钪⒈桓瘮〉臑踉苹\罩,所以他想變成那道光束帶著(zhù)老百姓沖出這片厚厚的云層。
所以我們?yōu)楹尾挥米约簶?lè )觀(guān)陽(yáng)光的心態(tài)去打敗這片烏云層呢?用信心的陽(yáng)光化解恐懼,用堅定的陽(yáng)光瓦解懦弱,用希望的陽(yáng)光期待明天。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更燦爛,經(jīng)歷磨礪的人生更精彩!
烏云的作文 篇5
人生中,我們總是難免遇到各種各樣的挫折,這些挫折打擾了我們原本安靜祥和的生活,猶如黑夜籠罩著(zhù)我們,但是,不要傷心,不要氣餒,懷揣希望,相信白晝總會(huì )到來(lái),因為,我們還有希望。
讀過(guò)這樣一個(gè)故事,兩個(gè)人困在沙漠中,一個(gè)人心中懷有希望,相信自己可以走出去,繼續尋覓正確的道路,而另一個(gè)人放棄了,他仍舊困在沙漠,最終,前者活,后者亡。
對于這個(gè)故事,我頗有感觸,F實(shí)中,許多人因為最后的一剎那沒(méi)有看到希望而結束生命,像屈原、海子、海明威……也有許多人,在挫折中樂(lè )觀(guān)面對,覓到了希望,開(kāi)始新的生活。像司馬遷、米勒、德摩斯蒂尼……這些人,帶給我們太多太多,屈原的《離騷》、瓊斯的豬仔腸、司馬遷的《史記》……但是設想,如果那些放棄生命的`人沒(méi)有輕易放棄,那帶給我們的,會(huì )不會(huì )更多?
苦難是人生的老師,但是苦難不是殺人的工具。如果有一天,我們也為各種各樣的挫折而糾結、沮喪,那么,也不要放棄,因為這世間還有希望,還有那希望帶來(lái)的一線(xiàn)生機……
潘多拉的魔盒打開(kāi)了,苦難病痛全部出來(lái),而最后壓在箱底并且拯救人們的是希望。這個(gè)是難道不是在告訴我們,不管萬(wàn)物多么可怕,只要我們放飛心底的希望,那么就可以戰勝一切。
相信吧,穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗。
烏云的作文 篇6
大自然中的美無(wú)所不在,陽(yáng)光撒落大地,是美;一束陽(yáng)光投入一片綠茵,是美;一場(chǎng)暴雨把陽(yáng)光遮蔽在烏云之后,是黯淡;大雨過(guò)后陽(yáng)光穿過(guò)烏云,是絢麗。
我是英語(yǔ)科代表,成績(jì)在班上數一數二,從來(lái)都是同學(xué)們羨慕的對象。憑著(zhù)努力,我在英語(yǔ)方面屢屢獲獎,而且成績(jì)越來(lái)越好。正如一束陽(yáng)光,那么燦爛。
于是乎,我開(kāi)始變得自以為是,驕傲自滿(mǎn)。從前的那份努力也漸漸消失,上課也會(huì )走神,明明發(fā)現問(wèn)題也不去問(wèn)了。猶如一片烏云逐漸接近太陽(yáng)。
期中考,我原本接近滿(mǎn)分的成績(jì)一下子掉出了優(yōu)秀的行列,連90分也沒(méi)有。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),也看見(jiàn)老師失望的眼神,我對此感到傷心,淚如雨下。窗外也正好下著(zhù)大雨,“啪嗒啪嗒”的聲音,是雨聲,也是淚水掉落的聲音。仰望天空,烏云密布,昔日太陽(yáng)的光輝也消失不見(jiàn)。我對自己說(shuō):“你該努力了,請不要再浮躁下去!
后來(lái),每當我想放棄努力的時(shí)候,每當我浮躁的時(shí)候,我便會(huì )想起那一次的成績(jì),想起老師失望的眼神。于是,我馬上醒悟過(guò)來(lái)“我該努力了!标(yáng)光被烏云遮蔽,但必然有穿過(guò)烏云的一天。
期末考,出乎意料地拿了狀元,我欣喜,想起那些不堪回首的往事,我笑了。笑的是從前的自己,也是今天的自己。同學(xué)們的佩服,老師們的欣慰我又感受到了。他們眼里的我,也許仍然是像從前的那束陽(yáng)光,那么美,那么絢麗。但我自己知道,其實(shí)我已經(jīng)不再是僅僅的.一束陽(yáng)光了,它穿過(guò)了烏云,經(jīng)歷了磨練,而后變得比以前更絢麗了。
陽(yáng)光穿過(guò)烏云為何美麗?因為它散發(fā)出更多的顏色,變成了絢麗的彩虹,那是一束受到挫折仍然要堅持的,歷經(jīng)磨練的陽(yáng)光。
烏云的作文 篇7
人生的旅程,有陽(yáng)光燦爛,一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有風(fēng)雨飄搖,逆水行舟的時(shí)候。只有承受如破繭一般的痛苦,才能展開(kāi)自由的羽翼。
——題記
“人生不如意事常八九”,笑對困難,戰勝挫折,我們將攀上一個(gè)又一個(gè)新的高峰。經(jīng)受“風(fēng)雨”的洗禮,我們的人生因而豐富多彩。
年輕時(shí)的左拉很窮。為了抵擋饑餓,他只能拿捕雀器在屋頂上捉麻雀,用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來(lái)在灶火上烤著(zhù)吃;為了堅持寫(xiě)作,他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當鋪,只能用被子來(lái)御寒。偶爾得到一個(gè)蠟燭頭,他竟會(huì )如過(guò)節似的高興,因為今夜可以讀書(shū)、寫(xiě)作。正是貧窮這一苦難磨礪了他的意志,使他最終成為了一名作家,并寫(xiě)出了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢?馬加爾家族》。
挫折對于意志堅強的人來(lái)說(shuō),是一筆寶貴的`財富,人生的苦難使我們更加成熟,我們在挫折中成長(cháng)。
蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基在少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾,被趕出了學(xué)校。他的少年時(shí)期不幸,但他靠圖書(shū)館自學(xué),顯示出了驚人的數學(xué)才能。德國詩(shī)人海涅生前最后八年是在“被褥的墳墓”中度過(guò)的,他的手和足都不能動(dòng)彈,眼睛已經(jīng)半瞎。但他憑著(zhù)堅忍的毅力使生命之火不那么快地熄滅,吟出了大量譽(yù)滿(mǎn)人間的優(yōu)秀詩(shī)篇,相反,我們所經(jīng)受的挫折,苦難與他們相比微不足道。他們用自己的毅力,穿過(guò)了層層阻撓的烏云,觸摸到了那最絢麗的風(fēng)雨后的七色彩虹,感受到了嚴寒中的第一抹暖陽(yáng),成就了人生的畫(huà)卷。
挫折有時(shí)是一味痛苦的良藥,在抱怨的同時(shí),請看一看,烏云過(guò)后的陽(yáng)光的確那么絢爛迷人!
烏云的作文 篇8
或許依舊浮云流水,或許依舊天空湛藍,然而一路走來(lái),在記憶中留存最深的,還是往昔的殘紅。曾經(jīng)的那片烏云,遮蔽了天空,有一束陽(yáng)光為之撥開(kāi)心中的烏云。那束最絢麗的陽(yáng)光就是信念。在想放棄的時(shí)候,支撐到最后。
講到信念,想起了大漠里的胡楊。它們的存在,是一個(gè)奇跡,但它們的出現,卻是生命遭受的一次挫折。沙漠里的大風(fēng),運送著(zhù)胡楊林的新生命,但只有極少數的胡楊種子可以降落在水源邊,扎下根來(lái)。它們不停地汲水,可是它們能否生存下來(lái)則取決于水量是否充足。
于是,它們不再能夠依靠他人,它們拼了命地扎根,它們的根莖甚至可以達到二十多米,穿過(guò)虛浮移動(dòng)的泥沙,去尋找泥土,從而探得水源。只要它們的根系足夠發(fā)達,沙漠里摧肝裂膽的風(fēng)沙就算不了什么,晝夜的溫差也算不了什么,沙漠的干旱缺水更算不了什么。
胡楊習慣了挫折,胡楊習慣了戰勝挫折。它們心中只繃著(zhù)一個(gè)念頭:扎根,汲水,活下去。
于是它們創(chuàng )造了三千年的奇跡:生下來(lái)千年不死,死后千年不倒,倒下千年不朽。想想吧,在沙漠中,一個(gè)心灰意冷的'旅者正準備放棄時(shí),看到了一棵迎著(zhù)日光擺動(dòng)樹(shù)葉的胡楊,他心中無(wú)聲的震撼會(huì )不會(huì )激起他對生命的渴望從而戰勝死亡呢?
戰勝困難靠的是信念,正因為胡楊心中懷著(zhù)活下去的信念,才創(chuàng )造了千年不死的奇跡。
我們懷著(zhù)平常的心去面對挫折,相信挫折會(huì )讓我們成長(cháng)。我相信,陽(yáng)光會(huì )趕走烏云,那束最絢麗的陽(yáng)光正是我們心中那份堅定的信念。
烏云的作文 篇9
陽(yáng)光......
沖破烏云的陽(yáng)光......
一絲絲也是希望......
拿起籃球,回首,望于屋外,只見(jiàn)黑壓壓的烏云中露出一片微弱的陽(yáng)光,但不得不又回到籃球訓練里。
“胯下運球!”“啊,?!”我心中發(fā)出一陣疑問(wèn)與驚恐,胯下運球是我的煞星,但君命難違,況且出次丑又有什么大不了?
訓練開(kāi)始了,我不知怎的,剛才的勇氣立即灰飛煙滅。當到我時(shí),我壯著(zhù)膽子,大步流星地走上前去,膽怯使我更加不安,仿佛心臟都已經(jīng)跳到了喉嚨眼。我用緊張而發(fā)麻的雙手捧起球,開(kāi)始胯下運球,動(dòng)作像一只肥嘟嘟的鴨子,在那兒扭啊扭,連自己都覺(jué)得難為情。
“!”我被那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的球拌了一下,摔了個(gè)四腳朝天,“哈哈哈哈......”“做的是個(gè)什么鬼?”......譏諷,指責聲不絕于耳,我并沒(méi)有哭,臉都沒(méi)紅,低著(zhù)頭,默默的走了......
又抬起頭,看屋外:只見(jiàn)黑云把天空遮得嚴嚴實(shí)實(shí),不!仔細一看,是一絲光!有光就有希望!
自此,訓練并沒(méi)有停歇,遠看,小小身軀,在球場(chǎng)上......
就這樣不懈練習,一個(gè)月,一年,兩年......
烏云,心中的'烏云慢慢移開(kāi),陽(yáng)光乍現,但練習還沒(méi)有停息,因為,要讓烏云全部移開(kāi),要讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)各各陰暗的角落!
烏云的作文 篇10
來(lái)過(guò)西安世園會(huì )的小孩,大多數都知道童話(huà)世界——冒險島,那里是兒童的樂(lè )園,有許多好玩刺激的活動(dòng)器械,F在,世園會(huì )已經(jīng)改名為世博園,冒險島已經(jīng)有一年多了,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋,有些繩子已經(jīng)朽了,也有些已經(jīng)斷了。
遺憾的是,最近我才知道在世博園里有冒險島,那里面的活動(dòng)器械已經(jīng)舊了,很不安全。
“翻山越嶺”是這里面最好玩最刺激的活動(dòng)器械,但也是最危險的。順著(zhù)前面的網(wǎng)向上爬,一直爬到五樓高的平臺上,此時(shí)往下看,會(huì )把你嚇一跳。當你看到平臺后面的網(wǎng)時(shí),一定會(huì )有些恐懼,因為有好多繩子都斷了,繩網(wǎng)上有好幾個(gè)漏洞,如果不小心踩空,那就不得了了。
當我站在平臺上時(shí),向后面的'網(wǎng)一看,頓時(shí)嚇得雙腿發(fā)抖,和我一起來(lái)的同伴們也有同感,他們小心翼翼地繞過(guò)那些漏洞,扶著(zhù)鐵欄桿慢慢向下走。有一個(gè)人突然一腳踩空,一下子爬到網(wǎng)上,向下一看,嚇得差點(diǎn)哭出來(lái),他抓住旁邊的鐵欄桿,學(xué)著(zhù)前面的人慢慢向下走。大家走到滑滑梯上面,一個(gè)接一個(gè)地滑了下去。
他們看見(jiàn)我在站在平臺上,喊道:“放心,這網(wǎng)結實(shí)著(zhù)呢,剛才有人摔了一跤,繩子都沒(méi)斷,你不會(huì )連這都不敢走吧?”我想:他們都敢走,為什么我不敢呢?一縷陽(yáng)光打散了我心中的烏云,是我看見(jiàn)光明,這陽(yáng)光的名字就是勇氣和信念。我順著(zhù)鐵欄桿走下去,再從滑滑梯滑下來(lái),原來(lái)一切并沒(méi)那么可怕。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗。當我們遇到困難和阻礙時(shí),一定要鼓起勇氣,心中有信念,打散心中的烏云,看見(jiàn)光明!
烏云的作文 篇11
雨過(guò)天晴,每當第一縷陽(yáng)光穿過(guò)厚重的云層,放射出光輝,普照大地,我總是要不禁感嘆一聲:!陽(yáng)光是如此的溫暖,如此的輝煌!
不知,你是否同我一樣有這樣的感想呢?可誰(shuí)知,不是所有的陽(yáng)光都是這樣的絢麗,惹人憐愛(ài)。好比在炎熱的夏天,熾熱的太陽(yáng)光隨意放射,它招來(lái)的只有人們的抱怨。只有這歷盡了千辛萬(wàn)苦,沖破烏云的陽(yáng)光,才更加絢麗奪目,倍受世人的`喜愛(ài)與珍惜。
人世坎坷,沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順地過(guò)完一生,難免會(huì )遇到些挫折。但面對困難,只要我們堅持不懈地去攻克難關(guān),終究會(huì )取得勝利。
身為學(xué)生的我也不例外。雖說(shuō)我在學(xué)習方面遇到的難關(guān)屈指可數,但我卻在別的方面遇到了更大的難題我的體育。
大多數同學(xué)都不會(huì )在體育方面產(chǎn)生問(wèn)題,但唯獨我是個(gè)例外。對于我來(lái)說(shuō),體育無(wú)疑是一個(gè)致命的缺點(diǎn)。尤其是每年的冬季運動(dòng)會(huì ),更是讓我深切體會(huì )到體育不好而帶來(lái)的無(wú)奈。
每年的冬季運動(dòng)會(huì )都只有一個(gè)項目跳繩。但很尷尬的是我不會(huì )跳大繩?晌覅s不甘心每一次都在樓上值日,于是我拜托媽媽教我。
訓練的過(guò)程十分坎坷。媽媽先是讓我直接站在繩旁邊,聽(tīng)繩子打地的聲音,然后起跳。一開(kāi)始進(jìn)行得十分順利,但過(guò)了一會(huì )兒,媽媽要我練習進(jìn)繩。她告訴我要利用繩子騰空的瞬間跑進(jìn)去。因為這項訓練,我還被打了好幾次臉呢?
果然,功夫不負有心人,僅僅一個(gè)下午,我學(xué)成了。
次日我加入了練習的行列中,老師看到我的成果后十分滿(mǎn)意,還當著(zhù)全班人的面表?yè)P了我。這時(shí)有些同學(xué)就生氣了,同會(huì )跳大繩,怎么我就能受到表?yè)P?
是!同為陽(yáng)光,只因我是穿過(guò)烏云的那一縷。
烏云的作文 篇12
生活中,每個(gè)人都會(huì )遇到不如意的事情,當我們遇到坎坷、挫折時(shí),不要悲觀(guān)失望,不要長(cháng)吁短嘆,不要停滯不前,我們應把他們看作人生成長(cháng)中的常態(tài)。要相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
當你身臨暖風(fēng)拂面、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青山綠水、良田萬(wàn)傾的春景時(shí),一定會(huì )陶醉其中;當你面對如金似銀、碩果累累的金秋時(shí)節時(shí),一定會(huì )欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春景卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮的英姿,那金秋的美景,卻是接受酷暑熔煉后的結晶。是的,成功的背后總有許多困難,但是請相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有陽(yáng)光。
你們可聽(tīng)過(guò):沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生并不完美。的確,當我們的人生陷入困境時(shí),請不要怨天尤人,請堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后吧!只要堅定自己的'信念,只要心中有光,總會(huì )驅除天空的烏云,那時(shí)我們的人生將充滿(mǎn)陽(yáng)光。懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,是一種智慧;敢于等待燦爛的陽(yáng)光,是一種勇氣;勇于面對陽(yáng)光前的暴風(fēng)驟雨,是一種堅強。
成功人士的背后,誰(shuí)不是經(jīng)歷無(wú)數的挫折與困難,誰(shuí)不是受過(guò)磨難呢?世界聞名的偉大發(fā)明家——愛(ài)迪生,他之所以聞名世界,是因為他付出過(guò)無(wú)數的汗水,受到許許多多的挫折才得來(lái)的。他發(fā)明電燈,不是經(jīng)過(guò)了1000多次實(shí)驗才得來(lái)的嗎?他失敗過(guò),但他從不氣餒,而是吸取教訓,一而再,再而三的反復實(shí)驗,終于成功。他不就是經(jīng)歷風(fēng)雨才得到了陽(yáng)光的嗎?
是金子,總會(huì )發(fā)光;是玫瑰,總會(huì )開(kāi)放。失敗了,別在徘徊,別在流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰勝失敗,用青春開(kāi)創(chuàng )屬于自己的未來(lái)。因為我相信,陽(yáng)光總在烏云后。
烏云的作文 篇13
她說(shuō),她要尋找燦爛,可是擁有的只是一團烏黑;她說(shuō),她要擁抱藍天,可是她的身后只是一片慘白的霧;她說(shuō),她要改變自己,可是她的改變只能灑下一片淚珠……
陽(yáng)春三月,是她最傷心的時(shí)節,她像個(gè)孩子一樣沮喪。也許,她把整個(gè)冬日來(lái)的委屈全都發(fā)泄在了這個(gè)不像春的春天。人們討厭她,厭倦她?伤趾螄L不想改變人們對她的觀(guān)點(diǎn)呢?可是她不能,她除了哭泣還是哭泣……
楊柳拂過(guò)濃蔭,樹(shù)上的蟬鳴喚起夏日的炎熱。而她,早已在那個(gè)陽(yáng)光升起的早晨被人們遺忘。坐在樹(shù)下的老人、孩子正愜意地乘涼、玩!
也許,你不禁要問(wèn),她到哪里去了?可是,沒(méi)有人知道,人們只知道她在朝陽(yáng)出現的時(shí)刻消失了,她走得這樣銷(xiāo)聲匿跡。
可是,人們還是如往常一樣,早晨看朝陽(yáng),夜幕看夕陽(yáng)……這樣的日子過(guò)了很久很久,久到人們最終看到魚(yú)塘里的水干涸了,稻田里的禾苗枯萎了,才想起她。
自從陽(yáng)光、藍天、白云代替了她,她就像個(gè)大家閨秀一樣大門(mén)不出,二門(mén)不邁,可是有誰(shuí)知道她很孤獨呢?
終于有一天,人們開(kāi)始厭倦了晴朗的天空、炎熱的氣息。這時(shí),人們才想起她的種種好,于是,她毫不吝嗇地將全身的`力量播撒人間……夜晚,窗玻璃上蕩開(kāi)的水花,她說(shuō),是她的微笑。
她——烏云后來(lái)才知道,天生的她并不完美。她深知,自己永遠不可能像白云那樣美麗,自己無(wú)論有多傷心,有多想哭,可是她的眼淚卻滋潤了每個(gè)人的心。
她告訴自己:原來(lái)我也是天使!
烏云的作文 篇14
撥開(kāi)烏云,就能見(jiàn)到太陽(yáng)!}記
人生中,我們總就是難免遇到各種各樣的挫折,這些挫折打擾了我們原本安靜祥和的生活,猶如黑夜籠罩著(zhù)我們,但就是,不要傷心,不要氣餒,懷揣希望,相信白晝總會(huì )到來(lái),因為,我們還有希望。
讀過(guò)這樣一個(gè)故事,兩個(gè)人困在沙漠中,一個(gè)人心中懷有希望,相信自己可以走出去,繼續尋覓正確的道路,而另一個(gè)人放棄了,他仍舊困在沙漠,最終,前者活,后者亡。
對于這個(gè)故事,我頗有感觸,F實(shí)中,許多人因為最后的一剎那沒(méi)有看到希望而結束生命,像屈原、海子、海明威。也有許多人,在挫折中樂(lè )觀(guān)面對,覓到了希望,開(kāi)始新的生活。像司馬遷、米勒、德摩斯蒂尼。這些人,帶給我們太多太多,屈原的《離騷》、瓊斯的豬仔腸、司馬遷的《史記》。但就是設想,如果那些放棄生命的人沒(méi)有輕易放棄,那帶給我們的,會(huì )不會(huì )更多?
苦難就是人生的老師,但就是苦難不就是殺人的`工具。如果有一天,我們也為各種各樣的挫折而糾結、沮喪,那么,也不要放棄,因為這世間還有希望,還有那希望帶來(lái)的一線(xiàn)生機。
潘多拉的魔盒打開(kāi)了,苦難病痛全部出來(lái),而最后壓在箱底并且拯救人們的就是希望。這個(gè)就是難道不就是在告訴我們,不管萬(wàn)物多么可怕,只要我們放飛心底的希望,那么就可以戰勝一切。
相信吧,烏云上面有太陽(yáng)。
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