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五年級語(yǔ)文鳥(niǎo)的天堂常用知識點(diǎn)
五年級語(yǔ)文鳥(niǎo)的天堂原文
我們吃過(guò)晚飯,熱氣已經(jīng)退了。太陽(yáng)落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊。
我們走過(guò)一段石子路,很快就到了河邊。在河邊大樹(shù)下,我們發(fā)現了幾只小船。
我們陸續跳上一只船。一個(gè)朋友解開(kāi)了繩,拿起竹竿一撥,船緩緩地動(dòng)了,向河中心移去。
河面很寬,白茫茫的水上沒(méi)有一點(diǎn)波浪。船平靜地在水面移動(dòng)。三支槳有規律地在水里劃,那聲音就像一支樂(lè )曲。
在一個(gè)地方,河面變窄了。一簇簇樹(shù)葉伸到水面上。樹(shù)葉真綠得可愛(ài)。那是許多株茂盛的榕樹(shù),看不出主干在什么地方。
當我說(shuō)許多株榕樹(shù)的時(shí)候,朋友們馬上糾正我的錯誤。一個(gè)朋友說(shuō)那里只有一株榕樹(shù),另一個(gè)朋友說(shuō)是兩株。我見(jiàn)過(guò)不少榕樹(shù),這樣大的還是第一次看見(jiàn)。
我們的船漸漸逼近榕樹(shù)了。我有機會(huì )看清它的真面目,真是一株大樹(shù),枝干的數目不可計數。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹(shù)枝垂到水面,從遠處看,就像一株大樹(shù)臥在水面上。
榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國的樹(shù)!
船在樹(shù)下泊了片刻。岸上很濕,我們沒(méi)有上去。朋友說(shuō)這里是“鳥(niǎo)的天堂”,有許多鳥(niǎo)在這樹(shù)上做巢,農民不許人去捉它們。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)撲翅的聲音,等我注意去看,卻不見(jiàn)一只鳥(niǎo)的影兒。只有無(wú)數的樹(shù)根立在地上,像許多根木樁。土地是濕的,大概漲潮的時(shí)候河水會(huì )沖上岸去!傍B(niǎo)的天堂”里沒(méi)有一只鳥(niǎo),我不禁這樣想。于是船開(kāi)了,一個(gè)朋友撥著(zhù)槳,船緩緩地移向河中心。
第二天,我們劃著(zhù)船到一個(gè)朋友的家鄉去。那是個(gè)有山有塔的地方。從學(xué)校出發(fā),我們又經(jīng)過(guò)那“鳥(niǎo)的天堂”。
這一次是在早晨。陽(yáng)光照耀在水面,在樹(shù)梢,一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹(shù)下泊了片刻。
起初周?chē)庆o寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍,便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著(zhù)又看見(jiàn)第二只,第三只。我們繼續拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。
我注意地看著(zhù),眼睛應接不暇,看清楚了這只,又錯過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)了。一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái),被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著(zhù),那歌聲真好聽(tīng)。
當小船向著(zhù)高塔下面的鄉村劃去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊!
五年級語(yǔ)文鳥(niǎo)的天堂知識點(diǎn)
生字組詞:
槳:船槳 劃槳 搖槳 螺旋槳
榕:榕樹(shù) 榕城
糾:糾正 糾纏 糾紛 糾結 有錯必糾
樁:樹(shù)樁 木樁 打樁 樁子 一樁事
漲:漲潮 漲水 漲錢(qián) 漲價(jià) 水漲船高
塔:寶塔 鐵塔 水塔 塔樓 燈塔
梢:末梢 樹(shù)梢 辮梢 喜上眉梢
暇:無(wú)暇 目不暇接 應接不暇
眉:眉毛 喜上眉梢 眉飛色舞 眉開(kāi)眼笑
拋:拋棄 拋到 拋錨 拋頭露面 拋磚引玉
多音字:
數:shǔ數落 shù數字 shuò數見(jiàn)不鮮
禁:jìn情不自禁 jīn禁止
形近字:
槳(船槳)獎(獎勵)
榕(榕樹(shù))溶(溶解)
糾(糾紛)叫(喊叫)
樁(樹(shù)樁)臟(骯臟)
漲(漲價(jià))張(張開(kāi))
塔(鐵塔)搭(搭檔)
梢(樹(shù)梢)悄(悄悄)
暇(無(wú)暇)瑕(瑕疵)
眉(眉毛)肩(肩膀)
詞語(yǔ)解釋?zhuān)?/p>
簇:量詞,用于聚集成團或成堆的東西。
燦爛:光彩鮮明耀眼
陸續:表示前后相繼,時(shí)斷時(shí)續。
規律:原指事物之間的內在的本質(zhì)聯(lián)系,本文指有一定的節奏、節拍。
糾正:改正(缺點(diǎn)、錯誤)C
逼近:靠近;接近。
白茫茫:形容一望無(wú)邊的白(用于云、霧、雪、大水等)。
應接不暇:原指美景繁多,看不過(guò)來(lái)。后形容來(lái)人或事情太多,接待應付不過(guò)來(lái)。
不可計數:沒(méi)有辦法統計(數目)計算,形容數量非常多。
反義詞:
天堂——地獄 緩緩——急促
靜寂——喧鬧 熱鬧——冷清
清楚——模糊 不可計數——寥寥無(wú)幾
近義詞:
糾正——更正 逼近——靠近
展示——展現 照耀——照射
光明——光亮 熱鬧——喧鬧
興奮——高興 留戀——依戀
陸續——連續/繼續——持續
詞語(yǔ)搭配:
(燦爛)的紅霞 (茂盛)的榕樹(shù)
(緩緩)地移動(dòng) (興奮)地叫著(zhù)
幾(只)小船 一(株)榕樹(shù)
詞語(yǔ)擴展:
形容數量多的詞語(yǔ):
不可計數 數不勝數 不計其數 不勝枚舉 成千上萬(wàn)
課文主題:
本文記敘了作者和朋友們兩次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”所看到的美麗景色,生動(dòng)地描寫(xiě)了傍晚靜態(tài)的大榕樹(shù)和早晨群鳥(niǎo)活動(dòng)的場(chǎng)景,贊美了美麗而富有生機的南國風(fēng)光,表達了作者對大自然的熱愛(ài)和贊美。
課內問(wèn)題:
1、“天堂”是什么意思?“鳥(niǎo)的天堂”是什么意思?
答:“天堂”是指幸福美好的生活環(huán)境!傍B(niǎo)的天堂”是說(shuō)那株大榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒們生活的樂(lè )園。
2、作者幾次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”?分別是什么時(shí)間去的?
答:作者兩次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”。第一次是在傍晚,第二次是在早晨。
3、為什么這株大榕樹(shù)能成為鳥(niǎo)的天堂?
答:(1)這株大榕樹(shù)很大,為鳥(niǎo)兒提供了廣闊的生活空間。
(2)這株大榕樹(shù)很茂盛,給鳥(niǎo)兒創(chuàng )造了良好的、自由自在的生活環(huán)境。
(3)農民不許人去捉樹(shù)上的鳥(niǎo)。
五年級語(yǔ)文鳥(niǎo)的天堂練習題
一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
1.這棵róng shù( )非常茂盛,下垂的枝條jiū chán( )在一起,非常壯觀(guān)。
2.他pāo kāi( )雜事,加入到這個(gè)lǜ shī( )團隊。
二、寫(xiě)出加粗詞語(yǔ)的近義詞。
1.榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。( )
2.真是一株大樹(shù),枝干的樹(shù)木不計可數。( )
3.當我說(shuō)許多榕樹(shù)的時(shí)候,朋友們馬上糾正我的錯誤。( )
三、讀下面的句子,是比喻句的打√,不是的打×。
1.我見(jiàn)過(guò)不少的榕樹(shù),但是像這樣大的榕樹(shù)卻還是第一次看到。( )
2.一部分樹(shù)枝吹到水面,從遠處看,就像一株大樹(shù)臥在水面上。( )
3.三只槳有規律地在水里劃,那聲音就像一支樂(lè )曲。( )
四、課文整體梳理。
這篇文章突出了榕樹(shù)_______、_______的特點(diǎn),突出了鳥(niǎo)_______、______的特點(diǎn),體現出作者對大自然_______________的贊美之情。
五、重點(diǎn)段落品析。
起初周?chē)庆o寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍,便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著(zhù)又看見(jiàn)第二只,第三只。我們繼續拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。
我注意地看著(zhù),眼睛應接不(假 暇),看清楚了這只,又錯過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)了。一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái),被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興(xīng xìng)奮地叫著(zhù),那歌聲真好聽(tīng)。
1.劃去錯誤的字或讀音。
2.用一句話(huà)概括選文第一自然段的內容。
____________________________________________
3.選文運用( )描寫(xiě),突出了鳥(niǎo)的天堂的特點(diǎn)。
A動(dòng)態(tài)
B靜態(tài)
六、想一想,我們怎樣使鳥(niǎo)的天堂更加熱鬧、更加繁榮?
____________________________________________
參考答案:
一、1.榕樹(shù) 糾纏 2.拋開(kāi) 律師
二、1.展現 2.不計其數 3.改正
三、1.× 2.× 3.√
四、大 美 多 歡 生命力
五、
1.劃去 假 xìng
2.鳥(niǎo)兒們很多。
3.A
六、示例:我們要保護鳥(niǎo)的天堂,不準人們捕鳥(niǎo),不準人們破壞當地的植物,給鳥(niǎo)兒們創(chuàng )造一個(gè)和諧的廣闊的生活空間。
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